一場慘敗的比賽作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的一場慘敗的比賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　校園傳來一陣陣喧鬧聲，從窗外瞄一眼，就可瞧見里面熱火朝天的場面。

　　今天我們班級舉行“夾花生”活動。這次活動難度加大了點(diǎn)，老師要大家用左手夾花生，一聽到左手夾花生，我不禁為自己捏了一把冷汗。

　　比賽即將開始了，只聽老師高喊：“三、二、一”，陳晨舉著筷子的手立刻往碗里夾�？墒悄强曜雍突ㄉ�似乎在鬧別扭，好一會兒，陳晨也沒夾到一顆，可把在一旁的我給惹急了，恨不得搶過她的筷子，自己夾。我一面擔(dān)心我們這組的成績，一面又在觀察其他小組的情況。有的小組拿著筷子，為夾到的花生手舞足蹈；有的俯著身子，拿著筷子，恨不得整個(gè)臉貼到花生上；有的小組看起來非常順手，一會兒一顆一會兒一顆，接連不斷。這時(shí)教室里嘈雜聲，歡呼聲，和著同學(xué)們的嘆息聲，就是一場別開生面的菜市場交響曲。

　　時(shí)間一分一秒地流逝，我們小組的碗里，還是一顆花生米都沒有，我的心被糾得緊緊的。眼看時(shí)間就要結(jié)束了……“陳晨，你就不能在最后關(guān)頭加把勁嗎？”我在一旁埋怨道。“這樣下去，我們只能最后了�！倍�邊又傳來其他小組的戰(zhàn)績聲：15、16、17、18、19、20……我的心幾乎要崩潰了，恨不得搶了陳晨手里的筷子，自己來。

　　這時(shí)，老師結(jié)束的號令也吹響了：5、4、3、2、1，結(jié)束了。我眼睜睜地看著我們小組碗里，一顆花生都沒有的尷尬。再抬頭看看，我們小組每個(gè)成員都鐵青的臉，我也像一個(gè)泄了氣的皮球蔫兒了。

　　第二輪比賽，輪到我上場了，我的心怦怦地做加速度運(yùn)動。我一拿起筷子，旁邊的好多同學(xué)就在喊：“快點(diǎn)啊，快點(diǎn)�。　薄八麄兌技拥轿鍌�(gè)啦！”此時(shí)，我的手也不聽使喚，顫顫巍巍的，一個(gè)也沒夾到。原來我的技術(shù)也不怎么樣。我在心底里暗自嘆息道，頭上似乎也冒著冷汗。我試著靜下心來，終于一連夾了好幾顆。可這時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過去好久了，5、4、3、2、1，又一場比賽結(jié)束了，我看著碗里少得可憐的花生，連數(shù)的興趣都沒有了。

　　這是一場慘敗的比賽，但是也給我們帶來了歡樂。

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