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一個木盒子作文（精選23篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的一個木盒子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一個木盒子作文 1
小時候，外婆家的小伙伴們都有一個精致的木盒子，到了過年邊里頭要放滿糖，然后放在小朋友的枕頭邊，就表示一年過的甜蜜。
盒子上有一顆顆晶瑩剔透的寶石，盒子中間有一個孔，是鑰匙打開的的地方。我見伙伴們天天捧著盒子走向大人們要糖。我越看越想要，就一溜煙兒跑回家去，對正在洗衣服的外婆說：“外婆，我想要一個木盒子！”“行，有空一定做！”外婆笑嘻嘻地說。
第二天清晨，我躺在床上做美夢。突然，被一陣叮叮咚咚的聲音吵醒了。我迷迷糊糊地睜開眼。“咚！”我嚇的連滾帶爬跑到外婆的床上。呀！沒有人，我飛快的'跑到門口。只見外婆坐在院子里，一手拿一塊木板，另一手拿著小刀不停地削著。“�。 蔽壹饨辛艘宦�。外婆的手上流血了。我急匆匆拿了錢，用平生最快的速度趕往小店，買下一包創(chuàng)口貼，錢都忘了找了，就飛奔家里。大喊著：“外婆！”只見外婆已經把盒子做好了，正要洗手。“把創(chuàng)口貼貼上呀！”我叫道�！皼]事沒事，外婆皮厚著呢！”外婆邊說邊把木盒往我手上送。“啊……！”我大哭了起來。外婆見我哭了就過來安慰我，我的哭泣變成了持續(xù)不斷的低聲抽泣。外婆以為我不喜歡木盒，又在盒子上刻了幾朵小花，掛上一個搖鈴，找出世世代代傳下的珠寶，把珠子粘上去。又用小刀在盒子上戳了一個洞，削了一把小鑰匙。又把盒子交給了我。
至今，那個盒子我仍然保管的好好的，雖然盒子里空空的，但在我心里，里面裝滿了外婆對我的愛。愛是恒久忍耐，又有恩慈。愛是無私的。
一個木盒子作文 2
我想，我是迷路了。
在這鱗次櫛比的高樓大廈門，天空被割成一塊塊破碎的臉，那么令人憐惜�；叵肫鹉赣H失望的眼神，父親憤怒的動作，眼淚充滿了眼眶。漫無目的地走在街上，偶爾我回想起那些快樂的回憶，但此時此刻，它們都讓我感到厭惡，感到討厭。記憶中的笑，是對現在處境的冷嘲熱諷。
還是不知不覺地走到了家門口。進門之后才發(fā)現家里并沒有人。只是忽然發(fā)現桌上有一個木盒，顯得那么突兀。大概是誰放在桌上忘了放回原處。我并沒有多大的興趣知道里面裝的是什么，只是不小心碰翻了，里面的東西倒了出來。我彎下腰去撿，仔細一看，那盒子里裝的全部是我的東西，但是并不多。
其中一件是一張藥方。
泛黃的紙上，讓我想起小時候。那時，我的'身子很弱，動不動就生病，母親每次都背著我去看醫(yī)生，而我就躺在母親的背上睡覺。到了醫(yī)院，醫(yī)生打算給我開一些西藥，但母親說，西藥的負作用太大，還是開中藥吧！那時，hai還不懂事，總是嫌這些藥太苦，無論母親怎么勸我都不喝，有一次，甚至把母親給急哭了。
第二件是一張獎狀。
那是一張被我蹂躪過的獎狀，也是我第一次所得到的榮譽。因為母親認為我這次拿的獎并不是我盡全力拿來的，我應該做得更好。我很生氣，把獎狀揉成一團，扔了出去，顧自跑進房間發(fā)泄情緒去了。后來，再來找的時候就沒有了，原來，一直被母親留著。
想得出神的時候，母親回來了，想必她在外面找了我很久了。她看到了，并沒有說什么，知識用憐愛的目光看我。我走過去，把頭靠在母親的肩膀上，輕輕啜泣，母親撫摸著我，用她那粗糙而溫柔的手。
成長的過程中，母親一直陪伴在我的身邊，當我遇到任何事的時候，我都會靠在她的肩膀上，把心事講給她聽。那并不是逃避，而是母愛的包容。
母親的肩膀讓我汲取了能量，讓我有勇氣面對任何風雨，揚帆駛向勝利的彼岸。
一個木盒子作文 3
記憶里，媽媽有一個朱紅色的小盒子，是四姥爺旅游帶回來的。原木的條紋勾畫了了，合上時，金色的開關就發(fā)出清亮的卡塔聲，盒子里，紅色的緞面托著閃亮的首飾，媽媽在臥室的梳妝臺前坐下，取出一條項鏈，戴上，亮光像一條小溪從媽媽的黑發(fā)下穿過。小時的我歪頭看著，感嘆：媽媽好漂亮��！漸漸地，我長大了，紅色的木盒子淡出了記憶。朝辭暮歸，油鹽醬醋，誰會還注意那個臥在抽屜深處的木盒子？每晚回家時，媽媽總在煙霧繚繞的廚房忙碌，曾經做面膜戴首飾的手更多地擦拭著油煙。我上了六年級，媽媽鬢邊已經有了刺眼的`白發(fā)。家長會前，我一再叮囑媽媽去學校時別穿那件臃腫的棉襖，要穿上大衣，系絲巾，把木盒子里那條水晶的項鏈戴在毛衣外面。媽媽笑罵我的虛榮，我自己也驀然一驚，我一直以為自己有一個永遠年輕漂亮的媽媽，這讓我自豪。殊不知何時媽媽已容顏衰老，眼角爬上細紋。是在和菜販討價還價的時候？是在彎腰拖地的時候？是在陪我一起考前熬夜的時候？
