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五年級(jí)暑假作文:有趣的一件事
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)暑假作文:有趣的一件事,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)暑假作文:有趣的一件事1
暑假里愉快的事情很多,但我覺(jué)得最愉快的事莫過(guò)于那次做餃子。
記得那是星期日的一個(gè)上午,爸爸和媽媽問(wèn)我:“煒煒,你最喜歡吃煎餃,我們來(lái)教你,好嗎?”我迫不及待地回答:“好呀!”媽媽說(shuō):“做煎餃前,你來(lái)包餃子,我負(fù)責(zé)做餡,我們分工合作,怎樣?”我不假思索,“好,包餃子有啥難?”
媽媽把材料買(mǎi)回家后,就開(kāi)始做餡,直聽(tīng)得廚房乒乓的響聲,過(guò)十幾分后,媽媽的一切準(zhǔn)備工作都做完了,我就開(kāi)始包餃子了。第一次包時(shí),我想吃餡多的,就放很多餡,不料,一包起來(lái),餃子皮四分五裂。我接受這教訓(xùn),把餡放很少,媽媽看見(jiàn),笑著說(shuō):“你放這么少,怎么吃,餡不能多也不能少,要放得適當(dāng),均勻,要把位置定好,這樣才能包好!蔽衣(tīng)完,覺(jué)得很有道理,又重新包起來(lái)。
經(jīng)過(guò)前兩次教訓(xùn),我用手把皮折成四份,定好其中間位置,再放餡?墒,我不知怎樣包成媽媽的餃子形狀,坐立不安,媽媽似乎明白我的心思,微笑地說(shuō):“你想怎樣包,就怎樣包 ,不需按媽媽的!甭(tīng)完,我便開(kāi)心地按自己的思路包起來(lái)。不一會(huì),我便包出形式多樣的餃子:有的象太陽(yáng),有的象梅花,還有的象皇冠,金魚(yú),元寶媽媽看后,稱(chēng)贊我:“挺不錯(cuò),花樣很漂亮,第一次包就有這樣的成績(jī)很好,看吧,任何事,只要努力,就能學(xué)好 ”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就打斷了媽媽的話(huà),“你還是快點(diǎn)教我煎餃子吧 ,我的`肚子可在唱交響曲呢。”聽(tīng)完我的話(huà),媽媽把我領(lǐng)到鍋前,讓我開(kāi)始煎餃子。 首先,媽媽讓我在鍋里倒一些油,再把餃子放進(jìn)去,把鍋蓋蓋上后,炸一分鐘就翻一下,翻四次后就到一點(diǎn)水,再悶三分鐘,就熟了。我把餃子盛起,就迫不及待地拿起筷子,吹了吹,便吃起來(lái),哇!不油不膩,不咸不淡,我一連吃了五六個(gè),真好吃!“我從沒(méi)吃過(guò)這么好吃的餃子!蔽乙贿叧裕贿呎f(shuō)。媽媽說(shuō):“當(dāng)然哪,自己做的當(dāng)然是最好吃的!
晚上,我躺在床上,心想:今天真開(kāi)心,親口吃到自己做的煎餃,希望下次學(xué)會(huì)做菜,等媽媽過(guò)生日時(shí),能做一桌菜讓媽媽開(kāi)心。任何事只要努力學(xué)習(xí),就會(huì)成功!
五年級(jí)暑假作文:有趣的一件事2
說(shuō)這個(gè)新年,我過(guò)得別有一番滋味,其趣事,也是源源不斷地"飛"來(lái)。
新年,是在外婆家過(guò)的,表弟也在。我們倆個(gè)一向玩得投機(jī),好不容易聚在一起,當(dāng)然要玩得"不累不歸"啦。
過(guò)年嘛,少不了放煙火。按照我們的計(jì)劃, 我倆兒,一個(gè)人帶30根左右的"金鞭子",和六七根”電光棒”,湊到一起,非把外婆家的屋頂給"掀"了不可!
我們故意找了一塊長(zhǎng)滿(mǎn)了草的地,想利用鞭炮制造出濃濃的煙來(lái)!我們先抽出一根金鞭,讓它"平靜地躺在草地上。我們邊畫(huà)著十字架,邊為它祈禱:祝愿它能在輝煌中度過(guò)余生。我掏出火柴,湊上前去,點(diǎn)燃了"金鞭"。隨了好多聲巨響,濃濃的煙霧彌漫了起來(lái)。我們便圍著煙霧和發(fā)出巨響的金色光芒跳起了我們自創(chuàng)的"火把節(jié)"之舞",唱著笑著,真所謂是"快活似神仙"了!
我們又找來(lái)一根空心的棍子,在里面塞了兩根”金鞭”,和一根”電光棒”,我們掏出火柴,點(diǎn)燃它們”哥仨兒”.很美,很美呀!”電光棒”發(fā)出五顏六色的異樣光芒,而”金鞭”則放出金色和寶石綠的光芒,和有節(jié)奏的交響樂(lè).啊,天空上眨著眼睛的'小精靈也為我們歡呼,高興呢!可是當(dāng)燒到棍子里面時(shí),異樣的光芒則變成了我們所期待的”濃煙滾滾哩.棍子在顫抖,節(jié)奏依然規(guī)律地響著.”噼里啪啦,噼里啪啦....”
這時(shí),來(lái)自四面八方的煙花”爭(zhēng)相開(kāi)放”,我發(fā)現(xiàn)人們的笑容也更美了.
