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驕傲使人落后作文

時間:2022-08-12 10:02:23 作文 投訴 投稿
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驕傲使人落后作文15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的驕傲使人落后作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

驕傲使人落后作文15篇

驕傲使人落后作文1

  這幾天,我們班學了一篇名叫《紀昌學射》的寓言故事。學完故事后,我有很多很多的感想。

  讓我最有感想的地方是:紀昌去向飛衛(wèi)請教,飛衛(wèi)對他說:“要想學會射箭,就應(yīng)該先練眼力!比缓螅o昌就回家開始練眼力了,兩年以后,紀昌的本領(lǐng)練得很好了,就又去找飛衛(wèi)。飛衛(wèi)說“你取得了不小的成績,可是眼力還是不夠!奔o昌又回家練眼力,最后,紀昌成為了百發(fā)百中的射箭能手。

  讀完這個寓言故事,我開始想:如果紀昌沒有在練眼力的時候非?炭啵敲此筒粫蔀榘侔l(fā)百中的射箭手了。

  記得有一次,我也做了一次紀昌,那時候我和小姐姐一起去撿板栗,我們撿了很久很久,我看到自己撿了很多很多的板栗,而姐姐只撿了沒幾個。我就想,我不能驕傲,也許姐姐是在讓著我,她怕比過我,我會傷心,所以故意撿慢點。想到這里,我就加快速度繼續(xù)撿板栗。果然,姐姐在看到我撿了一大袋后就開始追我,一下子,姐姐就撿了一大袋。我也不甘示弱,我們兩個你追我趕,最后結(jié)束時,我們兩個竟然不相上下,稱一稱重量,我68斤,姐姐72斤。雖然還是姐姐多,但媽媽說,因為我年紀小,我少點是正常的',我們兩個沒有相差太多,說明我已經(jīng)撿的很不錯了。

  聽了媽媽的表揚,我就想:如果我那時候驕傲了,就不能和姐姐持平了。正所謂“虛心使人進步,驕傲使人落后”,說的應(yīng)該就是這個道理吧!

驕傲使人落后作文2

  自從,多啦A夢打敗了葫蘆娃,就變得驕傲自大起來了。他想:連葫蘆娃都被我打敗了,那世界上沒有我打不敗的了,哈哈!

  有一天,哆啦A夢在森林里休息,突然聽到一陣腳步聲。他生氣地想:“是誰竟敢打擾我休息?”轉(zhuǎn)眼,一個紅色的身影出現(xiàn)在他的面前,得意洋洋地說:“我可是最受人們喜愛的哪吒,聽說你武功好,特意來跟你比試一下。”

  “哼,好大的`口氣!就你這樣的還想跟我比?哈哈哈,回家再練一百年吧!”多啦A夢叉著腰,大笑起來。

  哪吒不服氣,“你別小看我,在我這可有你不知道的寶貝呢!”說完,挺了挺身子。

  比賽開始了,哪吒先拿出“乾坤圈”,這小小的武器卻比一座大山還重呢!多啦A夢不慌不忙地從口袋里掏出“暫停秒鐘”,把時間停止了,“乾坤圈”和哪吒都被定住了,動也不能動。趁這個機會,多啦A夢把“乾坤圈” 拿走藏了起來。等時間恢復(fù)正常后,哪吒奇怪地問:“你怎么沒投降?”“你以為光靠一個‘乾坤圈’就能打敗我嗎?”多啦A夢哈哈大笑。

  雖然多啦A夢輕松贏了第一局,哪吒卻還不甘示弱,從懷里掏出一塊大金磚向?qū)κ秩舆^去。這次,還在哈哈大笑的多啦A夢被砸落到河里,頭撞到了石頭,暈了。后來,多啦A夢醒來了,一看自己被五花大綁,哪吒拿起“混天綾”把多啦A夢打得直叫救命,才住手了,從這次比賽中多啦A夢懂得了:謙虛使人進步,驕傲使人落后。這個道理。

