誰說女子不如男作文合集15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的誰說女子不如男作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誰說女子不如男作文1
我是女生我驕傲，有些男生說女生就像“膽小鬼”，見了一些小昆蟲都很害怕；有些男生說女生整天哭哭啼啼的，太嬌氣；有些男生說女孩子力氣太小，什么事也做不了。
的確我們女生就像花瓣一樣，一碰便會掉落。但是，當男生說女生不如他們的時候，我便會與他們爭論一番，為我們女生出氣。
記得有一節(jié)體育課，老師讓我們與男生賽跑，他們得意忘形地說“不用比都知道，我們男生贏定了，你們女生認輸吧！”女生聽了，心里很不服氣，不甘示弱地說：“還沒比，你們怎么知道你們一定贏呢？你們要輸了呢？”
老師站在男女生的中間，喊了一聲“跑”的口令，女生就像離弦的箭一樣，飛快地跑到了終點，然后又跑回來，緊接著第二位女生又跑了出去。
終于輪到我了，拍了一下前面一位同學的手，便像一陣風一樣地跑了出去。
同學們在下面喊：“加油！加油！小蘭跑快一點，為我們女生爭一口氣�！蔽衣犃吮闶箘诺叵蚯芭埽墒�，我的`腳突然扭了一下，痛極了。同學們大聲地叫：“你的腳扭傷了，不要跑了，等一下再扭到就麻煩了。我們這次輸了沒關系，以后一定還有機會呢！”
我不服，心想：如果男生贏了，他們會很得意，而且還會嘲笑女生。想到這里，又飛快地向前跑，女同學看到我如此堅強，便大聲喊：“加油！”“加油！”
就在最后一瞬間，我超過男生，女生高呼：“我們贏了！”“我們贏了！”小蝶大聲地叫道：“誰說我們女生跑不過男生呀！”男生個個唉聲嘆氣，后悔當時為什么不跑快一點。
通過這件事我懂得了，我們女生做什么事只要堅持，就會超過男生，一點都不會比他們?nèi)酢?/p>
誰說女子不如男作文2
自從上了中學以后，我慢慢知道了中國有“女子不如男”的傳統(tǒng)守舊思想，心里很不服氣，女孩子怎么不如男孩了？
學校里，人們常說：女孩子跑不過男孩子，但這也不一定呀！上體育課時，我們男女生接力賽，雖然我們一人一人地不一定能比過他們，但我們女生齊心協(xié)力，一起加油，我們加速、加速，再加速，我們贏了！看，只要團結(jié)一致，也是可以一樣贏過男生了。在班上，當組長、班長的大部分都是女生。女生心靈手巧，這一點是一定的。前一段時間，我們班女生流行編一些精致的小物品，男生們不會編便說：“切，這么幼稚的東西我們才不玩兒呢！小兒科！“看！這明顯不是在為自己找借口嗎？
在家時，我是爸爸媽媽的開心果。爸爸媽媽工作一天回到家，我就幫他們倒杯水、捶錘背，給他們講一講今天學校里發(fā)生的一些有趣的事情。吃完飯，我?guī)蛬寢屼掏�、掃地、擦桌子……爸爸媽媽都為有我這樣的女兒感到驕傲。誰說女子不如男，就像花木蘭所說的：男子到邊關打仗，女子在家，白天耕田種地，夜晚紡棉織布，不分晝夜，辛勤勞作�，F(xiàn)在不也一樣？男人在外面工作，女子在家天天做家務，為丈夫和孩子做飯。如果沒有女人，男人的衣服從哪兒來？如果沒有女人，家里的`家務由誰來干？
武則天是中國歷史上唯一一個正統(tǒng)的女皇帝，也是繼位年齡最大的皇帝，又是壽命最長的皇帝之一。唐高宗時為皇后、唐中宗和唐睿宗時為皇太后，后自立為武周皇帝，改國號“唐”為“周”，定都洛陽，并號其為“神都”。史稱“武周”或“南周”，705年退位。武氏認為自己好像日、月一樣崇高，凌掛于天空之上。于稱帝后上尊號“圣神皇帝”，退位后中宗上尊號“則天大圣皇帝”。武則天也是一位女詩人和政治家。
