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寫(xiě)給一年后自己作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的寫(xiě)給一年后自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)給一年后自己作文1
風(fēng)景再美，也遲早要到目的地。群星再亮，也比不上一顆太陽(yáng)的光輝。情誼再深，時(shí)光讓我們總有一天分離。
這里的我們，指我，和一年后的自己。
也許當(dāng)你存在時(shí)，現(xiàn)在的同學(xué)已全部被“整容”，認(rèn)不出哪個(gè)是原校，哪個(gè)不是。高中，這個(gè)令人成長(zhǎng)但又恐懼的地方將無(wú)情地把我和你分開(kāi)，也許你再也見(jiàn)不到曾經(jīng)那些“二貨損友”，再也見(jiàn)不到那樣好笑的同桌，但是這些都曾經(jīng)是我愛(ài)過(guò)的，在我愛(ài)著的這二十八中的每一個(gè)同學(xué)，甚至是一點(diǎn)花草，都將讓你流連忘返。
你一定會(huì)不止一次地回憶，回憶著初中三年的經(jīng)歷，但可能不論是臥在床上，躺在沙發(fā)上，抑或夜晚仰望星空，都很難想起初中那細(xì)微令人快樂(lè)的細(xì)節(jié)。
如果你不曾想起，那么我先寫(xiě)下來(lái)，然后告訴你：
初一年級(jí)當(dāng)你拿起水槍向好幾個(gè)同學(xué)攻擊，用水球以一敵三將對(duì)方“擊潰”的事跡，你是一定不想忘的，因?yàn)槲伊私饽�，一個(gè)會(huì)永遠(yuǎn)記住榮耀的'人。
在初二你的成績(jī)?cè)欢嚷涞降谖蹇紙?chǎng)，連話都不敢跟父母講的你，卻毅然奔向那“遙遠(yuǎn)”的一方，還有就是你為了身體曾發(fā)瘋般每個(gè)課后都去操場(chǎng)打籃球，一直打到天黑在被批評(píng)的同時(shí)，還心中想著，反正不打成績(jī)都是這樣，在老師連換你的兩個(gè)同桌，換上另外兩個(gè)男女“淘氣鬼”，你卻面無(wú)動(dòng)容時(shí)，心中一定十分尷尬，因?yàn)槲抑滥�，是一個(gè)喜歡與人溝通的人。
轉(zhuǎn)眼之間到了初三，你與同學(xué)之間的關(guān)系更為融洽了，偶爾在課堂會(huì)上課不認(rèn)真，但絲毫未阻擋你與學(xué)習(xí)的熱情，班級(jí)上的各種趣味項(xiàng)目多了起來(lái)，貌似身邊的同學(xué)都變得更反常了，絲毫沒(méi)有中考的氣氛，面對(duì)升學(xué)的壓力，老師的壓力，你所在的班級(jí)可謂在刀尖上跳舞，你曾在床上一次次地想，開(kāi)學(xué)后有多少同學(xué)會(huì)和你重新在一起，你希望身邊的好友不要被一場(chǎng)名為中考的風(fēng)暴趕走，但這風(fēng)暴已無(wú)可避免，你開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)的追求，盡量不去想離別，因?yàn)檫@樣，只會(huì)讓你更痛苦，不到二百天的日子，你我許過(guò)承諾，要以自己的努力，讓這些短暫的日子彩中更彩。
你可能現(xiàn)在已經(jīng)交了寫(xiě)給一年后自己
寫(xiě)給一年后自己作文2
親愛(ài)的一年后的我：
你好！
你是否還記得“我”，也就是一年前奮斗的你，不知道你現(xiàn)在是一個(gè)什么樣的心態(tài)面對(duì)你的結(jié)果，失望？抑或是興奮？還是按捺不住的喜悅！我希望可以給予你我力所能及的幫助。