驕傲使人落后作文3

  “付出了一個月的汗水,今天終于要收獲了!”我做著伸展運動,心中愉快地想著。

  馬上比賽就要開始了,站在四百米跑道上,屹立在強烈的陽光下的我暗自為自己鼓勁加油:“加油啊,老師說過的,如果不出意外,我一定是前三名的,一定不能松懈!睒屄曇豁懀冶阆耠x弦的`箭一般快速向前沖去。一剎那,周圍立刻熱鬧起來。老師大聲叫道:“王懿卓,步子邁大,背挺直,競走姿勢,競走姿勢!”但因為旁邊聲音太大,一句重要的話從我耳邊溜過。一開始走起來還比較輕松,嘴中不屑得嘟囔著:“原來競走也不是特別累嘛!”慢慢地,我越走越累,皺著眉頭,咬緊嘴唇,努力忍耐著干渴,想要在補給站取一杯水喝,心中還不停地想:“加油,王懿卓!加油啊!”。沒料到,好不容易走到補給站,前面的人已將第一個桌上的水取走了。無奈之下,我只好取了一塊冰,想用冰的寒冷來抑制住嘴中的干渴。慢慢的,冰在我的手中已起不到任何作用,一點一點的變暖。我越來越難受,加快步伐走到補給站,拿了一杯水,潤了潤干渴已久的喉嚨,努力向前。走在第五圈的路上,因為我競走時犯規(guī),裁判將我罰下了場。我遺憾極了,依依不舍的離開了熱火朝天的比賽場地,心中充滿了難過與自責。

  這一次的比賽讓我清楚得感受到了凡事都要守規(guī)則,不要被言語沖昏了頭腦而不聽他人建議。

驕傲使人落后作文4

  期中考試結(jié)束了,老師要發(fā)試卷了,我的心撲通撲通地跳個不停,怕考太少分回家被爸爸罵。當組長把我的試卷發(fā)下來時,我就馬上用五指把分數(shù)遮起來,再輕輕的放開來。

  啊!居然是一百分,這簡直是出乎我的意料,頓時,我恨不得立馬回家向爸爸報喜。

  回到家里,我嘻嘻哈哈地笑個不停,朝爸爸走去。

  “什么事把你樂的’’爸爸問。我回答:"你猜!”“撿到錢包了?”爸爸開玩笑地問,“考出了好成績?”“對!”我對爸爸說。我立刻從書包里把試卷拿出來給爸爸看,可爸爸卻不是那么開心,就語重心長地對我說;“孩子,你考出了好成績當然是好事,但你不能驕傲,否則,你會退步的.!

  事后,我爸爸的話當成耳邊風,就像左耳聽,右耳出。

  在這一年里,我依然還保持這樣的成績,在班里還是名列前茅。不久,我開始驕傲了,每當發(fā)下試卷時,就在一些考比我少分的同學面前炫耀;你怎么那么笨啊!這么容易的試卷題目你還不會做,真是丟盡了我們班的臉。我每次都這樣,可不久,發(fā)生了讓我后悔的事。就在這個學期的期末考試,我只考了七十多分,這時,我才領(lǐng)悟到爸爸的話。

  在生活中,只有謙虛才能使人進步,而驕傲卻會使人落后。這就是我爸爸教育我要朝謙虛的路前進的。難道你父母不希望你成為一個謙虛的人嗎?

驕傲使人落后作文5

  每個人都有自己喜歡的經(jīng)典名句,有的喜歡“世上無難事,只怕有心人”,有的喜歡“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”,而我喜歡的是:虛心使人進步,驕傲使人落后。

  這句經(jīng)典名句是我三年級的時候開始喜歡上的!

  在三年級的一次單元考試中,我的了一百分。我望瞭望周圍同學的成績,都是得了八十多分。當時,我就開始驕傲了起來。第二天,我來到學校,就開始嘲笑周圍的`同學。在上課時也沒有聽老師講課只是呆呆的想著:我的了一百分,我的能力比別的同學強,所以不聽老師講課我也會。

  沒過多久,第二次單元考試開始了。在公布考試成績的時候,我大吃了一驚,還以為自己在做一個的噩夢,因為我從一百分一下變成了八十八分。我的驕傲在頓時間不見了,只留下了內(nèi)心的悲傷。

  回家后,我向爸爸說了考試的成績后。沒想到爸爸居然沒有批評我,而是對我和藹地說:“虛心使人進步,驕傲使人落后。只要你虛心,一百分就一定會回到你這兒。”

  我聽了爸爸的話,不嘲笑別人,上課時認真聽老師講課。在第三次單元考試中,我又考得了一百分。

  從那時起,這句名句就變成了我最喜歡的經(jīng)典名句。當我驕傲時,它就會回旋在我的腦海里,讓我不再驕傲;當我上課不聽老師講課是,它會告訴我:上課時認真聽講,學習成績才會好起來。

  從此,“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句經(jīng)典名句還深深地印在我的腦海里!

