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別樣課堂作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的別樣課堂作文,歡迎大家分享。
生活中處處是課堂,它讓我們體味生活的甘苦,了解人與人之間的關(guān)系……讓我們學(xué)到許多書本上沒有的知識。
去年夏天,我又一次迎來了令人興奮不已的暑假。我不愿意呆在“灰色的森林”——城市里,便讓爸爸、媽媽把我和弟弟送到了鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶家里。
一天中午,蟬兒在樹枝上不停地歌唱,太陽傳來的溫度也越發(fā)強(qiáng)烈起來,這樣的大熱天是沒人愿意出門的?晌液偷艿芸深櫜坏锰鞜,玩得可盡興啦:爬樹、追貓、越土堆……時間流逝,云彩把太陽遮了起來,幾縷涼風(fēng)吹來,我覺得簡直是爽極了。
這時爺爺走過來對我們說:“看你們這樣子,還是不想回家,那我?guī)銈內(nèi)ネ谀z泥吧?”“膠泥?”這對于當(dāng)時的我們來說,足夠陌生。爺爺看我一臉迷茫,便跟我們解釋:膠泥很像你們玩的橡皮泥,暗紅色、軟軟的,一般在我們這兒的小河邊就可以挖到。這下,我和弟弟又來了興致。
一陣小跑,我們祖孫三人來到小河邊。我和弟弟顧不得脫去涼鞋,就爭先恐后地挖起泥來,東挖一下,西挖一下,可挖出來的沒有一塊是柔軟的。再看看爺爺手里捧著一大塊色澤略紅,柔軟至極的膠泥。我和弟弟有些不明白:為什么我們挖了那么大片,人不見這樣的“膠泥”呢?
爺爺看出了我們的心思,說“你們挖出的也是膠泥,不過這些泥急于顯露自己,長期暴露在陽光下,早已變得堅(jiān)硬,不可利用了。要找到質(zhì)地好的膠泥,非深挖不可!睜敔?shù)脑挘寗倽M五歲的弟弟聽得長大了嘴巴,顯得一臉迷茫,卻引起了我的思索:人生,也需要沉淀下來,不斷充實(shí)自己;如果過于急功近利,往往會因?yàn)樽约旱哪w淺而失去更多!