心語(yǔ)_800字
心語(yǔ)_800字1
給爸爸
我一歲就跟外公、外婆住，從上幼兒園到上小學(xué)，都是外公接送。我小學(xué)一年級(jí)學(xué)校就學(xué)外語(yǔ)。爸爸有時(shí)來(lái)看我，遇到我在復(fù)習(xí)外語(yǔ)、做作業(yè)或背單詞，就吆喝，“拼讀、要瘋狂，不要死記硬背”然后沒(méi)頭沒(méi)腦地講幾句英語(yǔ)，炫耀您會(huì)。當(dāng)我拿出作業(yè)，要您陪我做，再教我學(xué)拼讀，您總是說(shuō)有事。幾分鐘熱度，揚(yáng)長(zhǎng)而去。十天半個(gè)月見(jiàn)不到您。您既不教會(huì)我音標(biāo)，又不領(lǐng)讀，又不和我一起“瘋狂一次�！苯Y(jié)果只能是打亂我作業(yè)思路，耽誤了我的時(shí)間。讓我怎么能信服您講的方法好呢？希望您以后來(lái)，先看看我的語(yǔ)、數(shù)、外教科書(shū)，了解教學(xué)進(jìn)度，再看看我的作業(yè)和單元測(cè)試卷，有多少個(gè)錯(cuò)題，錯(cuò)字，老師們的評(píng)語(yǔ)，按照教師要求，有針對(duì)性的`指導(dǎo)我訂正、復(fù)習(xí)。不要“揠苗助長(zhǎng)”讓人心煩。
給自己
十一年的光陰，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。從嬰幼兒成長(zhǎng)為四年級(jí)小學(xué)生了，想一想這些年做了些什么值得贊揚(yáng)的事呢？讀書(shū)才藝、為人處事只不過(guò)差強(qiáng)人意，只不過(guò)隨著歲月增長(zhǎng)人長(zhǎng)高了，除身體之外，沒(méi)有突破。原因，童心未泯。常留戀神奇的恐龍、藍(lán)貓，……請(qǐng)時(shí)間老人幫我求證：“卡通片伴隨著你童年一起成長(zhǎng)，”看動(dòng)畫(huà)片，玩游戲是幼兒的“專利”。你是十一歲的少年，童年一去不復(fù)返了。我如夢(mèng)初醒，光陰似箭，歲月匆匆，時(shí)間不等人呀！你再也不能上課時(shí)講話，作業(yè)馬虎，缺乏思考，缺乏沖勁�！吧俨粚W(xué)，老何為。”從現(xiàn)在起你要發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)有作為的青少年。知道了。我會(huì)珍惜少年時(shí)期的黃金歲月
給老師
感謝你們?nèi)绱藝I心瀝血地栽培我，時(shí)刻都在放飛我童年教育理想。你們的臉上成天掛著微笑，時(shí)刻都在侵潤(rùn)著我的快樂(lè)童年。我的學(xué)習(xí)成績(jī)向多變的天氣，時(shí)好時(shí)差，不穩(wěn)定。一次語(yǔ)文單元測(cè)試，得了84。5分，我有點(diǎn)失落感，老師看出我的心情，笑瞇瞇走來(lái)指著卷上錯(cuò)題、錯(cuò)字，“這些你都會(huì)，只粗心，沒(méi)考好”“你知識(shí)廣，基礎(chǔ)不錯(cuò)，成績(jī)會(huì)上來(lái)的”一句的話，在我心窩里添了一把火，渾身燒得熱乎乎的。數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)：“你聰明，你有百分之六十精力用于數(shù)學(xué)思維，沒(méi)人能和你比�！币痪湎Ｍ推诖脑�，我鼻子一酸，眼淚流出來(lái)了。英語(yǔ)單元測(cè)試后，外語(yǔ)老師拿著卷子在班上點(diǎn)著我的名字說(shuō)“你的成績(jī)會(huì)上來(lái)的”一句信任的話給了我無(wú)窮的力量和勇氣。你們是善解人意，恪盡職守的好老師。我會(huì)努力的，不辜負(fù)你們對(duì)我的希望。
心語(yǔ)_800字2
如果說(shuō)西湖是杭州善睞的俏臉，那么九寨則是四川依一張沒(méi)有化過(guò)妝的臉。有幸來(lái)到九寨溝，我不禁驚嘆它那“雖由天開(kāi)，宛自人造”的仙境了
“水如青羅蒂，山似碧玉簪”步履踏在山間用樹(shù)砌成的墻，用草鋪成的地上，穿過(guò)一棵又一棵樹(shù)，仿佛從一個(gè)年代穿過(guò)另一個(gè)年代。
和任何山間一樣，九寨是典型的有山有水的美地，還兼一條又一條傾瀉而下的瀑布，正如李白感嘆的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
不一樣的，是來(lái)自眼睛和心靈的報(bào)告。
九寨溝的水，并沒(méi)有想象中的同種色彩，但，如同胞兄弟一般，都是一汪藍(lán)色的`水。淺藍(lán)、深藍(lán)、翠藍(lán)、寶藍(lán)、孔雀藍(lán)……啊，這令人心動(dòng)的藍(lán)��！仿佛在我的心上拂過(guò)了一縷風(fēng)，帶走了所有煩躁和浮華，為我留下的是發(fā)自內(nèi)心的純潔，寧?kù)o。那深邃、遙不可及的藍(lán)啊，在遠(yuǎn)處幽幽的靜佇著，仿佛沉睡了一般，靜謐之中透著一股誘人的神秘。古人言靜若處子，但處子之靜，比起這幽藍(lán)，實(shí)在謠不可及��！
又穿過(guò)了一片美地，進(jìn)入九寨溝的珍珠灘，眼前豁然一亮。這是一場(chǎng)華麗的盛宴——水汽掩映下的湖面是一張令人驚嘆的臉，流轉(zhuǎn)著磅礴、強(qiáng)大、堅(jiān)強(qiáng)的光芒。奔騰的瀑布，如閃亮而耀眼的銀發(fā)，落下形成的碧水，如深邃、美麗的眸子，隨著珍珠般的水滴的觸碰，而蕩起層層漣漪。沒(méi)有一絲矛盾與庸俗，那一點(diǎn)點(diǎn)不食人間煙火的出塵，讓你佩服這是怎樣一張動(dòng)人心魄，與世無(wú)爭(zhēng)的臉！
飛濺起的水在山石間輕快、歡樂(lè)地躍著，連續(xù)不斷地落在水面，仿佛發(fā)出一種歡快而明亮的樂(lè)章，這是何等的壯觀景象啊！我想，它們是在為我們這些游客演奏九寨之美呢！
在水聲和鳥(niǎo)鳴中，落下的水珠，在夕陽(yáng)金色的光芒照耀下，竟折射出一條令人眩目的彩虹。我不禁屏住了呼吸，生怕會(huì)嚇走這突然出現(xiàn)的美景。望向天空，我不禁在心里感嘆；“此景只在天上有��！”