我沉醉于自己的世界，沒有在意媽媽的身影，沒有注意過媽媽從頭到腳沒有一件首飾，也不再去碰那個木盒子。
媽媽用對我的愛塵封了她的木盒子，鎖住了自己的青春，卻是無悔……
一個木盒子作文 4
那年十歲生日，母親送給我一個用方帕裹著的禮物。那時沒有蛋糕，就煮了兩碗雞蛋面條給我和哥哥吃，就當是為我慶賀，哥哥因我而“沾光，”幾天下來對我呵護有加。因為年幼，不懂什么是許愿，只知道見過的東西一定得探個究竟，聽到的事也要打破沙鍋問到底。于是吃完面后，急忙的拿著禮物朝著臥室里跑，不給哥哥有絲毫偷窺的機會。
方帕是用棕樹葉綁著的，解開繩子，一個精致的木盒子出現眼前，跟古代宮女用的妝奩特別相似。盒子的表面是用油漆畫著的龍鳳呈祥圖，盒身為暗黃色，顯得特別有年代感。蓋子上鑲嵌著若藍寶石一般的琉璃，琉璃內潢著色彩鮮艷的塑料花朵兒，倘若不仔細瞧，跟鮮花難辨真假。盒子并沒有鎖，蓋子也不是那種兩個點被固定起來可以上下掀開的，而是直接打開就可見底。我迫不及待的取下蓋子，原以為這么精致的盒子內應該放著母親賞給我的零用錢，然失望的是里面竟空空如也，望著光滑發(fā)亮的盒底，心里一點也不高興，反倒抱怨母親來，有好幾天不理她，也不說一句話。
我把盒子放在特別顯眼的地方，以為哥哥會把它占為己有，或者將其損壞。擱置許久，哥哥竟絲毫不動，這使得我特別驚訝又略有些失望。
十二歲那年，正值畢業(yè)季，朋友們互相邀著照相，送筆記簿和明信片。那時恰逢《情深深雨蒙蒙》熱播，明信片上面印著那幾位主角的畫像，一時間明信片便成了我們送友的必選禮物。拿出一張，在背面空白處用水筆寫上自己的祝愿，彼此互贈著做紀念。我收到了許多明信片，唯恐放在箱子里被哥哥發(fā)現，又恐爸媽把它當做引火材一般燒掉，于是不由自主的想起了那個幾乎忘掉了的木盒子。
在衣柜頂端靠墻的位置，取下盒子來，用紙巾輕輕的擦拭著表面厚厚的灰塵。掀開蓋子來，里面光滑如初，一瞬間心里仿佛有一種莫名其妙的感覺涌出。我把所有的照片和明信片放在里面，盒子底端還折疊著幾封看了一遍就會臉紅的信，應該叫情書吧？那是女孩子去我家后面馬路上叫我出來，主動交給我的，我收到信拔腿就跑，嚇得腿腳直哆嗦，生怕被爸媽發(fā)覺。
衣柜有個用來裝襪子皮帶等小物件的'夾層，我把爸爸的襪子硬生生的套在盒子上面，再用一塊綢緞包裹著，一般不刻意去收拾衣物，便很難發(fā)現它。日子一天天的過去，爸媽也在我們去縣城里讀書外出打工了，屋里的衣柜無人去整理，木盒子雖然安全了，可我卻忘記了把它藏在了哪里。幾次假期回家，翻遍了家里的鍋碗瓢盆，連洗手間也用手電筒查了幾遍，每每無功而返，心里特別難過。
時光如流水，一眼萬年。不知不覺間涉足社會已三年有余，奔波于天涯，每去往一個城市，便收拾了滿滿的沉甸甸的行李，里面有幾本舊書，還有幾張照片和幾件母親親手做的舊衣裳。許多往事已然忘卻，有些回憶也變得模糊。每當想家的時候，腦海里不由自主的浮現那年母親送我的木盒子，只是不記得擱在了哪里，里面究竟裝了些什么。
春節(jié)回家，家具統(tǒng)統(tǒng)換新，當我在整理舊時的衣物時發(fā)現一個用綢緞包裹著的硬邦邦的東西，掀開綢緞來，襪子里隱隱凸顯盒子的棱角，我欣喜若狂，拿著盒子興奮得說不出話來。
傍晚，爐子暖得人昏昏欲睡，窗外飄著雪花兒，我把盒子拿到母親手里。“媽，您還記得這個盒子嗎？是我十歲時您送我的生日禮物�！敝灰娝檬州p輕的撫摸著盒子上繪著的圖案，就好像撫摸著歲月走過的足跡，溫暖著我的心。"這盒子安逸漂亮，幺兒，是我送給你的?人老咯，不記得嘍�！�
屋內的燈格外明亮，我小心翼翼的打開盒子，翻閱著里面的東西，一件一件的講給母親聽。母親嗯嗯的與我互相回應著，直到她把頭輕輕的靠在我的肩膀上時，才發(fā)現她睡著了。燈光下，母親一頭白發(fā)披肩，我整理著她的銀絲，每一根都深深的扎在我的心里，很疼很疼。我拉著母親布滿老繭的手，觸摸著那個木盒子，盒子沙沙作響，合著我的淚水打濕那圖龍鳳呈祥。拿來毯子給母親蓋上，低下頭輕吻她滿是皺紋的臉，唇齒嘗到她為我們經受的風霜。再打開盒子，拿出一張全家福照片，父親抱著哥哥，母親抱著我，臉上洋溢的幸福被定格成永恒，看著看著我笑了，想著想著就哭了，說不出為什么。
離別的鐘聲在母親望我的淚眼里敲響，我轉過面背向她，不敢多看一眼。列車開了，我隔著窗戶望著母親瘦小的身影漸漸消失在后退的風景里，眼淚便來了。我趕緊拭干淚水，打開包將木盒子握在手心里，心便暖暖的，就像媽媽在身邊一樣... ...
