- 相關(guān)推薦
小學生科技發(fā)展作文
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學生科技發(fā)展作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生科技發(fā)展作文1
隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展,在不久的將來,我們的房屋也會發(fā)生巨大并奇妙的變化。未來的.房屋既神秘,又安全,住在里面十分舒服。
這種房屋可以自己保護自己。如果地震來臨了,它便會飛起來,停留在半空中,而里面的人卻沒有絲毫感覺。
房屋的門有兩種奇特的功能。它能像孫悟空一樣有火眼金睛,能分辨真善丑惡,青紅皂白;一樣有人的智慧,能說會到。當主人的親朋好友到來時,假如主人不在家,它就會很有禮貌的說:“對不起,我主人不在家,請你把姓名告訴我,等主人回來,我再告訴主人。”如果是小偷來的話,它就會使用自己的“必殺絕招”——電,來攻擊小偷,并攻擊完后再報警。
這種房屋有四層樓,媽媽根據(jù)春、夏、秋、冬、的特點,把家里打理的井井有條:
一樓,是春天。鳥語花香,鶯啼燕喃。凡是客人來了的話,就可以在這邊聊天喝茶,觀看美景。
二樓,是夏天。雖是赤熱炎炎,但卻綠樹成蔭,景色宜人,適合在這做運動,健身。
三樓,是秋天。五谷豐登,當然是用來吃飯的啦,可別有一番情趣呢!
四樓,是冬天。睡在暖和和的床上(一天都是熱的,因為在不斷充電),觀看著美麗的景色,是否更加富有情調(diào)呢!
同學們,這樣的房屋你喜歡嗎?想擁有嗎?那就讓我們一起為著這一天早點的到來刻苦鉆研,勇于探索吧!
小學生科技發(fā)展作文2
今天,老師布置了一篇作文。要求是:把今天教的這篇課文讀給爸爸或媽媽聽,請他們說說科技發(fā)展帶來的發(fā)展,再把他們的話寫下來。
一回到家,我就放開嗓門大聲嚷嚷道:“媽媽請你告訴我,科技給我們帶來了哪些變化?”媽媽說:“以前的生活可苦了,哪像現(xiàn)在,要什么有什么。!薄坝心臉涌喟?”我疑惑不解地問。媽媽嘆了口氣:“唉,以前的鉛筆一角錢就有好幾支,哪像現(xiàn)在呀!
有些筆幾十元才一支呢,林榮啊,你正好趕上享福期嘍!”“不會吧,一角錢就能買好幾支筆,那些鉛筆是假的吧?”我打破沙鍋問到底。媽媽回答道:“以前的人不管筆的.好壞,只要有筆寫,他們就心滿意足了!”“哦,原來是這樣啊!
從前的人可真勤勞!”
媽媽還說:“以前的學費比你們現(xiàn)在的零花錢還少!蔽覇枺骸耙郧皩W費要多少?”“二元錢”!澳敲幢阋税!”“在我們以前的時候,二元錢也是來之不易的,F(xiàn)在的學費要好幾百塊錢,現(xiàn)在的生活和以前的生活相比,真是煥然一新了。
現(xiàn)在的生活比以前的生活好了很多,可是,未來的生活一定會比現(xiàn)在的生活好一百倍的。我相信!
小學生科技發(fā)展作文3
科技發(fā)展利大還是弊大呢?這是一個問題,永遠都說不完,有的人說是弊大,有的說是利大?墒,從我的直覺告訴我,科技的發(fā)展是利大的。
千百年的科學技術(shù)一直在不斷地發(fā)展著,從馬車變成了汽車、火車、飛機;從以前的煤油燈到現(xiàn)在白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從以前用寫信的方法跟遠方的人說,現(xiàn)在只要電話、手機就能搞定了。如果想看到對方,就用視屏聊天。
如果沒有科技的.發(fā)展,哪里有今天這美好的生活呢?人類從吃生的食物,到現(xiàn)在用火燒熟,吃熟的食物,從以前用石頭刻字,到現(xiàn)在用筆寫字,從冷兵器發(fā)明到熱兵器……這不都是進步嗎?這不都是在發(fā)展嗎?如果弊大于利的話,那么人類還生活在原始時代,沒有進步,沒有發(fā)展,就不會有現(xiàn)在高樓大廈等等。只有進步才能使明天更美好!
雖然,我們在不斷進步,不斷發(fā)展的同時,也在毀滅。因為有光明,就會有黑暗。在科技發(fā)展中看到了光明的時候,黑暗就會慢慢降臨到我們身邊,只要多去提防,把失去的東西補回來,那就行了。
你看,科技發(fā)展終究是利大于弊。
小學生科技發(fā)展作文4
今天,我們進行了一場關(guān)于科技發(fā)展,利大于弊還是弊大于利的辯論會,我個人的觀點還是弊大于利的,為什么呢!
因為科技發(fā)展確實給我們的生活帶來了不少便利,但與此同時,它們也使人類的基本能力逐漸喪失。有了電腦,人們不再用人腦去思考一些東西,因為只要利用電腦就能辦到;了汽車,人們不再習慣走路散步,取而代之的是開車兜風;有了洗碗機,人們不再用手去洗碗,也許有一天人類會忘記怎樣洗碗?萍嫉陌l(fā)展,讓人歡喜讓人憂。喜的`是它給我們的生活提供了最大的便利,憂的是它終有一天會讓電腦代替人腦,機器代替雙手,到時主宰這個世界的不再是我們自以為聰明的人類,而是那些人類發(fā)明的機器!所以,我認為:科技的發(fā)展會抑制人的全面發(fā)展。支持弊大。
但正方的辯手更是厲害,綿綿不休的說了一大堆,看來他們都是有備而來呀!!經(jīng)過了一回合的競爭,對方馬上就說了一段極其說服力的段子:科技發(fā)展是強國之路,科技發(fā)展是中華民族進步的第一動力,沒有科學,我們哪來的今天的幸福生活?沒有科技,我們哪來的舒適的物質(zhì)生活與精神享受?沒有科技的進步,我們哪能吃到雜交二號?我們哪能穿上全棉衣服,我們哪能住進高樓大廈?
我們想想,好像也是有道理的!正當他們得意洋洋的時候,老師一掌拍在黑板上,說:辯論會結(jié)束,我宣布,這場辯論會反方獲勝!瞬間,反方辯手起立、拍掌,然后大聲叫好,正方都顯示出了疑惑的
【小學生科技發(fā)展作文】相關(guān)文章:
科技發(fā)展作文02-05
科技發(fā)展心得07-05
科技發(fā)展帶來的變化作文02-05
科技的發(fā)展作文通用15篇04-12
實用的科技的發(fā)展作文六篇03-19
精選科技發(fā)展作文五篇03-25
有關(guān)科技發(fā)展作文六篇04-16
【精選】科技的發(fā)展作文合集五篇03-30
精選科技發(fā)展作文合集7篇02-26