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活出樣活出味作文(通用48篇)
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的活出樣活出味作文,一起來(lái)看看吧。
活出樣活出味作文 篇1
有人說(shuō):“生命只有一次。如果活得精彩的話(huà),活一次也夠了!弊屆恳豢潭甲兊镁剩屪约夯畛鰳觾!
既然,迎著世界的微笑呱呱墜地,那為何不壯起雄心大志,在這如白駒過(guò)隙的人生海洋里劈波斬浪,勇往直前?難道,你愿意碌碌無(wú)為,只是來(lái)這個(gè)世界走一個(gè)過(guò)場(chǎng)?“不!”請(qǐng)斬釘截鐵地說(shuō):“不!”活著,是世界上最寶貴的機(jī)會(huì),讓我們每一個(gè)人都緊緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),拼搏人生,活出自己的樣兒,活出精彩!
當(dāng)你看到《葉問(wèn)》中甄子丹以一打十的英勇風(fēng)姿時(shí),你難道不被他精湛的武藝所折服嗎?可是,你是否知道這一掌一拳一招一式,無(wú)不凝聚著甄子丹的血汗?練武的辛苦,演藝圈里拼斗的疲憊,拍片時(shí)留下的傷痕……但這一切,都不能讓他停下來(lái),只因?yàn)樗鲆晃唤艹龅膭?dòng)作片演員;成功了,他還沒(méi)有停下來(lái),他克服種種困難,開(kāi)始嘗試著拍電影,而這又只因?yàn)樗鲆晃粌?yōu)秀的動(dòng)作片導(dǎo)演。無(wú)論是杰出的動(dòng)作片演員還是優(yōu)秀的動(dòng)作片導(dǎo)演,甄子丹都活出了自己的樣兒!“自己想做的事就一定要做!”這是他擲地有聲的宣言。因?yàn),要活出樣兒?lái),所以,就算前方有再多的荊棘,也不怕!
當(dāng)你看到朗朗纖巧的十指在黑白相間的琴鍵上轉(zhuǎn)騰飛躍時(shí),你難道不沉浸其中,驚嘆朗朗的驚人演奏嗎?如果,這優(yōu)美的旋律是用一雙靈巧的雙腳演奏的呢?是的,劉偉做到了。這個(gè)優(yōu)雅的青年空空袖管,卻仍用雙腳彈奏生命絕美的樂(lè)章,走過(guò)苦難,仍用明媚微笑溫暖人心,清瘦的`面容,卻掛著最燦爛的笑容,他用他的樂(lè)觀(guān)與堅(jiān)強(qiáng),讓生命精彩,讓世界溫暖!“要么趕緊死,要么精彩地活著!彼米约旱慕(jīng)歷淋漓盡致地詮釋了這句話(huà)的真正意義。一個(gè)失去雙臂的人尚能如此精彩地活出樣兒,更何況我們呢?
看,劉偉雖然失去了雙臂,但,他用他堅(jiān)硬的脊梁頂天立地,“精彩地活著”,而我們呢?盧安克所說(shuō)的“我并沒(méi)有什么目的與追求”,難道該成為我們的人生準(zhǔn)則嗎?不!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!我們應(yīng)盡自己最大的努力,活出精彩,活出樣兒!
至于成功之后的榮譽(yù),我們又何必像麥家一樣躲在一個(gè)閣樓里一味地回避呢?真正聰明的人不躲避問(wèn)題,而是坦然地面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題,我們只要坦然面對(duì)這一切外界的喧囂,這枷鎖又如何能把我們套住呢?
活出樣兒,要我們不懈地拼搏,無(wú)論前方有多艱險(xiǎn)。而追夢(mèng)的路上,那些苦澀,那些酸痛,那些傷痕,難道不是人生最美的味兒?jiǎn)?甄子丹在演藝圈艱難地摸爬滾打時(shí),他的內(nèi)心難道不是充滿(mǎn)著喜悅嗎?劉偉在與命運(yùn)抗?fàn)幍目酀瓪v程中他不是品嘗著活著的快樂(lè)嗎?拼搏的過(guò)程是最有味的呀!活出樣兒,你也將活出味兒!
冰心在《繁星》中憂(yōu)傷地寫(xiě)道:“殘花綴在繁枝上;鳥(niǎo)兒飛去了,撒得落紅滿(mǎn)地——生命也是這般的一瞥么?”略帶憂(yōu)傷的詩(shī),只一瞥的短暫生命。我們唯有:瀟灑地活出樣兒,靜靜地體會(huì)其中的味兒!
活出樣活出味作文 篇2
白巖松曾經(jīng)感慨:“有時(shí)候,我們活得很累,并非生活過(guò)于刻薄,而是我們太容易被外界的氛圍所感染,被他人的情緒所左右。行走在人群中,我們總感覺(jué)有無(wú)數(shù)穿心掠肺的目光,有許多飛短流長(zhǎng)的冷眼,最終亂了心神,被縛于自己編織的一團(tuán)亂麻中。其實(shí)你是活給自己看的,沒(méi)有多少人能把你留在心上。”
有樣兒的生活或許能讓我們的內(nèi)心倏忽綻放出花蕾,但是這種情況也只存在于別人贊揚(yáng)你的`時(shí)候,你會(huì)在那一瞬間感到滿(mǎn)足。而過(guò)了這個(gè)瞬間,你的內(nèi)心只會(huì)枯萎凋零冷清得只剩下孤單。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是多么的空虛、多么的不充實(shí)。因而,我們更應(yīng)該為自己而活,活出味兒來(lái)!
記得西北大學(xué)的兩位神人校董嗎?她們的生活就很有樣兒,能夠讓校園內(nèi)的女?huà)z和雅典娜雕塑顯現(xiàn)出自己的面容,實(shí)在了得;蛟S她們是被人吹捧奉承,抑或自己掏錢(qián)用權(quán),使她們飛升為神人,得到眾人的仰視。不得不說(shuō)這種生活有樣兒,但也可見(jiàn)這種生活索然無(wú)味。記得臧克家說(shuō)過(guò):“將自己的名字刻在石頭上,只會(huì)腐朽得更快!”就是這個(gè)樣兒。
有味兒的生活,或許不能讓我們的物質(zhì)生活流光溢彩且為他人贊嘆不已。它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單得就像一潭能望見(jiàn)底的清水。但就是這樣的生活才最美好、最悠哉、最?lèi)芤狻?/p>
你能說(shuō)盧安克和季羨林的生活無(wú)味嗎?他們當(dāng)中一位是志愿者,生活費(fèi)微薄得只有100多元;另一位則是學(xué)界泰斗、國(guó)學(xué)大師,一餐僅兩碟小菜,樸素得就像山里的農(nóng)民。他們的生活雖然只是簡(jiǎn)單得像僅僅躺著幾粒米的稀飯一樣沒(méi)樣兒,但其味道卻濃稠有味兒、余味悠長(zhǎng)。他們不在意別人的看法、評(píng)價(jià),始終堅(jiān)持著自己的操守,簡(jiǎn)單且平淡地生活著。他們毫不做作,即使被我們歌頌贊美,也并不因此沾沾自喜。生活應(yīng)該像這樣才有味兒,而不是盲目地追求有樣兒。
畢淑敏說(shuō)過(guò):“我們的生命不是為討別人喜歡而存在的,我們是自在之物。我們不必討任何人喜歡,就可以歡天喜地地背負(fù)大地,面朝青天。只要你認(rèn)定這一點(diǎn),枷鎖就可以被打開(kāi),你就可以自由的呼吸了!
我們本該祈求自由地呼吸,追逐有味兒的生活而不是囿于在平淡枯燥的籠子里幻想著美妙的烏托邦。我們不怕衰老,不怕逝去,害怕的是,在盲從的潮流里慢慢被同化。因此,我們不甚追求于有樣兒。
活出味兒就好似陶醉于韋爾喬的筆觸——“心情清爽,所以能平靜地想些不著邊際的事,平靜地看著窗外踩著枯葉疾走的黑貓,平靜地躺在軟床上!边@種放下包袱的生活才最有味兒。
活出樣活出味作文 篇3
蒼茫塵世,苦短人生。有人汲汲于活出個(gè)“樣兒”來(lái),不枉來(lái)世間一回,有人悠悠活出個(gè)“味兒”來(lái),不枉走塵世一遭。
活出個(gè)“樣兒”是很多人的追求,這個(gè)樣兒可以是出人頭地,聲名遠(yuǎn)播,可以是榮華富貴,官運(yùn)亨通,可以是事業(yè)成功,抱負(fù)實(shí)現(xiàn),可以是呼風(fēng)喚雨,粉絲結(jié)對(duì)……我以為活出的樣兒,應(yīng)該是一種對(duì)生活的態(tài)度,是一種對(duì)生活熱愛(ài)積極認(rèn)真的人生追求,是一種為實(shí)現(xiàn)理想人生而作的不懈努力,它的結(jié)果可能是成功的,也可能是失敗的,但重要的不是結(jié)果,而是這個(gè)永不停息的過(guò)程留給人生的影響。就像辛棄疾一生抗金的志向未得實(shí)現(xiàn),但醉里挑等燈看劍的氣勢(shì),激勵(lì)著一代代志士仁人。就像文天祥慷慨赴義,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)挽狂瀾于既倒的壯志,但他那“留取丹心照汗青”的誓言,回蕩在華夏歷史里。就像譚千秋,用張開(kāi)的雙臂在災(zāi)難來(lái)臨的剎那定格了驚世的樣兒……
在安寧的社會(huì)中,不去做生活中的破罐子破摔者,不做看破紅塵者,不做自私者,不做失敗的悲鳴者,不做貪圖安逸不思進(jìn)取者……更不去打腫臉充胖子,做出來(lái)給別人看,而是在自己的崗位上做個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)任地生活的人,我以為這就是“樣兒”。
活出個(gè)“味兒”也是一種生活境界,它可以是懷著平常心,享受著生活的賜予,可以是超然物外的自得其樂(lè),可以是在物欲橫流的世界里,堅(jiān)持自己精神家園的執(zhí)著,可以是在逆境中隨遇而安的'智慧人生。就像寧可曳尾于涂中的莊子,就像高臥溪邊的嚴(yán)子陵,就像竹杖芒鞋的蘇東坡,他們的生活無(wú)論是朝暾夕月,還是落崖驚風(fēng),都是那么明凈澄澈,他們的精神滋養(yǎng)著世人,這是人生大味。
活出個(gè)“味兒”,我以為不是隨心所欲,目無(wú)他人,不是不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò),不是憤世嫉俗,不是怨天尤人,而是大多數(shù)人的生活狀貌——懷著平常心,享受生活的賜予,享受著人生的酸甜苦辣和波峰波谷的落差,品嘗著創(chuàng)造的樂(lè)趣、工作的辛苦、親情的真摯……這是一種生命的原貌和充實(shí)。
活出個(gè)“樣兒”和活出個(gè)“味兒”這兩種生活追求,其實(shí)殊途同歸,追求“樣兒”的時(shí)候不忘品嘗過(guò)程,執(zhí)著“味兒”的時(shí)候不拋棄責(zé)任和道德!
活出樣活出味作文 篇4
人們常說(shuō):“不以成敗論英雄!焙螢橛⑿,也許擁有快樂(lè)就是英雄,也許取得成功就是英雄,標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然因人而異。在我眼中,其實(shí)生活中的每個(gè)人都是自己的英雄,不管成敗與否,是否快樂(lè),最重要的莫過(guò)于活出自己的“味”來(lái)。
生活是什么?柴米油鹽醬醋茶?不,并非如此,古人陶淵明不就活出了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的愜意來(lái)了嗎?雖然“環(huán)堵蕭然,簞瓢屢空”制約著他們的物質(zhì)生活,但他們依舊不改“久在樊籠里,復(fù)得返自然”的追求,歸隱山水田園的志向。還看今朝,“侶行夫妻”周紅夫婦背上行囊重新出發(fā),只為追求真實(shí)的自己,無(wú)悔的生活。北極求婚南極結(jié)婚,他們的愛(ài)情在行走中綻放迷人香味——切爾諾貝利、索馬里,他們的腳步在廢墟中上演著文明,他們活出了精彩與非凡。不管是陶淵明還是侶行夫妻,他們都活出自己生命的顏色,自己生活的味道。這味道或恬淡或轟轟烈烈。
還記得薩爾門(mén)德斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你以為挑起生活的擔(dān)子就是勇氣,其實(shí)去過(guò)自己想過(guò)的生活才需要勇氣!边@句話(huà)算是說(shuō)到人的心坎里了,去過(guò)自己想過(guò)的生活不就是要活出自己的“味”來(lái)嗎?是的,這確實(shí)不容易,可古往今來(lái)不是有很多人做到了嗎?
先賢莊子面對(duì)著世人的嘲笑和鄙夷,不忘初心,不改其志,行走在美麗的山水間,過(guò)著自在的生活,時(shí)間的紛紛擾擾中獨(dú)享“無(wú)為”的清靜。這就是他所追求的生活——淡泊名與利,天地任遨游,F(xiàn)今呢?90后的新秀們似乎有著更堅(jiān)定的勇氣去活出自我,他們追求自由、優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)之余,涉獵運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、美術(shù)……想變得更優(yōu)秀、更出色,這般雄心壯志與秦王掃六合、海爾的全球營(yíng)銷(xiāo)相比自然也不差,他們想要活出自己的“味”來(lái)。不管是莊子的寧?kù)o,還是90后新秀的'出色,他們的生活都別有一番風(fēng)味,自有一份曼妙。
生活本身就不容易,它不會(huì)因你喜歡光明就少給予黑暗;不會(huì)因喜歡自由就少給予你束縛;畛鲎约旱奈秮(lái)更不容易。因?yàn)闀r(shí)光易把人拋,煩惱易把人惹老;畛鲎约旱木市枰胁煌跣牡膱(jiān)持,“從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)幸福的人”的積極行動(dòng),“天空給予我苦難,我以歌聲報(bào)之”的樂(lè)觀(guān)態(tài)度。其實(shí),生活很多時(shí)候都是成功與血淚、奔跑與跌倒的集合。有首歌唱得好:“夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!”生活中活出自己的味來(lái)又何嘗不是呢?
旁觀(guān)者永遠(yuǎn)不會(huì)懂得奔跑的人所擁有的幸福,亦如生活的旁觀(guān)者不懂得生活的真正的美妙滋味。我是我生活的主宰,我要活出我的味(未)來(lái)。
活出樣活出味作文 篇5
新時(shí)代新理念,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,要活出個(gè)樣來(lái)給自己看,主動(dòng)的參與競(jìng)爭(zhēng)敢于出人頭地。
競(jìng)爭(zhēng)的涵義我理解為引人注目,獲得引人注目的能力從學(xué)齡期開(kāi)始吧。
引人注目我覺(jué)得包括2方面。第一,外貌和表現(xiàn)自己的方式。第二,性格學(xué)識(shí)修養(yǎng)等內(nèi)在方面。
首先說(shuō)第一方面,外表。外表可以給人留下最直接的第一印象,所以,對(duì)外表的注意很重要。,想要在學(xué)校中通過(guò)外表引人注目,那么,諸如染發(fā)化妝我是不贊同的,因?yàn)檫@樣的注目其實(shí)更多的是鄙視和嫌棄。無(wú)論你先天外表如何,那我建議在整體著裝上注意。比如,校服或者自己的衣服保持干凈,大小和身,領(lǐng)口袖口褲腳比較平整。發(fā)型,不要夸張,劉海遮住眼睛之類(lèi)的`不可取?梢赃x擇適合自己的發(fā)型,加上一點(diǎn)點(diǎn)簡(jiǎn)單的佩飾。眼鏡款式顏色和自己的臉型膚色相配。手表,胸卡之類(lèi)的細(xì)節(jié)注意整齊,整體顏色不要太花哨。這樣安排下來(lái),大方得體,優(yōu)雅自然,從遠(yuǎn)處第一感覺(jué)就很不錯(cuò),起碼很舒服的感覺(jué)。如果你是在參加演講活動(dòng),首先要有一個(gè)成熟的扮裝,比如,我的視力很好,唯獨(dú)參加演講活動(dòng)戴一款流線(xiàn)型的眼睛,遮掩一下面容微笑的幼稚,講話(huà)方式幽默而不煩瑣,我稱(chēng)其為本山效應(yīng)。用最樸實(shí)而新鮮的話(huà)題,奇妙而親善言辭,若顯若無(wú)的哲理,激活現(xiàn)場(chǎng)贏(yíng)的聽(tīng)眾的互動(dòng),把他們的思緒全部的吸引過(guò)來(lái)。
第二方面,就是內(nèi)在品質(zhì)。這個(gè)比較難,但是一旦給人留下印象,就很難改變。想要這方面引人注意,除具備真才實(shí)學(xué)多才多藝之外我覺(jué)得有一些小竅門(mén)。如上課經(jīng);卮饐(wèn)題,或者時(shí)常提出自己的獨(dú)特見(jiàn)解的問(wèn)題,引發(fā)同學(xué)的思考和留意,就會(huì)讓人對(duì)你刮目相看。很多時(shí)候要善于大膽推薦自己,多參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),比如,節(jié)日的文娛聯(lián)歡,智力競(jìng)賽、考試競(jìng)賽、體育競(jìng)賽,首先考慮給學(xué)校給班級(jí)給集體爭(zhēng)得榮譽(yù),拓寬自身知明度,畢竟自信的人還是少數(shù),你做到了,就會(huì)給人留下深刻印象,大家也會(huì)更加注意你。并心里佩服和賞識(shí)認(rèn)可,這樣就會(huì)很出眾。
總之,引人注目不難,難的是如何高水平的引人注目。一定記住,要在尊重大家,尊重自己的前提引人注目,這樣,大家對(duì)你的注目才是發(fā)自?xún)?nèi)心的。引人注目你的型那只是大自然中另一客體,引人注目你的行,才屬于自己的一道風(fēng)景。
活出樣活出味作文 篇6
世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,也不可能有兩個(gè)相同的我。每個(gè)人的生命只有一次,活出一個(gè)不一樣的自我,那才是最幸福的。
每當(dāng)勞動(dòng)委員安排我打掃衛(wèi)生時(shí),叫我去掃地、拖地,總是以各種理由去推脫?偸菓粍趧(dòng)委員:“我呢!十指不沾陽(yáng)春水的少爺,別一有什么臟活累活就叫我干。班主任不是夸你們女生比我們男生勤快嗎?叫女生去做,別叫我!蹦樕线露出勝利的姿態(tài)。
晚上整好考試,用2B鉛筆正涂著答題卡,也沒(méi)看題目亂涂,正好選擇題涂完了,歷史老師突然說(shuō):“考不及格的不到40分以上的,請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)!边@下我慌了,找橡皮擦沒(méi)找著,(昨天拿出來(lái)用了一下,往桌子上一丟,就趴著睡覺(jué)了)像旁邊幾個(gè)同學(xué)借,她們嘲笑著說(shuō):“哎呦呦,沒(méi)想到,真沒(méi)想到,十指不沾陽(yáng)春水的少爺也會(huì)借東西!弊詈笸溃▌趧(dòng)委員)說(shuō):“今天教室被學(xué)生會(huì)扣了很多分哦!你去跟班主任解釋一下,在把你今天對(duì)我說(shuō)的話(huà)向班主任說(shuō)一遍……”為了,不麻煩家長(zhǎng),只得答應(yīng)。唉,沒(méi)有顧全大局,只顧個(gè)人利益,被罰掃了一個(gè)月。經(jīng)歷這件事會(huì),我學(xué)會(huì)了做任何事都要顧全大局,這樣才不會(huì)吃虧。我和建雄認(rèn)識(shí)八年了,我們一起玩、一起瘋、一起樂(lè)?墒俏,因?yàn)橐恍┨厥庠蚝统砷L(zhǎng)環(huán)境。容不得別人說(shuō)我的缺點(diǎn),容不得別人在我面前炫耀,容不得別人拿我的任何東西。有一次,建雄在操場(chǎng)上無(wú)意間說(shuō)了一句開(kāi)玩笑的話(huà)。(小氣心理)因?yàn)槲矣X(jué)一股腦地想,建雄說(shuō)的`這句話(huà)傷了我自尊,毀了我的面子。
我漸漸連續(xù)幾天不和他說(shuō)話(huà),不和他玩。過(guò)了一周后,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,自己的缺點(diǎn),如果我因朋友的一句話(huà),而和朋友絕交的話(huà),那我會(huì)失去一切的。我不能為了一些無(wú)任何意的事,去斤斤計(jì)較,自己跟自己過(guò)不去,畢竟我不想失去建雄。
純潔的友誼,是任何金錢(qián)物質(zhì)都換不來(lái)的。最終友誼的力量消除了我小氣的心理,我和建雄說(shuō)明了原委,建雄原諒了我,而我也贏(yíng)得了建雄這個(gè)朋友。在學(xué)校,喜歡一個(gè)人思考,一個(gè)人仰望著天空發(fā)呆。無(wú)聊時(shí),靜靜地看書(shū)、做習(xí)題。有時(shí)幻想一些美好的事物,幻想著同學(xué)們不要當(dāng)墻頭草,風(fēng)一吹,兩邊倒。有時(shí)在操場(chǎng)上的某個(gè)角落看初三的打籃球或在操場(chǎng)上游蕩著忘卻影響心情的事。我喜歡孤獨(dú),孤獨(dú)中我能感受到那份難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè),孤獨(dú)中我能慢慢回憶自己做得不對(duì)的地方。我喜歡孤獨(dú)。在成長(zhǎng)中,我從懵懂走向懂得,我從叛逆走向成熟。一步步地成長(zhǎng),我該掉了許多壞毛病,逐漸認(rèn)識(shí)全新的自我。
活出樣活出味作文 篇7
有一句話(huà)說(shuō)得好:冬來(lái)了,春還會(huì)遠(yuǎn)嗎?在寒冷的嚴(yán)冬中,夾雜著春的氣息,春夏秋冬,年年皆是如此,周而復(fù)始,生生不息。
在寒意愈濃的冬日里,我們結(jié)束了八上的課程。隨之而來(lái)的,便是考試。
考試考完的那一日,太陽(yáng)難得露了笑臉,仿佛也在為我們高興。我背著大大的書(shū)包,抱著厚厚一疊資料,走在路上。耳邊滿(mǎn)是嘈雜的聲音,平時(shí)走過(guò)無(wú)數(shù)次的小路,今天顯得那么特別,是因?yàn)槌休d了太多的喜悅嗎?
