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傷痕
傷痕1
看了一遍媽媽帶回來的同學(xué)通訊錄，我發(fā)現(xiàn)我的組長小s和她的父親竟是不同姓（通訊錄上有學(xué)生電話和家長電話），這讓我想起了不久前班級里的一個(gè)“傳言”：小s現(xiàn)在的爸爸不是她的親爸爸，我現(xiàn)在仍記得小s在聽到這個(gè)傳言時(shí)，臉上的那一抹不自然。
第二天，因?yàn)槟菑埻ㄓ嶄浀氖虑椋袔讉�(gè)不知道是無知，膽大，或者是故意想揭人傷疤的同學(xué)過來向小s問了一句：“你爸爸怎么和你不是一個(gè)姓��？”她在聽到后臉色僵了一下，也許是出于對同性的保護(hù)心理，我立刻說：“別人的隱私你管那么多干什么？走開走開�！痹谀峭瑢W(xué)離開之后，她慢慢的又跟什么都沒發(fā)生過似的與我談笑，但那笑在我看來，仿佛帶著一絲苦澀的味道。
我并不清楚小s的過往，我只知道她的琵琶彈得超好，成績也拔尖罷了。她很陽光，每天總是開心地笑著，仿佛她的身上沒有憂愁，只有快樂，我不知道她是怎樣把自己變成一個(gè)樂天派的，但我知道那每一個(gè)笑容的背后都有她的努力和辛酸。由于通訊錄上的意外，我跟她交談時(shí)也極少提起“爸爸”這個(gè)話題。
暑假里，我在周末去過一起她家，為了錄一個(gè)英語視頻，也想借機(jī)了解一下她。她家并不大，廚房、餐廳、客廳是連在一起的，分了兩個(gè)房間，我并未見到“s爸爸”，只見到了她媽媽，她媽媽不知道是做什么的，好像很會操作電腦，但不太愛燒飯，因?yàn)槿ヤ浺曨l的.時(shí)候是中午，她先讓我們吃了點(diǎn)蛋糕墊墊肚子，在結(jié)束錄制后，說要帶我們出去吃火鍋，不過我因?yàn)榧依镆呀?jīng)燒好飯菜而拒絕了。我也曾疑惑過，明明是周末，但“s爸爸”為什么不在家？是有工作？還是其他原因，我想明白，卻又不敢問出口。自那天之后，她就經(jīng)常對我說：我媽媽說……我媽媽夸你……她的話語中總是只有媽媽，沒有她爸爸的身影。
我沒有想過要直接問她關(guān)于她爸爸的問題，畢竟這是她心中就算時(shí)間流逝也無法抹去的傷痕，既然抹不去，那就放著他，不再提起他，讓他慢慢淡化吧，這樣，也許痛苦會少一點(diǎn)。
每個(gè)人都有自己不愿讓他人知曉的隱私，他們不說，也許是因?yàn)樽约哼�沒能淡然的面對這件事情。同學(xué)們不分時(shí)機(jī)的貿(mào)然提問，在他們自己看來也許是想向他傳達(dá)一種慰問和幫助，可實(shí)際上會讓他人窘迫和難堪，只有等到他們對這件事真正釋然后，愿意對他人傾訴、發(fā)泄時(shí)，我們才能去了解碰觸這個(gè)傷口，也許你什么也不問什么也不做，只是當(dāng)一個(gè)安靜的傾聽者，便是對她最好的撫慰與幫助。
傷痕2
有過到奧斯維辛集中營參觀經(jīng)歷的人都有這樣的體驗(yàn)：在他們進(jìn)入這座惡名昭著的納粹集中營之前，奧斯維辛這座小鎮(zhèn)的街道旁的那些低矮的咖啡屋根本無法引起他們的注意；可當(dāng)人們走出那座陰森恐怖的人間地獄時(shí)，街旁那些沐浴在陽光下的咖啡館一下子成了人們擁聚的地方。因?yàn)檫@些剛剛擺脫黑暗的人們瞬間發(fā)現(xiàn)了人間最美好的東西——自由的可貴。他們要坐在這里，坐在這看得見那座地獄的地方，在自由的陽光下激賞日常生活的`美好。
奧斯維辛集中營之旅，讓這些原本生活在自由之中卻很少覺察到自由存在的人們深深感受到了自由和陽光的美好，感覺到了日常生活的溫馨——或許這就是人類傷痕的意義。
而人性的弱點(diǎn)恰恰就在于：沒有困苦的生活的比照，我們常常會無視幸福的存在。
去年暑期，我隨正在一所名牌大學(xué)讀研的表姐來到了她支教的地方——西南邊陲的一所位于大山深處的村小。這里的孩子的食譜是：“早上洋山芋，中午馬鈴薯，晚上土豆”——一天三頓吃著同一種食物，很多人都光著腳走上十幾甚至幾十里的山路來到學(xué)校讀書。這些孩子對表姐這位來自城里的名牌大學(xué)的支教老師特別的依戀，恨不能把每一天的每一秒鐘都利用起來，好從表姐那兒多獲得一點(diǎn)知識。這樣的情景，讓對學(xué)習(xí)多少已有幾分倦意的我幡然醒悟：我必須珍惜自己的學(xué)習(xí)條件，好好讀書！我甚至萌生了一個(gè)心愿：我也要成為表姐那樣的支教者，用我所學(xué)的知識來改變這些處在困境之中的孩子們的生活。貧窮的生活，磨礪了這些孩子們的心靈，也感化了我，甚至讓我為自己所享受的幸福而慚愧。我唯一能做的就是把這種幸福轉(zhuǎn)化成一種精神的力量，轉(zhuǎn)化成知識，用以改變這里的孩子們的生活。
