學(xué)會(huì)思考的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的學(xué)會(huì)思考的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)會(huì)思考的作文1

　　曾經(jīng)有一位學(xué)者說(shuō)過(guò)，假如一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難毀滅了城市但人類(lèi)的記憶猶存，我們的城市很快可以被重建，但如果災(zāi)難摧毀了以博物館為代表的”記憶倉(cāng)庫(kù)“，現(xiàn)代文明對(duì)我們就成了一種無(wú)法理解的物質(zhì)堆積�？梢哉f(shuō)博物館是我們城市文化的象征與歷史的記憶，因此讓博物館真正走進(jìn)我們的生活更顯得格外重要。

　　身為城市文化象征與歷史記憶的博物館正處于一種尷尬的境地：中國(guó)人大概三年去一次博物館。與之形成強(qiáng)烈反差的是故宮舉辦的《伯遠(yuǎn)帖》等特展很多參觀者寧可排6個(gè)小時(shí)的隊(duì)也要“一睹國(guó)寶真容”。我們對(duì)于博物館的不重視的觀念真的徹底轉(zhuǎn)變了么?我看不是。

　　參觀者的“一曝十寒”的參觀恰好反映了文化的“通貨膨脹”。人們?nèi)ゲ┪镳^的“暴”有很大一部分是是受”面子心理“與”攀比心理“的`影響，去博物館的動(dòng)機(jī)由單純的學(xué)習(xí)知識(shí)變成了虛榮心的滿(mǎn)足。他們并非認(rèn)同博物館的歷史文化，而是滿(mǎn)足于將與博物館

　　的展品的”親密合影“發(fā)到朋友圈收到好友對(duì)其品味的贊賞。博物館的文化符號(hào)竟變成了滿(mǎn)足虛榮心的手段，博物館的教育意義盡失，所以我們需要讓博物館真正走進(jìn)我們的生活。

　　我認(rèn)為博物館真正進(jìn)入生活的特征就是旺季與淡季的區(qū)分度。世界知名的華盛頓博物館群很少出現(xiàn)突然人滿(mǎn)為患的現(xiàn)象，也很少出現(xiàn)中國(guó)博物館一天只有幾個(gè)參觀者的冷清現(xiàn)象，全年的參觀者都絡(luò)繹不絕。根據(jù)調(diào)查，美國(guó)人平均每年去博物館的次數(shù)是八次，根據(jù)數(shù)據(jù)可以說(shuō)博物館極大的進(jìn)入了美國(guó)人的生活中，這是美國(guó)人對(duì)其國(guó)家文化認(rèn)同與對(duì)歷史尊重的體現(xiàn)，而這種認(rèn)同與尊重與美國(guó)的強(qiáng)大有著密不可分的聯(lián)系，讓博物館真正走進(jìn)生活的重要性可見(jiàn)一斑。

　　為了讓博物館真正進(jìn)入我們的生活我們需要做博物館的“回頭客“。排六個(gè)小時(shí)隊(duì)只為國(guó)寶的驚鴻一瞥的效果比不上參觀幾次小眾的博物館。我們需要讓博物館真正進(jìn)入我們的生活而不是一次心血來(lái)潮或是低俗的”精神攀比“。只有讓博物館真正進(jìn)入我們的生活才能真正發(fā)揮博物館的教育意義。

學(xué)會(huì)思考的作文2

　　先鋒小學(xué)一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)幕，班主任肖老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)幕了，大家趕緊報(bào)比賽項(xiàng)目吧!不過(guò)，這一次增加了一個(gè)項(xiàng)目，那就是跳長(zhǎng)繩。跳長(zhǎng)繩可是有方法的，希望大家踴躍參加�！甭�(tīng)了肖老師這番話(huà)，我興奮極了，因?yàn)槲覐男【途毩?xí)跳繩，長(zhǎng)繩也跳過(guò)。我心想：趕緊報(bào)名吧，這下可以為班級(jí)爭(zhēng)光了。

　　到了體育課，大家開(kāi)始練習(xí)跳長(zhǎng)繩。肖老師來(lái)篩選人數(shù)。我很希望自己被肖老師選上，所以表現(xiàn)得很好。最終，經(jīng)過(guò)層層選拔，肖老師選出了10名男生和10名女生，而我也非常幸運(yùn)地被選上了。

　　一天下午，我們到操場(chǎng)上練習(xí)，大家都能連跳，除了田怡寧、夏詩(shī)畫(huà)和陳又溪。跳著跳著，我對(duì)她們說(shuō)：“你們?cè)趺催�不能連跳?這樣我們會(huì)輸?shù)舯荣惖?”“對(duì)呀!你們趕快練!”汪宇辰也跑過(guò)來(lái)說(shuō)道。誰(shuí)知她們女同學(xué)聽(tīng)到我們這樣說(shuō)就哭了，淚水像斷了線的珠子一直往下流。這時(shí)，肖老師走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“你們一定要團(tuán)結(jié)，不能這樣了，否則真的會(huì)輸?shù)舯荣�，繼續(xù)練習(xí)吧!”聽(tīng)了肖老師的話(huà)，女同學(xué)也沒(méi)有哭臉了，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)了，繼續(xù)練習(xí)跳長(zhǎng)繩。

　　到了比賽的那一天，我們來(lái)到操場(chǎng)，只聽(tīng)到裁判員大聲喊道：“預(yù)備，開(kāi)始!”我們就跳了起來(lái)�？吹角懊娴年�(duì)員跳得那么好，我的.心里緊張得不得了，生怕自己跳得不夠好，甚至能聽(tīng)到自己的心在怦怦亂跳。到我了，我?jiàn)^力一跳，跳過(guò)去了。只聽(tīng)到同學(xué)們?cè)跀?shù)著：“1、2、3……”這時(shí)，只聽(tīng)到裁判員喊著：“停!”我們就停了下來(lái)，經(jīng)過(guò)我們團(tuán)結(jié)的3分鐘，我們一共跳了213個(gè)，是全年級(jí)第一!我高興得一蹦三尺高，同學(xué)們心里都高興!

　　我覺(jué)得這一次跳繩比賽我們能獲得勝利，是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)合作，所以我們以后無(wú)論做什么事情一定要團(tuán)結(jié)，這樣才能成功!