與曹文軒零距離接觸作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的與曹文軒零距離接觸作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　今天下午，我和老師們到海安去聽曹文軒伯伯的專題報(bào)告會(huì)。路上，我一直在想：文軒伯伯是什么樣子？是高大，還是矮�。渴怯⒖�，還是丑陋？就這樣胡思亂想著，我們到達(dá)了目的地。

　　到了會(huì)堂，我找到位置坐下，等了許久，我終于盼到了朝思暮想的文軒伯伯。只見他中等個(gè)子，腰板挺直，臉上掛著和藹的笑容，雨啊遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象中的那樣高大威嚴(yán)，倒顯得幾份平易近人。

　　所有人都坐定后，文軒伯伯開始講話了。他是鹽城人，離我們家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)。他的普通話里夾雜著家鄉(xiāng)話，聲音還有點(diǎn)沙啞，這讓我覺得格外可親。

　　一開始，文軒伯伯就深情地說他要在這里感謝一個(gè)人，那就是他的高中語文老師。他說：“這位老師長得很丑，卻是我心中最美麗的女性！”然后，他又滔滔不絕地說起這位老師是如何教育他，如何培養(yǎng)他……文軒伯伯已經(jīng)四五十歲了，（后來老師告訴我他已是近六旬的老人了。）卻還能記得高中時(shí)的事情，他是多么懂得感恩的人��！

　　接著，文軒伯伯又講起了“書”，他的一些輿論我記憶猶新�！伴喿x是一種優(yōu)雅的姿態(tài)”“天堂是一座圖書館”“閱讀不能改變一個(gè)人的起點(diǎn)，但是可以改變一個(gè)人的重點(diǎn)”“書是上帝”“讀書是一種信仰”……一句句，撞擊著我的心扉，說得我心里熱乎乎的。

　　文軒伯伯繪聲繪色地講著，越講越激動(dòng)，臺(tái)下的人也越聽越入迷。他把我們帶入一個(gè)又一個(gè)童話般的世界里。當(dāng)他講到池塘，我們就真的看到了滿池盛開的荷花；當(dāng)他講到天鵝，我們就真的看到了展翅欲飛的天鵝；當(dāng)他講到菊花叢，我們就真的看到了遍地五彩繽紛的菊花……

　　文軒伯伯在我的心中偉大而又平凡。偉大在于他的著作等身，博古通今，平凡則在于他的衣著樸素，和藹可親。正因?yàn)檫@樣，幾乎所有人都對他充滿了敬佩之情。

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