我要大聲地說：“誰說女子不如男？我是女孩兒我驕傲！”
誰說女子不如男作文3
這學期，體育老師要出去學習一段時間，所以我們班的體育課就要有人代了。代課的人不是別人，沒錯！正是我們的語文老師。
陳老師代課的第一節(jié)體育課就宣布了很多，體育課上不能夠做的事兒：上課時不可以在底下竊竊私語、不可以站的東倒西歪……體育課上要干的事兒：每個班委輪過來帶操，這操只有四節(jié)，也是我們自己編得四節(jié)、要帶頭上課遵守紀律……
有一句話讓我聽了，心里沾沾自喜。那就是老師所說的，快要踢毽子比賽了，讓大家在體育課上鍛煉鍛煉。男生女生分兩組，一組人所踢的毽子數(shù)加起來，看哪組的數(shù)目能勝過對方，就算哪組獲勝。
我堅信女生應該能獲勝。比賽中也是免不了有作弊的行為的，所以男生給女生數(shù)，然后互換。小潘目不轉(zhuǎn)睛地盯著被踢得上下翻騰的鍵子，嘴里念念有詞：一個、兩個、三個、四個……時間很快，部分男生看見了我們的'成果，開始絕望了。已經(jīng)在原地開始鍛煉著，做好了遭受懲罰的充分準備。等到男生測試好了之后都已經(jīng)完完全全地絕望。男生那邊已經(jīng)絕望了，我們這邊是哄堂大笑。
一眨眼的時間就輪到宣布結(jié)果的時候了，很明顯，男生輸?shù)袅恕土P就是跑操場一圈啊。男生拼盡了命在跑，我們卻在原地歡呼雀躍，上躥下跳，幸災樂禍。我們集體還喊出了：跑最后一名的人還要再跑一圈。其實是開開玩笑的，男生們果然收到了刺激越跑越快。前幾名其實還是是有我們的集體掌聲的，呵呵。
那時候我心里只想著：你們男生也會輸給我們女生啊，真是“誰說女子不如男”。
誰說女子不如男作文4
男生和女生有很大區(qū)別，但這些區(qū)別又成了男女的優(yōu)勢。我是女子我驕傲，我耐心、細心；我能跳出優(yōu)美的舞姿，能寫出一手好字，能唱出動聽的歌兒。可是男生呢？只能在一旁看得目瞪口呆，不知所措。
誰說女子不如男，這句話說得真在理。我雖然是女子，但是干起事情來絕不比男生差。我有一個習慣，無論干什么都要做到最好�，F(xiàn)在的社會不像在古代，如今男女平等，女生有了地位，所以我想說：“誰說女子不如男，有些事情女生能做到，男生也未必做到�！痹賮砜纯粗倚扇幕咎m，為棉紡織業(yè)做出巨大貢獻的黃道婆，為國家研制原子彈的王承書，她們不都是巾幗英杰？
記得有一次，我吃完飯在樓下玩兒，幾個男生對我說：“喂，敢不敢和我們比賽跑呀？”看他們高傲自大的樣子，我脫口而出：“比就比。”緊張的'比賽開始了。剛開始我跑不過他們，但是后來，他們一個個都累得不行，我趁機發(fā)力，將他們都甩到了后面。結(jié)果他們說這次是失誤，讓我再比一次，我就答應了，誰知我憑實力又贏了一次，他們就只好羞愧地低著頭走了。
這只是在外面，在家里，我也是爸媽的開心果，只要我在，家里必定充滿歡聲笑語。有一次，弟弟不小心打碎了一個碗，媽媽正在數(shù)落弟弟呢。這時我放學回來了，便說：“哎呀，好餓呀！這里正好有個碗，怎么碎了？不過還好，也可以拿碎片盛�！蔽矣哪脑捳Z頓時將媽媽逗笑了。弟弟呢？當然也被原諒了，你看，我又避免了一場家庭“戰(zhàn)爭”吧！所以女生的用處還是挺大的。
我想，幸好男女已經(jīng)平等，要不然讓誰來美麗校園，誰來溫暖家庭呢？
誰說女子不如男作文5
最近看了《假如給我三天光明》，故事中的兩位女子讓我深受感動。