徘徊復(fù)徘徊，流連復(fù)流連。在九寨溝之中我終于真正領(lǐng)略到自然之美的催人欲醉的魅力，我身在其中，心曠神怡，九寨之美，語(yǔ)言不及。
心語(yǔ)_800字3
此刻，周圍安靜的有些可怕，無(wú)盡的黑夜掩沒(méi)著我所有的沉默，令我感到不安。空氣仿佛凍結(jié)了一般，昔日曾澎湃的心也開(kāi)始慢慢的凋落，思索隨著那窗外遙遠(yuǎn)的黑夜開(kāi)始蔓延----我不喜歡安靜，但我總對(duì)安靜有份纏綿般的寄托，總能散發(fā)出舒心的味道。
提起筆，心情又沉重下來(lái)。在黑暗的空間里長(zhǎng)嘆，感悟著痛楚與壓力的分量。抬起頭來(lái)，肢離破碎的回憶在思緒的深處蕩漾著，我真的不想再愿意在去徘徊在另我感到心痛的那段回憶里，此刻思想已經(jīng)不受靈魂的控制，沖破了理智，在心靈的深處默默的回響著。
一個(gè)人坐在這里默默的品味，默默的回想，默默的感傷。我現(xiàn)在能做到的只剩下這個(gè)了，飄渺的心在回憶里得到凝固。我控制著我的身體，而你，卻主宰著我的靈魂。深深而又真真切切愛(ài)過(guò)的人，也是你，向我闡述了愛(ài)的真諦，而這，最終也是在眼淚中明白。生命中有你我倍感欣慰，我感謝前世的五百次回首，在這世和你相逢，我以滿足。愛(ài)上了你，是我一生中最難忘的事，我已拿出全部的真情去對(duì)待了，失去了你，我真的不想再相信愛(ài)能夠給人帶來(lái)快樂(lè)的神話，我已絕望，徹底的絕望。
我也不相信自己會(huì)瘋狂的癡戀到這樣的地步，對(duì)你，我毫不奢侈的付出了所有的情感而難以自拔，最終，那幼稚的想法讓我輸?shù)囊凰�，我那顆載滿了美麗心愿的心，也已被摔的粉碎粉碎。這就是結(jié)局吧，不是說(shuō)好了嗎，要一輩子相愛(ài)的嗎，那些所謂的'誓言呢，望著朝日那可笑的海誓山盟，想到當(dāng)初竟無(wú)知到了極端！
總是這樣，我總后悔中長(zhǎng)大，總是在失去了以后在明白擁有的可貴，為什么不好好去珍惜呢，到底為什么。我開(kāi)始恨我自己，恨自己的無(wú)知與麻木，可是，真正理解我的人，也只有我自己一個(gè)人而已！
但是，謝謝你，謝謝你給我創(chuàng)造的回憶，我將永遠(yuǎn)把她封在我的心底，那是我混沌時(shí)候一個(gè)舒心的笑容，這一切也即將過(guò)去，我已挽留不住。啊，祝你快樂(lè)吧，我沒(méi)有什么要說(shuō)的了。
漆黑的空間又清晰的出現(xiàn)了你的臉龐，你依然笑著，令我陶醉。
我也笑了，盡管我已掉下了眼淚。
心語(yǔ)_800字4
春節(jié)的腳步悄無(wú)聲息，它不僅帶來(lái)了熱鬧的寒假，也讓我迎來(lái)了語(yǔ)文的“滑鐵盧”。手中的試卷畫(huà)滿了鮮紅的叉叉，似乎在淺吟低唱著我和心語(yǔ)的不解之緣……
“呼呼呼”，凜冽的寒風(fēng)吹得窗戶吱吱作響，窗外幾近光禿的樹(shù)木在風(fēng)中搖曳，像極了風(fēng)燭殘年的老者。我裹緊了棉衣，風(fēng)依然見(jiàn)縫就鉆，無(wú)情地凌遲著我的皮肉。我的心難以平靜，因這呼嘯朔風(fēng)，更因語(yǔ)文這一“勁敵”。打從我初中開(kāi)始，我的語(yǔ)文成績(jī)就總不如我意，好似在與我對(duì)著干。相比于前幾次的成績(jī)，這一次的成績(jī)更是讓人不忍直視。媽媽也心急如焚，四處打聽(tīng)有沒(méi)有什么良方來(lái)提升我的語(yǔ)文成績(jī)。
就在我因語(yǔ)文而苦惱，甚至走投無(wú)路的時(shí)候，一束曙光降臨了——我們班的學(xué)霸領(lǐng)著我來(lái)到了心語(yǔ)。
初次來(lái)到心語(yǔ)，第一感覺(jué)便是教室不大卻很敞亮，教室里端端正正擺著幾張桌子，剛好適合小班教學(xué)。授課老師姓蔡，我們都叫他蔡老師。第一天上課，老師不因我是一名新學(xué)生而優(yōu)待于我，囑咐我跟其他同學(xué)一起默寫(xiě)數(shù)篇古詩(shī)文。默完之后，另一名老師迅速批改�？粗鴮W(xué)霸的.卷子上都是紅鉤，幾乎不帶什么錯(cuò)誤。而改我的卷子時(shí)，老師總是反復(fù)打著叉和圈，還不厭其煩地寫(xiě)了一些評(píng)語(yǔ)：字跡潦草，書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，背書(shū)不熟練……這些字猶如利箭一樣，正中我的靶心。其實(shí)這些話早在小學(xué)就有很多人提醒過(guò)我，但是我一直不以為意，才有了如今的窘境。我紅著臉，低著頭，自慚形穢，壓根不敢看老師一眼�？衫蠋焻s拍了拍我的肩膀，勸慰道：“慢慢來(lái)，一切都還來(lái)得及�！�
下課之后出來(lái)，天早已昏黑，周圍的店都開(kāi)始收攤準(zhǔn)備打烊了。在騎車回家的路上，冷風(fēng)把我的手吹得紫紅，凍得我直打哆嗦，心里卻少了許多茫然無(wú)措。雖然第一天來(lái)到心語(yǔ)并不是一趟十分愉快的“旅行”，但也成功地敲醒了我。我暗下決心，好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，為了心語(yǔ)老師的教導(dǎo)，更為曾經(jīng)狂妄自大的我“買單”。
于是，我便開(kāi)始了我日復(fù)一日的特別語(yǔ)文訓(xùn)練。每逢周末，我便風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)心語(yǔ)上課，寒風(fēng)依舊咆哮得像個(gè)兇狠的獅子，但看著日益進(jìn)步的語(yǔ)文成績(jī)，我的心里卻是一片融融暖意。
如今，我即將離開(kāi)心語(yǔ)�？粗恼Z(yǔ)樓下的樹(shù)木從接近凋零枯萎，到萌發(fā)新芽，再到現(xiàn)在的春意盎然，我的心里也萌生出一些不舍。感謝心語(yǔ)，一路陪我度過(guò)語(yǔ)文的寒冬期，伴我安享生機(jī)勃勃的春光。
心語(yǔ)_800字5
