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不以金牌論英雄作文

時(shí)間:2022-08-27 01:01:41 作文 投訴 投稿
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不以金牌論英雄作文(精選12篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的不以金牌論英雄作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

不以金牌論英雄作文(精選12篇)

  不以金牌論英雄作文 篇1

  里約奧運(yùn)會(huì),中國(guó)以獎(jiǎng)牌榜第三的名次落下帷幕。然而拿此說(shuō)事的媒體并不在主流,中國(guó)民眾好像輕化了一種體育競(jìng)技觀念,這無(wú)疑是一種進(jìn)步。

  為什么就體育水平能夠進(jìn)行如此比較,而不是音樂(lè)會(huì),舞蹈會(huì)呢?競(jìng)技的特性決定了它。它以時(shí)間、高度、分?jǐn)?shù)為單位,易于權(quán)衡。那這是否意味著每一個(gè)金牌得主都強(qiáng)過(guò)銀牌呢?是否金牌得主所蘊(yùn)藏的競(jìng)技精神就強(qiáng)過(guò)別人呢?答案是否定的。

  最令人感嘆的是今年的羽毛男單。林丹和李宗偉這對(duì)最好的對(duì)手在半決賽相遇,這是李宗偉最后一屆奧運(yùn)了,他要對(duì)金牌發(fā)起最后一次可能的進(jìn)擊。他贏了超級(jí)丹,振臂歡呼,兩人交換球衣,擁抱,離開(kāi),好像過(guò)去那些年歲里經(jīng)歷過(guò)的一樣。決賽李遇上中國(guó)湛龍。年輕的小伙子全場(chǎng)精力充沛,不再年輕的李腳步漸漸沉重,彈跳愈顯吃力,敗北。

  但應(yīng)該沒(méi)有一個(gè)主流媒體對(duì)這位老運(yùn)動(dòng)員提出了質(zhì)疑吧。

  這個(gè)社會(huì)能包容這樣的“失敗”,包容不是道德,而是認(rèn)識(shí)。

  所謂文明,就是停下來(lái)想想自己在干什么;仡欉@次奧運(yùn)會(huì),受到關(guān)注的都是在賽場(chǎng)上使出“洪荒之力”,背負(fù)著期望,并不會(huì)令人失望的運(yùn)動(dòng)員。他們或許痛失金牌,或許喜奪銅牌。但都是拼搏后的結(jié)果。人們認(rèn)可這一點(diǎn)。

  這個(gè)時(shí)代最害怕的是崇拜者,因?yàn)槌绨莼诘耐腔孟,是成功的`狀態(tài),這種崇拜的結(jié)果也只能是失望。于是人們開(kāi)始站在事情發(fā)展的過(guò)程評(píng)價(jià)成敗,這必然是一種進(jìn)步。人們認(rèn)可努力,認(rèn)可拼搏,同時(shí)接受與付出暫時(shí)不匹配的成果,這是生命中的必然,我們無(wú)以回避。

  在這個(gè)成功哲學(xué)泛濫的年代,終于有人蘇醒了。這不僅是對(duì)競(jìng)技體育觀念的轉(zhuǎn)變而已,而是一種處事態(tài)度。

  把自我交付出去,從此就活在命運(yùn)之中的必然與自由。

  這個(gè)年代允許“失敗”。

  不以金牌論英雄作文 篇2

  一年一度的奧運(yùn)在里約落幕,這屆奧運(yùn)不似往年那般,中國(guó)民眾的關(guān)注點(diǎn)不再只停留在金牌上,而更多地轉(zhuǎn)向娛樂(lè)。唯金牌論的淡化讓我們看到了社會(huì)觀念的進(jìn)步和一個(gè)國(guó)家人文精神的崛起。

  在過(guò)去幾屆奧運(yùn)會(huì)期間,打開(kāi)網(wǎng)絡(luò),我們第一時(shí)間去關(guān)注的是金牌排行榜,是中國(guó)斬獲多少金牌或是了解奪金的奧運(yùn)健兒。在大多數(shù)人眼中,拿下金牌的是英雄,是國(guó)家的榮耀。而正因中國(guó)民眾對(duì)金牌的渴望給運(yùn)動(dòng)員套上高壓的枷鎖。曾經(jīng)的.我們有著或多或少的自卑心,害怕中國(guó)被看不起,害怕“東亞病夫”的標(biāo)簽一旦被貼上便再也撕不下來(lái),因此急于追求金牌來(lái)證明些什么。而這種唯金牌論是對(duì)自卑的掩飾,中國(guó)人想用金牌來(lái)證明自己并不弱,然而這看起來(lái)有些可笑。