首先我希望你能知道，假若你高興時(shí)千萬(wàn)不要忘記這得益于我的努力，假若你失望而眼中含淚，也不要忘記這一切仍然來(lái)自于我，因?yàn)槲谊P(guān)鍵時(shí)刻松懈了下來(lái)。話說(shuō)回來(lái)你是不是在畢業(yè)的最后一天，有沒(méi)有給你相處的'同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)？的確，畢業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)是痛苦的，同學(xué)之中必將有人離我們遠(yuǎn)去，這是改變不了的，你也不要那么悲傷，要相信我會(huì)把握好剩下的每一點(diǎn)每一滴的時(shí)間來(lái)與同學(xué)們愉快相處，想必那時(shí)你不會(huì)再有什么遺憾了吧。
不要忘記這不是結(jié)束，這只是個(gè)新的開(kāi)始，不要將自己忘卻，你要時(shí)刻記住這不是一個(gè)解脫，而是登山到一半時(shí)的一次小憩而已，相信一年以后的我不會(huì)停下腳步，更不會(huì)知足！
哦，你一定要去看看四樓種的那棵草，那是我在這么久的栽培下而成長(zhǎng)起來(lái)的，它見(jiàn)證著我在二十八中的一切。
噢！畢業(yè)后你去見(jiàn)你高中老師和同學(xué)時(shí)不要忘記了你的母校是二十八中喲，當(dāng)你開(kāi)始高中生活的時(shí)候，不要又犯初中犯過(guò)的那些錯(cuò)誤了，有些事做得真不值得，到頭來(lái)也無(wú)非“竹籃打水一場(chǎng)空，賠了夫人又折兵”。不要認(rèn)為我不如一年后的你知道得多，我只是希望在我清醒的時(shí)候說(shuō)出的一番話可以在我腦袋發(fā)昏時(shí)候做個(gè)警示而已。
最重要的一點(diǎn)是不要忘了這些老師，你可能會(huì)說(shuō)我是多么的違心。不，我沒(méi)有，我希望你記住老師們給予你的每一次教育，無(wú)論是品性還是知識(shí)，想必你會(huì)有所受用并改進(jìn)不足，去塑造一個(gè)更完美的你。
一年之后，不知道會(huì)出現(xiàn)什么新的事情，但我希望你可以一直堅(jiān)守著你的座佑銘——“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！保瑹o(wú)論你現(xiàn)在是好是壞，我是該慶賀還是該安慰，但我相信一年之后的你會(huì)更加成熟，知道得會(huì)寫(xiě)給一年后自己。
寫(xiě)給一年后自己作文3
親愛(ài)的自己：
你好！或者應(yīng)該是“我”好！
不出意料的話�，F(xiàn)在的你（我）應(yīng)該下躺在柔軟的沙發(fā)上，靠著暖爐讀著這封來(lái)自一年前的寫(xiě)給自己的信。我曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)一年后的自己。你有沒(méi)有長(zhǎng)高？有沒(méi)有換發(fā)型？有沒(méi)有變得更成熟？有沒(méi)有擺脫那些曾經(jīng)困擾我的麻煩和缺點(diǎn)？
——當(dāng)然，這就只有你才知道了。
不過(guò)還有幾點(diǎn)是我最為關(guān)心的。我想知道我所關(guān)心的人的狀況。爸爸媽媽還好嗎？爸爸的白頭發(fā)是否增多？媽媽是否仍然不辭辛勞地工作。外婆的病情是否好轉(zhuǎn)了？如果如我祈愿，我希望你能連同這個(gè)無(wú)能的一年前的我多向她表達(dá)關(guān)心與愛(ài)意。我如今的朋友、他們今天都走向何方，現(xiàn)在的我無(wú)法想象不能與他們?nèi)〉寐?lián)系的一天。我的老師、我的同學(xué)，所有幫助過(guò)我的人，他們都怎樣了？我衷心希望一年后的自己能給出了令人滿意的回答。