驕傲使人落后作文6

  在我們的生活中、學習中、往往能遇到許多的名言警句,其中,最讓我難忘的是:“虛心使人進步,驕傲使人落后!边@句話成了我的座右銘。

  有一次,我數(shù)學考試,那是我最難的數(shù)學考試,那一天,我本來想寫完試卷檢查一遍的,可是一想到上次的成績,就飄飄然了。我想:我上次考得那么好,這次考的也一定不錯。于是,我很快地把試卷交到了老師手上。

  老師很快批改完了,當老師叫到我的名字時,我走上講臺,伸出手接過老師遞給的試卷。我迫不及待地看了我試卷上的分數(shù):什么?我看到試卷上那鮮紅的53。5分時,我不由得驚呆了,我的大腦一片空白,怎么會這樣?53。5分!我考得太差了!那時,我是多么希望今天老師不要讓我拿回試卷讓家長簽字啊!

  時間過得真快,很快就到了放學的時間。我回到家,悄悄地走到媽媽的'身旁,對媽媽說:“媽媽,今天我數(shù)學考試考了53。5分!蔽乙詾榈却业氖且活D劈頭蓋臉的訓斥。誰知,媽媽聽到后,不但沒有生氣,還心平氣和地跟我講:“宗澠,今天為什么考得這么差?”我說:“考試的時候我覺得上次考得好,這次也能考好!眿寢屨f:“那以后還要不要這樣呢?”我搖搖頭,對媽媽說:“媽媽,我以后絕不這樣了。”媽媽說:“好,寫作業(yè)去吧!

  這次教訓讓我知道了,“虛心使人進步,驕傲使人落后”,做人不能驕傲,驕傲有時可能會害了你。

驕傲使人落后作文7

“謙虛使人進步驕傲使人落后。”這句話是我在一次考試中得到的。但經(jīng)過這件事后,我便明白了它的含義。

那是在一個明媚的早晨,我和大家一樣在清涼的空氣下看書。突然,下課鈴響了,聽說下一節(jié)要考試,有人卻滿不在乎說道:“沒事,反正我學習好,一定能考好的!庇腥藚s說:“要上考場了,趕緊復(fù)習啊!”我拿出書,復(fù)習老師講的,便不再理會他們了,我抬頭看見有些人只是準備考試用具,變得就光看別人,一會兒跟這個說說話,一會兒跟那個人玩會兒,很不想考試的樣子。

不一會兒,開始考試了,我心里不僅有一番緊張。我一看這題目,哎呀!這不就是書上的原題嗎?辛虧我看了,要不這題準得錯,我便一題一題闖,終于寫完了,寫完后也不忘細心檢查。當考完了,心里才緩舒一口氣,“太簡單了,簡直就是小菜一碟嗎!” 有人高興地說,有人卻說:“哎呀!考砸了,”知道出來成績以后,那些滿不在乎的人卻考砸了,那些細心而又認真的人,卻出乎意料,任何人都很聰明,只是自己不努力,

經(jīng)過這件事后,我要向那些信心而有認真的人學習,既不能學驕傲自滿的`人,也不能有問題不問的人,我們班就有一位這樣的人,他叫胡子旭,他是一位勤奮好學,虛心求教的人,不管問誰,他都會問別人,所以他才會在四年級數(shù)學的期末考試中,考了第一,他現(xiàn)在已是我們學習的榜樣了。

每一次的努力,都將成為我成功的階梯,讓我更加理解這句話,時時刻刻的提醒自己,那就是我的座右銘:“謙虛使人進步驕傲使人落后!

驕傲使人落后作文8

  “拉~拉!酷……”我哼著小調(diào)跑著,想要快點回家看看我昨晚才剛發(fā)的作文,還邊跑邊美滋滋的想著:要是我這篇文章又是精華的話,我就趕上我們“★美好№時光☆”文學社的社長“安琪兒的渴望”了!想著想著還笑出了聲,一旁的人見我自己對自己笑,還以為我是瘋子呢!

