一件神奇的樂(lè)器作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的一件神奇的樂(lè)器作文，歡迎閱讀與收藏。
一件神奇的樂(lè)器作文1
抱著我心愛(ài)的'豎琴，騎著駿馬，風(fēng)掣電馳般地出發(fā)了……我來(lái)到了大草原，我彈了一下第一根琴弦，只見(jiàn)瘦小的牛、羊、馬都一下子長(zhǎng)了好多斤，只見(jiàn)農(nóng)場(chǎng)主笑容可掬，心里樂(lè)了開(kāi)了花。
我又看見(jiàn)田野一片枯黃，于是，我彈了一下第二根琴弦，草從東邊一直綠到了西邊，整個(gè)草原變得十分肥碩。
我來(lái)到了城市，城市垃圾到處亂飛舞，人們的咳嗽聲一聲比一聲沉重，可是就是沒(méi)有人愿意打掃和清潔衛(wèi)生，于是我又彈了第三根琴弦，人們變得頗有精神，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，開(kāi)始打掃城市衛(wèi)生環(huán)境了，還不到半個(gè)小時(shí)，整個(gè)城市就好像做了美容一樣，既干凈又整潔。
接著，我又來(lái)到了伊拉克，看見(jiàn)了一片混亂：原來(lái)伊拉克在和美國(guó)打仗。槍炮聲、喊殺聲混成一片，人們?cè)谘Ｖ胁分�。我�?shí)在看不下去，彈了第四根琴弦，轉(zhuǎn)眼之間，兩國(guó)之間硝煙散去，兩國(guó)人民友好地伸出了雙手，握手言和了，從此再也沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)。一覺(jué)醒來(lái)，只見(jiàn)我手里正抱著一個(gè)大枕頭哪！唉，夢(mèng)境變成現(xiàn)實(shí)該有多好啊！草原將會(huì)更綠，城市將更加干凈，世界上將沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。我們的生活更加幸福美好！
一件神奇的樂(lè)器作文2
二胡、馬頭琴、小提琴、鋼琴、笛子、小號(hào)。這些樂(lè)器都有自己特有的聲音，可是在我腦海里有一種神奇的樂(lè)器，它能發(fā)出各種聲音。
這種樂(lè)器就像一個(gè)大海螺，整體的顏色是由棕色和白色組成的，海螺身體上有很多小刺，每個(gè)小刺的頂端都有小洞，小刺分別有八種顏色，分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、白這八種各不相同的顏色，當(dāng)然使用方法也很簡(jiǎn)單，用嘴堵住不同顏色的刺，樂(lè)器發(fā)出的`聲音也不同。
紅色發(fā)出的聲音是古箏，橙色的是蒙古族的馬頭琴聲，而黃色發(fā)出的聲音是優(yōu)雅的鋼琴聲，綠色發(fā)出的聲音是美妙的豎琴聲，紫色又能發(fā)出轟隆隆的鼓聲。
我還給這海螺取了個(gè)名字——樂(lè)器螺，因?yàn)樗馨l(fā)出很多樂(lè)器的聲音。
樂(lè)器螺可按照我所處的環(huán)境，和我當(dāng)時(shí)的心情發(fā)出不同的聲音。例如：在非常幽靜的地方可以吹出鋼琴聲，在自己怒氣沖沖的時(shí)候可以吹出豎琴聲來(lái)壓制自己憤怒的心情，在自己快樂(lè)又激動(dòng)的時(shí)候可以吹出轟隆隆的鼓聲。
我希望以后科技發(fā)達(dá)了，就可以創(chuàng)造出這樣的樂(lè)器，這樣演奏各種音樂(lè)就可以更方便了！
一件神奇的樂(lè)器作文3
一天我來(lái)到了一個(gè)神奇的地方，在那里我看到了一種非常神奇的的樂(lè)器——古箏。那古箏可不是平常我們看到的那種普通樂(lè)器，而是一個(gè)很神奇的，它的神奇之處在哪里呢，想知道嗎？
那是一個(gè)由純木雕出來(lái)的箏，有21根亮晶晶、引人注目的弦組成的古箏，弦的顏色是亮粉色。