還有一件重要的事。現(xiàn)如今我正處在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)、考試、莫大的壓力環(huán)繞著我。白天在�？嘧x，黑夜挑燈看書(shū)。讀書(shū)之苦，是一年后的我正體驗(yàn)著的，也是一年后的你無(wú)法擺脫的。當(dāng)然，目前我的努力都是為了中考。要是我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)該多好，那樣我就可以親自問(wèn)你我是否考出了滿意的成績(jī)，考上了理想的學(xué)校。如今我努力攻克的`難題、那些關(guān)于未來(lái)的未知數(shù)，對(duì)你而言卻只是存在于你記憶中的過(guò)去。也許你考上了所不錯(cuò)的高中，也許你交了幾個(gè)知心好友，也許你有了新的愛(ài)好……但所有的一切都只是假設(shè)。一年后的你了解我的全部，而一年前的我只能盲目在地猜測(cè)，時(shí)光是多么不公平��！
然而不有最后一件事。我知道我的幼稚的短處，也知道我性格上的猶豫和懦弱，正如現(xiàn)在的我正努力改正以前的錯(cuò)誤。我想你也應(yīng)該吸取了我之前的教訓(xùn)，正在改變著吧？希望你的道路能走得更通暢，更順利！望你能將我的思想、希望和夢(mèng)想都延續(xù)！
寫(xiě)給一年后自己作文4
嗨，一年后的自己：
你好！
我希望這篇隨筆當(dāng)一年后的自己再看到時(shí)，我已考入了我心目中理想的高中。
雄鷹看到藍(lán)天的廣闊便振羽高翔，自由而高傲；飛瀑看到峭崖的險(xiǎn)絕，便一瀉千里，似流銀瀉玉。如今的我，已至初三，以時(shí)光為弦的箭已然緊繃，不可逆轉(zhuǎn)。前方已是有了兩條路，而我，也被裝上了發(fā)條，強(qiáng)制性地要自己去抉擇。就算再不愿意，那又能怎樣呢？一條坦坦蕩蕩，卻又似黑暗的看不到盡頭，一條充滿荊棘卻閃耀猶如太陽(yáng)，我來(lái)到了命運(yùn)的分岔路口，選擇走任何一條路，都不能再回頭。想必誰(shuí)也知道要選擇哪條路，都是要與自己的努力成正比。我掙扎在學(xué)習(xí)這攤苦水里，似乎一眼望不到盡頭。
學(xué)生也許是牢騷最多的群體之一了，沒(méi)有哪種人像學(xué)生一樣要同時(shí)被束縛在八九門(mén)學(xué)科中，而且如山一樣的壓力還迫使他們必須在各門(mén)功課上都優(yōu)秀而出色，其實(shí)學(xué)生的生活本應(yīng)是最簡(jiǎn)單，最干凈的，只需要做一件事——為人之子即可，再多科目合而言之不過(guò)是“求之”。然而很多學(xué)生心里自認(rèn)為不平衡——“憑什么，我要學(xué)習(xí)，有的人卻可以盡情地玩？”憑什么，別人成績(jī)沒(méi)我好，也可以不學(xué)習(xí)而盡情地玩？”于是乎，心里矛盾重重，封閉自我的內(nèi)心又不允許這些東西爆發(fā)出來(lái)，于是在沉默與消極之中，他們自暴自棄，他們迎著落日的余暉，漸漸的也就真的成為了那一輪落日。
或許真是那些苛刻的要求害了他們，他們不甘心，他們不服輸，于是他們?cè)诩胰说氖赝谐聊厝ザ热�，去空亡，就如那楓葉，紅的也快，敗得也快，那些或許是關(guān)心或許是打著所謂“關(guān)心”的旗號(hào)的養(yǎng)料，這時(shí)會(huì)快速的.腐蝕掉他所有的生機(jī)，腐朽中永遠(yuǎn)的消亡。
