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初中生借景抒情作文：桂花香（精選39篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初中生借景抒情作文：桂花香，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生借景抒情作文：桂花香 1
又是桂花飄香的季節(jié)，我像往年一樣來(lái)到外婆家，看著滿樹(shù)桂花夭夭灼灼，聞著桂花的清香，有種說(shuō)不出的喜悅。記得小時(shí)候，每年這個(gè)時(shí)候，我都要在外婆家欣賞那漫天飄灑的桂花雨。
外婆拿出幾塊舊布，它們似乎還散發(fā)著去年的清香。外婆知道我愛(ài)喝桂花茶、吃桂花糕，她又要為我去收集桂花了，我跟在外婆身后到了桂花樹(shù)下。
外婆彎下腰地把布鋪在桂花樹(shù)下，推著樹(shù)干使勁地?fù)u了起來(lái)，裹挾著清香的桂花從樹(shù)上翩然落下，輕輕拂過(guò)我的身上又飄然墜落在布上。記得兒時(shí)我總是喜歡坐在布上，仰著頭，伸出手，任由桂花雨把我?guī)胪挵愕膲?mèng)幻世界。那時(shí)，外婆在我的眼中還很高大，身體也很是硬朗，而現(xiàn)在，她的身形已然佝僂，她已經(jīng)不再是我童年視線中走路生風(fēng)的外婆了。正想著，外婆喘著氣停了下來(lái)，汗珠在她的銀絲之間滾動(dòng)著，又滑落下去。我連忙把外婆扶到一邊，學(xué)著外婆的樣子奮力地?fù)u著桂花樹(shù)，搖落滿樹(shù)繽紛。
布上很快就堆起了一層嫩黃的桂花花瓣，如棲息的金黃蝴蝶，幽幽地散發(fā)清香。臨近中午了，我們收攏起布，我搶先拿著。依然像來(lái)時(shí)一樣，走在外婆的身后，看外婆一會(huì)兒絮絮地指點(diǎn)著地里的'莊稼，如數(shù)家珍，一會(huì)兒又停下腳步，在秋風(fēng)颯颯中替我收緊衣領(lǐng)，好像，我還是那個(gè)頑劣的、少不更事的孩童。只是，什么時(shí)候，我已經(jīng)比外婆高出了一個(gè)頭？什么時(shí)候，外婆的腳步變得這么緩慢了？
到家后，外婆拿來(lái)了臉盆，把桂花倒入了其中，如往年一樣，把桂花洗凈。她的動(dòng)作變得那樣緩慢，讓我一陣心酸。當(dāng)她笑吟吟地出來(lái)時(shí)，手上多了一碗桂花茶，茶還冒著熱氣，想必是外婆剛剛煮好的吧。
我迫不及待地端起了桂花茶喝了起來(lái)，它是那樣清香宜人。看著我享受的表情，外婆笑了，笑得那么欣慰。那是我記憶中多么熟稔的畫(huà)面。
時(shí)光在不知不覺(jué)中一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，市場(chǎng)上的飲料多得讓人眼花繚亂，我卻依然留戀那一縷清淡卻彌久的幽香，那里有著清淡卻彌久的親情……
哦，那永遠(yuǎn)的桂花香……
初中生借景抒情作文：桂花香 2
我第一次看到它是在我九歲的時(shí)候，好像也是在十月中旬。我仍然記得月桂樹(shù)的香味。爺爺拉著我的手，坐在后山的頂層樓梯上，一點(diǎn)一點(diǎn)地看著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)。爺爺慢慢站起來(lái)，慢慢走到他面前。他和我在一起很多年了。自從他來(lái)到這里，他是唯一一個(gè)和我在一起的人�！睜敔斏焓置嗣鸸饦�(shù)的樹(shù)皮，感覺(jué)有點(diǎn)“它有多大了？”“事實(shí)上，具體數(shù)字還不太清楚，但肯定是你年齡的兩倍多。因此，當(dāng)我第一次見(jiàn)到他時(shí)，我記得他比我大得多。
每次我回到我的家鄉(xiāng)，我總是希望我能來(lái)到后山。尤其是在十月，桂花盛開(kāi)，米粒大小的小花點(diǎn)綴在綠色的葉子中，葉子很小但很香。它沒(méi)有玫瑰或百合漂亮。花瓣一個(gè)接一個(gè)地圍繞著雄蕊。表達(dá)你的感激之情不像康乃馨。它只是靜靜地、無(wú)聲地開(kāi)放，不是為了炫耀，它甚至比葉芽還小，但它給人帶來(lái)無(wú)限的芬芳，讓人一點(diǎn)一點(diǎn)地沉醉其中，陶醉其中。
慢慢走在樹(shù)蔭下，香味悄悄進(jìn)入你的`鼻尖，然后進(jìn)入你的內(nèi)心，讓你難以忘記。我不能忘記它的不顯眼比著名的玫瑰牡丹更能吸引人們的目光。它會(huì)比其他花更容易進(jìn)入你的內(nèi)心，不會(huì)被抹去或抹去。
說(shuō)實(shí)話，以今天的先進(jìn)科技，這個(gè)地方并不是最好的，也不富裕，比這里漂亮多了。然而，我喜歡這里。在這個(gè)小村莊里，每個(gè)家庭的門口都有一棵大大小小的桂花樹(shù)。一旦桂花盛開(kāi)，整個(gè)村莊就被一股清香包圍了。
它的芳香讓你想在它的懷抱中沉醉。
“白千層葉是綠色的，花是黃色的�！彼未�(shī)人朱曾在他的《顏勇·朱》中寫(xiě)道。淺黃色比那些耀眼的紅色好得多，不知為什么，我這么認(rèn)為。
初中生借景抒情作文：桂花香 3
秋天，伴著花香笑盈盈地向我們走來(lái)，把她的深情浸在雨水里，撒向大地。果子笑紅了，果農(nóng)的臉也紅殷殷的，桂花吸吮著秋雨無(wú)聲得開(kāi)了。
學(xué)校的林蔭小道中，桂花早早就興奮得抬起頭，用目光掃視著這新奇的世界。桂花花樹(shù)挺著身子，把翠綠的枝葉頂在頭上。桂花小，比起那些艷麗的玫瑰花，桂花就有些不起眼。可桂花有桂花的美，它呀全身泛橙紅，開(kāi)花時(shí)總喜歡一起開(kāi)，積在一起的小桂花的香氣在空中擴(kuò)散，我在操場(chǎng)上也能聞到，花香四溢，令人心曠神怡。我在曹操上做操時(shí)，聞到了桂花想，香中夾著甜，甜里裹著香。��！好香呀！整個(gè)人都精神煥發(fā)。
家中也種著桂花樹(shù)，十月的桂花開(kāi)得最多，最密，一陣風(fēng)就能帶著桂花香布滿小區(qū)。這幾個(gè)月我最快樂(lè)，為什么呀？因?yàn)楣鸹ㄩ_(kāi)了，我可以摘桂花呢！“呼呼，”清風(fēng)寨摻著桂花香，透進(jìn)紗窗，我便忍不住摘桂花的念頭，帶上妹妹，拿了一個(gè)籃筐，去了后花園。
花園里種了好幾株長(zhǎng)得粗胳膊粗腿的桂花樹(shù)，咦，不能像琦君小時(shí)候那樣搖桂花樹(shù)了！別急，我有辦法，花園里正好有個(gè)梯子，我把梯子架在地上，一步接著一步小心翼翼地往上爬，“呼”，總算夠到樹(shù)枝了。我不由得吐了一口氣，開(kāi)始摘桂花。桂花捧在手中，猶如舞動(dòng)的精靈，他們穿著橙紅色的衣服，跳得克歡了。我把它們捧在手心，生怕弄碎了。小水滴沾在可愛(ài)的.桂花上，陽(yáng)光照耀在水滴上，顯得桂花水靈靈的，像個(gè)在睡覺(jué)的娃娃。我把它們?nèi)鱿蛎妹檬种械幕@筐，讓它們有個(gè)快樂(lè)的新家。秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出了沙沙聲，像是在為我奏樂(lè)，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，我快樂(lè)得像只大蜜蜂，聞著桂花香，采著桂花。啊，桂花真香呀！
我喜歡碩果累累的秋天，也愛(ài)這香氣醉人的桂花！
初中生借景抒情作文：桂花香 4
秋夜，剛剛下完秋天那凄骨的雨，空氣中仍帶著濕潤(rùn)，眼前布了一層水簾，一切迷迷糊糊的，朦朦的。天上繁星如棋，地上刷了一層厚厚的霜，楓仍隨瑟瑟秋風(fēng)搖曳，時(shí)不時(shí)落下一片刻滿皺紋的滄桑的老紅楓。這完美的一切令人懷疑一觸即破。頭頂泛黃的黃暈落在一團(tuán)白點(diǎn)上，細(xì)看，原來(lái)是遲遲未開(kāi)的桂花……
空氣中桂香氤氳，雨滴答作響，樓上幾滴孤落的秋雨，在空中逐漸消凈。多次曾想，今年的桂花為何晚開(kāi)，桂香充盈在清晨，彌漫在傍晚，這不都是種莫大的享受，秋本來(lái)就凄涼，沒(méi)有了溫馨桂香陪伴，秋又有什么情趣可言？只不過(guò)引人傷感罷了。本就不喜歡無(wú)桂的秋，又怎會(huì)喜歡無(wú)桂且多雨的秋呢？秋雨凄寒刺骨，細(xì)而密，打在身上涼意四處蔓延，總認(rèn)為與秋雨毫無(wú)用處，只是烘托秋的悲涼罷了。
一滴雨打落了一瓣桂花，桂瓣落在水中，水沾濕了花，花給水帶來(lái)了一絲絲芬芳，花在水中舒展開(kāi)來(lái)，變得更加潔白，樸素，更添一份柔和之美。頓時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，雨才是花的依靠，雨才是花的“知心好友”。我曾多次責(zé)怪秋雨為何總湮滅了桂的`清香，但我現(xiàn)在才明白，他是在給桂梳理，以便于桂在雨后發(fā)出更為質(zhì)樸的芬香；我才明白，秋雨洗禮了桂，讓桂更為潔白；我才明白，秋雨的降臨，才打開(kāi)了桂的新房，讓桂在雨中盡樂(lè)，在秋中自賞，在別人眼中顯得無(wú)比美好。我也才知道———沒(méi)有秋雨，哪來(lái)桂香。
