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風(fēng)雨中的鼓點_作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的風(fēng)雨中的鼓點_作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“咚咚咚,咚打……”多么美妙的鼓點啊,雄壯、威武、鏗鏘有力,是那么振奮人心、鼓舞士氣。這就是我們襄城實驗小學(xué)沖鋒的號角。我站在鼓號隊里,穿著整齊的校服,有那么多同學(xué)向我們投來羨慕的目光。而此刻我卻沒有一絲驕傲和自豪,心中滿是羞愧。
我站地隊伍里,站在雨里,一次又一次地回想那個下午和這個早晨。那天是星期五,下午,吳老師把我們鼓號隊所有成員叫到一起,幾次三潘地強調(diào):“周六上午所有鼓號隊的同學(xué),必須到學(xué)校參加熟練,缺少一個都要扣班上的紀(jì)律分。”聽罷,我漫不經(jīng)心地與幾位同學(xué)議論:“每次都這樣,要是明天下雨,我們就要好好地沖涼了!”嘴上這么說,心里卻嚷嚷道:“要是明天下雨,我才懶得來,再說,明天我還要學(xué)英語,耽誤了,誰負(fù)責(zé)呀!”回到家,我好不快活地玩到深夜一點多,把訓(xùn)練的事忘了個一干二凈。
真是“春眠不覺曉”一場美夢醒來,已經(jīng)八點多了,往窗外一看,喲!“三月的小雨,稀瀝瀝瀝瀝,稀……!下個不!毖,正如我心意,老媽也建議我再“呼呼(睡覺),等會起來了好去學(xué)英語,正在下雨呢,鼓號隊肯定不會訓(xùn)練了,不用去學(xué)校了。聽老媽這樣一說,加上我本來也還想睡覺(你說好不容易過個禮拜天的,可以在家美美的睡個好覺),倒下來就呼呼大睡。一直睡到八點半,我才優(yōu)哉游哉地去學(xué)英語。
到了教室,英語老師說:“今天你們學(xué)校說是有活動,趕快去學(xué)校好了,等時間我在給你們補課好了,我瞅了瞅教室里,還真沒有班上的同學(xué),唉,真是的,顧不上多想,我以百米沖刺的速度向?qū)W校跑去。
雨越來越大,稀稀瀝瀝的,下個不停。到了學(xué)校,操場上一片紅艷艷――表演隊的同學(xué)們揮舞著還在滴水的少先隊隊旗,在強有力的跟著,仿佛在說雨,你下得更大些吧!我們不怕!鼓號隊的小號手們把小號高高舉起,把鼓號隊的氣勢伴著雨聲吹在天空中,仿佛每一粒雨珠都是跳動著的音符;總指揮的臉上橫七豎八地流淌著晶瑩的珍珠,雙手強有力的揮動著指揮棒,帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的訓(xùn)練著。
此時此刻,我放下手中的雨傘,背起我的小鼓,快步加入了進(jìn)去。迎著雨水,邁著整齊的步伐,我不禁感到陣陣羞愧;這么都同學(xué)都能冒著雨來參加訓(xùn)練,他們都能風(fēng)雨無阻。而我呢?我是一個大隊干部,天天宣傳要積極參加學(xué)校的各項活動,自己卻沒能做到,在這關(guān)鍵的時刻,我這個所謂的“榜樣”卻沒能帶好頭……
在操場的左邊,站著十幾位老師,在她們的手里都拿著未從撐開的雨傘,陪著同學(xué)們一起淋著雨……
訓(xùn)練結(jié)束了,同學(xué)們擦去臉上的雨水和汗水,在一片朦朦朧朧的雨簾中,我看見了一張張洋溢著自豪的笑臉……
風(fēng)雨中的鼓點,是那么雄壯,那么有力!
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