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長春版五年級下冊八單元作文:一張照片

時間:2022-10-21 13:51:00 作文 投訴 投稿
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長春版五年級下冊八單元作文:一張照片

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的長春版五年級下冊八單元作文:一張照片,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

長春版五年級下冊八單元作文:一張照片

長春版五年級下冊八單元作文:一張照片1

  回憶,像是五彩的貝殼,時不時的撿起一塊,都回味無窮。

  這天,我獨自一人在家覺得無聊,便翻起了那“百年”也不翻的老照片,翻著翻著,便看到一個坐在地上哇哇大哭的女孩,旁邊還有一個滿頭白發(fā)、笑的慈祥的老人。沒錯,這個人就是我的爺爺。

  記得那年我剛上一年級,放署假,因為爸爸媽媽外出而沒人照顧我,便把我送到了爺爺奶奶家,我是又哭又鬧的不愿意去,即便是去了,也仍是不情愿。在爺爺家,爺爺每天都給我做各種好吃的,即便是那樣,我還是不開心,有一次,爺爺把新做的粥送到了我面前,我當(dāng)時在看電視,便說了一句:“你煩不煩啊!表樖职阎啻蚍耍瑒偝鲥伒闹嗳鲈跔敔斈菨M是老繭的手上,爺爺?shù)氖旨t腫了一片,我嚇的大哭了起來,爺爺卻說不哭了,不哭了,爺爺不疼。慈祥的沖我笑著,這讓我漸漸的喜歡上了爺爺。

  有一次,我就是想吃牛軋?zhí)牵僧?dāng)時在農(nóng)村沒有牛軋?zhí),要到城里去買,我生怕爺爺不給我買,于是,就像只小貓似的在爺爺身邊轉(zhuǎn),討好他,可誰知爺爺早就看穿了我的.“詭計”,對我說:“不就是想吃牛軋?zhí)菃幔鸂敔斎焖芰掀,賣了廢品給你買牛軋?zhí)浅!蔽腋吲d的手舞足蹈,大約撿了兩三天廢品,我們就去換錢買牛軋?zhí)浅粤恕?/p>

  一晃兒,暑假過去了,爸爸媽媽要接我回去了,我大哭著,我不想離開爺爺,我舍不得爺爺。爺爺只對我說了一句:“你要好好學(xué)習(xí),放假再回來看爺爺!睜敔?shù)难圻吋t紅的。

  同樣是我,在去時上車和回時上車哭了兩次,一次是任性,一次是不舍,F(xiàn)在我的爺爺已經(jīng)去世了。是他,教會了我“子欲養(yǎng)而親不待”的道理,我要更加珍惜身邊的親人,每當(dāng)看到這張照片,都仿佛看到了爺爺。

長春版五年級下冊八單元作文:一張照片2

  今天,我發(fā)現(xiàn)了媽媽給我做的一本影集,每一張照片都勾起我一段回憶,當(dāng)我翻到這一頁,頁面裝飾的非常好看,中間貼著一張照片,照片中兩個小朋友開心的笑著,我也不由笑出聲來。

  這一張照片是在20xx年10月6日我生日的時候照的',那一天我開心極了,早早給我的同學(xué)王睿宇打電話,告訴她下午來我家和我一起過生日。

  中午媽媽有事把我送到奶奶家里,我在奶奶家里盼著王睿宇快些來,可是到了4點多她還沒來,我給媽媽打電話,媽媽說:你爸爸給你定了蛋糕,一會我到家接著你和爺爺奶奶去吃飯。我剛想告訴她我同學(xué)還沒來的事,可媽媽掛電話了。雖然爸爸給我訂了漂亮的蛋糕,可如果王睿宇不來我會不開心的,我皺著眉頭坐在沙發(fā)上。正當(dāng)我發(fā)呆的時候,媽媽在門外叫了我一聲,我急忙跑出去跟媽媽說:媽媽王睿宇還沒來呢,你快給她媽媽打電話吧。媽媽像逗小孩子似的反問我:哦,沒來嗎?看她這樣我都急的差點掉眼淚了,等了一會,媽媽指著車門說:你看,王睿宇下來吧。原來是媽媽接她來的,我看到王睿宇下車,一把抱住她,就像幾年沒見的老朋友一樣,高興的跳著,這時,她從背后拿出一個超級好看的洋娃娃給我生日快樂,謝謝,我說。我非常驚訝也很感動,這是我第一次邀請同學(xué)給我過生日,第一次收到同學(xué)的禮物,開心極了。