  但在今年的里約奧運(yùn)上,各種各樣的花絮讓我們看到民眾評(píng)判運(yùn)動(dòng)員是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)已不再是金牌。孫楊與金牌僅有毫厘之差,網(wǎng)友不再是尖刻地批評(píng),而是安慰與鼓勵(lì);傅園慧移動(dòng)的表情包走紅網(wǎng)絡(luò),以及毫無(wú)保留的耿直言論被人們熟知……不得不說(shuō),中國(guó)民眾的心態(tài)逐漸變得成熟,而運(yùn)動(dòng)員們也在比賽中展現(xiàn)出了個(gè)性。體育也終于剝離其不可承受之重,回歸其本來(lái)的面目。反對(duì)“唯金牌論”不代表放棄金牌,“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神并非體現(xiàn)在金牌中,它在每一個(gè)不斷超越自我、提升自我的過(guò)程中。從準(zhǔn)備參賽到完成比賽,每一位運(yùn)動(dòng)員都付出了許多,無(wú)論結(jié)果如何,但他們的努力是值得肯定的。每個(gè)項(xiàng)目金牌只有一塊,奪金也許能證明一個(gè)人的實(shí)力,但金牌的數(shù)目不能說(shuō)明一個(gè)國(guó)家的實(shí)力。微博上有人這樣說(shuō):“只有精神上不夠強(qiáng)大的小國(guó)寡民才會(huì)把體育當(dāng)成一場(chǎng)戰(zhàn)役。”本屆奧運(yùn)中國(guó)隊(duì)失去第二的位置是可惜,但卻見(jiàn)出社會(huì)觀念在更新。我們并不是忽視金牌的重要性,而是換用一種方法鼓勵(lì)支持運(yùn)動(dòng)員。

  “唯金牌論”的淡化,源于這個(gè)民族日益增長(zhǎng)的自信和自強(qiáng),這并不一定意味著走向“金牌無(wú)用論”,反而閃現(xiàn)出了人文的光輝,這會(huì)帶領(lǐng)我們走向更好的未來(lái),不僅僅只在奧運(yùn)。

  不以金牌論英雄作文 篇3

  每個(gè)人一生下來(lái)便處于競(jìng)技之中,同別人斗,同自己斗。與別人斗尚能在排名上分出個(gè)高下,與自己斗呢?誰(shuí)能說(shuō)出自己的排名在哪兒?

  在奧林匹克賽課上,排名第一的人氣會(huì)得到金牌。誠(chéng)然,金牌是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的最高榮譽(yù),值得每一體育競(jìng)技者為之瘋狂。但不要忘記,奧運(yùn)的宗旨是“更高,更快,更強(qiáng)”為什么是“更”而不是“極”?這是因?yàn)椤案卑送黄,要突破別人的成績(jī),更要突破自己。競(jìng)技的意義不在于金牌而在于突破。

  但中國(guó)人總有一種“金牌情結(jié)”。你沒(méi)有金牌,那你作為運(yùn)動(dòng)員便是失敗的;中國(guó)失去了獎(jiǎng)牌榜第二的位置,那么整個(gè)中國(guó)的體育事業(yè)便都是失敗的……這是追求突破嗎?不是的,這是一種體育虛榮。為什么不想想體育競(jìng)技有多激烈?為什么不想想后起之秀們那驚人的'成長(zhǎng)速度?為什么不想想英國(guó)在倫敦奧運(yùn)之后投入了多少資金?但虛榮者都看不到,他們眼里只有那冷冰冰的金牌數(shù)字。

  這樣的虛榮要不得。

  縱觀中國(guó)社會(huì),這種“金牌情結(jié)”生存的土壤是非常厚重的。我們總聽(tīng)到父母口中“別人家的孩子”,總看到一群父母拉著孩子報(bào)鋼琴、古箏、書(shū)法、繪畫(huà)培訓(xùn);總有父母為了“治療”孩子的網(wǎng)癮、同性戀而把他們交給楊永信電擊;總有官員拿著扶貧款大搞面子工程;總有人找上屠呦呦要求著書(shū)詮釋“青蒿素精神”……時(shí)至今日,各式各樣的虛榮還有廣闊的市場(chǎng)。

  我深怕大量的中國(guó)人還將長(zhǎng)久地被虛榮支配。

  我們要認(rèn)識(shí)到,競(jìng)技是美的。所有競(jìng)技者夜以繼日、揮汗如雨的訓(xùn)練是美的;他們?cè)诟鞣N賽場(chǎng)上全力以赴的拼搏是美的;他們不斷突破自己是美的……不努力的人沒(méi)資格站在道德制高點(diǎn)上批判他們,他們的拼搏、突破具有永恒價(jià)值。

