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入世雜感作文（精選11篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的入世雜感作文，希望能夠幫助到大家。
入世雜感作文 1
寥寥千把字，短小精悍文，足以引起我眼球的停駐。
季老聞名已久，卻一直沒有深入接觸的機(jī)會(huì)。隨手翻閱季老散文集，無(wú)意發(fā)現(xiàn)此篇佳作，內(nèi)心種種得以釋懷。
季老深刻地知曉，人生不是用文字能敘述得完的，故力求精簡(jiǎn)。
人生的主題必然是人性。告子有言“食色，性也。”季老毫不避諱的引出此言。再者，誰(shuí)又可否認(rèn)？“食”，解決人生存的問(wèn)題，“色”，解決人發(fā)展的問(wèn)題。生存和發(fā)展是人類存在不變的主題。對(duì)于入世極淺之人來(lái)說(shuō)，如我，這個(gè)答案無(wú)疑是現(xiàn)實(shí)而確切的。
萬(wàn)物皆通人性，這便有了“桃李無(wú)言，下自成蹊”一說(shuō)。
同樣是生命，或缺水少光而死，或忍辱負(fù)重而生。這便是植物的“人生觀”。主動(dòng)權(quán)在自己手里，何去何從，均由自己掌控。
入世，有些人善始善終，處變不驚，任外界環(huán)境對(duì)其產(chǎn)生任何影響，始終堅(jiān)持著既定的道路。從此便又有一道分岔：一種人果不其然地到達(dá)了終點(diǎn)，他可以理由充分地向世人宣告，見證自己的明智，但他不會(huì)這么做；另一種人鬼使神差地偏離了航向，甚至不知所從，最終將被人唾棄、恥笑，但他不得不這么做。
且人性的發(fā)展必須有所終止。萬(wàn)物得以有規(guī)律地生存與發(fā)展，正應(yīng)驗(yàn)了這一道理。從細(xì)微處講，凡事都須有個(gè)“度”。一類人人生一世無(wú)所不為，張張揚(yáng)揚(yáng)地度過(guò)了一生，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)忽略了不少致命的細(xì)節(jié)，遺恨終生。另一類人，與生俱來(lái)的退縮性，使得他一生碌碌無(wú)為，雖平安無(wú)事卻缺乏幾分激情，同樣遺恨終生。此上兩例雖為極端的狀況，只為說(shuō)明本性的發(fā)展不可無(wú)度，無(wú)度則不成大器。
季老能有這樣的覺悟，完全體現(xiàn)在他自身的為人處世上。自其對(duì)語(yǔ)言著迷，就一心鉆研梵文等，終有所就。老來(lái)平心靜氣，卻依然為事業(yè)奮斗著，即便在抗擊病魔的.病床上，其頑強(qiáng)的毅力依舊展露無(wú)遺。把持有度，便能盡善盡美！
中國(guó)哲學(xué)史上，曾爭(zhēng)論人性善還是性惡，其實(shí)大可不必�！叭恕焙汀吧苯^對(duì)都是被動(dòng)的，我們所要做的，就是賦予它不盡相同的色彩，實(shí)現(xiàn)最高的價(jià)值。
也許這正是季羨林先生的文學(xué)魅力所在，直言不諱，言簡(jiǎn)意賅，令人回味。走進(jìn)文學(xué)大師，讓大師指引我們走向成功！
入世雜感作文 2
人生于世，便如扁舟行于浩渺江海，有乘風(fēng)破浪之暢快，亦有暗流洶涌之驚險(xiǎn)，種種經(jīng)歷交織成一幅復(fù)雜而絢爛的畫卷，引發(fā)無(wú)盡雜感。
入世之初，我們仿若新生之雛鳥，對(duì)世界充滿了好奇與憧憬。眼中的一切都是新鮮而美好的，陽(yáng)光是璀璨的金縷，花朵是大地的笑靨，人與人之間的相遇都是奇妙的緣分。我們懷揣夢(mèng)想，如同懷揣著世間最珍貴的寶物，躍躍欲試地想要在這廣闊天地中一展身手，渴望著用自己的熱情和努力為生命書寫華麗的篇章。
