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耀眼的銅笛作文800字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的耀眼的銅笛作文800字，歡迎閱讀與收藏。
翻開塵封的相冊，小A手里那只銅笛分外耀眼。
那還是自己剛剛上初中時，我和小A都酷愛音樂，但因為家庭條件所限，買不起太貴的樂器，因此我們雙雙選擇了竹笛。說是學竹笛，其實是沒有老師教的，小A不知道從哪里弄到一本發(fā)了黃的《怎樣吹笛子》的書，我們倆就拜書為師，開始了學笛之旅。
功夫不負有心人，經(jīng)過一年的“學習”，我和小A已經(jīng)能吹奏書中的大部分曲子了。
這一天，小A突發(fā)奇想，他要用自己家中的幾根廢銅管做一只銅笛。我當然反對，而且理由現(xiàn)在想起來都感覺自己聰明有理：“你別瞎胡鬧，竹笛在樂器中屬木管樂器，銅管樂器里根本沒有笛子，怎么能用銅管做成笛子呢，如果能做早就有人做了。”可小A卻對自己的想法充滿自信：“不試試怎么知道就不行呢？實踐是檢驗真理的唯一標準，試試吧�！�
幾天后的傍晚，小A來找我，眼中分明有幾道血絲。“沒成功吧？”我有點幸災樂禍。“給。”沒想到，他遞給我一個小布袋，打開布袋，幾根斑駁的銅管露了出來�！斑@是銅笛？這么短？”我很吃驚�！斑@是零件�！毙說著，把布袋里的三根鋼管取了出來，然后有序地進行插接，瞬間就組裝成了一只銅笛。
“你成功了？能吹響嗎？”我還是懷疑。小A把銅笛橫在嘴上，于是一曲別樣的《小小竹排》響徹整個房間。
我為他的成功而感動，卻不想他又提出了一個大膽的想法：“我想，如果會唱的歌，應該沒有譜也能吹。”“可能嗎？”我再次吃驚。“我們試試。”
一個學期要過去了，這一天，我在學校聽到了悠揚的笛聲，是銅笛聲，因為銅笛的聲音不同于竹笛，我知道，是小A在吹奏。但今天他吹的完全不是樂譜中的曲子，而是最近剛剛流行的電影《小花》的主題曲。我循聲走去，只見小A正在班級里忘情地吹奏著。他看到我，滿臉的欣慰與激動。
“你又成功了！”我祝賀他。
“嗯！”他停下來，緊緊攢著那把銅笛，此時的銅笛已經(jīng)不再斑駁，它在小A的手中異常的閃耀。
合上相冊，我的心又激動起來，于是走到桌前，想寫下些激動人心的文字。
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