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快慢的作文（精選26篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的快慢的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快慢的作文 篇1
時(shí)間這個(gè)東西，誰也說不清楚，有時(shí)候快，有時(shí)候慢。
如在看電影時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過去兩個(gè)小時(shí)了，可自己卻感覺只有二十分鐘，時(shí)間仿佛加了“倍速”似的，一會(huì)兒就過去了，時(shí)間可真“調(diào)皮”。在寫作業(yè)時(shí)，時(shí)間猶如被“靜止”了似的。
在學(xué)校上課時(shí)，時(shí)間猶如一大片瀑布，永遠(yuǎn)都不會(huì)“停止”，與好朋友一起去秋游時(shí)，時(shí)間一眨眼就過去了，自己都想反問一下時(shí)間，“咦？怎么這么快就過去了。”
每當(dāng)我在上無聊的`英語課時(shí)，我都會(huì)跟前桌或后桌的人說話，開小差，即使老師讓我回答問題時(shí)，我也是很容易就回答了，感到非常簡單，英語課上就是做作業(yè)，背單詞，回答老師出的問題，因?yàn)槊抗?jié)英語課都這樣，所以我感到非常無聊，時(shí)間過得也很慢。
每當(dāng)去旅游玩的時(shí)候，時(shí)間是過得飛快，感覺就在沙灘玩了一會(huì)，其實(shí)已經(jīng)過去一天了。
時(shí)間可真是個(gè)“搗蛋鬼”，時(shí)而快時(shí)而慢。
快慢的作文 篇2
以前，我一直以為時(shí)間是固定的，永恒的，不受其他事物的影響。但自從我升高年級(jí)后，發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間也有快慢長短。
每當(dāng)我寫完作業(yè)，我都會(huì)習(xí)慣打開電視，追追綜藝，看看動(dòng)畫。媽媽每次都只給我半個(gè)小時(shí)至一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看，對(duì)于我來說，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。時(shí)間往往轉(zhuǎn)瞬即逝，沒看一會(huì)就要被強(qiáng)制關(guān)機(jī)。
每當(dāng)我出門旅游時(shí)，剛上動(dòng)車或者飛機(jī)那會(huì)，覺得這十來天的旅途很漫長，當(dāng)準(zhǔn)備回去時(shí)，又發(fā)現(xiàn)旅行的'時(shí)間怎么過得這么快！
但也有很多時(shí)候，時(shí)間會(huì)變得很長很長。在街舞課上，老師總讓我們練一小時(shí)的體能。訓(xùn)練過程中，我總覺得時(shí)間在作怪，故意拉很長，就為了讓我們多練一會(huì)！親戚們拉我們一家人去吃飯時(shí)，我也感覺到時(shí)間很漫長。他們吃飯的時(shí)間，都是聊天的時(shí)間，孩子們都有手機(jī)玩，爸媽又不允許我碰手機(jī)，我只能默默在一旁發(fā)呆，等他們吃完。
但無論如何，時(shí)間似乎在和我們所有人作對(duì)，這使我很煩。
快慢的作文 篇3
時(shí)間的快慢長短都是由心情，愛好所決定的。
我與同學(xué)一塊騎自行車的時(shí)候感覺特別快樂，對(duì)方也快樂，從下午騎到晚上時(shí)，我就覺得時(shí)間如水一般，流得非�？�，最終，還是聽了媽媽的勸告才回家的。
“熱潮玩品”開店了，我進(jìn)去一看，生活周品，娃娃，文具，書簽……這些都非常精致，當(dāng)然，價(jià)格也很貴。當(dāng)我出來時(shí)覺得時(shí)間才剛開始就結(jié)束了。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們做一道難題，又講解這道題，這時(shí)候我就覺得時(shí)間好長，好像已經(jīng)過了5個(gè)小時(shí)，結(jié)果看了一下時(shí)間，就覺得時(shí)鐘是不是壞了？什么時(shí)候下課休息啊。
我把作業(yè)做完后，一看時(shí)間已經(jīng)11點(diǎn)了，我寫的'時(shí)候怎么感覺就寫了幾分鐘，實(shí)際上時(shí)間已過4個(gè)小時(shí)。原來我寫得太專注了，才覺得時(shí)間短。
高興起來就覺得時(shí)間短，傷心就覺得時(shí)間過得很漫長。
快慢的作文 篇4
時(shí)間有快有慢，有長有短。
我認(rèn)為時(shí)間飄忽不定，比如說，我在學(xué)校的時(shí)候，半天和半年沒什么區(qū)別，因?yàn)樵趯W(xué)校里要不斷吸收新的知識(shí)，是在“受苦”；而我在家里玩電腦的時(shí)候，一小時(shí)和半秒也沒什么區(qū)別，因?yàn)闀r(shí)間過得太快了，一眨眼一小時(shí)就過去了。有時(shí)候生活中我還真遇到過關(guān)于時(shí)間快慢的'某些事。