然而，隨著在世間越行越久，我們漸漸發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光之下亦有陰影。競(jìng)爭(zhēng)的壓力如巨石般壓來(lái)，人際關(guān)系的復(fù)雜似迷宮般讓人心亂。我們會(huì)在追求夢(mèng)想的道路上遭遇挫折，那些曾經(jīng)閃耀的希望之光，可能會(huì)在一次次失敗中變得黯淡。我們可能會(huì)因他人的誤解而委屈，因利益的紛爭(zhēng)而疲憊，因生活的瑣碎而迷茫。這時(shí)，世界仿佛褪去了那層夢(mèng)幻的紗衣，露出了它殘酷的一面。
但正是這些挫折與磨難，讓我們的入世之旅變得更加深刻。我們?cè)谕纯嘀袑W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在迷茫中尋找方向。我們開始明白，人生不是一帆風(fēng)順的坦途，而是荊棘與鮮花并存的.旅途。我們不能因陰影而忽視陽(yáng)光，不能因黑暗而放棄希望。每一次挫折都是一次成長(zhǎng)的契機(jī)，每一次傷痛都是生命的磨礪。
入世一遭，有苦有樂，有得有失。我們?cè)谶@紛繁復(fù)雜的世界中，不斷地塑造著自己，如同在烈火中錘煉的寶劍，愈發(fā)堅(jiān)韌�；蛟S，這就是人生的意義所在，在入世的波瀾中，找尋自我，體悟生命的真諦。
入世雜感作文 3
世界是一幅五彩斑斕又紛繁復(fù)雜的畫卷，當(dāng)我們踏入其中，便開啟了一場(chǎng)充滿驚奇與挑戰(zhàn)的旅程。
初入世，仿若置身于熱鬧集市的孩童，對(duì)一切都感到新鮮。大街小巷的人群，各自忙碌奔波，那是生活的節(jié)奏在奏響。車水馬龍的街道，霓虹燈的璀璨，都訴說(shuō)著城市的繁華。我們?cè)趯W(xué)校里求知，如同在花園中采擷智慧的花朵，每一個(gè)新知識(shí)都是一顆獨(dú)特的種子，等待在心靈的土壤中發(fā)芽。
然而，入世并非只有美好。人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)，猶如荊棘刺痛我們的肌膚。學(xué)業(yè)上的排名、職場(chǎng)上的角逐，都可能讓我們感到壓力重重。還有那些復(fù)雜的人際關(guān)系，有時(shí)像一團(tuán)亂麻，讓人困惑。誤解、爭(zhēng)吵、嫉妒，這些負(fù)面的情緒如同陰霾，會(huì)暫時(shí)遮蔽我們心中的`陽(yáng)光。
但也正是這些挫折，讓我們不斷打磨自己。我們?cè)陲L(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在困境中尋找希望。每一次失敗都是一塊墊腳石，每一次傷痛都是成長(zhǎng)的印記。
入世，是一場(chǎng)盛大的冒險(xiǎn)。我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，在這光怪陸離的世界中，用歡笑和淚水書寫屬于自己的故事，向著那未知而迷人的遠(yuǎn)方，一步一個(gè)腳印地前行，去擁抱生活賦予的所有可能。
入世雜感作文 4
踏入這紛繁復(fù)雜的世界，仿若開啟了一場(chǎng)充滿未知的冒險(xiǎn)。每一步都帶著對(duì)生活的懵懂與憧憬，也夾雜著些許惶惑與不安。
當(dāng)我們還是孩童時(shí)，世界是一方小小的天地，充滿了玩具、游戲和無(wú)盡的歡樂。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們逐漸被卷入社會(huì)這個(gè)巨大的漩渦。初涉塵世，撲面而來(lái)的是學(xué)習(xí)的壓力。學(xué)校成了一個(gè)小型的社會(huì)縮影，分?jǐn)?shù)、排名如同緊箍咒一般，時(shí)刻提醒著我們競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。為了一次考試，我們挑燈夜戰(zhàn)，在知識(shí)的海洋里苦苦掙扎，那是我們?nèi)胧篮笞畛躞w驗(yàn)到的艱辛，也是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的磨礪。