我不虛此行：貧困這道“傷痕”改變了我對這個(gè)世界的認(rèn)識，改變了我的人生觀。
所以，當(dāng)我們對自己的生活感到厭倦，對生命中公式化的行程感到乏味時(shí)，不妨去領(lǐng)略一下大地上的累累傷痕。從那些層層疊疊的彈痕和彈坑中，你會悟出和平生活的美好；從那些哀鴻遍野的難民營里，你會覺察出生活安定的幸福。奧斯維辛集中營的陰森恐怖，讓你對反人類的獨(dú)裁說不；圓明園的殘壁斷垣，讓你為今天祖國的繁榮富強(qiáng)而自豪慶幸……
傷痕的意義就在于時(shí)刻警醒我們，不讓新的傷痕重新在我們身上、心里和國土上出現(xiàn)。
傷痕3
摸著膝蓋上已經(jīng)漸漸淡化的傷痕，我的臉上露出甜蜜的笑容。就是這道傷痕，讓我懂得了被關(guān)心的幸福。
那是一節(jié)體育課，老師說測試四百米，體育可不是我的強(qiáng)項(xiàng)，只好硬著頭皮上了。隨著老師的一聲哨響，我奮力向前跑去，可是剛跑了幾步，我忽然踩到了鞋帶，重重地摔在了跑道上。操場上頓時(shí)一片笑聲，還有幾個(gè)男同學(xué)起哄地發(fā)出怪聲，我感到鼻子一酸，不爭氣的淚珠頓時(shí)落了下來，“不就是摔了一跤嗎？為什么要這么嘲笑我！”我在心里氣憤地想著，“先起來再說吧。”我慢慢地從地上站了起來�！鞍パ剑锰垩�。”我一看膝蓋，血都出來了。那些男生看見我的狼狽樣，笑得更歡了�！肮�，哈哈哈”。滿操場都回蕩著對我的嘲笑。冰冷的眼淚又不由自主地落了下來。忽然，一個(gè)嚴(yán)肅的聲音打斷了大家的笑聲：“你們笑什么笑呀，她只不過是摔了一跤，如果摔倒的是你你的.心里是什么滋味呀！”我抬頭一看，原來是佩佩，她正向我跑來臉上帶著關(guān)切的表情�！霸趺礃樱銢]事吧。”佩佩關(guān)心地扶起我，“哎呀，都出血了，先去水池洗洗吧！”說著，她扶著我慢慢地向水池走去。我看著比我還瘦弱的佩佩，剛才的氣憤、委屈全都不見了，取而代之的是佩佩對我的關(guān)心，被淚水打濕的心一下變得溫暖起來，連傷口也不再疼痛難忍了。來到水池邊，佩佩拿出自己的手帕，打濕了，小心翼翼地為我清洗著傷口�！斑@不是你最喜歡的手帕嗎？”我的眼前突然冒出了一個(gè)微笑的櫻桃小丸子，“怎么......”“呵呵，沒什么，你是我最好的朋友嘛�！迸迮彘_心地亮出笑容�！斑@塊手帕是她的生日禮物，平時(shí)她自己都舍不得用，可今天卻拿出來給我擦傷口......”我又悄悄地落下了眼淚，不同的是，這次的眼淚是溫暖的。“你怎么哭了，疼嗎，疼要說呀！”佩佩見我哭了，著急地對我說�！芭�，沒事�！蔽倚χ恋袅搜蹨I。
這道傷痕藏著我被佩佩關(guān)心的幸福，它就像是一朵美麗綻放的花朵，開在我和佩佩的心里。這朵花比花市上的任何一朵花都要珍貴，都要美麗。因?yàn)檫@是只屬于我和佩佩的真情之花。
傷痕4
每一個(gè)人都經(jīng)歷了一段風(fēng)風(fēng)雨雨，在那些風(fēng)雨的日子里，讓我們明白了許多，成長了許多，他永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，時(shí)刻提醒我們自己，不要忘記記憶的傷痕。
人們常說過一句話“傷口上撒鹽”聽起來是一件痛苦的事，傷口已經(jīng)裂開，流出了鮮血就夠痛了。再在傷口上撒一把鹽忍痛難耐。
在我記憶中，有件事讓我最難忘，在我心中烙下了深深的印章，想記憶的年輪，一圈又一圈的成長，卻怎么怎么也摸不去。那天，我們學(xué)校舉行一次摸擬考，在班主任的帶領(lǐng)下，我們紛紛進(jìn)入了考場，安心考試，老師那天格外關(guān)心我，叫我要加油，因?yàn)榍皫状味疾惶硐�。這天，分?jǐn)?shù)下來了，看著同學(xué)們紛紛去辦公室知道自己的分?jǐn)?shù)，心里直想去，在辦公室門口徘徊，嘴里數(shù)著：“去！”“不去！”“去！”“不去！”最終耐不住性子去了。班主任看到我來，就說“太忙了，正準(zhǔn)備叫你來的，正好你來了’聽了這句話，大事不秒，肯定又沒有考好，只見班主任從抽屜里拿出一張紙，用指尖在紙上劃過，說了一句“在這”“這次考得不太好呦”我看了一下分?jǐn)?shù)，吃驚了，呆在那。他突然一笑，說“沒關(guān)系，還有下次，只要不是最后一次考試，就還有努力的機(jī)會”“哦”我低聲地回答了一聲。他端起杯子喝了一口茶，對我說“有沒有想過放棄學(xué)習(xí)？”他的一句話，我傻在那，老師怎么這么問，也難怪，幾次都沒考好，正常人是放棄了�！胺艞墸俊蔽殷@訝地問了一句，話脫口而出，“以前想過，現(xiàn)在不想放棄，為了園大學(xué)夢，拼了”我的回答，他露出了會心的一笑，說“那我就放心了，我以為你會放棄，好好好，紙要你有這種精神，以后就算學(xué)習(xí)不好，將來某個(gè)方面肯定會很出色的，一定要把保存好這種不放棄的精神”“恩”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師還怕我在最后沖刺階段放棄，我默默地走出了辦公室。