生命如桂，人生如雨，桂在雨中盡情雀躍，歡呼，多次癡迷于其中，但更多時(shí)候，要忍受雨的潮濕，寒冷與寂寥，一旦經(jīng)歷了雨的洗禮，桂才會(huì)蛻變，桂才會(huì)在秋中，雨中享受自己的潔白，完美，桂才會(huì)在秋雨中支持一份美好！
無(wú)人生之苦痛，哪有生命之美好？———無(wú)秋雨，哪來(lái)桂香？
初中生借景抒情作文：桂花香 5
今兒又夢(mèng)見(jiàn)以前，忽然記起誰(shuí)許諾請(qǐng)我吃桂花糕，不禁一笑。恰巧曾經(jīng)學(xué)校的西園栽著八九棵桂花樹(shù)，為平凡的石子路增添不少風(fēng)景。
桂花樹(shù)的根別具一格。約莫二十厘米處，分叉成兩根遙遙相望的牛郎織女。她的根纖細(xì)無(wú)比，相當(dāng)于普通青樹(shù)的二分之一。大概她便是樹(shù)界的西施貂蟬，腰細(xì)體瘦，擁有婀娜多姿的體態(tài)。她的`枝頭分布的有點(diǎn)雜亂無(wú)章，如天女散花般的隨意優(yōu)雅，左一枝，右一簇。而與柳樹(shù)枝頭的單調(diào)一比，反顯得落落大方。她的葉子呈橢圓形，和桃樹(shù)的葉子十分相似。若是乍一看，常會(huì)誤以為是桃樹(shù)也是在所難免的事。
秋，悲傷日，寂廖時(shí)。桂花就開(kāi)在
十月多雨的季節(jié)，一夜風(fēng)雨過(guò)后謝落滿地的黃花。瞬間有種繁華落盡，人生如夢(mèng)之感。每到桂花盛開(kāi)，我就盼望北風(fēng)吹，何處此話呢？
微風(fēng)浮過(guò)，懶散的她轉(zhuǎn)動(dòng)身體，綠色的長(zhǎng)袖柔柔的擺動(dòng)。淡黃色的桂花繞著她旋轉(zhuǎn)不斷飛舞，散發(fā)出縷縷清香。舞停，笑盈盈的抓住幾瓣桂花吹向我們的教室。
花香隨著桂花飄到茶杯中，端起泯上一口，茶葉的苦澀夾雜著絲絲香甜充斥著嘴里。接著許許多多美好的東西涌現(xiàn)出，沾起落在茶杯旁的桂花放進(jìn)書(shū)中，當(dāng)作回憶的便簽。
美的事物注定不會(huì)長(zhǎng)存，她們就像曇花一現(xiàn)般驚艷。第二天，桂花樹(shù)只剩下滿樹(shù)的綠葉，桂花不知去了何處。若不是空氣里殘留著桂花清香，怕以為是南柯一夢(mèng)。
看著熟睡的她，不免失落萬(wàn)分。但轉(zhuǎn)念一想，既然有幸見(jiàn)到花開(kāi)花落，何必失落不滿？人有時(shí)就是太貪婪，一味的追求美麗靚麗的事物，確不曾注意身后滿地的鮮血。是否等所以事物都變成虛無(wú)時(shí)，我們才會(huì)明白且行且珍惜。
初中生借景抒情作文：桂花香 6
房間雜亂，我實(shí)在看不下去，開(kāi)始整理起房間，打開(kāi)最上層的柜子時(shí)，一股桂花的清香撲鼻而來(lái)。喲！原來(lái)是那包干桂花！
爺爺家的院子前種著一棵枝繁葉茂的桂花樹(shù)。這樹(shù)可算是蘊(yùn)藏著我的半個(gè)童年哩！
秋天悄悄來(lái)臨，我們毫無(wú)查覺(jué)，可這卻瞞不過(guò)桂花樹(shù)。桂樹(shù)一夜之間竟冒出了許多黃色的小花兒，小葉子點(diǎn)綴著它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一束金燦燦的花球。細(xì)看又是一串串地堆積在一塊，在陽(yáng)光的'照射下，一點(diǎn)兒也不顯得單調(diào)，格外得靚麗！
看著那些搖搖欲墜的小桂花，弄得我心癢癢。我拉著弟弟一起奔向桂樹(shù)，早已被桂花香所陶醉，閉上雙眼，享受著桂花那特有的清香……過(guò)了許久，才想起重要的事情——摘桂花！
我踮起雙腳，手伸向桂花，一手就抓下了一簇，趕緊塞進(jìn)口袋里，摸摸口袋，像怕被弟弟搶走似的。我邊踮腳邊摘，頭仰視著桂花，東找找西瞧瞧，簡(jiǎn)直就是“吃著碗里的，想著鍋里的！”一不留神，我差點(diǎn)被樹(shù)下的雜草絆倒！在一旁的弟弟捂嘴偷笑……
漸漸地，摘到的桂花都寄存在我的包包里了。雖然我全身發(fā)酸，但口袋里的桂花還是滿足不了我。
我望著樹(shù)頂上的那誘人的桂花，不知如何是好。一旁的弟弟雙眼一亮：“姐姐，我們一起把桂樹(shù)搖下來(lái)把！”說(shuō)干就干，我們喊著號(hào)子：“一……二……三……”粗壯的桂樹(shù)仿佛在我們的面前變得柔軟了許多。我?jiàn)^力一搖，葉子“沙沙”作響，桂花像下雪般，紛紛飄在空中，緩緩地落下來(lái)。桂花落到我們身上，地上到處都是。我們樂(lè)此不疲，桂花一下就收集了許多。把它們曬在太陽(yáng)底下，逐漸就變成了可以泡茶的干桂花！
這包桂花存的是花香，更留下的是兒時(shí)的回憶！
初中生借景抒情作文：桂花香 7
“零落成泥碾作塵，只有香如故。”——陸游
秋日的第一場(chǎng)雨隨著桂香綿綿降落，打濕了一塊塊青青草地，泥土的清香混合著芬芳的桂花味兒，在空氣中彌漫。
初晴，緩緩?fù)崎_(kāi)窗戶，微涼的空氣帶著被雨水浸潤(rùn)的清新泥土氣息撲面而來(lái)似乎還滲著絲絲桂香。
四周靜悄悄的`，離窗不遠(yuǎn)的桂樹(shù)，它的葉兒似乎更綠了，定睛一看，繁茂的樹(shù)葉間綴滿了細(xì)密的小黃花兒，層層疊疊，綽約有致。地上也滿是花瓣兒，像鋪灑了一地金子，混在泥土里，不禁讓人憐惜。
一群孩子大聲嚷嚷著走近桂樹(shù)，一個(gè)最小的孩子彎腰拾取地上的花瓣兒，卻被一個(gè)大孩子拉了起來(lái)，“你想要桂花?”“唔……嗯嗯!”小孩子先是一愣，緊接著兩眼放光，直點(diǎn)頭。
大孩子長(zhǎng)得挺高了，他稍一抬手，就觸到了綴滿黃花的枝頭，“咯吱——”他隨手折下一枝，上面還殘留著亮晶晶的水滴，水滴折射的光映射到我的眼底，像極了一顆顆小珍珠。小孩子接過(guò)桂枝，又抬頭指著桂樹(shù)，嘰嘰呱呱不知道說(shuō)了些什么。我看到大孩子又舉起了手，“咯吱”“咯吱”……桂枝一把又一把被折下，而孩子，似乎永不滿足。
他們好像折完了所有能夠得著的桂花，戀戀不舍地走了，留下窗戶旁滿臉痛惜的我。
我下樓徑直走到桂樹(shù)下，它的低矮處小枝幾乎被折光了，但樹(shù)冠還是那么美麗和諧。淡黃色的小花被風(fēng)兒輕輕吹落，從我的發(fā)際，順著風(fēng)的軌跡，輕輕滑落，歸于塵土，如點(diǎn)點(diǎn)碎金。不禁記起陸游的詞句：“零落成泥碾作塵，只有香如故�！蔽蚁脒@本是桂樹(shù)的本意，她年年兀自吸收日月精華，開(kāi)滿怡人怡心的的黃花，努力將桂香留給人間，然后將落英灑向腳下的大地，花開(kāi)花落，看似無(wú)情實(shí)有情。如今卻只能眼睜睜看著、默默承受著自己的枝條任人傷殘，不好躲避，不好抗?fàn)�。這些花枝終將被那些頑童玩膩而被拋棄于污穢之處，想起來(lái)，我就無(wú)盡地憐惜，無(wú)盡地心疼!
或許桂樹(shù)與我一樣，巴望著她能夠早早長(zhǎng)成大樹(shù)，讓桂香播撒得更高更廣吧。
初中生借景抒情作文：桂花香 8
“人閑桂花落”，金秋時(shí)節(jié)正是觀賞桂花的最佳時(shí)節(jié)。
大地一片金燦燦的，馬路上由眼可見(jiàn)樹(shù)葉都變黃了，有的甚至還有些飄落，馬路上，人行道上，都可以看見(jiàn)有金黃的樹(shù)葉，這可把掃馬路的工人害慘了，他們時(shí)不時(shí)用鉗子夾，又時(shí)不時(shí)用掃帚掃。
樹(shù)葉都黃了，唯獨(dú)桂花樹(shù)與松柏爭(zhēng)艷。桂花樹(shù)仿佛是一位婀娜多姿的小姑娘，又猶如一位剛健有力的少年。桂花樹(shù)雖然沒(méi)有松柏那么高大，但也可以和它們一起相互爭(zhēng)艷。桂花綻放著自己的花香，桂花是金秋時(shí)節(jié)常見(jiàn)的植物，桂花的外形十分簡(jiǎn)易，就由四片花瓣和幾根花蕊組成的。看上去十分微小，但是散發(fā)出誘人的香氣，在樹(shù)枝的葉片下藏著一簇簇金黃的小桂花，俗話說(shuō)“桂花綻放，十里飄香”。打老遠(yuǎn)就可以聞到這桂花散發(fā)出的香味兒。
看見(jiàn)桂花開(kāi)了，我時(shí)不時(shí)會(huì)摘下兩朵細(xì)細(xì)品味著大自然送給我們的禮物。桂花還有許多種用處，它可以用來(lái)做“桂花釀”，這是一款用桂花做的'酒，我最喜歡喝舅媽釀的“桂花釀”了，舅媽平時(shí)就喜歡在家釀一些不同的酒。金黃色的桂花與酒的顏色互相沖撞就變成了附有淡黃雅色的“桂花釀”，“桂花釀”再配上一些糕點(diǎn)，吃一口糕點(diǎn)，又細(xì)細(xì)品味一口“桂花釀”簡(jiǎn)直就是人間無(wú)比的享受，濃厚的酒香里又時(shí)不時(shí)飄出一點(diǎn)兒桂花香。
凡是花都害怕雨。因?yàn)橛甑臎_擊力會(huì)將花打落。有一天早晨起來(lái)，天陰沉沉的，仿佛要下雨，果然在我出門時(shí)雨點(diǎn)開(kāi)始飄落，起先只是幾滴，待我到學(xué)校時(shí)，雨已經(jīng)從起先的幾滴轉(zhuǎn)化成了磅礴大雨，此時(shí)我最擔(dān)心家里的那棵桂花樹(shù)了，害怕花朵被這豆大般的雨點(diǎn)打落，時(shí)間過(guò)的飛快，一晃就到放學(xué)了。這時(shí)雨已經(jīng)停了，我匆匆地從學(xué)校趕回家去，只見(jiàn)門前那棵桂花樹(shù)上還有著花朵，原來(lái)這邊雨沒(méi)有下大，只是飄了幾滴就停了。這使我很開(kāi)心。但是隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變，溫度的下降，桂花還是落了，只能明年再看見(jiàn)它了。