一個木盒子作文 5
昨天幫媽媽打掃房間，發(fā)現了一個小木盒。
媽媽說，姐姐不在，就給我吧。 拉開蓋子，里面滿滿的裝著零零碎碎的小東西。有帽子上的小絨球，易拉罐蓋子，零零碎碎奇怪的小玩具，裝橡皮的可愛小盒子，固體膠的盒子，鵝卵石，一盒子的玻璃球，用之做成的小錢包，吸管編出來的心形，鐵絲彎成的十字架、小鳥。 總之，好多好多。擺滿了一桌子
時間很久了，所有的東西，和這個木盒子一樣，散發(fā)出一種陳舊的氣息。好像是獰笑著的魔鬼，輕蔑的看著我。
我知道，這些，多是姐姐最新愛的東西吧！
“拿了的話，姐姐一定會生氣吧！”我問媽媽“別學她，怪的要死，什么東西都攢，你快扔了吧！”媽媽還在收拾屋子
可是，怎么能扔掉呢。
盒子的里面，還藏著一張小小的照片，黑白的'。上面，是一個很漂亮的女人。圓圓的鴨蛋臉，一個麻花辮子搭在胸前，臉上淡淡的笑，大大的眼睛，害羞又含笑的張望，水靈靈的似乎在和你說話。還是一個青春又美麗的農村少女呀！
任何人都不提及她，只聽過以前姥姥家的徐姨淡淡的提過一句，說：她媽媽生前眼睛很漂亮。是啊，真的很漂亮。盯著她的眼睛，有如走進了一個春天的世界，很美，很純。
媽媽過去和我說起的時候，是因為我每次好奇的追問，媽媽說：“你姐的媽媽生病的時候，你姐根本不照顧，再加上爸爸也不管，所以，她媽媽就死了�！闭Z氣，那么輕描淡寫，平平靜靜，好像什么都沒發(fā)生過一樣。
可是，拿著照片的時候，看著燈光下，這些小東西默默地躺在桌子上的時候，我似乎一下子明白，明白那顆孤獨的心。我好像看見，慘白的燈光下，姐姐默默的編繩，用吸管編出心形，動作那么安然，那么平靜，好像什么都沒發(fā)生。
可是，心里的波瀾，恨，傷心，全部通過指尖的轉動，編入繩中。所以，所有的心形，十字架，都是扭曲的，好像在痛苦的掙扎，掙脫。
那該是一種怎樣的心情，把童年的快樂全部埋藏在心底，把所有的感情，全部壓下，而平平靜靜的，把媽媽的照片放在盒子的最下面，再一件一件的，撒上自己心愛的小東西。
甚至是那么不起眼，讓人看起來有些“神經”的小東西
我想把小東西全都裝回盒子里，可是，無論如何放置，都不能全放進去。總是會有一兩個小瓶子放不進去.
小瓶子里是一個個不同的小水晶球，還有繩子的碎屑。看著已經裝得滿滿的小木盒，我再也回憶不起當初是怎樣放置的。
一種奇怪的感覺涌上心頭，當年的怨念，似乎都通過盒子傳遍我的身體，那，該是怎樣的情感呢？
裝載著整個童年的小木盒，里面，不是溫暖的陽光，只是深不可測的黑暗。
打開蓋子，充斥而出的，不是和煦的暖風，而是陰森的寒氣。
媽媽以前總是說姐姐有多古怪，不讓我去接觸，當然，我也不敢。印象中的她，僅僅是陰沉著臉，坐在床上看書罷了。
可是，翻開童年的扉頁，大概是12歲喪母的悲哀吧。
我輕輕的嘆息：也許，大概，這個家，所有的人，都是可憐的吧。
眼前，又浮現出一個小女孩的身影，一個人的孤單。這，或許是，一個人的春天吧。
揭開可怕的秘密，只不過是些瑣碎的點滴，就像每一件小小的東西里，都是一個春天，只不過，是萬里雪飄的冷春罷了。
一個木盒子作文 6
上課了，老師走了進來：“同學們，今天我們來玩一個游戲吧！”“好——”同學們興奮地叫起來，喊聲似乎要掀翻樓頂。
只見老師從教室外面拿進來一個箱子，同學們七嘴八舌地議論開來：“咦，盒子里有啥呀？”“難道要抽獎？”沒想到老師把門和窗簾關上后問道：想知道盒子里有啥，誰先來試試？話音剛落，教室里一只只小手林立，就好像是一面面紅旗升了起來。此刻，老師卻一臉嚴肅地說：這里面有一種生物，我不能保證你會不會被刺到，或者被咬到喲！一面面紅旗瞬間降下去！只有幾面勇敢的紅旗還舉著。
晨槿，你先來。晨槿自信滿滿地走了上去。她剛想把手伸進盒子里，卻被老師的一句我可不能保證你會不會被什么咬一口！給嚇住了，馬上把手縮了回去！老師面無表情地問道：“還敢摸嗎？”晨槿頭搖得像撥浪鼓，一臉沮喪地走回位置。
第二個上臺的是許澤俊，他笑瞇瞇地快速把手伸入盒子，忽然啊的.一聲叫了起來，把我嚇了一跳！哦，我知道是什么了！澤俊叫到。咦，一個同學怕得手都不敢伸進去，而另一個同學卻笑嘻嘻的，盒子里面到底是什么呢？好神秘呀！我坐在位置上，焦急地等著。
終于到我了。
我小心翼翼地把手伸進盒子里，先是摸到了一個瓶子，接著又摸到了水，感覺水里有一個軟軟的，滑滑的東西，還有點粘粘的，有點惡心！啊，好像是一只章魚！頓時，我的心跳加速不敢繼續(xù)摸下去，迅速把手收了回來！
接著很多同學都上臺摸過一遍，有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，有的哈哈大笑，而有的甚至連摸的勇氣都沒有！終于，老師揭曉了答案，她輕輕打開盒子，只見一個玻璃瓶里裝著一群泥鰍，它們正活蹦亂跳地舞蹈著。我這才恍然大悟！
