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該怎么扶起跌倒的道德高中作文（通用49篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的該怎么扶起跌倒的道德高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文1
道德，本是人間理想，卻演變成了如今人們的奢侈品
車上老人的身板在搖晃卻是周圍年輕人的袖手旁觀，落水不救，老人不扶。社會到了如今這種程度，不得不說，真的是人間的悲哀。但如今社會的.冷漠，也值得我們深思：我們到底該用什么重新扶起淪喪的道德？
社會，我們要讓正義發(fā)光，讓道德閃耀。有個(gè)新聞，一老人救落水后要求登報(bào)，這算什么呢？許多的網(wǎng)友謾罵老人追尋榮譽(yù)，是嗎？我看來，不是。他已經(jīng)幾乎看遍了人生，此時(shí)再多的金錢對于他而言，又是什么呢？他沒有精力再去享受了。無非，他只想借此告訴這個(gè)社會，連老人都可以救人，為什么年輕人不可以，他想喚醒這個(gè)世界。
人，本來是樂于助人的天性，但一次又一次的違背道德違背人們良心事情的出現(xiàn)，人們的熱情被冷水潑熄，于是社會變得冷漠，變得無情。但，這只是人們走入了死胡同，陷入了迷茫，稍一點(diǎn)，社會便可重幻光彩。
我們的行為受思想控制，如今思想又遭受輿論的控制。輿論的力量，顯得格外重要。我們的媒體不應(yīng)該再關(guān)注這些有損道德的社會事件，應(yīng)該努力讓世界不再倒退，讓社會重新變得光明。
讓我們用實(shí)踐、用熱情重新扶起這個(gè)世間淪喪的道德。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文2
中華文明之美承載古今，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德歷經(jīng)千百輪回，歲遭洗劫磨礪，仍生生不息。撐起跌倒的道德，發(fā)揚(yáng)光大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我們義不容辭！
不久前4月16日，四川達(dá)州市大竹縣一老人在小區(qū)樓前無意跌倒，欲自引而起，但其年老體衰，在痛苦地掙扎了一陣后，只得無奈地向路人伸出求助之手，用誠懇無助的目光無聲地呼喚著眾人。這雖引來了很多圍觀者，但無一好心人去幫助弱小的她。入群中陸陸續(xù)續(xù)發(fā)出同一種聲音：“怎么辦？老人跌倒扶不扶？”人群中走出一名粗獷的中年男子，身穿皺短衫大短褲，腳穿拖鞋，身體肥胖，大大咧咧地對糊弄眾人：“千萬別扶！說不定是詐騙集團(tuán)的呢！專門利用老年人做誘餌，好引起你們的同情心，一旦你們扶她起來，她便反誣陷你們推倒她，好索要湯藥費(fèi)�！苯又诌M(jìn)一步走上前俯視著老人說：“老太太起來吧！一把年紀(jì)了還不安享晚年，倒出來禍害人，這老套的戲法我見得多了，騙不了我�！北娙擞X得他說得有道理，便隨聲附和著。老人沒有理會男子，她已經(jīng)說不出話了，只能發(fā)出很小很小的“唧唧聲”，只好用乞憐的目光投向眾人，手微微顫抖著舉起來。
過了一會兒已是正午，太陽愈發(fā)猛烈，老太太仍癱在地上起不來，她的衣裳已經(jīng)被汗水浸濕了，汗珠也滾滾地落下她的臉頰，流到白發(fā)里，其中夾雜著淚珠。她實(shí)在無力掙扎了，輕輕地放下顫抖的雙手，靜靜地躺在那兒，唯有目光還在。忽然從人群中上來一個(gè)年輕人，紅著臉兒說：“我們還是救救她吧，在那么猛烈的太陽下曬那么久，一般老年人都受不住。況且她已經(jīng)摔倒在地了，說不定會傷及骨頭呢！盡早送醫(yī)院吧！我們有那么多人看著，她真是騙子也不怕了，有大家作證�！北娙思娂娮h論，覺得很對，也隨聲附和著。那粗漢又出來教育眾人：“可別動心了，他一個(gè)小伙子都沒見過世面，很容易上當(dāng)受騙，我都年近半百了，什么事兒沒經(jīng)歷過？像這類詐騙手段，真的是很坑人，你們?nèi)硕嘁矝]用，她們詐騙集團(tuán)人更多！分分鐘把你們搞垮！”這男子真是聰明過分呵！眾人都同意男子的說法，紛紛議論那年輕人，年輕人羞紅了臉，尷尬地低著頭，他的父母尷尬地走上前把他拉回人群，在一角呆著，盡量遠(yuǎn)離人們的.視線。老人的目光一直凝聚在年輕人上，甚至目送著他遠(yuǎn)去卻總是回頭的背影，最后消失在轉(zhuǎn)角。她身邊的圍觀者也漸漸地走了許多，又來了許多，她只剩下絕望了。
這時(shí)樓上的高三學(xué)生剛放學(xué)回到家樓前，見路邊圍了許多人，人太密集什么也看不到，所以就沒在意上了樓。在他打開樓臺窗戶之時(shí)，他向下望去，模糊地看到一群人圍成一個(gè)圓，圓中有一個(gè)人躺在地上。他急忙沖下樓看，看見一位老人癱在地上，手腳麻木。走上前，聽到老人嘴里發(fā)出很小的“唧唧聲”，吐不出完整的句子。他二話不說，立馬找來一疊舊報(bào)紙墊在老人頭下，又從門衛(wèi)那里借來一把傘為老人遮陽，面對他的呼喊和善舉，圍觀者才放心地?fù)艽?20。老人目光里不再有乞憐，只有感激和欣慰，嘴里的“唧唧聲”愈發(fā)大聲，仿佛在傾吐著她無限的感激之情。在她被抬上救護(hù)車之時(shí)，雙眸仍凝視著他，嘴邊微微勾起一絲弧度。那年輕人在一旁拍下了這動人的一幕，把它流傳到網(wǎng)上，網(wǎng)友紛紛為那高三學(xué)生點(diǎn)贊，尊稱他為“撐傘哥”，他的名字――鄭英杰，得以流傳，成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣！
看到這則新聞，我先的一憤：在社會主義思想道德建設(shè)道路上，人心豈能如此冷漠？群眾，豈能如是之麻木不仁？讒言豈能如此之尖��？后又是一安：在人心相背之處，孕育出正義慷慨的中流砥柱撐傘哥，撐起跌倒的道德，這是何等的中華文明之美之耀眼之延續(xù)呵！撐起跌倒的道德，我們義不容辭，勢在必行！
該怎么扶起跌倒的道德高中作文3
近日,一位老人因誣陷并訛詐三個(gè)扶起她的小學(xué)生而被判刑拘。這個(gè)消息初聽爽然，而后便沉淀的擔(dān)憂，什么時(shí)候社會上的骯臟事已經(jīng)涉及到小孩子了?
自從“彭宇案”，“許云鶴案”后，跌倒的老人似乎得到了一種特權(quán)：只要一口咬定被人撞倒，那個(gè)幫助他的人就一定會賠償自己高昂的醫(yī)藥費(fèi)。也因此導(dǎo)致老人摔倒無人敢扶的事件頻發(fā)。如今這樣的事又找上了天真的孩子。
而今，我們處于一個(gè)艱難的境地：于上，我們擔(dān)心自己長輩受傷而無人肯幫助；于己，我們恐懼自己扶老人被訛；于下，我們不知該如何教育年幼的孩子如何樂于助人，富有愛心。
到底在何時(shí)形成這種惡性循環(huán)？又是什么助長了這種不良風(fēng)氣。
我們怕熱心被訛，但摔倒的老人為又什么總能訛誣成功？中國的法律向來照顧弱者，交通事故哪怕行人全責(zé)也會得到司機(jī)的賠償；而這也就促使在各執(zhí)一詞的法庭上，老人總能無條件的得到補(bǔ)償，而熱心人則平白為巨額醫(yī)藥費(fèi)掏腰包。這樣的事發(fā)生一件兩件，有的老人學(xué)會了訛詐，有的成年人不敢攙扶摔倒的老人。法律在這樣的事上一次次無力，從而暴露出我國在這方面司法體系的空缺。
其次，為什么老人總要訛人？老年人身體不好，醫(yī)藥費(fèi)動輒上千上萬，而這又不是每個(gè)家庭都負(fù)擔(dān)得起的。老年人一心疼錢財(cái)，便索性賴上幫助他的熱心人。試想，若是我國有完善的醫(yī)療保障養(yǎng)老制度，老人們意外受傷的治療不再對一個(gè)家庭是沉重的負(fù)擔(dān)，老人們又何至于此？
司法體系和養(yǎng)老制度的.不健全，只不過是現(xiàn)在的問題，將來有解決的可能。而現(xiàn)在發(fā)生的事，則讓我們更加棘手：老人訛詐，路人冷漠，下一代的教育又該怎么辦？
孩子是國家、社會、民族的未來。當(dāng)他們處在一個(gè)好人無好報(bào)，惡人反得益的社會，我們又如何望著他們黑白分明的眼睛告訴他們：做人要正直善良、熱心勇敢？而這樣不良的社會風(fēng)氣的影響下，他們又如何能意識到自己應(yīng)該做一個(gè)善良熱心的人？長此以往，待這一代孩子長大，缺乏善良的教育，那時(shí)的社會又將如何的冷漠？到那時(shí)，不會再是完善司法體制，提高養(yǎng)老保障的問題。我們要面臨的，將是一個(gè)已形成的民族劣根性——冷漠。
那時(shí)，又何談國家、民族的未來？
若要根治，需要從源頭制止。我們需要褒獎(jiǎng)美德，但也須嚴(yán)懲惡德，我們需要填補(bǔ)法律的空白。我們需要使老有所歸、老有所依，使老人不再為藥費(fèi)擔(dān)心，我們的養(yǎng)老制度需要完善。
所幸，孩子們依然天真無邪，趁他們還沒被冷漠污染是，趕快制止這種冷漠吧！即使這樣，我們依然要告訴他們：善良是對的；熱心是對的。
唯有這樣，我們的未來才有希望，不致一片冰冷。
跌倒的善良何時(shí)扶起，此時(shí)不做更待何時(shí)？
該怎么扶起跌倒的道德高中作文4
十七歲的雨季，卻歷經(jīng)了很多滄桑，我無法在這個(gè)圓滑滿滿套路的小型社會里愉快的生存。是的，當(dāng)經(jīng)歷了一些事看透了一些人之后，內(nèi)心便多出了一道過不去的坎，于是便從開始的關(guān)乎周圍的一切，變成了不自覺的默默逃離。道德，也是這樣。
近年來，有不少媒體報(bào)刊相繼發(fā)布關(guān)于道德善良的新聞，也著實(shí)引起了不少人的關(guān)注，有人說，自己因?yàn)樽约旱囊淮紊屏寂c愛心而背上了官司——南京市民彭宇看到一位跌倒在地的老人，出于心底的善念趕忙扶起了老人，起初老人對自己十分感謝，可事情來得總是令人始料不及老人的兒女咬定是彭宇的責(zé)任，要求其賠償，結(jié)果當(dāng)然如老人所愿，其兒女所想�？勺鳛榕杂^之情者的大眾來講，如果因?yàn)樽约簩Ρ緹o謂的人的一份關(guān)懷而遭受到惡意的陷害，內(nèi)心又會是怎樣的悲涼？以后，又怎會“肆意”播撒愛與善的種子呢？
我們都是這樣的——當(dāng)發(fā)出的愛與關(guān)念得不到友好的回應(yīng)時(shí)，都會變得冷漠，無論友情，還是愛情�？傊瑳]有人會永遠(yuǎn)對你忘乎所有的'付諸一切。年老六旬的老人在菜市場門口摔倒后，圍觀者卻沒有一個(gè)人敢上前扶她一把，更殘忍的是，老人不幸因?yàn)楸茄氯粑乐舷⒍劳�，而且是在那么多人面前掙扎著死去�?/p>
也許在我們知道了這件事之后，都會為老人的離去而惋惜可悲，為他人的袖手旁觀而憤怒。但我想，這位老人的慘劇更值得我們深思。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文5
誰言寸草心，報(bào)得三春暉，每當(dāng)讀到孟郊的詩句，就會想到母親對我的關(guān)愛。母親是千千萬萬個(gè)普通婦女中的一員。但她那雙充滿慈愛的眼睛，和那雙粗糙的手，卻給了我數(shù)不清的溫暖與關(guān)懷。
偎依在母親懷中已十二個(gè)春秋，回憶著這十二年中母親對我的不求回報(bào)的付出，我感動了。是啊，母親為我付出了太多太多。
黑夜像魔鬼一般悄悄來臨，而我卻在它的手中掙扎，但我并不害怕，我知道天使會來救我。突然，漆黑的空中出現(xiàn)了一個(gè)光環(huán)，是天使�？辞辶耍辞辶�，是母親，母親慈愛的眼神仿佛在告訴我：怕什么，勇敢地前進(jìn)�。∮谑�，我再也不怕黑了。
從邁進(jìn)學(xué)校門檻的那一刻起，我便知道，我要尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。可是有一天，因?yàn)橐稽c(diǎn)小誤會，我和同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，氣憤的我回到家中向母親訴苦。我以為母親會順著我的意思說同學(xué)的不是，但我錯(cuò)了。母親安慰我說：同學(xué)之間難免發(fā)生矛盾和問題，如果都像你一樣對別人的過錯(cuò)耿耿于懷，念念不忘，那整個(gè)世界不就處在黑暗中了嗎？世界之所以有光亮是因?yàn)橛袑捜�，有理解�！艘徊�，海闊天空，讓一分風(fēng)平浪靜’嗎？再說了，那孩子也挺好的，那次下雨
你沒有帶傘，可是人家送你回來的，還有……。母親的`一席話，猶如一把萬能的玥匙打開了我的心扉。第二天，我主動向那位同學(xué)道了歉，我們又重歸于好了。
考試，又一次考試，緊張、不安、焦慮一起涌上心頭�？荚嚨那耙惶焱砩�，我酷站了一夜�？紙錾衔揖o張的做完每一道題，做完了我一道題檢查好幾遍。終于鈴聲響了，我才舒了一口氣。幾天后，考卷發(fā)下來，成績很不好的我在家門口徘徊，抬頭看到了母親的嘴在微微動著仿佛在說：我知道你已經(jīng)盡力了，回家吧我低著頭把考卷交給母親，母親說道：一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，你應(yīng)該學(xué)會坦然面對失敗，吸取這次失敗的教訓(xùn)，為下一次的成功而努力！我點(diǎn)點(diǎn)頭示意懂了。我認(rèn)真的分析著每一道題錯(cuò)的原因，總結(jié)失敗的原因，為下一次的成功而努力。
母親給了我戰(zhàn)勝黑夜的勇氣，給了我解決問題的能力，給了我面對失敗的毅力，給了我太多太多。母親召喚我前行，召喚我清醒，召喚我走向成功的彼岸。
其實(shí)母愛很樸素，沒有領(lǐng)袖的豐功偉績，沒有明星的光彩奪目，沒有科學(xué)家的淵識博學(xué)，沒有英雄們的豪言壯語，沒有文學(xué)家的鴻篇巨著……當(dāng)你跌倒時(shí)，她為你撣去塵土，鼓勵(lì)你重新站起來；當(dāng)你迷茫時(shí)，她為你指點(diǎn)方向，呼喚你心中的巨人。她就是我們的母親！
該怎么扶起跌倒的道德高中作文6
今天我別出心裁，想要自己掌勺，便去征得媽媽的同意，結(jié)果如我所愿，可站在一旁的外婆不同意，嫌我年齡小，不讓我獨(dú)自一人去買菜燒飯。我不服氣，問了媽媽一些關(guān)于買菜的問題，然后撅著嘴，騎上自行車去菜市場了。
到了那里，我隨便買了三個(gè)晶瑩剔透的小西紅柿。正要離開菜場的時(shí)候，我看見有買黃瓜的，便上前問價(jià)，他說：“這黃瓜一元一斤�！蔽译S便挑了三根，一稱，2元錢，我付了錢就回家了。剛到家，外婆就用她那“蒼老”的秤稱過目，這時(shí)我才知道被騙了。
我興奮地拎著西紅柿、蛋和黃瓜跑進(jìn)廚房，腦子里回憶起以前父母做西紅柿炒蛋的步驟。我先洗好西紅柿，再用菜刀把它五馬分尸，攪拌好雞蛋，點(diǎn)燃煤氣灶，然后把攪拌好的蛋放進(jìn)入鍋里。爸爸看著不順眼，一直在旁邊嘮叨：“放鹽、加水、把蛋翻個(gè)身”我對他說：“你別煩了，再煩你來燒�！彼麩o言以對，便走開了�！霸愀�，忘了放油，蛋焦了！”我馬上拎起一桶油，拼命往鍋里倒最后放入西紅柿，那西紅柿的水一個(gè)勁兒往我手上濺，痛得我連鏟子都扔了。我這才知道父母平日里燒菜的辛苦。這道菜燒好后，我在上面鋪了點(diǎn)黃瓜片，用來掩蓋那些油。
“開飯了！”我剛說完，外婆和父母便不約而同從房間里走出來，第一口就嘗了我燒的那道色彩繽紛的菜，可他們的表情和動作告訴我這道菜并不怎么樣：外婆嗆個(gè)不停，拼命喝水；父親臉色發(fā)青，龍顏大怒；媽媽直往嘴里塞飯，忍氣吞聲。最后，他們異口同聲：太難吃了！我不好意思地?fù)蠐项^。心想以后一定要按父母的提示做菜，這樣才能做出美味可口的佳肴。這一次經(jīng)歷使我深深懂得：不管做什么事情都要虛心接受別人的意見，這樣才能盡善盡美。
在中國文旦的史冊上，始終有個(gè)人屹立在那，老舍。在老舍的代表作里，有一個(gè)祥子一直存在讀者腦中。
祥子，一個(gè)人力車夫。一直有個(gè)夢想，就是買上自己的車，做一個(gè)高等車夫。在當(dāng)時(shí)兵荒馬亂的時(shí)代祥子屢屢遭搓，被抓去充軍，被偵探搶了錢，因虎妞難產(chǎn)又賣了車，經(jīng)歷了三起三落，受到命運(yùn)的捉弄，最終因小福子的死亡而徹底變成了“一具失去靈魂的行尸走肉”，祥子墮落了，淪為一個(gè)“社會病態(tài)里的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”。