我不愿做那埋在泥土里的殘葉，可這有時(shí)并不是能如我所愿的，但愿我真能打破與家人間的那層隔膜，真正可以舒坦地與他們心對(duì)心的交談，那樣，我才會(huì)迎來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天！
我祈禱我能踩著荊棘，向著心中的目標(biāo)，披星戴月地走在一條康莊大道上！
愿一切順利，心想事成！
胡志煜
寫(xiě)給一年后自己作文5
親愛(ài)的你：
現(xiàn)在你讀的這封信是我所寫(xiě)給你的。我希望你還記得，一年以前的你在寫(xiě)這封信的時(shí)候?qū)τ谖磥?lái)忐忑不安的預(yù)測(cè)。你已經(jīng)知道了你中考的結(jié)果，開(kāi)始進(jìn)入了下一個(gè)新征程。我現(xiàn)在是有多么羨慕你啊！
我希望你現(xiàn)在坐在你心儀高中最好的班里，而且對(duì)新的學(xué)習(xí)生活充滿了興趣。你一定知道，高中生活并不是又苦又累的，只要懷著一顆認(rèn)真仔細(xì)并且不懈于探索的心，這段旅程一定會(huì)很精彩。因?yàn)椴还茉鯓�，我一直都�?huì)支持你。
我希望你這個(gè)時(shí)候剛經(jīng)歷過(guò)一次大考。請(qǐng)?jiān)徫覠o(wú)法預(yù)知你的成績(jī)。但如果你考好了，希望你重新走上去往題海的道路，因?yàn)閮赡暌院笫歉呖迹呖夹枰闳ネ瓿珊芏嗍虑��？疾盍艘矝](méi)關(guān)系，只希望你可以靜下心來(lái)再看一遍試卷。哪些錯(cuò)誤是值得的，幫你發(fā)現(xiàn)知識(shí)的`盲點(diǎn)；哪些錯(cuò)誤是以你現(xiàn)有的水平不應(yīng)該去犯的。分門(mén)別類地列好。每一次考試都要讓自己找到盲點(diǎn)，這才是考試的價(jià)值。至于為何針對(duì)這次考試失敗說(shuō)這么多，那是因?yàn)槲也幌Ｍ愕男那槭艿教笥绊懀鞓?lè)地活。
我希望你不是每天很晚睡覺(jué)，我理解且了解你睡眠不足后的狀態(tài)。所以只能壓縮，壓縮再壓縮一切阻止你睡覺(jué)的時(shí)間，提高效率。十一點(diǎn)半以后睡覺(jué)就算很晚的了。你應(yīng)該明白，高中更應(yīng)該珍惜時(shí)間。
還有一件事我希望你可以做到，但又80%的可能性你堅(jiān)持不下來(lái)。對(duì)此的解釋有兩點(diǎn)，一點(diǎn)事天秤座是最不容易走極端的星座，第二點(diǎn)是你初三夜不曾堅(jiān)持下來(lái)。那就是體！育！鍛！煉！我知道你此時(shí)肯定臉色大變，口吐白沫，腰酸背痛腿抽筋想逃離現(xiàn)場(chǎng)。別急！我還沒(méi)有說(shuō)完，我希望你每天練彈跳50個(gè)，跳繩1分鐘，不多吧？這比當(dāng)年跳繩500個(gè)真是輕松多了。
另外，高中的時(shí)候我希望你可以沉穩(wěn)，可以偶然像我現(xiàn)在一樣嘻嘻哈哈沒(méi)心沒(méi)肺不笑個(gè)半天沒(méi)法起身，但大部分還是要沉穩(wěn)。是的，也就是冷靜地看待每件事每個(gè)人。這點(diǎn)事為了你高考的時(shí)候準(zhǔn)備的，當(dāng)你寫(xiě)卷于高考之際才會(huì)懂得我現(xiàn)在的苦心吧？
一年前的你也即是我，現(xiàn)在在更加努力，我想為了你，留下寫(xiě)給一年后自己。
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