  金牌不是競(jìng)技的意義,更不是競(jìng)技的全部。參與競(jìng)技的人有千千萬(wàn)萬(wàn),但金牌只有一枚。但這千千萬(wàn)萬(wàn)的競(jìng)技者同樣值得尊重。

  我們需要放下躲在偽裝之下的虛榮,發(fā)自?xún)?nèi)心地去堅(jiān)持競(jìng)技,并尊重所有為競(jìng)技付出的競(jìng)技者們。

  不以金牌論英雄作文 篇4

  從前,奧運(yùn)會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)是“金牌”,或是“為什么丟了金牌”,從中透露出一股濃重的功利感;從前,運(yùn)動(dòng)員的榮譽(yù)是金牌,言辭也仿佛被進(jìn)行了模式化,前篇一律,“繼續(xù)努力”、“還需加油”等詞成了競(jìng)爭(zhēng)比賽時(shí)的萬(wàn)金油。但這一屆,

  卻掀起了一股“打破模式化”的熱潮。

  比起一味地追逐金牌,對(duì)奧林匹克精神的踐行也許更為重要。奧運(yùn)會(huì)中,奪金之人無(wú)疑是人們關(guān)注的熱點(diǎn),但同時(shí)成為熱點(diǎn)的,卻還有許多未能奪冠的人。林丹與李宗偉的半決賽熱點(diǎn)便是其中之一。身為奧運(yùn)會(huì)的“老對(duì)頭”,他們的相逢便是一場(chǎng)大戰(zhàn)的信號(hào)。雖然在場(chǎng)上連連失利,但林丹卻仍然一球一球?qū)⒈确肿汾s上來(lái),他已經(jīng)老了,但國(guó)家的榮耀依舊支持著他在賽場(chǎng)上拼搏,雖然因?yàn)樯眢w原因最后險(xiǎn)敗,但他那拼搏奮進(jìn)的體育精神卻依舊為他奪得了榮譽(yù)。

  體育競(jìng)技中渴望“金牌”是人之常情,但是運(yùn)動(dòng)員的真實(shí)個(gè)性的呈現(xiàn)比金牌更珍貴。傅園慧在里約奧運(yùn)會(huì)后已經(jīng)變得家喻戶(hù)曉了,“樂(lè)天”的她在模式化的奧運(yùn)會(huì)中游出了一股洪流,一改死板的奪金宣言,“我已經(jīng)用盡了洪荒之力了!”宣告了她的樂(lè)觀與滿(mǎn)意,未能奪金沒(méi)有成為遺憾,她已經(jīng)竭盡所能。人們之所以喜愛(ài)這位運(yùn)動(dòng)員,不僅是因?yàn)樗霰姷哪芰Γ嗟氖且驗(yàn)樗艺f(shuō)敢想,個(gè)性化的光芒在她的言語(yǔ)中綻放。

  真正的榮譽(yù)屬于那些竭盡全力的人,真正的競(jìng)技在于運(yùn)動(dòng)員是否已經(jīng)拼盡全力。這一屆的人們關(guān)注更多的.不是金牌,而是那些努力邁步走在奪冠道路上的體育健兒。他們揮灑的汗水、努力的身影或是樂(lè)天、詼諧的個(gè)性無(wú)不閃爍著個(gè)人的魅力,賽場(chǎng)內(nèi)外都是他們展示自己的舞臺(tái)。頑強(qiáng)不屈的女排,搞笑不止的游泳隊(duì),奮勇前進(jìn)的賽艇,一個(gè)個(gè)矯健的身影并不是追逐金牌的工具,那是渴求超越極限并為之全力拼搏的人。這一次,我們的金牌雖然只能位居第三,但我們看到了社會(huì)價(jià)值觀的進(jìn)步,人們思想的飛躍。真正從前的“模式化”已經(jīng)被打破,余下的便是努力與熱切地拼搏向上了,相信打破了死板格局的中國(guó)奧運(yùn)健兒們會(huì)有一個(gè)更加炫目的明天。

  現(xiàn)今,奧運(yùn)會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)是“個(gè)性”,是健兒們竭盡全力的身影,那么就順著這股拼搏的浪潮,勇往直前。

  不以金牌論英雄作文 篇5

  二十多年前,當(dāng)許海峰在賽場(chǎng)上百步穿楊,為這個(gè)古老的國(guó)度射落第一塊金牌時(shí),榮耀之旅開(kāi)始了。

  雅典奧運(yùn)會(huì)劉翔飛人奪金、北京奧運(yùn)會(huì)金牌榜一騎絕塵、倫敦奧運(yùn)會(huì)健兒們?cè)賱?chuàng)輝煌,都讓國(guó)人熱血沸騰,自豪感爆棚。然而,我們開(kāi)始在榮耀中迷失了,忘記了體育競(jìng)技的初衷是發(fā)揚(yáng)拼搏的體育精神,不只是榮耀。真的,不是是榮耀。