這是一本寫城市貧民悲劇的代表作。在那個(gè)夢想很難觸碰到的時(shí)代，在那個(gè)夢想被束縛的時(shí)代，祥子擁有了一個(gè)買車夢。擁有夢想的祥子是奮斗的，體面的，要強(qiáng)的，拼命為夢想拼搏的他是偉大的，但他萬萬不該受到幾次>挫折后就放棄了，就對生活失去了希望，最終變?yōu)樽运讲恍业哪┞饭�。要知道，在追求夢想的路上，并不是一帆風(fēng)順，可是擦干眼淚努力向前，就會離夢想更進(jìn)一步。
文中曾說道他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因?yàn)樗麤]了心，他的心被人家摘了去。
所謂的沒了心，就是沒了夢想，沒了奮斗的目標(biāo)，沒了前進(jìn)的動力，因此才沒了生活的希望�？梢哉f，祥子的落魄有黑暗社會的原因，也有他個(gè)人因素的原因。
那么，我們身處在當(dāng)代，社會自然沒有祥子當(dāng)代的`動蕩與不安。在我們這個(gè)夢想能被觸碰，能被實(shí)現(xiàn)的時(shí)代，我們怎能不懷揣一個(gè)充滿夢想的心，向著目標(biāo)奮勇向前？正如開學(xué)第一課里王亞平的藍(lán)天的夢想在心中萌芽等等，無一不是因夢想而奮斗的。有了夢想就有了動力，放飛你的夢想吧，讓夢想不再受束縛，讓夢想揚(yáng)帆起航，無畏于暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，無畏于海上的波濤洶涌，向著理想激涌向前。
花季的青春，不就應(yīng)該放飛夢想？不就應(yīng)該讓夢想起航？即使受挫，那又怎樣？笑對挫折，感謝挫折，是他們讓我們成長。
讓我們揮起手中的風(fēng)帆，讓夢想起航吧。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文7
還記得狼來了的故事嗎？以誠待人，以信取人，是我們中華民族最為優(yōu)秀的傳統(tǒng)之一。誠信是一個(gè)道德范疇，即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說文解字》中的解釋是：誠，信也，信，誠也。可見，誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。也許，沒有一個(gè)永遠(yuǎn)為你等待的渡口。也許，沒有一個(gè)你愿意永遠(yuǎn)停留的驛站。也許，沒有一個(gè)人永遠(yuǎn)為你守候。可是，一千年，一萬年，你仍然愿意倔強(qiáng)地站成一棵樹，完美一幀純粹的風(fēng)景。凝睇在水一方，笑看時(shí)光的亡失和人生的漸變
誠信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。
誠信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。
我是一個(gè)有名的頑童，跟人打架的是我，不做作業(yè)的是我，踩上課桌飛跑的是我，把中隊(duì)旗拿下來玩斗牛的還是我。我這么頑皮，可是同學(xué)都信任我，因?yàn)槲曳浅Ｕ\實(shí)，是我干的事我都承認(rèn)。
記得我讀三年級時(shí)，媽媽每天都給我10元錢，我每天除了吃早餐，上學(xué)、放學(xué)坐車，中午買菜，買學(xué)習(xí)用品，零花后總要節(jié)省幾元，
然后把它存起來。一段時(shí)間下來，我已經(jīng)存了150多元錢了。我把這個(gè)秘密告訴了媽媽，媽媽高興得合不攏嘴，一個(gè)勁地夸：我的兒子真有出息！
一天，我見同學(xué)買了遙控賽車，真讓人玩得過癮，我手癢癢的，真想玩，可那位同學(xué)不肯，我心想真小氣，我又不是沒錢的人。一氣之下，我就取出自己的私房錢買了一輛奧迪雙鉆牌fi系列的遙控賽車，比起他那輛可帥多了。鄰居家的`小伙伴聽說我買了輛很棒的賽車也想見識見識，正好那天我沒回家，放學(xué)后就到外婆家去了。正在這時(shí)我媽下班回來，見鄰居小伙伴探頭探腦的，就問你上我家干什么？鄰居小伙伴為了幫我保守秘密就說：沒沒干什么？這一舉動更引起我媽的懷疑，我媽三步并作兩步走向房間，拿起儲蓄罐一看，發(fā)現(xiàn)少了100多元錢，媽媽斷定錢的去向，然后怒氣沖沖地趕到鄰居家，不分青紅皂白地要鄰居小伙伴還錢，小伙伴丈二和尚摸不著頭腦呆呆地站著，一下被嚇哭了，哭聲引來了他媽媽、奶奶就這樣一場舌戰(zhàn)馬上開始了，兩家人還差點(diǎn)打起來，幸虧好心的旁人及時(shí)勸架，并對我媽說：你還是把兒子叫回家，問個(gè)明白，再作決定。媽媽認(rèn)為也有道理，然后打電話叫我回家，跟我說了事情的經(jīng)過，我一聽傻了眼什么也不敢說，呆呆地坐著，心里有15只兔子在亂闖——七上八下。八只白兔說：趕快向媽媽說明事情的真相。七只灰兔說：別說，讓鄰居伙伴來賠錢，這樣神不知鬼不覺地既得到了賽車，又沒有虧錢，這不是兩全其美的事嗎？我被它們弄得暈
頭轉(zhuǎn)向，簡直分不清東南西北，15只兔子越爭越激烈我定了定神，想起了老師的話：黃金有價(jià)，誠信無價(jià)。那么，我問自己：是選擇金錢，還是選擇誠信？最后我選擇了誠信，就把事情真相
告訴了媽媽，并要求媽媽陪我去鄰居家道歉。媽媽不好意思地一邊自責(zé)一邊帶上我的玩具和我一起往鄰居家走去。
從此，我們兩家的友誼更深了。也讓我再一次感悟到：深厚的友誼是以誠信為基礎(chǔ)的。
誠信像土，為無數(shù)幼苗提供了營養(yǎng)；誠信像水，滋潤著小樹舒枝展葉，天天向上；誠信像根，將魄力與智慧提供給生長中的樹干，使小苗長成大樹。
同學(xué)們，拾起我們誠信的背囊吧！用我們的誠信戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以我們的誠信來創(chuàng)造美好的人生！
該怎么扶起跌倒的道德高中作文8
誠實(shí)是金，黃金有價(jià)，誠信無價(jià)，誠信比黃金更貴重，誠信作為高尚的品格，可以為人們帶來財(cái)富，但誠信本身并不是黃金。
中國古代一位思想家曾告訴我們：做人要慎獨(dú)。意思是說，君子即使在只有自己一個(gè)人的時(shí)候，也會嚴(yán)格地自我反省，做到心中坦坦蕩蕩，行動光明正大。著名科學(xué)家愛因斯坦曾說：世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直而嚴(yán)正的朋友王充說過：精誠所加，金石為開。古代著名教育家孔子說過：人而無信，不知其可也。
生活中，一件不吃偷來的石榴的'事讓我想起一次夏天的中午，我正巧去過別人家的果園前，突然有人大喊起來：枇杷、枇杷，黃澄澄的枇杷！我轉(zhuǎn)過頭一看，一大幫孩子，正圍在枇杷樹前。你一言，我一語，似乎在議論什么。我走近一聽，原來是在議論怎么把枇杷摘下。一個(gè)稍大的同學(xué)就先動手，我叫了一聲：別摘，不能偷別人家的東西。他還不聽，我叫他下來，耐心地對他說：你怎么能摘?jiǎng)e人家的水果呢？人家的果子少了，心里肯定很難過，如果是你呢，你會怎么想？你知不知道‘誠實(shí)’，誠實(shí)就是實(shí)事求是，不說謊，不虛假，言行一致，表里如一。做一個(gè)誠實(shí)的人，就要說老實(shí)話，為人老實(shí)，誠實(shí)是做人的基本品質(zhì)，只有為人誠實(shí)，才能得到別人的信任和尊重。你懂嗎？當(dāng)時(shí)，他紅著臉趕緊逃了。
有一次，我考試考了97分，卷子一發(fā)下來發(fā)現(xiàn)有一道題目錯(cuò)了，老師批對了。我本來不想對老師說。但一晚上我的心里忐忑不安，
該怎么扶起跌倒的道德高中作文9
近年來，新聞報(bào)導(dǎo)的關(guān)于年輕人扶起跌倒老人反被索賠的事俯拾皆是。在我們感慨這個(gè)社會到底怎么了的同時(shí)，面對老人摔倒，你扶，還是不扶？
想來，這的確是一個(gè)難以回答的問題，但順應(yīng)心之所向，便有答案。
對，那便是扶。當(dāng)然先做一些證明工作，然后扶。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，說的就是這個(gè)道理啊。
古代，蕭何曾師從于一智叟，該老人讓蕭何辰時(shí)三刻來見他，蕭何準(zhǔn)時(shí)而至，卻見智叟已等候多時(shí)，于是智叟復(fù)讓他第二日來，第二日蕭何早早便到，智叟微微一笑，不小心將鞋掉入河中，驅(qū)使蕭何去拾，蕭何一愣，果照做，并幫老人穿鞋，老人感慨一聲：“儒子可教也�！�
想來睿智如蕭何，亦明白老人的用意吧。是啊，要成為真正成功的人，必不可少的便是關(guān)愛他人，尊敬他人，于是便可贏得更多。在困窘時(shí)助人一把，不亦是我們的職責(zé)？難道在他人摔倒之際，亦使我們的道德一并跌倒不起？
或許有人會抱怨好心幫助后反被索賠覺得委屈。但千年前墨子亦言：“交相利，兼相愛�！奔础皭廴苏呷撕銗壑慈苏呷撕憔粗�。”人與人之間的友愛是相互的.，關(guān)鍵是誰先邁出友好的第一步。而你那友好的一步則會讓你靈魂的高度跨上新的臺階，因而更多人因你的友好親近你，你也獲得更多誠摯的感情。于此而言，一點(diǎn)委屈又算得了什么呢？
這個(gè)社會不是童話故事中那般純潔無瑕，不是狗血?jiǎng)∏橹泻萌撕芏�，壞人滅絕，亦不是我們所向往的大同社會。它是美好與丑惡共存，是真理與謬誤同在的真實(shí)的一個(gè)國度，它不如想象中天堂的寧靜不惹纖塵，它便是這樣活生生完整地呈現(xiàn)在你面前。黑暗或光明，我們個(gè)人無力改變。
但如果當(dāng)每個(gè)人都邁出友好的第一步，當(dāng)你我相互關(guān)愛而共贏，這個(gè)社會亦會慢慢美好起來。
所以，當(dāng)他人跌倒時(shí)，當(dāng)他人處于困境時(shí)，別吝嗇，勿讓自己的道德與靈魂跌倒，難以爬起，丟失在茫茫紅塵，而自己只剩一具軀殼。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文10
有人說遵守規(guī)則是一種道德，有人說鐵面無私是一種道德而我卻認(rèn)為小小的舉動也是一種道德。
那天，爸爸帶上我去洗車。剛到洗車店門口，員工就在那熱情地招手，接著，他們指手畫腳地讓爸爸把車開進(jìn)來。他們的動作很熟練，左邊點(diǎn)一點(diǎn)右邊推一推，每一個(gè)動作都冒著熱情的火焰。
開始洗車了，只見全車上下滿是泡沫，他們噴了又噴，擦了又擦直到海綿碎了，毛巾黑了，才依依不舍地停下來，過了一會，噴水器響了起來，他把一層層的泡沫都請到了地上做客。就這樣，一切都很順利，但就在這時(shí)，噴水器的水流突然變大了，這可把員工們慌了神，趕緊把水射在了地上。不知過了多久才停下來，調(diào)節(jié)水流浪費(fèi)的水似乎要比洗車的水還多呢！
車，洗完了，我們父子倆愜意地坐了進(jìn)去，還沒來得及伸手關(guān)門，卻早已有人替我關(guān)上了，動作是那樣的溫暖，似乎冒著火焰。我們駕車回家了，那句溫暖的問候卻一直在我耳邊徘徊，徘徊……
是啊，其實(shí)道德并非只有在什么驚天動地的事上表現(xiàn)出來的.，只要你有一顆真誠的心，小小的舉動也是一種道德。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文11
道德簡單，但實(shí)踐起來卻很難，因?yàn)槿瞬徽\信，很貪心，現(xiàn)在貪污受賄的人越來越多，社會被不誠實(shí)的人占領(lǐng)了。
其實(shí)每個(gè)人都有不道德的時(shí)候。曾經(jīng)見到過一位老奶奶倒在地上，旁邊圍著一群人，但沒有一個(gè)人過去把他扶起來，我想，這是不道德的吧！
我也有不道德的時(shí)候，最多的`，那就是隨地扔垃圾，因此，我們班滿地都是垃圾。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文12
今天，我讀了《釣魚的啟示》這篇文章，受益匪淺。
這篇文章主要寫了：在鱸魚捕撈日的前一個(gè)夜晚，“我”守株待兔一動不動地坐在那里，終于釣上了一條又大又美的魚，父親卻讓“我”把辛辛苦苦釣到的魚放回湖中，“我”卻不情愿的`放回了湖中。開始“我”并不了解父親的用意，長大以后才明白了父親是讓“我”做一個(gè)道德高尚的人。
于是，我想起了不久前在電視新聞上看到的一件事兒：一個(gè)人去銀行取款，他要了9000元，可取款機(jī)卻吐出了元。這個(gè)人卻毫不緊張的向銀行工作人員查詢，不問不知道，一問真奇妙，原來呀，是工作人員再打款時(shí)，打多了個(gè)零，就變成了最后，這人把其余的錢交還給銀行。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文13
做一個(gè)有道德的人先要明白什么是“德”�！暗隆钡耐饣礊槎Y，在心為“德”，發(fā)之于心而表現(xiàn)為行為即為“德”要道德首先要學(xué)會禮貌，學(xué)會行動。茅盾曾經(jīng)這樣說：在生活中，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是春暉，給別人以溫暖。就是說我們不管走到哪里，都應(yīng)當(dāng)懂道德，講禮貌，和春天的陽光一般使人感到溫暖。
“德”是中國傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀精神遺產(chǎn)，使我們構(gòu)建和諧文化的'準(zhǔn)繩。
最近經(jīng)�？吹竭@樣一則公益廣告：一位盲人老爺爺坐在一棵光禿禿的梧桐樹下，一個(gè)拿著風(fēng)車的小男孩跑過來問：“爺爺，你在這干什么？”老爺爺答到：“春天來了，我在等著春風(fēng)吹樹葉的聲音�！毙∧泻⒑鋈话l(fā)覺風(fēng)車被風(fēng)吹，有風(fēng)吹樹葉發(fā)出的聲音。于是，他找來小伙伴做了許多“美麗”的風(fēng)車放在樹枝上。風(fēng)車迎著風(fēng)發(fā)出了“沙沙沙”的聲音。老爺爺終于聽到了自己所盼望的聲音，臉上也露出了會心的笑容。我覺得廣告中的小男孩把道德與實(shí)踐放在了同一個(gè)起跑線上，實(shí)現(xiàn)了人世間的美好。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文14
周六下午，我來到一家特別的圖書館。為什么說它特別呢？因?yàn)檫@個(gè)圖書館一點(diǎn)都沒有那種充滿書香氣的氛圍。
剛來到圖書館時(shí)，我的耳邊就傳來許多嘈雜的聲音，有人說話的聲音、用手機(jī)玩游戲的聲音、還有吃東西的聲音……真是太吵了，我心想：在這真的能看好書嗎？來到書架前，我看見這些書亂七八糟地被擺放在上面，一個(gè)個(gè)都“缺胳膊少腿”的'。咦，這明明是放作文選的地方，這怎么會出現(xiàn)童話故事……好多好多不同類的書呀？唉，看來我的花點(diǎn)時(shí)間找書了。
拿到書后，想找個(gè)座位，結(jié)果，我一下子竟踩到“地雷”了。抬起腳一看，哎呀，一根薯?xiàng)l粘在我的鞋底了!仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)原來地上有紙巾、零食袋……遠(yuǎn)處有一個(gè)阿姨拿著掃把在賣力地打掃著，時(shí)不時(shí)還抬起頭來擦汗。找到座位后，我打開這本有些皺巴巴的書。書上除了密密麻麻的文字外，還有用圓珠筆畫的一些小人，古里古怪的表情……只是，這些并沒能把我逗笑。
我的耳邊仍然響著大家嬉笑的聲音，一股食物的香氣在空氣中彌漫著，幾個(gè)像管理員的人圍坐在一起聊天、玩手機(jī)。我無心看書，便離開了圖書館。
這些圖書館的人似乎把道德弄丟了呢，調(diào)皮的道德“離家出走”了呢!我在此呼喚道德，請快點(diǎn)回來吧!人們需要你!