  我們在奶奶家里玩了一會就去吃飯了,爸爸給我買了一個精美的小鋼琴圖案的蛋糕,我和王睿宇一起帶生日帽,一起吹蠟燭,一起吃蛋糕,高興極了,有朋友真好,她讓我度過了一個非常開心的特別生日。

  這張照片留住了美好,留住了回憶。

長春版五年級下冊八單元作文:一張照片3

  一個偶然的機(jī)會,我在課本上看到了一張舊照片。它記錄了1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险镜恼鎸嵡榫啊

  照片上,一片本來繁華的上海卻被一陣狂轟濫炸中,變成廢墟。只留下斷裂的天橋,扭曲的鐵路,破碎的房屋,滿地的`磚瓦碎片……還有一個小男孩。

  這個小男孩只有兩三歲,為什么會坐在廢墟中嚎啕大哭呢?他的爸爸媽媽呢一個個問題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許小男孩的爸爸媽媽正要帶她乘坐火車外出逃難,去尋找一個安全地帶。沒想到,還沒有上火車,日本侵略者的戰(zhàn)機(jī)就投下了罪惡的炸彈。小男孩從此失去了爸爸媽媽,只能坐在地上無助的撕心裂肺地痛哭……

  可是,我想在戰(zhàn)爭時代,日本侵略者遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止對一個火車站侵略。一定還有很多孩子,在日本侵略者無情的炸彈中失去了親人,又得不到幫助。那些孩子可能沒有長大就失去了生命,因為沒人會給他飯吃。也可能活下來長大了,但是,如果沒有人管它,也許會變成小偷因為沒有錢財,也生存不了,更沒有人告訴他該做什么,不該做什么。

  想到這些,我真恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家庭?他們讓多少孩子沒有父母,沒有關(guān)愛,只有在街上流浪?我看著這幅照片,想著想著,覺得我們的生活比戰(zhàn)爭的孩子幸福很多了,我們有父母親人。我也很同情經(jīng)歷戰(zhàn)火、蕭炎的孩子,我想如果世上沒有戰(zhàn)爭,那該多好啊?那些孩子可以像我們一樣過上幸福的日子了。

長春版五年級下冊八單元作文:一張照片4

  曾經(jīng),我們瘋了六年,

  承受住了2555節(jié)課,

  120個星期12個學(xué)期

  就為了一場考試

  三套卷子考散了一群瘋子

  最終留下了一張畢業(yè)照和一句再見

  畢業(yè)那年,這段話刷爆了我的朋友圈……

  現(xiàn)在我倚在柜子上,拿著一張照片,就這么呆呆的看著。

  過去的時光也只能成為記憶,回不去了,看著這一張張?zhí)煺鏌o邪的'笑臉,心中泛起五味雜陳的心情看著這一張張熟悉而又陌生的面孔,這張照片留住那我們年少時最純真的模樣和永遠(yuǎn)的四班。

  有一次經(jīng)過母校,那種感覺真是奇妙,看著紅磚墻和一棵棵銀杏樹,這里原來可是我每天都見到的地方,我在這里生活了六年,往事就這樣浮現(xiàn)在面前,可都是些模糊不清的畫面,我忘了,只是依稀記得。拾起這些碎片,像是滿天繁星,一顆顆被串聯(lián)了起來,涌上心頭。

  噥,這27個伙伴,我們曾經(jīng)為這個集體“拼命”,連續(xù)三年蟬聯(lián)運動會的團(tuán)體總冠軍,又曾一度沉迷探案小說《查理九世》,也喜歡過風(fēng)靡一時的魔方,長大后也偷偷吃過小魚辣條,八卦過班里的每一個人,這些傻事回憶起來后,也只能不出聲的吃吃傻笑。再看第一排,可不就是那些可愛可敬的老師們嗎!我的班主任,陪伴我們六年,一年級的時候,我們都不及老師高,是她保護(hù)著我們,六年級,我們比她高了,可是還不及保護(hù)她,而我們卻已畢業(yè)。