在這桂花的香氣之間，我仿佛體會(huì)到了一樣?xùn)|西，這就是生命。
初中生借景抒情作文：桂花香 9
九月的早晨，當(dāng)我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，輕輕地呼吸一口清新的空氣，聞到的是一股濃濃的香味，濃烈而不膩，沁人心脾。從陽(yáng)臺(tái)上俯身向下張望，我尋找這濃香的出處。
只見(jiàn)小區(qū)花園中的每一棵桂樹(shù)上已然綴滿朵朵金色的小花，仿佛是棲息在樹(shù)上的一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，調(diào)皮地將花香灑向遠(yuǎn)方。這濃烈的桂花之香，讓我忍不住一吸再吸，似乎要讓自己的每一個(gè)細(xì)胞中都溢滿桂花之香。
不知不覺(jué)中，又到桂花飄香時(shí)。
每每此時(shí)，我的思緒不禁飛向老家，想起老家的桂樹(shù)，掛滿金蕊。老家的那棵桂樹(shù)是和我同齡的，在我出生時(shí)，疼愛(ài)我的奶奶為我在院中栽下一棵桂花樹(shù)。八月桂花飄香，奶奶就會(huì)拉著我在桂花樹(shù)邊玩耍。最有趣的場(chǎng)景是下“桂花雨”了，在樹(shù)下鋪開(kāi)一張大大的塑料紙，奶奶拉著我，大手抓粗干，小手握細(xì)干，一起搖動(dòng)桂花樹(shù)的枝干，那些熟悉的桂花就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來(lái)，我唱啊，跳啊，手舞足蹈，奶奶總是看著我，滿臉幸福的笑容。
搖下來(lái)的桂花要曬干，再小心翼翼地裝入罐子里。到了臘月，奶奶便拉著我的'手去鎮(zhèn)上蒸桂花糕，先將米粉蒸熟，然后在表面撒上桂花，頓時(shí)整個(gè)屋子里充滿了清清的桂花香。輕輕地咬上一口，真是美味的享受，讓我吃了還想吃。
自從回到城里上學(xué)后，我已經(jīng)不能經(jīng)常回到奶奶身邊，奶奶卻還惦記著我，惦記著我們愛(ài)吃的桂花糕。每年臘月，沒(méi)等我放寒假，一籠又香又糯的桂花糕已托人捎來(lái)。
又到桂花飄香時(shí)，桂樹(shù)從不張揚(yáng)，從不顯露，只是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的香，自己的美，讓每一個(gè)人都沉浸在它的香味之中，就像我的奶奶，即使不在我的身邊，也用愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻地呵護(hù)著我，守護(hù)著我。
親愛(ài)的奶奶，您還好嗎？
初中生借景抒情作文：桂花香 10
歲月的史書(shū)被翻了一頁(yè)又一頁(yè)，門前沾滿灰塵的留聲機(jī)，緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)那似水而令人沙啞的回憶，將其掬起，卻縱然從指縫流逝，淡忘不了的，依然是那蔥蔥郁郁的桂花樹(shù)。
院前曾有一棵桂花樹(shù)，香滿園。興許是上帝太愛(ài)它了，悄無(wú)聲息地把它的繁枝抽走了。外婆院子里也有一棵同樣的桂花樹(shù)，只不過(guò)沒(méi)有像這棵一樣僅留些許爛根莖，殘破樹(shù)樁的落漠，我知道它向著陽(yáng)光，還在長(zhǎng)，在長(zhǎng)……
不知從何時(shí)起，那棵桂花樹(shù)就已經(jīng)在外婆的小院扎了根，或許是鄉(xiāng)間淳樸的水土一直在默默地滋養(yǎng)它，于是它就這么一直含情脈脈地守望著，不曾死去。
陽(yáng)光下，桂花樹(shù)盡情伸展著身姿，散發(fā)著樸實(shí)的韻氣，葉片上寫(xiě)滿了生機(jī)與生命的倔強(qiáng)。
待到繁花漫枝頭，花開(kāi)十里香。伴著風(fēng)，花香在鼻間跳躍，交織，編出生命的芬香，那花香沁人心脾，從土地里溢出，溢滿愁苦的心房，溢滿整個(gè)小村莊。
桂花樹(shù)旁，早已放滿大大小小的器皿。風(fēng)將桂花從枝頭褪去，在地上閃閃發(fā)光。如雨的落紅卻無(wú)逝去的憂傷，相反滿滿是溫情的歌唱。
外婆將落花片片拾起，抱著器皿與鄰居分享，于是糕香布滿村莊。
那桂花糕的清香從家家戶戶漫出，我便走出來(lái)，在東家叫聲叔叔，在西家喚聲阿姨，往他們身上一靠，他們就會(huì)友善地，將最香甜的`糕塞入我嘴中。花香在嘴中迸射，雖無(wú)山珍海味那般濃郁，但那股清新卻一直在嘴中回味，久久不散。
但外婆的桂花糕是最香的。隨著徐徐腳步聲的響起，一盤白白凈凈的桂花糕上了桌，泛著紅暈的光澤�？傆X(jué)得外婆做的比別人多了一份什么，小時(shí)候不懂，直到長(zhǎng)大才將它珍藏、回憶。
光陰似水，成長(zhǎng)，默默帶走太多，我終將離去。
飄灑的桂花旋轉(zhuǎn)著，舞落，遮掩著年邁的目光，風(fēng)拂亂了白發(fā)，外婆就坐在桂花旁的矮凳上，盯著村頭的小路守望。
一曲終了，門前繁花散盡，空嘆聲聲。
捧起手中的桂花茶，就這么呷著，總覺(jué)得少了些什么，或許是桂花的憂傷……
初中生借景抒情作文：桂花香 11
我最喜歡桂花，它盛開(kāi)在金秋時(shí)節(jié)，十里飄香，它那股淡淡的香味在空氣中彌漫，真叫人心曠神怡，這就是我最喜歡的桂花。
而這些桂花則躲在葉子之間，仔細(xì)觀察，原來(lái)桂花長(zhǎng)在枝上葉柄的地方，伸出又細(xì)又短的花柄，花柄上則開(kāi)著小花。它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，簇?fù)碓谝黄�。桂花的花瓣呈半弧狀，顏色呈金黃色。花中央那些赤黃色的小絲兒狀的花蕊，又是別有風(fēng)味!一陣風(fēng)吹過(guò)，朵朵桂花像含情脈脈的少女，穿著連衣裙，伴著圓舞曲，向我們展示美麗的舞蹈。
桂花的作用很多呢!可以用在食品里，也可以用在化妝品里，還可以泡茶。
桂花太美了!我愛(ài)桂花!
一夜之間，小區(qū)的桂花樹(shù)全都綴上了點(diǎn)點(diǎn)碎金似的.桂花，整個(gè)小區(qū)都彌漫著一股甜蜜的、溫馨的香味，真是“八月桂花，香飄十里”呀!
順著香氣，我來(lái)到桂花樹(shù)下。我發(fā)現(xiàn)桂花的葉子很特別，那碧綠碧綠的葉子全都尖朝下，似于往里勾。它的紋路非常清晰，也很對(duì)稱，它們“背”對(duì)著“背”，非常整齊。
桂花的花苞也很特別。花苞小小的，跟粟米粒一般。顏色也是嫩綠嫩綠的，摸上去軟軟的�；ò卦谌~子下面，就象害羞的小姑娘，不敢露面，所以只好三五成群地聚集在一起嘍!
桂花盛開(kāi)的樣子也很特別。盛開(kāi)的桂花是淡黃色的，直徑不到三毫米，雖然十分的小，但它卻清芬襲人，濃香遠(yuǎn)逸。它們有的完全葳在綠葉下面，有的露出了半邊天臉，嫩嫩的花瓣四片湊成一朵小花，一朵朵小花又?jǐn)D擠挨挨的簇成一團(tuán)，連成一片，雖然不嬌艷，卻有一種不炫耀、質(zhì)樸、恬靜的美，難怪李清照稱贊它“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！�
一陣秋風(fēng)兒吹過(guò)，那淡黃色的桂花隨風(fēng)搖曳起來(lái)了，好似金色的蝴蝶隨風(fēng)翩翩起舞，美麗極了。
我喜歡桂花，我贊美桂花，不僅是她的香氣，更是她那默默無(wú)聞，樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
初中生借景抒情作文：桂花香 12
風(fēng)兒輕輕地吹呀吹，吹來(lái)淡淡的桂花香;
風(fēng)兒輕輕地吹呀吹，勾起濃濃的思鄉(xiāng)情。
我最愛(ài)桂花香，因?yàn)楣鸹ㄏ闶俏疑凶铍y忘卻的淡淡的清香，它的香散得很遠(yuǎn)，即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，也能聞到它淡淡的香味;它的香滿懷思念，連結(jié)著兩地的親人;它的香意猶未盡，使人回味無(wú)窮，散不盡濃濃的思鄉(xiāng)情。
校園里的桂花開(kāi)了，開(kāi)得很燦爛，綠綠的葉子，淺淺的黃花，一排一排的，很是壯觀�？墒遣蝗缥壹议T前的那株。
門前的桂花樹(shù)，是爺爺種的，爸爸照料的，我在她下面漸漸長(zhǎng)大。這樹(shù)，凝結(jié)著我們?nèi)业膼?ài)。
聽(tīng)人說(shuō)，中秋的時(shí)候，桂花樹(shù)便會(huì)開(kāi)花，那時(shí)我還小，見(jiàn)到那棵遲遲不肯開(kāi)花的桂花樹(shù)便心急，于是我整天纏著媽媽，希望能看見(jiàn)一簇簇的桂花，每每此時(shí)，媽媽總會(huì)捏著我的鼻子說(shuō)：“你不聽(tīng)話，所以它不開(kāi)花嘍!”
現(xiàn)在，校園的桂花樹(shù)開(kāi)了，家中的那株一定也開(kāi)了吧?
