共享時(shí)代作文

共享時(shí)代作文1

　　我們的時(shí)代是越來越先進(jìn)和有趣了!共享資源正在悄悄走進(jìn)我們的生活......

　　以我們最熟悉的共享單車來說，一開始我認(rèn)為這太麻煩了吧。每次出去都必須把手機(jī)帶上，還得下一個(gè)軟件，在人行道上停著還占地方、擋著路了呢。唉，為什么莫名的有種悲哀呢?在家里，就因?yàn)檫@事兒都分成了“兩派”。

　　媽媽認(rèn)為方便，而我和外婆覺得麻煩。吃飯后，全家一起出去散步時(shí)�？匆娫S多人騎著共享單車，媽媽就會(huì)很得意的說：“媽，倩倩你們快看，這么晚了，還有人在騎共享單車�！薄芭�，我們又不是沒有看到!”我和外婆異口同聲地說。

　　在路上，看見有些人不太會(huì)用手機(jī)共享單車，或者是有些共享單車亂停在人行道上，都擋住了路。外婆也會(huì)“刺激”一下媽媽。我當(dāng)然不敢說媽媽了!但在外婆說的時(shí)候，我也會(huì)在一旁說幾句。哈哈!瞧我多機(jī)智，這樣既不會(huì)挨“罵”，又表明自己的立場(chǎng)。但是“十一”長(zhǎng)假期間。有一件事改變了我的看法。

　　那天我和媽媽一起去超市。我們買了一些東西。我們是乘公交車回家的，可那天公交車好像在和我作對(duì)似的。等了很久都沒來，但叫出租車又太浪費(fèi)錢了，媽媽對(duì)我說：“你現(xiàn)在都已經(jīng)迫不及待回家了，我們一起騎共享單車吧�！蔽译m然不情愿，但也沒有那么多耐心，便答應(yīng)了。媽媽先教我怎么用，我一會(huì)就學(xué)會(huì)了，沒想到那么簡(jiǎn)單!

　　到家了，我很高興地對(duì)外婆說：“外婆，我們今天是騎共享單車回來的，我現(xiàn)在覺得挺方便的!”誰知道外婆用半信半疑的'眼神看著我，說：“真的嗎?”當(dāng)然是真的。我騙你干嘛!用手機(jī)掃一下，它就開鎖了，下一次你也試一下吧�！靶邪伞�。

　　但我認(rèn)為共享單車雖然方便，但有一些問題，仍需要改進(jìn)。比如：?jiǎn)诬囂�多，人行道上停滿了，該怎么辦?比如：有一些人不文明把共享單車占為己有怎么辦?……這樣的問題，還有很多。

　　希望共享資源，能為我們帶來更多的方便!但共享資源是大家的，可不要占為己有。

共享時(shí)代作文2

　　經(jīng)過高聳的建筑，跑過“飛”馳的汽車，穿過樹蔭籠罩的小道，我沐浴在陽光下。只聽“嘎吱”一聲，我終于喘著粗氣，完成了早晨的第一單任務(wù)——一位胖乎乎的中年大叔，擦著如泉水般涌出來的汗，搖搖晃晃地從我身上下來。他下來后我一下子輕松了不少，想著終于能歇會(huì)兒了。可是生活永遠(yuǎn)都不按套路出牌。這不，又來了一單客人——這次是一位穿著制服、干凈利落地扎著一個(gè)馬尾辮的小姑娘。我只好從命，又一次隨波逐流，仿佛我就是那時(shí)而平靜時(shí)而洶涌的海浪，小女孩就是一陣風(fēng)，推著我前進(jìn)，控制著我……