  我們從口無遮掩的小孩到要照顧別人感受的大孩,而這一瞬便是六年。

長春版五年級下冊八單元作文:一張照片5

  大掃除整理柜子時,我看到一本本舊照片,從爸媽的結(jié)婚照開始,姐姐哥哥的誕生,到我的呱呱墜地,爸媽無微不至的照顧,還有姐姐哥哥與我嬉戲玩樂的`畫面,記憶雖不深刻,但情感的傳達(dá)卻令我感動莫名。

  翻著翻著,看到了一張“神童鋼琴家”的照片,令我憶起了嬰幼兒時光的模糊記憶。那是我一歲多時拍的照片,當(dāng)時姐姐哥哥正在學(xué)彈琴,每天琴聲悠揚(yáng),聽著聽著,有一回我竟然自己爬到椅子上坐好,開始有模有樣的彈起琴來,全家人看了覺得有趣極了,爸爸趕緊拿起相機(jī)“喀嚓、喀嚓”猛拍了好幾張照片,還開玩笑說,將來我家會有一個鋼琴家女兒呢!

  漸漸的,我長大了,也開始學(xué)琴了,卻跟想象的完全不一樣。一兩歲按著琴鍵亂彈,大家都覺得我很厲害,很開心的給我鼓鼓掌,等到真的學(xué)彈琴了,就得按照樂譜一次又一次的彈,彈好一首曲子是很有成就感,但是必須努力的練習(xí)才能達(dá)成的。爸媽常鼓勵我,不是冀望我一定會成為鋼琴家,而是要讓我了解做任何事情,唯有辛勞耕耘、身體力行才會有甜美的果實,天底下沒有不勞而獲的事。

  再一次看到這張“天才鋼琴家”的舊照片,真是讓我感觸良多。我們常常看到別人的成功,羨慕他們的成就,但他們所付出的辛勞與汗水,他們的堅持與不放棄才是我們真正要學(xué)習(xí)的地方,所以,有夢想才最美,一步一腳印,筑夢才會踏實。

長春版五年級下冊八單元作文:一張照片6

  翻開課本,一張黑白照片映入眼簾。這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险竞,被記者拍下來的真實情景。

  一片原本人群川流不息的火車站,在一陣狂轟濫炸中化作廢墟,燉列斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的磚瓦磚片,空氣中一定還彌漫著硝煙和灰塵混雜的氣味。照片中一個一歲左右的'小男孩,癱坐在一片廢墟中,大聲哭喊著。他為什么哭呢?怎么就他一個人?他的爸爸媽媽呢?怎么就他一個人?他的爸爸媽媽呢?一個個問號在我腦海浮現(xiàn)。

  也許他正高高興興地和爸爸媽媽一起出游、探親。突然飛機(jī)轟鳴,緊接著便是炮火連連,周圍的人四處逃竄,一片混亂。幼小的他沒有意識到發(fā)生了什么事,只是本能的抓緊爸爸媽媽的手。可是,他怎么會想到。剛剛還牽著爸爸媽媽的手,現(xiàn)在卻看不見他們的身影。不如他們?nèi)チ撕翁。也許他們被人沖散了;也許倒在了日本侵略者的狂轟濫炸中;也許死在了日本侵略者狂轟濫炸中……。

  他望著眼前的一切,只有號啕大哭。也許他會被警察叔叔收養(yǎng);也許他會被拍照的這個記者給收養(yǎng)……。

  日本侵略者的狂轟濫炸毀了多少個幸福的家呀!還有多少孩子像照片中的小男孩一樣沒有了爸爸媽媽!侵略者是邪惡的魔鬼,是殘忍劊子手。

  停止吧,戰(zhàn)爭!讓和平,永駐人間吧!

長春版五年級下冊八單元作文:一張照片7

  這是一張照片。

  這是一張戰(zhàn)爭年代時的照片。

  這是一張1931年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r被記者拍下來的照片。

  照片中的背景有一座千瘡百孔的橋,橋下一大堆瓦片堆在一起,而鐵軌也被炸出了一個大洞,只有遠(yuǎn)處的幾棟建筑還沒有倒下。瓦片旁,有一個小男孩盤腿坐在地上,正在號啕大哭,滿面灰塵掩蓋了他的模樣,臉都看不清了,身上的衣服破破爛爛,濺滿了鮮血,眼睛里透露出無助。他正在撕心裂肺地喊叫:“爸爸……媽媽……我要回家!”