尋尋覓覓，愛(ài)是真締，曾經(jīng)滄海難為水，無(wú)怨無(wú)悔，尋找一輩子,也許到了老了才明白什么是真愛(ài)。總是尋找一份激情心醉的愛(ài)情，在患得患失中終于幸福的明白，愛(ài)也許不一定是心蕩神馳，卻很溫馨。真愛(ài)不必總是激情萌動(dòng)，有時(shí)平靜有時(shí)澎湃，卻始終心心相印。愛(ài)不僅僅是感覺(jué)，愛(ài)也不是猜測(cè)，愛(ài)是真實(shí)的感知，唯有感知愛(ài)更加堅(jiān)實(shí)。愛(ài)不在意是否風(fēng)度翩翩,卻有優(yōu)雅的修養(yǎng)，只要對(duì)方在自己饑渴時(shí)能遞上一杯水、生病時(shí)能做一頓飯，孤獨(dú)無(wú)助時(shí)能給自己一個(gè)溫暖的懷抱；愛(ài)是互相凝望時(shí)深情的眼神。愛(ài)是當(dāng)失意時(shí)鼓舞了自己、欣賞你、永遠(yuǎn)和你不離不棄、帶給你一片光亮的那個(gè)人。愛(ài)不僅僅是榮耀時(shí)的光彩，更是患難之中的相互扶持。真正的愛(ài)不是一方去求另一方，真愛(ài)也不是競(jìng)爭(zhēng)，而是兩顆心的靠近,互相吸引。愛(ài)最重要的是愛(ài)對(duì)方的人格,人格是愛(ài)情的支柱和深度。愛(ài)情并非總是那么圓滿,真愛(ài)是一次次的原諒、包容。戀愛(ài)婚姻中難免磕磕拌拌,甚至冷遇、傷害,包容挽救愛(ài)情，不離不散,包容成就幸福，愛(ài)是幸福的根，包容結(jié)出幸福果。
朋友的愛(ài)不要求朋友最愛(ài)自己，彼此擁有一份愛(ài)就足夠，所以朋友的`愛(ài)是自由、輕松、愉快的。愛(ài)情也許可從中得到啟示,愛(ài)不必時(shí)時(shí)刻刻在一起，在社交場(chǎng)合，可以任所愛(ài)和別人談笑風(fēng)聲，自己在角落里、在燈火闌珊處微笑，相信默守。
在戀愛(ài)時(shí)最難做到的是活出自我，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)掙扎出來(lái)的修行之旅,在所愛(ài)的人面前，哪怕心碎，哪怕會(huì)失去對(duì)方，也坦露自己，堅(jiān)守自己的美好。在曾經(jīng)的迷失中含淚前行，最終找回自己的本真，綻放光芒。愛(ài)不依賴，自己能做的事自己解決，卻互相關(guān)心、傾聽(tīng)對(duì)方，一路同行。愛(ài)是當(dāng)互相擁有時(shí)仍然不停止各自成長(zhǎng)，才能保持愛(ài)的活力，愛(ài)情永遠(yuǎn)保鮮。相愛(ài)的人不必處處相同，有各自的愛(ài)好和空間，有自己的確夢(mèng)想,但互相親密無(wú)間，企求一個(gè)成長(zhǎng)的婚姻。相愛(ài)的雙方不因?qū)Ψ揭痪洳荒蜔┑脑掃^(guò)于敏感，敬而遠(yuǎn)之，而會(huì)有時(shí)撒嬌纏著對(duì)方或不在意。
愛(ài)是當(dāng)我老了，你不嫌棄我的皺紋,我憐愛(ài)你的疲憊。真愛(ài)不僅他（她）人好更重要的是對(duì)自己好，是經(jīng)得起歲月長(zhǎng)河的沖刷始終對(duì)你好、心里裝著你、哪怕隔數(shù)日對(duì)你的要求有回應(yīng)的那個(gè)人。真愛(ài)是細(xì)水長(zhǎng)流，不必糾結(jié)一時(shí)的得失，久釀成香。珍惜愛(ài)自己、值得自己愛(ài)的人。
心語(yǔ)_800字6
時(shí)間真是過(guò)得快啊。
少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。只可惜我知道現(xiàn)在我也不清楚什么是愁緒吧。很多人，很多事都經(jīng)歷過(guò)了，卻發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)十分的幼稚。當(dāng)初的固執(zhí)也好，執(zhí)著也罷，在時(shí)光看來(lái)也就不過(guò)可笑至極。
總是在心里告訴自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，但到頭來(lái)其實(shí)我什么也不懂。到今天我似乎到還在想著小時(shí)候，像小時(shí)候那樣看動(dòng)畫(huà)片還真是奢侈呢。但小時(shí)候的世界沒(méi)有目標(biāo)，太過(guò)安逸，又無(wú)趣的很。
累啊，生活的節(jié)奏實(shí)在很快。但是我總得跟上。在心中編織了無(wú)數(shù)次的謊言，傻傻地告訴自己熬過(guò)這幾年就好�？烧娴挠羞@么容易？做起來(lái)真的很難��！路途艱苦，道路漫長(zhǎng)。
過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了，不可能再回來(lái)。時(shí)光還真的是一個(gè)奇妙的東西，帶給我們過(guò)去種種卻還是要被它偷走。歲月的刻刀改變了無(wú)數(shù)人的面孔。你永遠(yuǎn)都不知道你會(huì)發(fā)生什么樣的變化。
人生是一場(chǎng)苦旅，每個(gè)人都在打磨自己。年少輕狂過(guò)，但我不后悔。如今在水一方，我也不后悔。盡管發(fā)生著改變，但是未來(lái)依舊掌握在自己手中。
被大量的知識(shí)點(diǎn)充斥著頭腦，我就連在家里也是暈暈乎乎的。我想著暑假就快結(jié)束了，為了明年四月份的選拔考試，我還是加把勁吧。結(jié)局不可逆轉(zhuǎn)，但是還有努力能夠挽回。
我承認(rèn)我變懶了，那是因?yàn)樽鳂I(yè)的繁多。老師，父母都在說(shuō)要加油，但是真的好累。我想，如果我要做出取舍的話，開(kāi)學(xué)以后我可能就不來(lái)小荷了。真的是沒(méi)有時(shí)間了。
小荷的確給了我很大的慰藉，但我不得不像很多人一樣默默離開(kāi)。學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)真的很重，所以不得不先把理想放在一邊，先把眼前做好。輕重我自然知道取舍，迫于形勢(shì)還是決定潛水。
我相信我能抓住逝去的光陰，某天結(jié)束完初中的一切。告別我三年的`校園，笑著說(shuō)再見(jiàn)。只看明年中考，給自己一個(gè)滿意的答案。也許某個(gè)早晨，我會(huì)依然想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在回憶中去追溯，那過(guò)去的美好。