和班主任的一番談話，我似乎明白了許多，想一道彩虹，被白云遮蓋之后，更加清晰；像記憶劃過的'傷痛，永遠(yuǎn)刻在心中，讓我永遠(yuǎn)記住了老師鼓勵(lì)我的斗志，正因?yàn)檫@句話，帶來前所未有的動力，讓我更加相信自己。
這點(diǎn)傷痛在別人眼里算不了什么，在我心中烙下了深深的印，成為了我力量的來源。成為未來學(xué)習(xí)的動力。
傷痕5
心被那沉痛的傷痕霸占著，那令人討厭的陰影籠罩著我，什么都永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了，改變不了我心靈的創(chuàng)傷。
我是家里最小的孩子，然而我的到來卻沒給家里帶來歡樂，現(xiàn)在沒有，將來也不會有，我想。因?yàn)槲也皇悄泻ⅲ业臓敔斢衅莻�(gè)重男輕女的人，從我降生、懂事以來，在記憶中的他總是那樣可惡。爺爺您知道嗎？打我記事起，您都沒正眼看過我，即使我做得再好，都沒聽到過一句您對我的夸獎(jiǎng)。您總是說我沒用，總是用討厭的口氣跟我說話。我多羨慕別人吶，為什您要這樣對我？同是一家人，為什么我的待遇跟哥哥、姐姐就不一樣呢？難道在您心中男孩真的那么重要嗎？我不明白，不明白。
在上學(xué)的路上看到都有爺爺送，我就想到自己。周圍的`一切都那么地刺眼，仿佛在嘲笑我。特別是看到他們親密的情景，我的心里總是酸酸的，差點(diǎn)就攔不住決堤的眼淚。我不想別人看到我的眼淚，只能躲在角落發(fā)泄自己的不滿。不知自己到底犯了什么錯(cuò)，仿佛全世界都看不到我的存在，讓我一個(gè)人孤獨(dú)地游蕩。心里總想著莫名其妙的事：別人的家庭都那么親密，我何曾擁有過那樣的畫面？
在我走過的十幾個(gè)春秋中，每天都少不了您的指責(zé)、甚至打罵，盡管那都是些無關(guān)緊要的小事，您都沒有給過我解釋的機(jī)會。當(dāng)您誤會我，用那根冰冷的棍棒打我時(shí)，我想到的是別人的爺爺。我從未見過別人家的爺爺打自己的孫子，他們都是那么愛自己的孫子，連說都舍不得說一句，更何況是打，而您呢？您有愛過我嗎？您只會說我罵我、甚至用棍棒打我。我知道這一切的原因只有一個(gè)：因?yàn)槲也皇悄泻ⅰ５依锂吘挂呀?jīng)有了哥哥，您就不能放寬心些嗎？您知道嗎？當(dāng)您用那根冰冷的棍棒打我時(shí)，雖然是打在身上，可痛卻在我的心上啊。您把我對您的渴望打入了深淵，逐漸地在我的心上留下無法彌補(bǔ)的遺憾和創(chuàng)傷，那份想要得到您疼愛的奢望永遠(yuǎn)埋藏在了這道傷疤之下。
記憶中的那些畫面全是您，您所做的一切一切都印在我心中，從小到大，我都沒想到過要為您做什么，因?yàn)椤昂蕖甭駴]了我對您的“關(guān)懷”。曾以為你會因?yàn)槲覍δ暮枚淖儗ξ业膽B(tài)度，但您沒有。我徹底失望了，仿佛自己一個(gè)人走在沒有陽光的世界里，也正從那時(shí)起，我喜歡上了黑暗，一個(gè)人的黑暗。
心靈深處有一樣?xùn)|西在涌動，那不是愛，而是“恨”。
都說“人生如一幅畫，應(yīng)該多一點(diǎn)亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)”。但我的世界因?yàn)槟堑纻郏Y(jié)下了一道抹不去的灰暗的痂……
傷痕6
他，我的同桌，天生有著一頭烏黑的微卷短發(fā)，皮膚略黑，五官在人群中并不出眾，沒有什么特色，卻很樸實(shí)；但唯獨(dú)他的左手臂，暗紅的傷痕從手背一直蔓延到肩，如一條蜿蜒的紅色巨龍。
寒冬已去，春意在人間彌漫開來。整個(gè)校園都脫下了厚重的冬季校服，來迎接初春。我們也因?yàn)槔蠋煹恼{(diào)動而成為了同桌。