一位是海倫·凱勒，這位女子在出生第十九個月就被命運無情地奪走了視力和聽力，以至86年生活在無光、無聲的世界里，但她卻憑借自身努力，讓自乙從一個盲聾女子完美地蛻變?yōu)橐晃唤艹龅呐骷摇⒔逃�；另一位是海倫·凱勒昀老師——安妮·莎莉文，這位女老師用自己極大的愛、耐心成功地將海倫·凱勒從一個心智未開、任性無知的小女孩一步一步的培養(yǎng)成一個知書達理、才華橫溢的少女，這位傳奇女子用自己全部的心血培育了20世紀不朽的傳奇海倫.凱勒。
這兩位傳奇女子讓我情不自禁想到：誰說女子不如男！從古至今，多少杰出女子代代輩出，她們甚至比男子更加優(yōu)秀。
誰說女子不如男！中國歷史上唯一的正統(tǒng)女皇帝-武則天。唐高宗時封昭儀，后為皇后。天授元年，武則天自立為帝，改國號為周。武則天在位前后，雖大肆殺害唐朝宗室，興起”酷吏政治”。但她明察善斷，多權略，能用人，所以使得賢才輩出。不得不說武則天她作為女皇帝智略過人、兼涉文史、頗有詩才，一點不遜色于歷史上的男性皇帝。
誰說女子不男！中國近現(xiàn)現(xiàn)代女作家，”民國四大才女之一”-蕭紅，她在導師魯迅的幫助與教導下，創(chuàng)作出驚人的文章，如：《棄兒》、《生死場》等。不得不說蕭紅作為一位女作家與海倫.凱勒一樣擁有一往無前的`精神，一點也不遜色于現(xiàn)代文壇的男性作家。
誰說女子不如男！中國半導體物理學科和表面物理學科開創(chuàng)者和奠基人一一謝希德，她是享譽海內(nèi)外的著名固體物理當家，她有一顆愛國的心，她曾說過：”讀書是冶我疾病的良方�！辈坏貌徽f，謝希德作為一位女科學家，對祖國的熾熱和執(zhí)著的愛，一點也不遜色于當代多少杰出的男性科學家。
不管古時，還是現(xiàn)今，都擁有許多杰出女子，她們同海倫.凱勒一般，對生活無限的熱愛，擁有一顆上進的心。讀完這本書后，我看到海倫·凱勒這樣的女子數(shù)不勝數(shù)，我不禁感慨：誰說女子不如男！
誰說女子不如男作文6
在我們中華小學第九屆科技節(jié)上，我制作的船模獲得了特等獎，捧著獎狀和獎品的時候，我心里有說不出的興奮和喜悅。“李程你真厲害！船模比賽把男生都比下去了！”很多同學圍著我說，我聽了心里很自豪。
比賽前，我也很猶豫：船模是男生的強勢項目，我一個女孩子能和男孩子比嗎？最后我還是給自己打氣：“誰說我們女孩子不行，對，就做船模！”
說干就干，我上網(wǎng)查了相關資料，請教爸媽這方面的知識，摸清原理后，買來了馬達、電池、螺旋槳等工具，很快就把船模的樣子做好了，可就在調(diào)試時我發(fā)現(xiàn)我設計的船不聽使喚——不能前行，老在原地打轉(zhuǎn)，怎么回事呢？我又到網(wǎng)上查了這方面的資料，原來我還沒給船安裝上所謂“引航器”的“舵”。
功夫不負有心人，經(jīng)過多次的調(diào)試，我自制的船模終于可以在水面上平穩(wěn)行駛了，我高興極了�？蓻]想到，比賽要開始時，我的船模螺旋槳突然不動了，我心里非常著急，急忙向指導老師求助。覃老師幫我檢查了一下，拿了把螺絲刀來按了按電池，一按住電池，螺旋槳便轉(zhuǎn)了起來，我松了一口氣，可是一放開，又不動了，我急得像熱鍋上的.螞蟻。原來是我沒把線接好，后來覃老師又重新幫我接了一下線，小船就“嗡嗡”地有開了起來。我重新回到了比賽場地，我想：一定要成功呀！到我上場時，有人看到我一個女孩子也來參加船模比賽，有些疑惑，“女孩子也要參加，能行嗎？”“行不行，一下見分曉。”我自信地答道。
