安全教育征文

　　安全教育征文（一）：

　　關(guān)愛生命，平安出行

　　兒童宛如一朵未開的花蕾，在生活的花園里展示著生命的美麗；少年也好比一塊待雕的翡翠，在父母的心間里寄托著無價(jià)的財(cái)富。在這如花似玉的歲月里，我們小學(xué)生就應(yīng)如何珍愛自我的生命呢？

　　“珍愛你的生命，平安出行吧。”這句話是那天我在十字路口聽一位交警叔叔說的，是那樣的真誠(chéng)，又是那樣的溫情；這句話含著幾多的職責(zé)，又含著幾多的愛心！

　　朋友，你也許記得從1996年起，每年3月份最后一周的星期一是全國(guó)中小學(xué)生的安全教育日吧。在今年這天的主題班會(huì)上，趙老師滿懷深情地說“兒童是祖國(guó)的花朵，少年是民族的期望。讓兒童少年健康茁壯地成長(zhǎng)，是全社會(huì)的共同愿望��！”是的，珍愛生命，平安出行，讓我們小學(xué)生從此刻做起吧。

　　雖然我們平時(shí)上學(xué)未出家門父母便叮嚀“過馬路要留意”，可有的男孩總是騎著飛車在逞能；雖然我們放學(xué)的路隊(duì)有師生家長(zhǎng)護(hù)衛(wèi)著，可有的車輛在校門口總是擁護(hù)著上行；雖然安全警示牌立掛在路邊，可學(xué)生騎車摔傷或被車撞失生命的事故總是在我們的身邊傳說。朋友們，由此可見，平安出行的隱患并未消除�。�

　　朋友們，你別忘了身邊一些小學(xué)生騎自行車被車輛撞傷的警醒故事，你可別忘了那個(gè)初中生哥哥騎摩托車撞死在二中附近電線桿的悲哀事例，你也別忘了那年甘肅省23個(gè)小學(xué)生乘三輪車時(shí)車翻懸崖的殘痛事故……也請(qǐng)你記住了交通事故的警鐘常常在我們的耳邊響起！

　　親愛的朋友們、小伙伴們：珍愛生命吧，讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略人生的精彩，實(shí)現(xiàn)那美麗的志向；平安出行吧，讓我們報(bào)答社會(huì)的培育恩情，振興那偉大而可愛的中華！

　　安全教育征文（二）：

　　父母賦予了我們生命，大自然賜給我們完美的世界，這世界也因生命的存在而更加精彩，珍愛生命是安全生產(chǎn)永恒的話題。

　　“生命有多寶貴，安全就有多重要”，那些發(fā)生在我們身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場(chǎng)面而令人震撼，日常發(fā)生的每一次安全事故令人觸目驚心，我們不難想象，會(huì)有多少個(gè)家庭會(huì)因此家破人亡。這些血的事實(shí)，血的教訓(xùn)不得不令我們深思，是什么原因造成這一齊又一齊的安全事故，這些講了千遍萬遍的《安全規(guī)程》，怎樣還會(huì)重蹈覆轍，讓本該避免的杯具再次發(fā)生呢？是安全職責(zé)的淡漠？是安全意識(shí)的不足？沒有將安全真正放在心上？沒有遵守安全制度？沒有從根本上樹立“安全第一”的思想？安全教育沒有真正觸及到他們的靈魂？許多員工，只是被動(dòng)地理解安全知識(shí)教育，被動(dòng)地學(xué)習(xí)一些文件、計(jì)劃，被動(dòng)的記錄每次安全活動(dòng)的資料，總認(rèn)為安全管理工作是領(lǐng)導(dǎo)的事，只要自我注意一點(diǎn)就行，將居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴的安全警句拋之腦后，根本不去想發(fā)生事故的根本所在，安全工作來不得半點(diǎn)馬虎，強(qiáng)化“安全無小事，小事當(dāng)大事，確保不出事”的安全工作做理念，牢固樹立“如履薄冰、如臨深淵”的危機(jī)感和壓力感，時(shí)刻繃緊安全弦。

　　安全是一切工作的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)把不好，其他工作無從談起，作為一名員工，首先要從本職工作出發(fā)，干一行，愛一行，專一行，精一行，從提高業(yè)務(wù)素質(zhì)入手，勤學(xué)苦練，用心參加本工種的各項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)，熟記操作規(guī)程，克服精力不集中，干活毛糙的現(xiàn)象，努力打牢安全基礎(chǔ)，構(gòu)筑安全防線，讓安全永記心中。

