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鑰匙的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占蔫�匙的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鑰匙的作文1
人間處處有真情。一句問侯，一個(gè)微笑，一聲招呼……在大家遇見困難時(shí)，讓大家感到無比幸福。
那天驕陽似火，灸烤著大地，蟬也“知了、知了”的叫個(gè)不停，仿佛在說：“熱死了！熱死了！”
走在回家的路上，我將鑰匙環(huán)套在手指上，不停地轉(zhuǎn)動著，它在陽光的照射下形成了一個(gè)銀色的輪子，好玩兒極了。我正沉醉其中，只聽“嗖”的'一聲，鑰匙在空中劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地掛在了樹上。我頓時(shí)驚呆了，傻傻地愣在那里，汗水順著臉頰大把大量的流著。
考慮片刻，我伸直手臂踮起腳尖兒，卻相差甚遠(yuǎn)；我又俯下身子，一躍而起，嘴里不住的喊著“1、2、3跳……1、2、3跳……”卻仍以失敗而告終。我看著樹上那明晃晃的鑰匙，又氣又急，而它卻閃著銀光向我挑釁。
正在我無助的時(shí)候，一位拄著拐杖，戴著涼帽的老爺爺向我走來：“小伙子，什么東西掛在樹上啦？需要我?guī)兔幔俊蔽疫B連點(diǎn)頭，指著樹上：“我的鑰匙在樹上啦！”
只見他抬頭看了看，站在路邊石上伸出拐杖，用力一打樹枝，鑰匙像被施了魔法一樣“當(dāng)啷”一聲掉到了地上。他彎下腰，拾起鑰匙笑著說：“小伙子，將來不要把鑰匙當(dāng)玩具啦，目前是幸好掛在了樹上，如果扔到屋頂上，咱爺兩個(gè)就望鑰匙莫及啦�！彼谚�匙輕輕放到了我的手里，轉(zhuǎn)身離開了我，我沖著他遠(yuǎn)去的背影，深深地鞠了一躬。
從那將來，我在鑰匙上系了一根長長的繩子，把它掛在胸前。那位平易近人的老爺爺?shù)谋秤埃瑓s留在了我的記憶里。
鑰匙的作文2
自從配了家里的門鑰匙后，我便對鑰匙產(chǎn)生了一種無法擺脫的依賴。
從三年級起，我就開始了獨(dú)自回家的時(shí)光，爸爸媽媽為了讓我可以直接回家寫作業(yè)就給我配了一把鑰匙。
因?yàn)閯偱渖翔�匙不習(xí)慣總忘帶，我可沒少被關(guān)在家門外，于是，我就下決心一定要出門帶鑰匙。
久而久之，出門帶鑰匙已成為我的`固定習(xí)慣，就像起床要穿衣服似的。
每在早上，在出門之前總要習(xí)慣性地往口袋里一摸，直到摸到鑰匙才放心出門。
有一次，我的命根子----鑰匙竟不見了，我摸遍褲子的上上下下的口袋也沒找到，只好再進(jìn)屋翻箱倒柜，眼瞧著又快遲到了，只好讓媽媽放學(xué)來接我。
嘴上跟媽媽這么說，可在學(xué)校里，沒有了鑰匙就好似失去了靈魂，考試時(shí)也是魂不守舍，按以住考場寫作文，只需抓一抓口袋時(shí)里的鑰匙，便好似注射了一支強(qiáng)心劑，精神振作，靈感崩發(fā)，寫作文便不在話下，可發(fā)今掏掏空空的口袋，整個(gè)人像一根爛草繩似的趴在桌上，好似一個(gè)人在狂風(fēng)中奮力掙扎，卻無濟(jì)于事。
如今，帶鑰匙成了我的一種習(xí)慣，一種依賴，每每上作文課，這可是比筆還重要的工具，抓一抓，握一握，靈感值爆表。
嗯，接下來怎么寫呢，等我抓一下鑰匙再繼續(xù)吧。
鑰匙的作文3
鑰匙，是一本書，帶我們走進(jìn)知識的大門；是一幅畫，引領(lǐng)我們進(jìn)入藝術(shù)的殿堂；是一首樂曲，打開我們心靈的枷鎖；是一句話，化解心中的`困惑、郁悶、消極……每一把鑰匙都對應(yīng)著一扇門，也總有一把鑰匙屬于自己，能打開自己心靈的大門。
