雞蛋浮起來(lái)了作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的雞蛋浮起來(lái)了作文，歡迎大家分享。
雞蛋浮起來(lái)了作文1
我聽(tīng)老師說(shuō)雞蛋可以在鹽水中浮起來(lái)，我有點(diǎn)不相信。所以今天來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)得準(zhǔn)備這些材料：一個(gè)透明的玻璃杯、一雙筷子、一個(gè)雞蛋和一袋食鹽。
首先往杯子里裝好一半的清水，接著我把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)玻璃杯里，玻璃杯像放大鏡一樣把雞蛋放大了。
我用手指輕輕地碰了碰雞蛋，雞蛋像不倒翁一樣左右搖了下又立了回去，然后我往水里倒入食鹽，食鹽就像雪花一樣飄落下來(lái)，順著雞蛋殼滑落杯底，像是在坐滑滑梯呢！
還有一些粘在蛋殼上，像是給雞蛋穿上了一件珍珠做的衣裳，我拿出筷子慢慢地?cái)嚢柚锏?水，雞蛋和鹽跟著筷子的步伐跳起了優(yōu)雅美麗的舞蹈，我把筷子拿出來(lái)，低下頭來(lái)，瞪著大眼睛一眨不�？粗u蛋，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)奇妙的環(huán)節(jié)，見(jiàn)雞蛋沒(méi)浮起來(lái)，又繼續(xù)加鹽攪拌。
終于，功夫不負(fù)有心人，雞蛋真的慢慢浮起來(lái)了，像是火箭準(zhǔn)備升空一樣�？粗u蛋浮起來(lái)了，我的心里充滿(mǎn)了興奮、快樂(lè)和驕傲。
雞蛋為什么可以在鹽水中浮起來(lái)?我上網(wǎng)查了些資料，原來(lái)是因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。
雞蛋浮起來(lái)了作文2
今天，作文班的張老師說(shuō)帶我們一起來(lái)做一個(gè)有趣的`實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了。我們高興地一蹦三尺高。
實(shí)驗(yàn)要開(kāi)始了，張老師準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯、一包食鹽、一個(gè)圓溜溜的生雞蛋和一根玻璃棒。首先，張老師叫一個(gè)同學(xué)倒一杯自來(lái)水，然后把生雞蛋小心翼翼地放入杯中，雞蛋像一個(gè)潛水員一樣潛入杯底，睡大覺(jué)了。張老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“你們相信我可以讓雞蛋浮起來(lái)嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“不相信！”只見(jiàn)張老師將食鹽倒入杯中，用玻璃棒不停地?cái)嚢��？墒�，雞蛋跟著水流動(dòng)了一下，伸了個(gè)懶腰，又躺在杯底去了，還是不肯浮起來(lái)。張老師微笑著說(shuō)：“這雞蛋怎么沒(méi)有浮起來(lái)呢，還在這紋絲不動(dòng)？應(yīng)該是鹽放少了吧？”緊接著，張老師放了足夠多的鹽，繼續(xù)用玻璃棒攪拌，真的，雞蛋像美麗的蝴蝶一般翩翩起舞地漂了上來(lái)。我們頓時(shí)目瞪口呆，張老師微微地笑了。我們拍手助興、歡呼雀躍地大喊：“雞蛋浮起來(lái)了！雞蛋浮起來(lái)了！”
張老師溫柔地說(shuō)：“你們知道是怎么回事嗎？”我們滿(mǎn)臉好奇地說(shuō)“不知道。”張老師慢慢地說(shuō)“其實(shí)這是密度關(guān)系，因?yàn)樗拿芏缺入u蛋小，所以雞就沉了下去，加了鹽之后，水的密度變大了，所以雞蛋浮起來(lái)了。”
我懂得了要多讀書(shū)，多積累知識(shí)，多觀(guān)察身邊的事物，科學(xué)就是無(wú)處不在的。
雞蛋浮起來(lái)了作文3