寒假結(jié)束了,寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂(lè),我仔細(xì)地拾取其中的一片,那就是我最難忘的一件有意義的事。
五年級(jí)暑假作文:有趣的一件事3
烈日炎炎,艷陽(yáng)高照,這太陽(yáng)好似要把大地烤糊了,艷麗的花兒和嬌嫩的小草被太陽(yáng)照得都抬不起小腦袋,人們只要?jiǎng)觿?dòng)身子,汗珠就濕透了衣裳。雖然天氣那么炎熱,但是也意味著暑假來(lái)臨了,暑假里我發(fā)生了許許多多的事情,今天我來(lái)跟你們講一講最有趣的一件事。
一天,媽媽帶我來(lái)小姨家玩,正好的侄女也在,她見(jiàn)到我就高興得一蹦三尺高。當(dāng)我和侄女玩得正開(kāi)心的時(shí)候,家里的大人們說(shuō)有事情要出去一下,叫我照顧好我的侄女,我胸有成竹地答應(yīng)了……
幾分鐘后,我和侄女在房間里玩得不亦樂(lè)乎,有幾只蚊子來(lái)打擾我們了。那幾只蚊子在侄女的大腿“咬”了好幾個(gè)“大紅包”,我也沒(méi)能逃過(guò),我們被蚊子弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我把空調(diào)降低了好幾度,再給我們被蚊子咬的地方涂上藥膏。結(jié)果蚊子還在我們身邊轉(zhuǎn),我氣得去廚房直搗鼓,想要看看能不能找到一些消滅蚊子的東西。突然我看見(jiàn)了一瓶酒,想到大人們每次一喝酒就醉得倒地不起,如果我和侄女喝點(diǎn)酒,蚊子一叮不就醉倒了嗎?我打開(kāi)瓶蓋,“咕嚕咕!迸e起酒瓶大口大口地喝了幾口,然后拿進(jìn)房間給侄女,侄女歪著腦袋,眨著忽閃忽閃的大眼睛問(wèn)道“姑姑,姑姑,這是什么呀?”我怕她不喝,就騙她:“這是喝了酒不會(huì)被蚊子咬的`飲料,你趕緊喝,喝了蚊子就不咬你了。”侄女聽(tīng)了半信半疑地舉起酒也“咕咚咕咚”地灌了幾口,喝完之后我們就繼續(xù)玩游戲了。
不過(guò)一會(huì)兒,侄女搖搖晃晃地走向我,對(duì)我說(shuō):“姑姑,我好困。 薄澳悄闼粫(huì)吧。”我感覺(jué)得我的眼中有好幾個(gè)侄女,頭暈也乎乎的,像要飄起來(lái)一樣。我將侄女安頓好后,就撲通一下直接躺在地上睡著了。
等我醒來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)大人們都已經(jīng)回來(lái)了,他們一群人好奇地圍著我,我只好一五一十地將事情告訴他們。結(jié)果媽媽笑彎了腰,哥哥嫂子笑出了眼淚,爸爸笑得捂住了肚子。最后媽媽說(shuō):“你們沒(méi)把蚊子醉倒,倒先把你們兩個(gè)小傻瓜醉倒了……”
這就是我暑假里最有趣的一件事,每當(dāng)想起來(lái)我都忍不住哈哈大笑……
五年級(jí)暑假作文:有趣的一件事4
上網(wǎng)課的日子比較無(wú)聊,得從中作點(diǎn)樂(lè)趣不是。
“同學(xué)們,大家好!”伴著老師精神十足的聲音,我伸了個(gè)懶腰,對(duì)接下來(lái)的直播課毫無(wú)興致。但,緊接著,老師的一番話(huà)令我和同學(xué)們打起了精神:“今天我們來(lái)學(xué)一首文言文。我先讀一遍,不會(huì)的字大家標(biāo)上拼音,待會(huì)點(diǎn)人來(lái)讀。他要是讀錯(cuò)了,自己獻(xiàn)上一首歌;他要是全對(duì),那我給大家來(lái)一首!”
一向不茍言笑的老師,怎么今日卻夸下如此??實(shí)乃難能可貴!于是乎,同學(xué)們紛紛附議。聊天區(qū)里炸開(kāi)了鍋,興奮、恐懼與幸災(zāi)樂(lè)禍等雜咸共冶一爐,問(wèn)題欄也罕見(jiàn)地冒出了一堆“老師點(diǎn)我”和“老師別點(diǎn)我”的提問(wèn)。
老師微微一笑。隨即,如播音員般字正腔圓的聲音傳出。這是老師朗讀時(shí)特有的音調(diào),平時(shí)輕易不敢使用。大家紛紛低頭看課本,在自己不會(huì)讀的字旁邊標(biāo)上拼音。
“好了,我讀完了!崩蠋熡只謴(fù)了原來(lái)的聲音,卻在不經(jīng)意間,露出了一個(gè)在我看來(lái)相當(dāng)詭異的微笑。
看到這抹笑容,我突然有一絲不祥的預(yù)感。還未等我向所有的不要點(diǎn)我上點(diǎn)贊,一個(gè)聲音幽幽響起:“你來(lái)讀第一段吧!
忽地緊張起來(lái)。雖然標(biāo)了拼音,但我也不敢保證讀的時(shí)候不出錯(cuò)呀!何況,還是當(dāng)著諸位同學(xué)的面,公開(kāi)“處刑”!而一旦挑戰(zhàn)失敗,等待我的將是“唱歌”的懲罰!
我看著書(shū),幾乎要用手指著每個(gè)字讀了。腦海里極力尋找著各大節(jié)目中播音員的'聲音,想要讓聲線(xiàn)向他們靠攏。
但,盡管是如此細(xì)心謹(jǐn)慎,我還是讀錯(cuò)了幾個(gè)字。大多數(shù)錯(cuò)字我都及時(shí)改了過(guò)來(lái),但那個(gè)“吾”直到我復(fù)盤(pán)的時(shí)候,才后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn)讀錯(cuò)了。怎么辦?怎么辦?大腦瞬間一片空白,無(wú)邊的冷意襲來(lái),把我弄出了雞皮疙瘩。
老師那邊聽(tīng)到了后,她臉上詭異的笑容更盛了!巴瑢W(xué),你的‘吾’讀錯(cuò)了,應(yīng)該是作二聲。本來(lái),讀錯(cuò)了字要唱歌,但你只讀錯(cuò)了一個(gè),而且是第一個(gè)讀的,所以,寬容大度的我就赦免了!”
