受益匪淺的實驗小學生作文400字

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的受益匪淺的實驗小學生作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　怎樣才能讓紙蕾開花呢？我們帶著疑問去做個實驗吧。

　　湯老師發(fā)給我們每人一張紙，讓我們在上面畫花。我們丈二和尚摸不著頭腦，只能按照湯老師說的去做了。花畫好了之后，湯老師又給了我們每人一把剪刀，讓我們把畫好的花給剪下來，并且將花瓣往花蕊的方向折進去，折好后，湯老師問：“現(xiàn)在一朵紙花已經(jīng)變成了一朵紙蕾，那么誰能用不采取外力的情況下讓紙蕾重新開花呢？”

　　這么一問，原本安靜的我們開始爭吵了起來。大家都說這是不可能開放的。老師聽了以后說：“我把紙蕾方放入水中，花朵就會重新開放你們信不信？”“不相信”大家異口同聲的說�！昂�，那我現(xiàn)在做個實驗，我把花蕾放入水中看它會不會開放。”“好。”我們齊聲回答道。

　　于是湯老師每人發(fā)給我們一個水杯，并在里面放了一點水。大家迫不及待地將折好的紙花放入水杯中，等待的過程中，有的同學焦躁不安，有的同學卻鎮(zhèn)定自若。忽然，一個同學驚奇的喊：“啊！我的花開放啦！”大家紛紛向他投去了羨慕的眼光，再回頭看看自己的花，竟然也慢慢地開放了。第一片花瓣像一個大王，在召喚自己的臣民，其它的花瓣聽到了召喚，也接連著欣然怒放。同學們看見了這個場景，難以抑制心中的激動，都大叫了起來。

　　接著，湯老師又提出了一個問題：“如果不用水放在空氣中它會開放嗎？”我們又迅速剪下了花朵，折好后放在了空氣中，可是等了好久也沒有開成。這個結(jié)果讓我們很是失望。

　　這是湯老師告訴我們說：“產(chǎn)生這樣兩種不同的結(jié)果是有原因，因為紙是用木頭做成的，木頭中含有大量的植物纖維，相當于我們?nèi)说拿�細血管。紙遇到水了，里面的植物纖維會擴散，所以花瓣才會慢慢地張開。”大家聽了以后恍然大悟。

　　這次的實驗真是讓我受益匪淺啊！我又多了解了一個物理知識。

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