做湯圓作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的做湯圓作文，希望能夠幫助到大家。

做湯圓作文1

　　今天我和在家里無聊極了，還很餓，餓得肚子仿佛都快變成一張紙了！于是我們決定干一件很有意義同時也很有趣的事——做一樣美味的小吃——花生芝麻湯圓。材料有糯米粉，生的花生，黑芝麻和白糖。現(xiàn)在萬事俱備，我已經(jīng)迫不及待的要做黑芝麻湯圓了。我小心翼翼的點起了火，把鍋燒得滾燙燙的，然后再往鍋里一點一點的放入黑芝麻，接著把火調(diào)到小火，但是我那顫抖的手就像被鬼附體了一樣，怎么也申不直，過了一小會兒，我才順利的把“鬼”甩開，甩開“鬼”后，我用小火不停地翻炒，聞到芝麻香的時候我才停下并拿出來，接著就是炒花生了，同樣要用小火不停地翻炒，一直炒到有香味了在停（也就是炒熟），接著我用鍋的余溫又把花生烘了一下，然后費了好大的.力氣才好不容易把花生和芝麻全都搗碎，打碎之后再把白糖灑在芝麻和花生上面，這樣餡兒就完成啦！接下來我把糯米粉加上了合適的清水，（我不知為何總感覺加上清水的糯米粉有點像橡皮泥）（還好加了水的糯米粉沒有加了水的面粉那么黏，要不然我要揉到猴年馬月去呀）就像揉橡皮泥一樣把糯米粉揉成面團，然后揪一小團面，搓成圓形，接著用手指在圓的中間按一個小窩，放入剛剛做好的餡料，輕輕的把口封住，最后揉圓。這樣一個美味的花生芝麻湯圓就做好了！做好以后，我把滿滿一碗湯圓“送”回了它們的“家”。煮的時候，我看見媽媽并沒有閑著，而是在不停的忙活著什么。我瞅了一眼鍋里的湯圓，發(fā)現(xiàn)湯圓好像在滾又好像沒有在滾，于是我問媽媽：“這是怎么回事兒？”

　　媽媽說：“煮湯圓的時候，水開后加入一匙冷水，這樣反復三次，讓湯圓在好像在滾卻沒有滾的狀態(tài)下煮熟就不容易破。”

　　在媽媽的指點下，我煮了滿滿一碗色、香、味俱全的湯圓。湯圓煮好后，我品嘗著自己的勞動成果，心里美滋滋的。

做湯圓作文2

　　“寶貝，起床了！”一大早，媽媽就搶在鬧鐘的前頭，“盡心盡力”地把我揪出夢境�！皨專�拜托了，剛放假，再讓我睡會兒吧！”我把枕頭蒙在頭上，又欲繼續(xù)休息。“唉！我本來還想教你做好吃的呢，看來。”媽媽假裝無奈地說。呀，竟有這等美差？那我這個吃貨兼廚藝愛好者豈能錯過？我興奮地問：“媽媽，我們今天要做什么呢？”我們今天要做潮州的特色菜鴨子湯圓，它因外觀像鴨，且煮熟后會如鴨般漂在水上而得名。”媽媽介紹道。“哇！像鴨子的湯圓！好神奇吶！”我期待萬分，趕緊沖入廚房。

　　來到廚房，穿上圍裙，媽媽的正式開始了。“做鴨子湯圓分兩步，一是包餡，二是燉煮，我們先來做第一步。今天我們包芋泥餡，先用面粉做一層厚厚的面皮，再塞入一勺芋泥，最后將它包成圓形，做出造型就可以了，喏，你看，很簡單吧？”媽媽一邊講解，一邊示范，三兩下就包出了一個美麗勻稱的鴨頭湯圓。“咦，好像也不難嘛�！币慌攒S躍欲試的.我終于按捺不住了，學著媽媽包了起來：“先做外皮。再包餡。然后搓圓。”“呀，寶貝，餡不能包這么多，湯圓會被撐爆的！”媽媽突然叫了起來。“沒關(guān)系，餡多好吃，我自有分寸！”我自信地笑笑，又做了起來。媽媽想了想說：“好吧，這次就當是給你學習實踐，要把握好喔！”

　　過了一會兒，所有的湯圓都下鍋了，我們進入了燉煮的環(huán)節(jié)。時間很快過去了，空氣中漸漸盈滿了湯圓的香味，小湯圓們也煮熟了。我滿懷期待地揭開了鍋蓋，本想會看見一個個晶瑩剔透的“小精靈”可眼前的景象卻是慘不忍睹：我包的“小胖妞”們果然爆開了，紫色的餡料流泄而出，而罪魁禍首湯圓上的口子正咧得大大的，仿佛正在發(fā)出毫不留情的嘲笑聲。我懊惱極了，我的“采茶尋遠澗，斗鴨向春池”竟就毀在這貪念之中了，待人做事切勿貪心呀！