　　一次又一次地跑，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我不知道自己接了多少客人，但也只能在把客人送到目的`地后，仰頭望著天空，盼著黃昏，盼著夜晚。我又一次暢行在道路上，經(jīng)過那些熟悉的建筑大樓，“嘎吱”一聲，又停了下來。我微抬起頭，看到周圍的事物漸漸變暗。我終于盼到了。我夾雜著心里對(duì)這個(gè)共享時(shí)代的抱怨，感受著夜幕降臨時(shí)的陣陣微風(fēng)。突然，背上一輕——騎車人下來了。跟其他人不同的是，他拍了拍我，說道：“伙計(jì)，今天累了吧。哎，沒辦法，你在這個(gè)共享時(shí)代的工作就是這樣。我知道你心里一定很煩躁很累。嘿，也許——帶著為別人服務(wù)的快感去感受這個(gè)共享世界，會(huì)稍好些吧。你今天好好休息，明天我早上來。”他溫暖的話使我心頭一怔，但貌似又帶著少許教訓(xùn)的鋒味，總之，有很多地方值得我去細(xì)細(xì)品味。我想到了兄弟姐妹們——共享書店、共享籃球……想著想著，我不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“嘿！伙計(jì)，今天還跑得動(dòng)嗎？”熟悉的聲音再一次響起。經(jīng)過一夜，我又想起了昨晚他的話，似懂非懂。卻不知什么原因，興許是他的話使我對(duì)這個(gè)共享時(shí)代有了全新的定義，我昂起頭，沐浴在柔和的陽光下，斗志昂揚(yáng)……

　　我終于、終于明白了這個(gè)共享時(shí)代的意義。

共享時(shí)代作文3

　　在幾千年前，人類還處于原始社會(huì)的時(shí)候，人以部落的形式，聚集在一起。那個(gè)時(shí)候，人類處在食物鏈的中央，為了食物，為了生存，他們團(tuán)結(jié)在一起，抵御敵人，靠狩獵得來食物。有了生存最基本的條件，人類開始繁衍。食物靠所有人一起努力獲得，得來后便是大家共同的所有物，部落中的孩子，也由所有人一同扶養(yǎng)，也就有了最初的共享。

　　幾百幾千年過去，人類進(jìn)入文明社會(huì)，擁有獨(dú)特的語言和文字，人們向往知識(shí)，向往書籍。但并不是所有人都能讀到書，人們總會(huì)有貧富上的差異，于是，一個(gè)動(dòng)詞誕生了，那就是“借”。你的書，我可以拿來讀，我就可以從中獲得知識(shí)。這也是共享。

　　這樣向別人借書，總歸是不方便的，借來的書的數(shù)量也會(huì)受到一定的限制，但人們渴望知識(shí)，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。于是，“圖書館”出現(xiàn)了。人們僅憑一張借書證，便可獲得自己所需的知識(shí)。但在同時(shí)，問題也出現(xiàn)了，總會(huì)有那么一些人，將圖書——我們的“共享資源”，據(jù)為己有，也就是不還書——不講誠信。俗話說∶惡有惡報(bào)。逾期未還？那就繳費(fèi)。

　　現(xiàn)在，出現(xiàn)了越來越多的共享資源，它們的出現(xiàn)，也同樣是因?yàn)槿藗冃枰�方便。共享的手機(jī)充電座、充電寶，使人們不再擔(dān)心手機(jī)在外沒電關(guān)機(jī)。共享單車的`出現(xiàn)，更是給人們的生活帶來天翻地覆的變化。人們可以隨時(shí)用車，隨地還車，而不必像以前，騎自己的車，要擔(dān)心別人偷走，要煩惱沒地停車。

　　事物總有兩面性，誰都不能保證每個(gè)人都會(huì)安分守己，講誠信。網(wǎng)絡(luò)上，有關(guān)“小黃車”的負(fù)面新聞比比皆是。從惡意破壞二維碼，到損壞車鎖，將共享變?yōu)樗接�，誠信是多么重要，又是多么脆弱！從“小黃車”再聯(lián)想到幾年前的“扶不扶”，讓多少人感嘆世道險(xiǎn)惡、人心難測(cè)。

　　不僅有共享的資源，還有共享的環(huán)境。公共場(chǎng)所，人們提倡文明自律，這就是對(duì)每一個(gè)處在這個(gè)共享環(huán)境中的人負(fù)責(zé)。而在地球這個(gè)人們共享的家園中，保護(hù)環(huán)境，就是對(duì)每一個(gè)人，每一個(gè)動(dòng)物，還有我們的子孫后代負(fù)責(zé)。