暑假里的一天，我爬完山后回到家，非常累，我央求媽媽讓我睡一個(gè)小時(shí)，媽媽同意了，可是我感覺剛睡著，就被媽媽拉了起來，說：“一個(gè)小時(shí)到了，該起床了，再睡晚上睡不著了。”我抱怨道：“這一小時(shí)太快了，我都沒睡著似的�！�
還有一次，我在學(xué)校里上班會(huì)課，老師把主題設(shè)為“紀(jì)律問題”，在臺(tái)上訓(xùn)我們足足花了大半節(jié)課的時(shí)間，還不讓我們發(fā)言，在這個(gè)時(shí)候，感覺時(shí)間真的過得太慢了，仿佛是個(gè)無底洞一樣，有種度日如年的感覺。
有時(shí)候時(shí)間過得特別慢，有時(shí)候時(shí)間過得又特別快，看來和我們對(duì)待事情的態(tài)度上有著很大關(guān)系，你說呢？
快慢的作文 篇5
這天，我閑來沒事做，便推了車子出去兜風(fēng)。
公園里，也難為是一個(gè)風(fēng)和日麗的禮拜天上午，便就有人在閑逛。在湖邊有一對(duì)情侶在散步；花園旁幾個(gè)大伯手拿快板、頭琴在奏著悠悠的小曲；一些老人在打太極拳，還有人在邊哼著小調(diào)便慢悠悠地走。各式各樣的人在做著不同的事，只是有一個(gè)共同點(diǎn)：一切都是慢的。是呵，你看，沒有人急急匆匆，更沒人風(fēng)風(fēng)火火，這里只有不緊不慢。而我，在這里卻又顯得有些不協(xié)調(diào)了。我這么想著，不好意思的`吐了吐舌頭，放慢了速度。
不一會(huì)出了公園，上了大馬路，我差一點(diǎn)就被疾駛而過的汽車碾扁。
到了十字路口，剛剛好是紅燈，便有這種聲音出來：“媽的，再不快點(diǎn)我的客戶就要跑啦！”“怎么回事��！偏偏在這會(huì)紅燈！”……類似的抱怨比比皆是。我怎么就找不到剛才那種舒適悠閑的感覺了呢？我疑惑起來。
“嘀嘀”“嘟嘟”交織在一起，和慢形成了對(duì)比。
快，慢，快，慢……
快慢的作文 篇6
時(shí)間隨著我們的心情變化而變化，有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)長，有時(shí)短。
去國外的海島旅游時(shí)，途中轉(zhuǎn)車又轉(zhuǎn)機(jī)，加上延誤。我坐著等啊等，腿都坐麻了，還沒到。剛登上了飛機(jī)，可飛機(jī)乘坐的時(shí)間似乎又像烏龜在爬，慢悠悠的。我看著窗外，還是夜里，時(shí)間怎么變得這么慢呢？我心想。早晨終于來臨，我興奮地下了機(jī)，坐車到達(dá)了沙灘。這里的`海水又清又藍(lán)，沙子又細(xì)又白，我馬上跑去玩水。曬著太陽，玩著海水，時(shí)間似乎一下子飛走了，天色一下子暗了下來，這一天我還沒玩夠呢！時(shí)間真快��！
春游的前一晚，我都躺在床上翻來覆去睡不著�！笆裁磿r(shí)候天亮�。俊蔽覈@了一口氣，真是“度時(shí)如年”��！可當(dāng)我游玩回來十分想睡，疲勞極了，我躺下來立刻進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。似乎只過了幾秒，便被鬧鐘叫醒了，一睜眼，太陽已升得老高。“這一夜怎么那么短？我還沒睡夠呢！”我一肚子的起床氣。
時(shí)間真是多變，在我期待時(shí)，總是很長，很慢；在我享受時(shí)，總是很快，很短。
快慢的作文 篇7
“滴答，滴答……”，時(shí)間從我的指尖溜走，我卻渾然不覺。終于，我感受到時(shí)間的快慢長短。有時(shí)候時(shí)間會(huì)讓人感到漫長，也有時(shí)會(huì)感受到短暫。
我以前最討厭上語文課，在語文課上如坐針氈、度日如年。聽老師嘰里哇啦，滔滔不絕的講課，再看看操場(chǎng)上在玩耍的同學(xué)，我心里就像張嘴吃了25只老鼠——百爪撓心�。∥乙粫�(huì)兒看看手表，一會(huì)兒心不在焉地聽課，還生怕被老師那鷹般銳利的雙眼逮個(gè)正著。我好不容意耐著性子坐了一會(huì)兒，看著手表喜滋滋得想：應(yīng)該快下課了吧？但是，夢(mèng)想是很美好的，現(xiàn)實(shí)是很骨感的——才過了10分鐘！
我在語文課上感受到時(shí)間的.漫長，而在體育課上，我卻領(lǐng)會(huì)到了時(shí)間的短暫。上課鈴一響，我像只離弦的箭一樣沖到了操場(chǎng)。等同學(xué)三三兩兩到齊后，老師“大發(fā)慈悲”地說：“今天只要跳600個(gè)繩，就可以自由活動(dòng)了�！崩蠋熢捯魟偮�，我就像打了雞血一樣瘋狂跳了起來……
等我跳好后，準(zhǔn)備歡快地玩耍時(shí)，“叮鈴鈴！”下課了，看著同學(xué)歡快著跑去喝水，我卻瞪大了眼睛，“啥？這么快就下課了？”
以前我覺得時(shí)間有快有慢，不公平，現(xiàn)在我知道了，時(shí)間的“快慢”是由我們的心情決定的。
快慢的作文 篇8