果然，功夫不負有心人。比賽結(jié)果出來了，我設計的船模終于成功了，獲得了特等獎，我一下成了同學們眼里的女中豪杰。
通過參加本次的船模比賽，讓我懂得：只要有信心，沒有完不成的事。
同學們，你們看，男孩子做的事女孩不是照樣能行嗎？
誰說女子不如男作文7
誰說女子不如男江蘇省金壇江蘇省金壇市金城鎮(zhèn)中心小學六（2）管煒濤誰說女子不如男，星期五下午，六（2）班的女生就能證明給男生看。星期五下午第二節(jié)課，有一場重頭戲，就是我們班與六（5）班的足球比賽，比賽前，同學有的緊張，有的異常的興奮。
比賽開始，兩隊隊員陸續(xù)上場，人全部到齊了，我發(fā)現(xiàn)六（5）班都按陣容站到各自的位置上，而我們班卻三一群，五一群，一點也不像比賽的`，懶散歸懶散，不過，她們比賽打得還不錯。一開始，我們班就發(fā)起了進攻，艾蓓和陳媛媛滿常跑，不一會兒，她們便氣喘吁吁。
場邊的同學和拉拉隊不停地為自己隊的球員吶喊助威，整個賽場沸騰了，沙莎可為我們班立下了汗馬功勞，對方一次次有威脅的射門都被她一個人擋住了，上半場，兩隊互交白卷，以0：0收場。下半場還沒開始，隊員們在咕嚕咕嚕地喝水，而我和王翀便在那兒排兵布陣，讓隊員下班場怎么打。下班場開始，我們班的攻勢更加猛，陳媛媛在沖向?qū)Ψ角蜷T時，對方拉人犯規(guī)我們班贏得了一個寶貴的任意球，當然，任意球肯定是由腳力大的艾蓓來踢了，“嘟”哨聲響起，起跑！射門！球進了！球員們歡呼雀躍，由于體力不支，我們換下了張旦，陳媛媛，換上了劉月和王菊，一開場，劉月就給她們一個下馬威，一個大腳從中場蹦到球門，這好象示意，六（2）班是強的，我在想離比賽結(jié)束還有幾十分鐘，隊員把這比分保持到終場是很困難的，比賽在激烈地進行著，時間在一分一秒的消逝，而我們越來越緊張，果然不出我所料，比賽快結(jié)束時，對方攻破了我們的球門，這使我們功虧一簣，比賽結(jié)束，兩隊不得不面臨點球大戰(zhàn)。點球大戰(zhàn)，我們以5球3進比5球1進贏得了比賽勝利，沙莎可說是我們班的救世主，連續(xù)撲出有威脅射門。
正因為我們班頑強不屈的精神，才贏得比賽。
誰說女子不如男作文8
誰說女子不如男，星期五下午，六（2）班的女生就能證明給男生看。
星期五下午第二節(jié)課，有一場重頭戲，就是我們班與六（5）班的足球比賽，比賽前，同學有的緊張，有的異常的興奮。比賽開始，兩隊隊員陸續(xù)上場，人全部到齊了，我發(fā)現(xiàn)六（5）班都按陣容站到各自的位置上，而我們班卻三一群，五一群，一點也不像比賽的，懶散歸懶散，不過，她們比賽打得還不錯。一開始，我們班就發(fā)起了進攻，艾蓓和陳媛媛滿常跑，不一會兒，她們便氣喘吁吁。場邊的同學和拉拉隊不停地為自己隊的球員吶喊助威，整個賽場沸騰了，沙莎可為我們班立下了汗馬功勞，對方一次次有威脅的射門都被她一個人破解了，上半場，兩隊互交白卷，以0：0收場。
下半場還沒開始，隊員們在咕嚕咕嚕地喝水，而我和王翀便在那兒排兵布陣，讓隊員下班場怎么打。
下班場開始，我們班的攻勢更加猛，陳媛媛在沖向?qū)Ψ角蜷T時，對方拉人犯規(guī)我們班贏得了一個寶貴的任意球，當然，任意球肯定是由腳力大的艾蓓來踢了，“嘟”哨聲響起，起跑！
射門！
球進了！