剛上初一時(shí)，我常常適應(yīng)不了初中緊張的學(xué)習(xí)生活。也擔(dān)心一向成績不錯(cuò)的我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班后被別人甩在后面。現(xiàn)在想想，初中和小學(xué)的不同就在于：比上小學(xué)的時(shí)候起得更早了，睡得更晚了，在校時(shí)間更長了，作業(yè)更多了，壓力更大了。這些使我非常頭痛。為了做完作業(yè)，睡得就晚，第二天便犯困，就不得不晚飯前睡一覺，但作業(yè)還是那么多，只能睡的更晚了。如此一來，便逐漸形成了惡性循環(huán)，弄得我身心俱疲，恨不得天天都過周末。我只好趁中午的時(shí)間和同學(xué)打會兒球，讓大腦休息休息。
一天中午，吃完飯后，想找同學(xué)打球。可是他們卻都有事兒，全找老師去了。我沒事兒干了，想來想去，只好回到座位上，寫那“滿山”的作業(yè)。這個(gè)中午在作業(yè)的陪伴下很快就過去了。
回到家后，我的作業(yè)少多了，也比以往早睡了好久。第二天醒來神清氣爽，感覺很好。從此，中午我不再白白浪費(fèi)時(shí)間了，而是寫作業(yè)。這使我的負(fù)擔(dān)減少了很多，也輕松了很多。
我終于找到了適合我的學(xué)習(xí)方法，終于找到了重新打開我的學(xué)習(xí)之門的鑰匙。
鑰匙的作文4
最近一段時(shí)間，不知怎么搞的，在學(xué)校老是被老師批評�？荚囍豢剂藗�(gè)八十九分，上課跟同學(xué)講話也被老師投訴。郁悶死了！不過，有一天，我找到了快樂的鑰匙，找到了屬于自己的一份快樂。
一天，我正在小區(qū)中漫無目的`地散步。我，聞到了桅子花的芬芳清香，看到了正你追我趕的小朋友……
突然，自己最近嘗到的苦頭，我從未被老師罵得那樣慘，而且是天天被罵。媽媽看到我滿卷子的紅“X”，臉上的皺紋又明顯了許多，給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班惡補(bǔ)。唉！早知如此，何必當(dāng)初呢？我自以為占了便宜，上課說話找到了樂子，到頭來痛苦的終究還是我呀！突然，一陣陣饑餓劃過肚子，下次一定不能這樣了，邊走回家我邊想。
于是，我覺得應(yīng)該認(rèn)真起來。這樣對大家都有好處。媽媽再也沒有接到投訴，高興得不得了，便帶我去了一次反斗城玩。
在反斗城里，我與不約而同的小翁玩得那叫爽啊！去過那里多次的小翁，對每種游戲機(jī)的出票數(shù)非常了解。他總是能說出哪種機(jī)器出票數(shù)的多少，他總是能指點(diǎn)我玩哪種機(jī)器，出的票數(shù)最多……
那一次，我們玩得非常高興。當(dāng)我?guī)е淇旎氐郊視r(shí)，我躺在床上想：這樣不好嗎？認(rèn)真起來了，不僅學(xué)習(xí)效率提高了，不知不覺中，成績也提高了。媽媽沒接到投訴了，也快樂了許多。答應(yīng)帶我來反斗城玩，我也開心。這，才是快樂的真諦所在呀！
我撿到了鑰匙，撿到了快樂的鑰匙。媽媽爸爸也快樂了，這不好嗎？我撿到了我們快樂鑰匙，撿到了全家快樂的鑰匙！
鑰匙的作文5
其實(shí)生活中處處蟲棉了快樂，只是自己不知道而已。而我打開快樂之門的鑰匙是在一次旅行中撿到的。
那次，我再去往廈門的火車上，火車上的人非常多、非常吵。對于愛安靜的人而言，真是一次折磨。中餐廣播響了“為了不打擾廣大乘客們中午休息，我們將在口點(diǎn)后關(guān)閉廣播，祝旅客們旅途愉快！
到了晚飯偶，人們開始安靜下來了，到了午夜車上就徹底安靜了。
直到廣播再次響起“親愛的各位旅客，十分抱歉這么晚了還打擾大家，現(xiàn)在車上有一位旅客突然病發(fā)，請是醫(yī)生的旅客速到醫(yī)務(wù)室來。“隨著廣播聲結(jié)束，原來安靜的'車廂有吵鬧起來了。我爸爸視為醫(yī)生，他就過去了，我緊隨著來到了醫(yī)務(wù)室。