該怎么扶起跌倒的道德高中作文15
道德是每個(gè)人必須遵循的準(zhǔn)則，無論在任何地方，始終要有一個(gè)良好的習(xí)慣，才能構(gòu)建和諧家園。
幸福的生活，美麗的家園是每個(gè)公民都希望的，我們每個(gè)人都要參與，但是，有些人并不是這樣，盡管有提示牌“禁止吐痰”，“禁止扔垃圾”，這些提示，可還是會有人去扔垃圾，這些提示牌上的提示就當(dāng)作看不見，或者許多人去扔垃圾了自己也學(xué)著去扔。
我們的世界是不斷發(fā)展的，每個(gè)人都要有自己的文化素養(yǎng)，才能構(gòu)建和諧社會，讓我們的世界更加美麗，干凈，抵制腐朽文化和落后文化，所以要養(yǎng)成好的習(xí)慣，才能更加美好，才能提高國家的文化，保持一顆積極的心，不要讓我們所生活的環(huán)境遭到破壞。
在神廟浮雕上本是一件很好的物件，可是卻被人刻上了字，這不僅讓神廟浮雕失去了美感，而且讓外國人看到了也會恥笑，這是一件多么羞辱的事。道德的修養(yǎng)是很重要的，因?yàn)榈赖碌男摒B(yǎng)代表的不僅是個(gè)人的心文化素養(yǎng)，而且還是一個(gè)國家的`修養(yǎng)，我們必須要加強(qiáng)自身的文化素養(yǎng)，才能不會讓人恥笑，一個(gè)國家是否繁榮昌盛，每個(gè)人的文化素養(yǎng)也很重要，道德是美德，它提升了一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)，也為人們的行為作出了評價(jià)道德也體現(xiàn)了一個(gè)人和國家的形象，提升其國家的實(shí)力水平。
漢口，上海洋街寬平潔凈，而中國街道，狹隘擁擠，污穢不潔這樣的環(huán)境當(dāng)人們意識到只會覺得嘔心，不會想走進(jìn)，當(dāng)一個(gè)人去旅游會選擇環(huán)境相對優(yōu)美的，人們可以從不同的環(huán)境來看出不一樣的文化素質(zhì)和道德的修養(yǎng)。一個(gè)人有良好的道德修養(yǎng)，會得到別人的尊重，為自己樹立良好的形象，豐富了其文化內(nèi)涵。
加強(qiáng)個(gè)人的道德，是每個(gè)人的責(zé)任，為了我們的世界更加和平，人生有“天下皆知美之為美，斯惡已；皆知善之為善，斯不善已”。為什么呢，人在感性方面特別敏感，善、美可以影響，可以帶動，更可以改變周圍。典型的“破窗效應(yīng)”更可以反證此話。如果窗戶上的玻璃破了，沒有住也沒有人去修補(bǔ)，這個(gè)房子上其它窗戶的玻璃也會被人打破；一面墻，如果有人亂涂鴉，長時(shí)間不清洗，其他人也會在墻上亂七八糟畫東西；一個(gè)干凈的地方，一般人不好意思丟垃圾，但是一旦某個(gè)角落有垃圾又沒被人及時(shí)清理，其他人就會繼續(xù)往那里丟，更不會覺得不好意思。這個(gè)現(xiàn)象我觀察過也深慮過其中的原由。同理一個(gè)好的大環(huán)境可以影響人向好的一面發(fā)展、可以防止惡的現(xiàn)象出現(xiàn)。公司也一樣，大多數(shù)人都道德高尚，那么一些原本不高尚的人肯定會受影響，如果真出了一些違背道德的事情及時(shí)制止住，也不會造成太大的影響。反過來，后果非�？膳�。所以我們每個(gè)人在專業(yè)技能方面提高的同時(shí)一定要做好“德”，德才兼具才算是人才。
曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”。這就是中國的文化說話辦事都很有講究。你看曾子第一個(gè)講的就是“忠”，“忠”字比較大，一般講的是對“他人”盡沒盡心；然后才講“信”，守沒守信，這個(gè)事你答應(yīng)了做了沒有；最后才講“知識”，傳授的知識溫習(xí)了沒有、講的道理反思了沒有。這是我們?yōu)槿俗罨镜男摒B(yǎng)。
企者不立，跨者不行。多精辟，這不就是這好幾本書上都提到的，做人要?jiǎng)?wù)實(shí)、要努力才能長遠(yuǎn)的道理嗎。
有一天初中班主任叫我去辦公室說著說著突然來一句，通過我平時(shí)對你的觀察，送你一句話希望你能記住。“勿以善小為不為，勿以惡小而為之”。當(dāng)時(shí)我還納悶，又那里犯錯(cuò)了�，F(xiàn)在常常想起，才知老師話語意義長遠(yuǎn)啊。
共同努力越來越好。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文16
道德，像一顆星星，照亮著我們，使我們會去行動。其實(shí)，做一個(gè)有道德的人也不難，只要你有一顆金子般的心靈，這顆金子般的心會教你怎樣做一個(gè)有道德的人。
要做一個(gè)有道德的人，有時(shí)侯是舉手之牢，自己感到快樂，他們的心靈是多么的美好啊。老奶奶的這件事真令我感動，一個(gè)盲人，居然可以不顧一切地去幫助和她自己沒有血緣關(guān)系的人。這是為什么呢?這就是愛，人與人之間的愛著不是父愛、母愛這是一種勝似親人的愛。當(dāng)然，道德包括：寬容、感恩、報(bào)答、給予我見到一件關(guān)于道德的`令人心血沸騰的事情。
記得我去坐公交車時(shí)，上車的人好多啊。我剛上車，好不容易找了個(gè)座位坐下。也有一個(gè)小女孩上了車。過了不久，有一位老奶奶上了車，小女孩連忙起來讓座，她們兩個(gè)人互相推讓著，最后還是老奶奶坐下了那個(gè)座位。我覺得此時(shí)車廂里充滿了溫暖。過了一會，司機(jī)突然剎車，小女孩摔倒了，她的腿流出了鮮血。一位叔叔連忙扶起，讓她坐自己的位置，可小女孩堅(jiān)持不坐，叔叔無可奈何，由她自己選擇了�？�，僅僅是讓座兩個(gè)字，卻體現(xiàn)了人們那金子般的心靈。車廂里發(fā)生的事大家都看得見，他會有愛心嗎?我希望人們會以這作為榜樣。每件小事，每一顆愛心，都時(shí)刻提醒我們要做一個(gè)有道德、有文明的人。
每當(dāng)我看到在身邊有些人做缺德的事時(shí)，我會提醒他們：你知道道德怎么寫嗎?講道德的人才受人們的歡迎，道德里藏著多少令人感動、深思的意義啊。我們要從小做起，從小事做起，一點(diǎn)一滴樹立做一個(gè)講道德的人的榜樣，讓道德之花在人們中間綻放。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文17
道德，像一盞明燈，點(diǎn)亮了每個(gè)人的心靈深處。道德，像一把熊熊燃燒的火焰，點(diǎn)燃了每個(gè)人內(nèi)心的靈魂。如果你處處留意，就會發(fā)現(xiàn)，道德就在我們身邊。
怎樣做才算道德呢?其實(shí)，在路上撿起一塊不起眼的小紙團(tuán)或是幫助一位行動不便的老人過馬路，都能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德價(jià)值。如果每一個(gè)人都沒有道德，那么整個(gè)社會的風(fēng)氣也會變得很差。假如你生活在這樣的環(huán)境里，會感到舒服嗎?
我曾經(jīng)遇到過這樣的例子：一次，我與媽媽一起去書店買書。書店里，許多人都在靜靜地選書和看書，鴉雀無聲。突然，一對夫婦因?yàn)橘I哪本書而起了爭執(zhí)，大聲地吵了起來，許多人都向他們投來責(zé)備的目光和不滿的眼神，他們卻不甚在意，反而吵得更大聲了，書店的管理員怎么勸都沒用。我發(fā)現(xiàn)許多人都跑到安靜的地方去了�？梢�，一件小小的事件就造成了嚴(yán)重的后果。如果有想到別人，知道公共場合是不能大聲喧嘩的，改變一下方式，問題不就解決了嗎?作文
道德很重要，或許它會影響你一生，一個(gè)人不能沒有道德。許多成功的`人士，或許他們也曾遇到過道德難題。而他們做出了明智的選擇，符合了道德的要求，那么終究會成功的。如果我們沒有養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，以后可能就難以補(bǔ)回了。
讓我們付出行動，做一個(gè)有道德的人吧!
該怎么扶起跌倒的道德高中作文18
朋友轉(zhuǎn)發(fā)了一條微博，內(nèi)容為譴責(zé)某地舉辦狗肉節(jié)的不良行徑。第二天晚上他卻在朋友圈里更新了一條動態(tài)，大曬晚上吃的狗肉火鍋。我倒抽了一口涼氣，心情突然有點(diǎn)沉重。
古往今來，以衛(wèi)道士自居者不可勝數(shù)。何為衛(wèi)道士，顧名思義，即捍衛(wèi)道德之勇士�，F(xiàn)在的衛(wèi)道士們出沒于各大社交網(wǎng)絡(luò)，唾沫橫飛，大肆鞭撻各種不道德現(xiàn)象，猛烈批判各類不道德行為，力圖借各大新興媒體、網(wǎng)絡(luò)為平臺，彰顯自己至高至上之光輝形象。于是我們臉頰發(fā)燙，低下了頭，在自慚形穢中欽佩其擔(dān)負(fù)起捍衛(wèi)道德之重任，感謝其于水深火熱處挽救起我們的人性與道德。
馬克思主義哲學(xué)中有這樣一條方法論：發(fā)揮主觀能動性要以尊重客觀實(shí)際為基礎(chǔ)，使主觀符合客觀。誠如此言，踐行中華民族傳統(tǒng)美德也應(yīng)于力所能及處。因?yàn)榈赖卤旧碛写笮≈郑褐倚⑷柿x之德為大，言談舉止之德為小。大道德為人之根本，固然不可拋。然倘若在生活中處處小心，時(shí)時(shí)關(guān)注自己的一言一行，使之不逾越小道德之框架，雖甚合遵守道德要從小事做起之論，然終非易事。
當(dāng)趕時(shí)間時(shí)不慎撞到他人引來一句“什么素質(zhì)”的譴責(zé)，梗在咽喉的道歉已難以說出口；當(dāng)?shù)皖^玩手機(jī)忽略了公交車上的弱勢群體，抬頭發(fā)現(xiàn)眾目怪罪的眼神，起身讓座顯然已非美德而成義務(wù)；撞到你出于無意，一句“對不起”顯然足以化干戈為玉帛，但卻引來素質(zhì)高低的懷疑。生活需要寬容，道德無需刻意。
當(dāng)郊游野外不再敢翻滾于茵茵草地，當(dāng)漫步河岸不再敢投石入水以泛起層層漣漪，那是因?yàn)槲遗聣簤牧诵〔�，我怕砸傷了小魚，我怕自己被硬扣上“沒道德”的'帽子。生活需要詩意，道德無需嚴(yán)厲。
我心情郁悶至極卻把一句發(fā)泄的粗話干咽回肚；我勞作一天筋疲力盡卻硬著頭皮讓座站了半個(gè)多小時(shí)；我擦完鼻涕等了一分多鐘紅綠燈只為到對面扔垃圾；我饑腸轆轆卻把手中唯一的漢堡對乞丐拱手施與；我變得越來越不真實(shí)，越來越不像我自己，我做著自己不愿意做的事，只圖不落下“沒有道德”的罵名。
道德誠然重要，遵守道德也實(shí)需從小事做起，然若過分刻意追求道德，吹毛求疵，于道德制高點(diǎn)俯察人生百態(tài)，不但會發(fā)現(xiàn)事事不道德，人人沒素質(zhì)，而且大有宋明理學(xué)“存天理，滅人欲”之味。其實(shí)，當(dāng)我們評價(jià)別人的言行時(shí)，倘若能多些許忍讓、理解和寬容，社會也將在不知不覺中多幾分禮讓、友善與和諧……
我們最缺乏什么，就最反對什么，最不能容忍什么。一如馬克·吐溫所言，“人類是唯一會臉紅的動物，也是唯一該臉紅的動物�！庇纱擞^之，衛(wèi)道士實(shí)是最與道德本意背道而馳之人。何為道德本意？無非四字：力所能及。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文19
南美洲的土著人走路時(shí)會喚自己的名字，問其緣由，得知這是土著人為防止靈魂丟失而想的方法。的確，人們在前進(jìn)和選擇前進(jìn)的路上會因?yàn)榉N種而丟棄靈魂，遺忘道德，于是適時(shí)地喚醒自己就顯得尤為重要了。
道德支撐著一個(gè)人的靈魂框架，一個(gè)人沒有了靈魂，就變得如行尸走肉般失去自我，而一個(gè)人若沒有道德，那他就不能稱作“人”了。道德如同希望，從一降生變扎根在人的心靈沃土上，時(shí)時(shí)用真、善、美來澆灌，道德便會茁壯成長。倘若一味追求欲望，道德就會在假、惡、丑的毒害下失去陽光，不能生長。
喚醒自己的道德，我們不允許“以惡小而為之”的心態(tài)，不允許“毒奶粉”、“瘦肉精”再禍害人們，不允許小悅悅的悲劇再次上演了！
當(dāng)今社會道德缺失的事情屢見不鮮，所以我們才要喚醒道德。喚醒道德這根標(biāo)桿，我們的社會才會變得愈加美好、和諧。胸懷道德，陳鴻道才會在汶川、玉樹地震上捐資數(shù)億元胸懷道德，才會有吳菊萍奮不顧身接住從10樓墜落的`孩子的壯麗身影。這樣的人，這樣的行為沒有人說傻，人們感到的是從心中涌上的深深敬佩之情。他們是高尚的人，是登上了自己生命道德高峰的巨人！
是的，我們被道德的舉動感動著，也許有人會疑惑，怎樣才能喚醒道德呢？
首先，要從思想上真正認(rèn)識道德，進(jìn)而把遵從道德像堅(jiān)守人生信條一樣不舍棄。思想的力量是無窮的，道德亦如此。在社會這個(gè)大集體中，我們不就要喚醒道德，還要按道德的準(zhǔn)則去做人做事。喚醒只是一種手段、方法，而目的就是使每個(gè)人都能做自己命運(yùn)的建筑師，建設(shè)一個(gè)溫暖的、滅好的大家庭。
喚醒自己的道德吧，它會使你活得輕松、豁達(dá)；喚醒他人的道德吧，這樣人與人之間也能相處地融洽；喚醒社會的道德吧，那么世界處處都盛開著和諧之花。
時(shí)時(shí)喚醒，既拂拭了蒙在心靈的塵土，又升格了一個(gè)人的精神高度。喚醒道德，喚起社會的責(zé)任！
該怎么扶起跌倒的道德高中作文20
你是否曾經(jīng)在考試的時(shí)候想到作弊而取得好成績，你是否曾經(jīng)在路邊隨手丟下垃圾而覺得心安理得，你是否曾經(jīng)為了追逐名利而采取卑劣手段……或許你會理直氣壯的回答：“別人都在這么做，我一個(gè)人堅(jiān)守道德也無濟(jì)于事�！蹦敲凑埬阆胂�，你偶然買到注水豬肉，吃到過度噴灑農(nóng)藥的蔬菜，走進(jìn)一個(gè)滿地狼藉的場所時(shí)，你的心情是什么？怕是在感嘆現(xiàn)今社會的道德淪喪吧。那么，請你想一想，若是人人都是你的想法，只會感嘆而自己不付出行動，那么和諧社會該如何建成？
人生途中，多停下來看看自己，回望人生路中，是否曾經(jīng)做出過逾越道德底線的事情。如今的道德底線一退再退，靈魂在如今逐漸頹敗的社會風(fēng)氣下麻木，對那些道德敗壞的實(shí)例也習(xí)以為常，日復(fù)一日下，我們又如何重新走進(jìn)理想中的那個(gè)美好的社會？
相信沒有人不會憧憬自己生活在和諧美好的社會里，但在一系列道德問題的影響下，使得很多人覺得，不遵守道德是正常的，遵守道德就會吃虧�，F(xiàn)代價(jià)值觀必須擺脫自我與自私的束縛，跨越金錢與名利的柵欄，走出道德淪喪的怪圈，跳出明哲保身的溝壑，才能使道德之花絢爛，才能使溫暖之風(fēng)拂遍大地。
意大利詩人但丁說過：“一個(gè)知識不全的'人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。”社會是棋盤，我們是就是棋子，一步之錯(cuò)牽動全盤，一子之差影響大局，社會是由人組成的，有人的地方才有社會，萬物相互依存，同樣也相互影響。試想一下，如果你身邊的人都堅(jiān)守道德，那么你還會好意思去做那些違背道德的事情嗎？
成熟的稻子會彎腰，在你做出選擇的時(shí)候，不要忘記低頭看看。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文21