它有許多功能，上面分別有2個(gè)小按鈕，第一個(gè)按鈕是教你怎么彈古箏的，只要按下那個(gè)按鈕就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，然后在屏幕上輸入你想學(xué)的曲子，它就會(huì)把曲子的樂(lè)譜、歌詞等都顯現(xiàn)在你的腦袋里，再把手輕輕的放在古箏的弦上它就自動(dòng)把你的手吸住，你就會(huì)不由自主的彈起古箏來(lái)（彈出的'曲子就是你輸入的），只要多彈幾遍，自然就會(huì)了。
第二個(gè)按鈕它是自動(dòng)撥弦，它可以自動(dòng)彈樂(lè)曲，按一下第二個(gè)按鈕，它也會(huì)像先前一個(gè)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，然后輸入你想聽(tīng)的樂(lè)曲或曲子，它就會(huì)自動(dòng)彈起來(lái)，你只要一聽(tīng)它的旋律你就會(huì)像走進(jìn)童話世界一樣，你會(huì)看到曲中描述的各種美景……
這一架古箏是不是很神奇呢？你們想擁有這神奇的古箏嗎？只要你想，那么它就會(huì)浮現(xiàn)在你的腦海里，為你彈奏美妙的音樂(lè)。
一件神奇的樂(lè)器作文4
我喜歡音樂(lè)，于是我夢(mèng)想擁有一件神奇的樂(lè)器。
這件樂(lè)器就叫它“魔盒”吧。它是一個(gè)金光閃閃的盒子，也是主人的好朋友。只要主人的手指按一下開(kāi)啟鍵，它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果你想彈鋼琴，只要用手指在屏幕上寫(xiě)上“鋼琴”，瞬間它就會(huì)變大，成為一架真正的鋼琴�？傊阆胱屗兂墒裁礃�(lè)器，只要在屏幕上寫(xiě)上名字，就行了。
如果你想聽(tīng)到更新更美的曲子。那你就把它帶到大自然中，讓它記錄下清脆的鳥(niǎo)鳴聲、叮咚的泉水聲，還有好多你愛(ài)聽(tīng)的聲音。再給曲子起個(gè)名字，比如“美麗的春天”。然后，注上旋律的快和慢。它就會(huì)自己合成一首優(yōu)美的曲子了。
它和孫大圣的.金箍棒一樣可變大變小。休閑的時(shí)候可隨身攜帶，沒(méi)事的時(shí)候按一下上面的“mp3”按鈕，它就會(huì)縮小變成一個(gè)“mp3”播放器。
它還是一個(gè)音樂(lè)老師，按一下上面的“教學(xué)”鍵，它的大屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)卡通的“小老師”，他會(huì)教你唱歌和演奏樂(lè)器??他會(huì)一遍一遍的教你，直到你學(xué)會(huì)為止。經(jīng)過(guò)他的傳授，保證你的音樂(lè)成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”。
它不但是一件樂(lè)器，而且是我的音樂(lè)老師，還是我的好伙伴，我真想有這樣一件神奇的樂(lè)器。
一件神奇的樂(lè)器作文5
我發(fā)明了一個(gè)神奇的樂(lè)器，他的名字叫“電腦氣動(dòng)薩克斯”它由薩克斯、電腦、電——?dú)馑欧y、高壓氣瓶和氣動(dòng)手指組成。
特制的`電氣伺服閥和笛頭相連，就像人嘴吹薩克斯一樣，把啟動(dòng)手指放在薩克斯的鍵上，由電腦控制氣動(dòng)手指和電氣伺服閥。
演奏時(shí)，只需要說(shuō)一聲歌曲名稱，就能聽(tīng)到有著真人效果的演奏，還可以手動(dòng)控制氣動(dòng)手指，練習(xí)吹薩克斯。我打開(kāi)電腦進(jìn)項(xiàng)專利查新一看，傲！電腦薩克斯竟可以形成專利！他也可以廣泛用于其他樂(lè)器，比如黑管、琵琶、古箏、長(zhǎng)笛、竹笛、架子鼓，甚至鋼琴都只要換一下原來(lái)的樂(lè)器就行了。實(shí)現(xiàn)它很容易，因?yàn)椴捎玫亩际乾F(xiàn)有技術(shù)，肯定可以工業(yè)化生產(chǎn)。其中，電腦也可以做成微型電腦，只要把它裝在薩克斯上，也可以聽(tīng)到有著真人效果的演奏。計(jì)算機(jī)也可以做成機(jī)器人，從卡通明星到影視紅人，這些人也可以到游樂(lè)園或步行街舉行主題大型巡街演奏會(huì)，更可以在國(guó)家大劇院里演出。甚至到維也納、巴黎、意大利、澳大利亞等大劇院里演出。