一陣風(fēng)吹過(guò)，夾雜著絲絲桂花香，把我從回憶拉回現(xiàn)實(shí)。想想昨晚，我打電話回去，跟媽說(shuō)我生活費(fèi)不夠了，讓爸送些錢來(lái)，媽媽顯得很焦急：“家里正在農(nóng)忙，你爸哪有時(shí)間過(guò)去�！北緛�(lái)我還有錢，說(shuō)沒(méi)錢只是因?yàn)橄爰遥霠敔敾ò椎念^發(fā)，想奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，想父親微駝的背。
可今天，父親一早就已立在我的教室門口，我心中有種愧疚，明明抽不出時(shí)間，可父親還是來(lái)了，帶著稻子的香味，混著桂花的芳香，給我一種家的`感覺(jué)。
父親還帶來(lái)了媽媽為我準(zhǔn)備的食物，都是我愛(ài)吃的，這些食物裝著媽媽的心，帶著媽媽的愛(ài)而來(lái)，里面有一枝桂花，香氣四溢。
一陣風(fēng)兒吹過(guò)，我又聞見(jiàn)了淡淡的桂花香，我望著父親遠(yuǎn)去的背影，徐徐招手，任淚水順著臉頰流淌……
淡淡桂花香，濃濃思鄉(xiāng)情。攜帶著桂花香，滿懷著思鄉(xiāng)情，我在人生的道路上奮進(jìn)。
初中生借景抒情作文：桂花香 13
在這瓜果飄香、五谷豐登、秋高氣爽而又金黃的季節(jié)里，山坡上、公園里、馬路兩旁、花園里、院子里……處處散發(fā)著濃厚的花香味，有菊花、桂花、金葵花等等。但我聞到最濃郁、最芬芳、最清香的花香味不是別的花散發(fā)出的，而是小得可憐，香得醉人的花—桂花。
今天，碧空如洗，太陽(yáng)溫暖著大地，我上完培訓(xùn)班，和媽媽準(zhǔn)備上車回家時(shí)，一陣風(fēng)迎面拂過(guò)，哇!風(fēng)里夾雜著陣陣清香，那淡淡的清香，沁人心脾，令我心曠神怡，令我陶醉，我順著花香尋覓過(guò)去。原來(lái)是一棵大大的桂花樹(shù)，大大的樹(shù)桿撐起巨大的樹(shù)冠，像一把綠黃相間的大傘，正在向四周散發(fā)著她醇香濃郁的香味，我按耐不住自己激動(dòng)的心情，迫不及待地摘下那一朵朵小小的桂花，把她放在鼻子前，閉上眼睛，聞了好久才把她放下，我跑去叫來(lái)了媽媽，我們兩個(gè)一起在桂花樹(shù)上摘起桂花來(lái)。我踮著腳尖，伸著手，摘下一朵朵桂花，我心里想：不能把她枝條給折了，不能摘下葉子，這樣才不會(huì)弄疼她，我小心地摘著，生怕把她弄疼了，一朵，二朵、三朵、四朵……時(shí)間慢慢過(guò)去了，我和媽媽已經(jīng)摘了滿滿一小袋桂花，這一小袋黃色的桂花，就像一袋黃色金子碎片一般，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我們回到家，把桂花放在陽(yáng)臺(tái)曬著，這時(shí)的香味更加濃郁。
“八月桂花遍地開(kāi)”每到農(nóng)歷八月，許多人聞到桂花盛開(kāi)時(shí)的香味時(shí)，就會(huì)想起這首歌。有的人把桂花摘下來(lái)，做成各種各樣的`美食，有桂花糖藕、有桂花糕、有桂花湯圓等等，它們香在鍋里，香在嘴里，別提有多好吃了，特別是那用桂花做成的桂花茶和桂花香水，這種濃厚的香味久久不能散去，這次國(guó)慶游桂林時(shí)，我身有體會(huì)。
有這美麗而又金黃的季節(jié)里，小小的黃色桂花藏在綠葉里，她默默地把芳香灑滿人間心田，我喜歡這芳香的桂花。
初中生借景抒情作文：桂花香 14
桂子月中落，天香云外飄。
這句詩(shī)描寫(xiě)的便是桂花，濃濃桂花香似天際飄來(lái)，芳香撲鼻而又沁人心脾。古往今來(lái)，文人墨客喜愛(ài)并贊美桂花，今日，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)這桂花。
桂花有兩個(gè)常用名，一是木樨，二是七里香。顧名思義，木樨形容桂花之雅；七里香稱贊桂花之香。每到花期盛開(kāi)之時(shí)，花香可達(dá)七里，綿延不絕。古有詩(shī)稱贊“清風(fēng)一日來(lái)天闕，世上龍涎不敢香”，所以說(shuō)桂花的香氣可稱得上是“花香之王”。
一朵桂花由四片米粒大小花瓣組成，形狀規(guī)則且花瓣小。桂花初開(kāi)時(shí)，一株枝葉上覆著瘦瘦一層淡黃的花朵，花朵還未完全盛開(kāi)，顏色和香味也是淡淡的，仿若青澀純潔的.少女。等過(guò)幾日再經(jīng)過(guò)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞見(jiàn)一片掩飾不住的濃香，便可知花朵已完全綻放，此時(shí)枝葉上已是一簇簇稠密且耀眼的金黃，正是“亭亭巖下桂，歲月晚獨(dú)芳”。
桂花除了聞起來(lái)讓人心生喜愛(ài)外，也具有許多實(shí)用價(jià)值。桂花洗盡曬干后，既可以用來(lái)泡茶，具有提神敗火的功效；又可包起當(dāng)做枕頭，兼?zhèn)涿髂康膬r(jià)值。我們所熟悉與喜愛(ài)的桂花糖、桂花糕、桂花酒等，都是以桂花為原料制成的美味。
具有浪漫色彩的神話傳說(shuō)中也有桂花的身影。在吳剛伐桂中，人們?yōu)榱思o(jì)念善良的酒仙娘子，年年桂花開(kāi)時(shí)便釀下桂花酒，在月圓之時(shí)賞月懷念。善良的人把桂子種下，很快長(zhǎng)出桂樹(shù)，開(kāi)出桂花，滿院香甜，無(wú)限風(fēng)光。“長(zhǎng)有天香飛碧落，不教仙子種紅塵”。中國(guó)自古以來(lái)就有對(duì)美好品格的贊揚(yáng)與傳承，將美好心愿寄托于美好事物，年年復(fù)始，以祈求歲歲平安。
桂樹(shù)是香滿天下、譽(yù)滿天下的寶樹(shù)，而桂花也象征著高雅和榮譽(yù)。所以，陣陣花香撲鼻來(lái)，又怎讓人不生憐愛(ài)。
初中生借景抒情作文：桂花香 15
回憶起童年，我就會(huì)聞到一股淡淡的桂花香，嘗到糯米淡淡的甜味，那就是小時(shí)侯我最愛(ài)的桂花糕。
記得在小時(shí)侯，一放學(xué)，馬路上一下子被堵得水泄不通，這時(shí)候常常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人的身影和一陣陣吆喝聲，還伴著些桂花香，那就是誘人的桂花糕。
來(lái)到小車前，人十分的多，一圈一圈地圍在她身旁，如同五顏六色的鮮花，那個(gè)老奶奶衣著樸素，面色紅潤(rùn)，臉色留下了歲月的痕跡，滿頭的白發(fā)夾雜著僅存的少許黑發(fā)，但從她的眼神中可以看出她是一位善良，慈祥的老人，她個(gè)子不高，顯些有點(diǎn)矮小，可是她還是盡力做好每一道工序。這時(shí)候，放在蒸籠里的桂花糕蒸好了，散發(fā)出一股濃濃的香味。
老奶奶很吃力地彎下腰，雙手抓住籠蓋，用力地往上提，手還在不停地抖動(dòng)，就在那一瞬間，香氣撲鼻而來(lái)，老奶奶用筷子小心翼翼地把糕夾起來(lái)，手上青筋暴露，雪白的糕嵌著點(diǎn)點(diǎn)棕黃色的`蜜桂，如同一個(gè)小碎花絲巾般典雅地托出。
人漸漸散出，只留下了我，就如同蒸籠里留下的最后一塊糕。那老奶奶慈祥地笑著說(shuō)："小朋友，想吃桂花糕嗎？"我咽了一下口水說(shuō)："奶奶，您把最后一塊糕賣給我吧"。"好"老奶奶利索地夾好糕用一小塊發(fā)黃了荷花葉包好，遞給我，微笑著說(shuō)："拿去吃吧，最后一個(gè)了不要你的錢。"老奶奶看出了我的羞澀，繞過(guò)她的小車，走到我的面前把糕塞到我的手里。我看著老奶奶，深深地說(shuō)了謝謝。望著雪白的桂花糕我迫不及待的地咬了一口，桂花的香氣，糯米的甜味一下子布滿了全身。
現(xiàn)在每每回憶起，就覺(jué)得那股桂花香還在嘴邊蕩漾……
初中生借景抒情作文：桂花香 16
今天，爸爸回家說(shuō)：“桂花開(kāi)了”。我一愣，窗外可是種滿了桂花樹(shù)，但聞不到一點(diǎn)香味。我連忙朝窗外看去，想探個(gè)究竟。哦，我忘了，那一塊綠地在今年春天被改建成停車場(chǎng)了，沒(méi)有留下一棵桂花樹(shù)。
回想起以前還未入深秋的時(shí)候，天氣依然燥熱，晚上沒(méi)有一絲風(fēng)。而從桂花樹(shù)上卻飄來(lái)一陣淡淡的桂花香。人們都暗自在桂花樹(shù)前多停留一會(huì)兒。
桂花樹(shù)體態(tài)嬌小，是挺難找到的，但當(dāng)你回頭一望時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)一粒粒如耳墜的桂花躲在樹(shù)葉后面，張著眼睛望著你，使你不敢相信就是這頻繁而又藐小的花朵卻給你帶來(lái)了這一秋天的好心情。
下雨過(guò)后，桂花的香味更加清新了。我與外婆到樓下，融入在所有的桂花樹(shù)中。黑暗中，桂花樹(shù)傳來(lái)一絲幽香。小小的`桂花將自己所能散發(fā)的香味發(fā)揮至極.雖然人們聞見(jiàn)桂花的香味，并不能知道具體是哪一朵桂花所散發(fā)出的，卻讓人記住了這種樸素的小花。不要想著坐那些牡丹和月季，他們只是孤單斗艷，若你不能做一朵牡丹，那你就做一朵桂花吧！
桂花的作用有很多，曾經(jīng)外婆嘗試著做桂花糕，但采下來(lái)的桂花無(wú)不枯死，最后，這桂花糕沒(méi)做成，樹(shù)上的桂花倒是浪費(fèi)不少，令人心痛不已。
回想桂花的種鐘，我不禁笑了起來(lái)，但是，何時(shí)才能再見(jiàn)到桂花樹(shù)呢。
初中生借景抒情作文：桂花香 17
今天，我和爸爸去院子里打乒乓球。突然，一縷幽香如輕煙繚繞，��！好香��！我不由自主地順著香味走去，走著走著，香味越來(lái)越濃，抬頭一看，原來(lái)是一棵高大的桂花樹(shù)，正散發(fā)著濃郁的清香。
從遠(yuǎn)處看，桂花樹(shù)用棕褐色的樹(shù)干支撐著碩大的樹(shù)冠，枝條縱橫交錯(cuò)，像惡魔的爪子，張牙舞爪；樹(shù)葉間的星星點(diǎn)點(diǎn)在陽(yáng)光的照耀下，隱隱約約，像捉迷藏的小孩子的臉，向我們偷窺微笑。
走近些，我能清晰地看見(jiàn)躲藏在樹(shù)葉間的花朵了。只見(jiàn)它們是那樣可愛(ài)而小巧，那么晶瑩而透亮。也許是因?yàn)闃?shù)葉很茂密的緣故，那些跟我們捉迷藏的小花朵就像深綠色的天幕上綴著的小星星，漂亮而又神奇。
我再向前走出幾步，爬上桂花樹(shù)旁的石坎。這時(shí)候，我已經(jīng)能觸摸到桂花樹(shù)深綠的樹(shù)葉，也已經(jīng)能埋下頭，鼻尖貼著桂花深深地呼吸。��！那一份清香！沁人心脾！突然間，我眼前一亮，原以為白色的桂花竟然是淡黃色的！而葉子也有些微黃，這，也許是秋天到來(lái)的信號(hào)吧。我把我的發(fā)現(xiàn)說(shuō)給爸爸聽(tīng)，爸爸笑著告訴我，桂花的`品種很多，顏色不一，純白、乳白、黃白色的銀桂，檸檬黃、金黃色的金桂……
爸爸看著我神往的神情，干脆帶著前往西三路。在法院宿舍樓下的街道上，我們真的看見(jiàn)了幾棵開(kāi)著金黃色小花的桂花樹(shù)。站在樹(shù)下，聞著這清香，欣賞著這綠樹(shù)黃花，我久久不愿離去。我真羨慕住在這周圍的人們，同時(shí)我也為這有著默默奉獻(xiàn)精神的桂花樹(shù)而感動(dòng)。
我愛(ài)桂花樹(shù)，更愛(ài)像桂花樹(shù)一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人們！
初中生借景抒情作文：桂花香 18
我太婆家的院子里有兩棵高大的桂花樹(shù)，每當(dāng)我走過(guò)那兩棵桂花樹(shù)旁時(shí)，總聞到一陣陣清香，星期六的下午，我和姐姐一起到太婆家摘桂花。
我和姐姐興高采烈地來(lái)到桂花樹(shù)下，心想：今天，我一定要摘滿滿的一盒桂 花回家。我和姐姐先把一張一次性桌布打開(kāi)放到桂花樹(shù)下。因?yàn)轱L(fēng)很大，所以我把幾塊石頭壓在桌布上。然后，姐姐在地上拾了一根樹(shù)枝，在把我們事先準(zhǔn)備好的盒子交給我，說(shuō)：“紫墨，我負(fù)責(zé)用樹(shù)枝把這些桂花搖到桌布上，你負(fù)責(zé)把我搖下來(lái)的桂花都撿到盒子里，你說(shuō)這樣分工好不好？”“好啊，這樣分工非常好！”我邊說(shuō)邊把盒子接過(guò)來(lái)。姐姐在樹(shù)叢中蹦來(lái)蹦去，奮力地把桂花搖下來(lái)；我在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地把搖下來(lái)的桂花往盒子里放。過(guò)了好久好久，我和姐姐不約而同地往盒子里看，可是盒子里只有一點(diǎn)點(diǎn)桂花，我和姐姐垂頭喪氣的坐到樹(shù)邊的長(zhǎng)椅上休息了一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)剛剛的教訓(xùn)，我和姐姐決定用一個(gè)事倍功半的好辦法，那就是用手摘。我先把桌布折起來(lái)放到一邊，再在低處摘了一些桂花，放到盒子里，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一處地方桂花長(zhǎng)得特別密，可是那里的桂花被好多樹(shù)枝擋住了怎么也摘不到，這時(shí)姐姐好像猜出了我想摘桂花而又摘不到的'心情，她用棒子把樹(shù)枝壓到一邊叫我走進(jìn)去把桂花摘下來(lái)，我按照姐姐的方法做了，果然把那些桂花摘下來(lái)了。就這樣，我和姐姐摘到了滿滿一盒桂花。