　　安全教育征文（三）：

　　引子曾說過：“人生命只有一次，所以我們務(wù)必珍惜它，務(wù)必珍惜你所擁有的完美……”注意交通安全也是愛惜生命的一部分。此刻因?yàn)榻煌ㄊ鹿识�死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？

　　這天我校廣播安全問題，雖然同學(xué)們對(duì)安全小常識(shí)了如指掌，但同學(xué)們?nèi)匀蛔屑?xì)傾聽。第一要注意飲食問題！雖然過節(jié)是件很快樂的事。但同學(xué)們卻要注意飲食健康。1、不要暴飲暴食。2不要去吃一些小攤小販的食品，要去吃一些正規(guī)的飯店的飯菜。第二、無論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅僅自我要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

　　讓我們多一分意識(shí)，做個(gè)有職責(zé)心的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，讓我們一齊遵守交通規(guī)則，做個(gè)珍愛生命的好學(xué)生吧！

　　安全教育征文（四）：

　　讓安全永駐校園

　　有人說，生命是寶藏，而我覺得，平安則是守護(hù)寶藏的柵欄。

　　說起平安，很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣那樣的擔(dān)心，我的媽媽也不例外，但是，我會(huì)很堅(jiān)決的告訴媽媽，不必?fù)?dān)憂了，因?yàn)橛欣蠋煂?duì)我們的教育與呵護(hù)。

　　這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)不久，就發(fā)生了一件慘痛的事。一個(gè)清早，一年級(jí)的小同學(xué)在過馬路時(shí)，一輛正在行駛的大貨車，撞了這位想快點(diǎn)過馬路的同學(xué)，她當(dāng)場(chǎng)死在了貨車的車輪下。這朵嬌嫩的生命之花過早凋謝了，我們都為她的夭折而感到痛惜。車禍猛于虎，一年級(jí)正是要向知識(shí)高峰攀爬的時(shí)候，而她卻只學(xué)了aoe，她的生命之花還沒來得及綻放，這是個(gè)多么短暫而又可憐的生命呀！

　　為了避免這類杯具不再重演，學(xué)校的老師再次邀請(qǐng)了警察叔叔給我們講課。我們學(xué)到了許多的交通規(guī)則知識(shí)：明白了不要橫穿馬路，過馬路時(shí)要看紅綠燈，行走時(shí)必須要走人行橫道，千萬不要翻越柵欄等。警察叔叔還給我們發(fā)了一張交通規(guī)則三字經(jīng)，我們時(shí)刻記住并遵守它，此后，我們學(xué)校的同學(xué)再也沒有發(fā)生交通事故，因?yàn)榻煌ㄒ?guī)則已經(jīng)銘記在我們心里。

　　為了讓安全永駐校園，老師經(jīng)常召開以“安全”為主題的班會(huì)，告訴我們上下樓梯靠右走，不追逐打鬧；不吃三無食品及變質(zhì)腐爛食品；遇到危險(xiǎn)如何應(yīng)對(duì)……老師的話銘刻在我們心中，安全時(shí)刻與我們同行。我們學(xué)習(xí)的這些安全常識(shí)，在“地震逃生演練”時(shí)得到了最好的體現(xiàn)。當(dāng)警報(bào)聲驟然響起時(shí)，上課的我們會(huì)迅速的鉆到桌子底下，十幾秒后又快速跑出教室，我們雖然緊張但仍井然有序，絕不會(huì)出現(xiàn)互相擁擠堵塞的現(xiàn)象，也不會(huì)有同學(xué)為了“逃生”猛沖下去。我們的老師總是在同學(xué)們?nèi)�部安全撤離后，才撤到樓下。

　　一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全，今年的甲型H1N1流感就像可怕地害蟲令我們生畏，但是老師們精心制定的防護(hù)措施，為我們筑起一道防護(hù)墻，讓我們不再畏懼。老師給我們?cè)敿?xì)講解這種疾病的預(yù)防措施和防治要點(diǎn)，生活中的注意事項(xiàng)。學(xué)校里每一天早晚的兩次消毒，讓我們遠(yuǎn)離病菌。只要有發(fā)燒的同學(xué)，老師會(huì)認(rèn)真的為她量體溫，仔細(xì)的觀察溫度計(jì)的刻度，生怕有半點(diǎn)兒疏忽，一旦體溫稍高，老師會(huì)立即帶他去醫(yī)院檢查并聯(lián)系家長(zhǎng)。