一路向前，也罷，也罷。
一路走來(lái)不易，我想我會(huì)更向往未來(lái)的生活。當(dāng)然，寫(xiě)給自己是給自己一點(diǎn)安慰，一點(diǎn)鼓勵(lì)。扔下一切不快，從此靜心凝神。不問(wèn)過(guò)去，不提將來(lái)。時(shí)光無(wú)常，我只愿我初心不改。明天的明天，永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)，依稀記得溫度從指間走遠(yuǎn)。昨天的昨天，過(guò)去的過(guò)去，好像許多的人都還未離開(kāi)。
你是我最初和最后的天堂。
所以，再見(jiàn)了各位。
我們明年六月中考完再見(jiàn)。
心語(yǔ)_800字7
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
但是人的記憶卻怎么也不能被拋棄掉，過(guò)去的失誤讓我明白了為什么茶葉要在沸水中才能釋放蘊(yùn)含的清香，但是卻無(wú)處訴說(shuō)。心在一刀又一刀地被磨石磨勵(lì)著，面對(duì)著窗外的淅瀝小雨，它又復(fù)活了起來(lái)，發(fā)生了低聲地吟唱。
雨是一首無(wú)語(yǔ)卻富有韻律的歌，隨著風(fēng)緩緩飄來(lái)，滋潤(rùn)著心田。那叮咚聲是處然的精靈飄散于天際與心靈共舞。冬夜的雨，是“別在異鄉(xiāng)哭泣”的歸家動(dòng)力；春天的雨，是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的`美麗；夏季的雨，是“萬(wàn)卷墨色遮群山”的魄力；秋日的雨，是“秋水共長(zhǎng)天一色”的魅力。而我的許說(shuō)則是“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)”，“白玉不毀,孰為珪璋？”
那天，獨(dú)自走在灰朦朦的路上，心中無(wú)限地羞愧、郁悶，面對(duì)著考試的又一次失敗，心中的苦惱與怨恨強(qiáng)烈地碰撞。此時(shí)，我想起一個(gè)故事：主人公在遭受了數(shù)次的不幸后，準(zhǔn)備跳樓自殺。這時(shí)他想起一個(gè)小女孩曾對(duì)他說(shuō)的幾句話：“失敗是成功之母。從上一次的倒數(shù)第一名，經(jīng)過(guò)努力我終于取得了這次的成功�！�
想起她的話，主人公又一次站立起來(lái)。偶然間，憑這次站起來(lái)的力量中了百億大獎(jiǎng)。結(jié)果可想而知；他開(kāi)了一個(gè)大公司，取名新生成功公司，從此改變了他一生的命運(yùn)。在生命的過(guò)程中，難免會(huì)遇到挫折，但是需要我們正確面對(duì)，走好每一步，認(rèn)真對(duì)待生活，走向光明的未來(lái)！
這就像美麗的蝴蝶破繭而出，需要寂寞的等待，這正如我等待著考試結(jié)果。破繭時(shí)又是徹骨的陣痛，視見(jiàn)天日時(shí)的孱弱又要面臨自然的風(fēng)雨洗禮。從破繭到成蝶，從孱弱到花間飛舞，這是一個(gè)漫長(zhǎng)而充滿磨勵(lì)的過(guò)程。正是這一過(guò)程。創(chuàng)造了數(shù)以千計(jì)的翩翩起舞的蝴蝶。
現(xiàn)在我懂得了生命需要堅(jiān)韌。被火灼燒過(guò)，被冰凍傷過(guò)，你才知道什么是火，什么是冰，被愛(ài)刺傷過(guò)，被恨殺傷過(guò)，你才知道什么是愛(ài)什么是恨；被成功包圍過(guò)，被失敗落溉過(guò)，你才知道什么是成功，什么是失敗。
然而在堅(jiān)韌的同時(shí)，也只有遭遇一次次的挫折和坎坷，才能留下一脈脈人生的幽香。
心語(yǔ)_800字8
“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。”驀然回首，我已經(jīng)在心語(yǔ)度過(guò)了四年時(shí)光。
如今回想起初識(shí)心語(yǔ)的日子，還真有些巧合。在二年級(jí)時(shí)，我在鼓樓區(qū)學(xué)珠心算。有一次，媽媽帶著我去參加“第12屆啟智杯”的珠心算比賽，在回來(lái)的路上，我們正好碰上了王彥予和她媽媽，她們兩個(gè)十分投緣，隨即又聊到了補(bǔ)習(xí)班的事情，就這樣，我被我那熱情的媽媽“拐”進(jìn)了心語(yǔ)。
我在三年級(jí)時(shí)報(bào)了心語(yǔ)作文班，那時(shí)的心語(yǔ)在臺(tái)江舊校區(qū)——南湖花園。那天是周六，我爸爸和爺爺一起帶著我來(lái)到心語(yǔ)，一推開(kāi)門，蔡老師便在門口坐著，他十分熱情地招呼了我們仨，從此我在“虎穴”的日子就開(kāi)始了。
初見(jiàn)蔡老師，他臉型偏圓，額頭寬大，有著粗而挺的眉毛，仿佛單從眉宇之間便能感受到他的英氣。雙目有神，在鼻子右側(cè)還有一顆又圓又亮的黑痣，笑起來(lái)顯得十分和藹可親。再看看蔡老師勻稱結(jié)實(shí)的身材，還真是男兒氣壯，胸中吐萬(wàn)丈長(zhǎng)虹啊！
上完蔡老師的第一節(jié)課，他給我留下很不錯(cuò)的印象：親切，上課生動(dòng)，為人風(fēng)趣隨和。第一節(jié)課，在蔡老師的指導(dǎo)下，我就寫(xiě)出了四百多個(gè)字，這在學(xué)校中是絕不可能的`。日復(fù)一日，我的寫(xiě)作水平慢慢地得到了提高。
對(duì)蔡老師的印象，到了五年級(jí)后，又被重新定義了。在五年級(jí)暑假時(shí)我報(bào)名了“心語(yǔ)的小升初”，由于我們?nèi)蝿?wù)比較重，有很多知識(shí)需要掌握，每每這時(shí)，蔡老師就像變了一個(gè)人似的，怎么說(shuō)呢，就像一個(gè)威震八方的將軍。不管什么樣調(diào)皮搗蛋的孩子，只要蔡老師眼睛一瞪，對(duì)方一定一句話也說(shuō)不出來(lái)，就比如：陳逸堯，賴喆軒，黃明燦。