剛進(jìn)醫(yī)務(wù)室，就看見一個(gè)小男孩躺在床上，男孩的旁邊有一個(gè)滿臉大汗的中年婦女，想必是男孩的母親。爸爸拿出了聽診器和一個(gè)小手電，經(jīng)過一番檢驗(yàn)是貧血，要馬上輸血。這是廣播又響了，這是叫人來輸血的。過了2分鐘醫(yī)務(wù)室就擠滿了人，但經(jīng)過檢驗(yàn)都不合適，這時(shí)我站了出來爸爸看了下我，也沒說什么就進(jìn)行血型配對“剛好合適”有位醫(yī)生高興的說。看著我的血流入小男孩的體內(nèi)，整節(jié)車廂的人都鼓起了掌。
從此我就找到了快樂的鑰匙……
鑰匙的作文6
你想知道未來的鑰匙是什么樣的嗎？今天我就來介紹介紹。
未來的鑰匙非常輕巧，體積也很小，大約有墨水瓶蓋那么大。鑰匙的形狀有很多，有圓形、三角形、正方形、平行四邊形……每把鑰匙有兩個(gè)按鈕，中間有一個(gè)試聽機(jī)，就像收音機(jī)一樣，都是用可以來聽的。
未來的鑰匙作用很大，如果你訂了一套房，你可以去查詢中心取鑰匙，你要選擇它的形狀，你可以給它設(shè)置密碼，可以是一個(gè)字母、一個(gè)數(shù)字、一個(gè)符號，數(shù)量只能是一個(gè)。工作人員把你的密碼，鑰匙的形狀，外貌都輸入電腦，你就可以拿你心愛的鑰匙回家了。
到家了，你把鑰匙插 進(jìn)門鎖的按鈕，輸入密碼，們就會自動打開，進(jìn)入你的房間了，你再按“關(guān)”按鈕，們就會自動關(guān)上。如果你的`鑰匙被偷了，回不了家怎么辦？不用擔(dān)心，他還不知道你的密碼呢！你去查詢中心，把你的密碼、鑰匙的形狀給打入電腦中，不到一分鐘電腦上就會出現(xiàn)一把鑰匙，如果是你的，你就點(diǎn)“是”，電腦屏幕上就回出現(xiàn)你的鑰匙在哪里了，夠神奇吧？
未來的鑰匙夠保險(xiǎn)吧？你喜歡嗎？
鑰匙的作文7
“理想的書是智慧的鑰匙�！敝挥型ㄟ^讀書，從書中吸取別人的智慧，懂得多了，積累多了，才能變得既聰明又有學(xué)問，才能被人喜歡。
人的一生中，有許多道理是要明白的。如：珍惜時(shí)光；養(yǎng)成好的習(xí)慣；學(xué)會真誠、善良、樂觀、寬容；相信自己；增強(qiáng)自信心；多一些獨(dú)立的性格，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人等。就拿珍惜時(shí)間來說：“時(shí)間每天都是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的.人只能留下一片悔恨�！濒斞赶壬倪@段話指點(diǎn)我要做勤勉的人，惜時(shí)如命。時(shí)間一去不復(fù)返，要珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間，做時(shí)間的主人。古人云：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，說的是最好的時(shí)光莫過于春和晨這兩個(gè)階段。就好像是年少的我，要珍惜這年少的大好時(shí)光，專心讀書，勤奮好學(xué)學(xué)無止境。
讓我們在閱讀中快樂成長，好好讀書，明白更多的人生道理。懂得熱愛讀書，熱愛生活；懂得一些基本的為人處世的道理；懂得為自己的長大與未來努力奮斗。讓我們充滿希望的笑臉，好好讀書，努力做人，做一個(gè)于國家和人民有益的人。
鑰匙的作文8
偶然的，在家中的抽屜里翻到了一把鑰匙。
那把鑰匙，原本應(yīng)是銀白色，現(xiàn)在已被鐵銹蝕成了銅黃色。看來想必是許久以前的，輕輕拂去鑰匙上的薄灰，勉強(qiáng)可以辨出一個(gè)模糊不清的“02”。
“02”是一個(gè)雜物間，很久沒有用過了，外面上了把鎖。