球員們歡呼雀躍，由于體力不支，我們換下了張旦，陳媛媛，換上了劉月和王菊，一開場，劉月就給她們一個下馬威，一個大腳從中場蹦到球門，這好象示意，六（2）班是強的.，我在想離比賽結(jié)束還有幾十分鐘，隊員把這比分保持到終場是很困難的，比賽在激烈地進行著，時間在一分一秒的消逝，而我們越來越緊張，果然不出我所料，比賽快結(jié)束時，對方攻破了我們的球門，這使我們功虧一簣，比賽結(jié)束，兩隊不得不面臨點球大戰(zhàn)。
點球大戰(zhàn)，我們以5球3進比5球1進贏得了比賽勝利，沙莎可說是我們班的救世主，連續(xù)撲出有威脅射門。正因為我們班頑強不屈的精神，才贏得比賽。
誰說女子不如男作文9
閱讀與習作課上，付老師神秘兮兮地說：“同學們，今天我們來玩一個游戲，好讓大伙有個好的題材。下面我們請男女同學各推選兩名選手來參加比賽！”由于男生少得可憐，就不推選了，由付老師決定。
付老師選出4名選手，從口袋拿出一把氣球，并跟選手們交代了游戲規(guī)則：每人拿一個氣球，最先吹爆者就是冠軍。
大家都被付老師的深藏不露所“蒙騙”。臺上的選手一聽是吹破氣球，都驚慌失措還大叫“啊——”臺下的觀眾也閉息凝視，看他們?nèi)绾螒丁?/p>
游戲剛開始，選手們都鼓足滿肚子的'氣吹了起來。瞧，溫鑫萍和劉嫣婷已把氣球吹得比西瓜還大，眼睛隨著氣球的大小而緊閉。劉劍和付圣杰也毫不示弱，慢慢地追上來。
過了一會兒，溫鑫萍的氣球“砰”地一聲爆炸了。嚇得旁邊的付圣杰和劉嫣婷竟然放開雙手，任由氣球“滿天飛”。劉劍在旁哈哈大笑，“砰”的一聲，，手中的氣球猶如煙花綻放的朵朵金花隨風飄揚，嚇得臺下的觀眾再次緊捂著耳朵，深怕殃及池魚。
第一場結(jié)束后，第二場緊接著開始。付老師吹了一個大氣球，在溫鑫萍的幫助下用繩子捆綁起來。請羅炳翰和李群超進行第二場比賽，并說了游戲規(guī)則：兩人一起“吹”氣球，（但此“吹”非彼“吹”）將氣球吹向?qū)Ψ侥沁叄瑲馇蚵湓谡l那一方的紅線里，那一方就輸。說完，比賽立馬開始了，羅炳翰和李群超使出全身的力氣，吹得面紅耳脹�？蛇�是李群超略勝一籌。第二輪比賽還是女孩子勝了。
自古有“花木蘭代父從軍”、“穆桂英掛帥”……多少女英雄，那還有誰說“女子不如男”？
誰說女子不如男作文10
從古至今，都是男子掌控天下，帶兵出關打仗的更少不了男子，女子卻賦閑在家。所以，有名氣的女子更為稀少。
唉，誰叫這是先人們一直的傳統(tǒng)呢！現(xiàn)在，雖說改變了許多，但仍有些偏愛男孩的現(xiàn)象，這也是受古代封建制度的影響。英雄難過美人關。在漫漫的歷史長河之中，沒有冷落的女子，一顧傾人城，再顧傾人國。周幽王烽火戲諸侯，使褒姒罪在千秋；一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來把楊玉環(huán)罵得一無是處；妺喜和妲己讓夏桀和商紂王成為了廣為流傳的暴君。
在我看來，卻未必。生當作人杰，死亦為鬼雄。是一代女子李清照在逃亡中用她手中的筆唱的那不屈的歌，成為了千古絕唱；西施成就了越王勾踐越甲三千可吞吳的史詩；楊門女將，不都是個個巾幗不讓須眉？
難道，一個國家，一個民族的興衰跟女子一點關系都沒有嗎？不！正是有了竇太后，才有了流傳千古的文景之治，才有了政治清明的漢武大帝統(tǒng)治年間；古時候，男子出關打仗，女子在家照顧老人和孩子，才能讓將士們安心打仗，保家衛(wèi)國；特別是抗日戰(zhàn)爭時期，男子抗擊日寇，女子在家縫縫補補，才換來了戰(zhàn)士們的衣和鞋，讓他們不再經(jīng)受寒冬烈日的折磨。這難道不足以體現(xiàn)女子對一個國家，一個民族的重要性嗎？自古以來，一些女子成就的佳業(yè)一點也不遜于男子。