　　共享，隨著人們的出生開始，誠信，伴著人們度過一生。誠信是共享的資本，也是人與人之間的紐帶。在這個(gè)共享的時(shí)代，誠信是金。

共享時(shí)代作文4

　　隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。我國的眾多共享資源也在不斷的推出和提升，而我最感興趣的共享單車，它不僅輕便快捷，為我們的出行提供幫助，也由此體現(xiàn)了我國的國民素質(zhì)。共享單車的推出為我們的出行提供了很大的幫助，例如；很多人早上上班，得擠公交車，雖然家離上班的地方不遠(yuǎn)，但走路也要一段時(shí)間，坐公交車，不僅人多，而且車上的氛圍難免擾了一天的好心情，單車不僅可以解決上述問題，還可以讓你多呼吸一些新鮮空氣，鍛煉身體，精神倍增，神清氣爽，何樂而不為呢……

　　單車早已成為了我們生活的一部分，它隨處可見，馬路邊都有停放，但也由此引發(fā)了很多問題；單車被騎行的人損壞，亂停亂放，故意破壞用完后不放回原來的'地方……

　　試問；我們應(yīng)該這樣做嗎，這樣做的理由是什么。

　　發(fā)明它的人為大眾著想，為社會(huì)服務(wù)，我們應(yīng)該感謝他們的付出和努力，也應(yīng)該慶幸自己生從在這樣一個(gè)科技發(fā)達(dá)的年代，知足常樂‘投之以李，報(bào)之以桃’作為使用者，我們應(yīng)該約束自己的不良行為，保護(hù)單車，不僅是對(duì)發(fā)明它的人的尊重，更是對(duì)單車本身的尊重，面對(duì)我們身邊的人和物，我們只有懷著一顆敬畏之心，你才能獲取真正的快樂。

　　共享也體現(xiàn)了我國的國民素質(zhì)，不管是光鮮亮麗的白領(lǐng)，滿腹經(jīng)綸的老師，還是辛勤付出的農(nóng)民伯伯以及正在探索成長(zhǎng)的我們，都應(yīng)該遵守一個(gè)原則，善待身邊的一切人和物‘想要得到別人的尊重，首先得尊重別人’雖然單車不會(huì)說話，但我們得學(xué)會(huì)換位思考，我們?nèi)羰菃诬�，我們�?huì)接受別人的欺凌和踐踏嗎，我們的回答是‘no’，那么我們有何資格這樣對(duì)待他們呢

　　只有我們善待單車，他才會(huì)更好的為我們服務(wù)，幫助我們，我們應(yīng)該把他們當(dāng)做朋友i，因?yàn)橛兴麄兾覀兊尿T行路永遠(yuǎn)不孤單。倘若你曾經(jīng)無意間傷害過它，不要緊，請(qǐng)你從現(xiàn)在開始好好珍惜它，用實(shí)際行動(dòng)去證明。

　　共享單車，感謝你的出現(xiàn)，為我們提供了那么多的幫助，讓我們共同努力，一同成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩。在這個(gè)共享時(shí)代，我們應(yīng)該懂得珍惜所擁有的一切資源。

共享時(shí)代作文5

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，越來越多的共享資源正陸續(xù)出現(xiàn)，它們也不可避免地與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián)，逐漸地改變著每個(gè)人的生活理念。

　　縱觀人類的歷史，人們的物品從共享轉(zhuǎn)化為私有，而現(xiàn)在，一個(gè)新的時(shí)代——共享時(shí)代再一次出現(xiàn)。共享單車、共享書店、共享籃球……它們?cè)谧屓藗兿硎艿耐瑫r(shí)，也引發(fā)了廣大人民對(duì)此的熱議與思考。其中，共享單車無疑是最廣為人知的。馬路邊、車站旁……到處可以看見他們的身影。取出手機(jī)，點(diǎn)開APP，對(duì)準(zhǔn)車身的二維碼掃一下，就可以騎車了。各大共享單車公司也常常競(jìng)相進(jìn)行推廣活動(dòng)，很多時(shí)候可以免費(fèi)騎車。這樣方便又實(shí)惠的共享資源是不是得到了所有人的贊同？

　　其實(shí)并不全是。不少人利用共享單車的管理漏洞，進(jìn)行了許多不文明的行為，有的共享單車被拆掉鎖占為私有，有的被推倒損壞，這些都對(duì)于共享資源的發(fā)展造成了不良的影響。他們可能是為了一時(shí)的利益或?yàn)榱税l(fā)泄壞情緒，破壞那些原本為了造福人們生活便利的資源，不為他人著想。那么，如何去改變這種現(xiàn)狀呢？