起初，他左手臂的秘密還尚未有人發(fā)現(xiàn)，可隨著氣溫逐漸上升，衣物的慢慢減少，他的秘密終于公之于眾了——那一天，我來得很早，見校園里的學(xué)生們差不多都換上了清爽的夏裝，他也不例外。只見他進(jìn)教室時(shí)嘴角洋溢著歡樂的笑容，如那天早晨的陽光一般燦爛。他走到了我的右手邊，從桌上搬下椅子，將書包往桌子側(cè)邊的掛鉤一放，拿出課本，便坐下了。他將兩手往桌上一搭去翻書本，這才使我完全看清了他的左手臂，我驚了一驚——略黑的皮膚上，一道深紅色的傷痕，正張牙舞爪，仿佛還要向更深更遠(yuǎn)處延伸開來。周邊的同學(xué)越來越多了，我剛想開口問他話，卻只見幾個(gè)男同學(xué)走過來，互相推鬧著圍著看他的左手臂，那一幅幅嘴臉如在動物園圍觀一直受傷的動物一般，我心中不由升起了一絲厭惡與同情。
“嘿！你的左手臂真是獨(dú)特�！�
“我勸你以后穿上外套再出門哦，真是嚇人！”又一句嘲諷聲響起。
而他只是低頭沉默不語，手中擺弄著他的那本課本，眼神中流露出一絲悲傷。坐在一旁的我早已忍無可忍，剛想開口為他說些什么，卻見他緩慢抬起頭，嘴角輕輕上揚(yáng)，“對不起，給你們添麻煩了……”他說。
那一刻，仿佛有一塊堅(jiān)硬的.巖石擊破了那塵封已久的冰霜，那聲輕響觸動了我的心靈，周圍的那幾個(gè)男同學(xué)推推攘攘的離開了，他又拿起了課本，細(xì)細(xì)地看著。他的臉上，露出了更加自信的微笑，也如那初晨的陽光那般明媚、耀眼，動人心扉。
那天過后，無人再議論他左手臂的那條傷痕，更無人再提起。當(dāng)同學(xué)們再一次看到他的傷痕，想起這件事時(shí)，眼前浮現(xiàn)的是他那燦爛又自信的微笑，而這條傷痕則像是化為了他的一張獨(dú)一無二的“名片”，永遠(yuǎn)留在了同學(xué)們心中。
傷痕7
生命中總會有一些不為人知的暗傷，而這傷伴隨著我一起成長。
有些傷害會讓我們變得成熟穩(wěn)重，當(dāng)疼痛蔓延整個(gè)心口會讓心傷的面目全非，曾經(jīng)以為不想錯(cuò)過就真的不會錯(cuò)過，直到現(xiàn)在才明白有些事情是別無選擇的。這個(gè)世界終究不會因?yàn)樯倭苏l而失去什么，當(dāng)明日的太陽照常升起，我才漸漸蘇醒。
自此以后，我的生命里增添了一抹傷口，在生活中有時(shí)想起，傷口便會有種被撕裂的感覺，盡管如此我心依舊，不去想念心卻不由自主的疼痛，就這樣忍受著日復(fù)一日的煎熬。在夢里沉迷太久的我猛然睜開惺忪的雙眼，難以一下子適應(yīng)這和煦的陽光，直到與它融為一體。
窗外，陽光明媚，聽著幾聲鳥叫，看著萬事萬物生長和川流不息的人群，在這一刻我突然發(fā)現(xiàn)一切都是那樣美好，也許只是行走在路途的我們太過自尋煩惱，心情的好壞讓我們有了不一樣的感覺，人生的路總不能一直悲傷度過，讓陰沉的心靈接受點(diǎn)陽光的熏陶。偶而也抬頭看看藍(lán)天瞧瞧白云，你會發(fā)現(xiàn)也許并沒有想象中那樣糟糕，現(xiàn)在的'我們或多或少會有些叛逆，但是總有一天真正的懂事，花蕊要經(jīng)過漫長的等待才有可能綻放出美麗的花朵，而我們又何嘗不是呢。也許是我多愁善感，有太多事物在我眼中總有些許悲涼，讓人不由的感傷，瞧見樹葉的凋零卻不知終有一天會重新發(fā)芽，聽著風(fēng)折斷落花的聲音卻不知它的根依舊在，活在漫長的白天卻不知黑夜即將來臨。因此，生命里的傷不應(yīng)該整日活在悲傷絕望里，有時(shí)侯應(yīng)該讓新得到自由，遠(yuǎn)離束縛，總把心靈牢牢捆綁最終傷害的只有自己，學(xué)會成長，不要過于依賴別人，因?yàn)榻K有一天要獨(dú)自遠(yuǎn)行。
人海茫茫，不知該去往何方，但我已在路上，感謝一路上的相遇讓我學(xué)會成長，誰沒有受過傷害，就讓那些回憶留在心底某個(gè)角落，時(shí)過境遷，也許終有一天會淡忘，但我依舊無悔。
我就像紛飛的蒲公英，起初迎著心中所想以直飛，卻難料前路漫漫，被雨水打落在葉片下，竭盡全力掙扎卻難以動彈，只能等到陽光穿過葉片灑落時(shí)，待傷痕漸漸消散，迎著陽光重新起飛。而時(shí)間帶走的美好，卻成為永久的傷痛。
生命里的傷會伴隨著我走過多少個(gè)春夏秋冬，度過多少個(gè)黎明黑夜，看盡花開花落，潮起潮落。。。。生命里的傷似一縷微風(fēng)，吹過發(fā)梢時(shí)帶來的陣陣清香，像不經(jīng)意下起的雨時(shí)而狂放時(shí)而悄悄宣泄，像我的影子形影不離不離不棄。這傷也許能釋懷也許永遠(yuǎn)也不能忘懷，不管怎樣我只想簡簡單單的活著，讓心留個(gè)缺口，安放這無處躲藏的傷。
這終究成了生命里的傷，已深入骨髓。
傷痕8
外面風(fēng)刮著，給我留下的是滿滿的傷痕。