在人際交往中，更能深刻感受到人世的復(fù)雜。人心如深海，難以捉摸。曾經(jīng)以為坦誠(chéng)相待便能收獲真摯的友誼，可現(xiàn)實(shí)卻讓我們明白，真誠(chéng)有時(shí)也會(huì)遭遇冷漠，善良可能被人利用。然而，正是在這些挫折中，我們學(xué)會(huì)了辨別真?zhèn)�，懂得了保護(hù)自己，也更加珍惜那些真正的.情誼。那些在困境中伸出援手的朋友，他們的存在如同黑暗中的明燈，讓我們?cè)谌胧赖牡缆飞喜辉俟聠巍?/p>
入世也讓我們看到了世界的多元。各行各業(yè)的人們?nèi)缤毙前泓c(diǎn)綴著社會(huì)的天空。他們各自有著不同的夢(mèng)想和追求，或平凡，或偉大，但都在為生活努力拼搏。從街邊的小販到寫字樓里的白領(lǐng)，從建筑工人到科研人員，每個(gè)人都在書寫著自己的故事。這讓我們明白，人生并無(wú)固定的模式，每一種選擇都有其獨(dú)特的意義。
世界宛如一座巨大的花園，既有芬芳的花朵，也有叢生的荊棘。我們?cè)谌胧赖倪^(guò)程中，品味著其中的酸甜苦辣，也在不斷地塑造著自己，努力在這復(fù)雜的世界中找到屬于自己的方向和價(jià)值�；蛟S這就是入世的魅力所在，它讓我們的生命變得更加豐富和厚重。
入世雜感作文 5
當(dāng)我們呱呱墜地，便開啟了入世之旅。世界如同一座神秘而廣袤的森林，我們是其中懵懂的探險(xiǎn)者，一路前行，一路感懷。
初入人世，世界是充滿新奇的游樂園。陽(yáng)光是金色的綢緞，微風(fēng)是溫柔的撫摸，每一朵花都像是大地甜美的笑靨。我們帶著童真的雙眼，好奇地打量著周圍的一切。那時(shí)候，快樂是簡(jiǎn)單的，一塊糖果、一個(gè)玩具、父母的一次擁抱，都能讓我們的世界五彩斑斕。我們?cè)诩胰说暮亲o(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，尚未知曉世界隱藏的另一面。
隨著年齡增長(zhǎng)，我們漸漸發(fā)現(xiàn)，世界更像一座險(xiǎn)峻的山峰。學(xué)業(yè)的壓力如巨石般壓來(lái)，無(wú)數(shù)的.知識(shí)需要我們?nèi)ヅ实�、去征服。在這崎嶇的山路上，我們有過(guò)摔倒，有過(guò)迷茫。每一次考試都是一道關(guān)卡，分?jǐn)?shù)的高低如同路標(biāo)，或指引我們走向希望，或讓我們陷入自我懷疑的泥沼。同時(shí)，人際關(guān)系也變得復(fù)雜起來(lái)，朋友之間的誤會(huì)、同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，像荊棘般刺痛我們。這時(shí)，我們才明白，世界并非只有甜蜜的糖果，還有苦澀的淚水。
然而，入世的過(guò)程也讓我們品嘗到了奮斗的滋味。當(dāng)我們克服困難解出一道難題時(shí)，當(dāng)我們通過(guò)努力在比賽中獲獎(jiǎng)時(shí)，那成就感如同山頂?shù)那屣L(fēng)，吹散了所有的疲憊。在這復(fù)雜的世界里，我們也遇到了那些真正的摯友，他們?nèi)缤街械那迦�，在我們干涸時(shí)給予滋潤(rùn)。我們學(xué)會(huì)了在挫折中堅(jiān)強(qiáng)，在困境中尋找希望，如同在黑暗中摸索的旅人看到了遠(yuǎn)方的星光。
入世是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而精彩的旅程，它有歡笑，有淚水，有收獲，有失去。但正是這些豐富的體驗(yàn)，塑造了我們，讓我們?cè)谑澜邕@片浩瀚的海洋中，逐漸成為勇敢的航行者，向著未知的彼岸進(jìn)發(fā)。
