吶喊_800字
生命的花，顏色太淺，淺的讓人苦苦追求卻難以把握；生命的花，顏色太深，深得讓人辛勤探索卻琢磨不透；生命的花，太過美麗，美麗得讓人欲挽留之卻飄然遠(yuǎn)去。生命，那充滿風(fēng)雨的人生，充滿荊棘、充滿淚水，但卻不乏幸福與歡笑、成功與感動(dòng)的人生。我問：為什么？世界卻笑我太傻。
那一張張潔白的試卷，發(fā)出刺眼的光茫，刺傷了同學(xué)們的眼鏡，同學(xué)們紛紛戴上厚厚的啤酒瓶底兒，只見黑眼圈越來越深越重，卻不見那可憐的分?jǐn)?shù)有所上升。每每發(fā)試卷時(shí)，教室里除了試卷偶爾翻動(dòng)的聲音，就是同桌之間沉重的呼吸聲，甚至有時(shí)，還有水滴落的聲音�？墒�，教室里怎么會(huì)滴水啊？恐怕是那傷心的淚水滴落的聲音吧，但卻沒有人在意，每個(gè)人都盯著前面的那張?jiān)嚲恚^埋得很低、很低。我問：同學(xué)們都怎么啦，是被誰欺負(fù)了嗎？
那一摞摞沒有最高點(diǎn)的書本，遮住了太陽的光輝，似井底之蛙般與世隔絕的同學(xué)們不僅僅有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”之愁，更有抬頭讀課本，低頭閱名著之苦。語數(shù)外、政史地、物化生并存，除此之外，僅剩的一周一節(jié)的體育課，其價(jià)值絲毫不比黃金低廉，卻頗有有過之無不及之勢(shì)，且其勢(shì)呈增長(zhǎng)，也不知何時(shí)將被取而代之。去操場(chǎng)看看，沒有矯健的運(yùn)動(dòng)的風(fēng)姿，卻有三兩成群，手捧書本，口中念念有聲，不時(shí)翻開書本看上幾眼，合上，背上幾遍又翻開，再看上幾眼再背。我問：同學(xué)們，是誰剝奪了你們的時(shí)間，是誰剝奪了你們的健康？
那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，成功聚集了同學(xué)們的目光成為焦點(diǎn)，溫度不斷升高，似在下一秒將要燃燒，那星星之火正在被點(diǎn)。同學(xué)們摩拳擦掌，在聽到哨音的那瞬間，以百米沖刺的速度，沖向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，卻僅僅能有極少數(shù)能上去，大多數(shù)在途中或傷或殘或亡，慘不忍睹。沒有興趣，也沒有愛好，只有被動(dòng)，只有家人、老師以及社會(huì)對(duì)我們的要求，更沒有自我。我問：自我何處去尋？
這一切，都只因現(xiàn)代教育，造成了現(xiàn)代學(xué)生高分低能的普遍現(xiàn)象，學(xué)生除了讀書外便什么都不會(huì)了。素質(zhì)教育，何時(shí)才能真正人性化的實(shí)施？恐怕高考制度一日不取消就一日不能真正達(dá)到！
風(fēng)雨人生，沒有風(fēng)雨，只有冰雪，卻無雪的柔軟，只有冰，只有凝固，凝凍一片，冷漠無情。那急切的聲聲呼喚，吞并在寒冷的冰雪中，越來越小，越來越弱。
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