　　我覺得引起這類現(xiàn)象的.最根本的原因，就是因?yàn)槿藗兩�活理念的不同，因此要轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊纳�活理念�；蛟S不少人最先使用共享資源時(shí)，內(nèi)心會(huì)帶著獵奇的心態(tài)和占了便宜的竊喜。但當(dāng)更多的共享資源出現(xiàn)時(shí)，隨著使用次數(shù)的增多，人們更多地感受到共享資源為他們的生活帶來的便利，也就漸漸認(rèn)可了共享模式，也會(huì)更自覺地去維護(hù)共享資源。這就是一些人生活理念轉(zhuǎn)變的過程。

　　因?yàn)楫?dāng)新事物出現(xiàn)時(shí)，它們改變了原有的生活模式，人們的本能會(huì)希望生活不被打亂，通常會(huì)排斥新事物。但隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，新事物一定會(huì)不斷的涌現(xiàn)，并繼續(xù)推動(dòng)著時(shí)代這個(gè)大齒輪。久而久之，人們就會(huì)接受新事物，適應(yīng)新模式，并改變?cè)�有的生活理念。人們�?shí)際上一直處在一個(gè)時(shí)代的適應(yīng)期中，在共享時(shí)代亦是如此。

　　如今，我們已擁有眾多的共享資源，它們無一例外地帶來了便捷的生活，以及更健康的狀態(tài)。讓我們一起用文明的的言行去維護(hù)它吧！

　　處在共享時(shí)代，意味著歷史的又一次再現(xiàn)。

　　擁有共享資源，意味著社會(huì)的又一次進(jìn)步。

　　改變生活理念，意味著生活的又一次變更。

共享時(shí)代作文6

　　“共享”之所以出現(xiàn)，是因?yàn)樾湃蔚拇嬖��！�—題記

　　如今的中國成了一個(gè)共享時(shí)代，道邊可以看到不少“共享單車”的影子，“共享書店”“共享雨傘”也陸續(xù)出現(xiàn)在世人的眼前，網(wǎng)上更是有了“現(xiàn)代四大發(fā)明”之戲說。“共享”發(fā)展得如此迅速，以至已經(jīng)成為人們生活密不可少的一部分。

　　共享單車初亮相時(shí)，就引來了不少的`唏噓，試行期也出現(xiàn)了一些把單車據(jù)為己有的案例。某些文明程度一般的公民使共享受到了污染。但共享單車卻依舊在，依舊在為人們服務(wù)，為“共享”提升內(nèi)涵。

　　為什么呢？

　　因?yàn)橛行湃伟　?/p>

　　信任就像一顆神奇的藥丸，使人恍惚，讓人懺悔，令人改正。正所謂共享凸顯信任，而信任造就共享。

　　有人想占車，那么，一句“沒關(guān)系，我相信你不會(huì)那么做”不就解決了一切問題嗎？任何一個(gè)有尊嚴(yán)的人，聽到如此善意而又溫暖的詞句，難道會(huì)置之不顧嗎？

　　其實(shí)共享與信任，展現(xiàn)了一派新的風(fēng)貌。因?yàn)楣蚕韱诬嚲褪且驗(yàn)槠髽I(yè)信任公民，公民遵守規(guī)則，才會(huì)這么久屹立不倒的。中國公民的優(yōu)良素質(zhì)與風(fēng)范得到了完美的體現(xiàn)。

　　信任踏在人心上，留下的腳印名叫素質(zhì)。

　　素質(zhì)出于內(nèi)心，素質(zhì)出于品格。想騎共享單車，笑而付款；借用共享雨傘，拿了歸還。信任太美，你無從拒絕，素質(zhì)才得以體現(xiàn)。

　　早上來考場(chǎng)的路上，就看到不少橙黃的魅力色彩相間。其中我看到一輛禁不住“風(fēng)雨”而倒下了。我趕忙上前扶起它，因?yàn)楣蚕硇枰�人心來保護(hù)，而我能做到的，即是這微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)。但就是這一點(diǎn)點(diǎn)，它使我不虛此行。我想這也是共享，共享美好。