  十幾年前,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上痛失金牌時(shí),國(guó)內(nèi)罵聲一片,譴責(zé)與憤怒鋪天蓋地。那時(shí)的國(guó)人像一群賭徒,容不下一點(diǎn)失敗,哪怕只是影子。他們殊不知運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱苏旧蠆W運(yùn)的賽場(chǎng)而流的汗水,忽略了他們個(gè)人對(duì)勝利的追求,打擊了他們痛苦的內(nèi)心。一個(gè)人在如此巨大的壓力之下是很難發(fā)揮出自己的.競(jìng)技水準(zhǔn)的。我們要把運(yùn)動(dòng)員看作出征的戰(zhàn)士,對(duì)他們的奉獻(xiàn)致以最高的尊敬與信任,而不是押上十三億人的期待來(lái)壓垮一個(gè)戰(zhàn)士。民眾對(duì)于奧運(yùn)的觀念不應(yīng)該只是榮耀,更應(yīng)該有著最基本的尊重和素質(zhì),要以更平和的心態(tài)來(lái)看待比賽結(jié)果。

  其次,運(yùn)動(dòng)員的心中不應(yīng)該只是榮耀。運(yùn)動(dòng)員更應(yīng)該享受競(jìng)技的過(guò)程。當(dāng)你面對(duì)這個(gè)世界上最優(yōu)秀的一群運(yùn)動(dòng)員時(shí),你們同場(chǎng)競(jìng)技,甚至創(chuàng)造世界紀(jì)錄,為突破人類(lèi)的極限而奮斗,這都是比賽中最有意義的部分。畢竟,比賽的過(guò)程是占奧運(yùn)的大部分的,運(yùn)動(dòng)員們專(zhuān)注地投入比賽,享受比賽,更有助于發(fā)揮出最佳水平。

  最后,運(yùn)動(dòng)員在比賽中得到的不只是榮耀。當(dāng)林丹與李宗偉在半決賽相遇,羽毛球場(chǎng)上最激烈的對(duì)決便拉開(kāi)了帷幕。最后李宗偉取得了勝利,而林丹也得到了觀眾和國(guó)人的尊敬。這對(duì)老對(duì)手已經(jīng)在國(guó)際賽場(chǎng)上切磋了十余次,已經(jīng)不再年輕的他們感謝彼此,因?yàn)樗麄冋业搅藢?duì)手,同時(shí)找到了比賽的樂(lè)趣,此刻的奧運(yùn),不只是榮耀,兩位老將都從彼此身上得到了比榮耀更可貴的東西……

  如今人們體育觀念的改變正是逐漸接受這種榮耀觀的結(jié)果,這也代表著社會(huì)在精神層面的進(jìn)步,人們不再責(zé)備失去金牌的戰(zhàn)士,只感謝拼搏之后的英雄!真的,榮耀不是全部,里約奧運(yùn)讓我們看到了金牌榜第三的中國(guó),也讓我們看到了一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。

  英雄不只因榮耀而稱(chēng)為英雄。

  不以金牌論英雄作文 篇6

  隨著夜空中最后一絲禮花余暉的黯淡,時(shí)隔許久的奧運(yùn)拉開(kāi)序幕。

  有別于昔日,身旁的奧林匹克的激情已消失匿跡或蕩然無(wú)存,取而代之的是對(duì)運(yùn)動(dòng)員個(gè)人生活關(guān)注度的上升與八卦討論。

  對(duì)于奧林匹克的最高目標(biāo)是更高更快更強(qiáng)的公理人們是沒(méi)有異議的。而有人便以此作為責(zé)備運(yùn)動(dòng)員的差績(jī)、失誤,這固然是不對(duì)的。但今年不少人將成績(jī)置之身外不談而鐘情于顏值與感情生活,這也是著實(shí)不符合奧林匹克精神內(nèi)涵的。

  所以今年的金牌便顯得異常矛盾,兩個(gè)觀的碰撞使它像枚銅幣躺在許愿池里,靜靜嘆息。

  把金牌切了吧,它所不能言說(shuō)的痛讓我們自己去尋吧!

