- 相關(guān)推薦
受人滴水，報之以泉作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的受人滴水，報之以泉作文，希望對大家有所幫助。
受人滴水，報之以泉作文1
翻開自己怕成長日記，每個人都會回憶起珍藏在心中那份感動，也許是孤獨時得到的一個問候，也許是跌倒時得到的一個攙扶，也許是迷路時得到的一個指點……正是一點一滴露水鑄就了小溪的清寧，山泉的幽靜，大海的澎湃。
古人說：滴水之回憶，當涌泉相報。
靜靜的.躺在床上，透過窗外，看著月色，朦朧中時間逆轉(zhuǎn)，又回到了那個時候，記得那時，我應(yīng)該是上小學(xué)五年級，每個星期天都得去實習(xí)班耗上幾個小時，那日，我心一橫，決心不去了，看著時間一分一秒的消逝，我忽然害怕起來，于是，想到離家出走。我拿著錢來到小區(qū)后的花園，風(fēng)拂過樹梢，拂過心田，卻無法拂平心中的不平，湖面波光粼粼，靜靜的看著這一切，我好想像書里寫的那樣，遇到一位老人可以為我講解，勸慰我，就這樣，靜靜的等著那個老人的出現(xiàn)，可來來往往散步的老人不少，可卻沒有一位駐足與我攀談。算了，機會是靠人爭取。我遇到一位已過古稀的老人，同他講了我的事情，他告訴我，當年打仗的時候，一不小心，同父母走散，自己那時生活的苦楚無與言比，你又怎能如我呢?我沒有說話民，靜靜的聽著，我想：我確實錯了，為逃避補習(xí)班，卻如此。
后來，我回到家中，看到爸媽火急火燎的目光，我知道錯了。
古人說:滴水之恩，當涌泉相報。
受人滴水，報之以泉作文2
古人言：滴水之恩，當涌泉相報。
——題記
我們生活在這美好的時代，卻也是最糟糕的時代。
我們的交通工具進步了，車上站著的老人卻多了;我們的科技發(fā)達了，登上月球探索太空，卻不愿幫助我們身邊的鄰居;我們的時代進步了，但價值觀卻下降了。我們都知道“此仇不報非君子”卻不知“滴水之恩，當涌泉相報。”
我們生活在當下。
記得一則新聞報道：某大學(xué)校長辭退了六位貧困大學(xué)生，因他們接受慈善者捐助的錢，竟好幾年都不向捐助者寫過一封信，沒說過一句感謝的話。
社會就這么潦倒嗎?
我記得哥哥說過，他曾經(jīng)的那次拾金不昧，使他很生氣，哥哥把錢包還給失主，他不但沒有感謝之詞，嘴里竟還說著：“里面的東西少了肯定是你拿的!”
我們憤怒，卻也感慨。
我們感嘆大批青年出國深造，歸來報效祖國。我們感嘆一個將不久人世的老人，教導(dǎo)子孫報答幫助自己的人。我們感嘆一位學(xué)習(xí)緊張的高三學(xué)生為自己父母捶背。
感恩，是我們每個人生活中不可缺少的陽光雨露。無論是相等尊重，或是怎樣卑微，無論在何地，或是有怎樣的生活經(jīng)歷。我們都懷有一顆感恩的'心，這樣我們的生命才能更美好。
感恩，是我們每個人做人的支點。有些人連感恩都不知曉，那么這樣的人能獲得他人的青睞嗎?能在事業(yè)上獲得成功嗎?
感恩，是我們每個人獲得尊重的基礎(chǔ)。
“滴水之恩，當涌泉相報”，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
【受人滴水，報之以泉作文】相關(guān)文章：
享受人生中學(xué)生作文12-18
滴水之恩滴水相報作文04-17
濟南泉作文02-20
滴水觀音作文03-07
珍珠泉作文11-07
心泉叮咚作文06-09
蝴蝶泉作文02-18
海泉灣作文06-10
珍珠泉作文06-09