  “咚!”(這里的'聲音是指我關(guān)家門的聲音)終于到家了,迫不及待的打開了神奇的電腦,便坐下焦急的等著……“?怎么又這樣了啊,我不是已經(jīng)給你這爛電腦買了殺毒軟件的嗎?還啟這么慢!”我大聲自言自語的抱怨著“垃圾瑞星!絕對是盜版!”啊!我只要看我的作文而已,干嘛彈出這么多?

  “1個月后”進入了我的作文本,在我新發(fā)表的作文旁竟然立著“普通文章”幾個字!我又瘋狂了,拳頭猛的落在一旁的桌子,茶水倒了,就像我的信心一樣流失了……“!到底是誰!是誰評的我的的文章!”我大吼著,“這可是我精心編寫的文章。∵是我在”創(chuàng)網(wǎng)“發(fā)表最長的文章!竟然是‘普通文章’?是誰這么沒水平!”這時,媽媽推開門:“在干什么呢?這么大聲!”“沒,沒干什么……”我的浮躁,亂亂的心情被打斷了,好好想想:難道我精心編寫的作文就有那么差嗎?還是驕傲使人落后(因為剛發(fā)表文章就得了2篇精華,可能有點驕傲吧)?還是老天非要和我作對?唉,沒得精華就沒精華吧,接受現(xiàn)實,從新來過!

  總之,我還是不要生氣,還不要驕傲。從現(xiàn)在開始,我就要變成看有學問,實力當然也要有學問,還有謙虛的人!

驕傲使人落后作文9

  《伊索寓言》中的《蚊子和獅子》一文講的是一只小小的蚊子發(fā)揮自己的優(yōu)勢,以己之長,克人之短,從而戰(zhàn)勝了龐大的獅子。但最后由于驕傲自大被蜘蛛消滅了。這則寓言告誡人們,做任何事情都不能驕傲,驕兵必敗。

  古往今來,又豈是蚊子因為驕傲自大而失敗呢?多少英雄好漢由于一時的'驕傲而造成終身遺憾,最后給人留下了深刻的教訓。

  三國時期,曹操與周瑜交戰(zhàn),曹操仗著自己兵多將廣,飛揚跋扈。當黃蓋來詐降是,他還欣喜若狂,沒有做任何防敵措施,最后才發(fā)現(xiàn)黃蓋的船里裝的不是裝備,而是易燃物,但是太遲了,船一下子撞了上去,使他們慘敗。他告訴我們:驕傲是條害蟲,可以吞噬掉整個勝利果實。

  有人說,當一個人為自己的第一次成功而忘乎所以的時候第二次成功已在悄悄和他告別。記得三年級的運動會,我參加一百米競賽,預(yù)賽中我獲得了第一名,當時我興奮不已的想,以我這么棒的成績還愁拿不到?jīng)Q賽的冠軍嗎?就是這種驕傲的心理是我沒有全神貫注的投入決賽中,以兩秒只差錯失第一名。直到今天,那次是半我仍記憶猶新。面對勝利,只有保持謙虛的態(tài)度,才能更上一層樓。

  我們應(yīng)該把成績和勝利當成進步的階梯,再接再厲,不斷取得新的成績。

驕傲使人落后作文10

  I老師眼中的好學生,同學眼中的好榜樣,一些贊美的話常?M繞在耳畔。日復(fù)一日,我聽了許多贊美,自然變得驕傲和目中無人。

  俗話說,驕傲使人落后,謙虛使人進步。果然,我上課不像以前那么認真了,作業(yè)也一般。期末成績出來的時候,讓我大吃一驚!平時成績一直名列前茅,這次全班考了10。讓一直排在第一位的我,出乎意料,更不可思議!我想當然的認為我還是和以前一樣是第一名,但是這次沒有像預(yù)期的那樣成功。想著想著,心里酸酸的,失望的'淚水布滿了臉頰。爸爸看到我這張照片,語重心長地對我說;過去的成就已成歷史。不要總以為自己永遠是第一,外面有人,外面有山,一山比一山高!驕傲的士兵會失敗。爸爸希望你戒驕戒躁,成為一個優(yōu)秀的接班人!