一件神奇的樂(lè)器作文6
一天，我在路上散步，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金光閃閃的口琴，我把他撿了起來(lái)。
我剛回到家，爸爸媽媽在吵架，我連忙去勸解，可是這樣不行，我愁眉苦臉的，忽然，我想到了金黃色的口琴，聽(tīng)音樂(lè)老師說(shuō)音樂(lè)可以讓人心情舒暢，我就吹起了口琴，口琴發(fā)出了一陣“呼呼”的聲音，像一陣風(fēng)似的，把爸爸、媽媽的煩惱都吹走了，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
真神奇的樂(lè)器��！
我拿著這件神器的樂(lè)器，在路邊散步，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)居民的宅子著火了，我立馬拿起了口琴，吹出“嘩啦啦”的'聲音，大火呢？竟莫名其妙的消失了。
真神奇的樂(lè)器�。�
聽(tīng)說(shuō)張爺爺?shù)昧税┌Y，醫(yī)院怎么治也治不好張爺爺?shù)牟。衣?tīng)了這件事情之后，我來(lái)到張爺爺?shù)募�，�?duì)張爺爺說(shuō)：“我給你吹一首曲子吧！”我吹起了口琴，口琴發(fā)出了“疾病快走”的聲音，張爺爺?shù)牟【尤缓昧�，張爺爺突然坐起�?lái)，讓我嚇了一跳。
真神奇的樂(lè)器啊！
“哈哈，口琴真牛�。 蔽殷@醒過(guò)來(lái)了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我真想得到一件神奇的樂(lè)器��！
一件神奇的樂(lè)器作文7
這天放學(xué)，我正走在拐彎的地方。一下踢到了一個(gè)東西。我低頭一看居然是一本像冊(cè)，我把它撿了回去，回到家我翻開(kāi)像冊(cè)我不感相信我的眼睛，里面什么都沒(méi)有正當(dāng)我納悶的時(shí)候，突然出現(xiàn)了一道粉色的光，粉色的光接著變成了一個(gè)小精靈。小精靈說(shuō)：’是你把我撿回來(lái)了那我們就是朋友了。
你想要什么說(shuō)吧！我想要一個(gè)口琴�！【`拿出一根棍子：‘變變變�！谇倬妥兂鰜�(lái)了。小精靈又說(shuō)：‘我們是朋友了那你能滿足我一個(gè)愿望嗎？’可以。‘我喜歡大自然，你能把我放回去嗎？’小精靈帶著渴望的表情說(shuō)。小精靈高高興興的走了。我也特別高興因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)口琴。
第二天，我一起床就吹了一首《讓世界更和平》奇跡出現(xiàn)了，所有的敵人變成了朋友，小偷不在偷東西，過(guò)年還給孩子們紅包了呢！接著我又吹了一首《讓世界更文明》所有的'人不再亂扔垃圾了，還勸導(dǎo)別人不要亂扔垃圾了``````。
正當(dāng)我吹的高興時(shí)，一陣音樂(lè)把我給吵醒了。原來(lái)是我的鬧鐘把我吵醒了。剛才的一切都是夢(mèng)！我多希望這是現(xiàn)實(shí)�。�
一件神奇的樂(lè)器作文8
20xx年，我和許博士、李博士（是許若霈和李子�。�，研制出了一種神奇的樂(lè)器。雖然，還沒(méi)有批準(zhǔn)銷(xiāo)貨，但還是讓大家先睹為快吧！它的外形是一個(gè)長(zhǎng)方形的`盒子，只有手掌大小。也許，有人要笑：這么小的盒子，最多是一個(gè)口風(fēng)琴，有什么神奇呢？你可別小看它了，“麻雀雖小，五臟俱全”，它上面設(shè)計(jì)有許多按紐，上面的按紐代表各個(gè)地方的樂(lè)器。
