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面對,是一種勇敢作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的面對,是一種勇敢作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活中,許多的任何事需要我們?nèi)ッ鎸,面對生活中的快樂,面對生命里的荊棘。遇到困難時,你是否想過退縮?可是當(dāng)你勇敢地面對困難,戰(zhàn)勝挫折時,你會發(fā)現(xiàn),自己長大了自己更勇敢了,面對,也是一種勇敢。
進(jìn)入初中,一直還比較“一帆風(fēng)順”,特別是我有一個很好的職務(wù):語文課代表,小學(xué)時就當(dāng)過很久的語文課代表,從小對這一科的喜愛和對這個職務(wù)的熱愛,更使我在工作上干得不亦樂乎。同學(xué)小玥也是語文課代表,和我一樣十分喜歡這一職務(wù),在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),我們在兩次選舉中都穩(wěn)!盀跫喢薄。每天早自習(xí)和晚自習(xí)時都準(zhǔn)時站在講臺上領(lǐng)讀,一下課就忙著收發(fā)作業(yè),語文課之前到辦公室?guī)屠蠋熖釘U(kuò)音器……說實話,干這一行確實很辛苦,而我跟小玥在工作中感受到的更多的不是辛苦,而是快樂和充實。
這種充實的生活只持續(xù)了一年。初二來臨,新一輪的競選也隨之來臨。一天放學(xué),我像往常一樣抱著一摞作業(yè)本走進(jìn)辦公室,扶桑在老師桌子上,一邊整理,一邊無意的提到了改選的事;蛟S是怕我接受不了,老師委婉地,甚至是輕描淡寫地說:“你和小玥都當(dāng)了一年了,干的很好,這一年老師很滿意,這學(xué)期老師想讓你們倆先休息休息……”
后面還說了什么,已經(jīng)記不得了,或者說后面的話我根本沒聽進(jìn)去,只記得聽到這句以后整個人都蒙了,不知道為什么,心里忽然有種沉沉的失落感,只覺得自己好像丟了一樣很重要的東西,不覺眼眶濕潤了,忙低下頭,“老師,作業(yè)整理好了,沒事的話我先走了!比缓竺Φ懒寺暋袄蠋熢僖!”迅速轉(zhuǎn)過頭去,擦擦轉(zhuǎn)身時落下來的兩顆淚水。
抱著“站好最后一班崗”的心態(tài)認(rèn)真工作了幾天后,我和小玥光榮地“退居二線”了。難得過幾天清閑的日子,可心里也確實不是滋味,看到新科代表上任第一天,容光煥發(fā)地站在講臺上領(lǐng)讀,心里覺得空空的,看看小玥,她的眼淚已經(jīng)下來了,我的眼眶也濕了,同桌見狀,輕輕的握著我的手,小聲的安慰我,我用盡全力大聲讀著課文,想分散注意力把眼淚壓回去。好幾天下課不想和同學(xué)去玩兒,一個人坐在座位上發(fā)呆:周末放完假,桌上也看不到組長交過來的亂七八糟的作業(yè)本,心里不覺有些惆悵。班上有什么事也不在意了,有同學(xué)來問我也是敷衍了事。終于有一天,在語文書里發(fā)現(xiàn)了一張同桌寫的小紙條:“要學(xué)會面對,面對生活中的一切困難,面對,也是一種勇敢。
是啊,生活中有那么多挫折,還怕戰(zhàn)勝不了這一個嗎?我開始努力地變得像從前一樣,開始勇敢的肩負(fù)起新的職務(wù)。
生活中有許多困難,我們都要學(xué)會面對,也必須要面對,F(xiàn)在我已經(jīng)不怕這些種種困難了,我已經(jīng)學(xué)會勇敢面對了,因為我明白了,面對也是一種勇敢。
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