仔細(xì)想來(lái),仿佛不久前,也是這樣的。一樣的陽(yáng)光,一樣的嘈雜,一樣的喜悅。然而,仔細(xì)想想,似乎又有什么是不同的。
在慢慢暗下來(lái)的夜色中,時(shí)間不急不緩地走著、走著。落日戀戀不舍地?fù)崦菁,看著、看著。時(shí)針在繼續(xù)著它的工作,地球在轉(zhuǎn)動(dòng)。
不知過(guò)了多久,秒針緩緩跨過(guò)那個(gè)時(shí)刻,嘀嗒嘀嗒,接著,繼續(xù)走著、走著。
漆黑的夜一下子變得可喜起來(lái),就連厚重的寒意,也帶了一絲輕快。是因?yàn)椴痪茫筷乇銜?huì)重新傾灑,新的一日又將開(kāi)始了嗎?
濃重的墨色中混入一股清水,墨色開(kāi)始漸漸變淡、變薄。噴薄欲出的驕陽(yáng)顯得那么有活力,那么生機(jī)勃勃。緊接著,仿佛約好了似的,此起彼伏地響起了公雞的啼叫。
周而復(fù)始,又一天開(kāi)始了。但是,難道這能永遠(yuǎn)周而復(fù)始下去嗎?難道,就同昨天沒(méi)有半點(diǎn)變化嗎?
我仿佛悟到了什么,慢慢地走出房間,抬眼看金色晨曦。
燦燦的金光,嬌嫩的黃色,讓我想到初生的小雞、早春的迎春花。
新的一天,就要開(kāi)始了嗎?
幽深的夜,既是昨日的結(jié)束,又是今朝的開(kāi)始。其中的分隔,不過(guò)是那短暫的一瞬,短得讓人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),便已不見(jiàn)了的一瞬。
一天的.時(shí)光,既是在夜的懷抱中睡去,又是在夜的親吻中醒來(lái)。
難道上天賦予我們新的一天是為了讓我們重溫舊日時(shí)光的嗎?我問(wèn)自己。在恍惚中,我聽(tīng)見(jiàn)了自己內(nèi)心那個(gè)弱小卻堅(jiān)定的聲音:“不,不是的。我們要活出不一樣的一天,活出不一樣地自己!”
是的,冬來(lái)了,春還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
揮別冬天,便是迎來(lái)了春的微笑,一年過(guò)去了。然而,接下來(lái)一年,你要同上一年一樣地過(guò)么?
從終點(diǎn)出發(fā),活出不一樣的自己!
活出樣活出味作文 篇8
有這樣一群人,他們懷揣著自己的希望,堅(jiān)守在自己的崗位上,風(fēng)吹不倒,雨淋不走,他們渺小,可能像小草一樣被埋沒(méi),可他們卻不害怕,他們?nèi)匀粓?jiān)守自己,堅(jiān)守那顆本心,活出自己的價(jià)值,自己的人生自己的精彩。
小草在蓬勃生長(zhǎng),花兒在努力綻放,河兒在日夜不停的奔流。它們知道,它們是渺小的,但他們絲毫不畏懼,在這一片廣闊的天地下,活出了不一樣的精彩。
人類(lèi)便是如此,千千萬(wàn)萬(wàn)的人,千千萬(wàn)萬(wàn)副不同的面孔,他們是不一樣的,如同花和草一樣,活出不一樣的精彩,那我們又如何精彩呢?
其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們不必將眼光盯在古今偉人的事跡與成就上,甚至刻意模仿,將精彩停留在了別人的高度和人身上,這樣,即使你最后做到了,那又怎樣呢?你依然不是你,不能活出自己的精彩。我們只需要做好自己,確定自己的方向,不斷前進(jìn),不受外界的迷惑,不遷就別人的好意,去思考自己應(yīng)該怎么做;蛟S平凡,但卻不失本心,或許你不是最好的.,但你也是最快樂(lè)的。雖然渺小著但努力著,那怕有一天你不發(fā)光,你也同樣精彩。
有這樣一群人,他們懷揣著自己的希望,堅(jiān)守在自己的崗位上,風(fēng)吹不倒,雨淋不走,他們渺小,可能像小草一樣被埋沒(méi),可他們卻不害怕,他們?nèi)匀粓?jiān)守自己,堅(jiān)守那顆本心,活出自己的價(jià)值,自己的人生自己的精彩。
活出樣活出味作文 篇9
每個(gè)人的青春,都是一粒花種,都要活出自己的精彩。
5月12日,發(fā)生在四川的汶川大地震,牽動(dòng)億萬(wàn)中國(guó)人的心。許多軍隊(duì)都到一線(xiàn)去協(xié)助抗震救災(zāi),有一個(gè)小分隊(duì)所處的地方隨時(shí)有可能發(fā)生余震,所以上級(jí)命令他們必須后撤。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)命令的時(shí)候,所有人都是一愣,一個(gè)年僅十九歲的小伙子突然跪在了長(zhǎng)官面前,對(duì)著他大喊:”讓我再救一個(gè),求求你讓我再救一個(gè)!”一張充滿(mǎn)稚氣的臉上掛滿(mǎn)了淚水。是這晶瑩的淚珠,灌溉了青春的花種,讓它在這一刻綻放了精彩。
8月8日,北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕,志愿者的人數(shù)打破以往的記錄,他們都是25歲以下的.青年。大街上,一個(gè)外國(guó)朋友操著一口生硬的漢語(yǔ)向路人詢(xún)問(wèn)著什么。他滿(mǎn)頭大汗,面帶失望與焦急的神色,正不知所措的站在人行街道上。這時(shí)一個(gè)面帶微笑、身著志愿者服裝的女孩走向他,用一口流利的英語(yǔ)與他交談著,外國(guó)朋友的臉上露出欣喜的神色,向志愿者揮著手,跑向了車(chē)站。志愿者就站在原地,面帶微笑的與他揮手作別。這微笑如陽(yáng)光般暖人,是這陽(yáng)光撫育了青春的花種,青春在這一刻綻放了精彩。
在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,為了爭(zhēng)奪金牌,各國(guó)運(yùn)動(dòng)員各自把絕招都拿了出來(lái)。中國(guó)女子體操隊(duì),在賽場(chǎng)上的表現(xiàn)十分突出,藝壓群芳,奪得女子團(tuán)體金牌。當(dāng)這些十多歲的小姑娘們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),當(dāng)五星紅旗伴著蕩氣回腸的國(guó)歌聲升起時(shí),青春之花在此刻綻放了精彩。
青春如花,芳香四溢。青春之花因愛(ài)心而綻放,因友誼而綻放,因榮耀而綻放。珍惜自己的青春吧,因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不從你手中溜走。每一朵花都有開(kāi)放的方式,讓我們努力尋找最適合自己的方式,讓自己活得更精彩。
活出樣活出味作文 篇10
人生當(dāng)世,自會(huì)遭遇多種變故,人也會(huì)隨之而發(fā)生變化,因此,如何保持自己的本性,活出本真應(yīng)是為人處世的一條永恒的準(zhǔn)則。
世間萬(wàn)物,各有其行事規(guī)律,人類(lèi)亦然。這些規(guī)律有的流淌于紙上,有的銘刻于心間,這些不應(yīng)也不容改變。而有些話(huà)語(yǔ)只是“人云亦云”,有些行為只是“眾人皆為之”而為之。如此隨波逐流不免失去了一個(gè)人的本真,反而是逆之二=而行者往往能活出本真,活出人生的精彩。
生命本就應(yīng)該是一篇“連載”,跌宕起伏,峰回路轉(zhuǎn)。唯有這樣的人生,才能讓人們清楚地看到自己的本真。
“忍把浮名,換了淺吟低唱!痹谀莻(gè)輕浮的、追逐名利的時(shí)代,這個(gè)格格不入的聲音如同驚雷一般炸響于天地之間!澳闱胰\唱低吟,何要浮名?”一句朱批。斷了一個(gè)少年所有的夢(mèng)。也罷,既已遠(yuǎn)離浮名,索性活出自己的'本真吧。于是,滿(mǎn)腹才情隨著詩(shī)情酒意流淌,絕詞妙句信手拈來(lái),只為博美人一笑。
然而,街頭巷尾,京城柳七的美名,誰(shuí)人不知,誰(shuí)人不曉?遠(yuǎn)離了浮名,他回歸本真,竟又創(chuàng)造出了“凡飲酒處皆歌柳詞”的盛況。朝中只是少了一個(gè)無(wú)足輕重的小官,詩(shī)詞界卻升起了一顆閃閃發(fā)亮的巨星。他的曠達(dá),他的瀟灑,他的風(fēng)流,他的才情,他的獨(dú)樹(shù)一幟,他的格格不入,終構(gòu)成了柳永的本真。這才是柳永,他活出了本真,活出了精彩,終化成了歷史長(zhǎng)河中一抹別樣的風(fēng)景。
不同的人生亦有不同的本真。東籬采菊的自適,是陶淵明的本真;醉酒賦詩(shī)的狂放,是李太白的本真;茅屋吶喊的關(guān)懷,是杜子美的本真。他們都找到了自己的本真并堅(jiān)持下去,終是成就了別樣的人生,但卻同樣的精彩。
格格不入又怎樣,我們就是要真!然而,當(dāng)今社會(huì)上愈來(lái)愈多的人學(xué)會(huì)了隨大流。當(dāng)日本強(qiáng)占釣魚(yú)島后,有多少人在街頭砸毀日系車(chē),其中又有多少人只是跟風(fēng)起哄呢?“三人成虎”的風(fēng)氣本應(yīng)被世人唾棄,而今卻日益盛行,這,難道不需要我們認(rèn)真地反思么?
“像枝頭棲息的鳥(niǎo),像城頭傳來(lái)的歌,我們終將離去!比缛羧诉@一生僅盲目跟從他人腳步,這樣的人生有何意義呢?朋友們,別再盲從了,睜大眼睛去尋找自己的本真,方能創(chuàng)造出生命之精彩,實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的價(jià)值。你,準(zhǔn)備好了么?
活出樣活出味作文 篇11
一個(gè)82歲的老人會(huì)怎樣?老態(tài)龍鐘,步履蹣跚,滿(mǎn)臉皺紋?不,你錯(cuò)了。奧利菲斯憑借她高挑的身材與雕塑般精致的面龐活躍在秀場(chǎng),用滿(mǎn)頭的白發(fā)演繹出了歲月的滄桑之美。而她在14歲時(shí)被無(wú)數(shù)家時(shí)尚雜志拒絕,只因?yàn)樗小皟缮乳T(mén)一樣的耳朵和棺材大腳”但她沒(méi)有放棄,當(dāng)面對(duì)《vogue》編輯對(duì)她的質(zhì)疑,她肯定的說(shuō):“沒(méi)有人可以否認(rèn)我的美麗”于是她成功了,她在質(zhì)疑的烈火中開(kāi)出了自信的花朵。她開(kāi)始演繹她60的t臺(tái)傳奇人生。奧利菲斯用她的自信與堅(jiān)持詮釋了她多樣的人生。
一個(gè)年少喪父的兒童會(huì)怎樣?喪失希望,毫無(wú)斗志?不,你錯(cuò)了。弗萊明雖曾經(jīng)因?yàn)榧揖池毨Фz學(xué),也曾在船運(yùn)公司做工數(shù)年,但他后來(lái)自學(xué)考上了圣瑪麗的醫(yī)學(xué)院并獲得博士學(xué)位,在一戰(zhàn)期間他下定了向病菌宣戰(zhàn)的決心,去解救那些受病菌侵害的人們。幾年后他偶然發(fā)現(xiàn)溶菌酶是對(duì)生物體無(wú)害的最強(qiáng)的殺菌武器,后提煉出高純度的青霉菌投入生產(chǎn),二戰(zhàn)結(jié)束后,青霉素的使用遍布世界,他用他的堅(jiān)毅細(xì)致譜寫(xiě)了多樣的人生。
一個(gè)傾國(guó)傾城又絕頂聰明的'女人會(huì)怎樣?三千寵愛(ài)集一身的冠壓群芳?不,你錯(cuò)了。王嬙偏偏是個(gè)例外,她美貌與智慧并存但卻與帝王無(wú)緣。可能是命運(yùn)想讓她陷入漢宮寂寞的窯火之中但她用她的聰穎開(kāi)出了絢麗的火中蓮花。她讓一個(gè)為失去她飲恨終身,從此視后宮粉黛如浮云;她讓一個(gè)為得到她而心滿(mǎn)意足甘心放棄爭(zhēng)霸天下的念頭對(duì)大漢朝俯首稱(chēng)臣。她確保了百姓數(shù)十年的和平,她逃離了荒蕪的等待,她用自己的絕色容顏影響了兩個(gè)君王。她依靠她的聰穎勇敢描繪了她的多樣人生。
漫漫人生路,幾多芬芳,幾多花紅。如果命運(yùn)想給你棱角分明的砂礫,那就回報(bào)它圓潤(rùn)光滑的珍珠;如果命運(yùn)想讓你陷入窯火,那就回報(bào)它一朵絢爛的火中蓮花。
經(jīng)過(guò)火,但不要你看到煙熏火燎之氣;經(jīng)過(guò)火,只榮別人看到沉靜收斂的光華;經(jīng)過(guò)火,你若受得了鳳凰涅槃的痛楚,你的人生,一定多樣精彩!
活出樣活出味作文 篇12
“我更擔(dān)心人類(lèi)像計(jì)算機(jī)一樣思考,失去了價(jià)值觀(guān)和同情心,罔顧后果!薄质且痪淞钊顺聊脑(huà)。
計(jì)算機(jī)的優(yōu)點(diǎn)在于它的快、準(zhǔn)、狠。當(dāng)你輸入了指令后,幾乎是立刻,它便完成了固定的程序,冷冰冰地跳出了正確答案。而若要人類(lèi)像計(jì)算機(jī)一樣思考,那自是追趕不上,我們既無(wú)法擁有它的速度,也無(wú)法擁有它那驚人的準(zhǔn)確率。人類(lèi)的優(yōu)點(diǎn)在于:我們的意識(shí)是多變的,是可以選擇的,它會(huì)因人而異。倘若所有思維火花都被限定,那與曾推翻的封建制度又有何區(qū)別?再有,計(jì)算機(jī)只有結(jié)果,它是空虛的。而人生是由一個(gè)個(gè)過(guò)程鋪墊而成的?v無(wú)結(jié)果,也必定充實(shí)。
所以,我們不能將優(yōu)勢(shì)拋棄,我們要——活出真我。
每個(gè)人的價(jià)值是不同的。每個(gè)人對(duì)價(jià)值的體現(xiàn)也是不同的。兩周前,袁隆平爺爺研究出了“海水稻”,令世人驚嘆;一兩年前,屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素,對(duì)醫(yī)學(xué)界作出了卓越貢獻(xiàn)……這些偉人獻(xiàn)身于科學(xué)研究,為國(guó)爭(zhēng)光,為人類(lèi)作貢獻(xiàn),以體現(xiàn)了自身的價(jià)值。而在平庸的生活中,你會(huì)看到:清潔工阿姨頂著寒風(fēng)打掃街道;建筑工人踩著腳手架蓋高樓……這些平時(shí)總被忽視的、所謂的“活在社會(huì)底層”的人,就沒(méi)有價(jià)值了嗎?照樣有,他們?cè)诰S護(hù)社會(huì)基礎(chǔ)方面體現(xiàn)了自身價(jià)值。只是價(jià)值有大小、有領(lǐng)域的區(qū)別罷了。人生自出身便有“好牌”與“爛牌”,通過(guò)驚人努力,或許是別的領(lǐng)域,“爛牌”一樣會(huì)被打好。若像計(jì)算機(jī)一樣,只有單一路徑,那人生豈不是從出生便被注定?
正因?yàn)閮r(jià)值的不同,所以人們看待世界的.眼光也是不同的,也造就了不同的性格和品質(zhì)。古時(shí),有寄情山水的李白的“仰天大笑出門(mén)去”,也有一心為國(guó)的李清照的“凄凄慘摻戚戚”,F(xiàn)在,一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中,總有一個(gè)冷靜的能夠統(tǒng)領(lǐng)全場(chǎng)的人,也有一個(gè)熱情活潑的人調(diào)節(jié)氣氛。正因?yàn)槲覀兠總(gè)人的不同,所以我們對(duì)處境較差的人有著本能的同情;正因?yàn)槲覀兠總(gè)人的不同,所以會(huì)有各種各樣的文學(xué)作品……這一切均是來(lái)源于對(duì)世界的不同理解。
古往今來(lái),社會(huì)的多元化總是促進(jìn)了其發(fā)展,你能想像一個(gè)發(fā)達(dá)的社會(huì)上充滿(mǎn)了只是著了不同外衣而內(nèi)在相同的計(jì)算機(jī)嗎?——不能。正是因?yàn)槲覀兠總(gè)人有著不同的價(jià)值,有著不同的思想,才能夠在豐富多彩的社會(huì)中活出獨(dú)一無(wú)二的我。
縱然計(jì)算機(jī)又快又準(zhǔn),我們?nèi)孕琛畛稣嫖摇?/p>
活出樣活出味作文 篇13
有的人生活波瀾壯闊,有的人生活平淡無(wú)奇,無(wú)論如何,請(qǐng)活出你的人生精彩。
——題記
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,內(nèi)容是什么我記不清楚了,唯獨(dú)記住這樣一句話(huà):生活,直白的說(shuō),就是“生下來(lái),活下去”。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得這句話(huà)很有意思。生活,生活,可不就是“生下來(lái),活下去”嗎?
可是,我們要怎么活?