上課了，老師拿出一個(gè)白色的袋子，里面裝了許多粉末。同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了，有的說(shuō)是白糖；有的說(shuō)是鹽；有的說(shuō)是粉筆灰……老師讓說(shuō)鹽的那個(gè)同學(xué)上來(lái)嘗一下，只見(jiàn)他伸出一個(gè)小指頭，伸進(jìn)袋子里，沾了一點(diǎn)粉末，嘗了嘗，接著他立馬“�。 钡媒辛似饋�(lái)：“是鹽！”接著我們猜中了老師拿出的白開(kāi)水和同學(xué)們摸出的雞蛋。
我們吃驚的看著老師，看他會(huì)搞出什么名堂。老師說(shuō)；“我們要進(jìn)行一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，把雞蛋浮起來(lái)�！薄鞍�？”我們半信半疑，雞蛋怎么可能浮起來(lái)？接著老師就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，他先把雞蛋小心翼翼的放入水中，只見(jiàn)雞蛋像跳水員一樣，輕輕“撲”的一聲，雞蛋沉入了水底，像個(gè)打瞌睡的娃娃，一動(dòng)不動(dòng)。接下來(lái)老師加鹽攪拌，娃娃還是打著呼嚕，紋絲不動(dòng)，做著美夢(mèng)呢！過(guò)了一會(huì)兒雞蛋還是不動(dòng)，便繼續(xù)加鹽攪拌。我想：“老師不會(huì)是耍我們吧？雞蛋怎么可能浮起來(lái)呢？正當(dāng)我想之時(shí)，雞蛋突然直起身子，搖搖擺擺起來(lái)�！巴�！”有人叫了起來(lái)，“真的可以�。√衿媪�！”老師繼續(xù)加鹽、攪拌，杯子里就像下了一場(chǎng)大霧一樣，白茫茫的.一片，把雞蛋掩埋了。接著，奇跡發(fā)生了，杯子里本來(lái)站著的雞蛋，突然奇跡般的探出腦袋，仿佛要呼吸新鮮的空氣，來(lái)欣賞大自然的美景！我們用手指按了一下雞蛋，想讓它繼續(xù)睡，可是雞蛋不肯，偏要露出她可愛(ài)的小腦袋。
最后老師揭開(kāi)了謎底：加鹽，增加水的密度，就能把東西浮起來(lái)。我們恍然大悟，原來(lái)大自然里還有那么多學(xué)問(wèn)�。�
雞蛋浮起來(lái)了作文4
今天我走進(jìn)廚房，看到奶奶正在往一個(gè)瓶子里放雞蛋。雞蛋像頑皮的孩子，在水里撲騰了幾下后，居然浮在了水面上。太好玩了！我也要試一試。于是，我拿來(lái)一個(gè)水杯，倒?jié)M水，把一個(gè)雞蛋放了進(jìn)去。咦，雞蛋怎么沒(méi)有浮起來(lái)呢？我去問(wèn)奶奶，奶奶伸出一根手指，放到瓶里蘸了點(diǎn)水讓我嘗嘗。我用舌頭一舔，“呸！”太咸了。奶奶告訴我，雞蛋放在咸水里才會(huì)浮起來(lái)。“放多少鹽雞蛋才會(huì)浮起來(lái)呢？”奶奶讓我自己去試一試。
我準(zhǔn)備了一杯水，再往水里放了一小勺鹽，攪拌均勻，然后把雞蛋放了進(jìn)去。雞蛋立刻就沉了下去。我又放了兩勺鹽進(jìn)去，雞蛋還是沉在杯底。我有點(diǎn)失落，接著，我把更多的鹽放進(jìn)杯里用筷子攪拌均勻，這時(shí)，奇跡發(fā)生了，只見(jiàn)雞蛋像一顆防空導(dǎo)彈一樣一下子竄到水面上來(lái)了。過(guò)一會(huì)兒，我想，雞蛋會(huì)不會(huì)再沉下去呢？我忐忑不安，眼睛一眨不眨地盯著杯子，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，雞蛋還是像郵輪一般浮在“大海”上�，F(xiàn)在，我心中的一塊大石頭終于落地了，我高興得一蹦三尺高。
為什么雞蛋會(huì)在鹽水中浮上來(lái)呢？媽媽告訴我，雞蛋本身的.密度比水大，所以會(huì)沉到水底，但是鹽水的密度比水大，在水中不斷地加鹽，鹽水的密度也在不斷增加，所以當(dāng)鹽水中的鹽達(dá)到一定程度的時(shí)候，鹽水的密度就會(huì)超過(guò)雞蛋的密度，所以雞蛋就浮起來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道了科學(xué)無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀(guān)察，就能發(fā)現(xiàn)它。