  在以后的學習中,我會牢記父親的話,不帶驕傲。只是帶著一顆謙虛平和的心,和老師同學一起探索知識海洋的奧秘。這樣才能不斷進步。努力是有回報的,通過我的努力,我終于如愿以償,成為了音樂的冠軍!

  驕傲的士兵會失敗。這個道理我懂。

驕傲使人落后作文11

  有人說過這樣一句話:虛心使人進步,驕傲使人落后。我認為這句話是真的,因為我曾經(jīng)也經(jīng)歷過。

  龜兔賽跑這一事件,聰明伶俐的兔子一馬當先的沖在前面兒,而慢悠悠的烏龜早已被甩在了十萬八千里之外。兔子知道烏龜跑不過自己,以至于耍起了小聰明——在離終點不遠的大石頭上睡懶覺。烏龜并沒有因為跑的太慢而失去信心,他努力地奔跑著,最后到終點捧起了“千斤重”的獎杯。兔子醒來后發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)捧著獎杯在終點,兔子這才發(fā)現(xiàn)自己聰明反被聰明誤,但后悔也來不及了。

  還有一次:我以前上課認真聽講,認真完成作業(yè),最后在期中考試的時候考到了自己理想的第一名。日后驕傲的我開始馬馬虎虎的寫作業(yè)不認真,背書也是馬馬虎虎應(yīng)付著唄,甚至上課還喜歡和同學說話,漸漸地我的學習越來越不感興趣,到了期末考試的時候,我以為自己做的題都對,便沒有認真的'檢查,以至于從原本的第一名一下子滑到了十幾名,我驚呆了,意識到自己的處之后便開始改善我的學習計劃,過了一小段時間之后,有了點進步,我心里大石頭也終于放下來了。

  “虛心使人進步,驕傲使人落后”這短短的12個字有多么深刻的含義,只有不懈的虛心,不懈的努力,才能取得成功。

驕傲使人落后作文12

  中國有一句俗話:“虛心使人進步,驕傲使人落后!蔽矣袝r虛心,有時驕傲。

  今天早上,數(shù)學老師走進我們的教室說:“今天我們考試,請大家復(fù)習。”老師說完,其他同學復(fù)習起來了,我也抓緊時間復(fù)習起來。第二天試卷發(fā)下來,我似“過五關(guān),斬六將”,一題題都被我輕而易舉地寫完了。老師改完,把試卷發(fā)下來,我得了高分,心里便沾沾自喜。語文老師出來說:“雖然你們數(shù)學考得不錯,但語文也要背誦!

  我卻沒有把老師的.話放在心上,沒背幾分鐘,以為自己背得十分不錯,不想練了,就早早地睡著了,以為老師肯定不會抽我的。第二天早上,第一節(jié)課就是語文課,老師從1號開始讓我們背誦,1號同學背得十分流利一點都沒有疙瘩,2號、3號……13號,他們都跟一號一樣流利,都順利通過。老師大聲說:“14號開始背誦!蔽倚捏@慌失措,我的腿在顫抖著,我背著背著,突然忘記了,我想盡腦汁也想不出來。最后被老師罰站了。那次以后我再也不會把背誦作業(yè)不當一回事了,而且天天認真背誦。

  我懂得了虛心可以使人進步,驕傲就會使人退步。

驕傲使人落后作文13

  “虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話給我了永久的啟示。

  那是我去年的時候,那天正好是星期天,我做完了作業(yè),拿起棋盒向鄰居李洋鎮(zhèn)家走去。到了他家,我把棋盒“啪”的一聲拍在鄰居的.桌子上,對李洋鎮(zhèn)說:“來,咱們殺一場!”李洋鎮(zhèn)毫不猶豫的答應(yīng)了。李洋鎮(zhèn)只不過是我以前的“手下敗將”聽說他跟他爸學了幾招,殺了我們班的幾名棋手“哼”,別以為這樣就能鎮(zhèn)住我!”我們擺好陣型,開始殺了起來,幾名棋手也過來看熱鬧。