  一刀下來(lái),它滴出了鮮紅的血與淚,這是每一位運(yùn)動(dòng)員“十年寒窗”的辛苦與拼搏,是只為在世人面前展現(xiàn)自己而默默忍受的痛與難。我們可以不肯定他們互與頂尖選手之間比較的成績(jī),但我們不能否定他們所付出的努力,他們將光輝的表面用于追求人生的巔峰,卻將傷痕累累的自己留于老后的自己。無(wú)論一個(gè)運(yùn)動(dòng)員是否取得佳績(jī),給以應(yīng)有的尊重是我們每個(gè)人的義務(wù),是道德噴泉應(yīng)達(dá)到的高度。

  止完血后切除病根,那病根五彩斑斕,里面有各類(lèi)媒體的報(bào)道,有吹噓的,有諷刺的,有為國(guó)民洗腦的,也有為失敗運(yùn)動(dòng)員辯解的。這病根便是社會(huì)輿論。它隨著時(shí)代的法陣和通信工具的進(jìn)步悄然滲透進(jìn)各個(gè)角落,從原先的報(bào)道到報(bào)導(dǎo),再到現(xiàn)在影響著我們對(duì)于客觀事物的世界觀與方法論。這屆奧運(yùn),敗者本應(yīng)為敗者,卻變了成王;勝者著實(shí)是勝者,卻成了敗寇。我們不應(yīng)被所謂的.民族愛(ài)國(guó)主義思想所充斥大腦,而是堅(jiān)定不移地以馬克思唯物辯證觀分析事物本質(zhì),客觀真實(shí)地看待事物。

  切除完后縫針,那軟趴趴的身板讓我不相信這是一塊金牌。是的,我們需要民族的傲氣,是輸了能認(rèn)卻不服的驕傲,是贏了自知卻不爽的性情。我們要一種氣節(jié),一種讓我們聽(tīng)力在獎(jiǎng)牌榜甚至于世界之巔的豪邁氣概。

  金牌,它并不是純金的,參雜了百分之九十左右的銀。不是它本身的珍稀,而是奧林匹克的精神與人們對(duì)和平與人類(lèi)極限的期待與渴望讓它顯得彌足珍貴。

  不以金牌論英雄作文 篇7

  不以成敗論英雄,也許,失敗后的英雄更彰顯英雄本色。

  ——題記

  英雄的一生多坎坷,沒(méi)有坎坷,英雄就不亮麗。正如曲徑,才能通向幽深之處;英雄的一生多波折,正如峻嶺,才能創(chuàng)造醉人奇景;英雄的一生多荊棘,正如玫瑰,才能綻放妖艷的花。

  奧運(yùn)賽場(chǎng)上,有一位英雄,雖不及恒星的閃耀,但卻有著月光的淡泊;雖不及白玉的亮澤,但卻有翡翠的深沉。

  倫敦奧運(yùn)會(huì),他重回賽場(chǎng)。他緩緩走到風(fēng)起云涌的賽場(chǎng),比賽是殘酷的`,他卻是自信的——曾經(jīng)的冠軍。但他的道路并不平坦——北京奧運(yùn)會(huì)因傷退賽。那一刻他蹲下,昂首笑了一笑。

  他賽場(chǎng)一笑,似乎是對(duì)自己的振奮。我猜:他是在告訴人們他的挫折與磨難,還是告訴人們他的夢(mèng)想和堅(jiān)強(qiáng)?

  如果大海沒(méi)有風(fēng)浪,海燕就不會(huì)美名遠(yuǎn)揚(yáng);如果賽場(chǎng)沒(méi)有失敗,英雄也絕不會(huì)流芳百世。他在_110米欄的面前,忘卻曾經(jīng)的輝煌,也放下曾經(jīng)的失敗,如奔騰的駿馬飛奔而去,而就在他跨出第七步時(shí),他摔在了紅色跑道上……一切是不是都結(jié)束了?不,一個(gè)英雄不會(huì)這樣退場(chǎng)。于是,他掙扎起來(lái),拖著傷腳一步步跳向終點(diǎn)。他跳到自己的最后一欄前,深情地吻了一下那最后一道欄……

  他退賽一吻,似乎飄蕩出一縷落寞與憂(yōu)傷。我猜:他是在告訴我們他的挫折與磨難,是在告訴我們他的夢(mèng)想與堅(jiān)強(qiáng)。

  誰(shuí)能看穿這泯然一笑?他笑的是自己的艱辛,但告訴我們一種堅(jiān)持。這一笑,也許正是靈魂的綻放。

  誰(shuí)能悟透這深情一吻?他吻的是自己的失敗,但告訴我們失敗也是英雄。這一吻,也許是精神的升華。

  他是劉翔。

  他退賽了,但這斷然不是終點(diǎn),而是感動(dòng)、震撼、啟迪、開(kāi)始。我們已無(wú)憾,因?yàn)樗怯⑿邸?/p>

  英雄是面對(duì)挑戰(zhàn)都能泯然一笑的人;英雄是面對(duì)失敗也能深情一吻的人。

  不以金牌論英雄作文 篇8

  在寒假的第三天,我無(wú)聊的趴在桌子上,隨手從桌上拿起一本書(shū),認(rèn)真的看了起來(lái),越看越有趣,發(fā)現(xiàn)這本書(shū)里寫(xiě)的故事還挺有意蘊(yùn)的,看得津津有味。