  我能夠想象得到,在此之前,男孩的父母還和他一起玩游戲,那是一幅多么美好的景象呀!可是在場的`所有人并沒有發(fā)現(xiàn),幾架日本飛機(jī)扔下了幾枚炸彈!翱炫馨。 比藗兌妓奶幪由。就這樣,從天而降的炸彈把繁華的火車站變成了廢墟。就這樣,繁華的火車站成了人們的死亡之地。

  和我們現(xiàn)在的生活比起來就是天壤之別了。雖然我們現(xiàn)在沒有戰(zhàn)爭,每一天都過得很平靜,并且很快樂,但是世界并不和平,有些地區(qū)戰(zhàn)爭還在進(jìn)行,這樣悲慘的場面還有,人們的哭聲還有。和平之花并沒有永遠(yuǎn)開放。

  我想象這個孩子的未來。也許他受了重傷,也許犧牲了。也許他活著,長大后當(dāng)了一名戰(zhàn)士。也許他被人收養(yǎng),活了下來,向人們宣傳和平……

  為了我們能快樂地生活,為了讓明天更加美好,為了讓世界永遠(yuǎn)和平。人們,醒悟吧!讓戰(zhàn)爭停止,讓和平之花永遠(yuǎn)開放!

長春版五年級下冊八單元作文:一張照片8

  時間就像流水,日夜不停悄悄流過。我也是從一個愛哭的小男生,長成了一個懂得把眼淚珍藏在記事本里的男孩。

  我翻開那本有些發(fā)黃的照片,我的思緒就開始滾動起來。每一張照片都講述著每一件幸福的往事,關(guān)于我,還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上,我情不自禁地笑了。

  在這一張照片里,有一個穿著背心的小男孩,那就是我;在我后面的是我最親愛的媽媽。

  記得那是一個夏天,我們剛搬完新家,爸爸就匆匆忙忙地去拿相機(jī)了,說什么要和媽媽合影。那時我還小,我不知道拍照是什么意思,就好奇地問媽媽:“媽媽,什么是拍照啊?”媽媽聽了,語重心長地說:“拍照就是有一個相機(jī)的鏡頭對著你,然后再按一個神奇的按鈕,就有一張照片出現(xiàn)在你眼前,這就叫拍照,”噢!我恍然大悟。語音剛落,爸爸就出現(xiàn)在我眼前,手里拿著一個東西,那就是相機(jī)!皝恚詢鹤,和媽媽拍照了!”爸爸說道,我很聽話,趟在媽媽的懷里,我不知不覺中擺出像帥哥一樣的造型。媽媽緊緊地?fù)肀е,只聽“咔嚓”一聲,這幸福的一刻定格住了。一張照片就像變魔術(shù)似得神不知鬼不覺的從相機(jī)底部滑了出來。太神奇了!我驚嘆道!

  照片是一個好的.記錄師,會把我們幸福的日子給記錄下來,將來和別人一起分享照片里的故事。照片承載著父母無私的愛:也承載著我們對父母的無限深情。

長春版五年級下冊八單元作文:一張照片9

  這張照片是我在床頭發(fā)現(xiàn)的。它是我和姐姐在海淀公園照的。照片上的我倆衣服濕濕的,很開心。

  那是前年夏天在海淀公園為姐姐慶祝生日時照的。那是一個平靜的中午,突然傳來一陣叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇,原來是姐姐敲門。姐姐說:“家碩,今天我過生日咱們一起去公園吧!”我大叫道:“好啊!”我開心極了,一蹦三尺高。我們先來到了公園的荷花池邊,依稀看到還有兩朵盛開的荷花。綠油油的荷葉配上粉紅的荷花,不禁讓我感嘆:“好美啊!”這就是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!笨赐旰苫ㄎ覀円黄鹇降胶,五光十色的湖水映襯著我們,微風(fēng)吹過,湖面上波光粼粼,我歡天喜地跑到湖邊后,姐姐激動地說:“我們釣魚吧!”我皺著眉說:“可是我不會呀,怎么辦?”姐姐耐心地對我說:“別擔(dān)心,我來教你。首先我們需要把魚餌掛到魚鉤上,然后把魚竿甩到水中,靜靜地坐下等待魚兒上鉤!蔽也唤(jīng)意地說:“原來釣魚如此簡單啊!”姐姐瞥了我一眼,沒有說話。我按照姐姐的方法把魚餌掛到魚鉤上,并甩到水中,坐下等小魚上鉤?墒亲蟮扔业刃◆~都不來,這時我不耐煩地對姐姐說:“怎么魚兒還不上鉤啊?是不是因為我的魚餌不好吃?天氣太熱了,我不想釣了!”姐姐再一次耐心地對我說“你這樣不行呀,小魚會被嚇跑的.。釣魚是需要耐心的,你這樣坐不住總說話是不行的。”我慚愧地低下了頭。