耳機(jī)里放的是一直單曲循環(huán)的歌——《流浪》，我不想再寫作業(yè)了，也不想去學(xué)校了，它們似乎都在我身上劃過一刀…… 第四節(jié)課下課，教室里，空蕩蕩的，空無一人。我與唐端著飯碗靜悄悄地走進(jìn)教室，在位置上坐下，廣播里放的是我們聽膩了的.歌。這時(shí)，外面刮著風(fēng)，艷陽高照。我和她都盼望著一首歌，那就是《流浪》，我們倆都喜歡聽這首歌。
聽到了某首歌的前奏，我們倆不約而同地放下勺子，抬起頭來，準(zhǔn)備唱�！按禾煸谀睦�，夏天在哪里……”我和她很有默契，唱得井井有條，沒有一丁點(diǎn)差錯(cuò)。歌曲完了之后，我與她不甘心地閉上了嘴巴。
唐是我的好閨蜜，我和她是無話不談的好閨蜜。 只不過后頭的某一天，她在我身上劃下了一道傷痕……
“唐，你今天怎么不理我了？”
“沒有��！只不過是理你說話太辛苦了！”……
我知道她的性格，話語里面總是帶一些諷刺感，我都習(xí)慣了，沒有那么太在意，可是，這一次我竟然非常非常在意，失落地低下了頭，沒有再與她說話了。
又一次到了第四節(jié)課下課，我獨(dú)自吃完飯，從課桌里面拿出牛奶，抬頭一看，唐對我翻了個(gè)白眼，走了。這時(shí)，我的心徹徹底底地碎了，我聽見了心碎的聲音。我鼻子有點(diǎn)酸酸的，我就急忙跑了出去。
我走到了花壇邊，在一棵樹下蹲下，忍住了哭泣�？墒�，那首歌放了起來，我想起了我與唐開心玩耍的時(shí)候，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。我突然間想起了楊，楊也是我的好閨蜜，只不過她轉(zhuǎn)走了，以前我與唐還有楊一起玩耍。
我眼睛里的眼淚禁不住地流了下來，我急忙擦了擦眼淚，我左顧右盼，特別擔(dān)心別人看見我哭泣。
別人跟我說：“在這個(gè)學(xué)校上學(xué)的學(xué)生，本來是很善良的，只不過在這里待久了，就慢慢變得有心機(jī)，不再善良了！”我聽了，想到了唐，唐也挺善良的，變得有了心機(jī)，為什么我在這個(gè)學(xué)校待了這么久卻還是善良？為什么老天對唐不公平呢？
為什么大家都在我的身上劃了一刀？為什么人人都要處處針對我？難道是你們看我脾氣好就留下了一道道傷痕？
外面的風(fēng)仍然在刮，果然，冷風(fēng)刺骨……
傷痕9
有人說：有傷痕的東西會比完美無瑕的東西更為真實(shí)、更有意義。對此，我深信不疑。
奧斯維辛集中營旁邊陽光燦爛的小街上，咖啡館一家連著一家。中午時(shí)分，家家都坐滿了人。游客們坐在陽光里，如釋重負(fù)。一切都因?yàn)檫@里是奧斯維辛集中營，目睹了歷史上慘絕人寰的殺戮和黑暗的遺存，人們便分外珍惜眼前這美好、自由的陽光奧斯維辛集中營是人性中一道最深的傷痕，正是這道殘酷的傷痕喚起了人們對自由、和平生活的迷戀。
陽光下，各種自然的或人為的災(zāi)難遺留下的傷痕就像一根根長滿刺的藤條，會時(shí)不時(shí)地抽打著我們幾近萎靡的神經(jīng)，讓我們追憶起曾經(jīng)發(fā)生在這片土地上的一場場悲劇。而在那些緋色、甜蜜的夢幻中，只有一道道傷痕，才會將我們拉回現(xiàn)實(shí)。
如果沒有戰(zhàn)火的摧殘，圓明園將會是世界上最奢華的皇家園林。而如今的圓明園只是一些斷垣殘壁，兩次被烈火摧殘的痕跡依稀可見。它是戰(zhàn)爭留下的傷痕，記載著一個(gè)民族曾經(jīng)遭受過的苦難；它是戰(zhàn)爭留給人們的紀(jì)念品，是貪婪和腐朽賜給人們的教訓(xùn)。這個(gè)傷痕累累的園子時(shí)時(shí)刻刻在提醒著國人：落后和腐敗就要挨打，切莫在外表光鮮的繁華中沉溺。
無論什么樣的傷痕，它的本質(zhì)就是一枚微毒的針，在你倦怠時(shí)，刺激你的痛覺神經(jīng)。對這或輕或重的痛楚，有的人選擇警覺和反思，前車覆后車鑒，努力避免再次犯錯(cuò)；而有的人會選擇無視，甚至不滿傷痕的丑陋和承載的'屈辱，想要千方百計(jì)地文飾遮掩。
魯迅曾經(jīng)說過：悲劇就是將人生有價(jià)值的東西毀滅了給人看。完美無缺只會給人們帶來一時(shí)的愉悅，以致蒙蔽了人們清明的雙眼；而傷痕卻是敞開人們內(nèi)心深處的傷疤，露出模糊的血肉，給你血一般的警示，讓你痛定思痛。反觀現(xiàn)在某些頗具“愛美之心”的人，竟然提出要修復(fù)圓明園這令人啼笑皆非的想法。修復(fù)了圓明園，它兩次慘遭清洗的歷史是否就能掩蓋��？近代中國挨打受辱的傷痕是否就能祛除？中華民族的尊嚴(yán)一次一次地被列強(qiáng)踐踏的痛楚是否就此消除？到底是為了從游客手上賺取那點(diǎn)蠅頭小利，還是想用完美的盾牌遮住那段不可挽回的屈辱？
