年幼的他作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的年幼的他作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　印象中，在一個個平平淡淡的日子里，他總是在窗戶旁玩玩具。

　　和他天天相處，自然覺得幼稚，但他總像個小狗，天天纏著你不放！又像個“跟屁蟲”一樣，走到哪里都找得見他，假如他不在你旁邊，又覺得缺少許多。

　　我跟他立了很多規(guī)矩，讓他進我房間時打聲招呼。他悄悄的探出頭，一只眼眼偷偷看我，他那不老實的手發(fā)出響聲。“出來”！我大叫，他賊溜溜得笑笑，站的很直，看看我又低下頭，“姐姐，我，那本書”！他聲音越來越小，我點點頭，他乖乖走向書架，在我不經(jīng)意間，他把我的書翻得很亂，他看看我怒狠狠的表情，似笑非笑，他知道有媽媽護著他，就不怕！我也不想啥，走前還說了幾句挑釁的話，接著躲在媽媽背后，這調(diào)皮的家伙！

　　他也特別懂事。那天有個阿姨喝醉了酒，有些傷感，哭泣著。他本來在玩玩具，看見之后拿上我媽的手機，往門外跑，誰也不知道他去哪里了？過了一會兒他回來，表情有些開心，抽幾張紙給阿姨遞過去，撫摸著她的背，坐到阿姨懷里，轉(zhuǎn)移注意。我們看到此時都很感動，一個不到6歲的孩子，雖然什么都不懂，卻有最淳樸的心靈，過后我媽媽給我說他用手機查網(wǎng)站“怎樣讓人不哭”，他用他能力之內(nèi)，僅會的字來搜索，他看似隨意的性格卻有著無比細膩的情感，這僅是一個6歲的男孩，他用真摯的善良來打動了我們。

　　他也有被我媽媽教訓(xùn)的時候。記得有一次他學(xué)習(xí)鉆空子、不自覺，被我媽發(fā)現(xiàn)了，他被打了，先小聲抽噎著，接著一行淚水順著眼角流下來，他的臉頓時通紅，忙著用手揉眼睛，再后來放聲大哭，我聽著聲音有些心疼，盡管他多么調(diào)皮，終究很愛我，我每次聽見他的哭聲，猶如刀割般，不好受。

　　年幼的他，有豐富的感情和性格，看著他的身影，平時我也會覺得平靜些。

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