　　我突然想到，共享可以有更大的意義。一起看書，謂為“共享書本”；假借文具，謂為“共享文具”；共同回家，即是“共享道路”；共同學(xué)習(xí)，即是“共享知識(shí)”……

　　恐怕這才是“共享時(shí)代”，真正的。

　　真希望我在共享時(shí)代，一切都能共享，那樣世間該多美好。

　　共享時(shí)代是先進(jìn)的時(shí)代。不僅因?yàn)楣蚕砉δ芟冗M(jìn)，更因?yàn)槿藗儍?nèi)心愈加先進(jìn)前衛(wèi)。

　　“共享”之所以還在，是因?yàn)檎嬲�的人心還在。

共享時(shí)代作文7

　　隨著時(shí)代的逐步發(fā)展，越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也正逐漸改變?nèi)藗兊纳�活理念。它在便利了人們生活的同時(shí)，也在一些方面給人們帶來了困擾。

　　從每天早晨人們上班、上學(xué)說起。原本人們每天早晨起床后，就推出自己的自行車，騎著出去上班，而與此同時(shí)可能還要應(yīng)付各種可能出現(xiàn)的問題：自行車車胎莫名被某個(gè)不懂事的“熊孩子”扎破了；自行車的鏈條突然松落了……而如今，共享單車的出現(xiàn)就大大便利了人們的出行。早上出門街邊隨便一瞄就是好幾輛共享單車，你掏出手機(jī)、掃個(gè)碼就能騎走，且價(jià)格也合理；到了目的地也不用擔(dān)憂停車問題，街邊一停，一鎖就可以走人了。如此便捷的共享單車本是為了讓人們“出行無憂”的，然而有時(shí)現(xiàn)實(shí)卻事與愿違，人們?yōu)榱藢⑺�的方便“發(fā)揚(yáng)光大”，于是便把共享單車隨意一放了事；運(yùn)營商為了賺更多的錢，將自己公司的車滿大街地放……這共享單車實(shí)在是令人有些一言難盡��！

　　其實(shí)不僅共享單車的存在是既有利又有弊的，共享充電寶讓人們的手機(jī)隨時(shí)都能“滿血復(fù)活”，但也有不法分子把它們變成了危險(xiǎn)的病毒，令人欲用還休；共享雨傘讓趕路途中突遇暴雨的人們有了一方小小的不受雨淋的小天地，但卻經(jīng)常不知該如何返回原處歸還……共享本是為了給人們帶來便利而生的，但它跟人們所帶來的麻煩也絕不少。存在于21時(shí)代的人們總想創(chuàng)新出一些新奇的東西，但在急于求成的同時(shí)卻忘了思考它所帶來的負(fù)面影響。共享資源的'存在固然是好的，但人們卻忘了將它放大，反而將它反變成一些令人煩惱的東西。共享這科技急速發(fā)展的時(shí)代的我們，總在用著那些最新穎的事物，追求著不知會(huì)發(fā)展成什么的高科技，但這時(shí)代是所有東西一同創(chuàng)造的，我們?cè)诠蚕碇�網(wǎng)絡(luò)，共享著游戲的同時(shí)，也不能忘記要一同共享一份寧靜，一片綠色，一個(gè)人與人之間都是真心相待的社會(huì)，一份良好的道德素養(yǎng)……

　　共享時(shí)代固然是美好的，但它的美好需要人們用真、善、美維護(hù)它，善待它，讓這美好的共享時(shí)代更加令人滿意、令人與它友善相處……

共享時(shí)代作文8

　　21世紀(jì)初，這是一個(gè)共享時(shí)代，科技在不斷的發(fā)展，資源也在不斷地消耗，于是，越來越多的共享資源產(chǎn)生了，這是時(shí)代的產(chǎn)物，它改變了人們的生活，促生了一種時(shí)代精神。