每次上完小升初的語(yǔ)文課后（語(yǔ)文課最后一節(jié)），蔡老師常常讓我們背完并默完十首詩(shī)后，才能回家。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就感到世界一片昏暗，而且暑期我們還要天天來(lái)心語(yǔ)背誦《三字經(jīng)》《千字文》《弟子規(guī)》《聲律啟蒙》，這讓我們叫苦不迭。蔡老師真的太嚴(yán)格，太鐵面無(wú)私了，很多同學(xué)都熬不過(guò)，但蔡老師依然加班為我們檢查背默。如今，我從一所小得不能再小的學(xué)校里，成功地被日升中學(xué)錄取，這都要感謝心語(yǔ)！
現(xiàn)在，我要畢業(yè)了，不知道以后還會(huì)在心語(yǔ)度過(guò)多少日子。但在這四年時(shí)間內(nèi)，我已經(jīng)收獲了許多彌足珍貴的回憶。如果若干年后，我再來(lái)看這篇文章，我一定會(huì)感謝這段我和心語(yǔ)一起走過(guò)的日子。
心語(yǔ)，遇到你，是我的幸運(yùn)！
心語(yǔ)_800字9
打開(kāi)記憶的錦囊，用心聆聽(tīng)，頓然回首，沉浸其中。過(guò)去的歡樂(lè)，痛苦，難忘，匯聚成一幅無(wú)瑕的水墨畫(huà)。是那樣動(dòng)人心扉，引人遐想。手捧一本相冊(cè)，指尖輕輕滑過(guò)那一張張已泛黃的照片，心顫動(dòng)了，夢(mèng)飛遠(yuǎn)了，自己也長(zhǎng)大了，回眸之間，似水流年。溜去的是光陰，留下的是抹不去的記憶。
人生因有朋友的陪伴而不會(huì)孤單，道路因有朋友的支持而不會(huì)屈服，幸福因有朋友的快樂(lè)而不會(huì)缺席，生活因有陽(yáng)光的照耀而不會(huì)黑暗。
孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心底的聲音？望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的風(fēng)景？是朋友，是自己，深情厚誼，流年似水，已成為過(guò)眼云煙；繁華盡散，迎來(lái)的又是新的生活，新的`開(kāi)始。過(guò)去的只能回憶，可是那一頁(yè)將會(huì)永遠(yuǎn)保留，是因?yàn)樵?jīng)的“一起傷心同流淚”，是因?yàn)樵?jīng)的“你若煩惱我擔(dān)憂”，是因?yàn)樵?jīng)“一起患難共奮斗”，是因?yàn)樵?jīng)的“一起開(kāi)心歡樂(lè)”……我們的歡笑，播放在清新的空氣中；我們的友誼，長(zhǎng)存在廣闊的天空中。
長(zhǎng)大的路上，我們不再害怕，因?yàn)樵谌松囊磺行腋Ｖ�，友誼的情愫已將心頭蓄滿。是�。★L(fēng)雨路途中最害怕的是孤獨(dú)，是一個(gè)人的形單影只，這份感情卻與我同行。
一個(gè)迷惘的女孩，站在十字路口徘徊，沒(méi)有方向，徒步在川流不息的人群之中，擦肩而過(guò)的迷茫掩飾不住內(nèi)心的恐慌。此時(shí)的她顯得那樣的無(wú)助，仿佛是被人遺棄的寵物，雙眼蘊(yùn)滿了淚水。在焦急之中，一張熟悉的面孔出現(xiàn)在她的眼前，原來(lái)是女孩往昔的朋友。女孩甚是激動(dòng)，高興，朋友的到來(lái)讓她不再迷茫，讓她的心也變得溫暖，神情也鎮(zhèn)定了。
家園永遠(yuǎn)是我們溫暖的港灣，親情永遠(yuǎn)是我們無(wú)法割舍的感情，而朋友卻是我們溫暖的依靠。一顆真摯的心，一段深厚的友情，那是肝膽相照、歷經(jīng)滄海桑田依舊不變的癡心。
走的最急的時(shí)間，有著最美的風(fēng)景。緣分的天空里沒(méi)有偶然，友誼的世界里沒(méi)有距離。珍惜擁有每一份友誼，時(shí)間雖然將它無(wú)情的翻閱，可是那份珍貴的情感將會(huì)是春天里綻放的最美麗的花兒。
如果我有一些傷感，你會(huì)替我分擔(dān)憂愁；
如果我有一回失落，你會(huì)替我加油鼓勵(lì)；
如果我有一粒糖果，定會(huì)與我分享甜蜜；
如果我有一次歡樂(lè)，定會(huì)與我分享愉悅。
朋友，你聆聽(tīng)到這來(lái)自內(nèi)心深處的芬芳心語(yǔ)了嗎？
心語(yǔ)_800字10
離別、奮斗在即，僅一文致宿舍好友。
潘心語(yǔ)，有點(diǎn)胖，不高，還喜歡裝嫩裝可愛(ài)，沒(méi)事兒就扎個(gè)蝴蝶結(jié)。有嚴(yán)重的鼻音，嚴(yán)重的邊音分不清。每天都“我要洗捻（臉）”“我要和牛奶”的叫，不得安生。還是個(gè)絕對(duì)的吃貨，用她自己的話說(shuō)：平時(shí)都得吃，無(wú)論是偷吃，還是光明正大的吃。她總不離包，如你所想，絕對(duì)的零食包。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次被各個(gè)師級(jí)領(lǐng)導(dǎo)逮捕審理，現(xiàn)在依舊，此人就這點(diǎn)好，持之以恒，堅(jiān)決堅(jiān)持自己的奮斗理念——絕對(duì)不能被餓死。
看到她，我就想到高一學(xué)地理，著名的澳大利亞潘帕斯草原，混合農(nóng)業(yè)，由她引申——潘胖子。后來(lái)這名字得到了廣泛傳播和發(fā)展。有英文：Pan`pass，中文：過(guò)兒。猜猜小龍女是誰(shuí)？這人就多了，明星絕對(duì)的占優(yōu)勢(shì)，基本上是韓國(guó)的，清醒的時(shí)候總聽(tīng)她說(shuō)：哈哈，夠酷吧，夠高吧，夠帥吧，真是的，你們也不看看他們是誰(shuí)男人。然后標(biāo)準(zhǔn)的自我陶醉自我崇拜中。
某天歷史課上，金銀說(shuō)：“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本資源匱乏，所以參戰(zhàn)的坦克很少，所以呢，他們的坦克基本上都是皮薄——”-----“肉厚”。我們都知道的，她是純屬上課心不在焉，順口答的。金銀絕對(duì)是今天踩到了那什么，在蕭颯的怔忪中，無(wú)語(yǔ)凝噎-語(yǔ)凝噎-凝噎-噎。
順便說(shuō)說(shuō)金銀，是我們歷史老師。絕對(duì)的全校最帥，而且全校內(nèi)地班加新疆班，現(xiàn)在只教我們一個(gè)班，曾經(jīng)順帶教個(gè)高三。他有一對(duì)很大很深的.眼睛，曾經(jīng)一度有人懷疑他不是漢族的。但據(jù)調(diào)查，他是百分之百的地方人。身材很好，這倒是真的，尤其是腿很長(zhǎng)，顯得很高。關(guān)鍵是他的侄子在我們學(xué)校重點(diǎn)班，還是怕死暗戀過(guò)的，當(dāng)然，我沒(méi)敢和她說(shuō)，太傷人心了。但這不妨礙帕斯花癡他，曾經(jīng)為他特意填了詞：在高二這邊，高三那邊，有一個(gè)劉金銀，他高大又帥氣，他年輕又美麗，他~~~ 參考曲調(diào)：《藍(lán)精靈》