　　為了讓我們更健康，學(xué)校里還安裝了很多的健身器材，老師為了不讓我們出危險(xiǎn)，告訴了我們?cè)鯓诱�確安全的使用它們。在爬天梯時(shí)，我們不會(huì)為了逞能而爬到頂部去；用“漫步機(jī)”時(shí)，我們不會(huì)把步子夸得太大；玩“扭腰盤”時(shí)，我們不會(huì)隨便松開把手……．掌握了這些安全常識(shí)后，同學(xué)們的鍛煉熱情更加高漲了。

　　學(xué)校是我們生活的大家園，為了讓我們的家園平安，我們也會(huì)貢獻(xiàn)自我的一份力量，

　　讓平安永駐我們美麗的校園，讓平安永遠(yuǎn)伴我們快樂成長(zhǎng)。

　　安全教育征文（五）：

　　安全教育征文——街，萬車齊鳴

　　窗前那最后幾片泛黃的樹葉還在風(fēng)中有氣無力的瑟瑟著，裹上了一層厚厚的白紗，偶爾有幾束陽(yáng)光溫情脈脈地穿過樓前那一排排高大的禿樹林，繾綣，款款地爬進(jìn)車窗里，正好瀉在我的身上。

　　眼前這條平緩寬大的公路，像系在大山臃腫褲腰的一條柔韌的皮帶，汽車排尾氣發(fā)出的尾氣，拉出一長(zhǎng)串刺鼻的濃煙，然后溜了一個(gè)彎，就風(fēng)一般的消失在公路上。嘈雜的聲音絕對(duì)像被捅開了九千九百個(gè)馬蜂窩似的。

　　滴滴答答”這聲音真讓人難受，汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)與鳴笛此起彼伏，尖銳刺耳，讓人起一身雞皮疙瘩，我覺得渾身不自在，因?yàn)槟抢锟傆幸环N望而生畏的感覺。

　　“嗞呀——”前面有一輛車忽然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，像水龍頭擰了個(gè)彎似的，他直朝正左方?jīng)_去，風(fēng)馳電掣般，像一匹脫韁的野馬。頓時(shí)，時(shí)光在這一刻停止了，“砰砰砰”我似乎能聽到所有人的心跳聲，誰(shuí)都不明白接下來會(huì)發(fā)生什么。我眼前一片茫然，臉色立刻灰暗下來，抹了一層灰，他們?cè)鯓恿�？不�?huì)出什么事吧？有沒有人受傷？我的心忐忑不安，像有一只困在籠子里的小鹿亂撞。“轟——”的一聲，汽車直撞向護(hù)欄去。也許，全世界都在關(guān)注這一刻；也許定時(shí)炸彈在這秒爆發(fā)；也許財(cái)富就在這一瞬間磨滅······

　　眼前這一景象就是一桌杯盤狼藉的餐桌，一發(fā)不可收拾，被撞車輛如扭曲著身子的蚯蚓，似彎曲的“S”形，車頭已經(jīng)完全摧毀，車身也已“殘疾”了。車子里的人只露出了炭黑的臉，臉上還有斑斑血跡，額頭的汗珠無不顯示出車禍前的緊張與害怕，蜷縮在一邊像一頭受傷的小野獸哼唧著。

　　街道上依然車水馬龍，川流不息。然后在這宏大背景下給我們留下了更多的思考，安全隱患，它就像一顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。

　　人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。

　　生命是多么的難能可貴，這樣美麗的青春年華正在等著我們?nèi)ハ硎�。而有些人的生命像煙花一樣瞬間綻放，瞬間消逝，徒留給天空一片硫磺云和星點(diǎn)般的火隕······

　　在和朋友嬉戲時(shí)，在擁擠的樓梯里，在非法游戲廳里，應(yīng)對(duì)可口誘人的零食時(shí)，在涼爽的河水里游泳時(shí)······請(qǐng)不要忘了，安全！

　　能夠說在我們離開母親的呵護(hù)，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們一向依靠著“安全”的支撐，沒有它，我們可能會(huì)摔跤，可能走但是人生路上風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能去實(shí)現(xiàn)人生理想和目標(biāo)。

　　父母撕心裂肺的哭喊，卻換不出趕往天堂的子女；一個(gè)個(gè)破碎的家庭，卻盼不回那時(shí)的懊悔；甚至是親友無數(shù)次的千呼萬喚，也留不住幼小的生命。

　　一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭破碎不堪······

　　生命只有一次，可貴的一次，讓我們時(shí)刻提醒自我，讓生命活得更精彩！

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