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1+1=？_900字
1+1=？看到這個(gè)算式，你肯定會(huì)脫口而出：“1+1當(dāng)然等于2呀，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還問(wèn)！”不過(guò)，我所說(shuō)的1+1并不是數(shù)學(xué)中的1+1，而是生活中的1+1，學(xué)習(xí)中的1+1，而且，這個(gè)1+1還有好幾個(gè)結(jié)果。什么？你還不懂啊？那好吧，我就把我的數(shù)學(xué)作業(yè)本給你看看，讓你明白明白吧，記住，是讓你看，不是讓你抄自己的作業(yè)本上！
第一種結(jié)果：1點(diǎn)樂(lè)觀+1點(diǎn)愉快=365天快樂(lè)
坐在我旁邊的常金熊，是我們學(xué)校臭名昭著的惡霸。他只要一天不打人，手就癢得難受。坐在他旁邊的我，自然就成了他主要的攻擊目標(biāo)�，F(xiàn)在如果看看我的身體，還能看到青一塊，紫一塊。為什么這么長(zhǎng)時(shí)間，我卻能堅(jiān)持下來(lái)呢？原因，只緣于一個(gè)同學(xué)的一句話(huà)。
一天，在學(xué)校吃完中午飯，常金熊下樓玩去了，大隊(duì)委徐婭就悄悄走到我身邊。我剛承受完常金熊一頓“折磨”，此刻正坐在座位上生著悶氣。徐婭搖了搖我，輕輕問(wèn)道：“又被常金熊欺負(fù)了？”徐婭的話(huà)正好說(shuō)到我的痛處，我甩掉她的手，怒氣沖沖地說(shuō)：“不用你管！”
也許我的口吻太沖了，徐婭嚇得倒退了一步。等到我平靜下來(lái)，她拍拍我的肩膀，說(shuō)：“其實(shí)，這有什么大不了的？不就挨頓打嗎？他打他的，你學(xué)你的，別受他的干擾�。〔灰軇e人對(duì)你怎么樣，關(guān)鍵是要做好你自己！”
那最后一句話(huà)，令我茅塞頓開(kāi)。
我感謝徐婭，她在我最脆弱時(shí)給了我鼓勵(lì)。
第二種結(jié)果：1點(diǎn)鼓勵(lì)+1點(diǎn)幫助=1段友誼
一天放學(xué)，走過(guò)角落，看見(jiàn)魯英軒坐在那里，埋著頭，誰(shuí)也不搭理。
“怎么了？”我問(wèn)道。
“今天，我……我做不出那道奧數(shù)題……那是……明天要交的作業(yè)……”他的話(huà)，斷斷續(xù)續(xù)。
“就因?yàn)樽霾怀鰥W數(shù)題，就灰心喪氣啦？什么題啊？給我看看�！蔽�?jiàn)Z過(guò)魯英軒手中的那本奧數(shù)書(shū)，看了看那道題，心里咯噔一下，這道題確實(shí)難度很大，連我也做不出來(lái)。
“怎么辦？我死定了……”他又埋下了頭。
我知道奧數(shù)班老師會(huì)怎么懲罰他，心里很同情他。我勸他，說(shuō)：“車(chē)到山前必有路呀！你不知道嗎？你就不會(huì)咨詢(xún)你的爸爸媽媽?zhuān)俊?/p>
“我爸媽出差了，現(xiàn)在是我奶奶管我……她壓根……就不會(huì)奧數(shù)……”他啜泣著。
“呃……我回家問(wèn)問(wèn)我爸，再給你講解講解，好嗎？”我總算想出了“萬(wàn)全”之策。
“好……”他的聲音很低沉，顯然沒(méi)信心。
“不要沒(méi)信心呀！你要有力量支持著自己，遇到難題不要灰心喪氣，打退堂鼓，數(shù)學(xué)史上，只有還沒(méi)解出的題，沒(méi)有解不開(kāi)的題！”我慷慨激昂。
“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到�！濒斢④幷酒饋�(lái)，“你真是我的好朋友！”
我笑了。我僅僅是支付了1點(diǎn)鼓勵(lì)和1點(diǎn)幫助，卻收獲了1段友誼。
現(xiàn)在，這本作業(yè)本還沒(méi)有寫(xiě)完，它將一直記錄著，1+1這個(gè)算式……
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