打擊她，是我每天的必修課程。太能在這個(gè)枯燥的世界，娛樂(lè)一下了。謝謝她能帶給我一些曾經(jīng)，現(xiàn)在依舊有她，至于未來(lái)，我等著她，別迷失了當(dāng)途，沉醉在紙醉金迷。
心語(yǔ)_800字11
張心語(yǔ)的笑容總是那么燦爛。在她那白凈的臉上，成了一道靚麗的風(fēng)景線——彩虹。
有一天下午，天空就像娃娃的臉，還是萬(wàn)里無(wú)云，我們放學(xué)的時(shí)候，突然就飛起了牛毛細(xì)雨，飄飄灑灑的雨絲就像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，撫摸著我們凍得通紅的臉頰。
我沉浸于雨絲的熱情中，老師從容不迫的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí):“一個(gè)接一個(gè)走。沒(méi)有傘的同學(xué)，和有傘的同學(xué)合用一把�！�
同學(xué)們迅速打著傘，如潮水一般涌出了學(xué)校。我站在石臺(tái)階上，呆呆地望著人來(lái)人往。這時(shí)，我突然想起，我竟然沒(méi)有傘！
我真后悔剛才想得入迷。教室里只剩下幾個(gè)人掃地的同學(xué)，他們肯定也急著回家，誰(shuí)又會(huì)借我傘呢？我無(wú)奈地望著外面，雨仍下著，像一曲無(wú)字的歌謠，并沒(méi)有因?yàn)槲遥Ｏ陆^佳的歌唱。
要不戴上帽子跑出去吧！現(xiàn)在又有什么辦法呢？我心里萌生了一種這樣的想法，但又如泡沫一樣轉(zhuǎn)眼聚散。跑出去是沒(méi)問(wèn)題，可是被淋成落湯雞就有大問(wèn)題了。
我皺著眉頭，這時(shí)有人拍了一下我的肩膀，我不耐煩地扭過(guò)頭，是心語(yǔ)啊！我舒開(kāi)了眉頭，她一邊拿著傘，一邊笑瞇瞇地問(wèn)我:“奕凌，站在這干嗎？你沒(méi)有帶傘嗎？”
我立馬抓住她的手，仿佛抓住了救命稻草，用乞求的目光望著她，可憐巴巴地說(shuō):“心語(yǔ)，患難見(jiàn)真情�。 毙恼Z(yǔ)一邊打開(kāi)傘，一邊幸災(zāi)樂(lè)禍:“奕凌，你不要裝啦！是不是故意留下來(lái)陪我的？”
我趕緊鉆進(jìn)她的傘下，心語(yǔ)一手打著傘，一手挽著我的胳膊，還嘟著嘴說(shuō)我的手涼。我們有說(shuō)有笑，出了校門口，此時(shí)心語(yǔ)媽媽不耐煩地朝我們招招手�？尚恼Z(yǔ)卻視而不理，對(duì)我說(shuō):“你媽媽在哪？我送你去吧！”
心語(yǔ)媽媽很討厭心語(yǔ)放學(xué)晚，既讓她在外面吹冷風(fēng)，又浪費(fèi)時(shí)間。我毫不猶豫擺了擺手，指著前面，說(shuō):“就在不遠(yuǎn)處了，拜拜！我跑過(guò)去！”我剛要跑，心語(yǔ)就輕輕拉住了我的衣領(lǐng)，說(shuō):“天氣這么冷，你穿的這么少，跑過(guò)去很容易感冒的`。不遠(yuǎn)啦，我送你�！�
我邁著不情愿的步伐，跟著她一起走，我一個(gè)人跑過(guò)去遠(yuǎn)，我們兩個(gè)走過(guò)去就不遠(yuǎn)了？心語(yǔ)真奇怪�。∵@時(shí)，心語(yǔ)看穿了我的小心思，笑瞇瞇地說(shuō):“你別擔(dān)心那有的沒(méi)的，快點(diǎn)走就是了，你快點(diǎn)走，我們也能快點(diǎn)回家。”
其實(shí)你一臉無(wú)辜并不代表你懵懂。其實(shí)雨過(guò)天晴不一定有彩虹，但是雨中偶爾也會(huì)有小小的彩虹，那就是心語(yǔ)燦爛的笑容！
心語(yǔ)_800字12
時(shí)間，看不見(jiàn)也摸不著，就在我不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄地和我擦肩而過(guò)。不知不覺(jué)，我在心語(yǔ)已經(jīng)度過(guò)了一年時(shí)光，但是，心語(yǔ)留給了我許多揮之不去的美好回憶。
相識(shí)
去年春季期末考后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“奕菲，你現(xiàn)在的作文寫(xiě)得不是很好，我聽(tīng)班級(jí)的家長(zhǎng)說(shuō)，你班級(jí)的幾個(gè)同學(xué)在心語(yǔ)的補(bǔ)習(xí)效果都不錯(cuò)，我們也去試一試吧！”我聽(tīng)完也覺(jué)得不錯(cuò)，不僅能學(xué)知識(shí)還能交更多的'朋友，于是我就爽快地答應(yīng)了媽媽。就這樣，我便和心語(yǔ)結(jié)下了不解之緣。我第一次看見(jiàn)蔡老師是在樓梯里。當(dāng)時(shí)我并不知道這是蔡老師，就沒(méi)有和老師打招呼。進(jìn)了教室，蔡老師對(duì)我說(shuō)：“你好呀，奕菲�！甭�(tīng)完后，我羞怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼而笑著說(shuō)：“蔡老師好！”真是太尷尬了，沒(méi)想到這個(gè)慈眉善目的中年男子，就是蔡老師啊。不過(guò)蔡老師臉上的微笑很快就讓我靜下心來(lái)聽(tīng)講。
考驗(yàn)
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我的作文水平有了提高，在班級(jí)作文也常常得優(yōu)。當(dāng)?shù)谝淮螜C(jī)會(huì)降臨時(shí)，我一直在猶豫要不要參加作文比賽。蔡老師對(duì)我說(shuō)：“奕菲去嘗試一下，挑戰(zhàn)下自我，這樣，你就可以在這次比賽中去尋找自己的不足，可以慢慢地去改正呀！”我聽(tīng)完后，若有所思地說(shuō)：“好吧！”就這樣，我迎來(lái)了第一次作文比賽。在考試之前，我一直在說(shuō)服自己說(shuō)：“沒(méi)事的，我只是抱著試一下的心態(tài)去比賽的，不要那么在意!”就這樣，我一直在說(shuō)服自己。
