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漫游海底世界作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的漫游海底世界作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
漫游海底世界作文1
在2128年的今天，在某某大海上，有許多人在歡送一位要去未來海底世界的`科學(xué)家——那就是我。
我乘坐貓和老鼠2號(hào)，帶著兩個(gè)助手湯姆貓和杰瑞老鼠一起出發(fā)了。啊！海底滿是石油、珊瑚、蠕蟲和色彩斑斕的魚。我看見一種珊瑚，它的“肚子”里好像有氣，我叫它“氣泡珊瑚”。有一種蠕蟲像粉紅色的雞毛。原來海參每小時(shí)只能前進(jìn)3-4米，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)海參后面有一個(gè)空氣炮，每小時(shí)可以前進(jìn)100千米！比箭魚還快。烏賊和章魚以前只能靠水的反推力行走，現(xiàn)在用八只“腳”走路，走得還不錯(cuò)呢！湯姆貓告訴我，藍(lán)鯨早就下崗了，現(xiàn)在海里最大的動(dòng)物是大象魚，它和大象長(zhǎng)得差不多，是用鼻子滑水來前進(jìn)的，它有時(shí)會(huì)把鼻子伸到水面來噴水。不好！它來攻擊我了！我的助手湯姆貓和杰瑞老鼠被擊敗了。這是，一只藍(lán)鯨向我駛來，我好害怕。它要我坐在它身上！原來，這是海底公交站第一站，哈哈！這個(gè)坐騎還挺舒服的。
不看不知道，世界真奇妙！
漫游海底世界作文2
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見我穿著潛水服來到未來的海底世界。
未來的海底世界真大�。�
還有一道大門。那個(gè)大門還會(huì)說話：“你好，歡迎來到海底世界，請(qǐng)輸入密碼”。我嘰里咕嚕地把我想到的密碼說了，總算猜對(duì)了，大門在無聲無息中開了，一道刺眼的光線把我吸入了未來的海底世界。我來到了門口，有一個(gè)機(jī)器人笑瞇瞇地對(duì)我說：“小朋友，請(qǐng)你選擇一個(gè)魚服裝，防止危險(xiǎn)”。我喜歡紫色，就挑了一套紫色的小金魚服裝換上了。還是紅外線保暖的呢。我走進(jìn)里邊，發(fā)現(xiàn)里邊什么都有，有耳機(jī)；還有一本教人魚語的書。
接下來就是我進(jìn)入海底世界的時(shí)候了。我首先進(jìn)入的是海洋樂園，那里有許多穿著小金魚服裝的小朋友。我們一起進(jìn)入了海洋大纜車，纜車慢慢開動(dòng)了，我們坐在纜車?yán)锟粗饷娴?風(fēng)景，真是太爽了！
后來，我又我又去玩了別的地方，把海洋公園游了個(gè)遍。
正當(dāng)我玩的起勁的時(shí)候，突然看見媽媽過來對(duì)我說：“時(shí)間到了，快去上學(xué)”。我看了一下表，糟了，要遲到！我刷的一下冒出了冷汗。睜開眼一看原來是個(gè)夢(mèng)。媽媽正在叫我起床呢！
漫游海底世界作文3
“時(shí)光機(jī)，前往未來海底世界！”我坐在時(shí)光機(jī)上，按下了按鈕。頓時(shí)，四處金光閃閃，金光消失后，我來到了未來海底世界。
未來海底世界可真美啊！特制的海底纜車可以將整個(gè)海底一覽無余。海中散布著一座座五彩繽紛、圓形的潛水房。醫(yī)院、超市、學(xué)校等各式各樣的建筑應(yīng)有盡有。各種新型魚類正自由自在地游著。瞧，那些五彩斑斕的“彩光燈”，其實(shí)是一種叫做“彩燈魚”的新型魚類。還有那些“櫻桃”叫做雙櫻魚……一條建在海中的馬路伸向遠(yuǎn)方，交通工具是美麗的新型魚種“座椅魚”，紅綠燈當(dāng)然是“彩燈魚”，而指揮交通的是訓(xùn)練有素的梭子魚。海底還種植了各種奇異的'植物和食物……
我找了一座潛水房休息。真奇特的房子呀！墻體是用海底特產(chǎn)的彩色玻璃做成，柔軟而結(jié)實(shí)。房子還進(jìn)行了高科技改造，讓看似小小的潛水房明亮寬敞。房子由客廳、臥室、廚房、儲(chǔ)存室構(gòu)成。床是用堅(jiān)固的貝殼加工制成的，被子、衣物是用柔軟的海藻編織而成。寫字臺(tái)上的紙張也是不易破的海藻，墨水是烏賊的墨……