  在那之后姐姐去了南方,現(xiàn)在再看到這張照片,能讓我想起那年姐姐教我釣魚時的情景,是那樣的耐心,認(rèn)真。

長春版五年級下冊八單元作文:一張照片10

  打開厚厚的相冊,其中這張是我最喜愛的照片,黃色的短裙,戴著一頂?shù)S色的太陽帽,那就是我,旁邊還有一位天真無邪、眉清目秀的小女孩,她穿著一雙白色的小皮鞋,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,粉紅色短裙上點綴著拇指大小白色的圓點,看起來那么亭亭玉立,看著她燦爛的微笑,不由讓我想起我們之間的一段美好記憶……

  那天,天氣晴朗,我好不容易說服媽媽去達(dá)活泉玩一會兒。我換上最喜愛的黃色短裙,戴上淡黃色的太陽帽,媽媽也換了一身干凈清爽的衣服,我們一塊向公園走去。

  公園里人來人往,特別熱鬧,在媽媽的陪同下,我坐了海盜船、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬之后,時間已近正午,我們玩累了,坐到樹下的長椅上吃買來的章魚丸,這時我們旁邊一個年輕人把喝完水的瓶子“啪”的扔到地上,自顧自的向前走去。媽媽瞧著年輕人遠(yuǎn)去的背影嘟囔一句:“唉!這么干凈的小伙子竟然不知道愛護(hù)環(huán)境!痹拕傉f完,一個如花似玉的小姑娘不知從什么地方跑過來,彎腰撿起地上的瓶子,把它扔進(jìn)了垃圾桶,媽媽欣慰的一笑,滔滔不絕的'夸獎起小姑娘,我也跑過去和小姑娘打招呼:“你好,我叫李欣怡,我能和你做朋友嗎?”小姑娘爽快的答應(yīng)了。之后我們在公園里一起玩,只要看到有人隨地扔垃圾,我倆就跑過去,撿拾起來再把它扔進(jìn)垃圾桶,整整一個下午,我倆一起說笑,一起唱歌,一起聊天,玩的特別開心。

  翻看著這張照片,當(dāng)年的情景歷歷在目,此時屋外忽然有人喊我的名字,一聽聲音,我就知道是那個亭亭玉立的好朋友來找我玩了,對了,我告訴你們這個女孩的名字叫做——林名涵。

長春版五年級下冊八單元作文:一張照片11

  在我的相冊中,珍藏著一張這樣的照片,我氣呼呼的坐在半山腰上,爸爸媽媽笑的前仰后合。

  這還要從我小時候說起,那是我才7歲,一個陽光明媚的星期天,新聞專家爸爸發(fā)布了一條好消息:“聽眾們,大家好!現(xiàn)在我宣布一條好消息,車費打了折啦!所以我準(zhǔn)備帶你們?nèi)ヂ糜巍!卑职值脑捯粑绰,我高興得一蹦三尺高,并且對爸爸說:“我們?nèi)ツ睦镅剑俊卑职终f:“和媽媽商量后,我們決定去爬山——贊皇縣的酸棗山!