回家的路上，我看著滿滿一盒的桂花，我無(wú)比喜悅。明年的秋天，我還要來(lái)摘桂花。
初中生借景抒情作文：桂花香 19
金秋十月，醞釀了一個(gè)多月的桂花終于盡情綻放花蕾，盛開(kāi)了。整個(gè)杭城都浸在濃郁的桂花香里。趁著天氣晴好，我們?nèi)矣鸹ǖ那逑銇?lái)到賞桂勝地“滿隴桂雨”景區(qū)觀賞桂花。
走進(jìn)景區(qū)，陣陣清香撲鼻而來(lái)。由遠(yuǎn)到近，由濃郁到清雅。放眼望去，只見(jiàn)滿山遍野都被形形色色的桂花所包圍�；ㄉ赛S，馨香十里的金桂，像黃金一般閃著耀眼的光芒；花色黃白，清姿雅質(zhì)的'銀桂，像一個(gè)個(gè)身著黃衣的少女，嬌羞迷人；花香清淡，“丹葩間綠葉，錦繡相疊重”的丹桂，像一團(tuán)團(tuán)燃燒著的火焰。走近看，每朵桂花由四個(gè)花瓣組成，5-7朵生于葉腋，一叢叢、一簇簇，精密相連，像一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇的繡球。一陣微風(fēng)吹過(guò)，桂花在枝頭上翩翩起舞，有些還飄飄灑灑地落下來(lái)�！跋鹿鸹ㄓ昀�！下桂花雨啦！”我高興地歡呼起來(lái)！
桂花素以“獨(dú)占三秋壓群芳”的高雅風(fēng)韻受到人們的贊譽(yù)，歷來(lái)被文人墨客所吟誦。我的家鄉(xiāng)杭州和素有“桂林山水甲天下”之稱的桂林都將桂花作為市花，而桂林更是因?yàn)楣饦?shù)成林而聞名天下。也許大家還不知道，除了桂花可以泡茶、做藥、做桂花糕之外，桂花樹(shù)對(duì)污染氣體抵抗力很強(qiáng)，同時(shí)還有滯塵和減輕噪音的作用，稱得上是里外都是寶。
古人將“梅蘭竹菊”比作花中四君子，而我卻覺(jué)得桂花能與之媲美！
初中生借景抒情作文：桂花香 20
周敦頤曾說(shuō)：“菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣！”那么，像我這樣對(duì)桂花的喜愛(ài)，也是“同予者何人”吧！
家樓下，栽著滿滿一排的桂樹(shù)。每當(dāng)路過(guò)這里，感到整整一條街，都浸在桂花的香氣里。
上學(xué)放學(xué)，總能看見(jiàn)桂花樹(shù)上那一簇簇的桂花。近看，那桂花才米粒大小，是夕陽(yáng)西下時(shí)太陽(yáng)的橙黃色。那就是丹桂。
兒時(shí)的我還不懂桂樹(shù)是勝利的象征，但已經(jīng)懂得把桂花插在頭上打扮自己了。拿它當(dāng)發(fā)簪，整片頭發(fā)像噴了香水似的，有著桂花的香氣。
一陣細(xì)雨過(guò)后，街道便鋪上了一層薄薄的金黃色的地毯。雖受過(guò)雨水的“擊打”與“洗禮”，但桂花還是那么香甜。
樹(shù)枝上的每一滴露水似乎都飽含著桂花的深情與甜蜜。而那桂花，在露水的`襯托下更加?jì)赡塾�，壓在枝頭上，像碎小的金子。
我最喜歡摘一大把桂花，輕輕地一拋，桂花便像下雨般落下來(lái)。我家在城市，不能像琦君地樣感受“搖花東”與“桂花雨”的快樂(lè)。但這小型的“桂花雨”情，卻與琦君一樣。
有時(shí)，我也會(huì)把桂花洗一洗，直接塞進(jìn)嘴巴里，苦澀與香甜融合在一起，使我想起了《阿甘正傳》里的巧克力。一股清香，從唇齒之間直沁肺腑！
“予慣菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也�！蔽艺f(shuō)：“桂，花之伴我成長(zhǎng)者也！”
初中生借景抒情作文：桂花香 21
今天秋雨綿綿，老師帶我們到小院子里賞桂花。
一走進(jìn)小院，便聞到一陣陣清香，兩三棵桂花樹(shù)傲然挺立，枝葉又粗又茂盛，像個(gè)大蘑菇。樹(shù)上滿是金黃細(xì)小的花兒點(diǎn)綴著。大樹(shù)為秋天增添了光彩，一絲淡淡的香味鉆進(jìn)我的鼻子，用力一吸，��！香氣襲人心懷，頓時(shí)心曠神怡，沁人肺腑，融化其中，享受美好的氣息。
來(lái)到樹(shù)下，氣味更濃了，幽香中帶有一絲甜味兒，久聞不厭。好香，好美。一陣風(fēng)吹過(guò)，金燦燦的桂花隨風(fēng)飄落。好似金色的蝴蝶互相纏綿著，飄飄而落。述說(shuō)著她的`歡樂(lè)，憂傷。我沐浴了一場(chǎng)桂花雨，真美！
老師發(fā)下來(lái)一個(gè)杯子，讓大家拾桂花。
桂花飄落在地上，像給大地鋪了層金燦燦的地毯，令人不忍心往上踩，忍不住蹲下來(lái)，愛(ài)憐的，輕輕撫摸著。摸著摸著，卻又不忍心拾了，想把美妙的大自然永遠(yuǎn)停在那一瞬間。
可桂花太美了，誘人的香味撲鼻而來(lái)，令人情不自禁地拾起一朵，放入杯中，再看周圍，已是一片靜寂，大家埋頭拾著，像小雞啄米般，頭一伸一伸，尋找著最好的桂花。此時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，也尋找著，一朵一朵，似乎不知疲勞，似乎沒(méi)有酸痛；一朵一朵，那么美，那么香。
有時(shí)手麻木了，抬頭望望四周，卻見(jiàn)大家杯中，手中都是桂花，便又拾起桂花來(lái)。
此時(shí)，下雨了，雨中的桂花更有一鐘朦朧的美，像一簇簇金黃的星星，美不勝收。
桂花很美，小院更美！
初中生借景抒情作文：桂花香 22
金秋十月，走進(jìn)學(xué)校，撲鼻而來(lái)的桂花香使我心曠神怡。
在學(xué)校中，安靜極了，聽(tīng)不到一絲人們說(shuō)話的聲音，大家都在考試呢！耳邊響過(guò)一絲秋風(fēng)吹過(guò)的聲音，感到一絲涼爽，緊之后，是一陣令人陶醉的桂花香飄進(jìn)教室中，我深呼吸了一口，真香真令人沉醉……
記得十一長(zhǎng)假時(shí)，美術(shù)教師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，畫(huà)的就是金秋時(shí)節(jié)。
清晨，我坐在門前的一棵桂花樹(shù)下，欣賞起了這迷人的秋色，在畫(huà)中，我畫(huà)了廣闊的田野、細(xì)長(zhǎng)的河流、窄小的水泥路高大的楓樹(shù)以及有致有序的樓房，可總覺(jué)得還少了一些什么
我低下頭，在那兒想著想著，忽有一陣風(fēng)吹來(lái)，頭頂?shù)墓鸹ㄉ⒘艘坏兀诧h落到了我的畫(huà)上。此時(shí)，我茅塞頓開(kāi)，便在畫(huà)上添了幾筆秋風(fēng)、有些搖晃的.桂花樹(shù)，還有正在飄落的桂花和已落了一地桂花“海洋”。
坐在靠椅上，遙望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，再加上這涼爽的秋風(fēng)與我作伴，我感受到了享受是多么地完美，它使人心中感到愉悅、舒心。
在這桂花飄香時(shí)，我竟躺在靠椅上不知不覺(jué)地睡著了……
在夢(mèng)中，我變成了一只美麗多姿的蝴蝶，圍繞著小主人和桂花樹(shù)來(lái)去，一圈又一圈，歡樂(lè)極了。我停在桂花樹(shù)上，聞著桂花的味道——好香那！我趕忙摘了一朵，放在小主人的臉蛋上；再摘了一朵，放在了她的額頭上、嘴巴上。最終，我摘了一朵最大的桂花，放在了小主人的鼻尖上……
我睜開(kāi)朦朧的睡眼，抓抓有些癢癢的鼻子，突然發(fā)現(xiàn)，我滿臉都是桂花，香極了！
初中生借景抒情作文：桂花香 23
秋女輕步來(lái)到人間。當(dāng)她來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，她為田野里的一切穿上了一件金色的秋裝。打扮完田地，秋姑娘來(lái)到桂花園，卻看到秋姑娘輕輕揮揮手，桂花樹(shù)閃著迷人的生命力。
我們校園里有兩棵桂花樹(shù)。早上我背著書(shū)包高高興興的走到學(xué)校，離學(xué)校就五英里。隨著微微的涼風(fēng)，一股桂花香出來(lái)了。我想一定是校園里的桂花。我趕緊跑到學(xué)校。我一踏進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩棵桂花樹(shù)仿佛穿著五顏六色的衣服，密密麻麻的層層綠葉鑲嵌著白色的黃點(diǎn)。我趕緊把書(shū)包放進(jìn)教室安靜的看。
每年中秋前后，桂花樹(shù)在秋雨的滋潤(rùn)下慢慢綻放。精致的十字花從葉腋長(zhǎng)出，每個(gè)葉柄上一朵，像一群天真可愛(ài)的小寶寶一樣擁擠著。過(guò)了幾天，第一朵開(kāi)的`花慢慢變黃，小米般的花籽隨風(fēng)搖擺，余香襲人？不斷往下掉，感覺(jué)像桂花雨！你不知道，是嗎？桂花也有團(tuán)結(jié)互助的精神？摘一個(gè)聞聞，感覺(jué)不是很香，但是摘一束聞聞，香味很濃！我深深地吸了一口氣桂花。香味最好。我站在樹(shù)下，凝視著金色的桂花。在綠葉的映襯下，我仿佛看到了桂花在藍(lán)天上布滿了閃爍的星星。
校園里的桂花之美不是空的，是可以讓人欣賞的。你看，學(xué)生們走到樹(shù)下，總是停下來(lái)觀看，有的甚至踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，讓鼻子貼近桂花，嗅嗅，然后依依不舍地離開(kāi)。它也被廣泛使用�？捎糜谔崛」鸹ňA、制作桂花蜂蜜、泡茶。聽(tīng)老師說(shuō)桂花茶可以清熱潤(rùn)肺提神。茶的味道真的很爽！
我愛(ài)校園里的牡丹、梅花、霜雪、荷花、桂花。
桂花金秋的寵兒。我愛(ài)你！
初中生借景抒情作文：桂花香 24
我不由的在那片正盛的桂花林中停下了腳步。
從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)開(kāi)的這樣美的桂花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片淡黃，像一個(gè)一個(gè)的寶石，那樣清純，淡雅。它們和陽(yáng)光互相照映，仔細(xì)看時(shí)，才知它是白里透黃，黃里透白。
這段時(shí)間是桂花開(kāi)的最旺盛的時(shí)候�；▋阂粋�(gè)挨一個(gè)，雖然是那么的小，但是卻不留一點(diǎn)空隙，不得不惹人喜愛(ài)。
每一棵桂樹(shù)都是上面的盛開(kāi)，下面的待放，越往上越多，越往上越美。那花朵如同是一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，那么歡快，那么優(yōu)美，它迎著太陽(yáng)的'光輝歡笑。我忍不住上前，聞了聞。
頓時(shí)間，一片清香撲鼻而來(lái)，比百合更濃，比蠟梅花更清新。我一時(shí)間沉醉在著撲鼻而來(lái)的香氣中。這香氣穿過(guò)我的鼻子，流進(jìn)我的心里。我的心似乎飄進(jìn)了世外桃源，那樣的舒服，那樣的快樂(lè)，把我因秋日的干燥而產(chǎn)生的不開(kāi)心，負(fù)擔(dān)，壓力全部帶走了。我似乎聽(tīng)不見(jiàn)外面的噪音，只有精神和寧?kù)o。
這清香似乎和桂花同色，它輕輕地籠罩著我。記得小時(shí)侯，爸爸帶我來(lái)到一棵桂樹(shù)下面，問(wèn)我聞出了什么。幼年時(shí)的我是那么的天真，什么也聞不出來(lái)�，F(xiàn)在，我從著撲鼻而來(lái)的香氣中聞出了舒服，喜悅，和秋的味道。
桂花就是這樣的惹人喜愛(ài)。他雖然沒(méi)有菊花那么大，那么盛，沒(méi)有玫瑰花那樣多姿，那樣美麗，也沒(méi)有荷花那種“出污泥而不染”的品質(zhì)。但是它存在于香氣中，一種使人舒服的香氣中。
在著黃白相間的，開(kāi)的正盛的芳香和花中，我加快了腳步。
初中生借景抒情作文：桂花香 25
走進(jìn)我們的校園,迎面看去,就可以看見(jiàn)生機(jī)勃勃的桂花樹(shù).