傷痕的意義是時(shí)刻讓人警醒，同時(shí)珍惜今天的和平與安寧。如果一味掩飾傷痕，是否也是在粉飾太平？
一個(gè)有意義的世界就是由星羅棋布的傷痕組成的。傷痕是失敗的終結(jié)，亦是成功的開端。不要再執(zhí)著于盡善盡美，因?yàn)椋袀垡r托的美麗才是真正的美麗。
傷痕10
人生在世，免不了會遇到挫折，會遇到困難，但“只要功夫下得深，鐵棒磨成繡花針”。只要肯努力，就沒有翻不過去的山，沒有跨不過去的水，沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
在遙遠(yuǎn)的山中，有一片森林，在森林之中，有一棵小樹，這棵小樹的光被大樹擋住了，只有在正午時(shí)分才會得到光照，但是這棵小樹并沒有放棄。旁邊的小樹每天都可以享受日光浴，只有這棵小樹在潮濕的森林中瑟瑟發(fā)抖……
不久，這一片地區(qū)被開發(fā)了，這棵樹和它的同伴一起被圈進(jìn)了牧場之中，牧場主不知這是什么樹，只允許孩子們在這棵樹上玩耍。小樹這時(shí)已經(jīng)有兩米多高了，孩子們每天從樹下爬上去又爬下來，樹的樹干也被磨平了，孩子們把樹當(dāng)成靶子，用石頭扔，用腳踢。小樹在孩子們的擊打下也日益變得強(qiáng)壯起來，孩子們用小刀在樹上刻著自己的名字，隨手亂涂亂畫，每一種疼痛小樹都不會放棄生長，這些打擊讓小樹變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。一轉(zhuǎn)眼便到了夏天，蟬不敢落在這棵小樹上，因?yàn)楹⒆觽兊木W(wǎng)子會突然揮動起來將它們罩住，使它們無處可逃。天漸漸黑了下來，也是小樹最害怕的時(shí)候，因?yàn)榈搅送砩�，它的同伴便開始議論它，看：“不知它是棵什么樹，和我們不一樣。”話音剛一落又有一棵樹說：“你看它身上那些丑陋的`傷痕。還敢站在那，我要是那樣，我自己早就躲進(jìn)深山了。”“是啊，我們離它遠(yuǎn)點(diǎn)，免得別人以為我們是一個(gè)品種”。這時(shí)小樹暗暗的流下眼淚。
寒風(fēng)凜冽，冬天來了，它的同伴們圍在一起互相取暖，只有它一個(gè)人獨(dú)自在風(fēng)中搖曳，它已經(jīng)歷了太多磨難，這點(diǎn)困難對于它來說算不了什么，風(fēng)依舊在吹……不知不覺中，小樹長成了大樹，它被園林保護(hù)者移植到植物園中，臨走時(shí)，它的朋友很后悔，它們對視著，以目光送別。原來小樹是稀有樹種，被移植到了植物園中，它的新伙伴問它身上的傷痕是怎么回事，它說：“這是我的人生之筆為我寫下的記憶”。
是啊，我們在通向成功時(shí)會遇到許許多多的困難，也許我們會在路上跌倒，也許我們會被摔傷，也許我們會被刺得遍體鱗傷，但是我們身上的傷痕都是記錄成功之路的艱險(xiǎn)與困難。當(dāng)自己跌倒時(shí)，受傷時(shí)，不妨回頭看看，自己走過的歷程，你會發(fā)現(xiàn)，付出總會有收獲，讓我們感到幸福與滿足，讓我們帶著幸福的傷痕去推開成功之門。
傷痕11
早上，爸爸和我一起坐公交車。等了10分鐘左右，我們上了車，車上只有一個(gè)座位，于是，爸爸把座位讓給了我。我本想把爸爸的包拿來放在我身邊，卻換來一只飽經(jīng)風(fēng)霜的手。
我本漫不經(jīng)心一看，但爸爸手腕上那塊破碎的手表和一塊傷疤引起了我的注意。那傷疤是黑色的，黑中透著暗紅，已經(jīng)滲入了皮膚。在他那歷經(jīng)滄桑的手上，傷疤格外明顯。盡管有手表擋著，但仍看得出受傷的嚴(yán)重。
閉上眼睛，我仿佛穿越到了六年前，回眸凝視著這位慈愛的父親。那天，我和爸爸坐電動車回家。來到地下車庫門口，我想和爸爸一起下去，于是我們便像沖浪一般沖下車庫�？墒牵\(yùn)女神怎能讓你一帆風(fēng)順？到了下坡的半山腰，電動車壓過下水井蓋，突然失控，不顧一切地向左倒去。爸爸見車頭已經(jīng)無法控制，一把抱起我護(hù)在他胸前，自己卻倒在了地上。我連忙從爸爸懷里跑了出來，邊哭邊說：“爸爸，你沒事吧？”爸爸從地上爬起來，說：“沒事，只是手上擦破了點(diǎn)皮�！蹦氖侵徊疗屏它c(diǎn)皮啊？爸爸的.手表鏈已經(jīng)斷開，手腕被水泥地蹭破了，流出很多鮮血。那一刻，我被爸爸的愛所深深地感動了。幾天后，我和媽媽又給爸爸買了一塊新手表。爸爸戴著新手表，很寶貝，也很開心。
公交車開到橋上，遇到一個(gè)大坑，巔得我從椅子上飛起來。一摸大腿，又想起了去年的事。