  漁夫桑提亞哥在同象征著厄運(yùn)的鯊魚(yú)斗爭(zhēng)中雖然失敗了,但他卻堅(jiān)忍不拔勇敢的面對(duì)失敗,有著挑戰(zhàn)自我的能力,有著“硬漢的`性格”這就是這篇文章的主要內(nèi)容,它的字?jǐn)?shù)雖少,更沒(méi)有華麗的詞藻來(lái)表達(dá),但卻令我深思不已,老人桑提亞哥不就是因?yàn)槟怯啦谎詳。敛粴怵H的精神才獲得勝利的嗎?當(dāng)他釣上一條大馬林魚(yú)吸引了許許多多兇惡的大鯊魚(yú),他用小刀扎,用鴕打。我一次次的感受到了他的這種精神!叭松皇巧聛(lái)就是失敗,一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗。”盡管魚(yú)肉都被叼去了,但什么也無(wú)法摧殘他鋼鐵一般的意志,一副骨架仍是一個(gè)英雄最好的證明,他是一個(gè)真正的英雄。

  我作為一個(gè)小學(xué)生,但卻在失敗,困難面前時(shí)常退縮,這不……

  在我十至十一歲的時(shí)候,我準(zhǔn)備學(xué)二胡,羨慕老師拉的優(yōu)美曲子,就想立馬學(xué)會(huì),一步登天,便到了一位私人教師家學(xué)拉二胡,心想:這玩意可真奇怪,看起來(lái)真好玩,嘻嘻!

  剛開(kāi)始學(xué)二胡的時(shí)候,我還挺認(rèn)真的,還受到了老師的贊揚(yáng),心里甜滋滋的,可是好景不長(zhǎng),當(dāng)我學(xué)到第十課的時(shí)候,因?yàn)檎n程突然轉(zhuǎn)變,讓我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),便開(kāi)始前功盡棄了,還隔了好幾個(gè)月不去學(xué)拉二胡,哎!現(xiàn)在想想恩是后悔莫及。

  在我心中,漁夫桑提亞哥就像一位英雄,在我面臨失敗和困難時(shí),他就激勵(lì)我鼓勵(lì)我,啟發(fā)我,讓我戰(zhàn)勝自我,這種不甘失敗的精神是永遠(yuǎn)打不垮的,這種不甘失敗的精神是使人走向勝利的精神。

  《老人與!防锖(jiǎn)潔標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作描寫(xiě),語(yǔ)言洗練含蓄,富有韻味的內(nèi)心獨(dú)白,使整個(gè)小說(shuō)像一幅油畫(huà),像一首詩(shī),具有強(qiáng)烈的音樂(lè)感和畫(huà)面感,這種洗練的簡(jiǎn)風(fēng)格把文章寫(xiě)地栩栩如生,告訴我們,只有不在困難和失敗面前退縮,才能迎接更輝煌的明天!

  不以金牌論英雄作文 篇9

  棋盤(pán)上的32個(gè)棋子,中間隔著“楚河漢界”蓄勢(shì)待發(fā)。在一場(chǎng)場(chǎng)廝殺中,我的思緒飛到了秦末群雄逐鹿的年代。

  你出身世家,年少時(shí)便有凌云之志,胯下烏騅馬,手中破城戟,“力拔山兮氣蓋世”,英勇無(wú)人能敵!關(guān)鍵時(shí)刻,你破釜沉舟,率威武之師大敗秦軍主力,解巨鹿之圍。如此壯舉又豈是市井無(wú)賴(lài)劉邦能比?你重義氣、講誠(chéng)信,絕不攻打沒(méi)有擺好陣形的軍隊(duì),但奸詐的劉邦之流只要有利可圖就不擇手段,“楚漢之爭(zhēng)”還未開(kāi)始就注定了是場(chǎng)悲劇。

  你成就了一番霸業(yè):進(jìn)軍關(guān)中,擁四十萬(wàn)大軍。在鴻門(mén)宴上,雖對(duì)劉邦先入咸陽(yáng)不滿(mǎn),但心懷仁愛(ài)之心的.你終錯(cuò)失良機(jī),致使劉邦尿遁,令人扼腕嘆息。也正是由于你的心胸坦蕩、毫無(wú)心機(jī),一句“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之”,致使暗中投靠你的曹無(wú)傷被殺,試想此后還會(huì)有誰(shuí)來(lái)助楚?