人生總要面臨許多個(gè)岔路口,當(dāng)你無(wú)措的時(shí)候,選擇向左還是向右?當(dāng)班主任問(wèn)我學(xué)藝術(shù)還是學(xué)文化的時(shí)候,我的.心開(kāi)始搖擺,如何選擇?我這樣的成績(jī),再認(rèn)真點(diǎn),頂多是個(gè)本三,學(xué)了藝術(shù),成績(jī)倒是客觀(guān)了一點(diǎn),可是開(kāi)銷(xiāo)又會(huì)增加一倍,本來(lái)父母的負(fù)擔(dān)就重,要是報(bào)了藝術(shù)……
那幾天,下課鈴聲一響起,便有一道身影沖向電話(huà)亭,不用懷疑,是我。媽媽問(wèn)我,我想干什么,不管是現(xiàn)在還是將來(lái);我定了定心神,才發(fā)現(xiàn)腦海中是一片空白,未來(lái)的藍(lán)圖像是白板一塊。
放下手中的電話(huà),蔚藍(lán)的天空中浮動(dòng)著白白的云朵,路邊的楊柳舞動(dòng)著腰肢,柔柔的春風(fēng)撫過(guò)我的臉頰,看向遠(yuǎn)方,哪里是我的路?
后來(lái)的幾節(jié)課,時(shí)間像是凝固了一般,每一分鐘都像是煎熬,心神不寧的我被喊到辦公室。“你到底怎么想,文化還是藝術(shù)?”真是赤裸裸的提問(wèn),不給人留下任何余地。
我為難的絞著手,“我不知道,沒(méi)想好……”
班主任語(yǔ)重心長(zhǎng):“不管學(xué)什么,像這樣浮躁是不行的,學(xué)文化那你就踏踏實(shí)實(shí)學(xué)文化,報(bào)藝術(shù)那你就要更加認(rèn)真學(xué),那些不該你考慮你先放一邊,心要定,力才能使出來(lái),每天晃來(lái)晃去是永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)果的,選要選得漂亮,活要活出精彩!”
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,是啊,夢(mèng)想在哪里,腳就去那里,人生不就該如此嗎?
現(xiàn)在坐在美術(shù)教室的我后悔嗎?動(dòng)搖嗎?也許有過(guò),但人生就是充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),不去闖闖,你怎么知道等待你的不是成功呢?
生活并不是一個(gè)等待解決的問(wèn)題,而是一個(gè)需要去體驗(yàn)和接受的現(xiàn)實(shí),既然你處在這個(gè)現(xiàn)實(shí),何不活出你的精彩?
活出樣活出味作文 篇14
有一個(gè)男孩,10歲時(shí)失去雙臂,12歲卻學(xué)會(huì)了游泳,16歲的時(shí)候又學(xué)會(huì)了用腳打字,并且以每分鐘打出233個(gè)字母的速度成為吉尼斯用腳打字最快紀(jì)錄的保持者。后來(lái),他居然又會(huì)學(xué)了用腳彈鋼琴,23歲時(shí)他獲得了維也納金色大廳的演奏邀請(qǐng),成為年輕的鋼琴師。這個(gè)男孩的名字叫劉偉,他的人生緘言是:我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!
10歲失去雙臂,可謂是人生的大挫折。如果他無(wú)法承受這樣的挫折,那么人生肯定會(huì)被挫折壓垮——盡快的死去或許就是必然的結(jié)局。劉偉卻承受住已無(wú)雙臂的挫折,以腳代手,堅(jiān)強(qiáng)地奏響了人生精彩的序曲。
每個(gè)人都想活出精彩,你可知道——堅(jiān)強(qiáng)的人能讓挫折催生人生的精彩。
無(wú)獨(dú)有偶,直面挫折的人不僅僅只有劉偉一人。
小時(shí)候的張海迪本應(yīng)是可以自由和小伙伴們跳繩的小姑娘,可是五歲時(shí)她卻永遠(yuǎn)地失去了滿(mǎn)地跳繩的機(jī)會(huì),無(wú)情的病魔奪去了她胸口以下所有的知覺(jué)。輪椅上的成長(zhǎng),不但失去了跳繩的機(jī)會(huì),而且失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)。張海迪的人生并沒(méi)有因?yàn)槲鍤q時(shí)遇的挫折而沉淪,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的張海迪給自己設(shè)定的人生目標(biāo)是“再難,也要活出精彩”。于是,這個(gè)身體重度殘疾的小女孩決定在輪椅上開(kāi)啟人生的精彩跋涉。你看,她學(xué)完了小學(xué)課程、學(xué)完了中學(xué)課程,讀到了大學(xué),還收獲了碩士證書(shū)!你看她自修了多門(mén)外語(yǔ),翻譯了許多著作,還自著了多部長(zhǎng)篇小說(shuō)!這個(gè)在輪椅上因堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和豐碩的文學(xué)成就,被授于“當(dāng)代保爾”稱(chēng)號(hào),成為億萬(wàn)青年不向命運(yùn)低頭的學(xué)習(xí)榜樣!耙蹿s緊死去,要么精彩的活著”,張海迪直面人生的極端挫折,選擇了堅(jiān)強(qiáng),選擇了精彩地活著。挫折,成了堅(jiān)強(qiáng)者創(chuàng)造精彩人生的“隱形翅膀”。
伏爾泰說(shuō)過(guò):人生路上布滿(mǎn)了荊棘,唯一的辦法是從那些荊棘上面迅速踏過(guò)!左丘明,失雙目而口著《左氏春秋》,可謂是挫而志艱,折而獲智;孫臏,受酷刑失雙膝卻先獲戰(zhàn)場(chǎng)勝績(jī),再記兵法傳千古,可謂是挫而后勇,折而不撓。
是的,從荊棘上踏過(guò)去,永遠(yuǎn)把荊棘踏在腳下的人,最終會(huì)演繹出世間最精彩的人生。你一定記得有一位總統(tǒng)叫富蘭克林。羅斯福,脊髓灰質(zhì)炎癥幾乎伴隨了他一生,一生的.輪椅之挫折沒(méi)有毀掉他的人生,他空前絕后連任四屆美國(guó)總統(tǒng),以頑強(qiáng)的作風(fēng)帶領(lǐng)全世界熱愛(ài)和平的人們抗擊法西斯,最終取得二戰(zhàn)的完全勝利,這樣一個(gè)受挫一生的人,卻用他的堅(jiān)強(qiáng)上演了一生的精彩,這精彩永得后世的仰視!。
每場(chǎng)挫折都會(huì)在平凡的人中造就出英雄來(lái)。劉偉是,張海迪是,左丘明、孫臏、羅斯福都是,記住這些名字,記住他們的精彩,然后把挫折變成自己的精彩——再難,也要堅(jiān)強(qiáng),用堅(jiān)強(qiáng)活出自己的精彩。
活出樣活出味作文 篇15
母親說(shuō),我是中午的時(shí)候出生的。陽(yáng)光正強(qiáng),像耀眼的金子一樣炫目。
據(jù)說(shuō),武則天是在狂風(fēng)暴雨的時(shí)候出生的,所以一生憂(yōu)慮。我想。上帝是在暗示我,“你一定要活得輝煌”,才給了我個(gè)陽(yáng)光普照。
童年時(shí)喜歡周恩來(lái),“為中華之崛起而讀書(shū)”是我聽(tīng)過(guò)的'最有勁的一句話(huà)。我覺(jué)得這句話(huà)就是我全身的骨骼,盡管還不理解什么是“中華”。
長(zhǎng)大后崇拜我的父親。他是在別人的閑言碎語(yǔ)中自學(xué)成才的電器高手,為了從別人眼睛的余光中回歸正位,耗干了腦細(xì)胞。我覺(jué)得他就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,盡管我開(kāi)始討厭學(xué)習(xí)。
再后來(lái),看了《士兵突擊》,我跟大家一樣喜歡許三多。從什么都不是到老A,我喜歡他為了班內(nèi)的榮譽(yù)累到昏厥的精神。因?yàn)槟谴危撬腥说尿湴痢?/p>
年、月、日,從那個(gè)中午開(kāi)始,我已度過(guò)了18年。而在這些年中,我只佩服過(guò)三個(gè)人:周恩來(lái)、我的父親、許三多。
在古代,我是屬于被所有男士歧視的女孩中的一員,他們認(rèn)為我們“弱不禁風(fēng)”,但我不喜歡認(rèn)輸。
人活在世上,可以不威名遠(yuǎn)揚(yáng),可以不流傳千古,但不能活得蒼白,活得平庸。因?yàn)樯虝海幌胍膊辉摿粝逻z憾。
想過(guò)很多次,生命只有一次,是不是應(yīng)該多為自己著想,活得快樂(lè)就行。但,一直有很多人告訴我,我不是一個(gè)人,我要為很多人活,比如父親,所以我有責(zé)任讓他們驕傲,讓自己更有價(jià)值。
活著,不代表看看星光的燦爛和人情的冷暖就夠了;钪且霉廨x涂抹明天的天!
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,正是因?yàn)檫@個(gè),你才變得多樣性。你從各種角度看待別人,你就會(huì)得到不同的結(jié)論,因?yàn)槲覀兓畛鲎约旱木省H松蛻?yīng)該活出自己的精彩!
活出樣活出味作文 篇16
一個(gè)人的生命是短暫的,因而也是寶貴的。如司馬遷所說(shuō):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!币粋(gè)人的生命價(jià)值在于他一生活得有沒(méi)有意義。
就說(shuō)人人皆知的一位殘疾女孩――張海迪,她從5歲開(kāi)始,就患了脊椎血管瘤,導(dǎo)致其胸口下面全部癱瘓。就這樣,張海迪從5歲開(kāi)始,就在輪椅上度過(guò)。張海迪的父母不忍心看張海迪就這樣倒下去,背著小海迪走南闖北,尋找名醫(yī)來(lái)為她醫(yī)治,最終還是徹底失敗了。對(duì)生命充滿(mǎn)了期望的張海迪更是不甘心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)雙腳踏入學(xué)校,但卻自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ),并且靠著自己不懈努力攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。還寫(xiě)出讓人心動(dòng)的《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等著名書(shū)籍。
她說(shuō)過(guò)那么一句話(huà):“殘疾人的內(nèi)心世界時(shí)很豐富的,越是殘缺,想象空間越大,渴望越多……所有的`人無(wú)論面對(duì)什么挫折、困難、困惑都不應(yīng)該放棄希望,都應(yīng)該勇敢地面對(duì)新的生活!笔堑模瑥埡5献龅搅,我們目睹了這一時(shí)刻的到來(lái),她是一朵不健全的花,但她用畢生的心血綻放出光彩的人生,在無(wú)邊的荊棘中開(kāi)辟出一條成功的道路……
是啊,即使命運(yùn)多么的不公,我們也要繼續(xù)生活,并向世界下賭約,要做得多么杰出,多么精彩,讓小看我們的世界“親自”向我們說(shuō)聲對(duì)不起。
活出樣活出味作文 篇17
紅顏彈指老,剎那芳華。人生短短幾十年,太陽(yáng)說(shuō):生命就應(yīng)該狂熱,月亮說(shuō):生命就應(yīng)該恬靜,云說(shuō):我應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)?風(fēng)說(shuō):活出你自己獨(dú)特的優(yōu)雅。有時(shí)我們會(huì)因?yàn)樯畹牡姑苟裨梗袝r(shí)我們會(huì)因?yàn)槌煽?jī)而失落,有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐痪淙枇R而怒發(fā)沖冠。我們?yōu)楹我獮樯钪械默嵤露鵁⿶滥?不良的情緒充斥了我們的大腦,我們就往往因?yàn)樗鴳n(yōu)郁,自閉,內(nèi)向。許多時(shí)候只是一些生活中的不愉快,導(dǎo)致了我們一天的倒霉。你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷:早上出門(mén)因?yàn)橼s不上公車(chē),你開(kāi)始埋怨自己倒霉,接著一整天你都會(huì)被霉運(yùn)纏身著,其實(shí)這一切都是因?yàn)槟惆堰@些不愉快看得太重了,所以你的心情,理智等等都會(huì)受到影響。
所以當(dāng)遇到生活中的不盡人意時(shí)應(yīng)該以微笑去面對(duì),以開(kāi)闊的胸襟去包容,海納百川,有容乃大。這樣會(huì)使你的生活,你的事業(yè),你的學(xué)習(xí),你的一切順你的心,萬(wàn)事順你的意。
中國(guó)有一門(mén)傳藝術(shù)叫做相聲,它是老北京人最?lèi)?ài)聽(tīng)的。沒(méi)事的時(shí)候相聲社里那是人山人海,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣大笑與掌聲。而北京是那個(gè)時(shí)代幸福指數(shù)最高的城市。笑一笑十年少,笑也會(huì)使你更優(yōu)雅。
很多時(shí)候我們都會(huì)相信命運(yùn),那么命運(yùn)就是人生的一條路,人人都是一條路。而你就是一輛車(chē),當(dāng)你行駛到顛簸的路面時(shí)如果你依然高速行駛,那你的人生就會(huì)出現(xiàn)危機(jī)。優(yōu)雅的人會(huì)放慢車(chē)速緩緩而過(guò)。當(dāng)你遇見(jiàn)紅燈時(shí)如果你勇往直前的話(huà),肯定會(huì)撞得頭破血流。而優(yōu)雅的人會(huì)停下來(lái),聽(tīng)著音樂(lè)放松心情慢慢等待。只有優(yōu)雅的`人才能駕馭自己的人生走的更穩(wěn),走的更遠(yuǎn)。
人活著為了啥,人吃飯是為了活著,或者難道是為了吃飯嗎?眼,一閉一睜,一天過(guò)去了。眼,一閉不睜,一輩子過(guò)去了。何苦圍著生活中的瑣事而煩惱呢?時(shí)時(shí)保持一個(gè)好的心態(tài),刻刻準(zhǔn)備迎接新的明天,這樣才是人生應(yīng)有的品質(zhì)。這樣才能活出真正的優(yōu)雅。
活出樣活出味作文 篇18
初中一年級(jí)的生活,是一杯清雅淡恬的茶,有縈繞于唇齒間的芬芳,卻也含著隱隱的苦澀……。
改變
學(xué)習(xí)是一本厚重的古書(shū),打開(kāi)它需要付出沉重而艱辛的勞作。初中的學(xué)習(xí)只不過(guò)古書(shū)中的一頁(yè),但卻與小學(xué)大相徑庭,學(xué)習(xí)技巧相差甚遠(yuǎn)。從小學(xué)學(xué)習(xí)的朦朧中還未走出的我,仿佛一頭又扎進(jìn)了迷霧中,沒(méi)指路的明燈,只好自己探索方向。開(kāi)始,我沒(méi)辦法適應(yīng)極快的學(xué)習(xí)步伐,而且一時(shí)也沒(méi)辦法改變學(xué)習(xí)技巧,導(dǎo)致課程落下不少。以前在小學(xué)時(shí)的驕傲和自信一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)間銷(xiāo)噬。天天只不過(guò)應(yīng)對(duì)完成作業(yè),我仿佛就是一條失去水的魚(yú)?烧沁@期間的磨練,讓我掌握了放下所謂的“面子”,擺脫掉讓人吹起來(lái)的“驕傲”,與虛偽的“自負(fù)”,掌握了收起自己刺出的鋒芒,敢于面對(duì)我們的成績(jī),放下排行榜的`負(fù)擔(dān),我感覺(jué)到自己成長(zhǎng)了不少。終于,慢熱的我適應(yīng)了如此的學(xué)習(xí)技巧,可以安然的享受在校的每一天。
溫暖
升入初中,原來(lái)的小學(xué)同學(xué)聯(lián)系日漸少了,他們有了自己新的朋友圈,再遇到他們時(shí),也仿佛是過(guò)去一面之交的路人,如風(fēng)劃過(guò)水面般的輕輕一笑,禮貌地叫人心慌。從小就不善與人交友的我,非常害怕被新同學(xué)排擠,故而從不主動(dòng)嘗試與人交往。雖說(shuō)我一直覺(jué)得朋友可有可無(wú),但每每看到其他同學(xué)三五成群,有說(shuō)有笑的從我身邊擦肩而過(guò),心里還是有的隱隱作痛,悵然若失。后來(lái)我試著和一位女孩子做朋友,卻由于害怕她看不起我,而疏遠(yuǎn)了她。只到放假回來(lái),她居然給我和其她幾位同學(xué)帶了精美的禮物,當(dāng)有人問(wèn)她,為何想起帶禮物時(shí),她粲然一笑:“由于你們是我最好的朋友呀。”霎時(shí)間,我感覺(jué)到幽閉的心扉被打開(kāi)來(lái)了一條縫,從縫隙中射出一道光,溫暖了我黑暗的角落,我終于掌握打開(kāi)我們的心,與他人暢談。
成長(zhǎng)
小學(xué)時(shí),所有都有老師與爸爸媽媽替大家承擔(dān),就連在學(xué)校的午飯也是送進(jìn)各班的教室,由老師負(fù)責(zé)分發(fā)。走進(jìn)初中,所有都來(lái)的有的猝不及防,無(wú)人再替你負(fù)重前行,所有要靠自己:自己擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃,自己去餐飲店買(mǎi)飯,自己背誦多出的四門(mén)課的筆記……所有的問(wèn)題要靠自己去解決,不適應(yīng)這突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變,我常常手忙腳亂,頭腦中凌亂不堪,生活也變得步伐錯(cuò)亂。一路跌跌撞撞,終于在老師的幫忙下,我日漸成長(zhǎng),掌握了自我管理,掌握了規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活,不再需要爸爸媽媽為自己操心,或許,這就是長(zhǎng)大吧!
走過(guò)初中一年級(jí),仿佛喝下那略帶苦澀的清茶。過(guò)去的一年,腳步匆匆,風(fēng)雨一程,細(xì)細(xì)品味,慢慢咀嚼……
走過(guò)初中一年級(jí),走向更好的我。
活出樣活出味作文 篇19
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間如流星般從天空劃過(guò)。然后又消失的不見(jiàn)蹤影。他一直不經(jīng)意間從指間飛逝。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)已經(jīng)跨進(jìn)校門(mén)一學(xué)期了。在這一學(xué)期里什么滋味都有。酸還記得那是一個(gè)陰冷的下午。異常的冷。我拿起飯盒出去打飯吃。走在外面不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)。然而一個(gè)熟知的聲音響起——妮子,我停下腳步扭頭一看居然是父親。只見(jiàn)父親蒼老的臉上凍得發(fā)紫,皺紋明確可見(jiàn)。當(dāng)他拿出雞腿時(shí),我才想到是我過(guò)生日了。眼中不由自主地注滿(mǎn)了淚水,快點(diǎn)扭過(guò)頭去,這個(gè)時(shí)候我心里酸酸的,百感交集。甜在我剛進(jìn)入班級(jí)時(shí),沒(méi)朋友。坐在座位上悶悶不樂(lè)。是同學(xué)們?cè)谂赃厗?wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,關(guān)心我。讓我冰冷的心慢慢融化。是他們?cè)谖易钚枰獣r(shí),給我?guī)汀u漸讓我適應(yīng)了新學(xué)校的新生活。有他們真好。那一刻我品嘗到了甜蜜,比蜂蜜還要甜。苦步入了高中,功課一下子有兩三門(mén)變成了七八門(mén)。過(guò)星期天,一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來(lái)。壓的`我喘不過(guò)氣來(lái)。白天寫(xiě),晚上洗,一刻也閑不住。這便是苦!但不苦點(diǎn)。沒(méi)奮斗過(guò),努力過(guò),就會(huì)與成功失之交臂。所以即使苦點(diǎn),累點(diǎn),也沒(méi)什么。由于成功就在眼前。辣
終于迎來(lái)了體育小測(cè)試。天空中烈日炎炎,照在地上任何角落都藏不住黑暗。本來(lái)是幸滿(mǎn)滿(mǎn)。但看到碩大的太陽(yáng),一時(shí)間不住的緊張,生怕跑不到終點(diǎn)。深呼吸。只聽(tīng)一聲令下。大家便齊刷刷的沖了出去。剛不久。我便累得雙腿無(wú)力。但老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)。使我的雙腿仿佛更有力了。最后奮力的沖過(guò)了終點(diǎn)。是呀,這是一種辣!