四大巾幗英雄的事跡都顯示了女人們那錚錚傲骨：穆桂英掛帥，花木蘭替父從軍，大唐女將樊梨花的神勇，抗金名將梁紅玉的.大無畏。還有一代女皇武則天，創(chuàng)造了政啟開元，治宏貞觀的統(tǒng)治�？戳诉@些女子那巾幗不讓須眉的事跡，有誰還能說女子不如男呢？無論是在古代的科舉考試中，還是在近代的私塾里，都沒有女孩的名字。改革開放以來，人們才打破了封建制度，改變了對女孩的看法，女孩子成就的偉業(yè)也就越來越多了。我相信，隨著科技的進步，經(jīng)濟的發(fā)展，女孩子創(chuàng)造的奇跡也會步步高升，轟動世界！不論男女，只要志氣激昂，努力拼搏，那便是祖國的棟梁之才，所謂的重男輕女也都變?yōu)闊o稽之談。
誰說女子不如男作文11
以前，人們常說“女子不如男”�？涩F(xiàn)在人們又說“巾幗不讓須眉”。這兩句話就表現(xiàn)了從古至今女子的地位與男女平等問題
我認為，“女子不如男”這句話是不正確的。因為男孩子能做到的，女孩子也一樣能做到，一樣能做的'好。
就說有一次，老師叫我們自己動手布置學習園地。第一個學期女生布置，第二個學期男生布置，看誰布置得好。在我們女生布置的期間，所有人齊心協(xié)力，一起布置學習園地。我們推選出了“總監(jiān)”，由她指揮誰干什么，分工明確，人人有份，一節(jié)課就把大型定了出來。我們回到家還會收集圖片，查找資料等。后來，我們不到一個星期就布置好了學習園地，表面整潔大方，內(nèi)容豐富多彩。我們女生是辦好了，老師還夸獎了我們�？墒悄猩鷤儾环䴕�，說要堅決打敗我們，給我們下了“戰(zhàn)書”。
一個學期結(jié)束后，該輪到男生了。可是不知是真不關心，還是玩心沒收回來，除了幾個人，其余男生基本對這件事漠不關心，好像沒自己事一樣。這樣的態(tài)度，怎么可能辦的好呢？布置完之后，稀里嘩啦一大片，亂七八糟的。一兩天還行，時間一長，經(jīng)過“劣質(zhì)膠水”滋潤的圖畫，什么的全部都掉了。這可把我們都逗壞了，他們自己也怪不好意思的。
看！這件事就顯現(xiàn)出了男生沒有女生團結(jié)、細心的問題呀！
而且，在古代，還有花木蘭替父從軍，戰(zhàn)馳沙場，英勇殺敵，忠孝兩全；大唐文成公主入藏聯(lián)姻，給藏地帶去了財富，促進了中原與西藏的文化交流；宋代詞人李清照，她是一個女性，但是她也寫出了無數(shù)名篇，流傳千古……
這樣偉大的女性還有很多很多，古今中外，那里沒有女性的足跡？在歷史的長河中，也有女性輝煌的一頁�。〔还軞v史變遷，時代遙遠，讓我們記住一句話“誰說女子不如男”！
誰說女子不如男作文12
曾經(jīng)有人說：女孩子的智商不如男孩子高。在學校的教育中，老師也常說：“女孩子不如男孩子。”這究竟對不對呢？
回答當然是否定的，由于生理條件的限制，女孩的體力確實不如男孩，但在其他方面，女孩也能叫男孩望塵莫及。
鐳的發(fā)現(xiàn)者居里夫人，一生榮獲兩次諾貝爾獎，受到全人類的尊崇。請問男性又有誰呢?在她還是中學生的時候，就以優(yōu)異的成績使全校的“男子漢”們甘拜下風。這難道說，女孩不如男孩嗎？
我國歷史上第一位女皇帝武則天不照樣能治理天下嗎？亞運會上，15歲的女孩陳翠婷一鳴驚人，為祖國奪得了四枚金牌。由此看來，女孩并不遜色于男孩嘛！這難道說，女孩不如男孩嗎？
其實，只要努力，我們一定不會在男孩之下。