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平公正的，但感覺上卻有長短快慢的'差別。
玩電腦時(shí)，時(shí)間如箭一般飛快地過去了，還沒開始，就已經(jīng)結(jié)束了；而看書時(shí)呢，明明感覺看了一個(gè)多小時(shí)了，卻才過了十分鐘。哎，要是玩電腦的時(shí)候跟看書的時(shí)間一樣長就好了，頭也就不會(huì)因?yàn)榭磿吹枚即罅恕Ｎ腋杏X看書的時(shí)間好長，都要懷疑手表是不是壞了，但時(shí)間告訴我，這只是一個(gè)錯(cuò)覺罷了。有時(shí)我恨不得把書都撕了，簡直快瘋掉了。玩電腦時(shí)呢？巴不得時(shí)間調(diào)到一個(gè)小時(shí)之前去。
上課了，我感覺時(shí)間過得好慢，都快聽睡著了；而下了課，時(shí)間迅速流失，抓也抓不住。上課一點(diǎn)心思都不在，一直在催眠自己：快下課了，再忍忍吧！下課時(shí)，鈴聲再一次響起，我就當(dāng)沒聽見，可這樣根本沒用，因?yàn)槔蠋熛褚豢诎盐页粤艘粯�，狠狠地批評(píng)我。上課時(shí)仿佛我越想快，時(shí)間越慢，偏不下課。到了下課，時(shí)間一刻也不會(huì)等我，一下子又上課了。
在做自己喜歡做的事情的時(shí)候，時(shí)間猶如沙漏一樣，飛快地向下流；當(dāng)做不情愿的事的時(shí)候，一秒鐘仿佛變成了一分鐘。
快慢的作文 篇9
在科學(xué)角度上，時(shí)間都是一樣的，但是隨著心情的變化，時(shí)間有快有慢。
我去北京旅游乘飛機(jī)，進(jìn)入機(jī)場(chǎng)，過了安檢后，我坐在椅子上，感覺時(shí)間過得好慢��！看看手表，還有兩個(gè)多小時(shí)，我一會(huì)兒打盹，一會(huì)兒做白日夢(mèng)，真無聊，簡直比呆在家里還無聊，于是我拿手機(jī)搞微信，時(shí)間這回似乎一下子就過完了。
上了飛機(jī)，起飛后，窗下全是黑糊糊一大片，我拿起書在飛機(jī)上看，但飛機(jī)抖來抖去，書看得不安穩(wěn)。我又呆呆地坐在座位上發(fā)呆。當(dāng)我再次看窗外時(shí)，發(fā)現(xiàn)下面有很多高樓大廈，還有一些小亮點(diǎn)在下面閃爍著。我的心情一下子變好了，覺得不再煩躁，透過舷窗看夜景，感覺才看了幾分鐘，其實(shí)時(shí)間已經(jīng)過了一大半。
寫作文時(shí)，我一直在想下一步該怎么寫。我想來想去，發(fā)現(xiàn)大家一頁都快寫完了。我想：大家怎么這么快？我看看時(shí)間，原來剛才已經(jīng)過了二十幾分鐘了�？赡苁亲约簞偛畔氲腵太投入，沒注意時(shí)間跑的飛快。
時(shí)間真神奇，如果心情好，時(shí)間就過得快，如果心情不好，時(shí)間會(huì)過得慢。
快慢的作文 篇10
時(shí)間有的時(shí)候快，有的時(shí)候慢，有的時(shí)候長，當(dāng)然了，也有的時(shí)候短……以前我認(rèn)為，時(shí)間的快慢長短是由“地球”時(shí)鐘來統(tǒng)計(jì)的，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它是會(huì)隨心情變化，而有不同的感受的。
我喜歡出去旅游，剛剛從寧波“紅海行動(dòng)”研學(xué)夏令營回到溫州。出發(fā)前前一個(gè)星期，我就在心里抱怨：哎呦喂呀！這是怎么回事呀？啥時(shí)候才可以去“紅海行動(dòng)”研學(xué)夏令營��？早知道就報(bào)7月7日這個(gè)團(tuán)了，誰叫時(shí)間重了呢？過了七天的我卻好似過了一個(gè)世紀(jì)似的。時(shí)間好像在跟我作對(duì)似的，處處跟我反著來。在我看來，每一秒鐘就像是“度秒如年”似的'。
終于到了那一天，可以去“紅海行動(dòng)”研學(xué)夏令營了。我到了溫州動(dòng)車站，一個(gè)小時(shí)的路程，仿佛只有五分鐘。坐上動(dòng)車的兩個(gè)小時(shí)路程似乎只有十分鐘，坐上大巴的半個(gè)小時(shí)，好像只有七分鐘，更不用說“紅海行動(dòng)”研學(xué)夏令營的五天時(shí)間，簡直就像一秒鐘一樣一下子就過去了。我心里又開始抱怨了：我還沒玩夠呢，怎么時(shí)間過得那么快，剛開始就結(jié)束了。
時(shí)間這個(gè)東西很奇怪：想要快點(diǎn)的時(shí)候，時(shí)間卻過特別慢；想要慢點(diǎn)的時(shí)候，時(shí)間就過得很快！時(shí)間的感受，怎么總與你心意相反呢？
快慢的作文 篇11
時(shí)間的快慢長短在不同的情況下感受不同，為何會(huì)這樣，且看我的'經(jīng)歷與體會(huì)。
在上星期日，中午我剛吃完飯，就被老媽拉過去寫作業(yè)。這可是課外練習(xí)，而且是兩張?jiān)嚲��！罢媸堑模�要寫課外作業(yè)，真煩！”我自言自語道。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的“戰(zhàn)斗”，我的兩張?jiān)嚲斫K于寫好了，可我感覺剛過去的不是一個(gè)多小時(shí)，漫長的如同一整天。