　　共享給我們帶來了資源上的節(jié)約。我們生活在一個(gè)和平年代，衣食無憂，學(xué)習(xí)成了我們的義務(wù)，在初中及小學(xué)，不再需要學(xué)雜費(fèi)，但課本的印刷，紙張制作的資源也很讓人頭疼，共享出現(xiàn)了，趣味橫生的圖書，學(xué)習(xí)資料等等都出現(xiàn)在了圖書館里。上課所用的`音樂書，一直保管在音樂教室里，嶄新的封面，平整的紙張，誰又知道這些書其實(shí)被上一屆的學(xué)生使用過呢？而這些書又將在我們新一屆的手中保存下來。是的，這些書我們并非人手一本，但我們從中獲取的知識(shí)是一樣的，這是共享的便利。當(dāng)我們需要這些書時(shí)，可以去圖書館翻閱，雖然我們不曾擁有它，但是從中收益。這促進(jìn)了人們的分享理念，還養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣，善待物品，圖書館里的書雖然有些年代久遠(yuǎn)，但依舊沒有損壞，排放整齊而有規(guī)律，雖然這不乏管理員的功勞，但大家的變化是很大的。這些物品是共享的，從哪兒來的，回哪兒去。我們從中獲得的精神正是這個(gè)時(shí)代的精神，并且共享還使書本資源的短缺得到了緩解。

　　共享使我們成長(zhǎng)。常有外國人對(duì)中國小孩的印象是自私自利，這是計(jì)劃生育的后遺癥，但共享的資源會(huì)使我們成長(zhǎng)，在共享時(shí)代下成長(zhǎng)的我們，更能體會(huì)分享。在體育課上，籃球，足球，羽毛球拍等等體育器材都是大家一起使用，雖然沒有人監(jiān)管，但我們從來不會(huì)損壞它們更不會(huì)獨(dú)占它們。有一次體育課上，看見兩個(gè)小朋友在細(xì)聲細(xì)語地討論著�！拔蚁氪蛴鹈�球！”“可我也想打！”一個(gè)小朋友委屈地說著：“那好吧，這次先給你玩�！钡�這時(shí)，一個(gè)學(xué)姐走來，手里拿個(gè)球拍，柔聲安慰他們說：“你們可以兩個(gè)人一起打羽毛球啦！”她笑盈盈地將球拍遞給了他，自己從旁拿走了一個(gè)排球，那兩個(gè)小孩更高興了，用著清脆的童音齊聲說著：“謝謝！”

　　共享時(shí)代，我們共享的是便利，是快樂，即使共享確實(shí)會(huì)有一些弊端，但我們的確在這些缺陷中成長(zhǎng)，共享則在我們的成長(zhǎng)中完善，它成了人與人之間的一架橋梁，從中傳遞的是溫暖。

　　共享時(shí)代，這是一個(gè)充滿善意的時(shí)代。

共享時(shí)代作文9

　　21世紀(jì)的今天，科技發(fā)展迅速，越來越多的高科技產(chǎn)品出現(xiàn)在人們的視野中，而共享資源就是其中之一。共享單車、共享充電寶、共享書店……它們正漸漸地改變著我們的生活理念。要說共享資源中，最廣為人知的應(yīng)該就是共享單車了。

　　五顏六色的共享單車飄過，成為城市里的一道靚麗風(fēng)景。

　　它使我們的空氣更加清新�，F(xiàn)在，騎著“小黃”、“摩拜”的年輕人多了許多，空氣質(zhì)量也高了不少。我想，它作出的'最大貢獻(xiàn)就是這了吧，讓更多的人放下令人緊張的“快生活”，去體驗(yàn)綠色環(huán)保的“慢生活”。

　　它還使我們的生活更加便捷。只要拿出手機(jī)，下載應(yīng)用軟件，掃一掃車上的二維碼，就能和朋友一起出行，騎著單車，欣賞路邊的風(fēng)景，去田野呼吸新鮮空氣，擁抱大自然；出了地鐵站、公交車站等交通樞紐，騎上共享單車便能解決出行最后一公里，緩解了交通擁堵。

　　但它，也使我看到了現(xiàn)代社會(huì)中一些人的自私。

　　也許，設(shè)計(jì)者的初衷是讓人們?nèi)�為別人著想，讓人們感受到科技的發(fā)達(dá)，可有一些人，卻將共享資源占為己有：給單車上鎖，將單車的車牌號(hào)碼和二維碼撕毀……這一切，都是人心搞的鬼。

　　有一次和爸爸一起去超市，回家時(shí)，想體驗(yàn)一回共享單車，在停車場(chǎng)找了一圈，見到的共享單車近三分之一被上了鎖！那一剎那，我倍感震驚，隨之而來的還有失望和疑惑。難道現(xiàn)在的人都已這么自私了嗎？這樣的一件微不足道的小事，卻恰恰能反映出一個(gè)人的基本素質(zhì)和教養(yǎng)。