雞蛋浮起來(lái)了作文5
今天早上，我早早地就起了床，因?yàn)閶寢屨f(shuō)今天早上要做一個(gè)雞蛋浮起來(lái)的小實(shí)驗(yàn)。
吃完早飯，媽媽拿出一個(gè)雞蛋，一袋鹽，還有一個(gè)大杯子做好準(zhǔn)備。媽媽先把這個(gè)大杯子裝好水，然后把雞蛋放在這個(gè)大杯子里，剛開(kāi)始雞蛋沉到了杯底，媽媽就往杯子里舀了幾勺鹽輕輕攪拌，可是雞蛋一動(dòng)也不動(dòng)，我有點(diǎn)著急說(shuō)：“媽媽再多放一點(diǎn)鹽�！眲倓偡磐犒}以后，雞蛋左右搖擺歡快地跳起舞來(lái)，可是不一會(huì)兒，又沉了下去。媽媽就繼續(xù)加鹽，這一次，雞蛋像充了氣似的浮了起來(lái)。我又驚又喜，我歡呼起來(lái)：“我們成功了！我們成功了！”我終于體會(huì)到了成功的喜悅。
看著雞蛋在水面上可愛(ài)的樣子，我都想摸一摸，我一摁，雞蛋沉了下去，一松開(kāi)手雞蛋又彈了回來(lái)，媽媽說(shuō)：“雞蛋的比重比清水的比重大，所以雞蛋在清水中就會(huì)沉下去，鹽水的`比重比雞蛋大，所以雞蛋在鹽水中就會(huì)浮上來(lái)�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟。
通過(guò)親手做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我懂得了：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，許多自然現(xiàn)象都蘊(yùn)涵著科學(xué)道理，只要我們善于觀(guān)察，勤于思考，就一定知道其中的奧秘。
雞蛋浮起來(lái)了作文6
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是讓雞蛋浮起來(lái)。
首先，我從消毒柜里拿出一個(gè)大碗，擰開(kāi)水龍頭放入三分之二的自來(lái)水。然后，我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋放入水中。雞蛋貼著杯壁滑下去，可雞蛋卻沉了下去，搖搖晃晃地，在水中動(dòng)都不動(dòng)，似乎像一個(gè)氣喘吁吁的病人。
于是，我拿了櫥柜里的`鹽，用勺子舀了一勺放入水中。攪拌過(guò)后，雞蛋慢慢地浮了一點(diǎn)，離開(kāi)了杯底。我想用手把雞蛋托住看實(shí)驗(yàn)是否成功。結(jié)果托住以后以為成功了，一松開(kāi)，雞蛋又沉入了水里，一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)，我又加了一勺鹽。但還是沒(méi)有用，雞蛋似乎浮上來(lái)，但沒(méi)過(guò)幾秒時(shí)間，調(diào)皮的雞蛋又回到了杯底。
接著，我一次性加了兩勺鹽，似乎感到勝利的到來(lái)，結(jié)果雞蛋浮出了水面，不過(guò)幾秒又掉到了水底，我是又憤怒又絕望了！正當(dāng)我想放棄時(shí)，我不知怎地有了信心。
最后，我又放了一勺鹽，雞蛋似乎聽(tīng)話(huà)了，一點(diǎn)一點(diǎn)地浮了上去，“哇”，我開(kāi)心得一蹦三尺高，雞蛋終于浮了上來(lái)，我想把它按下去，可雞蛋像個(gè)皮球一樣又彈了上來(lái)，實(shí)驗(yàn)總算成功了！
這次實(shí)驗(yàn)，讓我明白了要有恒心才能把事情做好！
雞蛋浮起來(lái)了作文7