入世雜感作文 6
踏入這紛繁復(fù)雜的人世，如同開啟了一場(chǎng)充滿未知與驚喜的漫長(zhǎng)旅程，心中五味雜陳。
從懵懂無(wú)知的孩童時(shí)期一路走來(lái)，世界在我們眼前逐漸展開它真實(shí)的面貌。最初，我們懷著對(duì)一切的好奇與憧憬，迫不及待地想要擁抱這個(gè)世界。學(xué)校，便是我們?nèi)胧赖牡谝徽�。教室里的`朗朗書聲、操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)，都交織成我們對(duì)世界最初的認(rèn)知。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)的壓力如巨石般壓來(lái)，考試、排名成為生活的重要部分。我們?cè)谥R(shí)的海洋里掙扎，為了那看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想拼搏，這時(shí)才發(fā)覺，入世之路并非鋪滿鮮花，也有荊棘刺痛我們的肌膚。
人際關(guān)系，是入世的又一復(fù)雜篇章。在人群中，我們努力尋找自己的位置。朋友之間的友誼，有時(shí)如陽(yáng)光般溫暖，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)陪伴的身影，都能讓我們?cè)诶Ь持懈惺艿搅α�。但人與人之間也會(huì)有矛盾和誤解，那些不經(jīng)意間的話語(yǔ)可能會(huì)像利箭般傷人。我們?cè)谟亚椤⒂H情和愛情的交織中，體會(huì)著人性的復(fù)雜，學(xué)會(huì)了包容與體諒，也懂得了并非所有人都能與自己志同道合，而那些真正懂自己的人，才是生命中的珍寶。
在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上，我們目睹了形形色色的人和事。有善良之人無(wú)私奉獻(xiàn)，為世界帶來(lái)希望之光；也有丑惡現(xiàn)象令人心寒。但正是這種善惡并存，讓我們更加深刻地理解世界的多元。我們?cè)谌胧乐薪邮苣�，挫折讓我們的意志更加�?jiān)定，成功讓我們充滿信心。每一次的經(jīng)歷都是一筆財(cái)富，無(wú)論是歡笑還是淚水，都在塑造著我們的靈魂。
入世，是一場(chǎng)永不停歇的修行，我們?cè)谄渲衅穱L酸甜苦辣，感悟人生真諦，向著遠(yuǎn)方不斷前行。
入世雜感作文 7
踏入這紛繁復(fù)雜的世界，仿若置身于浩渺無(wú)垠的海洋，浪潮起伏，有驚喜，有驚險(xiǎn)，更有無(wú)盡的感悟。
入世之初，滿是新奇與憧憬。世界如同一座巨大的寶藏，處處閃耀著誘人的光芒。每一個(gè)新的環(huán)境都是一扇通往未知的門，學(xué)校里知識(shí)的殿堂、社會(huì)中形形色色的人群和行業(yè)，都吸引著我們?nèi)ヌ剿�。我們帶著純真的目光和無(wú)畏的心，迫不及待地想要擁抱這個(gè)世界，仿佛只要張開雙臂，就能接住所有的美好。
隨著深入，方覺人世艱難。學(xué)業(yè)的壓力如巨石般壓來(lái)，每一次考試都是一次挑戰(zhàn)，名次的起伏牽動(dòng)著我們的心。而在人際關(guān)系中，也不再是單純的嬉鬧。人與人之間有了利益的糾葛、性格的碰撞。有時(shí)付出真心卻換來(lái)誤解，努力想要融入某個(gè)群體卻被拒之門外。職場(chǎng)上更是競(jìng)爭(zhēng)激烈，為了一個(gè)職位，為了一份業(yè)績(jī)，要付出無(wú)數(shù)的心血，熬夜加班成了常態(tài)，挫折與失敗如影隨形。
可在這艱難之中，也有著別樣的.溫暖。那些在困境中伸出援手的人，如同黑暗中的明燈。老師的一句鼓勵(lì)、朋友的一個(gè)擁抱、家人的默默支持，都讓我們?cè)谄v時(shí)重新振作。還有那些在奮斗過(guò)程中取得的小小成就，像是荒蕪沙漠中的綠洲，給我們繼續(xù)前行的力量。