昨天，媽媽和我說完成了作業(yè)可以看一個(gè)小時(shí)的電視，我很想看《王牌對(duì)王牌》，所以我立即開啟瘋狂寫作業(yè)的模式，不到40分鐘，我就寫完了。這次我又感覺沒有40分鐘這么久，好像只過了5分鐘就到點(diǎn)了，這樣的感覺卻是很真實(shí)的存在。
今天早上我剛從木子文具店來買來了咕卡專用貼紙、盤子等，一回家我就開始玩起來。沒過一會(huì)兒，媽媽就大聲喊我，“丫頭，都玩了一個(gè)小時(shí)了！”哎，時(shí)間過得好快呀，我感覺只玩了10分鐘。
做自己喜歡的事，我們就做得很快；做自己不喜歡的事，我們就做得很慢。盡管如此，我們還是得珍惜每一分每一秒，人生才不會(huì)虛度。
快慢的作文 篇12
時(shí)間時(shí)快時(shí)慢，它可以有秒表統(tǒng)計(jì)，也會(huì)隨著我們的心情而變化著。
有時(shí)時(shí)間過得很慢，我不喜歡老是彈枯燥乏味的練習(xí)曲，可是媽媽不同意，硬是讓我在琴凳上坐著彈半個(gè)小時(shí)的練習(xí)曲，我只能在琴登上老實(shí)地坐著，雙手在琴鍵上來回穿梭，那時(shí)間像靜止了一樣，我都要躺睡著了，時(shí)間只過了7分鐘，好像我要永無止境地彈下去，這半個(gè)小時(shí)好像沒有盡頭，看著時(shí)間一分一秒的過去，但就是不到30分鐘，也不知道盯著譜子彈了幾次，30分鐘終于到了，我如釋重負(fù)，下了琴凳好像找回了自由。
和好姐妹去水上樂園，時(shí)間過得飛快，時(shí)間瞬間給自己安了雙飛毛腿，飛快地跑著，我們一起沖浪，一起游泳，一起坐滑梯。玩得不亦樂乎，天從亮變到黑，我們卻沒有發(fā)覺到，即使感到了時(shí)間在變化，剛開始玩的時(shí)候還仿佛在上一秒。一個(gè)下午，好幾個(gè)小時(shí)，如同只有幾分鐘，好像一開始就結(jié)束了，快樂的時(shí)間過得真快！
人在不耐煩的`時(shí)候，時(shí)間總像個(gè)慢性子，遲遲不肯過一秒，但人在快樂時(shí)，時(shí)間就變成了一只歡樂的兔子，嗖的一下就蹦噠著跑走了！
快慢的作文 篇13
有人說時(shí)間是這個(gè)世界上最公平的東西，無論你家財(cái)萬貫還是身無分文，你們擁有的時(shí)間都是一樣的，一天24小時(shí)不多不少。無論你是位高權(quán)重還是賤如螻蟻，你們擁有的時(shí)間也都是一樣的，一年365天不多不少。
也有人說時(shí)間不語卻回答了所有的問題。在這里說的都是我們對(duì)時(shí)間的贊美，贊美他的公平公正，贊美他撫平了我們心中的傷痕，教會(huì)了我們成長。
但是在公平公正的時(shí)間面前，我們心中對(duì)時(shí)間的感觸也有不一樣的.地方。有的時(shí)候我們會(huì)覺得時(shí)光飛速，有的時(shí)候我們卻覺得時(shí)間過得太慢如一種煎熬。
比如一對(duì)熱戀中的情侶說好了相見，等待的時(shí)間是那么的漫長，一分一秒的等一分一秒的盼。可是相見的日子確實(shí)那么的短暫，感覺記憶中還在見面的那一刻可下一秒就要分別了。
這個(gè)時(shí)候我們又能說什么呢？其實(shí)時(shí)間的長短快慢，只是在我們的心中映射出的一種感覺罷了。如果你仔細(xì)觀察或者作為一個(gè)局外人而言，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間沒有變快也沒有變慢。
只是我們身在整件事當(dāng)中，而不自知，因?yàn)樾闹杏兄惹械南Ｍ钥倳?huì)覺得時(shí)間變得太慢或者太快。
時(shí)間的長短快慢，不過是我們?cè)谛膽严＜降臅r(shí)候，內(nèi)心折射出的一種渴望罷了。
快慢的作文 篇14
時(shí)間就是個(gè)敵人，總是跟我反著來，我想讓它慢點(diǎn)，它非要快點(diǎn)，我讓它快點(diǎn)，它非要慢點(diǎn)。
時(shí)間似乎總與我作對(duì)。在放學(xué)的時(shí)候，買了根冰棒回家，想邊走邊吃，很想讓時(shí)間過得慢一點(diǎn)，不然回到家后，奶奶又要罵我。可是，我突然覺得時(shí)間越走越快，我就是按平時(shí)回家的步調(diào)走啊，往后一看，學(xué)校的影子沒了，再往前一看，正前方就是家門口，這冰棒倒是還剩一大半�；丶液螅上攵�，被罵得很慘，可誰讓時(shí)間不幫我？
考試考得很不錯(cuò)，考得比學(xué)霸還好，我急得想“飛”回家跟爸媽講�？墒�10分鐘過去了……30分鐘過去了……1小時(shí)過去了……兩個(gè)半小時(shí)沒了，在家等得無聊的我，只好下樓happy去了�？蓜偘验T打開，就看到了熟悉的面孔——爸媽的臉。時(shí)間啊，我得罪你了嗎？
去外面度假，我期盼時(shí)間慢點(diǎn)走，可是沒玩一會(huì)，太陽下班了。這14個(gè)小時(shí)如同14分鐘呀！仿佛再過14分鐘，就又得回到作業(yè)如山的書桌前了啊，請(qǐng)饒我一回吧。