今天，我來(lái)到小桔燈上作文課。我剛打開(kāi)門(mén)，就發(fā)現(xiàn)桌上有一杯裝滿(mǎn)水的杯子，一個(gè)乒乓球大的雞蛋，一雙細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子和一袋食用鹽。我正奇怪這節(jié)課要干什么？老師就宣布說(shuō)：“這節(jié)課是實(shí)驗(yàn)課！”做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀科鸪跷也恢雷鍪裁�，受到同學(xué)們一點(diǎn)啟發(fā)，我就知道要干什么了。原來(lái)是雞蛋倒入水中，加鹽，讓雞蛋浮在水面上實(shí)驗(yàn)。
開(kāi)始了，周老師把雞蛋小心翼翼地放入水中，生怕把雞蛋弄碎了。然后把鹽袋撕開(kāi)，倒了大約一勺鹽，之后用筷子攪拌。雞蛋就是不聽(tīng)話(huà)，好像賴(lài)在底下睡大覺(jué)似的，就是不肯走。周老師心急了，連忙把雞蛋撈上來(lái)，加了大約三勺鹽。之后，雞蛋才浮了起來(lái)。
可是周老師很遺憾地說(shuō)：“都怪我心太急，沒(méi)讓你們看到雞蛋上升的變化。不如我們?cè)賮?lái)一次吧？”大家都覺(jué)得這個(gè)想法挺好的，就同意了。首先倒來(lái)一杯熱水，把雞蛋放里面，加鹽攪拌，雞蛋又浮了上來(lái)。最后，周老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“雞蛋為什么浮了起來(lái)呢？”“因?yàn)樗拿芏茸兇罅藛h！”我后面的.同學(xué)答道。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，可是大家都放心不下這個(gè)雞蛋，想把它摁回去“睡覺(jué)”�？赡茈u蛋不聽(tīng)話(huà)，又浮了上來(lái)。
老師點(diǎn)評(píng)：字跡工整，語(yǔ)言通順流暢，將實(shí)驗(yàn)的過(guò)程寫(xiě)得清清楚楚，觀(guān)察仔細(xì)。
雞蛋浮起來(lái)了作文8
看，那里有雞蛋，水杯，筷子，水和鹽。我們非常好奇和疑問(wèn)。有的同學(xué)說(shuō)：老師要把生雞蛋打碎放進(jìn)杯子里再把鹽倒進(jìn)杯子里喝生雞蛋湯。有的同學(xué)說(shuō)：老師要把雞蛋打碎再放鹽堆再把水放進(jìn)鹽里玩。有的同學(xué)說(shuō)：老師要吃生雞蛋。老師笑哈哈地告訴我們，我們要做一次實(shí)驗(yàn)。
首先，老師小心翼翼把雞蛋放進(jìn)杯子里。好像一個(gè)潛水員跳進(jìn)海里。他慢慢地沉到杯子底下，好像它在杯子底下睡大覺(jué)。在我們這種角度來(lái)看雞蛋就像個(gè)土豆。接著放一點(diǎn)鹽再用筷攪拌，雞蛋像陀螺一樣的在旋轉(zhuǎn)。不一會(huì)，又懶羊羊落到杯子底下睡它的大覺(jué)了。我們都覺(jué)得非常遺憾，忐忑不安，我們?cè)谙肜蠋熓×恕５抢蠋熯�是笑容滿(mǎn)面的。然后老師再把更多的`鹽放進(jìn)杯子里，再更用力的攪拌，雞蛋慢慢地浮起來(lái)了。雞蛋好像如夢(mèng)初醒。最后就像下雨天，池塘里的魚(yú)氧氣不足就伸出頭來(lái)吸空氣。
實(shí)驗(yàn)成功了我們拍手歡呼并且百思不得其解，七嘴八舌地說(shuō)：“因?yàn)槔蠑嚢璋央u蛋浮起來(lái)了，因?yàn)椤?老師說(shuō)：“因?yàn)榍逅兂闪他}水，使雞蛋浮起來(lái)。
雞蛋浮起來(lái)了作文9
今天，老師給我們做了一個(gè)與眾不同的實(shí)驗(yàn)。
首先，老師拿了一個(gè)普通的杯子，杯子裝了一半的水，還有一個(gè)雞蛋和一杯
鹽。我們大家都很好奇，老師到底要干什么呢？
我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，老師把一些鹽倒入了杯子。然后，拿著一支紅筆在杯子里面攪拌，我們疑惑不解，老師說(shuō)“我要把這個(gè)雞蛋浮起來(lái)！”我們大家一聽(tīng)都不相信，接著老師再倒鹽，雞蛋本來(lái)像一個(gè)在潛水又一動(dòng)不動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員，現(xiàn)在突然立起來(lái)。雖然立了起來(lái)，但我們大家還是不信雞蛋會(huì)浮起來(lái)。然后老師再放鹽進(jìn)去，似乎怕這個(gè)實(shí)驗(yàn)不成功似的，把整杯鹽都快倒光了。我們突然驚得目瞪口呆，因?yàn)椋永锏碾u蛋竟然浮起來(lái)了，還把那圓圓的小腦袋浮起來(lái)了。它好像在杯子里悠閑自在地躺著，在欣賞周?chē)幕ú�，看著瞪大眼睛的我們�?/p>