那天上完了吉他課，爸爸騎著電動車送我回家。快要到家門口時(shí)，一輛紅色電動車想要超車，車頭卻跌跌撞撞地撞到了我們的車把手上。我突然后背一冷，感覺不妙。果然，爸爸的車頭再次失去了平衡，只聽見慌亂中爸爸對我大叫一聲：“葛伊諾！小心！”可來不及了，我們倆的悲劇重演，兩人都重重地摔在了地上。這次可比上次慘多了，我左腿雙下脛腓骨骨折，爸爸的頭、手、膝蓋上都破了皮，并且很快就腫了一個(gè)個(gè)大胞，鮮血流了出來，爸爸原先手上的那道傷痕處又受傷了，不僅如此，爸爸的手表鏈又?jǐn)嗔�，上面的玻璃也碎了大半。我心疼地說：“爸爸，你的手表為了保護(hù)我又摔壞了�！卑职置业念^，內(nèi)疚地說：“手表壞了，可以再買�？赡愕耐葏s因?yàn)槲冶Ｗo(hù)不周而受傷了，很是對不起！寶貝，是爸爸不好，讓你遭罪了！”我看到爸爸的眼里滿是噙著眼淚，一向堅(jiān)強(qiáng)的爸爸第一次在我的面前顯得不知所措。
之后在醫(yī)院的日子里，爸爸不顧自己身上的疼痛，無微不至地關(guān)心我、照顧我，找遍了無錫名醫(yī)為我醫(yī)治，最終使我痊愈，恢復(fù)如初。
爸爸，您那道傷痕，我永遠(yuǎn)不會忘記！您的愛我也永遠(yuǎn)不會忘記！愛的傷痕，我永遠(yuǎn)銘記于心！
傷痕12
愛里有許多哀傷，愛里有許多傷痕，這些都是恨吧。當(dāng)你喜歡一個(gè)人，其實(shí)就包容了許多事情，當(dāng)你愛上一個(gè)人，你也會懷抱著許多原諒。你愛過的那個(gè)人曾經(jīng)做了對不起你的事，傷了你的心，你原諒了她，因?yàn)槟阒浪菒勰愕�，可是�?dāng)你們再次吵架的時(shí)候，你又會回想起來她的種種不是，你也許一輩子也沒法忘記，既然這樣，那為什么不分手呢？然后你發(fā)現(xiàn)，每一段愛情都不可避免的會有傷痕，暫時(shí)傷痕是痛苦的，忘記傷痕才可以重生。如果你以為愛情容不下一點(diǎn)瑕疵，那么你就大概一輩子單身狗而找不到愛情。愛里面不僅包括了許多瑕疵和傷痕，還包括了許多埋怨、嫉妒和輕視，我們每天都在學(xué)習(xí)怎樣才能忘記這一切�？墒菫槭裁匆欢ǚ且浤�？對酒當(dāng)歌，人生幾何？生命短暫，既然選擇了對方，那么我們就是要一起走下去尋找快樂的，這些傷痕只是讓我們更加珍惜這短暫的時(shí)光。
最難過的事情是你很想愛一個(gè)人但你卻不能愛她，你知道代價(jià)太大，你可以不在乎自己失去一些什么，但你不能不在乎她所失去的，當(dāng)她因?yàn)槟闶チ爽F(xiàn)在的幸福，你能給她同樣多的幸福來償還嗎？當(dāng)她因?yàn)槟闶チ松畋Ｕ�，你能保障她以后的生活嗎？你自信你能給她比現(xiàn)在還要好的`生活嗎？愛一個(gè)人不是盲目的，你會很理智的為她著想，想想自己能為她做些什么，她現(xiàn)在過的很好，一旦你向她示愛，她能承受得住嗎？你不怕她不愛你，只怕你愛她不夠深，假如她投奔了你，而你又讓她失望，她會怨恨你。你本來是個(gè)很瀟灑的人，遇到了她你卻再也瀟灑不起來。你本來是個(gè)果敢的人，遇到了她你卻變得優(yōu)柔寡斷。你已經(jīng)變了，變得越來越婆婆媽媽越來越?jīng)]有勇氣。
所以，當(dāng)你找到屬于你的愛情時(shí)就請兩個(gè)人一起呵護(hù)共同經(jīng)營，互相包容互相理解互相扶持，因?yàn)閻矍槔镉性S多傷痕，多一點(diǎn)溝通多一點(diǎn)交流，這些傷痕就會慢慢愈合，而至于爭吵是非對錯(cuò)，那些結(jié)果沒有什么意義只會讓傷痕不斷擴(kuò)大直至死亡。最后我們應(yīng)該記住，愛情里有許多傷痕，這是無法避免的，她的存在，不是為了毀滅和犧牲，而是為了締造和保全。
傷痕13
零落的紅泥，在歲月的輾轉(zhuǎn)中遺漏，往事猶如淹沒在胸口，相思不時(shí)的涌上心頭，珊珊淚下，分別離愁，你可不可以為我守候，熟稔的流年，在街角的燈火中逗留，期待寂寞溜走，洗滌塵緣的污垢把你的名字刻在心頭就讓琥珀結(jié)束所有溫柔。
往事隨風(fēng)，侵蝕了滄海，夢里沒有了桑田，驀然間回首，刻在掌心中的傷痕一點(diǎn)一點(diǎn)錯(cuò)開，留下灰暗的色彩。斷線的風(fēng)箏沉浮在優(yōu)柔的白云間掙脫束縛。心事在孤寂中沉淀，幸福在錯(cuò)過中溜走。夢中心起漣漪，淚水在朦朧中交織成河，曾經(jīng)的甜蜜如今凋零在夢中。
云水飄柔，停在花開的時(shí)候，月光把夢偷走，獨(dú)留離愁，思念在心中逗留，曾經(jīng)傷痛不時(shí)的涌上心頭，驀然回首，失落蔓延盡頭，時(shí)間讓我懂得放手。而這些迷惘又沉重的青春故事，這些刻下幸福和憂傷的段段往事，它們是生命中一季季盛開的花朵，雖已謝落，永不離開!