桂花樹(shù)不僅四季常綠,美麗極了.而且它還有著頑強(qiáng)的生命力.
春天,小朋友們有的在它身邊玩,有的在桂花樹(shù)上玩,不知桂花樹(shù)的美,還去破壞它.我實(shí)在是為桂花樹(shù)打抱不平.但我也覺(jué)得春天的桂花沒(méi)有多大的特點(diǎn),其它的樹(shù)綠了它也綠了,不想多寫(xiě).
夏天,還沒(méi)有走近桂花樹(shù),就能飄來(lái)一股股沁人肺腑的清香.桂花樹(shù)開(kāi)始冒花苞了,那花苞圓圓的,密密的,特別小,就像小小的金子一樣掛在樹(shù)上.有些小朋友去摘桂花,折斷了樹(shù)枝,搖落了花苞,好可惜,看了使人生氣.我差不多打那些摘花苞的小朋友了,忽然想起君子動(dòng)口不動(dòng)手,就將小朋友喊上來(lái)算了.
酷熱過(guò)后就是涼爽的秋季,校園里樹(shù)木都染上了琥珀色,開(kāi)始落葉,只有桂花樹(shù)還是綠的.難道,那一朵一朵的小花,不就是夏季之神離去的淚水嗎?
涼爽的秋天過(guò)了,就是寒冷的冬天.其它樹(shù)木都光著身子,只有桂花樹(shù)還在那里穿著永不退色的綠衣服.下雪了,層層積雪在桂花葉上,桂花盡力撐著厚厚的`積雪,為我們的校園增添美麗的景色,所以說(shuō)它有著頑強(qiáng)的生命力.
桂花不僅裝飾著我們的校園,我姑姑說(shuō)它還有很多用途,它的花還可以治病.
你們不要傷害它,你們知道它的好處沒(méi)有.一定要好好保護(hù)它才對(duì).
初中生借景抒情作文：桂花香 26
我的名字里有一個(gè)“桂”子，聽(tīng)起來(lái)俗氣，可是卻很有意義。
每到八九月的時(shí)候，校園里，天井院那幾棵大桂樹(shù)就開(kāi)了花，不愧是香飄十里��！無(wú)論在教學(xué)樓上，還是在新教學(xué)樓上，還是在操場(chǎng)，在哪里，只要走進(jìn)校園，就可以聞到一股桂花香，我非常喜歡桂花小小的顆粒狀的四瓣小花，黃黃的白白的，雖然我們已經(jīng)上六年級(jí)了，是在新教學(xué)樓上沒(méi)有時(shí)間去老教學(xué)樓摘桂花，我和好朋友每天放學(xué)都會(huì)非�？斓氖帐巴�?yáng)|西，然后偷偷的到老教學(xué)樓那撿地上的桂花，拿一張紙包著，帶回家之后放在家里會(huì)特別香，整個(gè)家都沉浸了桂花香里。有時(shí)候我還會(huì)多摘一些放到爸爸的車上，這樣一進(jìn)他的車，就像仿佛進(jìn)了桂花的世界！每到八九月份這個(gè)時(shí)候，我就最喜歡的天井院去看看，因?yàn)槟抢镉泻脦卓霉鸹?shù)，大大的還可以乘涼，并且那味道使我非常喜歡。
我的名字里面的.“桂”字有兩個(gè)含義，一是因?yàn)槲以诎嗽鲁錾�，八月十六的時(shí)候，也就是中秋節(jié)的后一天，在那個(gè)時(shí)候，桂花香飄十里，并且爺爺說(shuō)我的命中缺木缺土之類的，所以我的名字中有一個(gè)“桂”字。還有另外一個(gè)含義就是，代表著香飄十里，引人注目。
是啊，我好想讓時(shí)間過(guò)得再慢一點(diǎn)，我就可以再多聞聞桂花香，一想到明年就再也聞不到這樣的桂花香，心情不禁的有些失落，不過(guò)現(xiàn)在每天沉浸在這樣的校園里，我很是開(kāi)心！
初中生借景抒情作文：桂花香 27
金秋十月，桂花飄香，在這個(gè)碩果滿枝的季節(jié)里，只要有桂花樹(shù)，就有著一股清香味兒，甜甜的香氣滿街飄。如果在鄉(xiāng)下，那就更不用說(shuō)了，整個(gè)秋天都沉浸在桂花的香氣里。
桂花開(kāi)花，只需要一夜時(shí)間，忽如一夜秋風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)桂花開(kāi)，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，美麗極了！
桂花有很多的品種，以花色而言，花朵金黃色的是金桂，花朵顏色較白的是銀桂，花朵顏色橙黃的是丹桂。桂花有四朵花瓣，每朵花瓣都是向內(nèi)長(zhǎng)的。桂花樹(shù)樹(shù)干的紋路粗糙，樹(shù)干上有很多的枝干，枝干上又有很多的小枝丫。遠(yuǎn)看桂花樹(shù)，好像在樹(shù)枝上有很多的花點(diǎn)，但近看，就大有不同，每個(gè)枝干的頂頭就有很多朵桂花，多的有三十來(lái)多，少的也有十來(lái)多呢！一朵又一朵的桂花簇?fù)碓谝黄�，就像一根根小玉米，用鼻子深吸一口氣，又深呼一口氣，頓時(shí)感覺(jué)心情愉悅。
桂花的用處有很多，可以用它來(lái)做桂花糕、制作藥材、桂花露、泡水喝……不管是什么東西，只要撒上一點(diǎn)桂花，就會(huì)有一股淡淡的.清香，而且香氣迷人。
桂花很美，風(fēng)一吹，滿枝的桂花飄落下來(lái)，仿佛剛下了一場(chǎng)桂花雨，又好像一顆顆金色的流星，從天空劃落。小小的桂花落在大地上，親吻著大地，滋養(yǎng)著大地，如同鋪上了一層軟軟的地毯。
這就是桂花，又香、又美、又迷人的桂花！
初中生借景抒情作文：桂花香 28
“招賢寺僧植桂，香紫可愛(ài)，郡手白公號(hào)為紫陽(yáng)花”。清香四溢，沿著小路，我來(lái)到了桂花長(zhǎng)廊。
這棵桂樹(shù)已經(jīng)種了好多年了，樹(shù)干粗壯，充滿滄桑的氣息，樹(shù)干上有許多大小不一的洞，奇妙無(wú)窮。
九月下旬，樹(shù)上已經(jīng)開(kāi)滿了朵朵金銀，特別小，但是特別精致：金黃的小花綻開(kāi)，黃中帶白，白中透亮，十分可愛(ài)。有的已經(jīng)打開(kāi)花瓣，露出里面棕紅色的花蕊；有的還在睡夢(mèng)中，顏色淡黃，幾十朵挨在一起散發(fā)出陣陣清香；而有的已經(jīng)低下了頭，花瓣變成深棕色了。
風(fēng)拂過(guò)，滿樹(shù)的桂花，搖搖擺擺，有的隨風(fēng)飄落，如同下雨一般。空氣都變成甜的了，飄在校園的.各個(gè)角落。用手搖一搖枝干，一大堆的桂花便落了下來(lái)，正如課文《桂花雨》所說(shuō)：“搖下來(lái)的桂花朵朵，完整，新鮮。”果不其然，搖下來(lái)的桂花香氣撲鼻，比掉下來(lái)的氣味更加濃，更加令人喜愛(ài)。
一朵桂花落下來(lái)，飄進(jìn)嘴巴里，香氣立刻在口中回蕩，咽進(jìn)肚子里頓時(shí)傳來(lái)一陣甘甜，令人回味無(wú)窮。
桂花可以泡茶，可以做成桂花糕，用處很多。以前在外婆家，總會(huì)做桂花糕，一糕入口，心情一下子變好了，這味道讓人難以忘懷。
記得去年此時(shí)，我們也曾在樹(shù)下賞桂。時(shí)隔一年，我們又站在這棵樹(shù)下，賞桂花，聞桂花，與桂花進(jìn)行心靈聊天。
“一花一世界，一葉一菩提”。一棵桂花樹(shù)，讓我仿佛看到了一個(gè)不一樣的世界。
初中生借景抒情作文：桂花香 29
我聞到一股甜味。
我從來(lái)沒(méi)有聞到過(guò)四樓的桂花香，但我看到了一片綠葉點(diǎn)綴著一簇簇橙紅色的桂花，淺如黃，深似橙紅色，如同黃昏夕陽(yáng)的暮色，仿佛在動(dòng)，又似在躲！樹(shù)上若隱若現(xiàn)的桂花，星星點(diǎn)點(diǎn)地閃閃發(fā)光，就像潑水一樣。仔細(xì)一看，原來(lái)是和滴滴玩捉迷藏。
剛剛經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，地上就有一股濕漉漉的涼風(fēng)，清流中飄著的空氣似乎讓桂花的香味更濃了。一簇藏在一片葉子下面，一片葉子連著另一片葉子，互相爭(zhēng)搶著要熱鬧熱鬧！
“我在撒香，”他們興奮地說(shuō)。
每一簇桂花都在葉子旁邊的.樹(shù)枝上綻放，顏色從黃色變成菊花紅色，仿佛黃色和橙色都在一起。每一簇盛開(kāi)的桂花，都像是黑夜中一種獨(dú)特的光彩。周圍有幾個(gè)人，就像天空中閃耀的北斗七星。
我悄悄抬頭看桂花，忽然一陣涼風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝搖曳，桂花搖搖欲墜。
最終，桂花，如眾所周知的跳舞的彩色蝴蝶，紛紛落下，成為一場(chǎng)盛大的桂花雨。雙手一伸，桂花落入掌心，鼻子被刮了。濃郁的香氣仿佛用深橙色感染全身。突然想起八歲那年桂花盛開(kāi)，據(jù)說(shuō)“八月桂花十里”。外婆家門前種了一棵桂花樹(shù)。那時(shí)候我經(jīng)常站在桂花樹(shù)上占大地方。因?yàn)樯砀邌?wèn)題，我奶奶經(jīng)常讓我爺爺幫我一起搖桂花樹(shù)，桂花紛紛落下，就像一場(chǎng)桂花雨。
這么多年過(guò)去了，桂花又開(kāi)又謝，現(xiàn)在也沒(méi)人陪奶奶給我搖桂花樹(shù)了。
香味又一次撲鼻而來(lái)，濃郁的桂花卻仿佛夾雜著別樣的香味。
初中生借景抒情作文：桂花香 30
我家的院子里種著許多植物，有高大的橘子樹(shù)，有五彩的鳳仙花，還有美麗的月季花、玫瑰花……但我最喜歡那棵高大的桂花樹(shù)。