近期網(wǎng)上傳播一種輿論道德的對話，具體事件是于師傅是某縣的一名清潔工，一天下午打掃完衛(wèi)生正準(zhǔn)備休息，路對面的一對母子隨手就丟了垃圾，這一行為讓于師傅很生氣，對其子女教訓(xùn)，但子女不但不聽，反而罵了于師傅，于師傅生氣之下便打了女子一耳光，女子也將于師傅推倒帶在地，這件事引起網(wǎng)友廣泛傳播。
有商販指出于師傅工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，但不應(yīng)打人，也有人說于師傅不應(yīng)打人，但女子也不應(yīng)隨手丟垃圾，因此事于師傅被停職，于師傅這樣做著實(shí)有些不對，維護(hù)公共文明行為是點(diǎn)贊，但維護(hù)方式值得商鶴，這件事從一般的違反文明道德升級到打斗犯違法，這種以暴制暴的行為屬于故意傷害行為，已經(jīng)超越了隨手丟垃圾的危害，在希望懲罰陋習(xí)的迫切心情下，我們更希望仗義出手能心掛法律做好自我保護(hù)，以免出了氣的同時(shí)，自身卻遭受法律的制裁，對這位女子她不應(yīng)隨手丟了垃圾，應(yīng)接受于師傅的教訓(xùn)，觸犯了道德底線，在公共場所應(yīng)維護(hù)個(gè)人形象講文明，有公德心最重要的是要接受批評改正錯(cuò)誤，不會丟面子，給自己的兒女做到好的榜樣。
每一起公共事件都是一堂文明訓(xùn)練課，不管是當(dāng)事人還是圍觀者都應(yīng)該為自己的行為付出代價(jià)，在圍觀的風(fēng)波過程中也將更明確哪些行為是不文明的，哪些行為是值得鼓勵(lì)的？以更加理性的態(tài)度對待這些沖突對社會的進(jìn)步是正面作用更大，應(yīng)理性評論，讓社會正面的破解。
在現(xiàn)在的'社會，道德也不在入口，有時(shí)候評價(jià)道德也有反面的，在一個(gè)運(yùn)作良好的社會，公共權(quán)力不可能也不必要壟斷，一切事務(wù)公共執(zhí)法與私人執(zhí)法應(yīng)保持平衡，相互配合和補(bǔ)充私人在法律的執(zhí)行中可以且應(yīng)當(dāng)發(fā)揮一定的作用。
有時(shí)候私人執(zhí)法是一把雙刃利劍，也可能產(chǎn)生危害，執(zhí)法過度甚至引發(fā)私刑，故不能超出一定限度。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文22
春風(fēng)輕輕地拂過我的臉龐，可我感受到的卻盡是污穢的氣息。春天來了，所謂的萬物復(fù)蘇去哪兒了呢？望著身邊那曾經(jīng)清澈的湖水，以及正踐踏在它身上的不明物體，我的腦海中中不禁閃過“道德”一詞。
什么是道德呢？
所謂道，指的是人們所向往的，即真理。而德指的是人們的精神思想，即品質(zhì)。而道德二字對于我們來說卻是即熟悉而又陌生的一個(gè)詞匯。
道德是美。
在春天的腳步再一次踏上了四季的開始點(diǎn)時(shí)，美麗的花朵兒也跟著竟相開放。瞧瞧，有羞澀地打著朵兒的，有嬌滴滴的綻放著的。星星點(diǎn)點(diǎn)，零零碎碎，像繁星般點(diǎn)綴著大地，又像一首首詩集般羞澀的侵入人們的心中。柔和地隨著微風(fēng)的旋律，舞動著自己的身軀。但在此時(shí)，可手下留情！道德是美。我們只需用我們善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛欣賞，用心記下最美的痕跡。
道德是愛。
人人都希望生活在充滿愛的世界中�？稍谖覀兊默F(xiàn)實(shí)生活中，卻屢屢出現(xiàn)讓一些讓人覺得寒心的事件。小悅悅事件也許就是一個(gè)活生生的例子。人們怎么可能會忘記，忘記這個(gè)非�？蓯鄣男∩�。可她卻在幾個(gè)鐘頭的時(shí)間內(nèi)與我們天人相隔。面對這樣的結(jié)局，你會想懲罰兇手嗎？但這究竟是那十幾位在事后也只是用“我沒看見”這幾個(gè)血淋淋的字回答的路人的.錯(cuò)？還是社會治安問題的錯(cuò)？還是小悅悅的存在本身就是一個(gè)錯(cuò)誤？不！絕對不是這樣的！那是在我們的心中缺少了一樣名為愛的東西。是，道德是愛。我能遐想到當(dāng)世界充滿愛時(shí)，這個(gè)世界會變得有讓人充滿希望和活力。
道德是寬容。
世界的神奇，在于它的浩瀚和寬闊。但也正因?yàn)槭澜缰�，人與人之間也難免少不了摩擦和分歧。比如一些重大事件，也比如一些芝麻大的小事。但在人們的心中卻不這么認(rèn)為，只是錯(cuò)誤的認(rèn)為自己的利益才是最重要的，只要自己好，無論他人怎么樣！在爭執(zhí)時(shí)，毫不退讓。該說他們頑強(qiáng)好呢？還是堅(jiān)持不懈好呢？人，難免自私，但卻不只能為了自己。圣人曾經(jīng)說過：“以春風(fēng)待人，以寒風(fēng)自待�！钡赖率菍捜荩还茏约菏钦_還是錯(cuò)誤，我們也應(yīng)適當(dāng)?shù)卣驹趧e人的角度，以他們的角度稍稍思考—————雖然這并不能解決事件。
道德是謙讓。
公交車，既便宜又方便，不失為一種出門的好工具。相信大家也都乘過吧！但是也正因?yàn)檫@樣子，公交車上常常會人山人海。所以經(jīng)常有人站著。這不，又上來一個(gè)人，可是位置卻沒了。他只好在原地繞了繞，站在道路中間。我細(xì)細(xì)的打量著眼見著面前的人。銀發(fā)幾乎覆蓋了他整個(gè)的頭，眼角的皺紋此時(shí)猶如嚴(yán)肅的符號，他佝僂著背的身軀隨著車的不停行駛和剎車不停搖晃。應(yīng)該給他讓座，我欲抬起身子，我心里暗暗想著�？墒沁@樣做肯定會被我的朋友所笑的，想到這兒，我的身子突然變得沉重，感覺心里異常的難熬。時(shí)間一分一秒的流逝著，我的胸口仿佛被千斤石壓著一般。在恍惚之間，坐在我前面的朋友突然站了起來：“您做這兒吧！”那老人愣了一愣，隨即笑出了聲。嚴(yán)肅的符號消失了，換來了是一道弧線，一道燦爛的弧線。而我朋友對著我苦笑道：“沒位置了�！钡覅s聽得出，她心中的那份雀躍。道德是謙讓。不管在哪里，學(xué)會謙讓，這不僅僅幫助了別人，也開心了自己。
所謂道得，即真理和品質(zhì)。也許，在我們的眼中看起來似乎很難，其實(shí)所蘊(yùn)含的卻很簡單，關(guān)愛別人，關(guān)心別人，這便是其中之精華。
所謂道德！
該怎么扶起跌倒的道德高中作文23
有媒體報(bào)道，社會上又出現(xiàn)了許多不和諧的音符，影響社會秩序。這使我想起了道德。一個(gè)沒有道德的民族難以屹立于世界民族之林。可何為道德？
道德是一個(gè)人活動的基本準(zhǔn)則。一個(gè)沒有道德的人，這個(gè)人的人生是一個(gè)缺失的人生。學(xué)校本是書香飄溢的地方，四月，花香與書香充滿著整個(gè)校園，書聲朗朗，可往往這其中的美好卻出現(xiàn)了不和諧的音符。說臟話玷污了校園的風(fēng)氣。時(shí)不時(shí)地從耳旁就能聽到臟話，雖然同學(xué)們都習(xí)以為常，甚至捧腹大笑，覺得好笑，難道不覺得這是在挾自己的肢窩逗自己笑嗎？臟話，只能證明你的品德不健全，社會價(jià)值觀不正確，影響的是一個(gè)整體，難道作為整體中的一份子，不應(yīng)該遵守嗎？
道德是形成良好社會風(fēng)氣的基本規(guī)范。社會良好風(fēng)氣的形成是個(gè)人努力的結(jié)果，局部的缺失同樣也會影響整體的缺失。社會上也同樣存在著許許多多不和諧的音符。如孤寡老人，社會詐騙，闖紅燈等，這些都是不好的現(xiàn)象。社會上，一些十字路口裝了紅綠燈，車子也慢慢地“溫順起來了”，但偶爾超速、闖紅燈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。然而事物總是相對的，那些街區(qū)小道的十字路口，沒有紅綠燈的限制，已經(jīng)亂成一鍋粥了，在那過馬路還真的需要小心呀！這種現(xiàn)象，難道不關(guān)系到良好的`社會風(fēng)氣嗎？不與個(gè)人利益相結(jié)合，與之統(tǒng)一嗎？
道德更是一個(gè)國家整體實(shí)力的重要折射。國家亡國，匹夫有責(zé)，不正說明個(gè)人與國家是相統(tǒng)一的嗎？隨著改革開放30年來，我國人民的物質(zhì)生活正在顯著提高，人們也有了出國旅游的機(jī)會。但許多國外著名景點(diǎn)區(qū)都有一個(gè)刺眼的標(biāo)牌：“中國人止步�！边@樣的意圖再明顯不過了，這不是在挑戰(zhàn)我國的權(quán)威嗎？實(shí)則不然。正是因?yàn)橹袊慰偷碾S地扔垃圾，涂丫等不好的行為，才會導(dǎo)致這一現(xiàn)象的發(fā)生，導(dǎo)致國家顏面盡失，也損害了自己的利益，難道這些不與個(gè)人的道德相關(guān)嗎？
綜上可知，一個(gè)人的道德的高低是會影響一個(gè)集體道德的水平，這種現(xiàn)象折射出中國人越來越淡化精神財(cái)富，重視物質(zhì)消費(fèi)了，這是扼殺一個(gè)民族的前奏曲，是不好的，應(yīng)摒棄。
對此，重視精神財(cái)富吧！提高個(gè)人的道德素質(zhì)，做個(gè)完整的人。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文24
隨著互聯(lián)網(wǎng)的逐漸發(fā)展，現(xiàn)代越來越多的商品都附上了二維碼標(biāo)簽，不再需要現(xiàn)金的時(shí)代，“共享”已經(jīng)成為新的理念。
在我的日常生活中最常見的“共享”莫過于共享單車、共享雨傘、共享籃球等，它們大多與生活息息相關(guān)，也是為人們的生活提供了方便。
離我最近的大概就是共享單車了，“綠色出行”理念的深入人心，如今騎單車被認(rèn)作是綠色的“先行士”。然而，也有與共享單車的綠色和方便格格不入的地方。
在我家小區(qū)門口的`大門上醒目的貼了一塊牌子，上面的字樣是“禁止共享單車進(jìn)入小區(qū)”，牌子是近幾個(gè)月才掛上的。那時(shí)，我想大概這是因?yàn)閷映霾桓F的共享單車亂停放問題吧。
出了小區(qū)門口，便能在路旁看到三三兩兩停放著的共享單車，“ofo”、“摩拜”等眾多類型的共享單車的牌子，共享單車沒有指定的�？康攸c(diǎn)。有人說：這就是共享單車的優(yōu)點(diǎn)之一��！你想去哪都可以去，就像在用自己家的自行車一樣，多方便��！
的確，有許多使用共享單車的人都是這么認(rèn)為的，但是方便自己的同時(shí)也更要學(xué)會方便他人。
因?yàn)榍靶┤兆悠毓獬龅墓蚕韱诬嚿系能嚺贫S碼被刮花，共享單車成為私家車？這類事件，我在上下學(xué)的途中也留意觀察了一下，發(fā)現(xiàn)在我的身邊還真有這種事。
起初，只是發(fā)覺有幾輛單車總是在固定時(shí)間停在固定位置，后來再一仔細(xì)觀察這些車子才發(fā)覺它們的車牌都被刮花了和我在電視新聞中見到的被曝光車輛的車牌屬于同一種狀態(tài)。
經(jīng)過這么些天的留意觀察，不管是“耳聽”還是“眼見”，共享商品在帶給人們便捷，讓人們能夠跟上社會的快節(jié)奏，但是這一切又或是建立在道德觀念之上的。
研發(fā)共享商品的商家肯定是足夠信任社會消費(fèi)者，他們希圖以共享時(shí)代這一新的發(fā)展理念魔物自己的好品牌，高品質(zhì)和高利潤。
在我們消費(fèi)使用者這一方面，“共享”是考驗(yàn)全民道德素質(zhì)的一關(guān)，而共享時(shí)代新理念的開啟或許就是國民道德觀念上升的階梯。
心存”共享“或許又是心存”道德“的又一種體現(xiàn)。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文25
所謂道德美，愛，寬容，謙讓。
道，人們所向往之真理；德，人們所擁有之品質(zhì)。春意盎然的大地上，微風(fēng)拂動，花草盛開，蒼天大樹，星星碎碎，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，繁星般點(diǎn)綴著大地，點(diǎn)綴著人間。手下留情是道德，留住的是美。
扶起老人是勇敢，是對社會的認(rèn)可。于年輕人，扶起老人是道；于老年人，做好人盡本分，不敲不詐是德。世間，少一點(diǎn)猜疑，少一絲自私，從此，多了道德，從此世間充滿喜悅，道德是少了壞人，多了愛。
世界大嗎？大永遠(yuǎn)望不到邊際。但也因?yàn)槭澜缰�，什么人、什么事都會碰到，世間無奇不有。難免有爭執(zhí)，難免會起矛盾。但人，切莫自私，圣人有言曰：以春風(fēng)待人，以寒風(fēng)自待。道德，是寬容，寬容是社會的潤滑劑。
地鐵，公交車上，如今都隨處可見的'有年輕人主動給老人讓位。奔波一生的老人到了這個(gè)年紀(jì)可以處處受到優(yōu)待，會有一種榮耀與自豪感，會感謝自己的一生，會慧眼重識這個(gè)美麗世界，一切都是那么美好又嶄新。這是謙讓，這是道，亦是德。
所謂道德，美，愛，寬容，謙讓。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文26
珊是一個(gè)小女孩，她們家十分貧窮。珊馬上就要過生日了，她想買一條新裙子，珊的爸爸知道了，眉頭緊鎖，一聲不吭。
一天，爸爸下班回來，急匆匆地拉著媽媽進(jìn)了房間，關(guān)上了門，小聲嘀咕著什么。珊好奇地豎起耳朵想聽，可他們壓低了聲音，什么也聽不見。
過了一會兒，門打開了，珊連忙跑過去問爸爸：怎么了？你們在說什么？珊的爸爸欲言又止，珊的媽媽想了想，對珊說：你爸爸撿了一千元錢，我們準(zhǔn)備把錢還給失主。
為什么？我想買一條新裙子。珊似乎要哭出來了。
珊，如果失主要用這一千元錢，那么她（他）肯定會很著急的，我們要把錢還給失主。
我不管，我不管，我就要新裙子。珊有些生氣了。
珊的爸爸和媽媽對看了一眼，珊的媽媽把那一千元錢遞給了珊，珊接過來，還順便問了一句：怎么啦？
珊接過來之后，才發(fā)現(xiàn)錢上面用紙包著，寫有姓名和電話。媽媽一定是想讓我看到錢上的姓名和電話，不過，既然有失主的`聯(lián)系方式，那我還是還給別人吧珊想著。
好吧，還是還給別人吧珊說。
爸爸媽媽微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，爸爸打通了電話，失主領(lǐng)回了她掉的那一千元錢。
雖然珊沒有得到她想要的裙子，但她得到了更加寶貴的東西道德。
道德才是最重要的東西。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文27
如果擁有了道德，就好比一朵朵含苞待放的鮮花灑滿了晶瑩剔透的璀璨的露珠，惹人喜愛；如果擁有了道德，就好比一株株默默無聞的小草活躍在生機(jī)勃勃的大地，孕育生命；如果擁有了道德，就好比一個(gè)一貧如洗的人學(xué)會了讓自己“致富”的道理，心永不枯竭。
每當(dāng)早晨的道德之光照耀著你，心房也就被照亮了，是那么的絢麗！是那么的精彩！是那么的可愛！
其實(shí)道德處處在我們的身邊，只是我們沒有注意而已。
道德也許是個(gè)習(xí)慣，也許是個(gè)偶然的動作！