在這入世的歷程中，我們逐漸明白，世界是一面鏡子，你對(duì)它笑，它便對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。它有殘酷的一面，也有溫柔的一面。我們要學(xué)會(huì)在風(fēng)浪中保持平衡，在挫折中磨煉自己，在溫暖中汲取力量，用一顆堅(jiān)定而又柔軟的心，去書寫屬于自己的入世篇章，品味這復(fù)雜而又迷人的人生滋味。
入世雜感作文 8
塵世如潮，人若扁舟。自我們呱呱墜地，便被卷入這滾滾紅塵，開啟了一場(chǎng)充滿奇幻色彩與復(fù)雜況味的入世之旅。
初入人世，仿若置身于一座巨大而神秘的迷宮。四周是林立的高墻，每一條通道都似隱藏著未知的驚喜與危機(jī)。我們?cè)诩彝サ母蹫持谐鯂L人生滋味，父母的呵護(hù)是那遮風(fēng)擋雨的壁壘，讓我們?cè)谕娴臍q月里無(wú)憂無(wú)慮。然而，當(dāng)我們邁出家門，走進(jìn)校園，便開始面對(duì)更為復(fù)雜的人際關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)壓力。同學(xué)之間的友愛與競(jìng)爭(zhēng)交織，如同陽(yáng)光與陰影相互映襯。我們?yōu)榱四莾?yōu)異的成績(jī)而努力，為了老師的'贊揚(yáng)和同學(xué)的認(rèn)可而拼搏，在這個(gè)小社會(huì)的縮影中，初次感受到成功的喜悅和失敗的苦澀。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們真正踏入社會(huì)的廣闊天地。這里是一幅波瀾壯闊的畫卷，卻也布滿了荊棘。找工作時(shí)的四處碰壁，讓我們體會(huì)到生活的艱辛；職場(chǎng)中的明爭(zhēng)暗斗，如同一團(tuán)迷霧，讓人迷失方向。我們?cè)诶硐肱c現(xiàn)實(shí)的落差中掙扎，曾經(jīng)的雄心壯志或許會(huì)被日復(fù)一日的平淡消磨。但也正是在這艱難的磨礪中，我們看到了人性的光輝。那些在困境中伸出援手的陌生人，那些與我們并肩作戰(zhàn)的同事，他們就像黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)星光，照亮我們前行的道路。
在這入世的漫長(zhǎng)旅程中，情感是最動(dòng)人的旋律。愛情的甜蜜與苦澀，如同美酒，讓人沉醉又心碎。親情的醇厚，無(wú)論我們走多遠(yuǎn)，都是那根無(wú)形卻堅(jiān)韌的線，牽扯著我們的心。友情則是歲月長(zhǎng)河中的璀璨明珠，與朋友一起度過(guò)的歡樂時(shí)光，在艱難時(shí)刻的相互扶持，都成為我們生命中不可或缺的寶藏。
入世，是一場(chǎng)靈魂的修行。我們?cè)谶@喧囂的世界里，看遍世態(tài)炎涼，嘗盡酸甜苦辣。但也正是這些豐富的體驗(yàn)，讓我們的生命變得厚重。我們?cè)趬m世中徘徊、成長(zhǎng)，在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在繁華中保持清醒。這紛繁復(fù)雜的人世，既是我們的囚籠，也是我們的樂土，它塑造了我們，而我們也將在其中留下屬于自己的獨(dú)特印記。
入世雜感作文 9
人生如一場(chǎng)盛大的旅程，從呱呱墜地的那一刻起，我們便踏入了這紛繁復(fù)雜的世界。入世，是一場(chǎng)充滿酸甜苦辣的修行，每一步都鐫刻著成長(zhǎng)的印記。
初入世，世界宛如一座神秘的花園，每一朵花都散發(fā)著誘人的芬芳，每一片葉子都搖曳著新奇的故事。童年的我們，如同輕盈的蝴蝶，在無(wú)憂無(wú)慮中穿梭，眼中的世界是五彩斑斕的畫卷，充滿了無(wú)盡的歡樂。那時(shí)，一塊糖果、一個(gè)玩具、一次游戲，都能成為快樂的`源泉，我們天真地以為世界永遠(yuǎn)這般美好，沒有憂愁，沒有煩惱。
