走出呵護作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的走出呵護作文，歡迎大家分享。

走出呵護作文1

　　海水滋潤魚兒，是一種呵護，它呵護著魚兒們賴以生存的美好家園；雄鷹不知疲倦的哺育、關(guān)心小鷹，是一種呵護，如同“慈母手中線，游子身上衣”，而我呵護的對象是一株草。

　　那一天，微風輕拂，雨后的空氣帶有幾分茉莉花的清香，我的心情仿佛也被這茉莉的清香感染了，十分愉悅。突然，一棵草勾起了我的注意，我小心翼翼地走在松軟的泥土上，呀！大事不妙，小草被大雨連根拔起，有氣無力地躺在地上，我馬上回過神來，小心翼翼地挖了一個坑，輕輕地把那“弱不驚風”的小草放入土坑，又輕輕地把一小堆土蓋在小草的根上，我緊張極了，我可是在“救人”啊！

　　把小草重新栽好后，我又玩了一小會，才“筋疲力盡”地回家了。

　　在之后的日子里，我每天都會去看小草，為小草澆水施肥，可是被我視為“掌上明珠”的.小草竟一天比一天衰弱，我頓時心灰意冷了。走在回家的路上，小鳥在樹枝上嘲笑我，大樹冷冰冰地看著我，小草們都躲得遠遠的，好像生怕被我“盯上”似的。

　　回家后，我剛想睡覺，忘記今天的煩惱，突然看了看鏡子中的自己，對自己說：“呂果，你可是打不死的小呂呀！”我立馬又熱血沸騰了，上網(wǎng)查了查，頓時恍然大悟，原來是我澆多了水呀！我高興地笑了，剛剛還心灰意冷的我現(xiàn)在變得興高采烈，我果然是“打不死的小呂”呀！

　　原來，對人、事物的呵護要適當，多了一株草不會自強、自立，過少了它只能自生自滅，如果適當了，它才會是一株好草。

　　呵護小草使我深受觸動，我明白了呵護的艱難。

走出呵護作文2

　　呵護是一件衣服，給人溫暖；呵護是一杯熱牛奶，給人智慧；呵護是一句鼓勵，給人自信…………

　　正是因為生活中有呵護，才讓我們感到世界的溫暖，也正是因為有呵護，才讓我們有前進的動力

　　我們在呵護中成長，讓我們也將呵護傳遞吧。

　　呵護是一件衣服，讓我感到溫暖。那天，天正下著小雨，而我卻起晚了，我因為怕遲到，早餐也沒吃，背起書包就往學校跑，走出家門一陣風吹來，好冷啊，正想再回去穿一件衣服，但想起已經(jīng)這么晚了，于是不管三七二十一，一個勁兒地往前跑，來到學校，幸好還沒有遲到，但我全身都在發(fā)抖。正在這時一個聲音叫了我，好熟悉溫暖的聲音呀，轉(zhuǎn)頭一看，是媽媽，她手里拿了一件棉襖。媽媽的呵護給予了溫暖。

　　呵護是一杯熱牛奶，讓我充滿智慧。晚上，我正在思考一題數(shù)學題，我想了很久也沒想出來，正當我打算放棄時，媽媽端著一杯熱牛奶進來了，她說：“做任何事不能半途而廢，來，喝了這牛奶再想一會兒�！焙韧赀@杯牛奶，在和媽媽的努力下我終于解出了這道題，媽媽的呵護給予了我智慧。

　　呵護是一句鼓勵，給我自信。英語曾經(jīng)是我最差的`學科，我對她只是應付。媽媽看到我的樣子，媽媽常常對我說：你一定會考好英語的，因為你是那么的聰明，你可是我的驕傲哦，可不要讓我失望，女兒，加油！在媽媽的鼓勵下，慢慢地我的英語成績有了提高，在這次我的月考的英語成績考到了優(yōu)秀，媽媽露出了微笑，媽媽的呵護給予了我自信。