在腳邊有個(gè)空易拉罐，彎下腰拾起送入垃圾箱，這就是道德；一個(gè)盲人艱難地過馬路，你去扶他一把，這就是道德；到孤寡老人家?guī)退嵋稽c(diǎn)水，幫他掃一下房間，這就是道德。
道德也許是自己的一份愛心，在班級里有人需要幫忙，我們可以去幫忙；道德或是一次捐款活動，獻(xiàn)出一份愛心，哪怕那是一元，那一元錢的價(jià)值也就不是一元了，那一元也蘊(yùn)含不可計(jì)量的愛心；道德也許是一次誠實(shí)，一次守信，答應(yīng)人家的事就要完成，不要說謊，自己做了錯(cuò)事不要隱瞞家長，家長會幫助我們，讓我們改正錯(cuò)誤，下次小心，這樣仍然還是個(gè)好孩子，是誠實(shí)這種道德的體現(xiàn)！
每個(gè)人，每個(gè)行業(yè)，都有屬于自己的道德。比如教師，也有自己的教師職業(yè)道德，司機(jī)也有自己的司機(jī)職業(yè)道德，我們作為學(xué)生也有自己的道德
在馬路邊，我看見一個(gè)好似鄉(xiāng)下來的人，穿得十分土氣，看她的皮膚明顯是被曬黑的，人不漂亮，卻十分干凈，她快速的`腳步突然停了下來，我一看，原來地上有一個(gè)垃圾，我不以為然的看著她，可她卻很利索的把垃圾輕輕放入垃圾箱，這是多么細(xì)微的動作��！卻能體現(xiàn)出個(gè)人的素質(zhì)，她雖然相貌不怎樣，但是心很美，如果每個(gè)人都有這個(gè)習(xí)慣，那么環(huán)境還會被污染嗎？這就可以看出連鄉(xiāng)下這落后的地方都知道這個(gè)觀念，那我們是不是也有這個(gè)觀念呢？這就是道德。
一個(gè)人如果沒有道德，就好似一個(gè)虛有其表的人，毫無義意，道德是人的根本，就是在爸爸媽媽回家的時(shí)候端上一杯熱茶，老師來時(shí)一聲親切的問候，同學(xué)之間的幫助，學(xué)習(xí)時(shí)的一分熱心，這就是高尚的道德。我們每一個(gè)人都要做一個(gè)有道德的人。
有道德的人，不要問道德帶來的副產(chǎn)品，我們生活在一個(gè)母親的懷抱里，你為我，我為你，彼此幫助，你快樂，我快樂，彼此幸福，這不是很好嗎？人人擁有道德，也就擁有快樂和幸福，做一個(gè)有道德的人。
道德沒有重量，卻可以有泰山之重；道德沒有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人心靈高貴；道德沒有體積卻可以讓人情緒高昂，道德是做人的準(zhǔn)則，讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧！
該怎么扶起跌倒的道德高中作文28
何為道德？當(dāng)我想要為道德尋找一個(gè)定義的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)是那么的困難。而我又能否大膽定義:一萬個(gè)人心中有一萬種道德準(zhǔn)則。
我腦中不禁浮現(xiàn)發(fā)生地球另一邊的美國的一個(gè)有趣的故事。美國第一任總統(tǒng)——喬治華盛頓，他在小的時(shí)候?yàn)榱嗽囈辉囁男赂^，把父親最心愛的一顆櫻桃樹給砍倒了。父親回來后很生氣地對小喬治說：“是你把我的櫻桃樹砍到了嗎？”這時(shí)候小喬治才發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，但是他并沒有撒謊，對父親說：“對不起，爸爸，我想試一試我的斧頭快不快�！备赣H聽了小喬治的話，不僅沒有批評他，還把他抱起來，說：“我的`好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實(shí)的孩子�！碑�(dāng)時(shí)的華盛頓的父親傳遞給兒子的何嘗不是一種道德——誠信。而之后，華盛頓總統(tǒng)把這份道德傳遞給了美國人民。
再看看我們鄰國日本，學(xué)生時(shí)刻感激教導(dǎo)自己的老師，商家感激購買商品的顧客，甚至感激幫助過自己和傷害過自己的人。我感受到，原來日本人的道德心，其中不缺情義，不缺感恩之心。
只有人類也有道德嗎？不，動物同樣也有道德。黑猩猩向來喜歡群居生活，而當(dāng)飼養(yǎng)員拿著長滿嫩葉的樹枝走進(jìn)時(shí)，會發(fā)生什么呢？在人類眼中，那肯定是一個(gè)混亂的過程。其實(shí)不然，它們不會爭搶，沒有暴力，反而還會互相交換，互相施舍。黑猩猩之間也會分享和幫助，這正是構(gòu)建道德的基礎(chǔ)。很多人認(rèn)為，動物想要得到食物，就必須要爭搶，搏斗，沒想到他們是如此的有序和道德，那么我們?yōu)槭裁床蛔鲆粋�(gè)有道德的人呢？
在我們校園生活中，也有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴體現(xiàn)了道德的存在。每天走進(jìn)教室，地面上干干凈凈，桌子擺放得整整齊齊，值日生們辛勤打掃，為大家創(chuàng)造了一個(gè)舒適整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境；辦公桌上一疊疊字跡工整的作業(yè)本，讓老師在批改的時(shí)候賞心悅目，為辛勤的汗水收獲喜悅；寢室里生活老師的提醒“明天冷，多穿點(diǎn)衣服”，“晚上睡覺被子蓋好”，讓我們感受到了家的溫暖，感受到了生活老師們給予的愛。
我們生活在這個(gè)時(shí)代，充斥著形形色色的道德觀。然而對我，一個(gè)平平凡凡的中學(xué)生來說，道德很簡單，就是為他人著想，對他人負(fù)責(zé)，也要對自己負(fù)責(zé)。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文29
可能有的人認(rèn)為，道德只有在與別人相處時(shí)才表現(xiàn)出來。其實(shí)，在我們獨(dú)處的時(shí)候，面對我們的內(nèi)心，道德同樣存在。
自有自強(qiáng)的“天行健，君子以自強(qiáng)不息”、自律的“吾日三省吾身”、自愛的“出淤泥而不染”。這些就是自主、自立、自尊、自信的精神力量，能自我約束、自我克制、自我反省，向好、學(xué)好，珍惜生命。
家也是溫馨的港灣，家庭生活中也要有它必須遵守的道德規(guī)范：要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、勤勞節(jié)儉的傳統(tǒng)美德，用樂觀向上的心態(tài)，勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富。要知道勤儉是永不過時(shí)的價(jià)值觀。
我們要感恩父母，因?yàn)楦改附o了我們無微不至的關(guān)懷；我們感恩老師，因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_了智慧的'大門；我們要感謝伙伴，因?yàn)橥瑢W(xué)帶給我們無限的快樂。
我國自古就是禮儀之邦。禮就是一種修養(yǎng)，是文明的標(biāo)志，當(dāng)然也是我們應(yīng)遵守的共同規(guī)范。如何是明禮呢？古人有云：“畏法度者最快活。”我們必須真誠、老實(shí)，講信譽(yù)。言必信，行必果。
除了這些，我們也要遵守自然規(guī)律。我們應(yīng)該與自然相互依存，和諧相處。種花植樹，愛花護(hù)草，不虐待、濫殺動物，踐行“低碳”生活，節(jié)約能源，減少污染，從一點(diǎn)一滴做起。
網(wǎng)絡(luò)不僅改變著人們的物質(zhì)生活，也影響著人們的精神生活。網(wǎng)絡(luò)，使我們開闊了事業(yè)，增長了見識�？墒�，網(wǎng)絡(luò)可以說，網(wǎng)絡(luò)如水，人類如舟，水可載舟，亦可覆舟。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該是工具，而不是玩具。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！
該怎么扶起跌倒的道德高中作文30
道德，這個(gè)詞誰都知道，從小父母就教導(dǎo)我們，長大要做一個(gè)有道德的人，然而，不是每個(gè)人都能做到從小說到大的簡單道理的，我們常常會忘了做那些生活中微不足道的小事，而人的道德，正是從那些看似微不足道的小事中體現(xiàn)出來的。
他是一個(gè)送煤氣的老人，騎著一輛破舊不堪的三輪車，身上套著一件油膩膩的'圍裙，穿一雙舊的不能在舊的老式深綠色軍旅帆布鞋。不管在烈日炎炎的夏天，還是在風(fēng)雪交加的嚴(yán)冬，他都一如既往得在城市里來往，沒人關(guān)注他，他默默得為這個(gè)城市的人們服務(wù)著。
那天媽媽一大早就去菜市場了，她吩咐我說，等一下要是送煤氣的老人來了，就叫他灌瓶煤氣上來。不一會，老人果然來了，我趕忙叫住了他。他扛著煤氣瓶，動作很穩(wěn)，卻還是顯出了一絲疲憊。他把煤氣瓶放好，然后用嫻熟的技巧擰緊瓶口，把手上的油漬直愣愣得抹在了他的大圍裙上，明明旁邊就有水龍頭，他也不洗，大概是習(xí)慣了吧。看他灌好了煤氣，我才想起還沒給他錢，趕緊掏出媽媽交給我的一百元，遞給了他。他接過去說：“88塊，我要找你12塊錢，”說著，他掏出了一張十元紙幣，“你等等，還差兩塊錢，我找找看�！彼_始倒騰他的口袋，但只“搜刮”出了一元八角，他把一個(gè)個(gè)硬幣放到我手上，不知怎的，我覺得有種感覺，是他生活的艱辛，我的眼眶開始濕濕的，我趕忙說：“算了，才兩毛錢，不用找了。”可他卻說：“不行不行，一定要找的，我再找找看�！彼芘Φ谜抑瑓s始終找不出一分零錢來了，我看著他無奈的樣子說：“不用找了，真的不用了�！彼缓猛Ｏ聛�，但還是倔強(qiáng)得說：“我明天早上來�！闭f著跨出了門。我心想，才兩毛錢而已，他肯定會忘的，也就沒把這事放在心上。誰知第二天早上，我推開家門真準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)門縫里塞著兩毛錢，我頓時(shí)感動得流下眼淚，這個(gè)普普通通的老人，在他簡樸的外表下，隱藏著的，是一顆高貴純潔的心靈。
那是我跟他的第一次交集，也是唯一一次。然而，他的行為和他的精神，我卻無法忘卻，他值得我學(xué)習(xí)，我深信他是一個(gè)有道德的人，一個(gè)愿意為兩毛錢起早的人，值得我相信。
有些人總喜歡長篇大論的說明自己，卻很少用行動來證明，他們都不如這個(gè)送煤氣的老人，舉手投足間就能讓人感受到所謂的道德，不需要用語言來描述，因?yàn)樗�，真是一個(gè)真正有道德的人。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文31
看到“保護(hù)動物”這四個(gè)字，許多人腦海里也許會浮現(xiàn)出一些像熊貓、揚(yáng)子鱷、丹頂鶴等被稱為“國家保護(hù)動物”的珍稀動物的形象，而我則不然，看到這四個(gè)字，我想到了前幾天在電視上看到的少女“虐貓”事件，并聯(lián)想到前些年轟動一時(shí)的女子虐貓事件等故事。
的確，那些“國家保護(hù)動物”指的是一些現(xiàn)存數(shù)量較少的動物，實(shí)際上，也有相關(guān)的法律在嚴(yán)令禁止對此類動物的傷害，可是，在部分珍稀動物受到保護(hù)的同時(shí)，也有一部分沒有受法律保護(hù)的動物，他們也受到了人類“黑手”的傷害，面對這些無理由，無道德的傷害，他們顯得無助、可憐，他們只能選擇默默地忍受。
“一個(gè)人如果向往正直的生活，第一步就是要禁絕傷害動物”這是托爾斯泰所說過的話。反過來想，一個(gè)傷害動物的人，必定是一個(gè)缺乏愛護(hù)動物，尊重生命的意識的人，一個(gè)不“正直”的人。
也許你會認(rèn)為，傷害動物的行為，只有那些沒有文化，沒有道德的人才做得出來，可是你知道嗎，在2002年初，有一位22歲的清華大學(xué)的學(xué)生，做出用硫酸潑熊這等殘忍的舉動，無論他是否是有其他的想法，這都真真切切地反映出他沒有愛護(hù)動物的意識，難道你能說他文化水平低嗎？同樣的，哪怕是個(gè)沒有文化的人，身為大自然的一份子，也不能夠做出傷害動物的行為，尤其是對自然界中的野生動物更是要如此，要知道，保護(hù)它們，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
萬物平等，每樣事物都有它存在的價(jià)值，你也許想方設(shè)法想為保護(hù)珍稀動物出一份力，其實(shí)大可不必，要知道，保護(hù)好你身邊的小動物們，與保護(hù)珍稀動物有著相同的意義。
談到保護(hù)動物，另一個(gè)關(guān)于自然的問題也被提了出來，那就是“綠化環(huán)境”。地球曾是宇宙中一個(gè)美麗的.藍(lán)色星球，山清水秀，鳥語花香，可現(xiàn)如今，一座座冒著黑煙的煙囪拔地而起，污水肆意橫流，森林被亂砍濫伐，取而代之的則是高聳的摩天大樓，大氣污染，溫室效應(yīng)……每每想到這些，都不由得一陣心寒。
保護(hù)環(huán)境，熱愛家園。許多人認(rèn)為，自己平時(shí)亂扔垃圾，不愛護(hù)一草一木，對環(huán)境的影響是微乎其微的，有了這種思想，人們便不再約束自己，隨意破壞環(huán)境。其實(shí)，“美化環(huán)境”，這不僅僅是一個(gè)口號，一句話，更不是一種命令，是要發(fā)自內(nèi)心地去行動，從身邊的小事做起，打造綠色生態(tài)家園。
“大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫”這是著名作家雨果所說過的話，“冷酷的屠夫”，自然是指近年來頻發(fā)的災(zāi)難性氣候奪取了無數(shù)人的性命，歸根結(jié)底，這些與我們?nèi)祟惖幕顒右灿兄薮蟮穆?lián)系。全球氣候變暖，隨著在哥本哈根舉行的聯(lián)合國氣候變化大會的結(jié)束，“低碳”一詞也迅速融入了我們的生活。千萬別以為低碳生活離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)，多使用環(huán)保袋，節(jié)約用水，用電，這些看似很不起眼的小事，都是在為“低碳”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
人與自然，相互依存。善待自然，保護(hù)自然，尊重自然，不僅僅是你熱愛生命的一種行為，更是一個(gè)人道德觀的體現(xiàn)。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文32
道德是什么呢？
媽媽說：“道德就是一個(gè)人受傷以后，別人會幫助他�！�
爸爸說：“道德是不以惡小而為之，不以善小而不為�！�
爸爸和媽媽說的到底是誰對呢？我是一個(gè)有道德的人嗎？這些問題一直縈繞在耳旁，揮之不去。
早晨的冬天十分寒冷，我卻不得不趕著上學(xué)。在公共汽車上車處，這里的人并不多，因此不是很擁擠，凜烈的寒風(fēng)從空曠的馬路上席卷而過，我不得不瑟縮著脖子凍得直跺腳，哎，這該死的鬼天氣！