早上，我打開(kāi)窗戶，突然，一陣香氣撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽，仿佛我的每一個(gè)毛孔都浸在香氣里。我驚喜萬(wàn)分：院子里的桂花又開(kāi)了！可遠(yuǎn)看并沒(méi)有看到桂花，我循著香氣來(lái)到那棵桂花樹(shù)下。桂花樹(shù)主干已經(jīng)有大碗這么粗了，主干上長(zhǎng)出數(shù)十根小枝條，向四面八方伸展，枝上葉子碧綠碧綠的，似乎每一片樹(shù)葉上都有新的生命在萌發(fā)，看著真像一把撐開(kāi)了的碧綠大傘。
在青翠欲滴的葉子中間，桂花盛開(kāi)了，金燦燦的，小小的，一朵堆在另一朵的上面，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，桂花姐妹們都是連在一起的，就像一個(gè)個(gè)小小的黃鈴鐺掛在枝頭。如果你想看到更多的'桂花，就必需費(fèi)一點(diǎn)勁兒扒開(kāi)綠葉才能看到，它們真像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。橢圓形的花瓣，繞著花蕊圍在一起，像一只小碗；花瓣向內(nèi)微卷，像一把精致的小勺子。四片花瓣的中間長(zhǎng)著黃黃的花蕊，小米似的，散發(fā)出濃濃的香味，令人心曠神怡。
看著一樹(shù)金黃小巧的桂花，聞著沁人心脾的花香，真想抓一把看看，于是我使勁搖桂花樹(shù)，桂花紛紛落下來(lái)，猶如下起了桂花雨。不一會(huì)兒，地上鋪上了金地毯，好像在歡迎秋天的到來(lái)，這讓我想起了一句詩(shī)：“人閑桂花落，夜靜春山空�！�
那金色的桂花，十里飄香，給秋天帶來(lái)了香，給大自然帶來(lái)了美。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天里的使者——桂花。
初中生借景抒情作文：桂花香 31
在我家里珍藏著一盒至今還散發(fā)著香氣的褐色桂花，說(shuō)起這盒桂花呀，還有一段故事呢！那是一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候，老師突然叫我們把眼睛閉上5分鐘，誰(shuí)睜開(kāi)誰(shuí)就沒(méi)法去經(jīng)歷這次神奇的體驗(yàn)。我不知道老師葫蘆里裝的是什么藥，只好乖乖地閉上了眼睛，心里覺(jué)得很好奇。
不一會(huì)，我聽(tīng)到了“沙沙”的響聲，像樹(shù)葉被風(fēng)兒吹動(dòng)，又像是春蠶在咀嚼桑葉，還帶著一股股淡淡的香氣，我好像來(lái)到了一個(gè)美麗的仙島，這里有芳香的七色花，還有一群蝴蝶在翩翩起舞呢！我真想睜開(kāi)眼偷偷看一下，因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò)這個(gè)神奇體驗(yàn)的`機(jī)會(huì)。時(shí)間過(guò)得可真快，5分鐘就結(jié)束了，我們睜開(kāi)眼睛，哇！原來(lái)老師手里舉著一束桂花！“同學(xué)們，這就是大自然給我們的神奇禮物——桂花，樸素淡雅的桂花總是默默地給人們帶來(lái)無(wú)盡的享受。
傳說(shuō)，搖桂花可以實(shí)現(xiàn)你的許多夢(mèng)想，我現(xiàn)在就有一棵桂花樹(shù)，誰(shuí)想搖的？”同學(xué)們紛紛舉了手，我也不例外。沒(méi)想到老師點(diǎn)到了我的名字，我在同學(xué)們羨慕的眼神中美滋滋地走上了講臺(tái)，搖起了“桂花樹(shù)”。
這一搖，我的頭上，身上，腳上，都落滿了桂花，我感覺(jué)自己成了個(gè)“桂花公主”。老師樂(lè)呵呵地說(shuō)：“祝愿陳果同學(xué)心想事成！”我興高采烈地回到了座位上。課間我把身上的桂花小心翼翼地收了起來(lái)，放在一個(gè)盒子里。
其實(shí)，這個(gè)盒子里裝著的何止是一盒桂花，而是裝著我“搖桂花”時(shí)的無(wú)限樂(lè)趣以及老師對(duì)我無(wú)盡的希望呀
初中生借景抒情作文：桂花香 32
大自然有聲有色，有情有意，讓我心動(dòng)的美景很多，數(shù)不勝數(shù)�？删褪悄瞧椒驳墓鸹ǎ瑓s很讓我心動(dòng)。在豐收的喜悅中，秋姑娘悄悄降臨。
桂花看見(jiàn)秋天來(lái)臨，連忙把含苞未放的花骨朵綻開(kāi)，里面的小黃花發(fā)出濃濃的香味，香氣襲人。引得路人駐足觀看，桂花的花朵像一顆顆黃豆，或是一張張稚嫩可愛(ài)的笑臉，那香氣從每一個(gè)燦爛的笑靨滲透出來(lái)，彌漫了整個(gè)秋天的空氣。讓人神清氣爽、留連忘返!一朵桂花不是很香，但每一朵桂花都無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己微小的香味，就凝聚成這鋪天蓋地的清香。
俗話說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量”。每一朵花雖然只有那么一丁點(diǎn)微不足道的香味，可團(tuán)結(jié)起來(lái)就散發(fā)出一種不同凡響的香氣，因?yàn)檫@香氣中彌漫著它們無(wú)私的品質(zhì)。
桂花的這種精神比它的香味更香，更值得我們欣賞。桂花好比清潔工。桂花悄悄的開(kāi)放，奉獻(xiàn)出它所有的`香味，使空氣中充滿香氣，讓渾濁的空氣在它的香氣里蕩然無(wú)存，讓人們的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適!而清潔工呢?她們每天悄悄來(lái)到大街，獻(xiàn)出自己的辛勤勞動(dòng)，將大街打掃的干干凈凈，讓人們有一個(gè)潔凈的生活環(huán)境。桂花像清潔工一樣的無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
孟子說(shuō)：“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，魯迅先生說(shuō)過(guò)：“俯首甘為孺子牛”。這兩句話不是正好說(shuō)明了桂花的這兩個(gè)崇高的品質(zhì)嗎?大自然中那平凡的桂花，讓我非常心動(dòng)。我不僅對(duì)它的美景心動(dòng)，而更多的是對(duì)它的品質(zhì)心動(dòng)。
初中生借景抒情作文：桂花香 33
桂花是人人都熟悉的一種花，清香，小巧，很是好看。
桂花一般生長(zhǎng)在土層深厚疏松肥沃，排水良好的微酸性砂質(zhì)土壤里。它的花期在9~10月上旬，果期在翌年3月。它主要分布在印度，尼泊爾，柬埔寨和中國(guó)。
桂花屬于被子植物，雙子葉植物。他又稱為巖桂、木樨、九里香、金粟。
桂花中最常見(jiàn)的栽培品種主要有：四季桂品種群、丹桂品種群、金桂品種群和銀桂品種群四個(gè)品種群。不過(guò)，桂花的品種還有很多。
桂花的樣子小小的'，以黃，橙兩種顏色為主。它的花分為四瓣，經(jīng)常好幾朵聚在一起，這兒一簇那兒一簇。站遠(yuǎn)點(diǎn)看，金黃的桂花被綠幽幽的樹(shù)葉襯著，在空中微微擺動(dòng)，猶如少女綴滿花朵的裙子一般。桂花最大的特點(diǎn)就是香！王昌齡在《送高三之桂林》中寫(xiě)道“歸時(shí)還佛桂花香”。而桂樹(shù)，則是一種高可達(dá)15米，樹(shù)冠可覆蓋400平方米的常綠闊葉喬木。
桂花宜搭糯米和菊花，它的使用方法有很多：可以做成桂花酒釀圓子，泡成桂花茶，做成桂花糕，做成桂花醬等。根據(jù)大家不同的喜好和口味，選擇的使用方法也不同，比如我就比較喜歡吃桂花酒釀圓子。
桂花中含有維生素a維生素b，花青素和鉀元素。桂花性溫味辛，具有健脾生津平肝的作用。它也能治痰，多咳嗽，腸風(fēng)血痢，牙痛口臭等一些病痛。桂花全身都是寶，桂枝適宜外感風(fēng)寒，胃寒腹痛者食用，桂籽可以溫中，和胃，桂根也是中藥的好藥材。
初中生借景抒情作文：桂花香 34
一種植物，叫桂花，它太不起眼了，花瓣兒小得幾乎看不見(jiàn)。它既沒(méi)有牡丹那樣富貴，也沒(méi)有玫瑰那樣?jì)少F，更沒(méi)有桃花那樣妖艷。它太樸實(shí)無(wú)華了，它既沒(méi)有用華麗的裙子裝飾自己，也沒(méi)有用艷麗的色彩來(lái)點(diǎn)綴自己。
它從不自卑，它不喜歡和別人比自己的美麗，它只有用自己唯一的優(yōu)點(diǎn)來(lái)默默奉獻(xiàn)給人們。每當(dāng)八月時(shí)，人們總會(huì)聞到一股清香，那是它的存在、是它在吐露著芳香。
金秋八月，我又在公園聞到了桂花香。花香沁人心扉，感覺(jué)心里甜滋滋的，所有煩惱都被桂花香清除了。我被它的芳香引來(lái)了，我在林中尋找著它。它很調(diào)皮，跟我玩捉迷藏。當(dāng)我找到它時(shí)，這是它嗎？花兒太小太小了，遠(yuǎn)看猶如米粒般大小。淡淡的米黃色襯托著它。它太弱不禁風(fēng)了，可能一場(chǎng)暴風(fēng)雨就會(huì)吧它從枝頭上打落下來(lái)，但它卻毫不懼怕。它們?cè)陉?yáng)光的照耀競(jìng)相開(kāi)放，好像說(shuō)：“我不怕風(fēng)吹雨打，就算有再大的困難，我也不怕�！弊鰹樾⌒〉墓鸹ǘ加胁慌吕щy、默默奉獻(xiàn)的'精神，那我們?nèi)祟惸�？我不禁陷入了深思……�?/p>
我摘下一顆小小的花朵，捧在手心，原來(lái)單只的桂花不起眼。它們?nèi)合嚅_(kāi)放，個(gè)個(gè)爬滿枝頭，猶如繁星一般。給大樹(shù)增添了點(diǎn)綴得衣裳。
風(fēng)一吹，桂花朵朵飄落，翩翩起舞。從我視線劃過(guò)，從空中飄落。好美��！