時(shí)間啊，我啥時(shí)上了你的.“黑名單”？世上其他人我也許能打得過，可在你面前，我只能被擊敗呀。
快慢的作文 篇15
“滴答、滴答”“滴答、滴答”！
靜靜的夜里，月光鉆過窗簾，散在紅木地板上，反射出微光，照在房間里的大鐘上。時(shí)隔多年，我又躺在這張小小的，散發(fā)著奶香的床上，外婆如十年前一樣睡在旁邊的木床上。
還記著上次睡在這里，我還沒有外婆一半高。每當(dāng)夜晚，我總喜歡盯著那座大擺鐘。擺不停的做著重復(fù)的工作，仿佛在他的身上，沒有時(shí)間的流逝。到現(xiàn)在為止，看看那擺好像回到了十年前，他做了十年前相同的動(dòng)作，一絲也沒變�？尚Φ氖沁@樣一個(gè)置于時(shí)間之外的.東西，本身卻是為計(jì)時(shí)而生。
時(shí)間是什么？看不見，摸不著，“白駒過隙”，這一詞不就是為他而生的嗎？我們對(duì)他沒有感覺，他卻在悄悄的奪走我們的一切——我們光滑的皮膚，我們靈敏的聽覺，我們健壯的骨骼，甚至我們的生命。
有人說時(shí)間易逝。他們大多數(shù)是年輕人，有夢(mèng)想，有沖力，所以時(shí)間在他們充實(shí)的生活中總是過得很快，他們的每一天都是積極快樂的，沒空關(guān)注時(shí)間；但有人說時(shí)光漫長，這些人大多數(shù)是頹廢，失去斗志的。他們整天無所事事，只會(huì)不停的盯著表盤和日歷，時(shí)間在他們的身上總是停留得很久。
“滴答”“滴答大鐘的聲音像催眠曲一樣，我不知不覺的睡著了！
快慢的作文 篇16
快、慢一對(duì)典型的反義詞，一對(duì)在我看來絕不矛盾的詞。我們時(shí)而疾步追尋前方的絢爛，我們也常常漫步欣賞沿途的風(fēng)光�？炻兄�、張弛有度，生活本就是這幅模樣。
所謂“快”，究其根本便是快節(jié)奏、高效率，便是在有限的時(shí)間里創(chuàng)造高價(jià)值。不錯(cuò)的，為了快，難以計(jì)數(shù)的新科技應(yīng)運(yùn)而生；為了快，更新頻繁的“微段子”迎合了人們的需求；為了快，我們的計(jì)算從季月精確到了分秒。我們與時(shí)間的拉鋸戰(zhàn)不明原因也�；馃o期。
快步向前，是對(duì)自己的肯定；快步向前，瀟灑得與過去揮手道別；快步向前，自信得給未來下達(dá)戰(zhàn)書。大聲唱出我們的主張吧，大肆宣揚(yáng)我們的想法吧，用彼此的光照亮前方，青春由我們稱王。
如果“快”是必然的社會(huì)發(fā)展，那么“慢”就必定是人們心心念的生活態(tài)度。在一切從簡的現(xiàn)在，大批的人們開始懷念了。懷念悠閑曬太陽的午后時(shí)光，懷念遠(yuǎn)離洶涌人海的安然自若，懷念時(shí)間還是掌控在我們手里的歲月年代。我們?cè)谀撤N程度上似乎已經(jīng)舉了白旗。
剪一段靜靜的時(shí)光，臥一方青青的綠地，蓋一片凈凈的'天空，但看云卷云舒、花開花落，讓靈魂如習(xí)風(fēng)般無拘飄蕩，讓思緒如流水般肆意縱流，讓一顆疲于奔跑的心喝上杯沁人心田暖人心扉的紅茶，悠悠然徐徐然。
快，就要轟轟烈烈，如滾滾潮水浩浩入海，慢，就要坦坦蕩蕩，如蔥蔥綠樹寸寸參天。沒有人誰的生活里只有快或是慢，若要人為的將二者劃個(gè)界限，那想必是絕對(duì)辦不到的，畢竟生活本就是個(gè)不可分割的整體。
快慢的作文 篇17
現(xiàn)代社會(huì)，是一個(gè)多元化的社會(huì)。也許你會(huì)說它快，也許你覺得它慢，也許這兩者之間會(huì)有爭論，但其實(shí)它都是對(duì)的。
慢功出細(xì)活。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代里，人們的生活多為快節(jié)奏的。因?yàn)榭�，人們可能�?huì)忽視一些小的細(xì)節(jié)。因?yàn)榭�，人們可能給會(huì)變得暴躁不安。但也有一群人，他們保持著緩慢的生活節(jié)奏。一名雕刻家，也許他不出名，但他仍然會(huì)花幾年，甚至幾十年的時(shí)間，來完成一件作品。你也許會(huì)覺得，花這么長時(shí)間來做同一件事，值得嗎？可你不知道的是，他的那一件作品只有在時(shí)間的打磨中，才能成為藝術(shù)佳作。
快功，也可以做出不一樣的精彩。我國改革開放四十年來，經(jīng)濟(jì)、科技迅速發(fā)展。我們用幾十年的時(shí)間，完成了發(fā)達(dá)國家用幾百年完成的發(fā)展進(jìn)程。貝多芬就是一個(gè)講效率的人，在他查出耳疾后，他不愿因?yàn)椴⊥�，就浪費(fèi)譜曲的時(shí)間，就這樣，他創(chuàng)造出了大量的世界名曲。
做一件事，最重要的是要找對(duì)方法。每一件事，它都有一個(gè)最佳的速度。一個(gè)國家的發(fā)展，它總是需要一個(gè)過程，它不可能一蹴而就�！傲孔円鹳|(zhì)變”，事物的變化需要時(shí)間的醞釀，慢慢的生成新事物。同時(shí)，在掌握事物規(guī)律的前提下，可以讓事物的`量變時(shí)間縮短，促使質(zhì)變的發(fā)生。尊重規(guī)律，堅(jiān)持實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能既快又好。