不遠(yuǎn)處就是一個(gè)簡易的棚子，靠著欄桿處立著一塊牌子，上面寫著“母子候車棚，幾個(gè)人瑟縮的躲在棚子里，哦，他們真幸福，那不是簡易棚，那分明是寒風(fēng)中的避風(fēng)港��！不對，躲在避風(fēng)港里的分明是幾個(gè)年輕力壯的男人��！
“嗚嗚，冷，媽媽，冷”循著凄慘的哭聲，我看見一對母子躲在欄桿的后面。瘦弱的母親帶著帽子，衣著單薄，懷里正抱著一個(gè)孩子，凍得縮成一團(tuán)，那孩子的臉蛋被凍得通紅，正無助的哭著。
那些人是文盲嗎？那些人難道看不見那五個(gè)字嗎？看站在最前面的那個(gè)人穿著大皮襖，兩手塞在兜里，矮矮的個(gè)子看著有點(diǎn)胖，低著頭，半閉著眼睛，顯得十分的有學(xué)問，難道他不明白“母子候車棚”的意思嗎？
再看站在第二個(gè)的人，高高的個(gè)子，帶著一頂禮帽，穿著毛領(lǐng)大衣，弓著腰，似乎正在閉目養(yǎng)神，難道他也沒看見那五個(gè)字嗎？其他的人都自顧自，將小小的候車棚擠得水泄不通。
突然，我明白了爸媽說的話，做一個(gè)有道德的人并不那么高深莫測，一個(gè)有道德的'人會注重細(xì)節(jié)，在沒有任何人督促的前提的下，留意身邊的每件小事，公交車上主動讓座、隨手撿起地上的紙屑、給困境中的人幫助，不講動機(jī)，不講結(jié)果，如冰融于水那樣了無痕跡，如春風(fēng)拂面般溫暖。
我走近了候車棚，微笑著說：“叔叔，你們能讓個(gè)位嗎？你看，外面有個(gè)小孩都被凍哭了”那幾個(gè)人都好像觸電似地抬起頭，匆匆的朝外看，有的羞愧的疾步離開了候車棚，有的囁嚅的說：“剛剛看沒小孩候車，外面又冷，所以……”
其實(shí)每一個(gè)人心里都有一盞明燈，只是很多的時(shí)候我們都忘了擦拭罷了。我找到了我的答案，你們呢？
該怎么扶起跌倒的道德高中作文33
中國人是怎么樣的？大概在外國有些人心里有一把標(biāo)尺：亂扔垃圾、浪費(fèi)食物。
別不承認(rèn)自己的不良現(xiàn)象，讓我們來看一看吧：陽光明媚，萬里無云，天氣好得出奇。一個(gè)男孩和一個(gè)女孩走在回家的路上。鮮花盛開，楊柳依依，每朵花都驕傲地昂起自己的頭，是那樣的'高貴；楊柳飄起了柔順的長發(fā)，一切是那樣和諧。
一個(gè)平常的垃圾桶打破了這一刻的平靜。垃圾桶外骯臟的垃圾堆積如山，蒼蠅在上面狂妄、肆無忌彈地狂歡著，享受著人類給它們帶來的“上乘佳品”，真可謂“一紙一屑都煞風(fēng)景”。
那兩個(gè)孩子不約而同地皺了皺眉頭。男孩一臉不高興地嚷道：“這是誰扔的垃圾，真缺德，難道認(rèn)為環(huán)境還被污染得不夠多嗎？”女孩走上前去，指著垃圾桶，沮喪地說：“這樣下去，地球只會越來越糟的。我們一起把它們清理干凈吧！”
說著，她不嫌臟不嫌累地開始與骯臟做斗爭。她憋著氣，臉漲得像熟透了的紅蘋果。幾分鐘后，垃圾清掃干凈了。
男孩從女孩身后走了出來，手里拿著“文明只差一步”的標(biāo)語。女孩好奇地問：“這是什么？”男孩自豪地說：“這是我寫的宣傳標(biāo)語。你想啊，如果我們只把垃圾撿起來，一會兒還是有人亂扔。所以我寫了標(biāo)語以警示大家�！庇谑莾扇诵⌒囊硪淼匕褬�(biāo)語貼上了。
這雖然是一幅漫畫，但足以警示我們�；蛟S你，就是把垃圾扔在桶外的其中一員。文明只需向前一步，但實(shí)踐起來卻很難。如果禮儀之邦連這通往文明的一步都走不了，何來體現(xiàn)道德呢？讓我們從身邊的每一件小事做起，樹立自己正確的價(jià)值取向，弘揚(yáng)新風(fēng)尚，傳播正能量。讓我們一起努力吧！
該怎么扶起跌倒的道德高中作文34
這幾天，總是播著這樣一條新聞：兩歲的女孩小悅悅在佛山南海的一家市場被車撞倒了，可是路過的18個(gè)行人都沒有向小悅悅伸出援手，結(jié)果女孩又被另一輛車又撞了一次，還是一位善良的婆婆把她救了起來，讀了這則新聞，我的感觸很深。
原本，助人為樂，見義勇為是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。大地震時(shí)，一些老師因?yàn)楸Ｗo(hù)學(xué)生，放棄了逃生的機(jī)會，獻(xiàn)出了寶貴的生命；有一些見義勇為者因?yàn)閹椭鷦e人付出代價(jià)。難道這不是中華民族的傳統(tǒng)美德嗎？為什么那些路過的行人都見死不救呢？
想到這兒，我又想起以前的新聞，說道一些助人為樂的人卻反而被別人認(rèn)為是肇事者，最后不但沒有任何回報(bào)，還要背上不好的名聲，付出代價(jià)。我很為他們打抱不平，難怪這么多人都因?yàn)榕仑?fù)責(zé)任而不去救人。盡管是這樣，為什么拾荒的陳婆婆還是毫不猶豫地救起了小悅悅呢？我想，她從來沒有考慮過其他的'事情，她的心靈是多么純潔啊。
人的心靈最初都是純潔、美好的�？墒请S著年齡的增長，人的內(nèi)心世界越來越復(fù)雜了，不少的人為了自己的利益忽略了道德，卻忘了那六個(gè)字——“人之初，性本善�！�
該怎么扶起跌倒的道德高中作文35
今天早上，我想起了上個(gè)星期五，我在超市買了紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)阿姨說沒有零錢找我，叫我下午來！所以我決定今天去“要債”。
“證人”張圣宜與我一起來到了超市�！鞍⒁�，上個(gè)星期你還欠我三元呢！就是上個(gè)星期五我來買紅領(lǐng)巾，可是你說沒有零錢找，叫我下次來！”我對著阿姨說道�！笆菃�？可我忘記了啊！”“�。】墒巧蟼�(gè)星期……”我急忙說道�！吧蟼�(gè)星期你怎么就不早點(diǎn)來！現(xiàn)在誰都可以對我說‘哎，你上個(gè)星期還欠我錢呢’！誰也說不清�。 彼龡l斯理地說道�！澳氵@不是有監(jiān)控嗎？你可以看看呢！”我想抓住救命稻草一樣急忙說道�！岸寄敲淳昧恕艺艺铱窗�！”“哦！那么阿姨，我們下午來�！庇谑俏宜闪艘豢跉庾叱隽顺��？墒俏倚闹杏辛藥追值�，怕是要賴賬了！我默默地走進(jìn)了教室……
下午，是鐵平陪我來到了超市，因?yàn)槭ヒ苏f：“我還有事，如果失敗了，下次我再陪你去！”于是我忐忑不安地來到了超市。
“阿姨，結(jié)果怎么樣?”我迫不及待地問道。不論說是沒有還是有，但他的回答實(shí)在令我吃驚！“我都忘記了！”她看了我一眼�！霸僬f這種事八、九是假的！”我失望極了。我的三元就這么的'被賴賬了，唉！鐵平說：“她一定是把記錄刪了，下次我不來這里買東西了！奸商！”
何為社會道德？何為道德？我一次次呼喊出心中的疑問！可是，誰又可以回答我呢？
該怎么扶起跌倒的道德高中作文36
今天，老師發(fā)給了我一本書，這本書的名字叫做《與道德讀本》。第一眼看見這本書的時(shí)候，就感覺到有一種奇妙的新鮮感。這本書到底寫的是什么內(nèi)容��？它的“皮膚”整體呈橘黃色，里面內(nèi)容豐富。等我看完這一整本書以后，才明白了這本書主要是讓我們學(xué)會在網(wǎng)上做到自我保護(hù)，不受到他人的欺騙，那樣才能安全的在網(wǎng)上自由的“嬉戲”、“玩�！薄�
讀完這本書后，令我印象最深的是兩件案例：一件是有一個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生，連續(xù)三個(gè)通宵在網(wǎng)吧里上網(wǎng)沒有回家。由于父母生氣，所以對其進(jìn)行了批評與。他因不服，竟然一氣之下跳了樓，結(jié)果摔傷，留下了殘疾，使得他一生受到了影響。
還有一件事是美國有一位少年“網(wǎng)蟲”上網(wǎng)成癖，整天茶不思，飯不想的。最后，父母實(shí)在無奈，只得給他配備了輪椅，以便于吃飯時(shí)能強(qiáng)行將他從前推開。他的手指總是不停地在動著，仿佛想要移動想象中的。他只是為了活下去才吃飯、睡覺，除此之外，他從不離開電腦屏幕。經(jīng)醫(yī)生確診，他已得了嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥。
喜愛電腦可以，不過千萬不要太迷戀它。否則你也會像他們那樣成為“網(wǎng)蟲”的.。那樣你將和一個(gè)廢人沒有什么區(qū)別了。你的身心，你的學(xué)習(xí)……我想你一定不想成為一個(gè)不的人吧！而且，千萬不要去了解那些不健康、不文明的網(wǎng)站和信息。
不過，電腦也有它的好處：像查詢信息，網(wǎng)上定購，結(jié)識朋友……和這個(gè)虛擬的世界作形影不離的“好朋友”，一定要學(xué)會在網(wǎng)絡(luò)世界做到自我保護(hù)，不輕信他人，那樣，你才能安全的在網(wǎng)絡(luò)上得到你想要的東西。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文37
每個(gè)人都有不同的職業(yè)，都有不同的職業(yè)道德，但是有些時(shí)候，有些人似乎就忘記了自己的職業(yè)道德。
看到一個(gè)視頻，講的是顧客去修理手機(jī)，但是沒多久又壞掉了，去另一家店里修理手機(jī)，老板打開手機(jī)發(fā)現(xiàn)里面有現(xiàn)金，還有字條，意思是不要告訴顧客，現(xiàn)金是酬答。雖然是段子，但是現(xiàn)實(shí)里還是存在一些這樣的事的。
我自己曾經(jīng)做過收銀員，當(dāng)時(shí)店里搞活動促銷，每天都有很多顧客，幾乎是從早忙到晚，因?yàn)橥饷婢褪且故校词瓜掳嗔�，也關(guān)不了門，還有顧客不斷地買東西，老板當(dāng)然不會將進(jìn)門的'顧客趕出去，只能我在不停的工作，其他的銷售人員早都下班了，只有我每天走的最晚，更多的時(shí)候還是不被理解，因?yàn)轭櫩吞�，我們白天忙的時(shí)候會增加一個(gè)結(jié)賬點(diǎn)，有一位顧客排隊(duì)，我好心提醒他可以去另一邊結(jié)賬，比較快。但是他卻一點(diǎn)不領(lǐng)情，對我說，那你不早說，我說我也是好心啊。
真的覺著莫名的委屈。后來那個(gè)男的又來我這邊結(jié)賬，我看到是他，生氣地說，你去旁邊結(jié)賬吧，我這結(jié)不了，那個(gè)男的就去旁邊結(jié)賬了。
其實(shí)我不應(yīng)該那么做的，人是來消費(fèi)的，當(dāng)時(shí)我也說過他了，既然他還是選擇來我這邊結(jié)賬，我不應(yīng)該那么做的。
參加工作之后，我更加明白每個(gè)人都不容易，互相體諒是最好的，無論是老人還是年輕人都應(yīng)該友好禮貌的對待，堅(jiān)守自己的職業(yè)道德，做好自己的事情才對。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文38
道德是一輪朗耀的明月，唯有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度。道德是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。正因?yàn)槿藗冇械赖�，講文明，我們才能擁有信服美好的生活，所以我們都要做一個(gè)有道德的'人。
道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。在利益面前，有的人拋棄道德，有的人堅(jiān)守道德底線。我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事；一位父親為自己和朋友各買了一張彩票，結(jié)果他為朋友買的那張彩票中了一輛汽車。當(dāng)他開著中獎(jiǎng)得來的汽車回家時(shí)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)全家人還不知道實(shí)情，所以都興奮不已。他們家經(jīng)濟(jì)十分拮據(jù)，如果是他們家中到了這份獎(jiǎng)，無疑是一件天大的好事，但事實(shí)并非如此。這位父親在強(qiáng)烈的心理斗爭下，想要對這位朋友說謊，幾次想把買彩票時(shí)在朋友的那張彩票上所作的記號擦去，但最后，他并沒有這么做。而是對朋友說，恭喜你呀，我?guī)湍阗I的那張彩票中了一輛汽車。
道德說起來容易做起來難。在道德與利益面前，我們往往要做出艱難的抉擇。也許一時(shí)糊涂就會誤入歧途，也許認(rèn)真思考就能經(jīng)受住道德的考驗(yàn)。有道德的人是受人尊敬和稱贊的。一個(gè)人，他即使很富有，但他道德品質(zhì)不好，一樣會遭人唾棄。但如果一個(gè)人，他很窮，但他卻能盡自己所能去幫助他人，反而不會有人厭惡他。因?yàn)樗m然物質(zhì)上并不富有，但他卻擁有一筆巨大的精神財(cái)富，有優(yōu)秀的精神品質(zhì)。但要做一個(gè)有道德的人，就要常常和自己作斗爭，最重要的是要能學(xué)會明辨是非，分清對與錯(cuò)。這樣我們才能正確的看待每一件事，做出正確的選擇。
同學(xué)們，擦亮我們的眼睛，明辨是非，去踐行道德，做一個(gè)有道德的人吧，我們的人生會因此而精彩！
該怎么扶起跌倒的道德高中作文39
在體育教學(xué)中，不能輕視思想品德教育和意志培養(yǎng)的教育，教師要根據(jù)學(xué)生不同的思想行為、個(gè)人愛好、意志品質(zhì)，抓住時(shí)機(jī)，因勢利導(dǎo)，有的放矢地進(jìn)行思想品德和意志培養(yǎng)。只要教師能把握時(shí)機(jī)，采取積極有效的措施將學(xué)生的思想品德教育和意志培養(yǎng)有機(jī)滲透到體育教學(xué)過程中，定能起到事半功倍的效果。
思想品德教育及意志培養(yǎng)的教育是體育教學(xué)任務(wù)的組成部分，體育教育大綱明確指出“思想品德教育是體育教學(xué)三大項(xiàng)基本任務(wù)之一”。為此，體育教學(xué)同樣肩負(fù)著對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育及意志培養(yǎng)的重任。體育教師在體育教學(xué)過程中，不僅擔(dān)負(fù)著向?qū)W生傳授體育的基本知識、基本技術(shù)和基本技能的任務(wù)，而且還應(yīng)該結(jié)合體育教學(xué)的任務(wù)和特點(diǎn)，把對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育及意志培養(yǎng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。但是由于長期以來傳統(tǒng)觀念的影響和束縛，體育教學(xué)中的思想品德教育及意志培養(yǎng)往往被忽視，表現(xiàn)為：在認(rèn)識上重視增強(qiáng)體質(zhì)和對基本技術(shù)、技能的學(xué)習(xí)，而輕視思想品德教育和意志培養(yǎng)的教育；在實(shí)施教育上，缺乏啟發(fā)誘導(dǎo)、耐心說服的合理方法或因操之過急而使用簡單粗暴手段，或是姑息遷就，放任自流等，其結(jié)果往往導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)的片面完成，影響學(xué)生身心的全面發(fā)展。在體育教學(xué)中，學(xué)生不同的思想行為、個(gè)人愛好、意志品質(zhì)等都能充分地表現(xiàn)出來，這樣教師可以抓住時(shí)機(jī)，因勢利導(dǎo)，有的放矢地進(jìn)行思想品德教育和意志培養(yǎng)，往往會取得較好的效果。