我快步繞過拐角，來到那間屋前，門板上已積了一層很厚的灰。掛在把手上的'，是一把已經(jīng)被時(shí)光侵蝕的不成樣子的鎖，鐵銹在它身上蔓延，門是木制的，有些老化了，輕輕一碰，便能看到一些木屑從門上掉下來。我握緊手中同樣的老舊的鑰匙，不知能否打開這扇門，鑰匙輕輕插入鎖孔轉(zhuǎn)動一周，伴著一聲“咔擦”和木門觸地的嘎吱聲，門開了，門上的灰塵混著木屑落下來，飄在空中，有些嗆人。
這里堆了許多東西，甚至只剩下僅容一人通過的路，這都是些舊東西，廢東西，里面有我曾經(jīng)的玩具，有家里新裝修淘汰下來的沙發(fā)，也有已經(jīng)老化的空調(diào)……置身其中，又讓我想起那個(gè)沒裝修前的家。一家人住在老屋里，那時(shí)的墻沒有如今這般潔白，學(xué)業(yè)也沒有如今這般繁重，一家人雖過得不甚富裕，卻也很幸福。
我輕輕合上那老舊的木門，把鑰匙放回原處。埋葬了一段時(shí)光，也喚醒了我的一段記憶，它是未來與過去的分水嶺，也是通向未知的將來的一條通路。
它所埋葬的已經(jīng)逝去，我該關(guān)心的，該是它打開的未來。
鑰匙的作文9
人間處處有真情。一句問侯，一個(gè)微笑，一聲招呼……在我們遇到困難時(shí)，讓我們感到無比幸福。
那天驕陽似火，灸烤著大地，蟬也“知了、知了”的叫個(gè)不停，仿佛在說：“熱死了!熱死了!”
走在回家的路上，我將鑰匙環(huán)套在手指上，不停地轉(zhuǎn)動著，它在陽光的照射下形成了一個(gè)銀色的輪子，好玩兒極了。我正沉醉其中，只聽“嗖”的一聲，鑰匙在空中劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地掛在了樹上。我頓時(shí)驚呆了，傻傻地愣在那里，汗水順著臉龐大把大把的流著。
思考片刻，我伸直手臂踮起腳尖兒，卻相差甚遠(yuǎn);我又俯下身子，一躍而起，嘴里不住的喊著“1、2、3跳……1、2、3跳……”卻仍以失敗而告終。我望著樹上那明晃晃的鑰匙，又氣又急，而它卻閃著銀光向我挑釁。
正在我無助的時(shí)候，一位拄著拐杖，戴著涼帽的老爺爺向我走來：“小伙子，啥東西掛在樹上啦?需要我?guī)兔?”我連連點(diǎn)頭，指著樹上：“我的鑰匙在樹上啦!”
只見他抬頭看了看，站在路邊石上伸出拐杖，用力一打樹枝，鑰匙像被施了魔法一樣“當(dāng)啷”一聲掉到了地上。他彎下腰，拾起鑰匙笑著說：“小伙子，以后不要把鑰匙當(dāng)玩具啦，現(xiàn)在是幸好掛在了樹上，要是扔到屋頂上，咱爺倆就望鑰匙莫及啦�！彼谚�匙輕輕放到了我的'手里，轉(zhuǎn)身離開了我，我沖著他遠(yuǎn)去的背影，深深地鞠了一躬。
從那以后，我在鑰匙上系了一根長長的繩子，把它掛在胸前。那位和藹可親的老爺爺?shù)谋秤�，卻留在了我的記憶里。
鑰匙的作文10
中秋小長假，我們一家人到“東方綠舟”度假。在那里，我度過了一個(gè)愉快的中秋節(jié)。
那天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這天氣放風(fēng)箏太合適不過了。我和爸爸媽媽商量了一下，買了一個(gè)大風(fēng)箏。來到草坪上，我們開始了放風(fēng)箏之旅。
我們先將風(fēng)箏線系在風(fēng)箏上，打了一個(gè)又一個(gè)漂漂亮亮的蝴蝶結(jié)。接著，迎風(fēng)跑起來，風(fēng)箏開始緩緩上升，隨后我一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地慢慢放線，邊放邊扯，讓風(fēng)箏隨風(fēng)越怕越高。