快、慢，只不過是相對(duì)的，需要我們辯證的分析，認(rèn)真的對(duì)待。需要的快的絕對(duì)不慢，需要慢的，就潛心研究。不管快功，還是慢功，做出來的都是細(xì)活。
快慢的作文 篇18
破風(fēng)是一只小獵豹。
他的跑步速度很快，快到當(dāng)他奔跑時(shí)，別人都只能看到一股金色的旋風(fēng)刮了過去。
他是一名快遞員。當(dāng)他工作的時(shí)候，每天都拿著兔子大嬸的白菜，或者松鼠小弟的堅(jiān)果，還有很多很多東西，天天在森林里奔跑，把它們送到指定的地方。
休息時(shí)，他也沒閑著，整天練習(xí)怎么跑得更快。
要知道，快遞員的工資是根據(jù)送貨時(shí)間來算的��！
慢慢的，他越跑越快。到最后，他跑過森林時(shí)，只能看見樹葉在動(dòng)，他人已經(jīng)在幾百米開外了。自然，動(dòng)物們也不一定能看見他。
有一天，當(dāng)他又在奔跑時(shí)，突然被一塊凸起的石頭絆了一下，摔傷了腿。沒辦法，只好支起兩根拐杖，在兩個(gè)月內(nèi)不能跑步，只能慢慢地走了。
破風(fēng)氣鼓鼓地出了門，慢吞吞地走著。
突然，他發(fā)覺自己從來沒好好看過這個(gè)地方。而這個(gè)地方一切都是那么的美——淙淙流淌的小溪，高大參天的`古木，緩緩飄動(dòng)的云彩…………在自己從前奔跑的時(shí)候，總是一閃而過。
他平生第一次，看到草上的露珠，折射出一束七彩的陽光！
那天，破風(fēng)遇到的每一個(gè)動(dòng)物都上前跟他打招呼，有些寒暄幾句就匆匆忙忙走了，而有些則聊到樂不思蜀。
他度過了非�？鞓返囊惶臁�
晚上回到家時(shí)，他問自己：“咦，以前怎么就注意不到這些事呢？！”
快慢的作文 篇19
時(shí)間到底是快是慢，我十年都沒搞懂，它時(shí)而長，時(shí)而短，我就沒有個(gè)定論。
記得有一次我同學(xué)生日，請(qǐng)我去參加，那里有一些游戲機(jī)和電腦。我坐在一臺(tái)電腦面前，按下開機(jī)鍵，隨著一段美妙的音樂（其實(shí)只有兩秒）電腦就開了起來，我心里很激動(dòng)，開心的和同學(xué)玩起來了電腦來。沒多久，大人們就叫我們?nèi)コ燥�，我問：“我才玩十來分鐘，怎么就吃飯了呀？”“都一小時(shí)了，你不知道嗎？”一個(gè)同學(xué)回答道。我嚇了一跳，看看手上的表，真過了一小時(shí)了，我想：玩游戲時(shí)，時(shí)間為什么過得這么快呢？這時(shí)間是不是被哪個(gè)搗蛋鬼快進(jìn)了呀？
臨近下課時(shí)，老師總說：“我再講兩分鐘”或者“我再講一會(huì)兒”�？墒沁@個(gè)時(shí)候就好像過了幾個(gè)小時(shí)似的`。有時(shí)候老師把我們的課間時(shí)間全占用了，那十分鐘，好像過了個(gè)把小時(shí)。當(dāng)我上喜歡的課時(shí)，屁股還沒有坐暖，就下課了，感覺意猶未盡，時(shí)間好短啊。
在我看書的時(shí)候，拿起書來好像還沒到十分鐘，媽媽就要催我去寫作業(yè)了。而我在寫作業(yè)時(shí)，沒有寫多少字，總感覺過了好久好久，十分乏味。
為什么時(shí)間忽長忽短，而實(shí)際上的時(shí)間又很正常呢？今天，我也總算明白了，時(shí)間快慢長短，是看一個(gè)人的心情，快樂時(shí)的時(shí)間會(huì)短，不開心的時(shí)候會(huì)很長，其實(shí)時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。
快慢的作文 篇20
世界上的快慢也分好壞，像科技發(fā)展快是好，但像有些快餐店里的雞也就是三十幾天的雞，就可以吃了；像有些成熟的楊梅，就是被用藥水給催熟了，這些快都是不好的'。
有一次，我拿了幾個(gè)桃子，放在桌子上沒吃。結(jié)果過了幾天，桃子上面就已經(jīng)開始腐爛了，而剩下的幾個(gè)都是鮮紅鮮紅的很好看。過了一會(huì)我去問了一下媽媽，知道了那個(gè)壞的桃子就是沒有任何處理，就直接從樹上摘下，送到水果店賣給我們的。而那鮮紅鮮紅的桃子不是直接摘過來的，而是先送到工廠里，讓工人們打防腐劑后才送到水果店。就說明了幾個(gè)鮮紅鮮紅的桃子不好，而才幾天就有一點(diǎn)爛的就好。
還有一次我拿了幾個(gè)楊梅把它們放在桌子上，也就過了一個(gè)下午的時(shí)間就有一個(gè)開始變白了。
我又去問了媽媽，我聽媽媽解釋了以后便明白了，原來是因?yàn)槟莻�(gè)變白的是直接摘下來，不經(jīng)過任何防腐劑處理就被送到了水果店；而那幾個(gè)紫紅紫紅的則是在中間進(jìn)了一個(gè)加工廠，讓工廠里的工人給這些楊梅上了藥水以后再送到水果店的。
后來，媽媽又對(duì)我說，雖然這些楊梅沒有打防腐劑，但是在運(yùn)輸時(shí)被太陽曬過，過了就可能變壞。
去爺爺家的時(shí)候，媽媽又對(duì)我說：“我還是比較喜歡剛從樹上摘下來就直接拿去吃�！�
快和慢各有好的地方，也各有壞的地方。