思想品德教育和意志培養(yǎng)在體育教學(xué)中的重要作用
體育是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育及意志培養(yǎng)的重要途徑，體育教學(xué)中的思想品德教育及意志培養(yǎng)與技術(shù)技能和鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)是統(tǒng)一的，相互作用的。通過學(xué)習(xí)完成技術(shù)動作、鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的過程是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育及意志培養(yǎng)的過程；反之，思想品德教育和意志培養(yǎng)的教育對完成技術(shù)動作的學(xué)生提供了保證。通過體育活動，可以激發(fā)學(xué)生的民族自尊心，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義熱情；通過體育活動，可以培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體主義精神，可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和意志。
針對教育對象，堅(jiān)持正面教育為主，表揚(yáng)與批評相結(jié)合
體育教學(xué)中的思想品德教育及意志培養(yǎng)，是根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的年齡特征，在各項(xiàng)身體活動的過程中進(jìn)行的。為此，教師在教學(xué)中要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)并及時(shí)表揚(yáng)，對學(xué)生中的不良現(xiàn)象，教師應(yīng)以幫助、愛護(hù)為出發(fā)點(diǎn)，針對不同性格的`學(xué)生及不同性質(zhì)的問題采取靈活的批評方式，幫助學(xué)生找出錯(cuò)誤原因，提出改進(jìn)方法，讓學(xué)生心服口服。但在實(shí)際工作中應(yīng)注意到：第一，對學(xué)生不要偏愛，有缺點(diǎn)也要提出，對表現(xiàn)不好的學(xué)生要指出缺點(diǎn)，但不要忽略對優(yōu)點(diǎn)的表揚(yáng)；第二，對學(xué)生的批評要適度，教育中要“允許”學(xué)生反復(fù)犯錯(cuò)誤，教育要有耐心�？傊�，在體育教學(xué)中遇到問題，要采取具體分析的方法，既能對學(xué)生的思想品德進(jìn)行教育，也能在體育活動中培養(yǎng)他們的意志。
緊抓教材特點(diǎn)進(jìn)行思想品德教育及意志培養(yǎng)
體育教學(xué)中教材內(nèi)容繁多，每一個(gè)項(xiàng)目都有自身特點(diǎn)，在教學(xué)中教師要結(jié)合教材特點(diǎn)，充分挖掘教材，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育及意志培養(yǎng)，使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
根據(jù)體育教學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行思想品德教育及意志培養(yǎng)
在體育教學(xué)中的實(shí)踐課多以動作形式表現(xiàn)出來，很多女生因?yàn)槟懶�、害羞而不敢做一些動作。此時(shí)，教師必須鼓勵(lì)她們，培養(yǎng)她們勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。因此，體育教學(xué)在學(xué)生的思想品德教育和意志培養(yǎng)方面區(qū)別于其他科目，它是通過理論和實(shí)踐相結(jié)合，能夠使學(xué)生的內(nèi)心活動、思維和動作、理論和實(shí)踐統(tǒng)一起來，使學(xué)生的動作再現(xiàn)出來，這是其他科目所不能比擬的。根據(jù)這一特點(diǎn)，教師應(yīng)有計(jì)劃、有目的地采取相應(yīng)教學(xué)手段，使思想品德教育與意志培養(yǎng)貫穿于教學(xué)中。
利用課的組織和教法實(shí)施思想品德教育和意志培養(yǎng)
在課的組織和教法實(shí)施過程中，如能有意識地與思想品德教育和意志培養(yǎng)有機(jī)地結(jié)合起來，就既能提高教學(xué)質(zhì)量，又能對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和意志培養(yǎng)。例如：進(jìn)行課前動員和課后總結(jié)能提高學(xué)生對學(xué)習(xí)目的的認(rèn)識；隊(duì)列隊(duì)形及定位體操可以訓(xùn)練學(xué)生一切行動聽指揮的嚴(yán)格紀(jì)律性；體操的整齊劃一也能陶冶學(xué)生的美感；教材中的游戲可以培養(yǎng)學(xué)生的機(jī)智、敏感、勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)；還可以在體育活動中進(jìn)行競賽，以培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神；在放松的過程中，要求學(xué)生相互幫助、保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生之間相互幫助、相互關(guān)心的責(zé)任心。
體育教育中的思想品德教育和意志培養(yǎng)的滲透教育就是利用潛移默化的方式，要形成一種良好的思想道德和意志培養(yǎng)的教育，需要經(jīng)過一個(gè)長期的、曲折的、反復(fù)的過程，并且它還受社會教育、家庭教育、學(xué)校教育等多方面的影響。因此，只要教師能把握時(shí)機(jī)，采取積極有效的措施，將學(xué)生的思想品德教育和意志培養(yǎng)教育有機(jī)地滲透到體育教學(xué)過程中，定能起到事半功倍的效果。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文40
道德與人類生活密切相關(guān)，并與之密切相關(guān)。
只有當(dāng)人們有道德和文明時(shí)，才會有法律。法律被用來監(jiān)督人們的行為。道德底線與犯罪只有一線之隔。如果你不小心，你會成為一個(gè)罪犯。
道德，一件很小的事情也能在其中得到體現(xiàn)，也贏得了贊美；然而，你做了一件偉大的事情，并且取得了很大的成就。你應(yīng)該為自己不關(guān)心道德是否存在而感到羞恥。我記得我曾經(jīng)看過這樣一句名言：一個(gè)知識不完整的人可以用道德來彌補(bǔ)，而一個(gè)沒有道德建議的人不能用知識來彌補(bǔ)。這句話充分表明，雖然有些人并不聰明，但他們受到尊重只是因?yàn)樗麄兊牡赖隆５怯卸嗌偃耸钦嬲械赖碌哪�？只有幾個(gè)。一些知識分子，那些受過所謂高等教育的人，不明白什么是道德。想起來很難過。
這是人們自己的錯(cuò)，不是所有的權(quán)利。據(jù)說社會的作用不完全正確。這可能是貪婪造成的。在當(dāng)今社會，生活的`節(jié)奏越來越快，時(shí)間越來越緊，這使得人們沒有時(shí)間去干涉別人的事情。他們也想走小路，走進(jìn)后門，體驗(yàn)較少的挫折，節(jié)省時(shí)間。
我記得有一次，當(dāng)我和哥哥乘公共汽車的時(shí)候，有一個(gè)老婦人手里沒有抱著一個(gè)嬰兒。這位老婦人滿頭銀發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋。她似乎太老了。每一步都非常艱難，步履蹣跚。當(dāng)時(shí)，汽車已經(jīng)滿了，在場的許多人都是年輕人，但他們對此視而不見，就好像他們沒看見一樣。他們感到輕松自在。老婦人嘆了口氣，盡力抓住扶手，但我做不到。我非常想站起來。當(dāng)我正要站起來時(shí)，我哥哥先站了起來，把座位讓給了老太太。我記得，在我下車之前，我的大哥也告訴我，我必須在這里等公交車才能找到座位，否則我會累死的。但是現(xiàn)在，他已經(jīng)主動辭職了，這讓我很困惑。下車后，我哥哥向我解釋說，雖然他是這么說的，但看這樣的照片難免有些痛苦。只要有道德的人，他們就會這樣做。我想，當(dāng)我們每個(gè)人都上幼兒園的時(shí)候，老師教我們要成為有道德的人！但是為什么我們會忘記所有的基本原則呢？
道德無處不在。道德是由人類文明的，而人類是由美德高尚的。只要你愿意，這并不難。讓我們因道德而高尚，攜手為世界創(chuàng)造和諧的明天！
如果你問我，“你最崇拜誰？”我會毫不猶豫地回答：“是我爺爺�！蔽业淖娓敢呀�(jīng)60多歲了。他很高，有一張長方形的臉和一雙小眼睛。以高高的鼻梁為背景，他看起來很明亮。盡管他的兩鬢斑白，但他仍然精神矍鑠，邁著虎步前進(jìn)以獲取權(quán)力。我非常欽佩他的高尚品格。
在一個(gè)萬里無云的日子，爺爺帶我出去買冷飲。在路上，我遇到了一個(gè)中年男人和一個(gè)高大強(qiáng)壯的男人，他們不時(shí)地打架和咒罵�！叭绻阒赖淖銐蚨啵蛳鲁姓J(rèn)你的錯(cuò)誤，否則……”中年人一邊說，一邊在他面前揮舞緊拳頭，擺出一副怪物的樣子。這時(shí)，高個(gè)子把嘴里的痰吐到路邊，大聲說道：“你想要什么？我會害怕你嗎？”這激怒了中年男子，他拿著一個(gè)玻璃瓶，盯著“敵人”。我認(rèn)為：這將是一場精彩的演出。他們以后肯定會打架。出乎意料的是，爺爺擠進(jìn)人群，對兩個(gè)人說："年輕人，停止戰(zhàn)斗，做一個(gè)文明的公民。"這時(shí)，我擠進(jìn)了爺爺?shù)纳磉�。我拉了拉爺爺�(shù)娜棺�，小聲對他說：“別逞英雄了，你應(yīng)付不了的�！薄皼]事的。當(dāng)眾打架不好。我必須勸阻他們。”我為爺爺?shù)脑捀械侥樇t。爺爺做了正確的事情。我應(yīng)該支持他。這時(shí)，中年人抓住爺爺?shù)囊骂I(lǐng)，把他推倒，嚴(yán)厲地說：“老頭，站到一邊去，管好你自己的事。”爺爺站得很穩(wěn)，對那個(gè)中年人說：“我有幾個(gè)拳頭，你打我，然后和別人打�！闭f完，爺爺換上了樣子。那個(gè)中年人和我祖父打了幾回合，但他沒有占上風(fēng)。最后他低下頭走開了。我在人群中率先鼓掌。所有在場的人都作出了回應(yīng)。爺爺用他的眼睛尋找另一個(gè)戰(zhàn)士。不知何時(shí)，那人也離開了。然后，爺爺說了聲謝謝，然后拉著我的手向另一個(gè)方向走去。我想：如果社會上有更多像爺爺一樣的人，社會就會和平。
在我看來，爺爺是個(gè)守財(cái)奴。平時(shí)，他的衣服有一個(gè)洞，我們都建議他換一件新的，但他總是讓他的奶奶一遍又一遍地補(bǔ)，不愿意再買一件。我們的幾個(gè)孫子向他要錢買零食，但他沒有給他們錢，并教我們不要亂花錢。他最喜歡抽煙，但他不愿意在這上面花錢。我種植自己的煙葉，把它們切碎，用廢紙卷成擴(kuò)音器。我一整天都吃得很甜。但是有一件事改變了我對他的看法。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文41
我們中國是具有5000年文明歷史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀也是弘揚(yáng)民族精神的重要途徑。
在我們的身邊有一些讓人非常討厭的人，這些無非就是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)人們出去郊游的時(shí)候，總是不由自主的把吃完東西的包裝袋隨手亂扔。還在名勝古跡上亂涂亂寫自己的名字，想自已也名垂千古，可是他們?nèi)f萬沒想到，由于自己的亂刻把這么風(fēng)景優(yōu)美的`人間仙境給破壞了。他們只圖一時(shí)的快樂，卻給后人留下的是遺憾。
當(dāng)我們乘坐公交車的時(shí)候，總是為搶到座位而感到沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不說一句“對不起”當(dāng)別人踩到自己的時(shí)候卻張口大罵別人或以拳腳相加。當(dāng)我們老了的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車上，是多么渴望有好心人讓座啊!可是沒有這種好心人了，那是他們自己年輕的時(shí)候都沒給年邁的老人讓座。
如果我們只發(fā)展物質(zhì)文明建設(shè)的話，整個(gè)中國將暗淡無光。如果多點(diǎn)精神文明建設(shè)就會讓十三億多人的大國煥然一新，人們都會相互的關(guān)心、關(guān)愛他人。
如果想讓別人尊重你，那么你就必須先尊重別人。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文42
道德――當(dāng)然是一種文明的體現(xiàn)。
做一個(gè)有道德的人必定是一個(gè)非常的文化的人，只有人們的道德意識提高了，才能讓我們這個(gè)家園變得更美好。從以前到現(xiàn)在，一個(gè)德是一個(gè)永遠(yuǎn)不會變的品質(zhì)，任何時(shí)代，只要具備了高尚的道德就會得到別人的尊重，就會產(chǎn)生出無窮的能量和力量，這樣就能夠創(chuàng)造出無盡的財(cái)富。其實(shí)，做一個(gè)有道德的人很簡單，只要做每一件事都認(rèn)真、細(xì)心的地去想一想，多為別人去想一想，只要你認(rèn)真地去做，道德就會像媽媽一樣，伴隨在你身邊。
在學(xué)校里，我們要講文明、要講道德。在學(xué)校我們玩游戲的`時(shí)候，不能在樓梯里追跑打鬧，如果樓梯上有很多同學(xué)肯定會撞到其它同學(xué)的。做一個(gè)有道德的人在學(xué)校，我們應(yīng)該、節(jié)約用水和用電，下雨的時(shí)候一定要先把燈關(guān)掉再做游戲，玩游戲也不例外，不說臟話，一見到老師就應(yīng)該問好，那怕是你不認(rèn)識的老師也要給她們問好，這些都應(yīng)該在學(xué)校做的。
在家里要尊敬父母，要做一些自己會做的事，比如拖地、掃地、擦桌子、洗碗等等，如果父親下午下班你就應(yīng)該給父親倒一杯剛剛好的茶，在家尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文43