然而，隨著歲月的流轉(zhuǎn)，我們漸漸長(zhǎng)大，開始觸及世界的另一面。學(xué)校成了小型的社會(huì)，成績(jī)的高低、同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)、老師的評(píng)價(jià)，如同細(xì)密的雨絲，交織成一張無(wú)形的網(wǎng)。我們?cè)谶@張網(wǎng)中掙扎，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，試圖解開一道道難題，為的是在學(xué)業(yè)的道路上贏得一席之地。每一次考試都是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，勝利時(shí)的喜悅和失敗時(shí)的沮喪，讓我們初次品嘗到人世的悲喜交加。
踏入社會(huì)后，世界更是以一種磅礴而復(fù)雜的姿態(tài)展現(xiàn)在我們面前。職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)如波濤洶涌的大海，我們是航行其中的小船，必須努力劃槳才能不被浪潮吞沒。人際關(guān)系也變得錯(cuò)綜復(fù)雜，真心與假意如同隱匿在花叢中的荊棘，一不小心就會(huì)刺痛我們。我們?cè)诿β抵斜疾ǎ瑸榱松畹牟衩子望}，為了心中的理想抱負(fù)，漸漸明白了人世的艱辛與無(wú)奈。
但入世也賦予了我們?cè)S多寶貴的財(cái)富。在挫折中，我們磨煉出堅(jiān)韌的意志；在困境中，我們學(xué)會(huì)了思考和解決問(wèn)題的能力；在與人交往中，我們懂得了理解、寬容和愛。每一次的困難都是成長(zhǎng)的契機(jī)，每一次的傷痛都是生命的洗禮。我們?cè)谶@復(fù)雜的人世中，不斷探尋自我，尋找生命的意義，宛如在黑暗中摸索的旅人，向著那一絲微光前行。
人世是一場(chǎng)盛大的狂歡，也是一次孤獨(dú)的修行。我們帶著希望與夢(mèng)想入世，在塵世的煙火中，品味著人生的百般滋味，書寫著屬于自己的生命傳奇。
入世雜感作文 10
我認(rèn)為從出世與入世的角度而言，周敦頤與劉禹錫是同類人，從性格特點(diǎn)的角度來(lái)說(shuō)，陶淵明和劉禹錫是同類的。
理由如下：
首先，在《陋室銘》之前，劉禹錫曾寫下“面對(duì)大江觀白帆，身在和州思爭(zhēng)辯”和“垂柳青青江水邊，人在歷陽(yáng)心在京”兩幅對(duì)聯(lián)，可以看出，他雖身處困境，仍時(shí)時(shí)掛念國(guó)事，心系朝廷。棲身之所既偏僻又簡(jiǎn)陋，但他毫不在意，認(rèn)為“斯是陋室，惟吾德馨”，品德高尚才是最重要的。在他的描述中，“苔痕”、“入簾青”、“有鴻儒”、“無(wú)白丁”、“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”、“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”，將一切簡(jiǎn)陋都化為美好的存在。劉禹錫喜歡并借孔子直言“何陋之有？”體現(xiàn)出他安貧樂道，豁達(dá)大度的性格特點(diǎn)。
其次，先說(shuō)周敦頤，他是儒家思想先行者，著名的理學(xué)家。一生為官多年，盡心竭力，深得民心，晚年還創(chuàng)辦書院，教書育人。從《愛蓮說(shuō)》中可以看出，他很注重個(gè)人品格的.高尚。他心目中的君子是“出淤泥而不染”——不與世俗同流合污；“濯清漣而不妖”——不嘩眾取寵，而他本人也正如此。