　　但我們身邊還有一些用自己的善舉感動(dòng)別人的人。他們自稱——補(bǔ)牌俠。他們見到被損壞的單車后，用自己的筆，經(jīng)過一次次思考與嘗試，將已被撕毀的車牌號(hào)精心補(bǔ)好。我也曾當(dāng)過“補(bǔ)牌俠”：每當(dāng)在街邊遇到被損壞的單車，我都會(huì)拿出一直備在口袋中的筆，蹲在車旁忙活起來。每當(dāng)補(bǔ)完一個(gè)車牌號(hào)，一種自豪感就會(huì)在心中升起。如果人人都能為別人著想，這社會(huì)會(huì)不會(huì)更加美好呢？我思索著。共享單車離不開我們的呵護(hù)。我們要遵守社會(huì)公德，做到文明、安全騎行。

　　共享資源就像一座無形的橋梁，將人與人之間聯(lián)系在了一起。它給予了我們?cè)S多便捷之處，但同樣使我們看到了社會(huì)的自私。如果有朝一日，共享資源不再被人占為己有，真正能讓更多的人去使用，那時(shí)候，才是真正的共享時(shí)代，我們的社會(huì)會(huì)更加美好！

共享時(shí)代作文10

　　如今，很多東西不再是個(gè)人的私有物品，而是借助科技的力量，成為了大家共同享有的物品。在街頭，各式各樣的共享單車無不吸引在人們的眼球，在體育場(chǎng)，共享籃球也給人們?cè)黾恿吮憷�，共享書店成為了大家消遣的好去處……“共享”，正在改變著我們的生活�?/p>

　　共享物品為我們提供了便利。下雨天忘帶傘了，怎么辦呢？共享雨傘及時(shí)地幫了大忙。出去游玩，好想騎單車！在路邊掃一掃二維碼，就有了觀光的好工具�，F(xiàn)在每個(gè)人只要有一部手機(jī)，就可以隨時(shí)開啟物品的共享。共享的便利使很多人都贊不絕口，“大家共享城市資源的感覺真好��！”“手機(jī)掃一掃就好了，真方便啊！”

　　然而在共享時(shí)代，反對(duì)的呼聲也有，“共享的東西很容易透露個(gè)人信息，不安全！”“這共享的東西分享給了不文明的人這不是糟蹋嗎！”有些市民這樣說也并不是無道理。就拿共享單車舉例，使用共享單車需要向系統(tǒng)提供個(gè)人信息，若稍有不慎，很可能被作案份子抓住可乘之機(jī)。在路邊到處可見的共享單車中，有腳踏板損壞的，有號(hào)碼被撬的，甚至有些已經(jīng)被人改造，成了某某的“私有共享單車”。共享單車原本的`共享意義已經(jīng)遭到了威脅。

　　共享單車在給我們提供便利的同時(shí)也給我們?cè)鎏砹寺闊�。共享單車的工作人員也因此紛紛走上街頭，對(duì)共享單車進(jìn)行保養(yǎng)修復(fù)。而更多的共享物品也被調(diào)整。共同分享本來是一件體現(xiàn)市民文明意識(shí)的好辦法，可怎么到頭來卻遭到人為破壞？

　　這是市民的共享認(rèn)可度還沒有跟上共享時(shí)代的節(jié)奏。共享的物品就肯定會(huì)在人群中流動(dòng)，也就肯定會(huì)使一些好事之徒來“攪局”隨手掠倒一排共享單車，將共享書店里的設(shè)施破壞，把共享雨傘隨意扔在架子旁……共享的流程受到阻礙。

　　共享時(shí)代，在提供便利的同時(shí)，還需要我們每一個(gè)人的配合與參與。這個(gè)時(shí)代正在改變著我們的生活理念，也在共享的過程中讓大家的市民意識(shí)得到提高，讓大家明白共享的意義所在。不文明的人，也終將會(huì)受到制裁，從而與我們一起愛護(hù)大家的共有資源。

　　共享的時(shí)代已來臨，你，準(zhǔn)備好了嗎？

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