嘿，一個神秘的盒子和一群小泥鰍，為我們的課堂增添許多樂趣！
一個木盒子作文 7
有一位白發(fā)蒼蒼的老人靠撿紙箱生活，過著貧窮的生活，沒有女兒，老人住在一個不起眼的小屋里。
老人生活非常儉樸，沒有很多衣服穿，也沒有鍋子做飯，每天只能去吃別人吃剩下的東西。
有一天老人照舊去撿紙箱，當時寒風呼嘯非常的冷，轟隆隆的.雷聲如同鞭炮的響聲，細蒙蒙的雨絲飄打在老人瘦削的臉上。忽然有一位年輕人問：“爺爺收盒子嗎？”老人回過神來說：“我……我沒有錢啊，怎么辦？”年輕人把盒子遞給了老人說：“這個盒子就送給你了�！蹦贻p人說完轉身就跑，老人茫然地回到了家中。
老人搖了搖盒子，里面好像有東西，是什么呢？老人打開盒子看見里面有五百塊錢、一張紙條、一個保溫杯……老人看了這一張紙條上面寫著：爺爺這是我給你買的東西，五百塊錢去買幾件好衣服，吃些好東西，祝你身體健康，長命百歲�！崩先丝戳T感動得哭了。
我們要像年輕人一樣善良，要是我們去幫助別人，別人也會來幫助我們，人人為我，我為人人，世界就會充滿愛。
一個木盒子作文 8
在一個圣誕節(jié)的夜晚，一個國王的女兒——卡莉做了一個夢。待她醒來后，發(fā)現身邊有一個盒子并且和夢里的盒子是一模一樣的。于是，她按照夢境里的順序，把盒子打開。她看見里面放著一個像棍子一樣的東西，她拿起來一看。突然，一道白光掠過，床邊出現了一道暗門。卡莉拿起盒子走了進去，這時她才發(fā)現，她以處于另一個世界。
這時，一只黃色小鳥飛了過來說：“歡迎來到動物森林，我叫理真。”“別聽它的，它是巫師�！焙凶诱f道�！熬谷槐荒阕R破了，沒錯，我就是森林巫師！”突然，盒子竟變成一位英俊瀟灑的王子，手持寶劍、盾牌和巫師激戰(zhàn)起來。
就在這時，卡莉想起了夢境，于是她跑到清水池，用樹葉做杯子，勺了一杯水，“咕嚕”一口喝了下去�？ɡ蛩查g得到了一種神奇的力量，她大叫了一聲，動物們都跑來幫助王子對付巫師，巫師見人多勢眾，狼狽逃走了。
巫師逃跑了，王子對卡莉說：“感謝你對我的幫助，現在，我也該告訴你這個盒子的.秘密了：把盒子放在千年榕樹底下，樹底下就會有出現許多的金銀財寶！”說完，便消失了。
回到原來的世界，國王父親已年過七旬，頭發(fā)斑白了。但是卡莉沒有告訴國王父親盒子的秘密。按照王子說的方法，卡莉把盒子放在千年榕樹底下。一剎那，榕樹下長出了許多金銀財寶�？ɡ驔]有把金銀財寶據為己有，而是分給了天下所有的窮人。（指導老師：肖燕）
一個木盒子作文 9
同學們都積極發(fā)言，小恒說是潘多拉魔盒，小樂說錢包，小涵說是z彈……可鄧老師卻笑瞇瞇地搖了搖頭，說：“NoNoNo，不是不是�！蔽覀円粋�個一臉懵逼，摸不著頭腦。我嘔心瀝血地思考著：老師說她很喜歡這個盒子，卻又不是錢包難道是……化妝品！于是，我飛快地發(fā)了上去，可又遭到了老師的否認，到底是什么呢？正當我百思不得其解時，老師終于說話了：“好吧，要不我將它打開一秒，你們來看一看吧！”我們不約而同地盯著這個神奇的盒子一動也不動，只見老師用穿著潔白衣服的大拇指輕輕地按下按鈕，“咔”一聲盒子打開了一條縫，里面一片漆黑，很快，老師又以風馳電掣之速，關上了盒子。我們異口同聲地哀求老師讓我們再看一眼，老師沒法，就再次按下按鈕，我們目不轉睛地望著盒子，只聽見“咔”一聲盒子再次被打開了，我們仔細地端詳著，哦！莫非是……就在我快要猜出來的`時候，小妍率先開口了：“是卡包！”“回答正確！”老師說道。想了這么久，原來是個卡包啊，這個神奇的盒子的身份，總算被揭開了。
一個木盒子作文 10
小男孩有一個盒子，他總是愛不釋手。于是，他把自己最喜愛的兔子、袋鼠、小貓等小木偶玩具都放在了這個盒子里。
一天夜晚，小男孩像往常一樣漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。突然，一縷明亮的光從盒子里迸發(fā)出來。只聽見“咚”的一聲，那些木偶玩具竟都不見了。
原來，盒子是小木偶們穿越到另一個世界的秘密通道。只要它們進入了那個通道，就會有生命。袋鼠成了這個世界跑得最快的一個，動物們都叫它“飛毛腿”。兔子卻不服氣，對袋鼠很是忌妒。于是，就和袋鼠宣戰(zhàn)了，它們準備進行一場跑步比賽。
比賽開始了，袋鼠心想：這小兔子一直不能和我融洽地相處，我得想個辦法。正當它犯愁的時候，兔子不幸被一塊石頭絆倒了，然后因速度過快，連連被摔，飛了起來，一個不留神就掉進了一口枯井里。
不一會兒，天空烏云密布，一場瓢潑似的大雨就這樣來了，袋鼠迷失了方向，一失足，也掉進了枯井里……