勤奮學習是通往成功的必經(jīng)之路。在平時的課堂上，上課的活躍分子基本上都是男生，而女生卻常常埋頭做筆記。這能說明我們不會嗎？不是，只是不敢而已，或許說有幾分害羞。就拿我來說吧!有時老師上課提問，我也能回答上來，可就是怕答錯，怕同學笑話。即使舉了手，心也是怦怦直跳的。但在目前的`情況下，我們不能再沉默，不能再去畏縮什么，而要鍛煉自己，拿出十二分的勇氣。上課積極發(fā)言，大膽發(fā)表自己的意見，即使有錯，但“吃一塹，長一智”，虛心聽取別人的講解，使自己的課堂效率更佳。
女生比男生細心，很容易發(fā)現(xiàn)學習上的“漏洞”，這是我們的長處，我們可用細心戰(zhàn)勝男生的粗心，寸土必爭，寸分必取。有時候在理科方面，我們覺得學習困難一點，但我們可以多花費點時間，同時掌握科學的學習方法。我們不能看著男生在那而兒沾沾自喜就甘拜下風，放棄自己。要努力，努力，再努力，堅信自己終會成功�！俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕保麄兡艹晒�，我們也一定會成功！
誰說女子不如男？女同胞們，男生不一定比我們聰明多少，只要我們努力，就一定會站在他們前面。送大家一句話：我們“不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人”!
誰說女子不如男作文13
誰說女子不如男，星期五下午，六（2）班的女生就能證明給男生看。
星期五下午第二節(jié)課，有一場重頭戲，就是我們班女生與六（5）班男生進行的足球比賽，比賽前，同學有的緊張，有的'異常的興奮。比賽開始，兩隊隊員陸續(xù)上場，人全部到齊了，我發(fā)現(xiàn)六（5）班都按陣容站到各自的位置上，而我們班卻三一群，五一群，一點也不像比賽的，懶散歸懶散，不過，她們比賽打得還不錯。一開始，我們班就發(fā)起了進攻，艾蓓和陳媛媛滿常跑，不一會兒，她們便氣喘吁吁。場邊的同學和拉拉隊不停地為自己隊的球員吶喊助威，整個賽場沸騰了，沙莎可為我們班立下了汗馬功勞，對方一次次有威脅的射門都被她一個人破解了，上半場，兩隊互交白卷，以0：0收場。
下半場還沒開始，隊員們在咕嚕咕嚕地喝水，而我和王翀便在那兒排兵布陣，讓隊員下班場怎么打。
下班場開始，我們班的攻勢更加猛，陳媛媛在沖向?qū)Ψ角蜷T時，對方拉人犯規(guī)我們班贏得了一個寶貴的任意球，當然，任意球肯定是由腳力大的艾蓓來踢了，“嘟”哨聲響起，起跑！射門！球進了！球員們歡呼雀躍，由于體力不支，我們換下了張旦，陳媛媛，換上了劉月和王菊，一開場，劉月就給她們一個下馬威，一個大腳從中場蹦到球門，這好象示意，六（2）班是強的，我在想離比賽結(jié)束還有幾十分鐘，隊員把這比分保持到終場是很困難的，比賽在激烈地進行著，時間在一分一秒的消逝，而我們越來越緊張，果然不出我所料，比賽快結(jié)束時，對方攻破了我們的球門，這使我們功虧一簣，比賽結(jié)束，兩隊不得不面臨點球大戰(zhàn)。
點球大戰(zhàn)，我們以5球3進比5球1進贏得了比賽勝利，沙莎可說是我們班的救世主，連續(xù)撲出有威脅射門。
我們班女生贏得了足球比賽，出乎大家意料，因為大家都認為男生們本來就擅長踢足球，對手班級一定會贏。這次的男女足球賽證明了女子并非不如男。
誰說女子不如男作文14
我還記得他替父從軍前的堅決；還記得她踏上征途前的不舍；還記得她南征北戰(zhàn)時的剛毅，還記得她回家時的喜悅；還記得……
