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溫柔的懲罰作文
我是個(gè)天生好動(dòng)男孩，每個(gè)學(xué)期，老師都讓我和女生同桌，而且周?chē)鷽](méi)有一個(gè)男生。
我和同桌幾乎每天都有“戰(zhàn)爭(zhēng)”，這不，同桌張小蕾已經(jīng)和我徹底決裂，她連一塊橡皮都不肯借給我了。她見(jiàn)到我就煩，每天都是那句話：“我警告你啊�！毙瞧谝�，我把她白色的裙子弄上鋼筆水了，她就不依不饒地告訴老師，老師把我喊辦公室去了。星期二，張小蕾再次向老師打小報(bào)告，說(shuō)我在課桌中間涂膠水，老師在晨會(huì)課上又嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并且把張小蕾調(diào)走了，換了劉雪純和我同桌。
好家伙，劉雪純可是一個(gè)辣妹子，我得當(dāng)心點(diǎn)。兩天后，我們之間就又有了戰(zhàn)爭(zhēng)，數(shù)學(xué)課上，我們兩個(gè)的腳就在下面踢了起來(lái)，被老師發(fā)現(xiàn)，最后又去見(jiàn)班主任了�！耙蠛瓢∫蠛疲艺f(shuō)過(guò)你多少次了 …… ”“是她先不借鋼筆給我的！”我振振有詞。“人家有義務(wù)要借給你嗎？借與不借那是人家說(shuō)了算�！崩蠋燅R上糾正我的說(shuō)法。劉雪純一邊哭一邊說(shuō)：“他每天都打攪我學(xué)習(xí)，問(wèn)我問(wèn)題還命令我�！弊詈螅蠋熥龀鰶Q定：“殷浩，以后你舒服了，你一個(gè)人坐。”
太好了，我巴不得呢，以后再也沒(méi)有女生和我吵架啦！
第一天，我在心底里為老師的決定而暗自慶幸。
第二天，朗讀對(duì)話時(shí)，我就一個(gè)人讀兩個(gè)人的對(duì)話內(nèi)容。
第三天，默寫(xiě)單詞，我沒(méi)有同桌交換，就自己照著書(shū)上改。
第四天，我有不會(huì)的作業(yè)，只好課間去問(wèn)別人。
第五天，看到其他同學(xué)和自己的同桌討論問(wèn)題時(shí)，我還真有點(diǎn)羨慕。
第二周，我比以前安靜多了，但心里一點(diǎn)也不快樂(lè)。有些后悔當(dāng)初那樣對(duì)待張小蕾和劉雪純。
第三周，老師找到我：“殷浩，你這兩周過(guò)得挺舒服吧？”我也不顧及男子漢的面子了，迫不及待地告訴老師：“我希望還和張小蕾同桌，我一定和她好好相處�！崩蠋熚⑿χf(shuō)：“真的嗎？”“真的，沒(méi)有同桌真難受�！蔽艺f(shuō)出了心里話，也體會(huì)到了老師的用心。
老師，您溫柔的懲罰還真管用��！
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