同學(xué)們都笑了,為老師那個(gè)“寬容大度的我”。聊天區(qū)又一次炸開(kāi)了鍋,我卻是心懷著些感激。謝謝你,老師!
就算是這么想,我也不得不感嘆了句:今天這短短兩小時(shí)中,我竟經(jīng)歷了這樣一場(chǎng)大起大落,真是有趣又“可悲”,簡(jiǎn)直是小學(xué)生活中最有趣的一件事了!
五年級(jí)暑假作文:有趣的一件事5
說(shuō)到最難忘的事,應(yīng)該是去游樂(lè)園玩吧。
今年暑假爸爸帶我們?nèi)ビ螛?lè)園玩,那里有豐富又好玩的游戲設(shè)施。我們先去玩碰碰船我和爸爸一組,姐姐和媽媽一組接著一場(chǎng)“水上大戰(zhàn)”就開(kāi)打摟!我們打的你死我活,接著我們?nèi)セ,我們從山坡上使用時(shí)速900公里的速度向下俯沖,當(dāng)?shù)搅说孛姹懵聛?lái),真是好玩,我們玩了一次又一次,一遍又一遍呢!接著我們?nèi)ビ斡境赝嫠,那里有滑水道、水上排球、spa等,當(dāng)我們?cè)谕婊罆r(shí),因?yàn)樘晕揖妥ブ鍪致老氯,第二次我就試著躺著下去沒(méi)想到還蠻好玩的嗎!接著我們?nèi)ド浼,一開(kāi)始我以為射箭很簡(jiǎn)單但沒(méi)想到居然這么難,好幾次我都射到前面的草地上,幸好有一個(gè)神射手在我們身旁,那就是爸爸每當(dāng)他射出一次箭,旁邊有的人就交頭接耳,有的人就用那佩服的.眼光看著爸爸,平常笨手笨腳的我,今天遇到射箭卻學(xué)的蠻快的嗎,10支箭給我射大概有5支射中紅心吧! 時(shí)間向流水一樣,還沒(méi)逛完就已經(jīng)天黑了。我們只好依依不舍的向它道別,當(dāng)我們要走時(shí),馬開(kāi)始嘶吼,鴕鳥(niǎo)開(kāi)始跑來(lái)跑去,像是在與我們道別,又好像是不希望我們走,沒(méi)想到動(dòng)物也是有感情的!
暑假里一件有趣的事
今年的暑假過(guò)得豐富多彩。我既玩得開(kāi)心快樂(lè)又從中汲取了許多教科書(shū)中學(xué)不到的東西,比如說(shuō)下象棋。
每天傍晚,吃過(guò)晚飯我就會(huì)迫不及待地去和隔壁理發(fā)店的叔叔下一盤(pán)象棋。叔叔生意忙時(shí)我便會(huì)先再一旁擺好象棋后等待叔叔。
記得一次下棋,我和叔叔你一步,我一步地?cái)[動(dòng)著棋子,互不相讓。下了好長(zhǎng)時(shí)間,還分不出勝負(fù),我十分緊張。但仍用心地下著棋子。忽然間我眼前一亮趁叔叔沒(méi)留意,用“相”吃了他的一只“車(chē)”。叔叔急得直冒冷汗。我洋洋得意地笑了。
不久叔叔好像想到了個(gè)好辦法。只見(jiàn)他拿起他的另一只“車(chē)”說(shuō)“將”。我一看,剎那間手忙腳亂,連忙將“將”移了一步。叔叔笑著說(shuō):“天天不簡(jiǎn)單啊!”我又開(kāi)心地笑了。
后來(lái)輪到我將他的帥,但由于叔叔的帥被我克制住無(wú)法移動(dòng),他只好認(rèn)輸了。
通過(guò)下棋,我懂得了一個(gè)道理:世上無(wú)難事只怕有心人。我們做任何事情只要用心思考,用心觀(guān)察,用心琢磨,就能把事情做成做好。
五年級(jí)暑假作文:有趣的一件事6
暑假是一副畫(huà),描述著我們多姿多彩的生活,快樂(lè)的、悲傷的、難忘的……我就來(lái)說(shuō)一次有趣的事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在樓下玩耍的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了個(gè)不起眼的小東西——螞蟻。調(diào)皮的我買(mǎi)了包餅干,掰成幾塊放在螞蟻的.面前,我看螞蟻一定是垂涎三尺,可螞蟻卻爬走了。
還沒(méi)幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)一支“龐大軍隊(duì)”從剛剛那只螞蟻返回的路上浩浩蕩蕩地朝著餅干進(jìn)發(fā)!大家你推我拉,餅干正一毫米一毫米的向前移。要到達(dá)蟻洞,還得經(jīng)過(guò)一個(gè)“隧道”,那可不是個(gè)容易事,“隧道”口太小,雖然費(fèi)了九牛二虎之力,可仍然沒(méi)能進(jìn)去。但它們不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒(méi)有一只螞蟻臨陣脫逃。
最后,通過(guò)用螞蟻中的一員“裁葉蟻”將餅干化整為零,終于把這個(gè)“龐然大物”運(yùn)往洞內(nèi)?磪龋∷鼈冋凇芭e杯同慶”呢!