“主人，游覽未來海底世界之旅結(jié)束啦！叮咚！”時(shí)光機(jī)的聲音在耳畔響起，我又回到了現(xiàn)實(shí)世界。“如果能早點(diǎn)創(chuàng)造出未來海底世界該有多好啊，未來值得期待！”
漫游海底世界作文4
今天早上，我懷著興奮而緊張的心情來到海邊。穿上潛水服、帶上潛泳鏡、穿上膠底鞋、背上笨重的氧氣瓶、帶上特制的.水中聽音器之后，我撲通一聲跳進(jìn)了海里去漫游。
進(jìn)入海底之后，我首先聽到了許多聲音：有的像小鳥一樣啾啾；有的像小狗一樣汪汪；有的像人在打呼嚕------然后我看到了一只海參，它一伸一縮地 往前爬，真是搞笑極了。突然，一個(gè)東西從我的頭皮擦過，我定睛一看，喲，原來是梭子魚。聽老師講過，它一小時(shí)能游幾十千米呢，攻擊其它動(dòng)物時(shí)，比一列普通 的火車還要快。
瞧，這兒還有一直閃閃發(fā)光的夜光蟲；看，那兒有幾只“頂盔掛甲”的蝦蟹------令我看得眼花繚亂、目不暇接。
我正玩得高興時(shí)，突然隱隱約約聽到了一陣喊聲：“劉俊彥，時(shí)間過了，請(qǐng)返回！”“來了！”于是我腳一蹬，戀戀不舍地向海面游去------
漫游海底世界作文5
一天夜晚，我站在窗前看星星�？墒�，我的眼神不小心掃到了一顆星星。它無法飛行了，就掉到了我家。過了幾天，它的傷被我治好了。它為了報(bào)答我，就準(zhǔn)備帶我去一趟未來的海底世界。
在一個(gè)春光明媚的'早晨，我們出發(fā)了，我和星星穿越了時(shí)空，來到了未來的海底世界。未來海底世界的動(dòng)物都很乖，它們能聽懂人類的語言，叫它們做什么它們就做什么。我潛入水中，把一條鯊魚叫了過來。它游到我身邊，圍著我直轉(zhuǎn)圈。我對(duì)它說：“請(qǐng)你扭扭腰，搖搖尾巴�！彼凸怨缘刈銎饎�(dòng)作來。沒想到兇猛的鯊魚也能變成溫順的小貓。你看那條獅子魚，尾巴左搖右擺的，在指揮交通。你再看那幾條梭子魚，在上體育課呢。它們的老師是個(gè)龐然大物。你們猜猜看是誰？是藍(lán)鯨老師。它們這節(jié)體育課的內(nèi)容可能是比賽游泳。你們看看那距離。啊！是20xx米！藍(lán)鯨老師口令一響，那幾條梭子魚就像離弦的箭一樣射了出去。
你看這條海參，它正悠閑地散步呢！那幾個(gè)貝殼正在練習(xí)走路呢。遠(yuǎn)處兩個(gè)海星粘在一起，正在做游戲。
就在我玩得開心的時(shí)候，小星星飛了過來，它對(duì)我說：“時(shí)間不早了，我們?cè)摶厝チ�。”轉(zhuǎn)眼間，我又回到了家里，我跑到窗前，發(fā)現(xiàn)有一顆小星星在對(duì)我眨眼呢。
漫游海底世界作文6
“嘩嘩嘩”我被一陣噪聲吵醒，睜眼一看，我還是躺我那舒適的大床上，看看四周，都是藍(lán)藍(lán)的的海水，并且能在水中呼吸了。
我感到無比的神奇，撲通一下跳入水中，我看見了一個(gè)個(gè)五顏六色的礁石，一條小丑魚看見了我，害怕地躲進(jìn)了礁石中，時(shí)不時(shí)地出來偷看一眼我還在不在，我忍不住微微一笑，一條條小魚在我身邊不停地轉(zhuǎn)圈，細(xì)細(xì)的打量我，發(fā)現(xiàn)我并無惡意后，它們?cè)谖疑磉叢煌５赝嫠＃谖颐媲皵[出“海底世界歡迎你”七個(gè)字，又在我四周不停跳著舞蹈，小海星也跑來參加這場(chǎng)舞會(huì)了。正當(dāng)我被眼前的`景象所迷住時(shí)，突然一個(gè)龐大的身影遮住了舞會(huì)場(chǎng)，小魚們嚇得四處逃竄，躲進(jìn)了礁石堆中，海星也躲進(jìn)了沙子中，我往后一看，不知何時(shí)，一只大鯊魚早已在海草外面張牙舞爪地等候多時(shí)，我嚇得臉色蒼白，多想挖一個(gè)坑把自己埋進(jìn)去啊。那條鯊魚對(duì)我似乎沒有想吃掉我的樣子，不停地在四周徘徊，沒經(jīng)過多久就走開了，正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，眼前突然一黑。
當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上，旁邊還放著我畫的海底世界。原來之前都是自己做的夢(mèng)啊。
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