  不是你無(wú)能,實(shí)在是劉邦、韓信之流太過(guò)狡猾,趁你出擊齊地之機(jī),定三秦,占彭城。當(dāng)你與劉邦說(shuō)和后,自以為有“楚河漢界”,可以平分天下,井水不犯河水,但劉邦背信棄義,明修棧道、暗渡陳倉(cāng)……最終你兵敗垓下,四面楚歌。虞姬將生命之花綻放在雪白的劍刃上。一滴英雄淚,流出了你刻骨銘心的悲痛、不可言說(shuō)的無(wú)奈,還有無(wú)限的深情……“時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何”,英雄末路,壯士掩面,烏騅悲鳴。與生俱來(lái)的自尊使你在烏江邊結(jié)束了不平凡的一生,鮮紅的熱血灑進(jìn)滾滾烏江,隨著浩浩蕩蕩的江水流向遠(yuǎn)方……

  你的生命之花,散發(fā)出最動(dòng)人的光輝,雖花瓣盡落,但芬芳依舊彌漫,令人迷醉……

  你是真正的英雄!正如非洲大草原上的雄獅,捕獲的獵物雖然最后被成群的鬣狗利用卑劣的手段搶走,但雄獅仍然是名副其實(shí)的草原之王。

  雖然你失敗了,但你以英勇、誠(chéng)信攪動(dòng)了中國(guó)歷史上驚天動(dòng)地的風(fēng)云,譜寫(xiě)了一篇永世不朽的神話(huà)。

  不以成敗論英雄!

  不以金牌論英雄作文 篇10

  7月30日凌晨,倫敦奧運(yùn)會(huì)男子舉重56kg級(jí)別決賽結(jié)束,爆出超級(jí)大冷門(mén),對(duì)這枚金牌志在必得的中國(guó)選手吳景彪遺憾的獲得了銀牌,丟掉了中國(guó)隊(duì)計(jì)劃內(nèi)的這枚被視為囊中之物的金牌。

  比賽結(jié)束的那一刻,吳景彪連吼幾聲發(fā)泄胸中的郁悶。賽后,當(dāng)記者采訪他的時(shí)候,吳景彪再也控制不住自己的情緒,心情一下子爆發(fā)了,失聲痛哭起來(lái),對(duì)著鏡頭向全國(guó)人民鞠躬道歉,連說(shuō)“我有愧于祖國(guó),我有愧于中國(guó)舉重隊(duì),有愧于所有關(guān)心我的人。對(duì)不起大家!”這段話(huà)讓人聽(tīng)了心里很不是滋味。他的淚水讓我明白了什么是真正的“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處”這句話(huà)的含義。那眼淚包含了多少的辛酸,4年來(lái)日日夜夜的苦練就等這一刻,可在距離冠軍這么近的時(shí)刻,巨大的壓力卻讓他錯(cuò)過(guò)了這個(gè)近在咫尺的機(jī)會(huì)?粗鴧蔷氨牍虻赝纯,彎腰鞠躬的畫(huà)面,我的眼眶也濕潤(rùn)了。吳景彪一定也非常想贏,可是他背負(fù)了太重的精神負(fù)擔(dān),承受了巨大的`壓力,使得他與金牌擦肩而過(guò)。我想他的這場(chǎng)比賽,不僅僅是和運(yùn)動(dòng)對(duì)手的較量,而且還要和自己巨大的心理壓力作斗爭(zhēng),各種壓力可想而知。試想他在這種巨大的精神壓力下參加比賽,怎么能正常發(fā)揮呢?吳景彪雖然失敗了,但一次失敗卻不能否定一個(gè)艱苦訓(xùn)練、奮勇拼搏的運(yùn)動(dòng)員。面對(duì)失敗,我們應(yīng)該給予他寬容、理解、鼓勵(lì)和支持。

  看了這場(chǎng)比賽,我覺(jué)得我們不應(yīng)該以成敗論英雄,勝者為王,但敗者也不應(yīng)該為寇。英雄不一定是冠軍,只要盡到自己最大的努力,誰(shuí)都是英雄。勝亦英雄,敗亦英雄。因此,我想大聲的對(duì)吳景彪說(shuō):別哭,銀牌一樣優(yōu)秀!并不是冠軍才是我們心中的英雄,雖然你失敗了,可你仍然是我們心目中的英雄!