通過(guò)這件事,我知道螞蟻碰到困難也會(huì)改變策略,不過(guò)在搬運(yùn)過(guò)程中,它們始終團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,不會(huì)有一個(gè)“逃兵”,所以取得了成功。誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)螞蟻吃苦耐勞的精神。螞蟻有的精神,我們?nèi)祟?lèi)更是應(yīng)該有的。我們應(yīng)該不斷迎接新挑戰(zhàn),始終斗志高昂,信心百倍。
五年級(jí)暑假作文:有趣的一件事7
我習(xí)慣把經(jīng)歷過(guò)的有趣的事都放進(jìn)記憶的“收藏夾”,在閑暇時(shí)拿出來(lái)回顧回顧,感覺(jué)無(wú)比愜意。
今天我又有一件值得收藏的趣事準(zhǔn)備放進(jìn)“收藏夾”。因?yàn)樘碳ち,忍不住想拿出一小段跟大家一起分享一下。事情是這樣的:
早上,我和爸爸計(jì)劃玩一次徒步越野,去占領(lǐng)海石灣1號(hào)主峰上的`至高點(diǎn):地理標(biāo)志點(diǎn)和雷達(dá)。我們穿過(guò)公路來(lái)到大山腳下開(kāi)始進(jìn)軍。在爬過(guò)第三個(gè)山頭的時(shí)候,我忽然看見(jiàn)一個(gè)灰色的小東西從我身邊爬過(guò),一下子鉆進(jìn)草叢不見(jiàn)了。我趕快問(wèn)爸爸:“爸爸,快看,這是什么?”爸爸看了一眼,波瀾不驚地說(shuō):“是蜥蜴!”“啊?!”我真是太驚訝了!鞍职,我要,快抓!”我急得語(yǔ)無(wú)倫次,一個(gè)勁地扯住爸爸的衣服央求。爸爸同意了。
只見(jiàn)爸爸一個(gè)箭步跨到蜥蜴消失前的草叢邊,一只手輕拍地面,把蜥蜴從草叢里逼出來(lái);另一只手套上塑料袋一下扣住準(zhǔn)備逃跑的蜥蜴,再把塑料袋一翻,就把蜥蜴裝進(jìn)了袋子里。“哈哈!吔吔!”我開(kāi)心地手舞足蹈!可是爸爸卻將蜥蜴連同塑料袋一起裝進(jìn)褲兜,說(shuō):“繼續(xù)前進(jìn)!”我也不敢多說(shuō)什么?墒菦](méi)走幾步,聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“不好!”我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)蜥蜴已經(jīng)從爸爸的褲兜里逃了出來(lái),正拖著長(zhǎng)尾巴四爪并用地抓著爸爸的后腦勺飛快地往爸爸的頭頂上爬呢。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,爸爸一拍腦門(mén),抓到了蜥蜴的尾巴尖,我正要?dú)g呼,卻發(fā)現(xiàn)爸爸手里只有那一小截尾巴,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),蜥蜴已經(jīng)跳到了地上。爸爸松開(kāi)手向前彎腰跨步又是一拍,拍到蜥蜴的尾巴根上,不想,就在爸爸的手心里蜥蜴還是逃跑了。原來(lái),它竟然又一次自斷其尾。這個(gè)機(jī)敏的小家伙!
看著地上扭啊扭的蜥蜴的斷尾,怎么看怎么像是小家伙要把我們掃地出門(mén)的意思。于是,我和爸爸繼續(xù)踏上我們的進(jìn)軍之旅。
后來(lái),我們?cè)谶M(jìn)程中還遭遇了蛇的跟蹤、看見(jiàn)了把屁股插到土里產(chǎn)卵的螞蚱、帶著毛的狼的便便、野兔的窩、盤(pán)旋的鷹隼等等,下次再跟大家講吧,再見(jiàn)啦。
五年級(jí)暑假作文:有趣的一件事8
童年里發(fā)生的趣事太多了。比如擔(dān)心肚子里長(zhǎng)西瓜、第一次騎自行車(chē),第一次吃棉花糖……這些趣事就像天上的繁星一樣,閃閃發(fā)光,而在那片星空,卻有兩顆星星在向我眨眼——棉花糖“失蹤了”和我縮水了。
有一次,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)粉紅色的棉花糖。這可是我第一次吃棉花糖,它就像白云一樣,輕輕的、軟軟的、入口就化。因?yàn)樘贸粤,我就留了一半,等弟弟回家了,和他一起吃?/p>
下午,弟弟從同學(xué)家回來(lái)了,我高興地把弟弟叫到客廳一起吃棉花糖。呀!我的棉花糖呢?我趕緊跑到廚房找媽媽問(wèn):“媽媽?zhuān)闶遣皇峭党粤宋业拿藁ㄌ牵俊眿寢屢荒樢苫蟮乜粗艺f(shuō):“沒(méi)有呀,怎么啦?”“我的棉花糖沒(méi)了,唔——唔——唔”,我哭著說(shuō)。媽媽擦干我的`眼淚。對(duì)我說(shuō):“你帶我去看看。”接著,我就拉著媽媽來(lái)到客廳,媽媽看了看那空蕩蕩的桌子,再看看兩個(gè)已經(jīng)打開(kāi)的窗戶(hù),不禁哈哈大笑起來(lái)。我迷惑地問(wèn):“怎么啦?”媽媽笑著說(shuō):“窗戶(hù)又沒(méi)關(guān),而且棉花糖輕輕的,一定是被風(fēng)給吹走了!蔽疫@時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái),紅著臉低下了頭。
還有,在我五歲的時(shí)候,也發(fā)生了一件趣事——我身高縮水了。
那一次,我去同學(xué)家玩,看到她們家墻上畫(huà)了好多條橫線(xiàn),并好奇的問(wèn)同學(xué):“這些干什么的?”“這是我測(cè)量的身高線(xiàn),你指的這一條,就是我今天測(cè)量的!蓖瑢W(xué)說(shuō)。