當(dāng)影子被光明拋棄，黑夜便成為世界的.主角；當(dāng)思想被行為拋棄，是誰的靈魂在墜落的愛旁哭泣；當(dāng)思念讓遺忘代替，呢刻在掌心中的傷痕要怎樣靜落在紅塵里；當(dāng)感情沒有往日的溫度，我才知道它是低調(diào)后的幸福，愛過后的沉默。
風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的風(fēng)景，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影。一個(gè)人總是要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后躲在某個(gè)不經(jīng)意間的角落，你會發(fā)現(xiàn)，那個(gè)刻在掌心中的傷痕，成為你一生都無法泅渡的溝壑，成為你無法忘卻的傷痛。
有些人會一直刻在記憶里，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的感覺是永遠(yuǎn)不會變的，正猶如，那些刻在掌心中的傷痕，雖能經(jīng)受時(shí)間的歷練，卻永遠(yuǎn)不能愈合感情的傷口。
總是躲在某一時(shí)間，想念某一段時(shí)光的掌紋；總是躲在某一個(gè)地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來路也站在去路的讓我牽掛的人；總是撫摸我掌心中的傷痕，感受那一份最美的欺騙，最甜的傷痛。
風(fēng)空空洞洞的吹過，一年又這么過了。而來年，還有這么過去。我不知道是安穩(wěn)背后隱藏著沮喪，還是沮喪里終究歸有安穩(wěn)。只是我再也無法找到那刻在掌心中的傷痕所包含的甜美和失落。
傷痕14
那個(gè)傷口漸漸變淡，甚至可能已經(jīng)痊愈了，但它上面的愛卻從未減少過……
那是陰暗的一天，天空烏云密布。但我依然早早地來到了教室。教室的桌子是新買的，桌面則是不銹鋼做的，要是撞上去，后果不堪設(shè)想，所以老師常常叫我們小心撞到……后來又陸陸續(xù)續(xù)的`走進(jìn)了幾個(gè)同學(xué)。
我看到一位女同學(xué)桌子上的一把尺子，便好奇地拿來看看。那位女同學(xué)生氣地說：“快點(diǎn)把尺子拿給我！”我心想：“我只是拿來看一下而已，干嘛還兇我，我就偏跟你對著干！”我裝出一副不屑的模樣，這個(gè)女同學(xué)頓時(shí)臉都憋紅了，伸手就抓住尺子，要往回拉，我也用盡力氣不讓她拉過去，于是一場拔“尺”比賽開始了。正當(dāng)激烈的時(shí)候，她突然一松手，我憑著慣性，不由自主，猛地往后一倒“啪！”的一聲，震耳欲聾，班里的同學(xué)漸漸圍到這里來，把我包圍住了。我感到頭腦有些痛，但沒在意。我從地上爬起來，趴在桌上。那個(gè)女生膽怯地說：“你的頭流血了！”我以為她在和我開玩笑，就一手摸著后腦勺，一邊“嗚嗚……”地假哭起來。可我忽然覺得不對勁，我的手怎么濕漉漉的？把在后腦勺的手，拿到前面一看：整只手整只手被鮮血染紅了，我顫抖著手“哇……”的一聲號啕大哭。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后地把我攙扶過去見老師，可那么早哪來的老師呢？幸運(yùn)的是，離校門口不遠(yuǎn)，正好有一個(gè)老師看見了，趕緊把我?guī)У搅诵ａt(yī)室，在路上，同學(xué)們也陪著我，陪我聊聊天。校醫(yī)說不行，老師趕緊打了個(gè)電話給爺爺，爺爺馬上就趕過來了。我虛弱地依偎在爺爺?shù)谋成�，爺爺在路上一句話也沒有說，但我知道，他心里此時(shí)一定十分焦急。
爺爺速度很快，馬上就到醫(yī)院了，經(jīng)過醫(yī)生的討論，決定把我推進(jìn)手術(shù)室，做一個(gè)小手術(shù)。我被推進(jìn)藥味濃重的手術(shù)室，閉上了眼。
家人十分擔(dān)心。我出來后看見了這一幕：媽媽的眼睛紅腫的，還不是抽噎著，爸爸見醫(yī)生出來，趕緊上去詢問情況；爺爺沉默著，奶奶則沒來，一問才知道是在家里熬著藥，等著我回去……
回去時(shí)，我擔(dān)心班里的同學(xué)會笑話我的樣子——因?yàn)槲翌^上被縫了幾針，包了一塊白布，很難看，甚至有點(diǎn)搞笑。我猶豫著走進(jìn)校園沒想到同學(xué)們見了，則是一涌而至，不斷地安慰著我。但我依然害怕校長批評，但這一切并沒我想象的那么可怕，什么也沒發(fā)生我剛剛的憂慮一掃而光。隨著同學(xué)們的不間斷問候，傷口的疼痛漸漸減少……我看著他們，十分感動！
盡管這件事已經(jīng)過去許久了，傷口也痊愈了，但那傷口邊的愛，卻從未減少過……
傷痕15
朋友的字很好，這是大家不辨的事實(shí)，針對現(xiàn)在學(xué)生寫字特別差的事實(shí)，我想叫學(xué)生趁這個(gè)暑假的時(shí)間跟我的朋友學(xué)學(xué)字。
為此我做了學(xué)生的大量工作，把現(xiàn)在社會存在的現(xiàn)狀，同學(xué)們的作文等等情況講了一大通，結(jié)果到開學(xué)時(shí)，來的學(xué)生只有兩個(gè)！
這是我始料不及的事，沒有想到現(xiàn)在的.學(xué)生居然這樣看待學(xué)字！
學(xué)生的字是我心頭的一大心病，我不止一個(gè)場合地強(qiáng)調(diào)過字的重要，長遠(yuǎn)的不說，就說中考，語文的分?jǐn)?shù)就因?yàn)樽值脑蚝芏嗳司统粤舜筇�！這本來是血的教訓(xùn)，是一個(gè)警鐘才是，可是，結(jié)果卻大出人的意料，警鐘雖鳴，卻沒有人去注意，悲哀�。�
隨著社會的發(fā)展，電腦的普及，很多人的字越來越不會寫了，更有甚者都不會寫字了，這樣的現(xiàn)狀有關(guān)專家不停曾地呼吁過，感嘆過。可是這個(gè)結(jié)果卻沒有因?yàn)閷＜业暮粲醵兴淖�，真的令人�?dān)憂。
如果用學(xué)生的字像被雞爬過，凌亂不堪，一點(diǎn)不為過，說真的，在我批改學(xué)生作文的時(shí)候，有很多學(xué)生的字是根本看不懂的，強(qiáng)調(diào)了很多次，批評了很多次，結(jié)果還是無動于衷！為此，我特別地要求學(xué)生每天要上交一張字帖，而且還把它列入操行計(jì)分，一年下來，學(xué)生的字還是一樣，沒有太多改變，究其原因就是因?yàn)閷W(xué)生都是為了應(yīng)付我而已，沒有一個(gè)練字的場合，沒有想學(xué)好字的心，所以字最終都沒有上進(jìn)。
我做了很多的工作，最后遭到如此的下場！什么時(shí)候能夠得到更多的學(xué)生理解，家長們的重視呢！可憐的人！
讓好字重現(xiàn)前人的風(fēng)采！
20xx年7月12日星期四
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