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神奇的數(shù)字“7”作文700字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的神奇的數(shù)字“7”作文700字，僅供參考，大家一起來看看吧。
“1，2，3，4”一教室里傳出陣陣數(shù)數(shù)的聲音，這是怎么回事呢？原來，快樂作文的老師正在六年級的教室正在進(jìn)行一場精彩的游戲，游戲的名字叫做：“明七暗七”。
游戲的規(guī)則是：7，17，27，37�！詳�(shù)字“7”結(jié)尾的數(shù)叫做”明七”，7的倍數(shù)，如14，21，28……是“暗七”。從一數(shù)到一百，數(shù)到“明七”要拍手掌數(shù)到“暗七”要拍桌子。比賽就要開始了，同學(xué)們個躍躍欲試，摩拳擦掌，我也不例外。
比賽開始了！我的心情非常緊張。這時，在我前面的小金同學(xué)喊到了“3”，我緊張得不能再思考了，不假思索地答到“4”，幸好不是”7”。這時，到了小齊同學(xué)該喊“7”。他趕緊拍了一下手。然而，到了小安同學(xué)，他本來應(yīng)被喊“8”，卻錯誤地喊了“7”，于是，他便被老師”光榮”地請到了講桌前，要進(jìn)行“才藝表演”，于是，他便“光榮地”背誦了一首《春曉》，便樂呵呵地回到了坐位。于是，繼續(xù)從小王同學(xué)開始報數(shù)，老師見我們玩得這么開心于是也加入了這個比賽，可惜的是老師剛加這個比賽沒多久，也報錯了數(shù)。站上講臺，唱了一首《七律·長征》，頓時，講臺下面爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。然后，我們繼續(xù)進(jìn)行這場有趣的比賽。又過了一會兒，又一個“倒霉蛋”報錯了數(shù)——小王同學(xué)，他笑呵呵地走上講臺，說“我給大家講個笑話吧！”于是他講了一個四個男人打麻將的笑話，這時大家捧腹大笑，有的同學(xué)咧開了嘴發(fā)出響亮的笑聲；有的同學(xué)捂著嘴偷偷笑，有的同學(xué)笑的前仰后合。
這時，老師說：“說錯的同學(xué)非常遺憾，被淘汰了！”這又把我放下的心懸了起來，“千萬不要被淘汰，千萬不要被淘汰呀！”又經(jīng)過一次又一次的報數(shù)，我因喊到了“84”也被淘汰了。最后，我戀戀不舍地別離我的座位。這時，只剩下一個男同學(xué)了，他還是堅持到游戲結(jié)束，聽到下課鈴聲我戀戀不舍地告別了這個游戲。
這個游戲不僅讓我們增長了見識，也增強(qiáng)了反應(yīng)力，我懂得了無論做什么事都要專心致志。
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