下午我回到家,看到門(mén)前院子里有一棵1米多高的竹筍。我突發(fā)奇想,便找來(lái)一支筆,兩腳并齊站到竹筍旁,齊頭上畫(huà)一條橫線(xiàn)。
第二天,我又來(lái)到竹筍旁!把!怎么回事?我怎么變矮了?怎么沒(méi)有橫線(xiàn)高?”我想想,以為是我橫線(xiàn)畫(huà)高了,這次,我畫(huà)了很多條而且都重復(fù)在一條橫線(xiàn),才確認(rèn)了沒(méi)有畫(huà)高。
三天過(guò)去了,我又一次來(lái)到竹筍旁,“咦,橫線(xiàn)呢?”我抬頭一望,在上面。我跑去找媽媽說(shuō):“媽媽我變矮了,變小了,可能過(guò)幾天就會(huì)變成螞蟻那么小!薄霸趺磿(huì)呢,你是不會(huì)變小的,只會(huì)慢慢長(zhǎng)大!苯又,我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地都告訴媽媽了。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小傻瓜,人會(huì)長(zhǎng)高,竹筍也會(huì)長(zhǎng)高呀!只不過(guò)你沒(méi)有竹筍長(zhǎng)得快喲!這樣比較起來(lái)就顯得你變小了。”這時(shí),我才明白。
童年的趣事將是我心底最美好、最珍貴的回憶。
五年級(jí)暑假作文:有趣的一件事9
我在外婆家經(jīng)歷了許多有趣的事,趕雞是最有趣的了。
那天晚上,我們剛從大姨媽家回來(lái),路中央忽然出現(xiàn)了一群雞!翱┛钡亟兄w快地竄過(guò)!摆s雞嘍!趕雞嘍!”不知是誰(shuí)在喊著。
于是,我們散開(kāi)來(lái),分頭追。我要追的那只雞可頑皮了,不一會(huì)兒就沒(méi)了蹤影。我在后面大步大步地向雞剛才跑過(guò)的.方向跑去。“嗯?不在?!”我正急得抓耳撓腮時(shí),一瞥眼發(fā)現(xiàn)了一串雞腳印。嘿!有了!我彎下腰,低下頭,仔細(xì)地觀(guān)察著:腳印指向一叢高草。我撿起地上的一根又長(zhǎng)又大的樹(shù)枝,向里面戳,亂攪一氣。雞見(jiàn)左右沒(méi)路,準(zhǔn)備從前面逃走。我立刻丟了樹(shù)枝,雙手放低,等待時(shí)機(jī),那小可憐聽(tīng)外面安靜了,馬上奪路而出,準(zhǔn)備逃走。哼!哪有那么容易?我一順手,緊緊抓住它的雙翅,興高采烈地往回走。
呀!快瞧!哥哥在后面跑,一個(gè)小“囚犯”在前面逃。嘿,說(shuō)來(lái)真是巧,小雞迎面剛好撞見(jiàn)了我!我右手抓著我的“戰(zhàn)利品”,左手抓住另一只雞的翅膀,昂首挺胸地把一只交給哥哥,然后又滿(mǎn)懷自豪地把那瑟瑟發(fā)抖的小東西抱在懷里,輕輕地安慰著它、撫摸著它。
來(lái)到雞圈,只見(jiàn)舅媽轟著一只雞,把它趕進(jìn)雞圈;孫敬姐姐追著一只雞跑進(jìn)雞圈;孫思姐姐手抓一把米把幾只雞“引”進(jìn)了雞圈。外婆笑呵呵地點(diǎn)著頭,外公笑盈盈地背著手,看著我們,一直說(shuō)“好!好!我孫兒能干!我孫兒能干!”
就差舅舅了!我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)舅舅站在雞圈旁,仰起頭,無(wú)可奈何地念著:“小雞。⌒‰u。 蔽乙惶ь^,發(fā)現(xiàn)一只雞站在圈頂,昂首挺胸,好不驕傲,神氣得不得了,我們幾次試圖把它趕下來(lái),都沒(méi)有成功。由于天色太晚,我們只好不管它了。
后來(lái),大家都夸我“你真棒!,還有一招嘛!”說(shuō)得我怪不好意思的。
趕雞真是一件有趣而又難忘的事啊!
五年級(jí)暑假作文:有趣的一件事10
一天,吃過(guò)晚飯,我突發(fā)奇想,說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈兩习喽嘈量嘌?不如,我來(lái)搞一場(chǎng)家庭智力競(jìng)賽,幫你們解解乏,緩解一下上班那緊張的心情吧!”爸爸媽媽點(diǎn)頭同意。我這個(gè)“主考官”立即走馬上任了。爸爸媽媽打開(kāi)燈,電燈仿佛也比以前更亮了,好像在為我添彩呢!
比賽開(kāi)始了。第一道題:“我國(guó)最先出產(chǎn)的汽車(chē)是什么牌?”我高聲問(wèn)道。
“解放牌!眿寢屟杆俚鼗卮。我看看媽媽?zhuān)难劬Σ[成了一條縫,笑得合不攏嘴。我又看看爸爸,只見(jiàn)他在那里唉聲嘆氣,我急忙說(shuō):“爸爸,你可要加油喲!”
“第二題,請(qǐng)猜一個(gè)成語(yǔ):蟠桃宴!
“聚精會(huì)神!”爸爸脫口而出,立刻來(lái)了精神。這時(shí),媽媽瞪了爸爸一眼,小聲說(shuō):“咱們騎驢看唱本,走著瞧!”
下面連續(xù)幾題,兩名選手爭(zhēng)先恐后地?fù)尨。最后,十?zhàn)十平。爸爸吹起牛:“這次比賽,準(zhǔn)我贏!”“爸爸,吹?蓜e太早啊!下面,我們進(jìn)行抽簽答題呢!”爸爸滿(mǎn)不在乎地隨便抽了一題,交給我!霸(shī)怎么寫(xiě)?”我念第一道題!霸(shī)……”爸爸苦思冥想著,百思不得其解。最后,免費(fèi)贈(zèng)我一句:“我不會(huì)寫(xiě)詩(shī)!薄霸(shī)不就是言字旁加一個(gè)寺廟的寺嘛!”爸爸刮了一下我的鼻子,笑著說(shuō):“你這個(gè)小滑頭!