花木蘭在戰(zhàn)場奮勇殺敵，憑借高超的騎射技術，一直堅持到最后凱旋而歸！她勝過了許多同期入伍的士兵，讓我們知道了“誰說女子不如男”這一道理。她不慕名利，只是想替父從軍之后就和家人繼續(xù)過著安穩(wěn)的生活：她深明大義，明白父親老了，無法從軍，也明白沒有國就沒有家這一道理。于是想了個萬全之計"替父從軍“。其實，替父從軍并不是萬全之策。這個計劃只犧牲了花木蘭。她冒著隨時可能戰(zhàn)死沙場的危險，冒著可能會暴露身份，以欺君之罪被殺頭的危險。可她還是去了，因為她早已有了戰(zhàn)死的準備。戰(zhàn)場上條件艱苦，可木蘭身為女子，卻沒有吭聲。因為她早已把自已當作一個男子，一位男子怎可連這點苦都吃不了呢？當她勝利歸來時，一家人有著萬分喜悅，因為木蘭為這個家付出了很多，比如，這一次的“賭注”，木蘭這一次出征是以生命作為賭注。這雖說是她的.孤注一擲，但也賭贏了，不是嗎？
她像一顆明珠，用自已高尚的品格來照耀后人的人生道路，她用自已的方式鋪墊出一個屬于她的人生，讓所有人都記住的人生。
今夜星光璀璨，我望著天空似乎聽見了那一聲“誰說女子不如男”，仿佛穿越時空在我耳邊回響，語氣霸氣、豪邁，正如木蘭的性格。剛毅、孝順、豪邁等這些都是花木蘭的品格，正有了這些品格，才成為了一個我們熟知的花木蘭，一個具有英雄氣概的花木蘭！
誰說女子不如男作文15
童年的記憶是那么美好，在外婆的巧手下，我曾經(jīng)得到過許多巧奪天工的剪紙。其中有一幅最令我愛不釋手：一個小姑娘坐在書桌旁聚精會神地看書。
每當看到它，我都會產(chǎn)生許多遐想：
古時侯，有個姓李的大將軍，他是皇帝的老師，學識淵博，待人厚道，每個人都對他敬佩有加。但由于膝下無子，把唯一的女兒李蕓視為掌上明珠。真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。
李蕓是一個活潑開朗、聰明好學的美麗女孩。雖然是女子之身，但深門大院卻鎖不住她的心。她總是扮成男子出游，每天看著忙忙碌碌趕去學堂的讀書人，她的心便癢癢的。終于有一天，她鼓起勇氣對父母說：“爹娘，我想去書院讀書�！痹诔斜锪艘欢亲託獾腵李將軍大吼道：“荒唐，你一個女孩子家，怎么能去書院讀書？”
李蕓說：“我可以扮成男子呀！”
李將軍說：“你還敢說呢，整天在外逗留，像什么話！”
“我……”李蕓剛想辯解，她的母親就接過話說：“唉，你倆就別生氣啦！蕓兒，你難道不知道你爹的脾氣嗎？他也是為了你好，就別跟他犟嘴了。你想讀書，在家里不也一樣嗎？走，跟娘上街，咱們一起去買書，別生氣了，啊�！崩钍|望了望父親，他臉上的青筋都暴了出來，顯然火冒三丈，便應了母親。
就這樣，李蕓每天在家認真讀書，遇到不懂的地方就去問父親，李將軍看到女兒如此認真好學，便不再那么反感。一晃三年過去了，到了進京趕考的日子，李蕓想驗證一下自己的學問，懇求父親給她一個機會，父親答應了她。
考試時，她文思泉涌，不一會兒就完成了答卷。終于，功夫不負有心人，李蕓的才華鶴立雞群，受到眾人的肯定，榮登榜首。父母更是喜出望外……
我喜歡這副剪紙，喜歡剪紙上那個勤奮好學的女孩。是她讓我產(chǎn)生不盡的遐想，也讓我深受啟發(fā)：誰說女子不如男？在男尊女卑的古代，就有巾幗不讓須眉的花木蘭替父從軍；在男女平等的今天，杰出女性更是數(shù)不勝數(shù)。燦爛的歷史長河中，怎能少了巾幗女子的風采呢？
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