時(shí)間匆匆溜走;厥走^(guò)往的日子,酸甜苦辣一應(yīng)俱全。如一個(gè)多味的調(diào)料盒,細(xì)細(xì)品嘗各有味道。
活出樣活出味作文 篇20
考試結(jié)束了,初中一年級(jí)生活也告一段落;叵脒@一年來(lái)的過(guò)往,酸甜苦辣各種滋味都有。
剛升入初中一年級(jí)時(shí),我迎來(lái)了生活中首次軍訓(xùn),本來(lái)以為會(huì)非常輕松,沒(méi)想到完全出乎我的想象。烈日下的800米長(zhǎng)跑、站軍姿,就連最一般的向左,向右轉(zhuǎn),教練都會(huì)讓大家訓(xùn)練幾十下。如此魔鬼似的練習(xí)持續(xù)了兩天才結(jié)束,同學(xué)們都叫苦連連,甚至還有同學(xué)暈倒,不過(guò)大伙都堅(jiān)持了下來(lái)。目前回想起來(lái)我還心有余悸,不過(guò)這也是我生活成長(zhǎng)中的一次磨練,讓我了解任何事都不是那樣輕松、容易可以完成的。
下面就進(jìn)入緊鑼密鼓的.學(xué)習(xí)了,老師告訴大家初中不一樣于小學(xué),必須要看重起來(lái),迎接三年后的中考。大家增加了歷史、道法、地理、生物等新學(xué)科,這部分都是以前沒(méi)接觸過(guò)的。我如饑似渴的學(xué)習(xí)著里面的常識(shí),那些歷史人物、政治思想、世界各地的奇特地貌帶給我獨(dú)一無(wú)二的震驚!大伙天天都在緊張、有序的學(xué)習(xí)中度過(guò),雖然辛苦,但都非常高興。
這一年里我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友。她特別愛(ài)笑,一直能給大伙帶來(lái)歡樂(lè);她助人為樂(lè),我就是在受助下與她結(jié)識(shí)的。她常常給我講題,但我卻感覺(jué)“霧里看花,水中望月”,如何都琢磨不透,她卻能一遍一遍的講,終于讓我“拔開(kāi)云霧見(jiàn)晴天”。
告別了多姿多彩的初中一年級(jí),馬上迎來(lái)斗志昂揚(yáng)的初中二年級(jí)。
活出樣活出味作文 篇21
轉(zhuǎn)眼之間,初中一年級(jí)就宣告結(jié)束了;赝@一年,其他人大多是兩點(diǎn)一線(xiàn),我卻是三點(diǎn)三線(xiàn)。
教室
上課前,有些人專(zhuān)心致志地寫(xiě)著作業(yè),有些人興高采烈地小聲聊天,有些人眉飛色舞地傳著紙條……教室里一片自由的氣息。
忽然,有腳步聲自遠(yuǎn)而近地傳來(lái),不知曉哪個(gè)喊了一聲:“老師來(lái)了!”于是,所有人瞬間安靜下來(lái),裝作寫(xiě)作業(yè)或復(fù)習(xí)的樣子。只聽(tīng)那腳步聲愈加大,只覺(jué)等了很久,還是沒(méi)見(jiàn)老師的.人影。有的人按捺不住了,又放松了起來(lái)。教室里像一滴水滴入滾燙的油里,炸開(kāi)了鍋,只有紀(jì)律委員和班長(zhǎng)在嘆息。
餐飲店
伴隨熟知的鈴聲響起,午飯時(shí)間到了。從早上就一直“病懨懨”的同學(xué)們這個(gè)時(shí)候都變得生龍活虎起來(lái)。走進(jìn)餐飲店,不知哪位同學(xué)叫了一聲:“今天又是面條!鳖D時(shí),全體都騷動(dòng)起來(lái)。有人喊起來(lái):“大伙靜一靜!大家天天吃面條,營(yíng)養(yǎng)根本不夠,不到晚飯時(shí)間就餓得厲害,實(shí)在是影響大家的學(xué)習(xí)。”大伙正紛紛應(yīng)和時(shí),有幾個(gè)“肥豬”插嘴:“這對(duì)大家來(lái)講是好事,平常想盡辦法減肥,卻一直沒(méi)成功,這下好了,沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間就減了好幾斤呢!”話(huà)音剛落地,哄堂大笑,有幾個(gè)剛把飯扒拉進(jìn)嘴里,就又噴出來(lái)了。
寢室
忙完一天的功課,終于可以休息了。結(jié)果總有一些人在你瞌睡時(shí)活躍:“對(duì)了,今天大家老師批評(píng)我了,說(shuō)我抄襲作業(yè)。”睡在下鋪的先起了頭。接著是鄰床同學(xué):“批評(píng)得好,看你將來(lái)敢不敢了!”下鋪的同學(xué)生氣了,兩個(gè)人吵了起來(lái)……
我再也聽(tīng)不下了,吼道:“明天還要上課呢,好好休息,多花些心思在學(xué)習(xí)上吧!”寢室又恢復(fù)了寂靜。
這就是我的初中一年級(jí),沒(méi)轟轟烈烈,一天也就是一年。但細(xì)細(xì)想來(lái),生命中值得回味的歲月,什么不曾是平平淡淡!
活出樣活出味作文 篇22
他白手起家,現(xiàn)在是一位富翁,是很多人羨慕的對(duì)象。他把錢(qián)捐給社會(huì),給更多的人送去幫助,卻被委婉拒絕了。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”自古以來(lái)便是中華民族的傳統(tǒng)美德。相報(bào)的前提是接受他人的幫助,但當(dāng)這種幫助或捐助變成一種施舍,對(duì)于一個(gè)有骨氣、有尊嚴(yán)的人來(lái)說(shuō),就是一種侮辱。材料中的第三家人,對(duì)于這樣的捐助,就認(rèn)為是一種施舍,拒絕也就理所當(dāng)然。
“廉者不受嗟來(lái)之食”,我欣賞這種人,沒(méi)錯(cuò),他拒絕了別人的施舍。每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,但我們又是各種群體中的個(gè)體,是息息相關(guān)的。當(dāng)今社會(huì),很多人都是為自己的利益而活著,甚至棄正義于不顧!吧,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可兼得,舍生而取義者也。”這是孟子留給我們的話(huà)?扇缃裎以噯(wèn):爾等敢舍生取義否?
這種人現(xiàn)實(shí)社會(huì)中也有很多。中國(guó)的慈善就是一個(gè)很好的例子:當(dāng)年汶川地震的捐款被官員們私吞掉包,郭美美是何等人物……生活在變好,良知卻漸漸被遺落在人們的視野之外。人們的思想品德在倒退,取得的不義之財(cái)令你的尊嚴(yán)何在?
?栒f(shuō):“人的尊嚴(yán)比金錢(qián)、地位、權(quán)勢(shì),甚至比生命都更有價(jià)值。”在美國(guó)紐約中央車(chē)站,人們向流浪漢或流浪藝人施舍時(shí),一定會(huì)平等待之。他們?cè)诒硌輹r(shí),身旁放著收錢(qián)的金色盤(pán)子或帽子。如果你沒(méi)有欣賞他們的表演便投錢(qián),會(huì)被拒絕;如果你欣賞完后沒(méi)有鼓掌或者發(fā)表評(píng)論,他們照樣不會(huì)接受你的錢(qián)。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為:“您的施舍,我的尊嚴(yán),我們是平等的!彼匀嘶钪,要頂天立地,要昂首挺胸,要有尊嚴(yán)。
人的一生,萬(wàn)不可失的是尊嚴(yán)。舍棄什么都好,唯有尊嚴(yán)不能。在我看來(lái),活得最有尊嚴(yán)的人就是朱自清,他寧愿餓死,也不領(lǐng)美國(guó)的“救濟(jì)糧”。他是好樣的,為了自己的.尊嚴(yán),我們中華民族的尊嚴(yán),舍棄了當(dāng)時(shí)的“援助”,舍棄了他國(guó)的施舍,舍棄了生命!他舍生取義,也收獲了更多,他讓自己的生命宛如一朵盛放的鮮花。
拒絕,會(huì)讓你變得更強(qiáng),F(xiàn)在你的確窮,但他不也是一樣白手起家嗎?人家可以成為富翁,為什么你不能?起點(diǎn)都是一樣的,為什么還要接受別人的施舍呢?用自己賺的錢(qián),買(mǎi)一塊饅頭也吃得比別人香;一味的貪婪,活得毫無(wú)尊嚴(yán)的日子,不是我們所期望的。
不要讓個(gè)別喪失尊嚴(yán)、見(jiàn)利忘義的人阻撓我們的腳步,心中的尊嚴(yán)是永不隕落的星輝。舍生取義,靠自己的雙手養(yǎng)活自己,是每個(gè)人都應(yīng)做到的,既繼承了孟子與朱自清的美德,又讓尊嚴(yán)之心不再受寒。
選擇做一個(gè)活出尊嚴(yán)的人,在星輝的引領(lǐng)下帶你去往遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方將不再黑暗。
活出樣活出味作文 篇23
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩大奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫·凱勒!弊罱矣行野葑x了海倫·凱勒的自傳—《假如給我三天光明》,它讓我的心靈受到了深深的震撼。
人生最大的幸福在于能夠感受太陽(yáng)東升西落的燦爛與溫暖,欣賞星空浩瀚無(wú)窮的璀璨與神秘,享受花開(kāi)花謝的芬芳與美麗,聆聽(tīng)樂(lè)曲抑揚(yáng)頓挫的美妙與迷人……但是,海倫一生卻在黑暗無(wú)聲的世界里默默地創(chuàng)造自己的神話(huà),所以說(shuō)她是不幸的,但她又是幸運(yùn)的。在她幼時(shí)失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)后,可以說(shuō)她就與這個(gè)美好的世界失去了聯(lián)系,失去了溝通,也讓她從可愛(ài)、樂(lè)觀(guān)變成了古怪、無(wú)禮、粗魯。直到有一天莎莉文老師走進(jìn)她的生活,她才有了新的改變。這位可敬的老師教她認(rèn)字,使她打開(kāi)了那雙心靈眼睛,得以與人溝通。不久,海倫認(rèn)識(shí)了第一個(gè)字—“水”,這激起了她對(duì)知識(shí)、對(duì)世界有了強(qiáng)烈的渴求。海倫開(kāi)始迫不及待地認(rèn)字、閱讀,她就像一塊海綿不斷地從生命本身汲取著大千世界豐富的知識(shí)。她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁文、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取了偉人豐富的思想精髓。
海倫寫(xiě)道“忘我就是快樂(lè)”。她騎馬、游泳、劃船,甚至獨(dú)自一人“觀(guān)賞”月下荷塘美景;她去參觀(guān)博物館、“聽(tīng)”音樂(lè),甚至去“欣賞”歌劇……她并沒(méi)有因自身殘疾而感到悲痛、憤怒,而是比我們活得更充實(shí),活得更快樂(lè),讓人難以相信遭此厄運(yùn)的人抱有這樣積極樂(lè)觀(guān)之心。
在書(shū)中,飽經(jīng)坎坷的海倫有著一個(gè)小小的愿望—擁有三天光明。她寫(xiě)到,“第一天,我要透過(guò)‘靈魂之窗’去看那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天,我要從黎明起身,去看大自然的動(dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心去看壯麗的景色。第三天,我將在日常中度過(guò),去為生活而奔忙的人們常去的地方,去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、感動(dòng)、善良與憂(yōu)傷!币肋@個(gè)愿望在正常人的心中,可以說(shuō)是微不足道,完全不值得一提的,但是,光明對(duì)于一個(gè)失明的人來(lái)說(shuō),是多么令人奢望的東西。在這個(gè)世界上,為什么只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的'幸福?作為“明眼人”的我們真是太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切—健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……
讀完這本書(shū),我輕輕地閉上眼睛,試圖嘗試一下失明的滋味。那一刻,我如同在黑巷中摸索著前進(jìn),一切處于惶恐的未知且全然不能把握,腳步仿佛一直在走向自己不想去的地方,人也好像隨時(shí)都要面臨跌倒等不可預(yù)測(cè)的結(jié)果。于是,那原本有點(diǎn)游戲的新奇感受瞬間就變成了恐懼襲上心頭,這種對(duì)一切事物都未知茫然恐懼的狀態(tài),簡(jiǎn)直就是無(wú)助與絕望的最真切體驗(yàn)。終于,我忍不住地睜開(kāi)眼睛,在長(zhǎng)呼一口氣間發(fā)現(xiàn)自以為漫長(zhǎng)的黑暗進(jìn)程原來(lái)才幾步之遙,在陽(yáng)光的沐浴中感慨上天的恩惠—對(duì)于我來(lái)說(shuō),快樂(lè)原來(lái)只是睜開(kāi)眼睛那么簡(jiǎn)單。這時(shí)我更深刻地理解到海倫的苦難與快樂(lè)。
海倫的一生,用行動(dòng)證明了人定勝天的勇氣,也讓我們學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)地去面對(duì)人生道路上的各種困難。讓我們珍惜當(dāng)下,分秒必爭(zhēng),勿讓光陰虛度,不要等到失去了才懂得珍惜。要像海倫那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)圖強(qiáng),微笑面對(duì)厄運(yùn),用頑強(qiáng)的毅力克服困難,活出自己的精彩,彰顯我們生命的價(jià)值。
活出樣活出味作文 篇24
我們生活在一個(gè)多姿多彩的世界,每個(gè)人都是不一樣的。有的人一出生便享受著榮華富貴的生活,而有些人則是連吃都沒(méi)得吃。每個(gè)人的性格也是不一樣的,每個(gè)人的理想也都是不一樣的`。
有些一出生就在一個(gè)很好環(huán)境的家庭里,所以他們可能很受一些人的歡迎,在家里家人都很關(guān)心他們,在外面也不會(huì)遇到多大的事,每天都有很多的人問(wèn)候他們,吹捧他們,所以他們特別高興,很享受這樣的生活,沒(méi)有任何的不開(kāi)心,覺(jué)得這樣的生活真是太美好了?墒钱(dāng)他們一直這樣下去,時(shí)間久了也沒(méi)人要問(wèn)候他們了,他們也不再像從前一樣受歡迎了。再后來(lái)就沒(méi)人記得他們了,漸漸地就淡忘了,而他們確是這樣平淡生活了一輩子。
還有一種人則是完全不一樣的。他們生活在大風(fēng)大浪中,他們從來(lái)都不是靠家里條件,而是靠自己努力,努力為自己的現(xiàn)在以后創(chuàng)造更好的生活。他們不像有些人一樣靠家里條件就這樣平淡無(wú)奇的過(guò)完一生,這樣的生活有什么意義?過(guò)得如此平庸沒(méi)有一絲進(jìn)取沒(méi)有一絲上進(jìn)心。而他們則不一樣,他們有自己的理想,他們要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不浪費(fèi)自己寶貴的一生,不枉費(fèi)來(lái)過(guò)這個(gè)世界,要把這一生活出精彩活出不一樣的色彩。所以他們?nèi)ヅζ床^斗。他們要把這一生過(guò)得多姿多彩,不留下遺憾。而我呢也是這一種人之一。
人生并不是只有吃好玩好這么簡(jiǎn)單,我們應(yīng)該追求更高質(zhì)量的生活。人生是需要拼搏的,拼搏出屬于自己的一方天地。人就一輩子,沒(méi)有下輩子了,所以不要做讓自己以后后悔的事。
活出樣活出味作文 篇25
千年前,張季鷹因見(jiàn)秋風(fēng)起,而思故鄉(xiāng)莼菜羹、鱸魚(yú)膾,乃曰:“人生貴適意爾,何能羈宦數(shù)千里,以求名爵乎?”故而命駕而歸。
是矣,人生貴適意爾,焉能因浮名虛權(quán)而致使自己失去本色,縱身躍入世俗的大染缸呢?