歸媽媽抽題了。媽媽胸有成竹地抽了一道題。我看著簽,問(wèn)道:“4個(gè)9加起來(lái),怎樣算等于100?”媽媽便小心翼翼地回答:“是99+9-9-9=100!薄巴耆_!眿寢尭吲d地“耶”了一聲,氣得爸爸咬牙切齒。
比賽結(jié)束了,媽媽以100分的.高分戰(zhàn)勝了爸爸的90分。我笑著說(shuō):“爸爸,你剛才不是夸下?谀苣玫谝宦!我看呀,是倒數(shù)第一吧!真是吹牛皮不打草稿!薄昂!你們可別得意,我這次只不過(guò)讓你們一次!鼻疲职钟衷诖蹬,這可把我和媽媽逗笑了,爸爸也跟著傻呼呼地笑起來(lái)?匆(jiàn)爸爸媽媽笑得那么開(kāi)心,那么輕松,我的心里甜滋滋的,整個(gè)家庭顯得十分溫馨。以后,我會(huì)想出更多好點(diǎn)子來(lái)逗爸爸媽媽開(kāi)心,成為他們的開(kāi)心果。
五年級(jí)暑假作文:有趣的一件事11
每年的正月十五都要吃湯圓,聽(tīng)說(shuō)這樣預(yù)示著家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥美滿(mǎn)。
我們小區(qū)每年都會(huì)舉行歡度元宵佳節(jié)的包湯圓活動(dòng)。這不,剛吃完午飯,我就聽(tīng)見(jiàn)樓下物業(yè)叔叔的吆喝聲:包湯圓嘍!包湯圓嘍!我急忙奔下樓,看到不遠(yuǎn)處幾位媽媽們已經(jīng)開(kāi)始忙活上了。只見(jiàn)巧手媽媽們兩三下就包好了一個(gè)湯圓。這些圓圓的、白白的湯圓躺在濕毛巾上,就像一個(gè)個(gè)小雪球,好可愛(ài)哦。第一鍋馬上就要下鍋了,我們幾個(gè)孩子蜂擁而上,只見(jiàn)小雪球們歡蹦亂跳地滾入鍋中……我們睜著好奇的眼睛,望著。
你們想做嗎?物業(yè)阿姨看出了我們的心聲問(wèn)。
我們可以做嗎?小伙伴們都躍躍欲試。
當(dāng)然可以,如果你們想學(xué)的話(huà),我可以教你們!
想不到物業(yè)阿姨爽快地答應(yīng)了。好嘞,我們一個(gè)個(gè)先把手洗干凈,來(lái)到阿姨身邊,用心地學(xué)起來(lái)?赐臧⒁痰氖痉,我學(xué)著自己包。我先拿一點(diǎn)活好的小面團(tuán),放在手心,倆手不停地搓著,把面團(tuán)搓圓。接著,用大拇指在湯圓上面摁一個(gè)洞,左手拇指緊按著上邊邊沿,另一只手的拇指和食指不停地捏,把兩邊捏勻捏薄,把湯圓做成一個(gè)窩窩頭的樣子,然后據(jù)個(gè)人口味,用調(diào)羹舀一些適量的餡,小心翼翼地放進(jìn)湯圓洞口,我再試著把口捏攏。這時(shí)候必須得小心地捏,要耐心和細(xì)心。聽(tīng)物業(yè)阿姨說(shuō),捏得很快的話(huà),很容易把湯圓捏破,使里面的餡掉出來(lái)。我捏著捏著,當(dāng)出現(xiàn)一條小尾巴時(shí),這就意味著湯圓的洞口已經(jīng)封住,這時(shí)候我只要再用手搓,把小尾巴搓沒(méi),把湯圓搓得滾圓,就大功告成了!后來(lái),我和小伙伴們照這樣的方法做了滿(mǎn)滿(mǎn)一大盤(pán)。
今天是元宵節(jié),我一邊吃著自己做的湯圓,一邊在心里默默許愿:希望我們家能夠像湯圓這么團(tuán)圓、這么甜美!