那天考試，我拿著準(zhǔn)考證和照片顫巍巍地走進(jìn)考場(chǎng)。當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的心里一直在念叨：加油加油！寫(xiě)作文時(shí)，我一看題目眼睛一亮，這種類型我比較拿手。想著，我就列提綱，再奮筆疾書(shū)�？紙�(chǎng)內(nèi)，沒(méi)有說(shuō)話聲，只有動(dòng)筆時(shí)的沙沙聲。過(guò)了一段時(shí)間，考試成績(jī)出來(lái)了，我獲得了一等獎(jiǎng)，這又在我的作文之路上增添了一道亮麗的色彩！這一切都要感謝心語(yǔ)為我們默默地付出。
收獲
在這一年中，我在心語(yǔ)收獲到了許多寫(xiě)作的要領(lǐng)：文章要條理清晰，開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山，中間要有詳略之分，結(jié)尾要點(diǎn)明中心……這些作文要領(lǐng)讓我在寫(xiě)作時(shí)得心應(yīng)手。不僅如此，我還結(jié)識(shí)了許多有趣的朋友，像追星族高欣雅，學(xué)霸劉必媛，很少說(shuō)話的鄭凱勻……和她們?cè)谝黄�，我們總有聊不完的話題，就像好久不見(jiàn)的老朋友……
清新舒暢的香味正如心語(yǔ)氤氳的空氣，嬌艷欲滴的花朵正如心語(yǔ)辛勤的結(jié)晶。我和心語(yǔ)一起走過(guò)的日子，感到無(wú)比快樂(lè)。此刻我想大聲對(duì)你說(shuō)：“心語(yǔ)，謝謝你！” ????
心語(yǔ)_800字13
白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼之間，我就要小學(xué)畢業(yè)了，而我在心語(yǔ)也學(xué)習(xí)了將近兩年的時(shí)間。回想起和心語(yǔ)一起走過(guò)的那些日子，心中不禁有些不舍。
初遇
那時(shí)我剛上五年級(jí)，當(dāng)我知道父母在沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意下，給我報(bào)了作文補(bǔ)習(xí)班時(shí)，我心里是一百個(gè)不愿意，但還是拗不過(guò)父母，只好勉強(qiáng)來(lái)了。好在心語(yǔ)作文班上，有我的好朋友，我的情緒才有些緩和。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一位中年男子出現(xiàn)在了講臺(tái)上，我發(fā)現(xiàn)在他長(zhǎng)得正如我朋友所說(shuō)的那樣，在鼻子的右上方有一顆突出的黑痣，讓人一下子便記住他了。
他個(gè)子中等，說(shuō)話的聲音很有親和力，上課時(shí)引經(jīng)據(jù)典，常常從生活中引導(dǎo)我們，這與我記憶中死板的作文課截然不同。我聽(tīng)得很入迷，一節(jié)課很快就過(guò)去了，其實(shí)心語(yǔ)作文也沒(méi)有我想象中的那么無(wú)聊嘛！
成長(zhǎng)
還記得第一次在心語(yǔ)寫(xiě)作文時(shí)，我為了寫(xiě)滿七百四十個(gè)格，共寫(xiě)了一個(gè)多小時(shí)。在之后的幾節(jié)作文課，我也一直都在為那七百四十個(gè)格子而煩惱，但我的寫(xiě)作速度卻慢慢地發(fā)生了變化，從倒數(shù)幾個(gè)慢慢地變成了正數(shù)前五名寫(xiě)完。
一個(gè)學(xué)期過(guò)后，我的寫(xiě)作時(shí)間已經(jīng)達(dá)到穩(wěn)定的水平，和同學(xué)們也都打成了一片，結(jié)識(shí)了古靈精怪的楊景程，能文能舞的梁泓皓，搞笑風(fēng)趣的莊昊睿……他們都成為了我的好朋友。在心語(yǔ)這個(gè)大家庭中真好，不僅可以在不知不覺(jué)中提高自己的寫(xiě)作水平，還可以交到各種各樣的好朋友！
此刻
上課的時(shí)間到了，我與同桌停下了交談。蔡老師徐徐走進(jìn)教室，用那我熟悉得不能再熟悉的聲音說(shuō)道：“今天的作文題目是《和心語(yǔ)一起走過(guò)的日子》……”一聽(tīng)到這個(gè)題目后，我腦海中的思緒便開(kāi)始翻滾，這兩年來(lái)在心語(yǔ)作文課上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——
第一次來(lái)心語(yǔ)時(shí)的不快，再到習(xí)慣每周一篇800字的作文，有令人難忘的游戲課，生動(dòng)又富有哲理，還有許多有趣的.同學(xué)，當(dāng)然最不能忘的還有時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而風(fēng)趣的蔡老師，是他讓我的作文越寫(xiě)越好……“原來(lái)，我在心語(yǔ)已經(jīng)留下了這么多的回憶了�！蔽也唤哉Z(yǔ)。
和心語(yǔ)一起走過(guò)的這段日子，我將酸甜苦辣咸嘗了個(gè)遍，在這兩年里，我收獲許多受用一生的知識(shí)和道理，我相信在接下來(lái)的中學(xué)生涯中，我一定會(huì)變得更加優(yōu)秀！
心語(yǔ)_800字14
日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間，我在心語(yǔ)已經(jīng)度過(guò)三年難忘的時(shí)光。今年，我們即將小學(xué)畢業(yè)，步入中學(xué)，心中滿是不舍。
回想三年前，我初來(lái)心語(yǔ)的時(shí)候，一切都是那么陌生，我很膽小，不熟悉的人就不會(huì)和他說(shuō)話。一想著要上作文課，我就覺(jué)得很無(wú)聊，很無(wú)趣�？墒菦](méi)想到，心語(yǔ)蔡老師的作文課充滿了生趣，激發(fā)了我寫(xiě)作的熱情。