故而,人生在世,唯有適意而行能活出本色,從容做夢(mèng),坦然處事,擁有一片獨(dú)屬于真我的大世界。
誠(chéng)如周?chē)?guó)平所言:“人生貴在行胸臆!贝恕靶行匾堋北闶俏宜^之適意而行活出本色。然而,當(dāng)今社會(huì)卻有太多情愿被世俗染化為俗物的人。其典型特征便是樂(lè)于倚紅偎翠,聽(tīng)任五色迷目,七音亂耳,而又沉溺其中不可自拔。猶如被世俗這條水蛭緊緊吸附不愿受百般苦楚將其拿下,而情愿委屈求全,任憑水蛭將自己的精力一點(diǎn)點(diǎn)吸食,逐漸淪為灰白一色的木偶,再無(wú)半分本色可言。
試想,若社會(huì)被一群失去本色的人填充,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成何種模樣?半生持劍逐水流,繁華幾時(shí)期相交?人若已失去適意而行的動(dòng)力,便必已失去本色成為俗世微不足道的個(gè)體;人若失去從容做夢(mèng)的資格,便也已失去了這一片屬于真我的大世界。倘若個(gè)體已無(wú)法再擁有這片世界,那同樣的,世界也必已失去了各具特色的個(gè)。一個(gè)失去了個(gè)體鮮明差異只剩死板固化灰白色填充物的世界,又怎能稱(chēng)得上是真正意義上的世界呢?想必連“大千世界,異彩紛呈”之類(lèi)的`言語(yǔ),也只剩下嘲諷的意味了吧……
因而可見(jiàn),適意而行,活出本色這一觀(guān)點(diǎn)不獨(dú)僅于個(gè)體生命的精彩有重要意義,于世界色彩的豐富性亦十分必要。袁枚曾有言:“凡詩(shī)之傳者,都是性靈,不關(guān)堆垛!币馑季褪,凡詩(shī)歌,都是至真性情的流露,古亦有言“修辭立其誠(chéng)”,也指行文展露其至真性情,即情存于中而行于外之意。由是推之,不光寫(xiě)詩(shī)需得流露至真性情,人生在世,唯有適意而行,按照“胸臆”處世,方能活出本色,不至于在喧囂紅塵中迷失了自我。
“且樂(lè)生前一杯酒,何須身后千載名!崩畎兹缡钦f(shuō)。是矣,人生不過(guò)短短數(shù)十載,適意而行,活出本色方為至上之道。
活出樣活出味作文 篇26
一分鐘,你能做什么?也許你還沒(méi)想好,時(shí)間就開(kāi)始倒計(jì)了。睡醒了貪戀溫暖的被窩,一分鐘默默地從你的床鋪邊滑落;穿衣服的時(shí)候磨蹭一會(huì)兒,一分鐘便從你的衣襟中溜走;寫(xiě)作業(yè)時(shí)玩一會(huì)兒手指,一分鐘便從你的指縫中流去……而這短短的一分鐘,便是動(dòng)畫(huà)短片《蒼蠅一分鐘的生命》中小蒼蠅的一生。
《蒼蠅一分鐘的生命》這部短片中,小蒼蠅只有一分鐘生命,雖然非常短暫,可它卻有著自己的夢(mèng)想。在倒計(jì)時(shí)的`生命中,它馬不停蹄地努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在它覺(jué)得還有成名和拍電影兩個(gè)遙不可及夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),就快結(jié)束一生的時(shí)候,它最終成了一塊珍貴的琥珀,一舉成名。
生命是短暫的,只有嵌入輝煌,人生才能更加精彩。小蒼蠅一出生,頭上就頂著計(jì)時(shí)器,只有一分鐘生命,但是它的生命五彩斑斕,有著夢(mèng)想,有快樂(lè)、有艱辛、也有絕望。人們出生時(shí),又何嘗沒(méi)有一個(gè)計(jì)時(shí)器呢?這個(gè)計(jì)時(shí)器看不見(jiàn),也摸不著,沒(méi)人會(huì)提醒你還有多長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)人知道計(jì)時(shí)器何時(shí)停止。我們需要做的,就是心中有夢(mèng)想,過(guò)精彩的人生。一只小小的蒼蠅都那么頑強(qiáng),不言放棄,我們也應(yīng)該讓有限的生命散發(fā)出璀璨的光芒。曇花只有僅僅四小時(shí)左右的生命,卻在深夜怒放,散發(fā)出陣陣芳香;詩(shī)人王勃在二十七歲英年早逝,卻才華橫溢,留下了不朽的詩(shī)篇;肖邦三十九歲的生命,卻潛心作曲,優(yōu)美的曲調(diào)流芳百世。
即使你的“計(jì)時(shí)器”比小蒼蠅的時(shí)間長(zhǎng),也不要沾沾自喜,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。為了更好地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,活得精彩,你要做的是和小蒼蠅一樣,做好計(jì)劃。千里之行,始于足下,做好計(jì)劃,才能不受干擾。計(jì)劃就仿佛是通往夢(mèng)想的梯子,梯子上每天都有自己要實(shí)現(xiàn)的步驟,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須腳踏實(shí)地。探險(xiǎn)家戈德在15歲寫(xiě)下了人生的詳細(xì)計(jì)劃,他用44年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)了106個(gè)計(jì)劃,走遍了其他人不敢涉足的領(lǐng)域。屠呦呦為了解救瘧疾患者的苦難,潛心研究,按照自己的規(guī)劃,一步一個(gè)腳印實(shí)踐和求證,為醫(yī)學(xué)進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。有一次,我為自己制定了練習(xí)寫(xiě)字的計(jì)劃,可是看到別的小朋友畫(huà)畫(huà)很漂亮,急急忙忙丟下字帖去畫(huà)畫(huà),畫(huà)了幾張“四不像”。又發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)專(zhuān)心致志看書(shū),我也纏著媽媽買(mǎi)來(lái)一大堆書(shū),可是又看不進(jìn)去。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)一起練字的小伙伴已經(jīng)寫(xiě)出一手好字了。我很慚愧,重新實(shí)施寫(xiě)字計(jì)劃之后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),慢慢地,字寫(xiě)好了。計(jì)劃做好了,寫(xiě)字讓我更加靜心。
人在歷史的長(zhǎng)河中,生命都顯得短暫。倘若每個(gè)人有自己的夢(mèng)想,生命就更有價(jià)值,活得更加精彩。科學(xué)的計(jì)劃是夢(mèng)想的左膀右臂,計(jì)劃不能延長(zhǎng)生命,卻能讓你更好地把握方向。人生的價(jià)值就是讓有限的生命煥發(fā)出勃勃生機(jī),即使是一只小小的蒼蠅,即使只有一分鐘的生命,也能活出精彩,活得有滋有味。
活出樣活出味作文 篇27
古往今來(lái),遍觀(guān)天下先驅(qū)者,往往都有“雖千萬(wàn)人吾往矣”的決絕態(tài)度和“明知不可為而為之”的擔(dān)當(dāng)精神。雖道路險(xiǎn)阻,卻毅然前往;雖長(zhǎng)路漫漫,卻孜孜以求;雖刀山火海,卻甘之如飴。
古時(shí)常有文人言道:“吾非君子,但不與之同殊耳!痹谀莻(gè)只有走上仕途才能創(chuàng)造輝煌的時(shí)代中,鮮少有人能擺脫名利的束縛和富貴的誘惑。周敦頤曾書(shū):“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”在周遭都渾濁不堪入目之時(shí),他卻能保持真我,開(kāi)辟自己的道路。即使身前身后僅有幾人相伴,但他仍覺(jué)得活出真我,足矣。
我有一位朋友喜歡畫(huà)畫(huà),于是他就決定日后的生活都要與畫(huà)畫(huà)為伴。然而當(dāng)今應(yīng)試教育的種子在家長(zhǎng)、老師、學(xué)霸們的腦海中已生長(zhǎng)的根深蒂固了,在他決定的那一刻,就注定要飽受非議,有嘲笑、有譏諷、有質(zhì)疑……他說(shuō)無(wú)人理解他的世界,后來(lái)說(shuō),那本是自己的世界,又何須被旁人理解。理解,這種東西不過(guò)是一群孤獨(dú)的生命,嚷著要組團(tuán)合唱,一開(kāi)口才發(fā)現(xiàn),原來(lái)每一個(gè)生命都是一個(gè)獨(dú)立的.聲部,每個(gè)生命都是沿著同方向的譜子前進(jìn),在永不相交的平行線(xiàn)上唱著自己的歌。保持真的自我,才能在譜子中發(fā)揮自己真正有用的價(jià)值,譜出最動(dòng)人的曲目。
我曾在一本雜志上看到過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在一次特殊的跑步比賽中,參賽者需戴上眼罩,因此,在比賽之前,工作人員帶領(lǐng)他們認(rèn)跑道。跑道上設(shè)置了間距不同的繩子,參賽者要跨越障礙到達(dá)終點(diǎn),歷時(shí)最短者獲勝。比賽開(kāi)始了,有的人穩(wěn)扎穩(wěn)打,按照記憶中障礙位置一步步跨過(guò),有的人過(guò)度緊張,竟沒(méi)走幾步就摔倒了退場(chǎng),只有一個(gè)人在哨聲吹響的時(shí)刻,箭一般的沖出跑道,到達(dá)終點(diǎn),獲得了勝利。當(dāng)所有參賽者摘下眼罩,都驚呆了,跑道上沒(méi)有任何的障礙,參賽者大都對(duì)主辦方憤忿不滿(mǎn),但當(dāng)記者問(wèn)及冠軍為何會(huì)不顧一切地向前呢?他的回答是:“我寧愿犯規(guī)被淘汰,甚至摔倒栽跟頭,也要跑出自己的速度。”他的成功在于不畏艱險(xiǎn),在于活出自我。
是的,如果活在別人的眼光里,就會(huì)迷失在自己的道路上,哪怕是條彎路,也不是白走的。夢(mèng)雖虛幻,卻是自己的夢(mèng)想,位雖低微,卻是自己的崗位;屋雖簡(jiǎn)陋,卻是自己的愛(ài)舍;志雖渺小,卻是自己的志向,只要我們?yōu)槟硺訓(xùn)|西而努力著,用眼淚、用汗水去奮斗、去灌溉,眼淚,就交給時(shí)間吧,我們要的,是一樣勇敢,保持真我的心。
活出樣活出味作文 篇28
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的成長(zhǎng)寶庫(kù),里面裝載著我們成長(zhǎng)過(guò)程中七彩斑斕的夢(mèng),然而,我的夢(mèng)是苦澀的……
小時(shí)候懦弱的我總是受欺負(fù)。而現(xiàn)在回想起來(lái),我在一步步的成長(zhǎng):我由怯懦變得堅(jiān)強(qiáng);由內(nèi)向變得開(kāi)朗;由那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小女孩變成了現(xiàn)在的“話(huà)癆”。當(dāng)然,在這個(gè)“華麗”轉(zhuǎn)身的'背后,我做了許多,也忍了許多。
因?yàn)榘峒,小學(xué)一年級(jí)我離開(kāi)幼兒園熟悉的朋友,獨(dú)自面對(duì)新的環(huán)境,同學(xué)們都是鄰居或幼兒園的玩伴,很排斥我這個(gè)“陌生人”。記得當(dāng)時(shí)女孩兒們愛(ài)玩跳皮筋,我特意買(mǎi)了條最漂亮的皮筋,想讓她們和我一起玩,可得到的卻是一句的嘲笑。于是后來(lái)下課時(shí)我只能在自己的座位上坐著,假裝看書(shū),其實(shí)眼淚一直在眼里打轉(zhuǎn)。沒(méi)有人理我,所以就用吃零食來(lái)消遣時(shí)光,以致我成為一個(gè)又矮又胖的人,加上學(xué)習(xí)差,更沒(méi)有朋友了。可是回到家里沒(méi)有家人的安慰和關(guān)心,只有爸爸媽媽的訓(xùn)斥和責(zé)備,連哄妹妹時(shí)都拿我當(dāng)反面教材。我很沮喪,但是心底總有一絲不甘心,不信我的生活總是這么糟。
六年級(jí)暑假,我住在姨姨家跟表姐生活了兩個(gè)月,學(xué)到了很多東西。表姐一直是尖子生,年年拿獎(jiǎng)學(xué)金。那年她考上了研究生,有很長(zhǎng)的假期,她幫我補(bǔ)習(xí)功課,給我講學(xué)校的故事……我好向往她講的大學(xué)生活。很希望故事里的主人公是自己。我暗下決心:要在初中給自己做個(gè)全新定位。剛開(kāi)學(xué),初中老師就給了我個(gè)驚喜,封我為地理課代表。于是我更有信心改變自己了。
我試著交朋友,用最真摯的感情對(duì)待他們,和他們分享快樂(lè),我變得開(kāi)朗愛(ài)說(shuō)話(huà)。當(dāng)然我也開(kāi)始奮力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng),每天學(xué)習(xí)到深夜;因此我的成績(jī)有所提升,并積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),在老師心中有了好印象。我瘦了也長(zhǎng)高了,自信心更強(qiáng)了。在初中我改變了生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、認(rèn)知能力一切的一切幾乎重塑了一個(gè)嶄新的我,我做到了,所以我會(huì)更努力,珍惜每分每秒。我喜歡現(xiàn)在的我,更喜歡成長(zhǎng)中的我;雖然有酸和苦,但結(jié)果是甜的、是美好的。
在每條漫長(zhǎng)路上,我們能回味的不僅是付出汗水的苦澀和艱辛,更多的是獲得成長(zhǎng)的甘甜和歷練。做自己,活出精彩!
活出樣活出味作文 篇29
漆黑的夜空里,有幾點(diǎn)閃耀的光,不住地顫抖著。微微一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”作響。在這迷人的星光中,我的心充滿(mǎn)了對(duì)海倫.凱勒的敬佩。
習(xí)慣于用眼睛看東西,用耳朵聽(tīng)聲音,用嘴巴與人交談的我們,并不覺(jué)得這一切的可貴。但是,如果一個(gè)人的眼睛瞎了,耳朵聾了,而且由于“聾”與“盲”的缺陷,妨礙了語(yǔ)言的學(xué)習(xí),進(jìn)而變成啞,那么,這樣的生命是多么灰暗和寂寞啊!
面對(duì)這樣的不幸,我們是任命活下去,獨(dú)自吞咽生命的苦果,還是整日怨天尤人,憤世嫉俗?應(yīng)該說(shuō)這兩種人生態(tài)度都是消極和悲觀(guān)的。可是我們不能否認(rèn)的是:絕大多數(shù)的人遇到這樣的生命困境,往往會(huì)失去奮斗的勇氣,只是被動(dòng)地接受一切。
然而,也有人并不如此。海倫.凱勒就是這樣一個(gè)人。海倫.凱勒在生出十九個(gè)月后,因?yàn)樯,失去了寶貴的聽(tīng)力和視力。她的發(fā)音器官雖然沒(méi)有受損,卻因?yàn)闊o(wú)法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激,所以不會(huì)說(shuō)話(huà),變成一個(gè)又盲又聾又啞的重度殘疾兒,幸好她的父母并沒(méi)有放棄她,他們?yōu)樗业搅艘晃粌?yōu)秀的老師??安妮.蘇利文小姐,蘇利文老師不但打開(kāi)了海倫.凱勒的心靈之窗,還改變了她的一生。從只會(huì)用手語(yǔ)表示意思到可以獨(dú)立閱讀甚至用口與他人交流,海倫.凱勒付出了比同齡人多幾倍甚至幾十倍的努力。也正因?yàn)檫@樣,她在20世紀(jì)初期,順利地完成了美國(guó)哈佛大學(xué)的.學(xué)業(yè)。后來(lái),她竟成為出色的演說(shuō)家,出版了許多著作。
讀了這本書(shū)后,我深刻認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無(wú)窮的力量,就不會(huì)被客觀(guān)的原因所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,創(chuàng)造條件,主宰自己的命運(yùn)。讓我們的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)精彩!
活出樣活出味作文 篇30
人生的征途,總會(huì)有或多或少、或高或低的山峰,我們需要永不懈怠、風(fēng)雨無(wú)阻地去攀越山峰,需要鼓足勇氣征服山峰的高度,從而活出人生的精彩。
用勇氣挑戰(zhàn)自己,活出精彩。
有一位女士,在70歲的生日宴會(huì)上,她問(wèn)自己,我還可以再去做點(diǎn)什么?自問(wèn)后,她發(fā)現(xiàn)自己未曾嘗試過(guò)登山冒險(xiǎn)。于是她不顧家人的反對(duì),毅然拖著70高齡的身軀開(kāi)始學(xué)登山。隨后的25年,她一直在冒險(xiǎn)攀登高山,95歲那年,她終于登上了日本的富士山,打破了攀登富士山的最高年齡的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)克魯斯女士。70歲開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,這乃是人生一大奇跡;95歲登上富士山高峰,更是罕見(jiàn)!而這些罕見(jiàn)的奇跡卻是人創(chuàng)造出來(lái)的。創(chuàng)造奇跡憑借的首先就是勇氣,是挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)生命的勇氣,正是這份勇氣,使得胡達(dá)克魯斯女士贏(yíng)得了人們的贊譽(yù),活出了人生的精彩。
用勇氣挑戰(zhàn)權(quán)威,活出精彩。
世界著名音樂(lè)指揮家小澤征爾去歐洲參加指揮家大賽,正當(dāng)他全神貫注地指揮時(shí),突然發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲有不和諧之處,他以為是演奏錯(cuò)了,就讓樂(lè)隊(duì)停下來(lái)重奏一次,仍覺(jué)不準(zhǔn),此刻在場(chǎng)的權(quán)威人士聲明樂(lè)譜沒(méi)問(wèn)題。他不免對(duì)自己的判斷產(chǎn)生了動(dòng)搖,但考慮再三,還是鼓足勇氣大吼:“一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”喊聲剛落,那些高傲的評(píng)委們便站起來(lái)向他報(bào)以熱烈的.掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來(lái)這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的圈套。其實(shí)在比賽過(guò)程中,也有參賽者發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,但不敢懷疑評(píng)委,只有小澤征爾有勇氣挑戰(zhàn)權(quán)威,做出自己的準(zhǔn)確判斷。這勇敢之舉,也使他奪得了世界音樂(lè)指揮家大賽的桂冠,活出了人生的精彩。
用勇氣挑戰(zhàn)世俗,活出精彩。
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾在講課時(shí),拿出一個(gè)蘋(píng)果讓學(xué)生聞味道。有學(xué)生搶先說(shuō)是蘋(píng)果的味道!蘇格拉底便舉著蘋(píng)果從每個(gè)學(xué)生面前走過(guò),要求仔細(xì)聞聞,然后讓他們判斷有沒(méi)有蘋(píng)果的香味。這時(shí)已有半數(shù)學(xué)生舉起手說(shuō):“有!”蘇格拉底回到講臺(tái)又問(wèn)了一遍,這時(shí)除一名學(xué)生外,其他都舉手說(shuō)有。蘇格拉底走到這位沒(méi)有舉手的學(xué)生面前問(wèn),你真的什么氣味也沒(méi)聞到?該生肯定地說(shuō)沒(méi)聞到。蘇格拉底立馬宣布該生說(shuō)得對(duì),因?yàn)檫@是一只假蘋(píng)果。這個(gè)沒(méi)有附和眾人聲音的學(xué)生就是后來(lái)大名鼎鼎的哲學(xué)家柏拉圖。生活中,我們常會(huì)遇到類(lèi)似的情況,有一人說(shuō)“是”,其他人便隨聲附和,這就是人云亦云的世俗現(xiàn)象。假如柏拉圖沒(méi)有勇氣堅(jiān)持自己,而是習(xí)慣迎合世俗,人云亦云,那他怎么能贏(yíng)得蘇格拉底的當(dāng)堂肯定?后來(lái)又怎么可能成為大名鼎鼎的哲學(xué)家?是勇氣和智慧,使他成為世界社科史上一顆耀眼的巨星。
人的一生要活出自己的精彩,就要敢于挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)權(quán)威,挑戰(zhàn)世俗,需要敢作敢為的勇氣。
活出樣活出味作文 篇31
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“我們不能改變命運(yùn),也不能改變世界,但我們能夠改變支配命運(yùn)的態(tài)度,能夠改變自己的內(nèi)心世界,用一生去雕琢自己的靈魂!
誠(chéng)然如此。我們的人生就像愛(ài)默生所說(shuō),只要堅(jiān)信未來(lái)是光明的,就能改變自己,活出精彩。
改變自己,可以使我們不斷趨向完美,走向人生的巔峰。僅上過(guò)三年小學(xué),最終成為相聲大師的侯寶林令我們贊嘆。家境的貧困、生活的`艱辛沒(méi)有令他沮喪,他沒(méi)有抱怨生活的不如意,反而深刻反思自己學(xué)識(shí)的不足,下定決心改變自己。為讀到宋代笑話(huà)《謔浪》,他跑遍了北京城所有的舊書(shū)攤,得知圖書(shū)館有這本書(shū),他便每天前去抄書(shū),風(fēng)雨無(wú)阻。正是因?yàn)楹罾夏軌蛴掠趶浹a(bǔ)自己的不足,積極豐富自己的學(xué)識(shí),才能崛起于相聲舞臺(tái),活出了生命的精彩。
改變自己,不僅可以完善自己,還可以幫助國(guó)家登上強(qiáng)盛的巔峰!笆縿e三日,當(dāng)刮目相看”,當(dāng)讀到這句出自《三國(guó)志》的話(huà),首先映入眼簾的便是呂蒙了。想當(dāng)初呂蒙統(tǒng)領(lǐng)全國(guó)軍事,卻沒(méi)有什么學(xué)問(wèn),被稱(chēng)為“吳下阿蒙”。在孫權(quán)的勸導(dǎo)下,他廣泛涉獵優(yōu)秀文章,最終改變了自己學(xué)識(shí)淺陋的窘?jīng)r。及魯肅過(guò)得潯陽(yáng),大呼非復(fù)吳下阿蒙,與之結(jié)拜。正是因?yàn)閰蚊啥酶淖冏约,完善自我,才能為東吳帝國(guó)的建立立下汗馬功勞。
懂得改變自己,不斷完善自身,能讓我們能活出生命的精彩;相反,如果一味地固守,不懂得改變,就只能被淹沒(méi)在歷史的洪流之中,為人扼腕嘆息。西班牙足球王朝曾經(jīng)是多么輝煌:在2010年世界杯中,他們行云流水的步伐和節(jié)奏,多變的策略,讓對(duì)手防不勝防,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢;在決賽對(duì)陣荷蘭0比0只剩下幾分鐘時(shí),憑借伊利斯塔的頭球破門(mén),摘得桂冠,榮歸故里。而在2014年世界杯中,他們卻固守自己以往的打法,面對(duì)改變了戰(zhàn)術(shù)的對(duì)手,他們不戰(zhàn)而潰,昔日王者竟未能出線(xiàn),在眾人的唏噓中回國(guó)。不懂得改變自己,結(jié)局往往可能會(huì)輸?shù)煤軕K。
當(dāng)然,改變自己,并不意味著一定能成功,這就需要我們有“初生牛犢不怕虎”的勇氣,還要以“天老我以形,吾逸吾心以補(bǔ)之”“天厄我以遇,吾享吾道以通之”的心態(tài),勇于面對(duì)自己的不足,尋求改變自己的正確道路,這樣才能活出精彩的人生。
只有荒涼的沙漠,沒(méi)有荒涼的人生。縱使身在不毛之地,看似已成定局,但只要用心改變自己,我們也能迎來(lái)姹紫嫣紅一片春,成就精彩的人生。
活出樣活出味作文 篇32
差異是一面明鏡,反射出人性的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn);差異是一臺(tái)鋼琴,彈奏出世間的最強(qiáng)音;差異是一個(gè)舞臺(tái),演繹著蕓蕓眾生的千姿百態(tài)。正是因?yàn)椴町惖拇嬖,世界才如此多姿多彩,社?huì)才會(huì)不斷進(jìn)步,人與人之間才有不同的成就和生活形態(tài)。面對(duì)差異,我們只有理智對(duì)待,揚(yáng)長(zhǎng)避短,自強(qiáng)不息,才能活出精彩人生。
面對(duì)差異,我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短。每個(gè)人都是獨(dú)特的生命體,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)和缺陷,因此我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處?v古觀(guān)今,揚(yáng)長(zhǎng)避短成就人生的人和事比比皆是。春秋時(shí)期,田忌面對(duì)馬匹等級(jí)的差異,用下等馬對(duì)上等馬,中等馬對(duì)下等馬,上等馬對(duì)中等馬的方式來(lái)彌補(bǔ)自身馬匹的不足,從而贏(yíng)得勝利;我國(guó)著名的文學(xué)家錢(qián)鐘書(shū),面對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)差的短處,潛心研究文學(xué),終在文學(xué)領(lǐng)域成為一代大師;劉翔最初訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是跳高,成績(jī)不太突出,后來(lái)被發(fā)現(xiàn)了自己跨欄的優(yōu)勢(shì)之后,他努力訓(xùn)練跨欄,終成“亞洲飛人”……他們都懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短,因而收獲成功。
面對(duì)差異,我們應(yīng)該自強(qiáng)不息,堅(jiān)持不懈地奮斗。馬丁·路德·金面對(duì)黑人受到的待遇與白人的巨大差異,不屈不撓地進(jìn)行反抗,用“我有一個(gè)夢(mèng)想”的激情演講號(hào)召黑人爭(zhēng)取平等和自由的;魯訊眼看中西方在各個(gè)方面的差異,悲憤不已,用尖銳的文字抨擊社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí),喚醒麻木的中國(guó)人;劉偉面對(duì)自己沒(méi)有雙臂這個(gè)與正常人的差異,用頑強(qiáng)的意志學(xué)會(huì)用腳彈鋼琴,終在中國(guó)達(dá)人秀上一舉成名,成為人們學(xué)習(xí)的榜樣……正是因?yàn)樗麄冏詮?qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,超越自我,才讓生命閃耀著奪目的光彩!