第三，再看陶淵明，他是我更喜歡的詩(shī)人。作為是名人之后，他年輕時(shí)也曾有“大濟(jì)于蒼生”之至，但在國(guó)家動(dòng)亂的年月中一腔抱負(fù)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，辭官歸田，從此隱居，田園生活成為他心之所向�！讹嬀啤分小安删諙|籬下，悠然見南山”，描寫出田園美景的舒適、安逸；《歸園田居》中可以看出，陶淵明雖然因無(wú)法忍受世俗的污濁黑暗，辭官歸隱，但他非常享受無(wú)憂無(wú)慮的田園生活，表現(xiàn)出樂觀豁達(dá)的性格特點(diǎn)，所以他才是真正意義上的熱愛自己的生活，與世無(wú)爭(zhēng)。
所以，我認(rèn)為，從出世與入世的角度來(lái)說(shuō)，周敦頤與劉禹錫是同類，他們都是心懷天下蒼生，甘愿為國(guó)為民效力終身的人，若是從性格特點(diǎn)而言，陶淵明與劉禹錫也有相似之處，他們都是安貧樂道，崇尚自然的人。
入世雜感作文 11
以入世的態(tài)度做事，以出世的態(tài)度做人
——題記
我找到了一個(gè)好地方，那是在六樓的陽(yáng)臺(tái)，傍晚時(shí)分站在那兒初春的風(fēng)夾雜著些許的涼意從大窗子里吹進(jìn)來(lái)，抬起頭會(huì)看見金燦燦的夕陽(yáng)……
向荷花苑望去，一片波光粼粼，湖水似乎能蕩滌掉一身的塵埃，風(fēng)兒似乎能撫平所有的'惆悵，夕陽(yáng)仿佛能趕走一切陰霾，站在那兒仿佛一下變得豁達(dá)開朗，街上車水馬龍，川流不息，人生又何嘗不是一次旅程？向著生命的終點(diǎn)站奔去，在每個(gè)地方都不會(huì)過(guò)久地停留，總是在離開的瞬間才猛然感悟，我不是歸人，是過(guò)客，既然是過(guò)客，總會(huì)有離別，又何必計(jì)較太多？為何不以一顆寬容的心面對(duì)一切？
也許，出世是做人的最高境界。
我而，我站在那兒不單單是欣賞風(fēng)景的，手里握著沉甸甸的歷史書，我分明感受到肩上沉甸甸的擔(dān)子，班主任說(shuō)你把歷史書背得像古文一樣熟就行了，然而這又談何容易？素質(zhì)教育的春風(fēng)似乎吹來(lái)了，可這真的是件好事嗎？作為學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是天職，我必須全心全意，春風(fēng)吹過(guò)告訴我新的一年又開始了，奮斗的季節(jié)又來(lái)臨了，高考越來(lái)越近了，我告訴自己選擇了這條路就義無(wú)反顧地走下去，要做就做到最好！
也許，入世是做事的最高境界。
以出世的態(tài)度做人，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照到你手上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那溫暖在手心里肆意宛轉(zhuǎn)，張揚(yáng)，當(dāng)鳥語(yǔ)花香的日子彌漫，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世若無(wú)塵，一花一世界，一鳥一天堂；當(dāng)夕陽(yáng)漸漸沉入西洋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的一天在平靜中逝去，生活原來(lái)如此美妙。
以入世的態(tài)度做事，當(dāng)豆大的汗滴順著臉頰流淌，聞到的是勞動(dòng)的芬芳；當(dāng)播種的麥芽茁壯成長(zhǎng)，感到的是生命的綻放；當(dāng)我們?nèi)娜庾龊蒙磉叺氖�，得到的是越�?lái)越近的理想……
以出世的態(tài)度做人，與世無(wú)爭(zhēng)，心靜無(wú)塵，以入世的態(tài)度做事，盡力盡力，全心全意。
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