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詞語(yǔ)接龍作文800字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的詞語(yǔ)接龍作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“呼”,室外狂風(fēng)怒吼,下著小雨,十分寒冷,可我們幸運(yùn)星小記者班的教室里,卻十分暖和熱鬧,因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谕嬗螒颉~語(yǔ)接龍。
游戲開始,第一局。在我前面的張語(yǔ)靈和朱玲影,直接出了一個(gè)難題,“我們”,這就直接把我和我的同桌盧煒給難倒了,我和他想了又想,“們”,“們”,“們”,可想了半天,毫無(wú)結(jié)果,這時(shí)老師出來(lái)幫我和盧煒結(jié)束了這難題,只聽老師說(shuō):“這個(gè)詞太刁鉆了,換一個(gè)吧!甭犃死蠋煹脑挘瑥堈Z(yǔ)靈和朱玲影又小聲討論起來(lái),思考片刻后,她倆說(shuō):“紙巾”。”不是吧?不是吧?巾,巾,巾,到底該怎么組?這時(shí)老師笑著說(shuō):“再換一個(gè)吧,這個(gè)也太刁鉆了!
朱玲影又和張語(yǔ)靈嘀咕了一會(huì)兒,這時(shí),張語(yǔ)靈抬頭,吐出一詞:“ “滾開”。” “這也太容易了吧。”我脫口而出:“ “開門”。”隨后的幾名同學(xué)都對(duì)答如流,到了肖晨智和李浩宇那里,他倆要用“口腔”的“腔”字組個(gè)詞,這可把他倆難倒了,只見李浩宇鎮(zhèn)定地想著,不過(guò)他的眼神中也掠過(guò)一絲著急,而肖晨智就急得爪耳撓腮,嘴里不停念道:“腔,腔,腔”,最后他倆在我們的倒計(jì)時(shí)中失敗了。我們都幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著,而樂(lè)天佑更樂(lè)得手舞足蹈。最后,他倆決定齊背古詩(shī)《乞巧》他們正背到“穿盡紅絲幾萬(wàn)條”時(shí),樂(lè)天佑冷不丁大吼一句:“穿盡黑絲幾萬(wàn)條!焙俸!這兒還有一位“大詩(shī)人”在改詩(shī)呢!我們都笑開了鍋。
第一局過(guò)去了,第二局也隨之而來(lái)!氨荣悺 “賽車” “車輛”,到王家瑞他們一組時(shí),他與樂(lè)天佑頓時(shí)語(yǔ)塞,在我們的倒計(jì)時(shí)聲中,王家瑞急中生智,忙說(shuō):“ “輛輛,輛輛”!痹谖覀兌家詾橥跫胰疠敹说臅r(shí)候,老師竟然說(shuō)有這個(gè)詞,由此這個(gè)難題被扔向了下一組,下一組的同學(xué)就顯得力不從心了,最終失敗。在大家的笑聲中,他們流利地背誦了古詩(shī)《靜夜思》。
最后一局的時(shí)候,易韋恒起了個(gè)頭:“ “成語(yǔ)”!罢Z(yǔ)言”,“言行”……接著轉(zhuǎn)了兩圈,到我前面的張語(yǔ)靈和朱玲影,只見她們略一沉吟,說(shuō):“音頻”。這又是個(gè)難題,我想了想,聽到有人說(shuō):“頻率”。”我就脫口而出:“頻率”!钡搅送跫胰鹚麄儯瑯(lè)天佑立馬舉了白旗,王家瑞不服,很生氣,“上一組作弊了!崩蠋焻s說(shuō):“玩游戲嘛,開心就好,勝負(fù)沒(méi)那么重要的!痹诶蠋煹拈_導(dǎo)下,王家瑞終于又露出了笑臉。最后,樂(lè)天佑大方地表演了《上山打老虎》。
我喜歡詞語(yǔ)接龍,因?yàn)樗粌H讓我們的學(xué)習(xí)生活充滿歡聲笑語(yǔ),更是讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中積累了不少詞語(yǔ)。
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