面對(duì)健康的差異,我們應(yīng)該努力鍛煉身體;面對(duì)財(cái)富的差異,我們可以通過(guò)自己的.努力增加收入;面對(duì)人種的差異,我們不能排斥和歧視他人;面對(duì)各國(guó)間的文化差異,我們要有一顆包容的心,尊重文化的多樣性……
差異是每個(gè)人都無(wú)法避免的,但是“上帝關(guān)上了一扇門(mén),卻總會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”。面對(duì)自己與別人的差異,我們應(yīng)該始終保持清醒的頭腦,理智看待,揚(yáng)長(zhǎng)避短,自強(qiáng)不息,活出精彩,用自己的雙手開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)!
活出樣活出味作文 篇33
你所看到的驚艷,都曾被平庸所歷練。
——題記
蘇格拉底說(shuō)過(guò):“唯有孤獨(dú)的人才最強(qiáng)大,等你熬過(guò)所有的苦,會(huì)遇見(jiàn)所有的甜!边@句話(huà)我一直銘記在心,因?yàn)槲覉?jiān)信,苦不是一直的,上帝如果給你關(guān)上了門(mén),那一定會(huì)打開(kāi)另一扇窗。我們要活成自己,活出精彩!
張海迪,一個(gè)飽嘗命運(yùn)捉弄之苦的殘疾者,面對(duì)病魔無(wú)情地打擊,她沒(méi)有沮喪,更沒(méi)有沉淪。而是靠她頑強(qiáng)的毅力和持之以恒的精神與病魔戰(zhàn)斗。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)踏入校園,卻發(fā)奮自學(xué),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程,獲得了碩士學(xué)位。她還十分癡迷文學(xué),先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英文小說(shuō),編著了《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍,其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版,而《生命的追問(wèn)》出版不到半年,已重印四次,獲得全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎(jiǎng)。
霍金,相信大家并不陌生,他是繼牛頓和愛(ài)因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家之一,被世人譽(yù)為“宇宙之王”,他靠著矢志不渝的精神與信仰,在物理學(xué)的領(lǐng)域中取得了巨大的成就。在他二十幾歲的時(shí)候,就得了漸凍癥,只有三根手指和一雙眼睛能活動(dòng),醫(yī)生也斷定他只能再活兩年,但他憑著頑強(qiáng)的毅力和對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),在病痛中與厄運(yùn)作斗爭(zhēng),并堅(jiān)持活了下去。
貝多芬,我們就更熟悉了。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),聽(tīng)覺(jué)的重要性不言而喻,然而貝多芬在二十七歲時(shí),患上了耳疾,三十歲時(shí),他變得孤僻,痛苦之極,每天都在憂(yōu)郁中度過(guò),曾一度絕望地想到了自殺。但創(chuàng)造更美好的音樂(lè)獻(xiàn)給全人類(lèi)的強(qiáng)烈愿望,使他發(fā)出了人類(lèi)中的最強(qiáng)音:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,休想讓我屈服!”他創(chuàng)作的《英雄》、《第三交響曲》等就是不向命運(yùn)低頭的.明證!
這些殘疾者的成就,是無(wú)數(shù)肢體健康者難以企求的,他們使平庸者黯然失色,而我們作為一名四肢健全的人,又怎能不努力呢?我覺(jué)得他們能夠有所作為,也因他們活成了自己,不在意別人的眼光怎么看,不在意別人的話(huà)語(yǔ)怎么評(píng)論。他們做好了自己,堅(jiān)持不懈,努力奮斗,勇往直前,這些優(yōu)秀的品質(zhì),使他們放出了光芒,成為了萬(wàn)眾矚目的星星。
我們作為新時(shí)代的少年,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),心懷遠(yuǎn)大的理想,活出自己的精彩!
活出樣活出味作文 篇34
有人說(shuō):“人是為吃飯而生活的。”碌碌無(wú)為,浪費(fèi)自己生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間。
有人說(shuō):“人是為生活而吃飯的!闭湎r(shí)間,珍愛(ài)生命,為這個(gè)社會(huì)獻(xiàn)出了自己的全部力量。
你呢,你是哪種人?
席勒說(shuō)過(guò),時(shí)間有三種步伐:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在像箭一般飛逝,過(guò)去的永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)。是啊,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去的,而未來(lái)離我們還很陌生。只有現(xiàn)在,才是值得讓我們奮斗的。如果現(xiàn)在,你還若無(wú)其事地荒廢光陰,那么整個(gè)生命就都若然無(wú)存了。
把你的憂(yōu)傷與惱恨留在過(guò)去,F(xiàn)在,帶著你的勇氣和剩下的時(shí)間,乘著生命的步伐,向尉藍(lán)的天空前進(jìn),向未來(lái)的夢(mèng)想進(jìn)軍。
古今中外,天涯海角。珍惜時(shí)間的`人屢見(jiàn)不鮮。這人,值得我們?nèi)ゾ粗;仡欀鴼v史長(zhǎng)河,高爾基不就是這樣的人嗎?
高爾基從小媽媽就教育他要珍惜時(shí)間。他讀書(shū)的時(shí)候,別的孩子都在外面玩游戲,一陣陣笑聲飛進(jìn)窗內(nèi)。高爾基心動(dòng)了,也想跟著孩子們一起出去玩?墒,自己今天的任務(wù)還沒(méi)有完成,他就咬咬牙,拿起筆又繼續(xù)讀起書(shū)來(lái)了。四五十年過(guò)去了,一位大文豪走進(jìn)了人們的視線(xiàn),成文了響徹山崖海北的巨星——高爾基。當(dāng)記者采訪(fǎng)他成功的秘密的時(shí)候,他只是慧心一笑,說(shuō)了一句令人回味的話(huà):“我只是用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)讀書(shū)!
高爾基就是這樣一個(gè)珍惜時(shí)間的人,不折不扣地完成自己的使命。他不僅創(chuàng)造了生命的輝煌,還創(chuàng)造了歷史的輝煌,世界的輝煌!一部部名著就這樣從他的筆下誕生。
難道我們坐在教室里,就在這美好的青春時(shí)刻當(dāng)做兒戲嗎。不,不會(huì)的。那么,從現(xiàn)在開(kāi)始就利用起你零碎的時(shí)間來(lái)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)美麗的神話(huà)吧。
珍惜你的時(shí)間!莫等閑,白了少年頭,空非切。人活在這個(gè)世界,都有自己的用處的。如果我們還在無(wú)所愄懼地浪費(fèi)著時(shí)間,無(wú)所愄懼地度過(guò)了自己的一生。那不就對(duì)不起上天賦予我們的生命了嗎。
珍惜時(shí)間,讓生命的每一刻都活得精彩,活得富麗堂皇吧!
活出樣活出味作文 篇35
莠草,這樣一種植物,有人用卑賤的名字稱(chēng)呼她,也有人用雅致的名字稱(chēng)呼她。但不管是卑賤還是雅致,重要的是莠草依然精力旺盛,扎根大地。我認(rèn)為,我們應(yīng)該洗盡鉛華,活出真我。
在我們的生活中,總會(huì)遇到形形色色的人,有的人會(huì)把你貶得很低,認(rèn)為你卑微渺小,一無(wú)是處,就像有人用卑賤的名字稱(chēng)呼莠草一般;有的人也會(huì)把你抬得很高,認(rèn)為你志存高遠(yuǎn),大有作為,就像有人用雅致的名字稱(chēng)呼莠草一般。面對(duì)這些或貶低或贊美,你是因此在物欲聲色中自我沉淪還是驕傲自負(fù)?不,我們不能!我們要像莠草一樣活出真我。
是否還記得那位站在十字街口的老大爺?是他,一位交通協(xié)管員志愿者,不論寒風(fēng)凜冽,抑或酷暑炎炎,老大爺猶如一座不倒的路碑,每日準(zhǔn)時(shí)站在街口。他如此堅(jiān)持,只為杜絕“中國(guó)式過(guò)馬路”的'不良行為。遇到闖紅燈的行人,老大爺會(huì)彎下腰,向行人鞠個(gè)躬,勸誡他們遵守規(guī)則。這種做法被披露后,引來(lái)人們的熱議。有人嘲諷,有人贊賞,絲毫不能影響老大爺,他堅(jiān)持聽(tīng)從內(nèi)心對(duì)真的呼喚,他堅(jiān)持做著看似卑微實(shí)則偉大的事,他要活出真我。
是否還記得那位站在瑞典領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)演講的莫言?是的,2012年已然離我們遠(yuǎn)去,但2012年中國(guó)作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的消息卻傳遍世界,各大報(bào)紙電視鋪天蓋地的報(bào)導(dǎo),更有眾多記者追尋到莫言老家山東高密。莫言是厭倦這些的,不然為何莫言要將記者擋在門(mén)外?不然為何莫言不對(duì)自己大肆宣傳?不然為何莫言要發(fā)出做一個(gè)作家要腳踏實(shí)地的呼吁?這些都只因?yàn)槟圆辉甘浪椎募姅_,只愿洗盡鉛華,在自己熱愛(ài)的家鄉(xiāng)寫(xiě)下更多真誠(chéng)。
是否還記得那位站在試驗(yàn)田里的老人?是他,我國(guó)“雜交水稻之父”——袁隆平,一生為我國(guó)稻種培育作出了巨大的貢獻(xiàn)。在被授予中國(guó)科學(xué)院院士的大獎(jiǎng)后,他依然謙遜,并打算攻克畝產(chǎn)1000斤的大關(guān)。還記得他曾說(shuō)過(guò):“田地里新鮮的空氣使我精神,太陽(yáng)曬得我皮膚健康黝黑,勞作使我身體健朗……”這樣一個(gè)有杰出貢獻(xiàn)的名人,不在乎金錢(qián),不在乎名譽(yù),天天奔走于田間,一心撲在稻種的培育上,這是一個(gè)怎樣的人?我知道,他是洗盡鉛華的智者,是要活出真我的人。
如老大爺、莫言、袁隆平這樣的人物其實(shí)還有許許多多,他們不為人所知,或許平凡,或許不愿被人所知,但他們?cè)谧约旱氖澜缋镩W耀著真的光芒,活出真我。
愿我們洗盡鉛華,活出真我!
活出樣活出味作文 篇36
《熱愛(ài)生命》這本書(shū)主要寫(xiě)了五個(gè)小故事,每個(gè)故事雖然不長(zhǎng),但卻都有著深刻的道理,其中,令我印象最深的就是《馬丁.伊登》的故事。
這個(gè)故事里的主人公是馬丁.伊登,他原本是一個(gè)文化水平非常低,而且非常窮的人。后來(lái),靠自己每天自學(xué),堅(jiān)持寫(xiě)作,最后竟然成了一名百萬(wàn)富翁。
馬丁.伊登每天早起晚睡,去圖書(shū)館自學(xué)物理、化學(xué)、歷史等等很多科目,有時(shí)候一天學(xué)的知識(shí)比普通學(xué)校的學(xué)生一年學(xué)到的知識(shí)都多。他熱愛(ài)寫(xiě)作,經(jīng)常會(huì)把自己的文章發(fā)給編輯部的主任,希望自己的文章能發(fā)表,結(jié)果卻都被退了回來(lái)。在最困難的時(shí)候,他賣(mài)掉了自己所有值錢(qián)的東西,把錢(qián)攢起來(lái),等寫(xiě)得好了再去投稿。后來(lái),他的寫(xiě)作水平不斷提升,就用自己攢起來(lái)的那些錢(qián)繼續(xù)投稿。功夫不負(fù)有心人,他的.文章竟接二連三地發(fā)表。最后,他靠寫(xiě)作改變了自己的命運(yùn),他還用自己的錢(qián)為以前的流浪漢朋友買(mǎi)了一家洗衣店,幫助流浪漢成了一位大老板。
因?yàn)闊釔?ài)自己的生命,馬丁.伊登沒(méi)有因?yàn)樽约撼錾碡毟F就白白浪費(fèi)自己的生命;因?yàn)闊釔?ài)自己的生命,馬丁.伊登無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力地寫(xiě)作和學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,馬丁.伊登靠自己的努力改變了自己的命運(yùn)。
讀完這個(gè)故事,讓我想起了以前學(xué)過(guò)的一篇課文《生命!生命!》,作者杏林子是一個(gè)殘疾人,雖然殘疾,但她和馬丁.伊登一樣,熱愛(ài)自己的生命,用堅(jiān)持不懈的努力改變了自己的命運(yùn)!渡∩!》中說(shuō),不管是小花小草,還是飛蛾和小蟲(chóng),他們都有著自己的生命,他們都熱愛(ài)自己的生命,誰(shuí)也不能隨便踐踏自己的生命。
這樣的事例并不少,我們熟悉的海倫.凱勒,坐在輪椅上的總統(tǒng)富蘭克林.羅斯福,物理學(xué)家霍金,他們都用自己的努力和堅(jiān)持不懈創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,最終改變了自己的命運(yùn)。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人,不管他的出身是怎樣的,都應(yīng)該熱愛(ài)自己的生命;不要在意你的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)持不懈地努力,最后總能成功。熱愛(ài)生命,活出精彩,讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值吧!
活出樣活出味作文 篇37
千百年來(lái),學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒不變的話(huà)題。學(xué)習(xí)是一個(gè)人終身的事業(yè),學(xué)習(xí)更是一個(gè)人改變命運(yùn)的最佳途徑。只有你珍惜,你抓住了,你才能學(xué)到精華。體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),找到學(xué)習(xí)的上的自信,過(guò)一個(gè)精彩的人生。
不學(xué)則無(wú)志,不專(zhuān)則無(wú)得。人們常說(shuō);“活到老,學(xué)到老!比说囊簧荚趯W(xué)習(xí),不斷的積累知識(shí)。像那些六七十歲的老奶奶老爺爺都能通過(guò)學(xué)習(xí),掌握使用老人機(jī)的方法。反觀(guān)我們,有一些人年紀(jì)輕輕就輟學(xué)出去打工,他們的社會(huì)地位已經(jīng)很難再提高,只能做一輩子的勞動(dòng)力。這些人還能有什么大的志向呢?只能為每天的吃食而奔走操勞,這些人的命運(yùn)早已被他們當(dāng)初的選擇所固定,成了定型。
但看看我們?cè)谛W(xué)習(xí)的人們,有些人不務(wù)正業(yè),不把心放在學(xué)習(xí)上。這樣的人學(xué)成后又與那些輟學(xué)的`人有什么兩樣,只不過(guò)是高了一點(diǎn)虛假的學(xué)位罷了。由此可見(jiàn),學(xué)習(xí)是一個(gè)“久功夫”,那些不學(xué)不專(zhuān)的人不會(huì)有什么大的成就。
不省則無(wú)悟,不問(wèn)則無(wú)明。大家都知道“吾日三省吾身”這句話(huà),那么用到我們現(xiàn)在,我們是不是也要反省自己在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題呢?反省自己的一天經(jīng)過(guò),看看自己做錯(cuò)了什么,并加以改正,難道不是一件樂(lè)事么?更何況失敗是成功之母,經(jīng)過(guò)了這次失敗,就能為下次的學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),真正領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的方法。
“人非圣賢,孰能無(wú)惑!泵總(gè)人多多少少都有自己的困惑,不解之處。像孔子這樣的圣人不也是拜師襄,老聃,郯子等人為師嗎?有了問(wèn)題不設(shè)法解決就成了真正的困惑了。所以‘問(wèn)題不過(guò)夜,作業(yè)不趕明。老師常說(shuō)的這句話(huà),正是這個(gè)道理。
不積則無(wú)累,不作則無(wú)獲。知識(shí)是日積月累而來(lái),沒(méi)有積累足夠的單詞,考場(chǎng)上怎么能寫(xiě)出一篇優(yōu)美的文章!安环e跬步,無(wú)以至千里:不積小流,無(wú)以成江海!边b遠(yuǎn)的路有多長(zhǎng)只有你用腳步一步步去衡量才知道,大海更是匯聚千萬(wàn)條小溪而來(lái)。
學(xué)習(xí)更是如此,想要取得一個(gè)好成績(jī),這就更需要我們的積累。沒(méi)有春天的播種,哪來(lái)秋天的豐收!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”精湛的藝術(shù)技巧不就是這樣一點(diǎn)一滴的被表演者積累,最后展露在世人眼前的嗎?
“契而舍之,朽木不折;契而不舍,金石可鏤。”只有經(jīng)過(guò)了重重打磨寶劍才能鋒利,只有經(jīng)歷重重嚴(yán)寒梅花才能盛開(kāi)。只有經(jīng)歷了重重考驗(yàn)生物才能進(jìn)化。我們的學(xué)習(xí)之路雖然艱辛,但經(jīng)歷困難,通過(guò)積累知識(shí),厚積薄發(fā)的我們一定能在高考上綻放光芒。
學(xué)習(xí)之路漫漫,歲月之行悠悠。伴隨著初升的太陽(yáng),聽(tīng)著那高考臨近的鐘聲,奮斗吧,正處于青春韶華的我們。
活出樣活出味作文 篇38
很喜歡一句話(huà):“上帝給了每個(gè)人一杯水,于是,你從里面飲入了生活!
