十年寒窗無(wú)冬雪作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的十年寒窗無(wú)冬雪作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　雪未曾飄落，只因我們飛翔不息

　　——題記

　　我們?nèi)缛魤m礫，隨時(shí)光的洪流顛簸，僅念著愈飛愈遠(yuǎn)，翻山淌河，卻不知何處謂自己的佇所；我們恰同紅鯉，經(jīng)受百般的險(xiǎn)難洗禮，只想要騰空而起，飛躍龍門，卻不明成龍之后，如何讓自己的光輝在群龍中彰顯——我們只是學(xué)子。埋頭苦讀于題卷的羅網(wǎng)，細(xì)數(shù)從指間滑逝的記憶殘片，恍惚間已去十年。

　　然，十年寒窗，無(wú)冬雪。

　　十年的開端，我們或顫抖著小手，假裝老練地蹙眉寫下生命中第一個(gè)“大”字；或咿呀學(xué)語(yǔ)，用拼音書寫最簡(jiǎn)單的“快樂”；老師的粉筆吱嘎吱嘎地飄落白屑，一圈一點(diǎn)，黑板上留下笑臉的痕跡；窗外那棵臨近的老樹，囑托清風(fēng)送來(lái)他飄零的葉片，祝福我們?cè)卺溽嘀�識(shí)的同時(shí)，隨他的年輪點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大……一年冬無(wú)雪，只因十年的起點(diǎn)，我們尚不懂悲傷。

　　十年的發(fā)展，我們別了兒時(shí)最稚嫩的伙伴，竟忘了回看一眼老房子的水泥墻——讓父母的手握住自己攢緊的食指，不覺間又悄然松開，輕輕推送自己的后背——再轉(zhuǎn)眼，與他們已然隔了沉重的圍墻。圍墻內(nèi)的世界，書聲從這邊傳向那頭，再?gòu)哪敲嬲刍�，此起彼伏，因風(fēng)飄飏……來(lái)年冬無(wú)雪，只因我們未嘗迷惘。

　　十年的后段，我們奮筆疾書，終不免扎進(jìn)分?jǐn)?shù)的怪圈，卻毅然昂首，逆流而上。我們懂得不進(jìn)則退的訓(xùn)言，我們傲然迎接洶涌的波濤行舟，視線筆直地刺往日出的地方……又年冬無(wú)雪，只因我們要追求遠(yuǎn)處的曙光。

　　如今，我們走在十年的末尾，雪花未曾飄落，只因這是又一個(gè)十年寒窗的起點(diǎn)。縱使前路險(xiǎn)厲非常，我們義無(wú)反顧！

　　十年寒窗無(wú)冬雪，只因我們一直翱翔！

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