諾爸:
這是一篇三年級(jí)孩子寫(xiě)事的文章,有詳有略地寫(xiě)了看包湯圓做湯圓吃湯圓。其間,孩子用了五個(gè)寫(xiě)事的`法寶,用眼睛看,用耳朵聽(tīng),用小手做,用心感受,還張開(kāi)想象的翅膀,為文章增添了不少童趣。加上開(kāi)頭和結(jié)尾,雖然只有寥寥數(shù)語(yǔ),卻讓小事件有了大意義。
通過(guò)包湯圓,孩子不但體驗(yàn)了生活,還像小記者一樣教讀者怎么包湯圓,這就是寫(xiě)作的價(jià)值,分享的快樂(lè)。
五年級(jí)暑假作文:有趣的一件事12
童年時(shí),發(fā)生過(guò)許多事。有的開(kāi)心,難過(guò)的,讓人忘懷的而我今天要講訴的是,過(guò)一件有趣的事。
記得那是一個(gè)星期天,一位媽媽的朋友送來(lái)一盒巧克力,我正好從房間出來(lái),我饞得口水直流,恨不得立馬就吃到嘴里,感受那絲柔般的`甜。巧克力放在那里,像是有魔力似的,我的注意力全被他吸引,根本沒(méi)有辦法專(zhuān)注做事,急得我抓心撓肝,最終我決定主動(dòng)出擊。于是,我跑過(guò)去跟客人熱情地打招呼,眼睛卻緊盯著巧克力。媽媽和小姐姐,聊的十分開(kāi)心,我悄悄地跟媽媽說(shuō):我想吃巧克力。媽媽說(shuō):寶貝,作業(yè)做好了嗎?我吞吞吐吐地說(shuō):沒(méi)沒(méi)有媽媽無(wú)奈地說(shuō):作業(yè)做完了再吃吧!媽媽的朋友看到這個(gè)狀況,就找個(gè)借口回去了。媽媽說(shuō):我送你一段吧。這時(shí)候,我以最快的速度,拿了三個(gè)巧克力,再快速地溜進(jìn)房間。
我把巧克力放寫(xiě)字桌上,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)字,我把犬寫(xiě)成了太了。我拿起橡皮擦啊擦,怎么回事呀,怎么越擦越黑?我一看,哈哈,自己都被逗樂(lè)了。原來(lái)我把巧克力當(dāng)成橡皮了?粗咀由虾诤诘囊黄蹪n,想著將錯(cuò)就錯(cuò)繼續(xù)寫(xiě),如果不重新寫(xiě)的話(huà),媽媽看到又要念叨我了。一想到媽媽嚴(yán)肅的臉,我不由得嘆了口氣,哎,又要重寫(xiě)了。于是,我換了一頁(yè)新的作業(yè)紙,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì),作業(yè)就做完了,終于可以享受美食了。我隨手拿起巧克力,往嘴里一放,咦,奇怪,巧克力怎么會(huì)又酸又臭?我拿出來(lái)一看,原來(lái)我吃的是橡皮。呸呸呸我趕緊去漱口,漱好后,我又拿起了巧克力,檢查了一遍又一遍才放心地往嘴里放。巧克力在我的嘴里慢慢融化,那濃郁的甜味像開(kāi)花般從舌尖慢慢綻放,然后蔓延至整個(gè)口腔。這種絲滑細(xì)膩般的甜,總會(huì)讓欲罷不能。香甜的同時(shí),又少不了醇厚之味。這種幸福的甜,它使我滿(mǎn)足、享受!我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完后卻哈哈大笑起來(lái),直說(shuō)我真是個(gè)十足的吃貨!
到現(xiàn)在,我只要想起這件事仍記憶猶新,這可真是一件有趣的事,給我的童年增添了一抹快樂(lè)的色彩。
五年級(jí)暑假作文:有趣的一件事13
星期六下午,明媚的陽(yáng)光灑在大地上,空氣中吹著陣陣涼風(fēng)。我和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)去我親戚家的魚(yú)塘釣魚(yú)。
一到那兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)二叔在向我們招手。再一看,他的左右兩邊是兩個(gè)大漁塘,在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼。不時(shí)還看見(jiàn)有魚(yú)跳出水面。
我立即興奮起來(lái),抓起魚(yú)桿就往兩個(gè)魚(yú)塘中間的路上跑,等不及拿凳子,捉了一條蚯蚓,學(xué)著大人的樣子打了一個(gè)結(jié)在魚(yú)鉤上,使勁一甩,繩子就到河里了。數(shù)著時(shí)間,死盯著水面,十分鐘過(guò)去了,一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有。我急了,又把線(xiàn)甩回來(lái)。我原以為魚(yú)還沒(méi)吃呢,結(jié)果一看,傻眼了,魚(yú)兒把蚯蚓全吃了,我還沒(méi)察覺(jué)呢。
我氣得要命,趕緊叫爸爸來(lái)。爸爸一聽(tīng)我說(shuō)完,就笑了。原來(lái),要用魚(yú)鉤穿過(guò)蚯蚓的身子。解釋完他還用看起來(lái)似乎很熟練的樣子幫我串?墒撬彩莻(gè)“菜鳥(niǎo)”,兩個(gè)不會(huì)釣魚(yú)的.人怎么會(huì)很快“自學(xué)成材”呢!我和爸爸在魚(yú)塘邊盯著浮標(biāo)看了一個(gè)多小時(shí)也沒(méi)有魚(yú)上鉤。我可沒(méi)什么耐心了,便說(shuō):“爸爸,你自己釣八,我去陪媽媽了”,誰(shuí)知,我的話(huà)音剛落,爸爸便興奮地叫道:“魚(yú)上鉤了,釣到了!”我急忙跑過(guò)去。爸爸猛地一拉,似乎什么也沒(méi)有。隨后我定睛一看,原來(lái)是一條手指大的小魚(yú)。我哈哈大笑,對(duì)爸爸說(shuō):“你真是高手啊,大魚(yú)看到你都嚇跑了!”
這時(shí),媽媽和二叔過(guò)來(lái)了,他們問(wèn)了我們的“釣況”,都忍不住笑了起來(lái)。二叔說(shuō):“你們呀,水平太臭,釣不起來(lái),看我的!”說(shuō)著,就拿著魚(yú)竿,走到投食機(jī)旁那片魚(yú)跳上跳下的水域一甩,線(xiàn)就飛下老遠(yuǎn)去。線(xiàn)才剛下水,浮標(biāo)就沉了下去,我們還以為是二叔“釣術(shù)”高呢,都使勁盯著水面看。只見(jiàn)冒出一個(gè)魚(yú)尾巴,隨后它的身子也出來(lái)了。原來(lái)這只倒霉的魚(yú)在吃食時(shí)剛巧被勾住了尾巴。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間半天過(guò)去了。我和爸爸媽媽雖然沒(méi)釣到魚(yú),但也在爽朗的笑聲中回了家。
五年級(jí)暑假作文:有趣的一件事14
夜,悄悄地來(lái)到了人間,鳥(niǎo)兒們都停止了演奏,靜靜地窩在鳥(niǎo)巢里,花兒慢慢地綻放,散發(fā)著淡淡的清香。我躺在床上,也漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
正當(dāng)我熟睡的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡,嗡嗡”的聲音,我以為是錯(cuò)覺(jué)。誰(shuí)知,沒(méi)過(guò)多久,又聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡嗡”的聲音,我被激怒了,猛地一睜眼,一個(gè)模糊的小黑點(diǎn)從眼前飛過(guò)。“不好,有蚊子!”我趕緊從床上跳起來(lái),跑到老爸房間,大喊道:“不好啦,不好啦,蚊子來(lái)攻擊我了!”老爸被我驚醒,不情愿地從床上爬了起來(lái),跟著我去房間搜查。哇!天呀!房間竟變成了蚊子的天堂!這一只,那一只,書(shū)架上還有一群!把我們團(tuán)團(tuán)圍住。咦?以前都不會(huì)有蚊子的,今天是怎么回事?于是,我一點(diǎn)一點(diǎn)地仔細(xì)檢查。哎呀!當(dāng)我檢查到窗臺(tái)那邊時(shí),發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)竟然沒(méi)關(guān),怪不得會(huì)有那么多蚊子飛進(jìn)來(lái)……
這樣下去哪能睡得著,所以我們唯一能做的就是——與蚊子大戰(zhàn)一場(chǎng)!