人可以追求、可以選擇自己喜歡的生活方式,卻無(wú)法摒棄生活的本質(zhì)。生活原本是一杯水,貧乏與富足、權(quán)貴與卑微等等,都不過(guò)是人根據(jù)自己的心態(tài)和能力為生活添加的調(diào)味料。
其實(shí),幸福只是一種心態(tài)。你感到幸福,生活便幸福無(wú)比;你感到痛苦,生活便痛苦不堪。同是一片天,有人抬頭看見(jiàn)的是陰翳層層,有人卻可以透過(guò)云層感受那無(wú)際的蔚藍(lán)。
一次回老家探親,偶遇多年未見(jiàn)的兒時(shí)的伙伴。與朋友交談中,我才知道,她經(jīng)受過(guò)許多苦難,但是,我卻未能從她那開(kāi)朗的笑容中發(fā)現(xiàn)絲毫苦難的痕跡。她早年喪母,全靠她幫助父親把三個(gè)弟妹供上大學(xué)。后來(lái)嫁了人,又遭遇婆婆病重,病愈后卻癱瘓了。她丈夫是個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)教師,收入也不多,而她只是一名代課老師,工資就更低了。為了支撐這個(gè)家,她向村里要了人家不愿耕種的田地,下課以后就去侍弄,自己吃不完的還可以拿到市場(chǎng)上去賣(mài)。晚上不但要備課,照顧婆婆,還要安頓兩個(gè)年幼的孩子。雖然她總是那么忙,但是她從來(lái)沒(méi)有因?yàn)榧沂露侠圩约旱墓ぷ、學(xué)習(xí)。在學(xué)校,她的教學(xué)水平不比那些從正規(guī)學(xué)校出來(lái)的老師差,她教的學(xué)生考試成績(jī)年年第一。有空的'時(shí)候,她會(huì)帶著孩子去遠(yuǎn)足,去郊游。今年她還參加了民辦教師轉(zhuǎn)正考試,結(jié)果考了全縣第一。
我問(wèn)她,會(huì)覺(jué)得辛苦嗎?她爽朗地笑了。她說(shuō),生活雖然清苦些,但很踏實(shí),很滿(mǎn)足。常常,看著一家人和和美美地坐在一起吃飯,上課時(shí)看到孩子們充滿(mǎn)渴望的眼睛,勞作時(shí)看到那一片綠得流油的莊稼,心里就感到一種難言的幸福。她說(shuō),人不是有錢(qián)就幸福,雖然錢(qián)少些,同樣可以過(guò)得很幸福。她是一位心靈手巧的女人。丈夫的襯衫領(lǐng)子有點(diǎn)破了,她把領(lǐng)子拆下翻過(guò)來(lái)重新縫上,又可以穿它一年半載。孩子沒(méi)有衣服穿了,她把自己穿舊的衣服裁剪一下給孩子做衣服。鄰居要丟掉的窗簾,她覺(jué)得布料還好,便要來(lái)做成桌布、屏風(fēng)。自己呢,則常常穿親友穿過(guò)的舊衣裳,大的可以改小,還可以按自己喜歡的風(fēng)格改成新的樣式。
望著她那黑中帶紅,在桔黃的燈光下閃著健康光澤的臉,我心里不由得感到自慚。以前回家,鄉(xiāng)里的老人總會(huì)半開(kāi)玩笑地說(shuō),我能輕松地生活在城里,是多么幸福。想到生活得并不怎么樣的熟人,偶爾還會(huì)沾沾自喜。然而,在她面前,我所有的優(yōu)越感都蕩然無(wú)存。我也不敢跟她討論,到底,什么是生活,什么是幸福。
有人活著,不知道自己想要的是什么。于是盲目地羨慕,盲目地追求,往往卻總是與幸福擦身而過(guò)。其實(shí),不論在怎樣的處境下,只要端正自己的心態(tài),學(xué)會(huì)把握、學(xué)會(huì)滿(mǎn)足、學(xué)會(huì)感恩,生活就會(huì)幸福。同時(shí),幸福也不是可以用你能得到多少財(cái)物、擁有多少名譽(yù)來(lái)衡量,社會(huì)和諧、家庭和睦、身體健康才會(huì)讓人感到真正的幸福。
生活只是那一杯水,要靠自己慢慢去品味,細(xì)細(xì)去咀嚼,用心去欣賞,你才能發(fā)現(xiàn),原來(lái),最幸福的生活,就是在那如水的平淡中活出精彩。
活出樣活出味作文 篇39
曾有人說(shuō)過(guò):“別倒掉潑給你的冷水,你應(yīng)當(dāng)潑回去!钡腋缸鲆粋(gè)像石灰一樣的人:“別人越潑我冷水我的人生越沸騰!薄}記
有這樣一些人,他們無(wú)法像正常人一樣去生活,他們由于后天的身體缺陷而飽受他人異樣的眼光。但他們有著屬于自己的夢(mèng)想——付出別人無(wú)法企及的努力,等待自己破繭成蝶的那一天,飛到理想終點(diǎn)的彼岸。他們就是人們所稱(chēng)作的“天使”,他們就是汶川地震中的幸存者們。
在2008年5月12日的那一天,時(shí)間永遠(yuǎn)定格在了那十四點(diǎn)二十八分,那天的那場(chǎng)地震,整個(gè)四川地動(dòng)山搖,震中各個(gè)縣市瞬間成為廢墟,震驚了世界。在廢墟下的幸存者們,憑借著自己不屈的精神和頑強(qiáng)的毅力,與時(shí)間賽跑,與生命角逐,最終戰(zhàn)勝了死神,但也留下來(lái)不可挽回的遺憾:他們有的被截去了雙腿,有的被截取了手臂,有的……這場(chǎng)災(zāi)難不僅奪取了他們的肢體,也擊碎了他們那顆朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)的年輕的心。他們?cè)谛闹幸淮斡忠淮蔚膾暝,他們一次又一次在?mèng)里哭醒,他們想過(guò)輕生,想過(guò)放棄,在坎坷的人生路上備受折磨,可他們并沒(méi)有自甘墮落,自暴自棄,而是像貝多芬那樣扼住命運(yùn)的咽喉,抓住自己的人生,在一次又一次的跌倒中前行,不忘初心,屢敗屢戰(zhàn),最終實(shí)現(xiàn)了自己心中積存已久的夢(mèng)想——讀大學(xué)、讀研究生,開(kāi)始創(chuàng)業(yè),他們的經(jīng)歷感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,活出了屬于自己的美麗人生,活出了真實(shí)的自我!
《紫藤蘿瀑布》中寫(xiě)道:花和人都會(huì)遇到各種不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的.。歲月流逝漸漸沖淡回憶的痛楚,希望的陽(yáng)光終會(huì)溫暖那顆潮濕脆弱的心。
花開(kāi)三載,歲月留香。站在初三的起點(diǎn),我不知初三究竟會(huì)遇到多少未知的困難,會(huì)遇到多少高深的挑戰(zhàn),會(huì)有多少絆腳石擋住我通往成功的道路,但我毫不畏懼,因?yàn)樵趦?nèi)心深處有那些無(wú)畏的天使感染著我,他們經(jīng)歷了非同尋常的磨難,如今卻依然能保持一顆拼搏、樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)、感恩的心,昂起頭,在一路跌到中成長(zhǎng),走向他們那個(gè)夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光大道。風(fēng),從水上掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪……我們從拼搏的青春中,又該留下什么呢?應(yīng)留下青春的驕傲與尋夢(mèng)的足跡,應(yīng)留下真我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng),應(yīng)留下誤會(huì)的消逝和星光的閃耀,青春這條路上,有荊棘,有磨難,但我無(wú)所畏懼。青春之路,展現(xiàn)真我!
時(shí)間的年輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng);蛟S將來(lái)有一天,我會(huì)想起他們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與挫折的故事,體會(huì)他們的拼搏與汗水,在我的人生路上前途受阻時(shí),就會(huì)重振旗鼓,不忘初心,為夢(mèng)前行!吧畈恢挥醒矍暗钠埱,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。”愿我和他們?cè)谌松飞侠^續(xù)前行,收獲奮斗的快樂(lè),成功的笑靨!
活出樣活出味作文 篇40
我是一顆普通的小草,屬于高山和草原,屬于天涯和海角,白云是我的知己;大地是我的戰(zhàn)袍;牛羊是我的伙伴;蒼鷹是我的愛(ài)巢。我站在山巔任憑雷電呵斥,卻依舊不動(dòng)根基,在山峰頂端孤株一枝,笑傲九霄。
當(dāng)我還是一粒小小的種子的時(shí)候,我渴望看去外面的世界,世界那么大,我想去看看。也許是上帝聽(tīng)到了我的心聲,旋風(fēng)一起,把我刮得滿(mǎn)世界打轉(zhuǎn),他可能累了吧,把我吹到一個(gè)地方就消失不見(jiàn)了。可這是哪里?黑漆漆的一片,看不到一絲光亮。噢!不!我不要待在這個(gè)鬼地方,我要回家!可上帝再也聽(tīng)不到我的呼喚了,我該怎么辦……忽然,一滴水露滴在我的身軀上,噢!這是什么力量,它在促使我的身體長(zhǎng)大。一滴兩滴……哈!我看到光了!他似乎就是我的上帝啊,帶給我希望,給我勇氣,給我向上的決心。終于,我探出了我的頭,又重新看到了這個(gè)世界,在我沖破魔障的時(shí)刻,一切痛苦都化為虛有。
重新睜開(kāi)眼的一瞬間,我似乎被眼前的景象驚呆了,周?chē)且黄ǖ暮Q,我從未?jiàn)過(guò)這樣沒(méi)的美景。自以為成功的我,以為就要生活在花海了,迎來(lái)了新的.曙光?涩F(xiàn)實(shí)總是殘酷的,也是相反的。我遭到了花兒們的圍攻,理由很簡(jiǎn)單:我侵占了他們的地盤(pán)。有時(shí)我還會(huì)遭到他們的嘲笑:生來(lái)就是一株草,只能給我們這些艷嫩的花兒當(dāng)個(gè)陪襯,這樣才能體現(xiàn)出你自身的生命價(jià)值,接著就是一陣哈哈哈的笑聲。
我的神!為什么要我生活在這樣的一個(gè)環(huán)境,這兒已經(jīng)不是我能夠生存的地方了,求求你了,帶我離開(kāi)這兒吧!我要離開(kāi)這個(gè)鬼地方,我要回家!可惜他再也聽(tīng)不見(jiàn)了。不幸中的萬(wàn)幸,我有個(gè)不錯(cuò)的朋友——小石子。他經(jīng)常和我談心,我也開(kāi)朗了不少,但是當(dāng)我向他訴說(shuō)我的不幸時(shí),他卻一臉的不屑,撇撇嘴,說(shuō):“別想向別人說(shuō)你的苦,沒(méi)人愿意聽(tīng)你的負(fù)能量!蔽业膬(nèi)心似乎遭到了很大的打擊,性格也變得孤僻起來(lái),誰(shuí)也不理,就算是小花的諷刺與挖苦,我也不理會(huì)。
直到有一天,一束陽(yáng)光忽然射到了我的臉上,好刺眼!簡(jiǎn)直不能睜開(kāi)眼,忍受了好一會(huì)兒,強(qiáng)光終于褪去了,我勉強(qiáng)睜開(kāi)眼,仔細(xì)打量我自己的身軀,呵!泛黃枯萎了,我的生命也就此結(jié)束了吧!我低下頭,默默地等著死神的來(lái)臨。不!我要活下去!我要活出我的尊嚴(yán)!我開(kāi)始拼命扎根,拼命尋找水源,日復(fù)一日,年復(fù)一年。終于,我做到了!我更加靚麗了!比起身旁的小花們,她們顯得更加媚俗,成了我的陪襯。我成為這山峰頂部最亮麗的風(fēng)景線(xiàn),有多少人想來(lái)觀(guān)賞我,又有多少人覬覦我的自身價(jià)值,想要拔掉我的根基,去城市里賣(mài)錢(qián),可是他們是不會(huì)得逞的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是珍稀植物,等到了外界的特殊保護(hù)。就算他們能夠碰到我,他們也不會(huì)成功的,因?yàn)槲业母盍,根本無(wú)法動(dòng)搖。
不要讓一個(gè)人去守衛(wèi)他的尊嚴(yán),而應(yīng)讓他的尊嚴(yán)來(lái)守衛(wèi)他。命由己造,活出尊嚴(yán)。
活出樣活出味作文 篇41
野菊花能在山野里開(kāi)出屬于自己的一道彩虹,人生亦是這樣。人活在這個(gè)世界上,不在于別人的眼光,而在于你自己。
人生是否精彩,掌握權(quán)在你手中。不要聽(tīng)別人怎么想,不要走別人走過(guò)的泥濘路,要去追逐屬于自己的一片陽(yáng)光。人的一生,你不一定會(huì)有多出名,也不一定有多么的富有,只要你覺(jué)得你把你的人生活到了最好的一種狀態(tài),那么你就是贏(yíng)家,你就是一個(gè)勝利者。
別人的眼光不代表你,別人也代替不了你,沒(méi)有人能什么事都替你辦妥,任何事情都要你親力親為。別人只不過(guò)是只能幫你一時(shí),卻不能幫你一世。所以,既然要做,為什么不能把它做得好,做得精彩,做得令人對(duì)你刮目相看呢……不要說(shuō)你做不到,這只是借口,你不相信自己,所以這只是一個(gè)順延的理由罷了,如果你就這樣度過(guò)一生,那你就枉費(fèi)了你的這一生。每天上網(wǎng)打游戲,每天半夜看電視,餓了就叫一個(gè)外賣(mài),這是你應(yīng)該做得嗎?發(fā)假期間我們徹底的解放,每天與電腦,電視,手機(jī)作伴,可你想過(guò)嗎,這樣的`一生到最后是你想要的結(jié)果嗎?
人生要活就要活得精彩,不需要你的名字家喻戶(hù)曉,不需要你有多么多的粉絲,不需要你能有一個(gè)多么龐大的家產(chǎn),只是要你活出人生的精彩,讓你的人生不要荒廢。
有的時(shí)候,看著天空,這一天也就過(guò)去了,看著電腦,這一天也就過(guò)去了,看著電視,這一天也就過(guò)去了……學(xué)習(xí),這一天也能過(guò)去,但這樣只不過(guò)是更有意義,更有收獲罷了。雖然沒(méi)有前者那樣舒適,那樣的輕松,但總是比前者更加的有價(jià)值。人生亦是如此。人生說(shuō)出精彩未嘗不可。
人生在世,任何事情不是你可以主宰的,不是你可以為所欲為的,但是你可以讓你自己改變,讓你自己的人生充實(shí),不留遺憾。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。這句話(huà)從古到今一直都被世人傳送,是賀知章的詩(shī)中的一句話(huà),雖然是勸勉時(shí)間,勸勉人學(xué)習(xí)的,但,這句詩(shī)也是激勵(lì)人要奮發(fā)圖強(qiáng)的。一個(gè)人不是生下來(lái)就固定了你的命運(yùn),你可以通過(guò)后天的改變而讓人生獲得精彩。
就像樓上的一個(gè)阿姨,現(xiàn)在原先帶有烤瓷牙的牙疼,帶著太陽(yáng)穴,鼻子都疼,有時(shí)候疼得死去活來(lái)的?戳撕枚噌t(yī)生,但都沒(méi)有效果。現(xiàn)在又想著既然治不好,干脆全拔了。這就是不堅(jiān)持的具體表現(xiàn)。這樣的人也不能叫懦弱,只能說(shuō)是一種不堅(jiān)強(qiáng)的人。這樣的人遇到困難時(shí)不一定會(huì)堅(jiān)持走下去,有的時(shí)候會(huì)半途而廢。這樣的人很難成大氣候,但也不是絕對(duì)的。
荒廢人生,也是過(guò)一生;你過(guò)得精彩,也是過(guò)完了一生,既然這樣,我們?yōu)槭裁床荒苡米约旱男袆?dòng)去將原本荒廢暗淡的人生變成一個(gè)精彩,有意義的人生呢?人的一生,要過(guò)就過(guò)得有意義,不過(guò)你還不如就老老實(shí)實(shí)地在家?guī)е亩疾灰ァ_@樣的生活你能受得了嗎?
在我看來(lái),百分之八十的人都會(huì)說(shuō)不想,可你既想讓人生獲得精彩,又不想勞累,這樣的好事是沒(méi)有的,一分耕耘一分收獲,你努力了,你就會(huì)得到回報(bào),相反你就會(huì)既浪費(fèi)了一生,還終究一無(wú)所獲。把人生活的精彩亦是如此。
活出精彩,不是用嘴去說(shuō)的,而是用實(shí)際行動(dòng)去做,是表現(xiàn)在生活中的一點(diǎn)一滴,生活中的一件件小事上,所以努力奮斗,把人生活的有滋有味,把人生活的精彩,讓這個(gè)世界有你的一份光芒,讓這個(gè)世界開(kāi)出屬于你的一片花卉,讓這個(gè)世界亮出屬于你的一道獨(dú)一無(wú)二的彩虹,希望人生真得能活的精彩,能讓人不負(fù)此生,讓人生活出精彩!
活出樣活出味作文 篇42
上了初中,無(wú)人理解,無(wú)人欣賞,每天就是上課聽(tīng)聽(tīng)課,偶爾還會(huì)溜溜號(hào),打打瞌睡,下課就和同桌鬧鬧,但是她卻天天都生氣,也不知道他到底在氣什么,要是以前我可能會(huì)大打出手,但是現(xiàn)在我一點(diǎn)都不在意,都隨她去吧……初中同學(xué)只認(rèn)為我只是整日嘻嘻哈哈瘋瘋癲癲,我想抱怨,但是卻找不到理由,那就安慰吧,就像紀(jì)伯倫說(shuō)的“四方的腦袋怎么能思考圓形的思想呢?”
老師不理解我甚是嚴(yán)重,可能是老師讓我變了……變得不愛(ài)表現(xiàn)了。有一次我們寫(xiě)作文,題目是《因?yàn)橛心恪罚蠋焼?wèn)大家都想些什么,對(duì)于這個(gè)題目,我煞是鐘愛(ài),在我15年的生命中,除了親人、朋友……占有一席之地的還有動(dòng)物,無(wú)論是什么動(dòng)物,但是最最親切的還是最最普通的一種動(dòng)物——“狗”。
他們對(duì)我來(lái)說(shuō)不是童年的玩伴,不是少年的消遣,是一種那么令我琢磨不透的內(nèi)在的某些關(guān)聯(lián)。思緒不禁飄到了童年的一個(gè)黃昏,那個(gè)時(shí)侯,我大概也就7、8歲左右吧,吃完晚飯,我和爺爺還有哥哥去遛狗,途中經(jīng)過(guò)了一個(gè)很窄的大壩,但卻有湊巧碰到了熟人,便停下聊天,我靜靜的看著暮色中的爺爺,暮色中的哥哥,還有暮色中的“它”。我靜靜的發(fā)著呆,忽然感覺(jué)腳下一滑,我知道底下是一個(gè)陡坡,陡坡下有一個(gè)臭水溝,天啊,我離破相不遠(yuǎn)了,我沒(méi)有怎么樣,因?yàn)橛兴抑刂氐脑以诹怂纳砩希袣g歡,很乖巧的一條狗,可悲的是它早已升華到天堂上去了………
隨之,又想起了在某段時(shí)間某個(gè)地點(diǎn)和某一條狗發(fā)生過(guò)的故事,他們帶給我的,有發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè),有從未有過(guò)的坦然,在不知不覺(jué)中它們還教會(huì)了我不少生命的哲理……伴著沉重,也帶著輕松,我舉起了手“老師,我想寫(xiě)狗……”“好了,是不是太幼稚啦,只有小學(xué)生才寫(xiě)這么幼稚的東西呢,得了,下一位同學(xué)……”我靜默著,是老師對(duì)于學(xué)生的理解太過(guò)于膚淺了,還是我的城府太深了……我不禁茫然
有人欣賞可喜,無(wú)人理解也無(wú)妨,孔子云:人不知而不慍,不亦君子乎?
再就是最近,我們學(xué)校舉行演講比賽,老師選了兩位同學(xué),他們的.實(shí)力充其量算是一般,我真的不是說(shuō)看不起別人,只是憑心而論,他們過(guò)早的把自己的實(shí)力都炫耀出來(lái)了,回頭一想,曾經(jīng)的我不也就是這樣嗎?
就像一個(gè)裝滿(mǎn)水的瓶子,如果將瓶子里的水都倒出來(lái)了,那么即使小小的微風(fēng)也會(huì)令它搖擺不定;換個(gè)角度來(lái)說(shuō),裝滿(mǎn)水的瓶子,有著沉穩(wěn)的重心,還會(huì)擔(dān)心瓶子被刮到嗎?
不知怎么了,我學(xué)會(huì)了低調(diào),學(xué)會(huì)了沉默,學(xué)會(huì)了偽裝,學(xué)會(huì)了看透世態(tài)炎涼……
活出樣活出味作文 篇43
有時(shí)候,我總在想:每一朵白玫瑰都曾做過(guò)比最紅的紅玫瑰還要艷麗的夢(mèng)。而每一朵紅玫瑰的心靈最深處,都隱藏著比最純潔的白玫瑰還要純潔一百倍,一千倍的心愿。但是,它們何嘗知道自己已成為對(duì)方羨慕的對(duì)象?他們又何嘗知道活出自我豈不是更好的道理呢?