當(dāng)風(fēng)箏放到十五六米時(shí)，旁邊也有一個(gè)風(fēng)箏飛了起來。為了防止和它繞線，我拽著風(fēng)箏來到了別的草坪上，繼續(xù)迎風(fēng)奔跑。20米!30米!40米!50米!“啊!飛起來了!飛起來了!”我欣喜若狂。而在一旁的弟弟顯得比我還興奮，一直在拍“草”叫絕。當(dāng)線放完時(shí)，我抓著線一會迎風(fēng)飛奔，一會兒原地轉(zhuǎn)圈，一會兒又累得坐下來，風(fēng)箏像個(gè)聽話的小孩子跟在我的身后。玩累了，就把線收回去，風(fēng)箏躺到地上后，我又迎風(fēng)把它“趕”到天上去。這時(shí)，我眼里的風(fēng)箏變成了一只鴿子，帶著我的夢想飛向藍(lán)天……不知不覺中，爸爸把這美好的一切都記錄了下來。
那天，我撿到了快樂的'鑰匙，打開了快樂的寶箱，讓笑聲飄了出來……
鑰匙的作文11
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！笨刹皇�，自從看了《森林報(bào)》，得到的知識可真不少。
《森林報(bào)》讓我回歸了大自然，深入探尋了大自然的無窮奧秘。跟著作者一起，體驗(yàn)了春的快樂、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷。
春天，春姑娘邁著輕快的步伐姍姍而來。瞧！森林蘇醒了：黑熊從洞里慢吞吞地爬出來；鳥兒撲扇著翅膀飛回來，又開始載歌載舞；積雪化作一溪春水，唱著歡快的歌兒奔向遠(yuǎn)方；初生的動物寶寶們紛紛睜開雙眼，好奇地看著春天的森林。森林里一派春意盎然的景象。
六月，帶著薔薇的顏色，候鳥又飛回來，夏天開始了。世間突然瞬息萬變：禽類都有了五彩繽紛的蛋。透過蛋殼，仿佛可以看到新生命的律動。
秋雨綿綿，秋分習(xí)習(xí)。秋的'變化，首先從天空開始。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉簌簌地往下飄落，動物們又開始忙碌了。
冰天雪地，天寒地凍，十二月像鋪路工人一樣，遍地鋪冰板、釘銀釘、封大地。森林穿上了銀白的雪衣，太陽被陰云遮掩了起來。萬物沉睡，但在寂靜的雪下，卻蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī)……啊！好一幅大自然四季更替的瑰麗畫卷。
《森林報(bào)》贊頌了大自然的美；《十萬個(gè)為什么》告訴了我們生活的小知識；《青銅葵花》給我們描述了一件感人肺腑之事；《中華上下五千年》傳述中華五千年的燦爛文明……讓我們拿起書本，了解書中的奧秘，用這把鑰匙打開智慧的大門。
鑰匙的作文12
心靈，是人與人之間的共鳴。
——題記
嬰兒時(shí)期，我們的內(nèi)心都是純真的。只要有人對著我們真誠的笑一笑，或是說說話，我們都會露出最童真的笑。——笑容便是開啟心靈窗戶的“鑰匙”。
幼兒時(shí)期，幼兒園的同學(xué)好是最好的玩伴。時(shí)常玩耍于幼兒園中，聽到同學(xué)們的玩笑都時(shí)常哈哈大笑，老師的一言一行都記于心中�；氐郊依�，父母的嘮叨回旋耳邊�！哉Z便是開啟心靈的“鑰匙”。
少年時(shí)期，身邊一下子多了許多各種各樣的人。這時(shí)，就要學(xué)會與他人友好相處，于是我們漸漸學(xué)會偽裝，學(xué)會用暖人意，沁人心碑的文字。有時(shí)我們也會莫名其妙的憂傷起來，漸漸覺得身邊的人都是虛偽的，我們似乎都在用那些恬淡的表情來掩飾自己易感的心緒。漸漸忘了我們曾經(jīng)最初的目的`，不知自己內(nèi)心深處究竟渴望的是什么在迷茫中一日又一日，一年又一年的度過。直到有一個(gè)人，他知道你內(nèi)心深處的傷，他跟你說出了最真心的話，為你治愈你內(nèi)心的傷，給了你最暖心的微笑�！愕娜吮闶情_啟心靈的“鑰匙”。
只要我們都用最真實(shí)的面目去對待身邊的人，便能走近對方的心里……
鑰匙的作文13