“小兔子，你還好嗎？怎么滿臉水珠，來，我?guī)湍悴敛�！”袋鼠邊說便邊行動起來了。就在那一瞬間，烏云密布的'天突然開始變得陽光明媚了。接著，袋鼠又脫下自己的外套，正當它拿給小兔子時，枯井下面的那塊地飛了起來，飛到了地面上，然后慢慢變小，當袋鼠和兔子安全后，就漸漸消失了。
“我們上來了！我們上來了！”兔子和小袋鼠不約而同地說到。它們你看看我，我看看你，相視一笑。
后來，這個另一個世界多了很多座巨大的城堡，其中一座巨大的城堡就是兔子和小袋鼠的家。而小男孩的盒子里也多了一個這樣的木偶。
一個木盒子作文 11
我家抽屜里，有個方方的小盒子，雖然呈色不很新，但在我心里十分神秘。
我和哥哥總想揭開盒子里的秘密，曾經偷偷試過幾次手，但都沒如愿以償。盒子里究竟裝的什么東西？成為我和哥哥的“心結”。
那天中午，我和哥哥悄悄地拉開抽屜，対這個“潘多拉盒”想探個究竟。“哥哥，這里面是什么啊？”我摸著盒子問哥哥�！拔乙膊恢览锩嫜b的什么玩意兒�！备绺缯f。我輕輕地把這個盒子從抽屜里拿了出來，細細地端詳了一番。心想：這里一定藏著寶貝�！案绺�，打開它吧！”我拉著哥哥袖子乞求道�！安桓遥∪f一被爸爸發(fā)現了，那事情就麻煩了。”哥哥急忙壓低聲音。我無可奈何地瞅著這神秘的盒子，不想離開。突然，媽媽推門進來了，我和哥哥都有些驚慌失措。媽媽朝我們倆打量了一番，看著桌上擺放的'盒子，似乎明白了什么。“你們是不是想打開它？媽媽問�！跋�！”我倆異口同聲地回答。媽媽用鑰匙打開了這個神奇的盒子�！鞍�！好漂亮！”只見金燦燦獎章靜靜地躺在盒子里，我和哥哥忍不住驚呼起來。媽媽小心翼翼地拿出一枚獎章，講起了爸爸在部隊的故事。
原來，這些都是爸爸在部隊獲得的軍功章。爸爸曾經是一名戰(zhàn)地記者，工作十分忙碌。白天，肩上抗著攝影機，腰間掛的照相機，跟著部隊跑，準備新聞材料；夜晚，爸爸借著戰(zhàn)友的手電光在帳篷里“爬格子”。功夫不負有“辛”人，一個個真實的故事被爸爸記錄；一篇篇精彩的文章被發(fā)表。
看到爸爸那些閃閃發(fā)亮的軍功章，我忍不住拿起一枚，把它掛在自己胸前，心里特別自豪。我想：我一定要像爸爸一樣，做一個勇敢，勤奮，有用的人！
一個木盒子作文 12
老師讓我們猜猜這個盒子里面究竟有什么東西？我仔細打量了一番這個盒子，這個盒子長得很奇怪，是長方形的，穿著華麗的外衣。老師突然間打開了盒子，又馬上關上了盒子，使同學們不知所措，一點都沒有看見，因為那條縫太小了，連眼尖的`我都看不見。鄧老師又打開了盒子，這次打開的縫隙大了一點，停留的時間也多了一點，我終于看到了一點，可我還是看不到，只能猜。難道是手機不會是錢吧？莫非是什么戒指？還是什么值錢的東西？難道是火車站往廣州南的票？
一個木盒子作文 13
最近幾天胖哥很奇怪。不管上課還是下課，他總是抱著一只小木盒。木盒很精致，七彩娃好幾次提出想借來看看，可胖哥總是不肯。終于，七彩娃趁胖哥上廁所的時候，在胖哥的抽屜里找到了那只木盒，他小心翼翼地打開了盒蓋……
七彩娃驚呆了——里面竟然躺了一直受傷的小鳥，它的左翅膀已經斷了。七彩娃趕緊找到了胖哥。胖哥無奈的說：“前幾天，我去公園，幾個小朋友用橡皮弓打斷了了它的翅膀。我就用盒子把它裝了起來。我媽媽不讓它呆在家里，讓我扔掉，我不忍心，就把它帶到學校里來了，又怕同學發(fā)先，所以一直抱著這只盒子�！�
七彩娃想了一想說：“現在最主要的'是把它的傷治好�！薄翱墒侵嗡某岚蛞脦装僭�，我的零花錢根本不夠。”“算了，先放我家吧�！闭f完，七彩娃便接過盒子。
第二天，七彩娃神秘的對胖哥說：“我們舉行一個捐款會，幫小鳥籌錢�！迸指琰c點頭。
早讀課，輪到七彩娃早讀，他捧起那只小鳥，對其他同學說：“同學們，這只小鳥受傷了，我相信大家都很有愛心，請各位同學獻點愛心，為這只受傷的小鳥捐點錢吧�！币婚_始同學們都不相信，以為七彩娃在騙錢，但想到如果不捐，就是沒愛心，就紛紛捐了錢。
七彩娃用錢治好了小鳥，等小鳥痊愈了，就把它放生了。希望大家都能想七彩娃，胖哥一樣不要傷害小動物了。
一個木盒子作文 14
一眨眼的工夫，鏡頭上就出現了一個東西：它比一個手掌略小，呈長方形，上面布滿了蜘蛛網形的直線，中間還有一些六角形，上面有“DHC”三個字母或化妝品圖案。這是什么鬼？對此物品，同學們議論紛紛：有人說是香奈兒產品；有人說是錢包；有人說是“潘多拉魔盒”；還有人說是化妝品……老師奸笑了幾聲，恭喜我們答案全錯！老師啊，求求你別賣關子了，至少也給個提示呀。盼星星盼月亮，老師終于說打開這個盒子給我們看看了。到底是什么東西讓我們連猜得連邊都挨不到呢？我想著……——陳瀅同
一個木盒子作文 15