  媽媽和我收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā),爸爸駕駛著汽車,一路上我們又說又笑,不一會兒就到了酸棗山腳下。爸爸把車停穩(wěn),我下了車迫不及待的去爬山,爸爸媽媽喊我:“別急!寶貝,慢點!”我顧不上這些一直往上爬,這時覺得有點累,停住腳步,回頭望去,爸爸媽媽已被我拋在后面。當(dāng)我回過頭來,卻發(fā)現(xiàn)前面有許多酸棗樹,上面綴滿了又青又紅的酸棗,見了讓人垂涎三尺,并走上前立即摘了一顆,忽聽媽媽喊:“別吃,別吃......太酸了”我不聽就把它放在嘴里:“哎呀,酸死啦!酸死啦!”媽媽看見我這副樣子,笑的合不上嘴。爸爸看見我這副樣子,笑的前仰后合。狡猾的.媽媽拿出相機(jī)按了一下快門,于是就有了這張照片。

  這就是不同尋常的照片,每逢看到它,我都會情不自禁的笑出聲來。

長春版五年級下冊八單元作文:一張照片12

  在一張舊照片上記錄了一件讓人觸目驚心的故事。它真實地記錄了一個火車站的毀滅與無數(shù)生命死亡的一幕。

  1937年8月28日上午,日軍將他們的魔爪伸向了上海火車站。在一個極其寧靜的早上,火車站一如往昔,川流不息的人們隨著人潮進(jìn)入車站,準(zhǔn)備上車。突然,幾架大型轟炸機(jī)來到了車站上空,并投下了數(shù)十枚炸彈。伴著無數(shù)的尖叫聲炸彈落地了。在這危機(jī)時刻,一對父母抱住了他們的孩子。轟——那孩子的父母死了,只留下孩子一個人無助地在那里哭……

  就在那轟地一聲巨響中,無數(shù)個鮮活的生命沒了,火車站沒了,周圍的大樓沒了,一切的一切全都沒了。只留下一個孩子在那里無力地哭泣。他身上的衣服早已被炸得破爛不堪,上面布滿了血跡。不知是他自己的還是別人的血濺到他的`身上。他就像是一塊黑色的煤炭,只有他臉上流過兩道淚痕之處還有原來的血色。他的父母可能已去了天國。沒了父母他能生存下去嗎?不,他不能。他只能坐在那里無力地哭呀哭。因為只有哭才能表達(dá)自己的傷痛呀!只有哭才能表達(dá)他的極度悲傷。】墒沁@又有什么用?哭難道可以讓心中失去父母的傷恢復(fù)嗎?不,不可以?墒撬帜茉鯓幽?他只能哭,他沒有選擇!可能他長大之后會去當(dāng)一名優(yōu)秀的軍人,為他的父母報仇,保家衛(wèi)國!也可能他還沒有長大就已經(jīng)去了天國。

  大家一起維護(hù)和平吧!為了使悲劇不再重演,讓我們一起維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!

長春版五年級下冊八單元作文:一張照片13

  在我家的墻上掛著一張照片,那是我們的一張全家福,是我最喜歡的照片。

  那張照片上有爸爸、有媽媽、還有我和妹妹。那是我們一起去臨沂影樓拍的,是一張在小樹林里拍的`外景照。

  那天,媽媽和爸爸一大早就把我和妹妹叫起來。媽媽告訴我倆說:“我們今天要去影樓照相!笔帐昂茫覀兙统霭l(fā)了。在路上,我發(fā)現(xiàn)有很多車,我心想:那么多車,會不會都是去照相的?然后我就讓爸爸開快點,要不去到就沒有地方了。大約十分鐘后,我們到了影樓,。我下車就跑去問前臺還有地方嗎?前臺告訴我說沒里面的啦,還有一件外面的,我們就決定拍外面的。

  工作人員把我們帶上了二樓找衣服,媽媽找了一件粉色的裙子,爸爸找了粉色的上衣和白褲子,妹妹找到了白裙子,我找到了紅色的上衣和白褲子。我們化完妝,就來到了外面的小樹林。工作人員找來許多小熊,讓妹妹選一個拿著,妹妹選了一個白色的,那個熊又大又好看。工作人員讓爸爸和媽媽背對背,讓媽媽一只腿伸直,一只腿彎曲。又讓爸爸和媽媽一樣,一只腿伸直,另一腿彎曲。我和妹妹的動作一樣,兩只手托著臉,雙腿直著,分別趴在爸爸媽媽身邊,小熊放在了爸爸和妹妹中間。工作人員讓我們一家四口要微笑,我們一共照了兩張。第一張我看別的地方了,第二張照得很好。選好照片后,工作人員沖洗了出來,我們帶著照片回家了。