  不以金牌論英雄作文 篇11

  我想,成功在每個(gè)人心中有著不同的概念。一個(gè)學(xué)生的成功在于將來(lái)考上一所好大學(xué),找到好工作,有很大成就。一個(gè)老板的'成功在于在工作中能事事一帆風(fēng)順,不出半點(diǎn)差錯(cuò)。一個(gè)打工仔的成功在于能找到好工作,掙很多錢(qián),受到人們的贊賞。我的成功在于能夠取得好成績(jī),受到老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),交許多朋友。

  但今天,我要和大家說(shuō)的是,不能以一個(gè)人的成敗去判定他是不是英雄。

  觀點(diǎn)1:成功不等于實(shí)現(xiàn)理想;而英雄卻不一定都成功。這個(gè)關(guān)鍵在于其努力的過(guò)程、表現(xiàn)的精神。成功是靠努力換來(lái)的,如果不勞而獲,那么即使成功了。可在事實(shí)上卻是失敗了。因?yàn)樗鼪](méi)有享受到成功過(guò)程的樂(lè)趣,也不懂得成功的真正價(jià)值。

  相反,如果是通過(guò)努力換來(lái)的,即使失敗了,也沒(méi)什么大不了。因?yàn)橹辽倌阆硎艿搅诉@個(gè)努力的過(guò)程,你懂得了你所經(jīng)歷的失敗的價(jià)值。在中國(guó)漫長(zhǎng)的歷史中有許多失敗的英雄,如屈原、荊軻、項(xiàng)羽、岳飛、李志成……他們雖然失敗了,但是,他們始終是人們心目中的英雄。

  觀點(diǎn)2:成功是相對(duì)而言的關(guān)鍵在于你成功地做了什么,即你的目標(biāo)是什么。有些人成功了卻遭到了人們的唾罵。比如秦檜,他原來(lái)是一個(gè)書(shū)生,他是靠出賣(mài)國(guó)家才當(dāng)上宰相的。雖然成功了但至今他還跪在岳飛墓前。遭到人們的.唾罵。

  總之,一個(gè)人的成功與失敗不能以結(jié)果來(lái)判定。而在于它確定的目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。正確的目標(biāo),即使失敗了,也能受到人們的認(rèn)同。錯(cuò)誤的目標(biāo),即使成功了,你也是一名失敗者。

  不能以成敗來(lái)評(píng)判英雄。

  不以金牌論英雄作文 篇12

  俗話(huà)說(shuō),不以成敗論英雄。但是又有一說(shuō)為:勝者為王,敗者為寇。到底哪一個(gè)觀點(diǎn)是正確的呢?其實(shí)都有它的道理,各占優(yōu)勢(shì),但是,就我個(gè)人而言,我比較支持前者。

  古往今來(lái)歷史不斷變遷,一代又一代的英雄輩出,一代又一代的才人各領(lǐng)風(fēng)騷。但是,他們難道都是一步就跨上了神壇嗎?昔日楚霸王烏江自殺敗給了劉邦,對(duì),他的確是失敗了,可是他的事跡至今仍在傳唱,難道你能說(shuō)他不是英雄嗎?岳飛雖然敗了,但你能說(shuō)他不是英雄嗎?同樣的`,例如材料中寫(xiě)的一樣,兩份名單中,第二份名單里,大部分人都對(duì)里面的人非常熟悉,而第一份名單里的人,大多數(shù)人一個(gè)都不認(rèn)識(shí)?墒欠浅:眯Φ氖堑谝环菝麊卫锏娜硕际乔宄目婆e狀元,而第二份里的都是清朝落第的秀才。為什么這樣呢?同理,我們不能因?yàn)樗麄兊氖【秃雎粤怂麄兊牟湃A,不能以成敗論英雄,是金子,在哪里的會(huì)發(fā)光的。在現(xiàn)在的社會(huì)中,同樣是這個(gè)道理。由于我們國(guó)家的國(guó)情,考試成了檢查一個(gè)人能力的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)歷成了體現(xiàn)一個(gè)人學(xué)識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。這同樣會(huì)埋沒(méi)了許許多多的人才!其實(shí),我們偉大的領(lǐng)袖毛主席,在學(xué)生時(shí)代時(shí)同樣是令老師頭痛的偏科生,可是他的成就仍然是偉大的。當(dāng)今世界首富“股神”巴菲特,在學(xué)校時(shí)同樣是一個(gè)讓老師頭痛的搗蛋學(xué)生,因此,高中畢業(yè)后就出來(lái)工作了,可是,如今他仍然是讓世界頂禮膜拜的“神”之一。我說(shuō)這些,并不是讓大家像他們一樣不好好學(xué)習(xí)。雖然,應(yīng)試教育存在很大的缺點(diǎn),但確是檢查我們的一條途徑,我們?nèi)匀灰煤脤W(xué)習(xí),去接受它的考驗(yàn)。我認(rèn)為生活中應(yīng)當(dāng)不以成敗論英雄,因?yàn),是金子在哪里都?huì)發(fā)光!

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