這下老師贏(yíng)定了，我們不服氣地對(duì)老師說(shuō)：“你若能說(shuō)出這其中的道理就算你真正的羸�！逼鋵�(shí)我們不想跟老師賭，只想明白道理。老師準(zhǔn)備說(shuō)了；我們迫不及待地豎起耳朵聽(tīng)，老師好像不想跟我們說(shuō)這個(gè)秘密，總是神神秘秘地，金口難開(kāi)呀！不過(guò)最后老師擋不住我們好奇的`追問(wèn)說(shuō)：“把鹽放進(jìn)水里就成了鹽水，就不是普通的水了，如果鹽放進(jìn)水里，就占了水的20%，就會(huì)讓這個(gè)雞蛋浮起來(lái)�！�
這時(shí)候，我們茅塞頓開(kāi)，終于明白“雞蛋浮起來(lái)了”的道理了。
雞蛋浮起來(lái)了作文10
今天，老師帶來(lái)了一包鹽，一個(gè)裝滿(mǎn)大半杯水的杯子，一個(gè)雞蛋，還有一雙筷子。同學(xué)們見(jiàn)到后，便議論紛紛。有的同學(xué)說(shuō)：“今天一定要做實(shí)驗(yàn)�！庇械腵同學(xué)打趣道：“今天老師要用鹽水煮雞蛋給我們吃�！比嗦�(tīng)了之后，哈哈大笑。
這時(shí)，老師親切地說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫‘雞蛋浮起來(lái)了’�！崩蠋熜⌒囊硪淼匕央u蛋放進(jìn)了水里，只聽(tīng)“撲通”一聲，雞蛋沉入杯底。老師往水里放了一些鹽，用筷子在水里攪拌，雞蛋伸了個(gè)懶腰，之后又不動(dòng)了。老師繼續(xù)往水里加鹽，同學(xué)們個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛，生怕自己少看了一個(gè)細(xì)節(jié)。忽然雞蛋翻了身，站了起來(lái)�！鞍。√衿媪�！”同學(xué)們都尖叫了起來(lái)。
老師又繼續(xù)加鹽，雞蛋慢慢浮出水面。同學(xué)們一擁而上，圍在老師周?chē)�，怕錯(cuò)過(guò)這個(gè)神奇的景象。有同學(xué)在一旁，指著雞蛋說(shuō)：“真像是一顆漂亮的大珍珠�。 �
雞蛋露出了小腦袋，在水里“跳舞�！卑嚅L(zhǎng)問(wèn)老師：“雞蛋是怎樣浮起來(lái)的？”原來(lái)在水中加了鹽后，水的密度變大了，雞蛋受到了浮力就變大了，就浮出了水面。
生活中處處有學(xué)問(wèn)，需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
雞蛋浮起來(lái)了作文11
今天，我們迎來(lái)了期待已久的活動(dòng)課�？烧l(shuí)能告訴我，老師帶鹽干嘛？做飯嗎？
“今天我們來(lái)做實(shí)驗(yàn)：讓雞蛋浮起來(lái)�！�
只見(jiàn)老師把柜子上的東西舉在手中，一雙筷子，一個(gè)杯子，兩包開(kāi)過(guò)的鹽，一枚雞蛋。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師把杯子端在手中，另一只手的食指和大拇指捏著雞蛋，小心翼翼地將雞蛋放入杯中。然后拿起一包鹽，倒入少量鹽，鹽一到水中就化了。為了讓鹽充分融化，老師用筷子拌了拌。
雞蛋在筷子的攪拌下，動(dòng)了動(dòng)，又沉睡過(guò)去，同學(xué)們都笑了起來(lái)。老師繼續(xù)加鹽，雞蛋還是穩(wěn)如泰山。老師一臉是時(shí)候展示真正的技術(shù)了的`表情，又一次開(kāi)始大量加鹽，水逐漸變得渾濁，原來(lái)清澈的水失去了透明。不過(guò)，我隱隱約約看到雞蛋浮了上來(lái)。等水再次變清澈，雞蛋已經(jīng)浮在水上面了。同學(xué)們異口同聲地“哇”了一聲，雞蛋伸出小腦袋，看著外面大千世界。