記憶永遠是美好的嗎？而那些不好的記憶是否能全部消除呢？我想，過去的事情，美好或者不好都已經發(fā)生了！記得爸爸曾說過，記憶永遠都在那里，看你是否愿意去打開！這句話，我還是似懂非懂，但是，有些記憶是我終生難忘的，她就在我“記憶的盒子”里……
我清晰的記得，那是一個陽光明媚的早晨，我剛上一年級，那天，上完第二節(jié)課，我很想上廁所，卻不知道廁所在哪里，急得我面紅耳赤，手足無措。
人有三急，這個事最讓人無法忍受了！突然，有一個同學站在我跟前，“姐姐，你知不知道廁所在哪里呀？我想上廁所……”我有點不好意思地說�！爸姥�！”那位姐姐拉著我的手說，“我?guī)闳グ�！”我乖乖地跟著那個姐姐，我去過廁所，心里真是暢快呀！那位姐姐還在等我，說是要把我再送回教室，這個姐姐真是好人，多么熱心呀！后來，我們相互認識了，成為好朋友。
不記得是在我三年級的什么時候，那位姐姐在學校的操場被高年級同學欺負了，我剛好去找她玩，我連忙上去：“你們怎么以大欺小呀，真是太不講理了！”“怎么了，小妹妹，關你屁事呀！”那幾個大哥哥用特別討厭的語氣對我說。我一聽這話，眼睛里已經有眼淚在打轉轉兒了，我生氣地地說了一聲，“回去！”眼淚就回去了，還真靈了呢！“哼！你們等著，我去找你們的老師去，找教導主任厲老師去，她是我的班主任！”我生氣地叫了起來。他們卻當作沒有聽見，把我的話當成了耳邊風。
我用半分鐘的.時間找到了他們的老師，再用半分鐘的時間把他們的老師請到了那里。我一路上暗暗高興：姐姐有救了，姐姐有救了！
到了那兒，那位老師就開始喋喋不休地罵起那些大哥哥：“你們怎么能這樣，六年級的欺負一個三年級的小學生，還是一個小姑娘，你們還不害臊呀，要不要臉呀，還不快向這個小女孩道歉呀！你們真是，哎呀，真不知道怎么說你門！”
我聽得都快要暈了，哈哈，原來老師以為是他們欺負我呢，我也沒有向老師解釋，看幾個大哥哥低下頭的樣子，臉紅一陣白一陣的，心里想，老師，你就使勁罵，我真是佩服得五體投地呀，就是要這么教育他們！
可是，我卻不知道那幾位大哥哥聽進去沒有，希望他們以后不要再這樣了，我悄悄地帶走了姐姐，有一個哥哥有點惡狠狠地看了我一眼，我俏皮地給他回了一個得意的眼色……
時間過得很快，我和姐姐成為了無話不說的好朋友，當我和她在一起的時候，我總是覺得時間過得好快呀！
后來姐姐也上六年級了，我已經四年級了，姐姐要去北京了，因為他爸爸要去北京工作。臨走前，送給我一幅她最喜歡的畫，撕了一半給我，說我們永遠是好朋友！
說到這里，我從書柜里拿出了那個盒子，保存著我和姐姐之間一切記憶的盒子，有美好的有搞笑的有開心的，有憂傷的有倒霉的還有痛苦的，都濃縮在那半幅畫里，它安靜地躺在那里，永遠保存！
仰望天空，我親愛的姐姐，我今天又想你了，可別再被人欺負呀，要兇一點哦！哈哈……
一個木盒子作文 16
國慶長假期間，我去了洪江古商城。在那里，我遇上了許多有趣的事，下面就給大家展示三個。
一、第六塊磚有回音
洪江古商城的建筑，全用石塊磚塊堆砌而成，還都很高，連窗戶都沒有，原因有兩個：第一防火；第二防盜，在銀行附近的所有道路兩頭從路口數第六塊磚都有回聲，這樣盜賊跑時聲響就會被放大，官兵的喊聲也會被放大，震懾盜賊。
二、“福”里有著大秘密
在洪江的一座客棧里有個鎮(zhèn)店之寶，就是一個福字。這個福字可不一般，字中藏著四種動物，分別為左上的喜鵲登枝，代表著“喜”；左下是一頭鹿，鹿角正好與喜鵲登的枝重合，是為“祿”；而右上，則是一只低著頭的仙鶴，與右下的龜殼組成了一個“壽”字，星星狀的鶴眼，喻意“吉星高照”，龜殼狀的田字，意為八方來財，這四種動物組成一個“�！弊郑芍^變化多端。一福字，道盡“福、祿、壽、喜、財”五種祝福。
三、暗藏金庫逃生路
因為洪江是古代的商業(yè)重地，所以土匪很多，為此，洪江富人可謂煞費苦心。墻高就算了，人家的'大廳戲臺之下，還有一個金庫，金銀財寶藏在里面，還有一條暗道。一旦土匪進來，很難發(fā)現這里，一家老小躲在這里暫避一時，還可以保全財物。即使不幸被土匪發(fā)現金庫，在土匪搬運金銀財寶時，主人一家已經從暗道逃跑了。暗道的兩個出口分別開在附近山上的密林和臨近古城的洪江岸邊，江邊常備一艘小船，逃出后就可以直接上船，沿江而去。如此逃生之路，可謂奇妙無比。
洪江的建筑真是獨具匠心，古人的智慧都隱藏在這一磚一石之中。
一個木盒子作文 17
鈴剛響，老師就從講臺下面拿出一個方形鐵盒。老師為什么帶箱子去上課？大家都很好奇。
老師把盒子高高舉起，神秘地說：“這個盒子里裝著世界上獨一無二的寶藏。你知道是什么嗎？”論據有很多：有的說是美圖，有的說是美圖，有的'說是知識面很廣……老師搖搖頭，否定了我們所有的答案。這個盒子里是什么？我們都比較好奇！