　　媽媽的呵護伴隨著我成長，媽媽，如今的我已經(jīng)長大了，您不必為我擔心，我一定會記住您給予我的呵護。

走出呵護作文3

　　我會用物理公式求出電壓、電流值，卻不會安裝一個簡單的燈泡，因為父母告訴我那很危險；我能熟練地寫出氮、磷、鉀肥的化學式及功用，卻種不好一盆仙人掌，因為父母告訴我那種事很浪費時間，影響學習，弄不好還會刺破手指；我想和同學們一起去爬山，父母如臨大敵：“乘錯車怎么辦？遇上壞人怎么辦？爬山摔傷了怎么辦？”

　　我知道一切都是因為父母非常疼愛我。

　　呵護是一把美麗的傘，一把精致的搖椅，對于尚未抵達青春彼岸的童心來說，它確實讓你感到無比的溫馨和陶醉。

　　可是，當你涉過了青春之河，這美麗之傘就成了一朵令人窒息的雨云，讓你的夢永遠只是一個夢！這精致的搖椅盡管搖了好久好久，但并不能讓你前進一步。

　　讓你的心脆弱得像雞蛋殼。讓你總擺脫不了自己的影子。讓你跌倒了，總不想爬起來。

　　當脆弱、封閉、早戀、代溝、離家出走這一大串流行的問題圍繞在你周圍，面對這一切，你能做的只是睜大那雙迷茫的`眼睛：“媽，我該怎么辦？”

　　是的，現(xiàn)在父母在竭盡所能幫助你，盡全力呵護已不再幼小的你。但有一天，你如果離開他們，去開辟自己的生活之路，這時，你還能喊一聲“媽，我該怎么辦”嗎？新世紀將會無情地甩開你，你只能被社會淘汰。

　　在我們的學業(yè)上、生活里，不能有太多的呵護，困難能給我們勇氣、意志力和超常的韌性。而一個具備了勇氣、意志力和超常韌性的人。對于他的成功，不管在哪個領(lǐng)域都是值得期待的。

　　要是你走著走著，遇到坎坷，邁過去，跌倒了，爬起來，繼續(xù)前進，我相信，你的路會愈走愈寬，風光也會更加明媚。

走出呵護作文4

　　我們是可愛的花兒，老師是辛勤的園丁，老師教給我們無窮的知識，使我們變成祖國的棟梁之材。

　　語文老師是我們慈祥的母親，她陪著我們哭、陪著我們笑、陪著我們生氣。好像她就是我們的好朋友，有好多女同學還送了一些小玩具給老師呢！有一次，因為期末考試將近，各個年級的語文老師拼命地讓同學們默啊背啊。反正中午、晚上的作業(yè)都大大的增加。而陳老師不慌不忙，只是強調(diào)了難題和作文的要點，因為學校總會搞詩文誦讀。可是我們齊讀太差了，老師訓得嗓子都啞了。因為我們調(diào)皮，給老師增添了許多麻煩，陳老師給我們的愛是關(guān)心。

　　數(shù)學老師是位嚴厲的父親，他不善言笑，卻會講很多笑話。記得有一次，同學們在排隊時，匆匆忙忙，因為東邊的小路很狹窄，所以，大家很小心�？梢灿幸恍┩瑢W管不住，前面有一輛車飛奔而來，范老師因為護著我們，被電瓶車壓到腳。他卻忍著痛，把每位同學送到了家長的手里，也有些家長沒來得及帶孩子，范老師就買了一些面包給她吃，然后陪她一起等。數(shù)學老師給我們的愛是堅強。

　　英語老師是位親切的大姐姐，她能歌善舞。上一次元旦晚會時，她還在班上唱了一首《甜蜜蜜》呢！而且，只要哪一天你生日，她就會讓全班同學為你唱生日歌，萬老師喜歡為我們講她小時候的故事，只要有了一點點感悟，就會跟我們說。每次只要我們有了好的'成績，她就會喜滋滋的向我們投去贊許的目光，可一旦我們犯下錯誤，她就立刻批評我們，并且還懲罰，而我們也心服口服。因為我們的確錯了。英語老師給我們的是溫柔。

　　只有園丁辛勤的付出，我們這些幼小的花兒才能茁壯成長。將來，我們要報答這些辛勤的園丁。

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