原來(lái)呀，加鹽會(huì)使水的密度增大，浮力也增大，所以雞蛋就會(huì)浮到水面上了。我心想：以后要多多觀(guān)察事物，因?yàn)榭茖W(xué)就在身邊，等你發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來(lái)了作文12
聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，雞蛋在鹽水中能浮起來(lái)，這是真的嗎？我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了以下材料：一個(gè)裝有半杯水的透明的玻璃杯、一根筷子、一袋食鹽和一個(gè)新鮮的雞蛋。
首先，我小心翼翼地把雞蛋沿著杯壁放入水中，雞蛋慢悠悠地沒(méi)入水，沉到杯底，一動(dòng)也不動(dòng)，好像在杯里舒舒服服地睡起了大覺(jué)。雞蛋可真是個(gè)小懶蟲(chóng)。接著，我拿起鹽袋，往玻璃杯中倒入了少量的`鹽，鹽粒紛紛落下，沉到杯底，雞蛋只是扭了扭身子，伸個(gè)懶腰，又躺在杯底一動(dòng)不動(dòng)了。
我想：我倒入了一些鹽，雞蛋怎么還不浮起來(lái)呢？是不是鹽還沒(méi)有融化？于是，我拿起筷子，攪一攪，雞蛋也隨著水一起旋轉(zhuǎn)起來(lái)，像在和筷子跳華爾茲。我停止了攪拌，雞蛋也慢慢地停止了旋轉(zhuǎn)，又緩緩地落到杯底，繼續(xù)睡起來(lái)了。
可能是鹽放的不夠吧。我拿起鹽袋，一個(gè)勁兒地往玻璃杯里倒，這次，我一定要倒很多很多的鹽，直到雞蛋浮起來(lái)。鹽像雪粒一樣落入水中，沉到杯底。我一邊倒鹽，一邊攪拌，慢慢地，雞蛋似乎被逼無(wú)奈，不情不愿地扭動(dòng)身子，晃晃悠悠地浮出水面，露出了小腦袋，好奇地打量著這個(gè)新奇的世界。
“雞蛋浮起來(lái)了！雞蛋浮起來(lái)了！”我情不自禁地歡呼起來(lái)。
只要往水中放入足夠的鹽，雞蛋就一定能浮起來(lái)！原來(lái)是真的！
雞蛋浮起來(lái)了作文13
今天，我來(lái)到小桔燈教室。發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一枚雞蛋，一雙筷子，一袋鹽和一個(gè)杯子。我一看黑板，哦！原來(lái)是要做一次實(shí)驗(yàn)――讓雞蛋浮上來(lái)。
只見(jiàn)老師先把雞蛋放在一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子里，雞蛋便在這個(gè)杯子里“跳舞”，然后又倒了一點(diǎn)鹽，老師拿出筷子緩慢地在水里攪拌。雞蛋便懸空地在水中東跳西跳，可是鹽卻沒(méi)有全部融化掉，老師便問(wèn)：“我們?cè)鯓涌梢詫Ⅺ}融化掉？”楊楊便答到：“用熱水！”
果然，老師喊人去倒了一杯熱水。我們用著好奇的眼神盯著水杯里，老師這一次倒了很多鹽，瞬間杯中像潔白的雪在翩翩起舞。有人疑惑不解地問(wèn)：“難道雞蛋不怕咸？”我們捧腹大笑。
我們看到鹽全部融化了，就像一杯純白色的牛奶。終于，雞蛋浮上來(lái)了，我們都已經(jīng)目瞪口呆。突然，有一個(gè)人用手按了一下這個(gè)雞蛋，可雞蛋就像表示不甘示弱，又浮了上來(lái)。我心想：雞蛋已經(jīng)摔了一次，為什么沒(méi)有碎呢？老師接著說(shuō)：“因?yàn)樗萘艘稽c(diǎn)鹽水，所以才不會(huì)輕易破碎的�！蔽彝蝗换腥淮笪�，心想：這一個(gè)簡(jiǎn)單的'實(shí)驗(yàn)，還能學(xué)到這么多道理。
我們就這樣在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這堂課。
老師點(diǎn)評(píng)：生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，將雞蛋描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。很好！