我們的朋友對我們多好！當(dāng)然，物品也有自己的好朋友，它們的朋友不會說、動，更不會和它們玩游戲，只會給朋友幫忙。
鎖和鑰匙今天發(fā)生了一件怪事，主人把鑰匙弄丟了，鎖傷心極了，主人只好用鎖不喜歡的.備用鑰匙，鎖生氣了，主人把備用鑰匙一放，鎖就把它“切”斷了，還好，主人家有人，開了門。到了晚上，鎖覺得沒人了，把漂亮的黃金門換成防盜門，悄悄溜走了。鎖像小狗一樣，聞自己身上的氣味，向北走了900米，又向西走了700米，它沒見鑰匙，氣急敗壞。突然，它聽見“哇”的一聲，一把鑰匙走了出來，它擦著眼淚問：“你是誰？為什么來這？”鎖說：“我叫‘金金’，我來找一個(gè)叫‘黃黃’的鑰匙�！蹦氰�匙又說：“我是被丟的鑰匙‘飛飛’，你可以給我找主人嗎？我住在203號，就在這棟房！”鎖答應(yīng)了，它們走到了門口，又看見了一把鑰匙，鎖送“飛飛”回家后，二話不說，把“黃黃”拿回了家。后來，主人從不丟下“黃黃”了，它們都過了好日子。
鎖和鑰匙果然是好朋友！
評：很有想象力的故事，告訴人們別丟鑰匙。
鑰匙的作文14
朋友們，你們會微笑嗎？你們也許會覺得這個(gè)問題很簡單，因?yàn)槊總�(gè)人都會微笑，但這個(gè)問題常常在我們的生活中出現(xiàn)。
當(dāng)你沒有自信時(shí)，微笑就會出現(xiàn)……“你說一說這個(gè)問題怎么答？”自己站在那里，心里也許會想著：自己明明舉手，卻答不上來……這時(shí)老師向你微微一笑，你的心里一定很溫暖。
當(dāng)你沒考好時(shí)，微笑就會出現(xiàn)……自己手里拿著考了糟透了的試卷，不知怎么去面對接下了的“災(zāi)難”。這時(shí)以為同學(xué)走來親切的安慰了一下你，并向你微笑，你的心里肯定會很欣慰。
微笑可以拉近人與人之間的距離，微笑可以化解人與人之間的矛盾，微笑可以讓人變得友好，微笑可以讓人變得熱情……
不會微笑的人將失去朋友，失去快樂，失去心靈中的陽光。他將生活在沒有色彩的世界里。
保加利亞哲學(xué)家瓦西利夫曾說過“愛的.微笑就像一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮。它的光芒照亮周圍的一切，給周圍的氣氛增添了期望和奇妙的幻想�！�
朋友們，你們知道什么是神奇的鑰匙了嗎？
鑰匙的作文15
“誰看見了我的鑰匙？”媽媽問。
“不是在茶幾上嗎？”我答道。
“沒有呀，我都找了好幾遍了！”
看來，老媽又找不到鑰匙了。我收拾好自己的書包，趕緊加入搜索行動！我和媽媽一會兒在客廳，一會兒在臥室，甚至連最不可能的衛(wèi)生間都找了一個(gè)遍，結(jié)果連鑰匙的影子都沒看到。
媽媽在客廳里來回不停地走動，鼻尖也滲出了汗珠，焦急道：“今天早上，有一個(gè)重要的資料急需報(bào)送，這個(gè)辦公室的鑰匙找不到，可咋辦��？”
“快看，那里有一竄鑰匙！”媽媽興奮地指向門口的鞋柜喊道，我定睛一看鞋柜上靜靜的躺著一竄鑰匙。這時(shí)躺在沙發(fā)上的.爸爸說：“那明明是我的鑰匙。”我和媽媽仔細(xì)看了看，果真是老爸的鑰匙。
這時(shí)，我一下子想起上次媽媽的鑰匙不見了，最后是在她的包里找到的，我連忙翻看媽媽的包，結(jié)果也沒有鑰匙。媽媽的鑰匙神秘失蹤了。
“我們都快找瘋了，你還躺在那里看手機(jī)，就不能幫忙找一找？”，媽媽漲紅著臉，對著爸爸大聲喊道。只見爸爸放下手機(jī)，慢悠悠的站了起來，東瞧瞧，西看看，最后目光落在媽媽的身上。我疑惑地看著爸爸，問他看見了什么，爸爸不語，只是指指媽媽的左手，我抬起媽媽的左手一看，原來鑰匙捏在她的左手里。
“哎，這真是騎驢找驢啊”爸爸這么一說，頓時(shí)惹得我笑得東倒西歪，站在旁邊的媽媽羞紅了臉，禁不住跟著爸爸開心地一起笑了，在笑聲中我們一家人愉快地走出了家門。
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