  首先,我先給他個下馬威,暗伏“連環(huán)馬”,一會就殺掉了他一車一炮,五個兵就剩一個了。我看到此情景,不由的環(huán)繞四周,哼起了小曲兒,翹起了二郎腿,“哈哈,沒招了吧,我要在當眾之下滅滅你的威風!敝灰娝笫滞兄鶐停欠N傲氣的眼神不見了。思考了一陣后,他飛起了象,我心想:飛象管啥用?當我用我的車吃向他最后他最后一個兵時,他又飛起了象,一下子把我以前威風頂頂?shù)能嚲碜吡耍?唉,真是撿了芝麻丟了西瓜呀!”我不禁責怪自己,為什么要吃他的兵。

  丟掉車后,我再也驕傲不起來了。然后,我沒了自信,被他殺的只剩一些殘兵敗將。最后,我還是輸了。

  晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,回想著白天輸了棋的事。這場棋對我的啟示真大。真是“虛心使人進步,驕傲使人落后!”

驕傲使人落后作文14

  虛心使人進步,驕傲使人落后,這句話一直深深地印在我的腦海里,揮之不去。這句話讓我印象深刻,不管我自己獲得過多么大的榮譽,內(nèi)心深處的我都一直在提醒著自己,不可驕傲,驕傲會使人落后的,只有虛心才會使人進步。

  記得,那是三年級的英語考試,120分的題,我考了118分,高興極了。我到處在向人炫耀,說自己考了118分。似乎118是我們班的最高分似的。雖然有的人考的比我好,但那次是我考過的所有英語中成績最好的一次了,我很自豪;氐郊遥偷靡獾叵驄寢屨f:“媽媽,我考了118分,只減了2分,很厲害吧?哈哈……”

  媽媽的回答跟我想象中的差遠了。我原以為媽媽會說:“考得很好,想要什么獎勵!”

  媽媽卻問我:“你現(xiàn)在是不是有點飄飄然!是不是很驕傲?以為自己很厲害?你們班有比你考得好的同學呢?他們像你嗎?”

  我被這一連串的問題給弄模糊了,我只會打(回答)媽媽:“我沒有驕傲,只是很興奮,很開心,我以為我考的'成績感到自豪。我那不是驕傲,只是開心,真的只是開心!”

  媽媽說:“如果你是這樣想的就行,媽媽不希望你是那種驕傲自大的人。你要知道:虛心使人進步,驕傲使人落后!

  如果,你因為這次的成績而感到驕傲,不把別人放在眼里,那么你以后的成績一定會一落千丈。媽媽希望你懂得:虛心使人進步,驕傲使人落后的道理。

  要不是媽媽及時提醒,恐怕我會驕傲自大。最后,害了自己。切記:虛心使人進步,驕傲使人落后。

驕傲使人落后作文15

  “ 謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句名言時常使人做回真正的自己,這句話也使毛毛找回了真正的自己。毛毛是一名五年級的小學生,學習成績倒數(shù)第一,因為他成績差,教他的老師經(jīng)常為他而頭疼。

  因此,毛毛的.班主任徐老師終于想出了個辦法,讓他們班成績最好的云云每天下午放學去毛毛家?guī)椭。這天下午,徐老師剛發(fā)布這個消息,毛毛就氣急敗壞地對云云說: “氣死我了,哼!”要可知道,毛毛的死對頭就是云云,他可不想云云去他家,他可生氣極了,氣得他連一句話也說不出來。下午放學,云云來到了他家,認真的先把作業(yè)做好,就急匆匆地讓毛毛去做作業(yè)。在云云的勸說下,正在玩小飛機的毛毛終于去做作業(yè)了。翻開作業(yè)本,第一題就把他給難住了,咬咬筆頭,敲敲腦瓜,一點兒也想不出來的樣子。云云見了就去教他: ““圓錐要這樣算……”“吁——”毛毛吐了口長氣,因為他終于做好了。于是他又要去玩小飛機了,云云把他攔住,說: “毛毛,你學習成績差,不是因為你笨,而是因為你沒有去努力,你努力了,學習成績一定會上去的,我送你一句名言吧, ‘虛使人進步,驕傲使人落后’,請記!”這時,在毛毛的眼中,他的這個死對頭現(xiàn)在也可愛了不少。

  從此,毛毛可愛學習了,天天一本書,從倒數(shù)第一變成了全班第二,還被評上了學習之星呢!這個大改變傳到了校長耳里,校長可高興了,還抽出一次國旗下講話的時間,讓毛毛上臺談學習心得呢!