一個(gè)學(xué)期的心語(yǔ)作文課，總會(huì)有幾節(jié)是游戲課，老師說(shuō)這是寓教于樂(lè)，我們大家在各式各樣的游戲中都玩得不亦樂(lè)乎，每次寫(xiě)作的時(shí)候，就會(huì)寫(xiě)得很快，而且很容易提高我們對(duì)人物的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，比如：動(dòng)作、神態(tài)、心理、語(yǔ)言描寫(xiě)。三年下來(lái)，我現(xiàn)在的寫(xiě)作水平有了很大的提升，在班級(jí)大家都夸贊我是寫(xiě)作小能手。
心語(yǔ)，讓我的作文有了進(jìn)步的同時(shí)，也讓我的生活變得豐富多彩。
去年，我在心語(yǔ)里認(rèn)識(shí)了同校的劉必媛，她是一個(gè)特別開(kāi)朗的女生，我們總是坐在一起，一起上課，一起寫(xiě)作，一起聊天，在學(xué)校見(jiàn)面，也是說(shuō)個(gè)沒(méi)完�？墒巧蠈W(xué)期，她沒(méi)有和我一起上課了，她轉(zhuǎn)到其他時(shí)間上課了，我有點(diǎn)傷心。但是這一學(xué)期，她又回來(lái)了，我很激動(dòng)。我希望畢業(yè)后，我們友誼的小船會(huì)繼續(xù)向遼闊的大海前進(jìn)。
都說(shuō)學(xué)校是學(xué)生的.第二個(gè)家，那么，心語(yǔ)就是我的第三個(gè)家。待在心語(yǔ)的這兩個(gè)小時(shí)，是最能靜下心來(lái)，全身心地投入到寫(xiě)作的海洋中，去尋找更多的寫(xiě)作方法。上了兩三個(gè)學(xué)期后，我從對(duì)心語(yǔ)陌生到熟悉，從懵懂到成熟。在這一千多個(gè)日子里，我從心語(yǔ)學(xué)到了知識(shí)，獲得了友誼，這多少個(gè)日日夜夜，才能讓我們出類拔萃呢？老師的付出，同學(xué)的努力，父母的幫助，都是為了能讓我們更上一層樓。
現(xiàn)在，每當(dāng)我寫(xiě)作文的時(shí)候，耳邊就會(huì)響起蔡老師說(shuō)的那些話：“寫(xiě)作文其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要扣住主題，抓住人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)……”時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我要如何寫(xiě)好作文。心語(yǔ)就像一把巨傘，為我們開(kāi)辟?gòu)V闊的天地；心語(yǔ)就像一片海洋，等我們?nèi)ヌ剿髦R(shí)；心語(yǔ)就像一支不起眼的粉筆，為我們默默奉獻(xiàn)。
我和心語(yǔ)一起走過(guò)的日子，有哭過(guò)，有笑過(guò)，有失敗過(guò)，有成功過(guò)。這些日子就像我小學(xué)時(shí)光里美妙的音符，彈奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。快畢業(yè)了，我想寫(xiě)一段話送給心語(yǔ)：
心語(yǔ)是搖籃，承載了多少學(xué)生與家長(zhǎng)的希望；
心語(yǔ)是大樹(shù)，為孩子們遮風(fēng)擋雨默默地付出；
心語(yǔ)是海洋，讓孩子們快樂(lè)地在海洋中遨游。
心語(yǔ)_800字15
春去秋來(lái)十五載，時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉，白了你們的發(fā)，不變的是你們始終如一的愛(ài)。
老爸，不知你是否還記得，那一次，你打了我。那天一個(gè)下午，你和媽媽不在家。我在同學(xué)家玩了一下午，剛踏進(jìn)家門，你沖上來(lái)便給了我一個(gè)耳光。我眼淚嘩嘩地往下掉，你看著自己的手，想說(shuō)什么，卻又作罷。現(xiàn)在翻開(kāi)日記，都能看到那天寫(xiě)下的一行字：今天他第一次打了我。皺巴巴的紙上，滿是淚痕。后來(lái)，我才知道，你發(fā)瘋一樣找了我一個(gè)下午。我沒(méi)辦法想象你找不到我時(shí)焦急的心情，也無(wú)法了解你打完我后心中有多后悔。老爸，我要為自己的行為道歉，對(duì)不起，讓您擔(dān)心了。其實(shí)我還有一個(gè)你不知道的秘密，偷偷告訴你，噓！
從小到大，我一直拿你當(dāng)英雄。小時(shí)候，你的大手握著我的小手，帶我過(guò)馬路；瞞著媽媽帶我吃好吃的：像魔術(shù)師一樣變出各種小玩意。在我的'小小世界里，你是我的超級(jí)英雄。可是突然有一天，我發(fā)現(xiàn)你多了好多白發(fā)，長(zhǎng)了許多皺紋，即便如此，你也是我的英雄。哪怕有一天你真的老了，走不動(dòng)了。
老媽，這幾天突然翻到你以前的照片，超漂亮的�？墒�，時(shí)間它走得太快太快了，你的臉上爬上了皺紋，長(zhǎng)出了斑點(diǎn)。我想你心里肯定在說(shuō)：哼！都怪你這個(gè)討厭的小東西，不然，我怎么老得這樣快。好啦，都怪我嘛！
我的女神，感謝你給我機(jī)會(huì)看見(jiàn)這世間繁華；感謝你為我營(yíng)造了一個(gè)舒適溫暖的家，感謝你為我的成長(zhǎng)所付出的一切。
老媽，你也揍過(guò)我哦。那一次，我考得很差，沒(méi)敢告訴你，瞞了一個(gè)月，終究紙包不住火，你還是知道了，你很生氣，也是第一次動(dòng)手打了我。你說(shuō)，你生氣不是因?yàn)槲铱嫉貌�，而是我藏著掖著，不敢面�?duì)。從那以后，我再也沒(méi)有“謊報(bào)軍情”，這是你給我上的一課。
老爸，老媽。不能說(shuō)我從小到大你們都沒(méi)打過(guò)我，只能說(shuō)每一次都給了我教訓(xùn)，這就是你們的教育風(fēng)格，該打就打，絕不手軟。我很希望時(shí)間再慢些走，別讓你們老得太快。我希望我長(zhǎng)大的速度可以追上你們衰老的速度。我希望現(xiàn)在你們陪我長(zhǎng)大，而我以后能陪你們慢慢變老。如果陪伴要有個(gè)期限，我希望是一萬(wàn)年。
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