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那年綠蔭可乘涼作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的那年綠蔭可乘涼作文,歡迎閱讀與收藏。
夏日的風(fēng)光可不與它時(shí)相像,雖有炎烈紅日,但仍有綠蔭好乘涼。綠蔭之下,翻飛的蟲兒翻出一張張泛黃的老照片,模糊卻又精彩,淅瀝的雨水,沖刷著泥土,又沖去照片上的浮塵,樹上掉落的一片片綠葉,哪一個(gè)上面無有歲月沖刷的年輪?一片綠蔭下,一片蟬鳴中,享受著夏風(fēng)吹過的余溫,扯一片綠葉,回憶往事,似水往昔浮流年。
大衛(wèi)的戒指上有一句話:一切都會(huì)過去。不錯(cuò),小學(xué)六年的時(shí)光匆匆去了,留下了太多遺憾,那一段時(shí)光里,悄然間,丟掉了太多的歡聲笑語;悄然間,發(fā)生了太多的事,它們?nèi)邕^往云煙般消散了;悄然間,一切曾經(jīng),悄然間,物是人非,一切都已經(jīng)過去了,我卻還在苦苦追溯金色指針回到那個(gè)夏的午后,一切從頭……
“喂,李老師,您蜜月過得如何?告訴您一件好事,我作文獲得了自治區(qū)一等獎(jiǎng)……”我沿著學(xué)校跑道一邊講話,一邊散步,那時(shí)的我完全不顧慮學(xué)!安辉试S帶電子產(chǎn)品”的規(guī)定,在跑道上肆無忌憚的打著電話,欣賞著周圍人驚異的眼光,自顧自的向大樹靠去,在綠蔭下與人嬉戲,與人聊天,亦或是欣賞陽光……那時(shí)光于我而言,天是藍(lán)的,草是芳的,日是烈的,樹葉是豐滿的,綠蔭自然也是涼快的。
夏天的夕陽下,一個(gè)孩子沿著跑道散步,順手扯下一片綠葉,然后與影子賽跑,在他眼中,一切多么美好!
記得有一張畢業(yè)照,照片上的我們被定格了,每個(gè)人的臉上都有讓人難以忘懷的笑容,那種笑,比微笑多一分深沉,比大笑少一分浮躁,也許跟強(qiáng)作歡笑沒什么區(qū)別,但,它多了一份惆悵。照片上,我們身后的涼亭雖也不高,但老師曾說,那桿上的爬山虎,我們畢業(yè)時(shí)會(huì)爬滿涼亭,可是,那個(gè)嚴(yán)冬,破碎了這個(gè)夏天綠蔭乘涼的夢(mèng),不曾幾時(shí),那消暑的地方變成了教室?稍谖倚闹,那里仍是綠蔭,是每一個(gè)心中飛舞的綠葉,或是一笑,亦或是一個(gè)眼神。
有風(fēng)吹過的季節(jié),是一種淡淡情愫,風(fēng)兒靜靜吹過綠蔭,葉子“唰唰”的響。成長(zhǎng)著的我們,不知何時(shí),蹣跚的腳步日益平穩(wěn),言語日益華美,心靈也隨著知曉了更多的情感,這是成長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì),也是迷茫,迷茫中,烈日下,不會(huì)忘記,身后綠蔭可乘涼……
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