道德是發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)成人類文明，特別是精神文明的重要性。
春節(jié)期間，我看了《壹周立波秀》這個(gè)節(jié)目，當(dāng)中我聽到一個(gè)笑話：周立波與他的一位外國朋友去參觀上海世博。那位外國朋友看見一個(gè)中國人排隊(duì)時(shí)插位，他用疑惑的眼神看著周立波，周立波說這是個(gè)別人。他們走著走著，又看見一個(gè)中國人坐在輪椅上又站起來去拿東西，外國朋友又用疑惑的眼神看著周立波，周立波說這也是個(gè)別人。之后他們又看見一個(gè)中國人隨地吐痰，周立波無奈的說這還是個(gè)別人。最后，外國朋友對周立波說：我來中國得出個(gè)結(jié)論，中國人大多數(shù)都是‘個(gè)別人’。從這個(gè)笑話中我們可以知道中國人的國民素質(zhì)、道德水平還得加油啊！
無論是社會中，還是學(xué)校里，我們都要有道德。比如，社會中：不闖紅燈，不隨地吐痰，過馬路走斑馬線，酒后不開車······學(xué)校里：不打架，不抄襲，不作弊······要遵守校紀(jì)校規(guī)，講法律規(guī)則。
生活當(dāng)中大家一定都要講道德，我作為一名三年級的小學(xué)生，在這里我想呼吁大家：我們都是社會的一份子，都要學(xué)會從自身做起，從小事做起，不僅為了別人，或是家人，還是自己，杜絕笑話中的'社會類似現(xiàn)象成為一個(gè)有道德的人。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文44
有人說過：有道德的人的遺產(chǎn)比那些無知的人的財(cái)富更有價(jià)值。但現(xiàn)在垃圾到處扔，公共場合大聲講話，以大欺小的不道德的人是越來越多了，道德兩字似乎在現(xiàn)在人心中已經(jīng)褪色。
星期天，我一覺睡到大天亮，拉開窗簾，往窗外望去，哇！我都不敢看太陽了，只覺得到處都在閃光，空中，屋頂上，墻壁上，都白亮亮的，陽光真猛��！今天我要和媽媽一起坐上公交車去蕭山玩。好不容易等到車來，我因?yàn)槿诵�，像條小泥鰍似的一下就竄到車上，還坐到了一個(gè)座位，心里真高興。
這時(shí)上來了一位老奶奶，大概六七十歲，頭發(fā)都已經(jīng)白了，背有點(diǎn)駝，走路也有點(diǎn)顫顫巍巍的'。車上人很多，老奶奶就站在我旁邊，我心里猶豫著該不該給老奶奶讓座。我偷偷地瞄了老奶奶一眼，被老奶奶看到了，她慈愛的笑了笑。我臉一下就有點(diǎn)紅了，再看看周圍的年輕人，一個(gè)個(gè)都一聲不響，不在意老奶奶。我掀開窗簾，看了一眼窗外，耀眼的陽光刺得我睜不開眼睛。我再也坐不住了，站起來請老奶奶坐下。老奶奶拉著我的小手一個(gè)勁地對我說：謝謝！真是個(gè)懂事的好孩子。大家也都夸我是個(gè)好學(xué)生。我開心極了。
聽到這些話，我又向窗外一望，金色的陽光讓我覺得有一股熱乎乎的暖流，多么舒服美好。
為老奶奶讓座雖微不足道，但在我看來意義非同小可，因?yàn)橛凶鲆粋�(gè)有道德的人，就應(yīng)該從身邊的小事做起。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文45
一個(gè)星期三，我做完值日走到校門口等媽媽接我，卻發(fā)生了一件既讓人羞愧，又讓人生氣的事
哎呦！我不知踩上了什么滑溜溜的東西摔了一跤，屁股跟那凹凸不平的水泥地來了個(gè)親密接觸，屁股又不肥，防御力不高，把我的屁股摔得生疼。我顧不上疼痛，只想找到罪魁禍?zhǔn)�，看了看腳底，沒什么怪東西呀！我摸著屁股站了起來，向前面的'地面看了一看，無意間又后退了幾步，哎呦，好痛！我坐在書包上，向前方定睛一看，一塊香蕉皮，而且有些眼熟！怎么這么像星期一的香蕉皮呀！我用腳踢了一下香蕉皮，一道藍(lán)色的劃痕映入眼瞼，果然是我丟的，因?yàn)槲矣煤鷥|蓉的圓珠筆劃過它，我的臉頓時(shí)紅了起來，這使我想起了《美麗的小路》這篇課文，盡管這兒有人打掃、清理，可我是小學(xué)生，是少先隊(duì)員，我應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，想著這些，我趕緊撿起香蕉皮，扔進(jìn)垃圾桶。
是啊，不論你是誰，你都應(yīng)該努力做一個(gè)有道德的人，你也完全有能力做到，這是我們平常的言行規(guī)范啊。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文46
遵守社會公德要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，有很多人講究社會公德：尊老愛幼、尊守公共秩序、愛護(hù)環(huán)境、舉止文明
但也有些人不講究社會公德：損人利己、無視公共秩序、亂扔垃圾、亂寫亂畫、在居民區(qū)里大聲方音響
我就遇到了一件事，記得有一次，在家里拿走了一瓶水，我喝完了水，我把罐子隨手一扔，罐子噼噼里啪啦地掉在了地上，媽媽說：請快點(diǎn)撿起來，然后放在垃圾箱里。
我朝四周看看，那時(shí)是早晨6點(diǎn)鐘，周圍沒有一個(gè)人，我放心地說：放心吧，媽媽，沒有一個(gè)人看見我們的。
就算沒人也要遵守規(guī)則！
從媽媽堅(jiān)定的`話語中，我知道不能再找任何借口了，只好乖乖地把罐子放回垃圾箱里。
從此，我終于明白一個(gè)道理：要嚴(yán)于律已，自覺地遵守社會公德。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文47
人的一生中，要想把一撇一捺書寫好不容易，一筆一箋，都會在各自的紙頁上落墨著塵埃的心跡，當(dāng)在“得”與“失”之間徘徊的時(shí)候，就要用心的書寫“人”字了，用一筆寫成長，用一筆寫衰老。
“人”字看著書寫簡單，要想書寫好“人”字，不太容易，“人”字只有兩筆，其內(nèi)容豐富，哲理深邃。每個(gè)人都需要寫一筆付出，這樣才能從付出中得一份收獲。
隨著高科技的發(fā)展，市場經(jīng)濟(jì)也在不斷的發(fā)育成熟，教育部門也在大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)的道德，為提高全民族的素質(zhì)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)道德，以及學(xué)校的德育。
在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，教育工作者們，大力弘揚(yáng)的在宣傳民族優(yōu)秀道德，為培養(yǎng)民族文化。道德，這一字眼，是社會意識的一種形態(tài)，也是一種無形而又巨大的力量。
每個(gè)人都應(yīng)該有勤勞樸質(zhì)的品格，來激發(fā)道德責(zé)任感，道德的`自覺精神和見利思義，都是崇德尚義的價(jià)值取向。
中華兒女有著五千年的優(yōu)良?xì)v史文化，一旦有了良好的道德責(zé)任感，就能確立正確的價(jià)值人生觀。靜飲一杯茶，靜墨一盞墨，碧翠淡研，滋長對文字的馨香。
人情和人性的美德在于求真，向善，在真善美的理想上，優(yōu)化這人性美的健康人格，讓真善美存在對事物的向往，讓一些邪惡丑惡的事物排斥，讓每個(gè)人都正視人生，完善人格。
人，往往對過遠(yuǎn)的事物通常興趣不夠多，除了考古進(jìn)化學(xué)家，誰會研究原始社會的戀愛婚配？太現(xiàn)實(shí)的東西缺乏一種美感，因此距離就產(chǎn)生一種美。
在塵世中，應(yīng)該讓每個(gè)人的心都不霄于淺表的浮華，懂于社會與道德的深邃。閑抒一冊墨卷，盈香在手，一闕筆墨，墨繞于心，讓真善美追索生命的質(zhì)樸本真。
在這個(gè)高科技里，在中國的土地上，為人處事，處事交往，話語間和字里行間，多半需要的是“留白”，因?yàn)椤傲舭住笔桥喑槐匾呐灾﹄s蔓。
中華文明是禮儀邦，五千年道德熏陶長，講仁愛，守誠信，自我約束憑心良；道德要弘揚(yáng)，小康生活與文化建設(shè)來伴航，切莫一腳短來一腳長，經(jīng)濟(jì)發(fā)展文化道德要同步，道德是中華精神的支柱，講誠信，講責(zé)任，講良心，切莫背叛于家庭。
人的一生中，要找尋永遠(yuǎn)的依附，只有自信，自立，自愛，自珍；有自己的理想和追求，有自己的天空和天地，那么在各自的靈魂深處，就會種上馨香的蓓蕾。
在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都應(yīng)該謹(jǐn)記，有些話不要超過五句，說多了別人聽著就會膩，其實(shí)很多時(shí)候，說到兩句話對方就明白了，那么剩下的三句話，跟主題不要有過多的關(guān)系，只要滿足于傾訴欲就行了。
道德的價(jià)值取向，是立國安邦和穩(wěn)定發(fā)展的一個(gè)重要基礎(chǔ)，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，若，敢于少講話的人，必定是對話中的傳達(dá)威力而又有信心的人，因?yàn)檎嬲蟹至康娜耍粫v有分量的話。
在這個(gè)社會中，若，一個(gè)人的信任少了的話，那么流言蜚語就會接踵而來；因此，威重，故而言貴。在社交關(guān)系中一定要牢記，你若與別人對話時(shí)，對方的眼神中若少了幾分的敬意，那么提醒你，這時(shí)候你可以減少自己的話量了。
人的一生中，需要“留白”，道德與責(zé)任，能讓各自的言談保留幾分的服重和穩(wěn)重，也會讓各自得幾分的應(yīng)急把握。
在這個(gè)高科技的社會里，越來越趨同單一的娛樂追求者，抹煞著文化的品位，還時(shí)時(shí)忽略了家庭的責(zé)任。一個(gè)懂得生活的人，不會傷害自己的親人，一個(gè)懂得布局的人，永遠(yuǎn)不會把人生塞得太滿。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文48
倫敦奧運(yùn)會上羽聯(lián)的新規(guī)則讓不少國家隊(duì)鉆了空子，爭著輸球，引來觀眾的極度不滿和輿論的一片嘩然。且不提規(guī)則的漏洞，代表一個(gè)國家，這些選手為了取勝，不擇手段，不顧禮義廉恥的做法，著實(shí)令人寒心。
古人云，君子愛財(cái)取之有道，其實(shí)不論是對財(cái)，對利還是對名，人人心里都該有條道德底線，該有桿秤，掂清楚孰輕孰重。
不可否認(rèn)，這個(gè)社會是功利的，是以成敗論英雄的，道德的價(jià)值，人人自知卻太難以評估，不像年收入一樣能被量化，也不像官銜一樣被印上名片，于是不免被淡化、被遺忘，甚至為了爭取有形的名利而被拋棄，于是，為了“勝功”，為了名利，球員可以不顧體育精神故意放水，學(xué)生可以不顧誠信品質(zhì)考試作弊，連更小的孩子，或許也耳濡目染地學(xué)會在各種活動中�；�，騙取一顆糖或五角星。這樣一個(gè)人人只求功利而忽視道德底線，拼命抓取那些不光明的成功的'社會。才會有“要怪只能怪規(guī)則，不鉆漏洞就是傻蛋”的利欲熏心的口號。
其實(shí)追求功利本身沒有錯(cuò)，人人喜歡成功，人人崇拜成功人士，想過上舒適安逸的生活，人們才會努力工作，這個(gè)社會，才能有效率地運(yùn)轉(zhuǎn)下去。要做到“神人無功，圣人無名”的境地，怕是只在莊子的逍遙夢中才有這等人物，但追求名利的方式不應(yīng)該扭曲，不應(yīng)該是一條缺失道德的近道。球員想獲得成功，能不能不鉆規(guī)則的空子，而是平時(shí)刻苦練習(xí)?學(xué)生想爭個(gè)成績，能不能不偷偷“借鑒”，而在考前好好復(fù)習(xí)?很多時(shí)候，原本不是沒有遵守道德底線，磨礪自己實(shí)力的選擇，而是為一些不正當(dāng)?shù)某晒λM惑，沒有去選擇罷了，不要想“別人也走捷徑”，人心自有道德的天平。
鉆空子的球員們被處罰，可見這個(gè)社會還呼喚道德，至于未來我們和我們的子孫，會怎么看待成功，怎么爭得成功，就取決于我們當(dāng)下的點(diǎn)滴行動，君子可以愛成功，但取之應(yīng)有道，這是君子與小人的區(qū)別所在。
該怎么扶起跌倒的道德高中作文49
“5·12”汶川里氏8級的地震，搖動了山，震倒了房，也晃動了人們銘記在心的道德。
5月12日2時(shí)28分，都江堰市光亞學(xué)校正在上課。突然間，地板微微晃動了一下。于是，正在上課的老師平靜地說：“不要害怕，沒事，我們繼續(xù)上課�！痹捯魟偮�，立馬天搖地動。剛才平靜的老師早已如離玄的建箭，拔腿就跑，第一個(gè)沖下樓，跑到操場上。著一驚人的舉動，讓所有師生目瞪口呆。事后，這位老師上自己的博客來澄清。然而，越描越黑，網(wǎng)絡(luò)上馬上出現(xiàn)了新名詞“范跑跑”。而這，就是近日炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的范美忠的“光榮”事跡。
“范跑跑，”多么諷刺的一個(gè)名。但這一“跑”，又喚醒了我們什么呢？
在“范跑跑”事件中，我們首先應(yīng)該贊揚(yáng)的是范美忠先生的勇敢、誠實(shí)。在事發(fā)后，他敢與在網(wǎng)絡(luò)上想媒體公開自己的行為，發(fā)表自己最真實(shí)的想法，難道不誠實(shí)么？在棉隊(duì)來自不同社會階層任命的謾罵，他依然未改變自己最原始的.立場，可謂不勇乎？
但我們必須批評的是范美忠老師。作為老師，他肩負(fù)著神圣的使命，不僅有傳播知識的責(zé)任，還有保護(hù)學(xué)生生命安全的責(zé)任。這在我國的《教師法》就有規(guī)定。
然而，我們更應(yīng)該譴責(zé)的是“范跑跑”。我們暫且不說作為老師，就是一個(gè)成年人在我國的《未成年人保護(hù)法》中就有義務(wù)去保護(hù)未成年人�？煞睹乐蚁壬蜎]有做到。我們也可以理解在生死關(guān)頭，人會變得懦弱，但至少我們可以大喊一聲：“地震了，快跑！”然后再跑也不遲�？稍诰o急時(shí)刻范先生也是去了理智。
而更令人憤怒的不僅是范先生在緊急時(shí)刻的無理智行為，更多的是震后十天，范美忠先生在博客上發(fā)表的那篇博文。文中寫道：“那緊急關(guān)頭，除了我女兒，就連我的父母都不救。”我很想質(zhì)問一句，“難道生你育你十幾年的父母，在生死面前，我們就可以撒手不管嗎？”如果你回答是是的話，那么我只能說那是你父母做的孽，為你受過的冷和餓都是他們咎由自取。那如果有一天你的女兒也這么對你，那么你會怎么樣？
汶川地震，也引發(fā)了道德地震。當(dāng)?shù)赖聜惱砗腿诵詡惱戆l(fā)生沖突的時(shí)候，我們該如何割舍。答案會是層出不窮。但我只知道，中國不需要懦弱、不懂感恩的只會讀書的呆子！
朋友，摸一下你的胸口，看里面的那份道德是否已經(jīng)被震塌了。若是，就趕緊重修吧；若還沒，就請你好好地加固，讓它別再那么不堪一擊了。
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