快慢的作文 篇21
清晨六點(diǎn)半，鬧鐘如期期而至，隨手關(guān)掉煩人的鬧鐘，微微翻轉(zhuǎn)個(gè)身繼續(xù)熟睡……
“快，兒子快起床，你馬上就要遲到了”媽媽在門口敲了幾下門，便一頭鉆進(jìn)廚房里。隨之便傳來陣陣菜刀與案板親密接觸聲音。
鬧鐘再次響起，我一激靈，掙脫了被窩仔細(xì)一看表，“天吶，6：40？”立馬用光速奔向洗浴間，刷牙洗臉吃飯短短10分鐘不到，便垮上書包，飛奔了出去，只留的一陣風(fēng)和“慢點(diǎn)，別摔著”的叮囑聲……
時(shí)光匆匆掠過，這一天即將與我告別，坐著座位上默默的背著語文課下注解……英語課代表走上講臺(tái)敲敲桌子示意安靜下來。夕陽西下，染紅的半邊天……
“今天走之前把3a課文背完……”英語課代表說道，。
“大家離校之前，《基礎(chǔ)訓(xùn)練》組長收齊后交到我這里”生物課代表也站了起來。
“語文把22課的課下注釋給組長過關(guān)……”語文老師走了進(jìn)來。
月亮早已悄悄的爬上漆黑的空中，沒有星星的點(diǎn)綴顯得那么孤獨(dú)與寂寞，我背上沉重的書包推著車走向家的方向。
適應(yīng)一天快節(jié)奏，突能放慢腳步看著車水馬龍的街道和絢爛的燈光，認(rèn)真歡察他們的`神情都洋溢著滿它的笑容。
放慢速度去思考和觀察人生突然發(fā)現(xiàn)，生活真美……
其實(shí)，快有快的好處，慢有慢的優(yōu)勢(shì)，他們并不是對(duì)立的……想到這里，我忽然感到，此刻路邊的樹木在月光的映照下顯得更加幽靜了。
快慢的作文 篇22
章學(xué)優(yōu)、王瀟、章學(xué)雅是在同一桌吃飯的。王瀟每次都是這桌最后一個(gè)走的�？墒墙裉欤磺卸汲龊趿苏聦W(xué)優(yōu)的意料。
中午，我們邁著輕松的步伐來到了餐廳。王瀟興沖沖地跑到桌前坐了下來，他迅速打開飯盒，把湯倒進(jìn)一粒粒米飯中，飯變得松軟了。
章學(xué)優(yōu)看了看王瀟，他正用勺子舀了一口飯，大口大口地吃起來。他一會(huì)兒喝一口湯，一會(huì)兒吃點(diǎn)菜，狼吞虎咽，就像一只饑餓的熊正啃著一大塊肉。章學(xué)優(yōu)和章學(xué)雅都看得一愣一愣的。
“我吃完了！”王瀟邊說邊走到生活委員柳若軒面前，把空盤子給她檢查。“好的，你可以走了！”柳若軒點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
章學(xué)優(yōu)覺得王瀟今天好怪！每次王瀟吃飯就像只蝸牛，不是發(fā)呆就是用筷子無聊地?fù)苤垺？山裉�，太陽好像從西邊出來了，他�?吃飯速度超快，好像根本停不下來。
可陳廷恕卻和今天的王瀟恰恰相反。飯菜好像對(duì)他毫無吸引力，吃得慢吞吞的，好像咽不下去，一會(huì)兒東張張，西望望，好像在巡視周圍發(fā)生的動(dòng)靜呢！一會(huì)兒腳又在桌底下踢來踢去，上面的鞋帶搖來晃去，就像在坐搖搖椅。一會(huì)兒又東張西望，機(jī)靈的小腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，上面烏黑的頭發(fā)估計(jì)已經(jīng)轉(zhuǎn)暈了。陳廷恕嘛，他看起來不像是來吃飯的，而是來巡查的。
哈哈！有趣的快慢組合！
快慢的作文 篇23
時(shí)間的快慢長短誰也說不清。有時(shí)你會(huì)覺得時(shí)間＂嗖＂地一下就溜走了，有時(shí)你會(huì)覺得時(shí)間過得比蝸牛爬還慢。
在上數(shù)學(xué)課時(shí)，我突然覺得下酥酥的，癢癢的，有一種想尿的沖動(dòng)。啊？該死，怎么偏偏在這個(gè)時(shí)候來尿！要不要去和數(shù)學(xué)老師說一聲？我心想。不不不，千萬不行！數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲得很，她可能不僅不會(huì)讓我去上廁所，還會(huì)把我重重責(zé)罰一頓！再說了，若是在上課時(shí)去上廁所，我這個(gè)學(xué)霸的臉往哪里擱？我深吸口氣，努力將想尿的欲望壓了回去。可是這尿憋是很難的哇！我只好祈求老天爺，讓下課鈴早點(diǎn)打響，可下課鈴遲遲不響。我死死地盯著教室門口那個(gè)鐘，希望它能走得快一些�？赡莻�(gè)鐘偏和我作對(duì)，走得很慢很慢，看著秒針1秒1秒地走，我感受到了時(shí)間的`漫長。我覺得老師每講一道題，都好像過了一整個(gè)世紀(jì)那么漫長，可數(shù)學(xué)老師仍全神貫注的長篇大論，壓根沒注意我憋紅了臉，讓我險(xiǎn)些尿褲子。
和好友們嬉戲玩耍時(shí)，我一會(huì)打籃球拍得＂砰砰＂作響，一會(huì)兒我又揮動(dòng)球拍，讓羽毛球在空中飛翔，一會(huì)兒我又書揚(yáng)一起在長繩中跳躍……不知不覺中，就到九點(diǎn)了，大人們連拖帶拽地把我弄回了家。我在心中埋怨：這兩小時(shí)怎么就像30分鐘那么快？好像剛玩了一會(huì)就結(jié)束了，我還沒玩夠呢！
現(xiàn)在我明白了，時(shí)間的快慢長短是隨心情變化的。
