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竊讀三計(jì)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的竊讀三計(jì)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小女今年上四年級(jí),喜愛看楊紅纓的《笑貓日記》與《淘氣包馬小跳》。父母不喜,于是便與他們斗智斗勇。雖然時(shí)而成功,時(shí)而失敗,但,仍然剿滅不了我看閑書的決心。不知不覺,在和父母的一次又一次的“決戰(zhàn)”中,我竟也效仿了“三十六計(jì)”。
竊讀計(jì)之偷梁換柱
母親將我的閑書沒收了,但這可難不到我聰明的腦袋瓜。我從書架上搬來許多一本一本的名著,再把裝著《笑貓》和《馬小跳》的箱子從桌子下面拖出來,打算把笑貓“拯救”出來,再把名著推進(jìn)箱子里。進(jìn)行到一半,妹妹進(jìn)來了,我“命令”她在這兒把風(fēng),有情況立刻向我匯報(bào)。過了許久,書本終于調(diào)換完畢了。爸爸媽媽都在忙,沒人注意我。我讓妹妹去拖住大人們,小妹照辦了。眼瞧著爸媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我立刻趁熱打鐵——溜進(jìn)了房間。
竊讀計(jì)之瞞天過海
時(shí)光荏苒,絲絲春風(fēng)拂過,我又想起了《笑貓》和《馬小跳》,便把它們從抽屜里拿出來,津津有味地看起來,殊不知“齊天大圣”已經(jīng)“變”到我的身后,滿臉怒氣地望著我。待我感覺氣氛有些不對(duì),轉(zhuǎn)身向后看去時(shí),一張怒氣沖沖的臉映入眼簾。她一把搶過書,我看氣氛不對(duì),就大叫:“別沒收,別沒收!這是我和同學(xué)借的!彼K于放下了書,無奈地走了。好險(xiǎn)。
竊讀計(jì)之暗渡陳倉
唉,“滿天過海”之計(jì)沒什么效果啊,無奈只好另尋妙計(jì)。一激靈,又生一良計(jì)——暗渡陳倉。夜,伸手不見五指,我回想著早晨,母親把笑貓藏匿在何處,但卻徒勞。我尋尋覓覓,尋尋覓覓。把家里的櫥柜翻遍了,還是沒有書本的影子。我輕輕敲了敲爸爸媽臥室的門,門沒鎖,我躡手躡腳地走了進(jìn)去,希望找到笑貓,原來,它就在地上的箱子里。我輕輕打開箱子,房間的燈卻亮了起來。我懵懵地站在那兒,不知所措地望著父母。等我回過神來,一溜煙跑了。
“竊讀三計(jì)”不實(shí)用啊。我懷疑古代人反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍,不然怎么會(huì)敗在這爛主意上?好在媽媽看我這么喜歡這些書,就和我約法三章,每天看一小時(shí)閑書?嗳兆咏K于熬到頭了!
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