我從客廳拿來(lái)兩個(gè)電蚊拍,與蚊子的大戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了。我拿著電蚊拍對(duì)著書(shū)桌上的那一群蚊子噼里啪啦地打起來(lái),五六只蚊子就這樣死在了我的電蚊拍里,我高興極了。打蚊子的興致吹散了我的睡意,我東揮西打,就像岳飛殺敵斬將似的,將蚊子毫不留情地一個(gè)又一個(gè)電死。老爸也不甘示弱,拿著電蚊拍對(duì)著蚊子一頓痛打,將它們斬殺殆盡……
這時(shí),我的眼睛突然盯住了老爸小腿上的一個(gè)黑點(diǎn),我屏住呼吸小聲說(shuō):“老爸別動(dòng),你的'腿……”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,我就一個(gè)大跨步飛身過(guò)去。正當(dāng)老爸好奇地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),我加足馬力,揮掌“啪”一下打在老爸的腿上,“哦,打中了!”我興奮地一蹦三尺高,“你的死蚊子呢?”老爸一臉疑惑!霸谶@兒呢!”我指著他的腿回答道。我定睛又看了一眼,啊!哪有什么蚊子,明明就是一顆長(zhǎng)在腿上的痣呀!我笑了!老爸也笑了!……
一個(gè)大意,竟然發(fā)生了一連串意想不到的事,不過(guò)也挺有趣的。
五年級(jí)暑假作文:有趣的一件事15
童年的故事說(shuō)不完,童年的趣事道不盡,每件事都是我童年中快樂(lè)的歌謠。每當(dāng)想起那件事,我便會(huì)忍俊不禁,那是我童年美好的寫(xiě)照。
那是05年的秋季,我開(kāi)始讀一年級(jí),對(duì)學(xué)校,對(duì)老師,對(duì)同學(xué)都充滿(mǎn)了好奇。于是,我盼來(lái)了小學(xué)階段的第一個(gè)元旦——06年初的元旦。
一大早,我背上書(shū)包又蹦又跳地上上學(xué)去了,馬路周?chē)鷱垷艚Y(jié)彩,天上個(gè)個(gè)飄動(dòng)的氣球,就像一張張孩子們的開(kāi)心的`笑臉。這些令人身心愉悅的美景為這個(gè)鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)增添了一種節(jié)日的喜慶氣氛,我邊看外景邊走,不知不覺(jué)中就到了學(xué)校!巴!真美啊!”學(xué)校里掛滿(mǎn)了五顏六色的燈籠,無(wú)數(shù)把彩旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)。教學(xué)樓正中央,一條橫幅標(biāo)語(yǔ)在風(fēng)中搖擺就像一條翻騰的氣勢(shì)雄渾的巨龍,上面幾個(gè)異常醒目的大字——“歡慶元旦佳節(jié)”讓人格外精神。
我剛走進(jìn)教室,便看見(jiàn)講臺(tái)桌被同學(xué)們擠得水泄不通。好奇心催使我趕緊放下書(shū)包,去湊個(gè)熱鬧。我擠到中間,看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)手捧掛歷,爭(zhēng)先恐后地送給老師。我奇怪的問(wèn):“老師,你們?cè)诟墒裁茨兀俊薄敖裉焓窃,同學(xué)們送掛歷給我”老師開(kāi)心地答道。聽(tīng)了老師的話(huà),我感覺(jué)臉上火辣辣的,很沒(méi)面子,心想:我下午一定要送一本最漂亮的掛歷給老師!早上的三節(jié)課,我一節(jié)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,心里只想著要送老師什么樣的掛歷好呢?是新穎的?還是古典的?是亮麗的?還是。在不知不覺(jué)的遐想中,放學(xué)了。我背上書(shū)包,飛快地跑回家,閃進(jìn)房間,跳到沙發(fā)上 ,踮起腳尖把我家還沒(méi)扔的05年的掛歷取下來(lái)。剛拿到手,媽媽進(jìn)來(lái)了。她丈二和尚摸不著頭腦,奇怪地問(wèn):“向向,你在干嘛呢?”“今天是元旦,我要把這本掛歷送給老師,祝老師新年快樂(lè)。”我回答道。說(shuō)完,媽媽便笑了起來(lái)。我不解得問(wèn):“媽媽?zhuān)阈κ裁茨兀俊眿寢屵呅呎f(shuō):“這是05年的掛歷,現(xiàn)已經(jīng)是06年了,這本掛歷已經(jīng)過(guò)時(shí)了,不能用了。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟,覺(jué)得自己做了一件多么好笑的事。
童年的心靈是純潔的,童年的舉止是幼稚的。童年的歌聲是清脆的,童年的故事是美麗的。一件件趣事令人回味無(wú)窮。
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