快慢的作文 篇24
時(shí)間像個(gè)行動(dòng)悠悠的老人，慢吞吞地在公園晨練，時(shí)間又像個(gè)上課快遲到的孩子，一邊含著早餐一邊拎著書包飛奔教室。
課上，老師讓我們體驗(yàn)兩分鐘。第一個(gè)測(cè)驗(yàn):設(shè)計(jì)一個(gè)造型堅(jiān)持兩分鐘。我心想：兩分鐘？小菜一碟！我很快為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)簡單的動(dòng)作：兩腳并立，雙手抬到腰邊蹺成蘭花指，頭微微上揚(yáng)，猶如站立的觀音。
滴答，滴答，滴答，20秒過去了，我的腿不禁有些酸痛。40秒，50秒，我的腰板也不直了。一分10秒后，旁邊的“小偷”、“老板”也坐不住啦，同學(xué)們各個(gè)扭來扭去，就連“孫悟空”半懸的腳也掉在了地上。我的膝蓋骨有點(diǎn)兒癢，真想抓抓，可我咬咬牙，挺了過去。
兩分鐘終于結(jié)束了，我松了口氣，想：兩分鐘過得真慢��！
不一會(huì)兒，我們繼續(xù)第二個(gè)體驗(yàn)：看動(dòng)畫片《貓和老鼠》兩分鐘。那故事情節(jié)真是生動(dòng)有趣，兩分鐘不知不覺地從我指縫間溜走了。當(dāng)老師宣布兩分鐘結(jié)束時(shí)，我們都懷疑老師為這兩分鐘打了折扣！
這種事生活中也常有，就那昨天我和媽媽去書店看書的`事吧。我們各自拿了一本書去看，我看得快，早早地把書給“過目”了，后來等媽媽將書看完的8分鐘就特別緩慢。時(shí)間就像只蝸牛一樣慢慢爬，8分鐘仿佛成了18分鐘，我還納悶兒是怎么回事呢。今天，我才明白，一個(gè)在享受時(shí)間，一個(gè)在等待時(shí)間。雖然一樣，卻讓你感覺一快一慢。
快慢的作文 篇25
有一對(duì)兄弟，一個(gè)叫快快，一個(gè)叫慢慢。快快是哥哥，慢慢是弟弟。他倆都生活在一個(gè)叫做和平市的城市里。雖然是一個(gè)媽生的，但是他倆的性格卻一點(diǎn)也不一樣。快快干什么事都太快，慢慢干什么事都太慢。
有一天，和平市的市長死了，和平市要換個(gè)新市長�？炜旌吐犃�，不禁心動(dòng)了，他倆都想當(dāng)市長。經(jīng)過一番緊張的篩選，快快成了市長，慢慢成了市長候選人�？炜焐先蔚牡谝惶炀统鍪铝耍嚎炜煜铝罴t綠燈每個(gè)燈都只能有十秒，所有的車都撞上了。一天內(nèi)就發(fā)生了88場(chǎng)車禍�？忌谑昼妰�(nèi)就得做完9張?jiān)嚲�，人們�(cè)?小時(shí)內(nèi)就得做完所有的工作。大家叫苦連天，快快引起了公憤，于是快快下臺(tái)，慢慢當(dāng)上了市長。慢慢當(dāng)上了市長后也不行：慢慢下令紅綠燈每個(gè)燈都得有12小時(shí)，汽車要么就亂糟糟地走，要么就一點(diǎn)也不走，秩序亂極了�？忌靡粋�(gè)月做完1張?jiān)嚲�，�?0名考生跳樓了，7名考生撞墻了，3名考生服安眠藥而死（誰知道他們哪搞來的'安眠藥），4名考生趁上廁所之名溜了，剩下的考生都是寫著寫著睡著了�？傊蚕屡_(tái)了。
倆兄弟想了半天才明白自己錯(cuò)在哪，都改正了錯(cuò)誤�？炜飚�(dāng)上了市長，慢慢當(dāng)上了市長助手。有人問他們成功的秘訣，他倆說：“成功的秘訣就是：無論干什么事都不要走極端，做事太慢了不好，太快了也不好，只有均勻地做事才能辦好。”
快慢的作文 篇26
空中，一輪慘白的圓月，悄無聲息地散發(fā)著銀色的光芒，讓這寒冬又添了幾分冷冽。
“快快快，要遲到了�！卑殡S著媽媽噔噔噔的上樓聲，把還想拖個(gè)幾分鐘的我叫了下來。
“檢查一下書包，看看忘帶什么了沒有�！眿寢屢贿呎f著，一邊指著縮在角落里的書包，“嗯……都帶了�！编胚^了好一會(huì)兒，才想起我慢悠悠的聲音�！褒R了就趕快去學(xué)，你還想開學(xué)第一天就遲到？”媽媽急沖沖的話語把我趕了下去。
走出屋門，陰沉了幾天的太陽終于露出了臉，似乎知道今天要有“大事”了，明澈的空氣中還帶著幾絲寒冷，感受著被陽光凈化過的空氣，我無奈地拿出了車鑰匙……“媽——電車沒電了！”我向著樓上的喊話中似乎帶著點(diǎn)……興奮？
話音剛落媽媽的聲音就沖了出來“那搭車去，我陪你�！本o接著的是一陣急促的腳步聲。
前方不遠(yuǎn)處就有公交車站，然而就這么幾步路，也少不了媽媽的數(shù)落：“看看你，電車沒電了都不知道，不知道今天開學(xué)？前一天不會(huì)去看一看？”
幽暗的.路燈下，媽媽一邊快步走一邊數(shù)落著我，我在后面慢悠悠地抬著腳步，慢慢地跟著，但步伐也隨著媽媽的話速不斷加快……
終于上了車，忍痛丟了一元紙幣后，才悠悠地坐到座位上，媽媽則是詢問著司機(jī)師傅什么時(shí)候能走。
“嗯，五六分鐘后就能走了，能跟得上，我回了�！彼D(zhuǎn)過頭對(duì)我喊道。
“嗯”我向她揮了揮手。
看著媽媽離去的背影，清白的幕布中，媽媽略顯憔悴的聲音慢慢地走著，腳步，終于放快了……
隨著車速的變化，愛，也在持續(xù)不斷地升溫……
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