老師決定邀請他的同學來揭露這個秘密。她先請舒袁哲到講臺上，不料他三步并作兩步沖到講臺上。我們都想從他的臉上得到一些信息，但看完之后，他滿臉笑容地走下講臺。這讓我們更加迷茫。大家都渴望上去看看。
終于輪到我了。我邁著興奮的步子走上講臺，迅速往盒子里看，發(fā)現方形盒子里只有一面圓鏡。我就更驚訝了。世界上唯一的東西是鏡子嗎？我仔細看看。哎，鏡子里還有一張笑臉。哦，原來世界上唯一的寶藏就是我們自己！
一個木盒子作文 18
我躡手躡腳地走進房間，眼睛不經意間瞟見角落里的盒子，咦？這里面裝的是什么呢？猶豫片刻，我便懷著好奇的心態(tài)走了過去。
我將上面的遮擋物放過了一邊，看到的是一個圓形的盒子�；覊m將有些地方蓋住了，我吹了吹口氣，把落在上面的灰塵吹掉，漸漸上面的花紋清晰可見，五顏六色的，原來是一個月餅盒。我把它從桌子上拿了下來，自己也席地而坐。
“砰”地一聲盒子開了，映入眼簾的`是一大把一大把的卡片。
此時，我的眼前浮現出一幅幅景象，在身邊不斷穿梭。
那是一個秋天的下午，我將小伙伴們叫出來玩兒打卡片的游戲。在一個平坦的地面放下來一張，再用腳踩一下，防止那個人找空隙打，我們開始猜拳，誰贏誰先打，一個個擺足了架勢，磨拳搓掌，好像有必勝的決心。
游戲開始了，那個人的眼睛目不轉睛的盯著，雙眼瞪的大大的，尋找下面的縫隙，可是，他一個也沒找著，也沒把打翻過來，他無奈地搖搖頭，嘆了嘆口氣說：“唉，要找著肯定能打過來！”
另一個人也打了，終究還是沒有打過來。終于到我了，我那雙如“鷹眼”般的眼睛，很快就找著一個突破口，輕松地打了過來。我得意洋洋的笑著，嘲諷他們：“你們真笨，哈哈�！薄霸賮�，我就不信了！”“來啊，誰怕誰”。
下午回家的時手里拿了一大把卡片，臉上洋溢著笑容，對家里人炫耀著，“這都是我贏回來的，是我的寶貝！”
入了高年級后，沒了時間，別人也沒再來找過我玩這種游戲，而卡片也隨著時間的流逝埋沒在了歲月的長河中。
我再一次撫摸著盒子，這些卡片都是我童年的最寶貴記憶啊！
一個木盒子作文 19
春節(jié)，爸爸媽媽帶我到太姥姥家過年。太姥姥一見我又親又抱，還抓了一把糖放我手里，但我一點也不高興。我是電視迷，太姥姥家沒電視，你說我得多難受!太姥姥看出了我的心事，把我?guī)У剿?房間，只見太姥姥一會兒按著盒子前面的按鈕，一會兒把盒子上面那兩根又細又長的鐵棍擺弄來擺弄去。
“太姥姥，你在做什么?”
“在開電視機。”
“啊——”
“啪——啪——”
“有了，你看!”
我盯著“電視”，?這個好像貼了一張會跳舞的黑白色的褶皺紙的盒子，真的是電視?
“眼睛花了，很久沒有看了。這電視的年齡比你還大呢!”
“比我還大呢!那時候……”媽媽不知道什么時候站在我后面。
“這要歸功于四十年前冬天里的那陣‘春風’，吹來了幸福生活!”
一個木盒子作文 20
太陽從東方慢慢升起，放射出萬丈金光，樹木、花草、亭臺，全都被照亮了。我來到了一片草地上，盡情地享受這悠閑自在的美好時刻。
“野花遍地，碧草如茵，好美��！”我一邊跑一邊喊。忽然，我發(fā)現了草叢里有一個盒子，跟一本書差不多大。我走上前去，彎下腰低頭一瞧，盒子的上面畫著一條閃閃發(fā)光的銀河。“這個盒子是誰的呢？為什么會在這呢？”我撓了撓頭皮，四下望望，周圍沒有一個人�！昂凶拥膱D案挺精美的，里面會是些什么呢？打開看看吧！”我自言自語地說。我伸出了手，準備打開盒子，可是又猶豫了：“不行，這個盒子不是我的�！钡降资情_，還是不開呢？最終好奇心驅使我決定打開盒子。說干就干，我鼓足勇氣，蹲下身來，伸出雙手，把蓋子輕輕打開，然后，立即后退，生怕里面會跳出什么怪東西來�？墒俏铱戳税胩�，盒子里并沒有發(fā)出什么動靜。于是我慢慢地湊上前看：“我還以為是什么稀奇的東西呢，原來只是一幅畫�！蔽矣悬c掃興，站了起來，正準備離開。這時，一陣風吹過，飛來了一片樹葉，樹葉被風吹到盒子里，盒子放射出一束銀光，樹葉就被吸進去了，不見了�！斑@——這——怎么可能？”我簡直不敢相信自己的眼睛。我又湊上前去看�！鞍 彪S著一聲尖叫，我就被吸到盒子里了。
當我睜開眼睛時，“宇宙�！蔽殷@訝地叫道，“原來進了盒子可以到宇宙呀！”我興奮得不能自已了。我輕輕一蹦，轉過身來，看到了那片被吸進來的樹葉。我就像電視上見到神仙那樣，飄在空中。�。∥绎w起來了！我要開始我的宇宙旅行了，太好了！
宇宙中可美啦，遠星放射出五彩繽紛的光芒，紅的'、藍的、紫的。所有顏色都那么鮮艷迷人，所有光芒都那么耀眼。我張開雙手，盡情地在太空中翱翔，一會飛到這個小星球，一會飛到那個小星球，真是愜意極了！這時，一道亮光把我吸引住了，我“噌”的一聲飛向亮光，“啊！”
我從夢中驚醒，哦，原來剛才的一切只是在做夢呀！
一個木盒子作文 21