有的人,生活總是平平淡淡的.,原因僅僅是他們怕弄臟生命之紙嗎?!
但是生命不需要輾轉(zhuǎn)徘徊的腳步,我們不應(yīng)該勇往直前,開(kāi)辟一片屬于自己的世界嗎?!
與其讓生命如同一張雪白的紙,還不如勇敢的在上面畫(huà)上幾個(gè)彩點(diǎn),至少它還是獨(dú)一無(wú)二的。
不要在意什么是天空,天空是什么樣的,只要你是鷹;不要在意什么是草地,草地是什么樣的,只要你是馬;不要在意什么是大海,大海是什么樣的,只要你是魚(yú)。即使你是最平凡的,但只要你活出自己,你也照樣會(huì)艷麗無(wú)比的!
我知道,我對(duì)于這個(gè)世界而言,實(shí)在太渺小了;但對(duì)于我自己,我就是所有,我就是一切!
我個(gè)性,所以我自由。即使我無(wú)法讓自己變的是最漂亮的,但我可以讓自己活得灑脫。只要是自己喜歡的,就要放手去做,不必考慮別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),但是卻不能不考慮做事的后果。任何事都應(yīng)該放開(kāi)手去搏一搏,畢竟我們還年輕,可以活出自我;即使失敗了,也是活出自我,因?yàn)槲覀儺吘蛊床^(guò)。
許多事情,其實(shí)只要努力,結(jié)果是不重要的,重要的是過(guò)程。要相信自己,要堅(jiān)持不懈地努力,藍(lán)天就一定屬于你!
完美的人生也一定屬于你!
人生像一粒種子,不論命運(yùn)把它拋到哪里,它都會(huì)長(zhǎng)出一片綠來(lái)!
有時(shí),我覺(jué)得人生并不都是做選擇題或大部分應(yīng)用題。填空題,只是要看我們?cè)鯓右稽c(diǎn)一滴地去論證。取舍。即使做錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系,只要你活出自我!
有時(shí),只要你活出自我,即使是負(fù)也會(huì)得正!
活出樣活出味作文 篇44
竹林七賢之一的嵇康,以其獨(dú)特的人格魅力名垂千古。寧死也不愿放棄個(gè)性的他,用一曲《廣陵散》來(lái)昭示自己獨(dú)特的個(gè)性。
在一個(gè)色彩紛呈的時(shí)代,是順從他人的要求,保持與眾人的一致,還是調(diào)制出自己特有的色彩,活出自我?我以為,答案應(yīng)當(dāng)是后者。
在官場(chǎng)黑暗、盛行比富的東晉,很多人選擇隨大流,貪財(cái)炫富。在這污濁的渾水中,有一個(gè)人活出了自己的清白與超然——眾人生活奢靡,他獨(dú)居山野;眾人追名逐利,他“不為五斗米折腰”;眾人在世俗的塵埃中掙扎,他卻“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”……他,便是一代大家陶淵明。他用自己的個(gè)性,對(duì)抗著污濁的世界。
如果要從今天的娛樂(lè)界找出一位不順應(yīng)他人的習(xí)慣而生活的,我首推前段時(shí)間很火的歌手吳莫愁。當(dāng)其他歌手都在努力模仿別人的唱腔、唱法的道路上匍匐而行時(shí),她卻選擇了通過(guò)“破壞”并“重組”的方式來(lái)走出屬于自己的歌唱道路。她是新一代歌手中特立獨(dú)行的代表,為了活出自己的個(gè)性,即使不少人無(wú)法接受她的唱腔,她依舊堅(jiān)持自己的色彩,正如她所說(shuō):“不做第一,只做唯一”。誰(shuí)說(shuō)他人的看法就一定正確?活出自我才是正解。
活出自我絕不僅僅體現(xiàn)在做人上,商家在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上也需要有自己的個(gè)性。耐克的“去做吧”,蘋(píng)果手機(jī)的極簡(jiǎn)風(fēng)格,日系車(chē)的輕盈……無(wú)一不是對(duì)大眾化風(fēng)格的挑戰(zhàn)。試想耐克當(dāng)年如果沒(méi)有提出“去做吧”的口號(hào),它怎么能從卑微的身份一躍成為與阿迪達(dá)斯相抗衡的體育品牌?而蘋(píng)果產(chǎn)品和日系車(chē)也都以自己與眾不同的`風(fēng)格在本已無(wú)縫可插的市場(chǎng)中開(kāi)辟出屬于自己的天地,建立了自己的王朝。所以,擁有自己的個(gè)性也是一項(xiàng)重要的營(yíng)銷(xiāo)手段。
相比國(guó)外不斷涌現(xiàn)的創(chuàng)新型人才,我國(guó)應(yīng)試教育體制下培養(yǎng)出的學(xué)生在創(chuàng)新能力上要遠(yuǎn)比發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)生弱。許多學(xué)生天賦被打壓,個(gè)性被打磨,所有的學(xué)生都像一個(gè)模子中刻出來(lái)的,這樣的學(xué)生能有多大的創(chuàng)造力?既然打造不出自己的特色品牌,那就只能在模仿的道路上一路狂奔。于是,“山寨文化”在中國(guó)土地上甚囂塵上——各類(lèi)電子產(chǎn)品的“山寨版”層出不窮,體育品牌的“山寨版”亦數(shù)見(jiàn)不鮮。人家有阿迪達(dá)斯,我們有阿迪王;人家有喬丹,我們也有喬丹,只是此喬丹非彼喬丹……細(xì)想想,既然我們有如此巨大的仿制能力,又何不靜下心來(lái)做出自己的產(chǎn)品?
“世上沒(méi)有兩片相同的葉子。”古希臘先哲如是說(shuō)。連自然界的每片葉子都知道活出自己的個(gè)性,我們?nèi)祟?lèi)又為什么不能做到?
活出樣活出味作文 篇45
這世上,有很多很多的人。可是每個(gè)人都是不同的。這區(qū)分、就在于個(gè)性。
人活一世,不僅僅在于金錢(qián)、名利。更重要的是活出自己。柳永遭圣上諷刺,還能灑脫的高呼“奉旨填詞柳三變”;陶潛為官八十余日便毅然辭去,回歸屬于他的自然,揮墨一篇《歸去來(lái)兮辭》;李白,讓高力士脫靴,皇上研磨的狂氣;孔明大擺‘空城計(jì)’的自信;曹孟德“寧教天下人負(fù)我,休叫我負(fù)天下人”的霸氣。這些古往今來(lái)的大人物,都無(wú)疑有著自己鮮明的個(gè)性。
因?yàn)閭(gè)性,你會(huì)在人群中脫穎而出,會(huì)被歷史所銘記。劉備的仁義,關(guān)羽的忠勇,張飛的勇猛。正是這些鮮明的個(gè)性,書(shū)寫(xiě)了一段又一段的的不朽傳奇。
在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的時(shí)代,我們靠什么來(lái)拼搏屬于我們的一方藍(lán)天?相差無(wú)幾的學(xué)歷,自然優(yōu)先選擇個(gè)性突出的人。這樣的.人往往具有創(chuàng)新精神。
正值青春年少的我們理應(yīng)狂妄,而不是中規(guī)中矩的坐在死板的課堂重復(fù)著死板的事情。遇到問(wèn)題,我們首先想到的應(yīng)該是如何更好地解決而不是等待著老師的講解;遇到不合理的規(guī)章制度,我們首先想到的應(yīng)該是如何據(jù)理力爭(zhēng)征求改變而不是木然的遵循;遇到有違人文道德的不良事件,我們首先想到的應(yīng)該是如何制止而不是躲避。
秀出個(gè)性,活出真正的自己。人生,才無(wú)愧于人生。
活出樣活出味作文 篇46
她命運(yùn)坎坷,1歲喪父,12歲喪母,為謀生計(jì)她跑到鐵路上撿煤渣,被從背后駛來(lái)的火車(chē)碾碎雙腿。一天,她看到,一個(gè)不到兩歲的小孩,搬張小凳子學(xué)走路。她想,自己也可以用凳子把身子頂起來(lái)走路于是,她主動(dòng)請(qǐng)求福利院院長(zhǎng),要求照顧福利院里的孩子,于是她撐著板凳,以殘缺之軀做起了138個(gè)嬰兒的媽媽?zhuān)蛔鼍褪?7年。
她就是許月華,第三屆全國(guó)道德模范。在我們的眼里,快樂(lè)也許是物質(zhì)上的滿(mǎn)足和親情愛(ài)情的精神的滿(mǎn)足。而在許月華的眼里,快樂(lè)應(yīng)該就是看著這138個(gè)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。在福利院里,身高不足1米,在生活中只能靠板凳走路的許月華,用自己最大的努力,給這些身體殘缺、智力障礙的棄嬰最完整得母愛(ài)。在福利院的這些日子里,許月華感受到了人間的`溫暖,要走路、要奉獻(xiàn)的想法讓許月華堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。在最初開(kāi)始練習(xí)用板凳走路的時(shí)候,她開(kāi)始用兩個(gè)四角板凳支撐著,學(xué)習(xí)一手一步地向前行走。
每天天沒(méi)亮,許月華就開(kāi)始練習(xí)。深夜福利院的人都睡了,她仍不肯休息。摔倒、爬起來(lái)、再摔倒、再爬起來(lái)等到手上的血泡變成了厚繭,瘦小的胳膊變得粗壯有力,許月華終于重新學(xué)會(huì)了走路,并成為福利院的編外保育員。我們可以想象許月華經(jīng)過(guò)了怎樣的磨煉,在學(xué)會(huì)了行走!許月華用感恩、堅(jiān)強(qiáng)、甘于奉獻(xiàn)的心,來(lái)照顧這些沒(méi)有父母的孩子,同時(shí),許月華的偉大行為,也得到了網(wǎng)民的一致好評(píng)。為之動(dòng)容的網(wǎng)民賦予半截人許月華、2010感動(dòng)億萬(wàn)網(wǎng)友的四位中國(guó)媽媽的稱(chēng)號(hào)。還有一件事,同時(shí)也是令許月華最驕傲的一件事138個(gè)孤兒在填履歷表時(shí),在母親一欄,寫(xiě)的是同一個(gè)名字許月華。
許月華后來(lái)在采訪(fǎng)中說(shuō):煩惱的時(shí)候,就是十二歲以前,不去想了,全部忘掉。(撫養(yǎng))越來(lái)越多的小孩,我就感覺(jué)自己是最幸福的人了!許月華至今都非?鞓(lè),而且她的行為是我們這些身體健全、家庭幸福的人無(wú)法做到的,但是許月華的精神是可貴的,如果我們每個(gè)人都想許月華這樣,中國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛的。
放飛吧,我的中國(guó)夢(mèng);放飛吧,中國(guó)的夢(mèng)!
活出樣活出味作文 篇47
人的一生,是生不帶來(lái)死不帶去的一生。我們?cè)谟H人的歡笑聲中誕生,又在親人的悲傷中離去。而這一切我們都不知道,我們無(wú)法控制自己的生與死,但我們應(yīng)慶幸自己擁有了這一生;多數(shù)人到了年邁的時(shí)候才能體會(huì)到健康長(zhǎng)壽比榮華富貴更重要。
人就一生,我們都希望自己有個(gè)幸福的家,每天都是個(gè)快樂(lè)的人。但在生活中,不是一切都盡人意,每天我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和煩惱。人活一輩子,會(huì)遭遇多少無(wú)可奈何的事,邂逅多少恩恩怨怨的人?墒窍氲饺瞬痪瓦@么一輩子嗎,有什么好看不開(kāi)的?人世間的煩惱憂(yōu)愁,恩恩怨怨幾十年后不都煙消云散了,還有什么不能化解,不能消氣的呢。
人就這么一生,我們應(yīng)快樂(lè)地度過(guò)這輩子。只要我們不喪失對(duì)生活的信心,對(duì)理想的追求,只要您虔誠(chéng)地去努力,樂(lè)觀(guān)地去對(duì)待,事業(yè)上有好的機(jī)遇,就快速反應(yīng),抓住機(jī)遇,果斷決策,應(yīng)有超人的智慧去完成自己的人生理想,因?yàn)槿松虝,時(shí)光如劍,讓我們?nèi)松拿總(gè)季節(jié)都光輝燦爛。
人就這么一生,我們不能白來(lái)這一遭。所以讓我們從快樂(lè)開(kāi)始!做你想做的,愛(ài)你想愛(ài)的。做錯(cuò)了,不必后悔,不要埋怨,世上沒(méi)有完美的人。跌倒了,爬起來(lái)重新來(lái)過(guò)。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,相信下次會(huì)走得更穩(wěn)。
人就這么一生,人就到這世上匆匆忙忙地來(lái)一次,我們每個(gè)人的確應(yīng)該有個(gè)奮斗的目標(biāo)。如果該奮斗的我們?nèi)^斗了,該拼搏的我們?nèi)テ床,但還不能如愿以?xún)。我們是否可以換個(gè)角度想一想:人生在世,有多少夢(mèng)想是我們一時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,有多少目標(biāo)是我們難以達(dá)到的。我們?cè)谘鲆曔@些我們無(wú)法實(shí)現(xiàn)的的夢(mèng)想,眺望這些我們無(wú)法達(dá)到的目標(biāo)之時(shí),是否應(yīng)該以一顆平常心去看待我們的失利。豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心。對(duì)于一件事,只要我們盡力去做了,我們就應(yīng)該覺(jué)得很充實(shí),很滿(mǎn)足,而無(wú)論其結(jié)果如何。
人就這么一生,要想活得輕松,活得灑脫,你就該記住該記住的,忘記該忘記的.。改變能改變的,接受不能改變的。唯有這樣,你才會(huì)活出一個(gè)富有個(gè)性的全新自我!
人就這么一生,不要去過(guò)份地苛求,不要有太多的奢望。若我們苦苦追求過(guò)卻還是一無(wú)所獲,我們不妨這樣想:既然上帝不偏愛(ài)于我,不讓我鶴立雞群,不讓我出類(lèi)拔萃,我又何必硬要去強(qiáng)求呢?別人聲名顯赫,而自己卻平平庸庸。我們不妨這樣安慰自己:該是你的,躲也躲不過(guò);不是你的,求也求不來(lái)。我又何必要費(fèi)盡心思絞盡腦汁地去占有那些原本不屬于我的東西呢?金錢(qián)、權(quán)力、名譽(yù)都不是最重要的,最重要的還是應(yīng)該善待自己,就算擁有了全世界,隨著死去也會(huì)煙消云散。若我們要是這樣想,我們就不會(huì)再為自己平添那些無(wú)謂的煩惱了。
我們都曾經(jīng)以為,有些事情是不可以放手的。我是不會(huì)放手一個(gè)人的。其實(shí),沒(méi)有什么東西是不能放手的。時(shí)日漸遠(yuǎn),當(dāng)你回望,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你曾經(jīng)以為不可以放手的東西,只是生命瞬間的一塊跳板。所有的哀傷、痛楚,所有不能放棄的事情,不過(guò)是生命里一個(gè)過(guò)渡,你跳過(guò)了,就可以變得更精采。失戀、失意,甚至失婚,以至我們?cè)趷?ài)情里所受的苦,都不過(guò)是一塊跳板,然而令你成長(zhǎng)。人在跳板上,最辛苦的不是跳下來(lái)那一刻,而是跳下來(lái)之前,心里的掙扎、猶豫、無(wú)助和患得患失,根本無(wú)法向別人傾訴。我們以為跳不過(guò)去了,閉上眼睛,鼓起勇氣,卻跳過(guò)了。
人就這么一生,開(kāi)心也是一天,不開(kāi)心也是一天,干嗎硬要逼著自己不開(kāi)心呢?是啊,人就這么一輩子,做錯(cuò)事不可以重來(lái)的一輩子;碎了的心難再愈合的一輩子;過(guò)了今天就不會(huì)再有另一個(gè)今天的一輩子;一分一秒都不會(huì)再回頭的一輩子,我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎а矍,為什么還要拼命地自怨自艾,痛苦追悔呢?
人就這么一生,我們可以淡然面對(duì),也可以積極的把握,當(dāng)你看不開(kāi)、當(dāng)你春風(fēng)得意、當(dāng)你憤憤不平、當(dāng)你深陷痛苦中請(qǐng)想想它,不管怎么樣,你總是幸運(yùn)的擁有了這一輩子。
人就這么一生,沒(méi)有來(lái)世。所以讓我們從微笑開(kāi)始!人活一輩子,開(kāi)心最重要。擁有健康的體魄,在快樂(lè)的心境中做自己喜歡做的事情,安全地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,是人生最大的幸福。
人生短暫,好好地去珍惜它,善待它,把握它吧!珍惜你身邊的每個(gè)人。珍惜!珍惜!珍重!珍重!
活出樣活出味作文 篇48
北島曾說(shuō):“那時(shí)候,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于穿越世界的旅行,如今我們深夜飲酒,杯子碰到一起,全是夢(mèng)破碎的聲音!
當(dāng)我們?cè)跓艏t酒綠的生活里沉醉不醒,當(dāng)我們?cè)诠夤株戨x的社會(huì)里迷茫徘徊,當(dāng)我們被物欲橫流的亂象擊倒在現(xiàn)實(shí)面目猙獰的臉孔下,有什么還能支撐那顆風(fēng)雨飄搖里的心?有什么還能將靈魂拯救,讓靈魂在這攤污泥之上開(kāi)出一抹清蓮呢?九把刀用他的電影《那些年,我們一起追過(guò)的女孩》告訴我們是青春年少的夢(mèng)想與激情。70歲的修筆老人告訴我們是用生活的樂(lè)趣經(jīng)營(yíng)人生。但他們所詮釋的卻是同一個(gè)定義,那就是讓人生活出自我,活出精彩。
小流不必驚嘆于大海的汪洋,因?yàn)樗浪氖姑菍⒙癫赜诘氐椎脑搭^匯入那一望無(wú)際的.深藍(lán),它樂(lè)于這樣的奔波;群星不必驚羨于月亮的皎潔,因?yàn)樗浪拇嬖谑菍⑸n穹點(diǎn)綴光芒,指引地上的行路人,它甘于這樣的默默無(wú)聞,人生亦是如此。張九齡說(shuō):“草木有本心,何求美人折!泵總(gè)人都有其存在價(jià)值,都有其不同的人生所求,正如修筆老人所說(shuō):“我活了70歲,我知道我最需要啥”人生本就是個(gè)追求自我完善的過(guò)程,若是一味地趨炎附勢(shì),屈從于無(wú)休止的欲望,那么人生該往哪里找尋一片安靜的樂(lè)土呢?古語(yǔ)云:知足常樂(lè)。唯有時(shí)刻清楚所想所要的人,方能活出自我,活出精彩。
席慕蓉說(shuō):“消失了的是時(shí)間,累積起來(lái)的也是時(shí)間!蔽覀儫o(wú)法苛求人生的長(zhǎng)短,但我們卻能實(shí)現(xiàn)在有限的人生里無(wú)限的自我價(jià)值。馮驥才有言:“彈滿(mǎn)人生的鍵盤(pán),才有靈魂的厚度!70歲老人果斷放棄更好的物質(zhì)享受,而是追求精神的享受,他的追求讓靈魂呈現(xiàn)更加飽滿(mǎn)的姿態(tài),他讓他的70歲活出了非凡的意義。所謂人各有志,無(wú)論志向高低,但凡是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守就是種可貴的品質(zhì)。多少人現(xiàn)實(shí)的財(cái)務(wù)赤字下低下了頭彎了腰,成了金錢(qián)的奴仆,他們忘了初衷,忘了開(kāi)始的那些關(guān)于理想的固執(zhí),如今,他們落入了輪回的泥沼里,艱難喘息,疲憊生活。
活出自我,用夢(mèng)想作帆,用時(shí)光搭載我們?nèi)松木!讓我們繼續(xù)那時(shí)候關(guān)于夢(mèng),關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于穿越世界的旅行!
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