初中生借景抒情作文：桂花香 35
我家小區(qū)有幾棵桂花樹(shù)，枝椏上的葉子非常茂盛，且四季常青，形似天然的大綠傘。又是一年金秋十月，我準(zhǔn)備跟弟弟、媽媽去摘點(diǎn)桂花做桂花蜜。
還沒(méi)走到桂花樹(shù)前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，桂花香就調(diào)皮地、迫不及待地鉆進(jìn)了我的鼻子，這香氣讓我陶醉。桂花具有清濃兩兼的特點(diǎn)，它清芬襲人，濃香遠(yuǎn)逸，它那獨(dú)特的帶一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界里，仿佛忘卻了所有煩惱。滿樹(shù)金黃細(xì)小的花兒，點(diǎn)綴著整樹(shù)的綠色葉子。最引人注目的還是桂花，一串串，一簇簇。桂花千姿百態(tài)，有的桂花坐在葉子上，好像把葉子當(dāng)成了沙發(fā)；還有的在跟我玩捉迷藏，只聞其香不見(jiàn)其人，你不仔細(xì)找，都有可能看不到呢！
開(kāi)始摘桂花了，我拿著一個(gè)袋子，用來(lái)摘桂花。摘著摘著，弟弟問(wèn)：“會(huì)不會(huì)有蜘蛛掉到我頭上？”我說(shuō)：“不會(huì)的，這么香的桂花樹(shù)怎么會(huì)有蜘蛛呢！蜘蛛不被香氣熏醉了才怪呢！它早醉得掉地上去了！”
“回家做桂花蜜去嘍！”摘完我高興的.喊。媽媽買了一小罐蜜，回家先把桂花洗干凈，吹吹干，等桂花曬干以后，把蜜罐的蓋子打開(kāi)，倒入桂花，用筷子攪拌均勻，香噴噴的桂花蜜就大功告成了。只要你聞到這個(gè)桂花蜜，我相信你都不用嘗就能知道桂花蜜是有多么的美味。想到這，我都開(kāi)始流口水了呢！
想不到，小小的桂花也是多種多樣的�。】磥�(lái)我們應(yīng)該多親近自然，多在大自然的懷抱中尋找發(fā)現(xiàn)，我相信大自然一定會(huì)給你不一樣的驚喜！
初中生借景抒情作文：桂花香 36
前天晚上，我獨(dú)自在小區(qū)里散步，突然之間，一股淡淡的幽香在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)，我循香走去，原先是一株桂樹(shù)。桂樹(shù)上零零點(diǎn)點(diǎn)還有幾朵快要凋謝的桂花，雖然沒(méi)有了秋日的高雅，但卻依然挺立在枝頭，看上去別有一番韻味。
八九月份是丹桂飄香的季節(jié)。在層層疊疊的葉片中，小小的桂花三三兩兩，點(diǎn)綴其中�？瓷先S綠相間，相映成趣，你挨這我，我挨著你，這兒一堆，那兒一堆，好像在討論這什么。如果說(shuō)一株桂樹(shù)就是一片夜空的話，那么那些花朵必須是這夜空中耀眼的繁星。走近細(xì)看這些花朵，橘黃色的花蕊旁均勻的分布者四片米粒大小的花瓣，在碧綠的葉片中顯得格外的可愛(ài)，格外的嬌嫩，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)輕輕落下，楚楚動(dòng)人，令人不禁心生憐愛(ài)。難怪詩(shī)人楊萬(wàn)里曾用詩(shī)句“不是人間種，疑從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開(kāi)�！眮�(lái)贊美桂花。
桂花的葉子是鋸齒形的，四季常青，終年不敗。它的葉面光滑而發(fā)亮，始終透著生氣，透著活潑，讓人忍不住產(chǎn)生無(wú)數(shù)幻想。月光下，桂樹(shù)的影子映在墻上，葉影參差，花影迷離，引起了我許多幻想。我幻想那是一幅水墨畫(huà)，它就真的`變成一幅水墨畫(huà)。那里是高山，那里是湖，幾只小蟲(chóng)飛過(guò)，它們就變成了正在捕食的白鷺……
桂花的用途很廣，由于它的氣味性溫且無(wú)毒，入藥能夠化痰止咳，生津，治牙痛等。新鮮的桂花還能夠制成香甜可口的桂花糕，桂花糖。
我愛(ài)桂花的美麗，更愛(ài)它無(wú)比旺盛的生命力!
初中生借景抒情作文：桂花香 37
眾所周知，花的種類有很多，有光鮮亮麗的雞冠花，有報(bào)告春天到來(lái)的迎春花，還有象征著達(dá)官貴人的牡丹花，那今天我要寫(xiě)的是可食用花——桂花。
桂花雪白雪白的，長(zhǎng)在樹(shù)上，一串串，一叢叢，從很遠(yuǎn)的地方就能看到它，它是可以吃的，味道也很好，但他的到來(lái)卻吞噬著每一個(gè)人的心靈。
之前我家住在鄉(xiāng)村，路兩邊有很多的桂花樹(shù)。有一天早上，我早早起床去上學(xué)，那時(shí)，桂花開(kāi)在樹(shù)枝上，一串串，一叢叢，像小姑娘的羊角辮，在夕陽(yáng)的襯托下，仿佛那樹(shù)上跳動(dòng)著火焰，再加上微風(fēng)吹來(lái)的陣陣花香，令人心曠神怡，流連忘返，只可惜快遲到了，我不由得加快腳步。放棄了這次賞花，只帶中午回家時(shí)好好欣賞一番。
心中想著花，上課也積極了，頭腦也清醒了，上午的時(shí)光飛快的流過(guò)，我加緊步伐走出了教室。
但沒(méi)有料到的是——“我迷路了”。
在布滿桂花的'路上，已經(jīng)沒(méi)有了早晨的芳香，而取之代替的反而是成年人的笑容。樹(shù)上再也沒(méi)有那潔白無(wú)瑕的花朵，反而一根根樹(shù)枝垂落在地上。地面上都是被踩爛的花朵，他們是如此的弱小，以至于不可以自保。大人們搬梯子拿長(zhǎng)鉤，滿臉都是笑容，回家后我雖然吃到了桂花，但是我的心已經(jīng)被花所傷害。
這雖然是人吃花，但花也在無(wú)形中吞噬了人們的心靈，展現(xiàn)出人內(nèi)心中的貪婪。可憐的人啊，總是自以為是的以為自己占了便宜，可熟不知自己的道德已經(jīng)敗壞，人性已經(jīng)扭曲。
這罪大惡極的桂花啊，愿你身在天堂，再也不要傷害吃這些可憐又無(wú)辜的人類。
初中生借景抒情作文：桂花香 38
在花的世界中，它是那么小巧玲瓏，它的清香沁人心脾，嗯，那就是從不花枝招展的桂花。我愛(ài)桂花小巧的身姿，愛(ài)它芳香的味道。
終于可把秋天盼到了，大街小巷，無(wú)論什么地方，你總能發(fā)現(xiàn)一課桂花樹(shù)。那小小的桂花，像幾個(gè)兄弟姐妹，簇?fù)碓谝黄�，好不熱鬧。一團(tuán)團(tuán)桂花抱得緊緊的，難道桂花也受天氣的影響，而害怕寒冷？淡白中泛著金黃的桂花，在陽(yáng)光的照耀下，桂花顯得格外美麗。桂花樹(shù)的葉子呈墨綠，寬邊上是一些小小的尖刺，遠(yuǎn)看桂花樹(shù)，綠中帶黃，顯得格外和諧，在哪一瞬間，我覺(jué)得桂花是那樣美麗、小巧，讓我對(duì)它愛(ài)不釋手，我情不自禁的站到樹(shù)下，好香啊！我敞開(kāi)鼻孔，貪婪的允吸這清香。閉上眼睛，周圍是一望無(wú)際的茵茵綠草，一棵棵桂花樹(shù)矗立在這草地間，我躺在草地之上、桂花樹(shù)之下，柔軟的小草、美味的芳香讓我靜靜安睡。睜開(kāi)眼，我深情的望著桂花樹(shù)，花的世界中，桂花它真的好小，好小，小的都被其他艷麗的花朵忘卻，就算這樣，桂花依舊散發(fā)著濃濃的'清香，為這美好的世界增添一絲清香。它們也有自知之明，明白自己的微不足道，就因這樣，它們總是團(tuán)結(jié)一心，努力地為世界默默奉獻(xiàn)。在我眼中，桂花更像是一個(gè)高貴優(yōu)雅，卻不改自己純潔的心靈的少女。
生活中，正是需要像桂花一樣，默默努力為世界貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我愛(ài)桂花，愛(ài)它那清香、更愛(ài)它小巧的花朵。
初中生借景抒情作文：桂花香 39
秋天的空氣真好，一陣陣幽香飄過(guò)來(lái)，沁人心脾。我深吸了一口氣，聞了聞桂花的香味。桂花沒(méi)有牡丹的風(fēng)姿，沒(méi)有芍藥的艷麗。人們幾乎看不到它的花開(kāi)在哪里，卻以滿院清香獲得嘖嘖贊嘆。
細(xì)細(xì)想來(lái)，桂花并不是太美麗的花朵呢。小小的花朵，淡淡的顏色，硬邦邦多而密的葉子，無(wú)論哪一樣都無(wú)法和又大又艷麗的名花相比。桂花樹(shù)是嬌小的`，和它的葉子、花朵都一樣，有時(shí)候我也懷疑，它那嬌小又細(xì)瘦的枝干是如何承受得了滿枝的葉子與香噴噴的花。
桂花樹(shù)通常都開(kāi)在公園的綠地上，它不像是那些艷麗的灌木系花朵，嬌艷地舞蹈在路邊，也不像是路邊高大的香樟、法國(guó)梧桐，在人們散步時(shí)得到人們“哎呀這樹(shù)真高大漂亮”的贊嘆。它只是默默地，零星地坐在空曠的綠色之中。它的香味固然濃郁，可得到的也不過(guò)是一句“桂花又開(kāi)了啊”的巷口閑話。桂花不是夜來(lái)香，也不是曇花，集美麗的外貌與芬芳的氣味于一身。它只是桂花，不漂亮，氣味也需要成千上萬(wàn)的桂花來(lái)集合，才能達(dá)到僅僅是引人注目的地步。
我們都很想做一朵牡丹吧——爭(zhēng)奇斗艷，還被別人贊賞。可相貌是天生的，你只有靠后天的努力來(lái)說(shuō)話。你不是牡丹，就像桂花一樣默默奉獻(xiàn)好了，就像桂花一樣，默默無(wú)聞，卻終有一天會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)你的芬芳之處。
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