奶奶有一個神秘的小盒子，里面好像有發(fā)現不完的秘密，我對這個盒子充滿好奇。 上幼兒園的時候我就發(fā)現了這個小盒子，可奶奶從不讓我們碰，好像是一件寶貝。也許一打開會是成堆的亮得讓人睜不開眼的珠寶，或是奶奶瞞著爺爺偷偷藏的'私房錢，再要不就是里面有像我一樣小時候寫的日記。
現在大了，我到奶奶家串門時，發(fā)現奶奶對這個盒子更寶貝了，上面還上了鎖，我們要想看究竟，很難。我想：奶奶這小盒子里到底有什么，是金銀珠寶嗎？或是什么老古董？又或者奶奶有什么不可告人的秘密。
我對這盒子的好奇心一直跟著我，于是，我便決定一定要弄個明白。
就在奶奶又一次把我趕出她的房間準備翻看她的寶貝盒子時，我在心里偷偷壞笑，我裝模作樣地走進了餐廳，等奶奶一轉身，我就躡手躡腳在跑回到奶奶房間門口，“監(jiān)視”著奶奶。只見奶奶從褲兜里摸出一串鑰匙，然后打開衣柜，捧出她的寶貝盒子，再用一把小鑰匙小心地打開盒子的鎖。我?guī)е诖男那�，把頭伸得老長，脖子都酸痛了，可盒子還是被奶奶的身體遮擋得好好的，什么也看不見。
我看自己找答案沒戲，于是去找媽媽問：“媽媽，奶奶那個神秘的盒子里到底裝著什么寶貝呀？”媽媽說：“我也不知道，只見你奶奶整天寶貝一樣地守護著，真是奇怪了，這么大年紀了，還有什么寶貝不想讓我們知道的。”原來，媽媽也如我一樣，想知道奶奶的秘密。奶奶，你到底藏了什么秘密，不能告訴我們呢？
一個木盒子作文 22
老媽有個盒子，里面有許多她的寶貝，我很好奇，平時只要有機會，都會偷偷去看一看，但是有密碼，所以我一直沒有打開。
一天老媽出去了，機會來了，可我不知道密碼，怎么辦？我想應該和手機密碼一樣，是老媽的生日吧。于是我馬上就試了試，可是錯了，箱子一動也不動。我又想像書中寫的情節(jié)一樣用小鐵絲把盒子打開，但我也沒有什么特殊能力，弄了好長時間，根本無法打開，還費了我不少力氣，真煩人，我又失敗了一次。
我依然沒有放棄，我開始幫老媽干活，只要她告訴我里面有什么就可以了，可是她就是不肯開口，只告訴我里面的東西我不知道，這樣我的好奇心更大了，我想盡一切方法想要將她這可惡的的盒子打開，老媽還在嘲笑我，這讓我更想打開這個盒子。
后來我又把老爸、爺爺奶奶的生日也都輸入試一試開鎖，依然沒用，可沒想到的是，當我用自己的生日號碼時，盒子打開了，里面的東西讓我大吃一驚，和我想的太不一樣了，里面全都是我小時候穿過的小衣服、還有許多我畫的`畫、我調皮時老媽正對我生氣的照片、旅游的照片等等，為什么會存到這里呢？怎么還沒有丟掉呢？我這才終于明白了，媽媽的寶貝不是什么名包名表，而是我，她平時對我的嚴格都是愛。
從那以后我再也沒有動過秘密盒子，它就放在老位置，還是那么神秘。
一個木盒子作文 23
周四的作文課上，包包老師帶來了一個神齊的木盒子，大約30厘米見方。它怎樣神奇呢？包包老師說這里面裝著非同一般的她最喜歡的東西，而且是活的！“��！活的？”我們叫了起來。包包老師有什么最喜歡的東西呢？兔子？倉鼠？貓？一大堆東西在我腦中浮現。包包老師讓我們把當時的好奇心寫下來，寫得最棒的同學有機會上去一看究竟。
第一輪，楊梓童第一個上去看。楊梓童可興奮了，用手死死地捂住嘴巴“啊啊”叫的嘴巴走上了講臺。包包老師慢慢打開了盒子，但只有一條縫哦。只見楊梓童半蹲著，眼睛使勁往那條縫里瞧。我屏息凝視，好像打開盒子的`就是我似的。“小心，它會蹦出來！”包包老師冷不丁的冒出一句，“啊——”楊梓童臉上充滿了驚訝，嘴長得大大的，不過，她又立馬收住了表情，因為包包老師說過，要守口如瓶，不能透露什么。
會蹦？兔子？貓？到底是什么？第二輪，萬羨文上去了，“啊呀，怎么辦？怎么辦？我好緊張�。 比f羨文興奮得像只小兔子，一邊走上講臺，一邊捂著臉哇哇叫，那盒子里到底藏了什么讓她又愛又怕的小東西呢？估計她的內心早就崩潰了，“哈哈哈——”我們看著她的樣子都忍不住笑出來了，尤其是包包老師，笑得賊賊的。包包老師打開了盒子，萬羨文的眼睛瞪的比眼鏡還大，好像下一秒就要蹦出來似的。不過一會兒就收住了夸張的表情，愣愣的若有所悟地下來了，我們更是一頭霧水了。
萬文羨下去了，第三個竟然輪到我，我此時心潮澎湃。我到了講臺上，眼睛死死的盯著那條縫，盒子開了，首先看見的是眨巴眨巴的大眼睛，再是鼻子，嘴巴……呀！這不是我嗎？啊，里面竟然是一面鏡子，難道是鏡子？我一下子蒙了，不對不對，我忽然豁然開朗，哦，原來是——
等所有人都看過了，包包老師讓我安靜下來，問：“盒子里的是什么呀？”“是我——”我們大聲回答。對的，現在大家都明白，原來包包老師最喜歡的，非同一般的東西就是我們�。�
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