  我非常喜歡這張照片,每當(dāng)我看見這照片,我就會想起那一天。

長春版五年級下冊八單元作文:一張照片14

  在上?谷諔(zhàn)爭紀(jì)念館,我看見了一張老照片。它見證了1937年8月28日發(fā)生在上;疖囌镜囊荒粦K劇。

  那天,人們正在上海火車站等候火車,準(zhǔn)備逃離這個在戰(zhàn)爭陰影籠罩下、危機(jī)重重的城市?墒牵煊胁粶y風(fēng)云,在這緊要關(guān)頭,偏偏來了幾架日本轟炸機(jī),把目標(biāo)對準(zhǔn)了這座火車站。頓時,“轟轟”的爆炸聲響徹四周,震耳欲聾。隨之揚(yáng)起的沙土覆蓋在人們身上,被炮彈擊中的人們血肉橫飛,慘不忍睹。之前還喧鬧繁華的上;疖囌,立刻變成了一片廢墟,只剩殘垣斷壁。火車站大廳被炸得只剩下幾個空架子,孤零零地豎立在那兒。就在幾秒鐘前還奮力想擠上火車逃難的人們,甚至都來不及招呼自己的親人,就遭了大難。可憐天下父母心,在炮彈落下的.千鈞一發(fā)之際,一對絕望的父母來不及多想,用力一拋,把自己的孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋出窗外,他們渴望孩子能保住性命。

  終于,在令人窒息的隆隆轟炸聲過后,四周歸于寂靜。滿目瘡痍的地面上,已經(jīng)看不清原來的模樣。這時,傳來了一個小男孩無助的叫喊聲:“爸爸……媽媽……你們在哪里呀?爸爸……媽媽……嗚嗚嗚……”凄慘的聲音讓人聽得不由一陣心酸。這時,恰好一個聞訊而來的記者趕到了這里,拍下了小男孩坐在地面上哭泣的照片,記錄下了這令人憤慨的,悲傷的一幕。然后,這位記者把幸存下來的小男孩帶離了現(xiàn)場。

  看了這張記錄戰(zhàn)爭罪惡的照片,我頓時滿腹心酸,悲從中來!滅絕人性的日本侵略者,在那個中國弱小的年代在我們國家制造了一幕幕慘劇,毀滅了多少無辜的中國家庭,F(xiàn)在身處和平年代的我們,要特別珍惜這來之不易的幸福生活。國家強(qiáng)盛,我們才有美好的生活。遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭——我們要為之奮斗!

長春版五年級下冊八單元作文:一張照片15

  這一張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险,被記者拍下來的真實情景,看著這張照片,我不禁流下了眼淚。

  今天,人們和往常一樣準(zhǔn)備坐火車去鄉(xiāng)下避難,這一家三口也不例外,年輕的母親抱著三四歲的孩子,父親拎著箱子,全家正匆匆地走著,車站里人上人海,正在這時,日本鬼子的.飛機(jī)來了,炸彈像冰雹一樣投了下來,人們像無頭蒼蠅一樣亂竄,只聽見轟轟幾聲,火車站剎那間變成了廢墟,鐵軌被炸的像麻花一樣了,火車、房屋、天橋不見了,車站里一片尖叫聲,彌漫著一股戰(zhàn)爭的硝煙味,血腥味到處彌漫。那個家庭走散了,爸爸被炸死了,媽媽帶著三四歲的孩子,有一顆炸彈落在他們身旁,只見白光一閃,孩子不知道被誰推了出去,就是沒也不知道了。過了好一會,飛機(jī)走了,孩子從廢墟里爬了出來,滿身灰塵,孩子在那里發(fā)出撕心裂肺的哭聲,從哭聲中可以聽出他在呼喊自己的父母,可惜沒人答復(fù)他。幸存下來的人,都各自在忙著找自己的親人,一個失去孩子的母親,隨著哭聲找到了他,對他說:“孩子,別怕,媽媽來了!闭f完,就緊緊地抱著他,孩子在她的懷中漸漸安靜了下來。

  現(xiàn)在,我們中國的孩子雖然生活在舒適、和平的環(huán)境中,但世界并不和平,還有很多人被戰(zhàn)爭奪去生命,為了所有人不再因戰(zhàn)爭失去親人,我鎮(zhèn)重呼吁:為了不再有更多的人死亡,請停止侵略。

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