綠蘿的凋零作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的綠蘿的凋零作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　班里的綠蘿一直都郁郁蔥蔥，長勢(shì)甚好。

　　從這個(gè)學(xué)期一開始，這幾十盆綠蘿，便全是由他照看著。每天的早晨，滿是他為綠蘿澆水的身影。水滴一點(diǎn)點(diǎn)濕潤那有些干燥的泥土，綠蘿的葉子慢慢直挺起身子，顯出朝氣與蓬勃來。他經(jīng)常將一盆盆綠蘿整齊地?cái)[放在陽臺(tái)上，讓嫩綠的葉子充分享受溫暖的陽光。所以，那幾十盆綠蘿一如不生病的他一般，茁壯成長。

　　他向來不生病，有著強(qiáng)健的體魄，對(duì)綠蘿的照料也從未中斷過。他的力氣很大，雖然人看上去有些瘦弱。他也愛將他的力氣花在班級(jí)的各項(xiàng)體力勞動(dòng)中，搬東西的人中一定少不了他。我們，逐漸從剛開始的驚訝，轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣，習(xí)慣將重活交給他干，習(xí)慣將綠蘿交由他照看。他總能將這些事做得很好，一個(gè)能頂倆。他也頗以此為豪，更積極地做這做那。

　　他大概沒想過自己會(huì)生病，更沒想過自己會(huì)那樣無可奈何地躺在學(xué)生廣場(chǎng)上。我們以為他只是累了，困了，也許他自己也是那么想的。那是在“校園啄木鳥”的啟動(dòng)儀式上，他目光有些呆滯地望著前方，上眼皮和下眼皮不住地打顫，卻又勉強(qiáng)睜開。在老師將結(jié)束詞的時(shí)候，他便毫無預(yù)兆地倒了下去。我們緊張地推了他幾下，他迷迷糊糊地轉(zhuǎn)醒，仿佛對(duì)剛才之事毫無察覺，掙扎著要站起來�？苫位斡朴茮]走幾步路，就又倒了下去。他本還想再爬起來，奈何使不上一點(diǎn)力氣。

　　聽說，他最近患有感冒，他并不認(rèn)為以他的體魄會(huì)有什么影響；聽說，那天中午，他吃得很少，所以才導(dǎo)致低血糖而暈了過去；聽說，他……

　　他就是那樣，即便摔倒在地，也堅(jiān)持要爬起來，他認(rèn)為自己沒理由不爬起來。他總以為自己是鐵打的身體，但他忘了自己也是一個(gè)普普通通的人。

　　班里的綠蘿不知何時(shí)，已葉片泛黃，開始凋零了。那向來都是由他照顧的。

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