雞蛋浮起來(lái)了作文14
今天，我們一進(jìn)教室就看見(jiàn)桌子上放著一個(gè)透明的玻璃杯子，杯子里面裝著清水，旁邊還有一個(gè)雞蛋、一只筷子和一袋鹽巴。有些同學(xué)說(shuō)：“今天老師要表演魔術(shù)！”那時(shí)我還不能確定，心里充滿(mǎn)了期待！
這時(shí)熊老師笑盈盈走來(lái)：“今天表演魔術(shù)！”一聽(tīng)到老師這樣說(shuō)，我們都?xì)g呼雀躍起來(lái)！
開(kāi)始表演魔術(shù)了，老師先把一個(gè)雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水中。雞蛋沉了下來(lái)，像一個(gè)乖巧的小寶寶在睡覺(jué)�！霸趺醋岆u蛋浮起來(lái)呢？”老師神神秘秘地問(wèn)我們。隨后，熊老師把鹽巴拿了起來(lái)準(zhǔn)備往杯子里倒，可大家卻搶著說(shuō)：“給我吃一點(diǎn)！”可是這是老師做飯用的呀！最終，老師“大發(fā)慈悲”給了我們每人一點(diǎn)，我也吃了，好咸呀！
熊老師繼續(xù)表演魔術(shù)。老師把鹽巴倒進(jìn)杯子里，再用筷子攪拌，水像漩渦一樣在轉(zhuǎn)動(dòng)，蛋寶寶被吵醒了。熊老師把筷子拿起來(lái)了，蛋浮了起來(lái)，但是沒(méi)有完全浮出水面，熊老師繼續(xù)用筷子攪拌，我心里想：“要是我是蛋寶寶，一定會(huì)被轉(zhuǎn)暈的�！痹诶蠋煹呐ο拢u蛋寶寶的.頭露出了水面，魔術(shù)成功了！教室里充滿(mǎn)了歡呼聲！
通過(guò)這個(gè)魔術(shù)，我知道了因?yàn)辂}水的浮力比清水大，所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)。我以后一定要仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)更多奧秘，回家也要再做一次這個(gè)實(shí)驗(yàn)！
雞蛋浮起來(lái)了作文15
今天我們上了一節(jié)實(shí)驗(yàn)作文課，這次實(shí)驗(yàn)我們不僅收獲了快樂(lè)，還知道了一些科學(xué)道理
“丁零零……”上課了，同學(xué)們看見(jiàn)老師手里拿著的杯子和雞蛋，一個(gè)個(gè)都是丈二和尚——摸不著頭腦。咦，梅老師今天是要干什么？
梅老師把杯子放在桌子上，說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�！痹�(huà)音剛落，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有的伸長(zhǎng)脖子活像一只長(zhǎng)頸鹿，有的.摩拳擦掌，有的躍躍欲試。我心想：這次肯定很好玩！
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，教室頓時(shí)安靜了下來(lái)。我全神貫注，屏息凝神地盯著老師。只見(jiàn)老師拿起鹽，往裝了水的杯子里倒了一些，然后拿起雞蛋放進(jìn)水里。雞蛋在水中跳著舞，沉到了水底。同學(xué)們見(jiàn)了，說(shuō)道：“哎，實(shí)驗(yàn)失敗了�！崩蠋煵换挪幻Φ啬闷瘥}袋，倒了大約半包鹽。鹽像鵝毛大雪一般落了下來(lái)。老師拿起筷子繼續(xù)攪拌，雞蛋這才“醒”了過(guò)來(lái)，拼命地往上竄。雞蛋真的浮起來(lái)了！
老師告訴了我們?cè)恚簞偡胚M(jìn)去的雞蛋密度大于水，所以才沉了下去，當(dāng)放了鹽之后，水的浮力變大，所以雞蛋才浮了起來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣。
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