　　湯圓雖破亦甜，被我們一搶而空，但揮之不去的卻是一個個知識和道理。希望在下次制作時我能更熟練，增添更多收獲！

做湯圓作文3

　　冬至到了，我們期盼著甜甜的湯圓，更期待著又大一歲的快樂！今年的冬至特別不一樣，我們班迎來五位“天使”奶奶，最驚喜地是我的漂亮奶奶也來了。

　　在食堂遇見她們時，奶奶們正身著圍兜像個廚師長一樣，一邊用手和面團，一邊指導我們?nèi)啻昱疵淄枳印Ｇ疲�一個圓溜溜的湯圓在我們手里滾動起來，因為它是白色的，好似一個“小雪球”。“把麻心包在湯圓里面！”奶奶下了一道命令，我們按指令，將一個黑色的麻心塞進了“小雪球”里。頓時，“小雪球”一下子就變大了�！巴瓿闪藛幔俊蔽壹敝鴨柲棠�，很想嘗嘗自己做的湯圓究竟啥味道！奶奶笑著說：“別急，這些湯圓還是生的，等煮熟之后再讓它們到豆沙粉里滾一滾，那才是最地道的麻糍湯圓！”

　　這時，隔壁桌的同學們突然歡呼起來�！霸趺蠢玻客坂�！”我跑過去看了看，原來是奶奶們將煮熟的湯圓從鍋里撈起來，那些湯圓不僅變得晶瑩剔透、而且變得更大了。接著，它們一個個又跳進了“豆沙坑”，沒滾兩下就成了一個“小沙包”�！奥轸贉珗A出鍋嘍！”奶奶們嗓門沖天一喊，我們個個跟個小馬蜂一般紛紛跑去搶吃�！昂孟惆�！”、“好想吃！”我們看著眼前的麻糍湯圓直流口水�！拔铱梢韵瘸砸粋�湯圓嗎？”部分同學們發(fā)出這樣的央求，“我們先把湯圓送給那些不能跟家人一起過冬至節(jié)的人吧！”另一部分同學有了這樣的想法。

　　等麻糍湯圓陸續(xù)到位后，我們分組排成了送湯圓小分隊，將一碗碗香噴噴、熱騰騰的麻糍湯圓送給學校里的終日待在學校的.保安叔叔與保潔員阿姨，不辭辛苦的老師們，還有樂于助人的門衛(wèi)老伯。

　　“贈人玫瑰，手有余香�！痹谶@個冬日里，我們與奶奶們度過了一個開心而又難忘的冬至，奶奶們?yōu)槲覀兯蛠砹藧坌摹⑺蛠砹藴嘏�，更幫助我們將一份份愛心與溫暖送給了他人，麻糍湯圓的甜與冬日愛心的暖將永遠留在我們的記憶里。

做湯圓作文4

　　快過年了，家家戶戶都忙碌起來，打年糕、蒸饅頭、包水餃，搓元宵這幾天小區(qū)里溜達一圈，總能看到好多人家的窗口飄出白乎乎的熱氣，總能聞到各種香噴噴的味道，我家也不例外。

　　剛吃過午飯，我和媽媽就直奔外婆家，準備一起做湯圓。湯圓的外形圓溜溜的，外婆說吃了湯圓，一家人就團團圓圓的`，闔家幸福，萬事順順當當。奔著這個好彩頭，我們忙開了

　　外婆先把糯米粉倒在盆子里，再把開水倒進去，外婆邊倒開水，邊用筷子不停地攪拌，慢慢地干糯米粉和成了面糊，軟軟的，柔柔的。外婆立馬放下筷子，迅速把盆子里的面糊揉搓在一起，不停地揉著，漸漸地成了一個大面團，白乎乎的，像個誘人的棉花糖。外婆拿來一塊半濕的毛巾蓋在面團上，說是讓它醒醒。我很訝異：“這貨還能睡著不成？”媽媽掩嘴笑著回答我：“醒面是為了讓水分均勻地滲透糯米粉，讓原本緊實的面團松弛一下，這樣做出來的湯圓才會更爽滑香甜！”我恍然大悟，原來做個小吃也不是件簡單的事。

　　二十分鐘后，外婆揭開毛巾，一股米香味撲鼻而來，我猛吸了吸鼻子，真好聞！接著外婆扯下一塊面團，搓成長條形，用線切成了一個一個小面團。媽媽拿起一個小面團，在手掌間揉圓了，然后在中間用大拇指摁出了一個坑，在坑里放上鮮香的筍干肉餡，最后再把開口封上，搓圓，這樣，一個白白胖胖的“娃娃”出現(xiàn)了。我學著媽媽的樣，折騰起面團來，不想，倒也像那么回事兒。

　　瞧，不一會兒，盤子里就整齊地排開了。外婆把先做好的拿過去煮，我聞著一陣清香，口水都快流下來了。我迫不及待地舀了一個在碗里，吹了吹，咬了一小口，頓時感覺踩上了云端，飄飄忽忽的；再咬一大口，軟軟的，一進嘴里就化了

　　我夸外婆是美食高手，外婆笑得合不攏嘴

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