比如：馬頭琴、皮鼓、小提琴、鋼琴、笛子、蕭。做個(gè)示范吧：你想要鋼琴，只需一按鋼琴按紐，一架鋼琴就出現(xiàn)了，你不想要了，則按一下“不要”按紐，它又變成一個(gè)盒子了。它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)更復(fù)雜。主要部分在中心，裝的是美國(guó)的F8芯片，工作量可達(dá)到連續(xù)用100天的世界記錄（晚上人睡了，盒子電還開(kāi)著），可節(jié)省一千度電，那是節(jié)電系統(tǒng)起的作用，它可以將用去的電用超聲波把它回收起來(lái)，這正是它的神奇之處。俗話說(shuō)“金無(wú)足赤”，同樣，這件樂(lè)器也不可能十全十美。它不能放在水里，一遇到水，它就會(huì)短路，在水里泡上半小時(shí)，它就會(huì)一命嗚呼。這件樂(lè)器可如意神奇吧！
一件神奇的樂(lè)器作文9
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼已是20xx年。由于人類(lèi)過(guò)度污染環(huán)境，地球污染得特別厲害，終于，天神也看不下去了，于是他給人類(lèi)一件神奇的樂(lè)器。但天神叮囑只能在自己的領(lǐng)地里吹，不然就是無(wú)效的！
天神把樂(lè)器分別分給了各方領(lǐng)主。這件樂(lè)器是用金子打造成的，它的外形是一個(gè)海螺，正面有四個(gè)按鈕：綠色、紅色、金色、白色，綠色按鈕上是葉子形狀的，紅色按鈕是太陽(yáng)形狀的，金色按鈕是金扇子形狀的，白色按鈕是雪花形狀的。按鈕兩側(cè)盤(pán)著一條張牙舞爪的龍，只要吹響它，同時(shí)按下綠色按鈕，枯萎的樹(shù)將長(zhǎng)出綠葉，煥發(fā)出新的生機(jī)；按下紅色的按鈕灰蒙蒙的天氣會(huì)變得艷陽(yáng)高照；按下金色的按鈕樹(shù)葉將變黃，穿上黃色飛行服飛進(jìn)大地媽媽的.懷抱中；按下白色按鈕天空會(huì)下起鵝毛大雪，為來(lái)年的豐收做準(zhǔn)備；有了這神奇的樂(lè)器地球再也不怕污染，但人類(lèi)也得到了深刻的教訓(xùn)，開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，讓大家都有了好的生活環(huán)境。
這時(shí)，傳來(lái)一陣急促的喊聲傳入我的耳中，使我從白日美夢(mèng)中回到了現(xiàn)實(shí)。上學(xué)要遲到了，我趕緊往學(xué)校跑去。
一件神奇的樂(lè)器作文10
在20xx年的一天，有一件非常神奇的樂(lè)器，這件樂(lè)器的名字是——音樂(lè)平板電腦。音樂(lè)平板電腦可以隨身攜帶，帶到哪里都可以。
音樂(lè)平板電腦的功能數(shù)不勝數(shù)，它能幫你創(chuàng)作歌曲，按音樂(lè)彈奏鍵進(jìn)去，就有一架鋼琴出現(xiàn)在電腦里，只要隨便按幾個(gè)琴鍵，就能立馬變成一首像音樂(lè)家彈出來(lái)的歌曲一樣那么動(dòng)聽(tīng)。音樂(lè)平板電腦能讓你聽(tīng)到各種鳥(niǎo)兒，昆蟲(chóng)的一聲聲?shū)Q叫，聆聽(tīng)世界上所有的鳥(niǎo)叫、蟲(chóng)叫。音樂(lè)平板電腦還可以變成一位音樂(lè)老師來(lái)教你怎樣彈奏歌曲、怎樣唱歌，按“音樂(lè)老師”的按鍵，電腦里就會(huì)浮現(xiàn)出一位動(dòng)畫(huà)版的`老師教你彈奏樂(lè)器、唱歌。有了這么一件神奇的樂(lè)器你也不用擔(dān)心會(huì)不會(huì)摔壞的問(wèn)題，每摔一次這些功能用途都會(huì)更新一次。而且音樂(lè)平板電腦還能打電話，關(guān)鍵是你在電話里的聲音很好聽(tīng)哦！
音樂(lè)平板電腦的外形是這樣的，顏色有黑、白、粉、藍(lán)、黃、綠、紅任你選擇。大小就跟蘋(píng)果的平板電腦一樣大，也是長(zhǎng)方形的，但不同凡響的是它可以縮小放在口袋里要用時(shí)又恢復(fù)原來(lái)的大小。
這一件神奇的樂(lè)器真的很神奇吧！我也很想真的有這樣一件樂(lè)器，你們是不是也很想要啊！
一件神奇的樂(lè)器作文11
我希望世界上有一件神奇的樂(lè)器——“小鋼琴”，它有一臺(tái)筆記本電腦那么大，不僅象普通鋼琴一樣有音樂(lè)按鍵，還有一些特殊的彩色按鍵，能奏出美妙又神奇的音樂(lè)。
有空的時(shí)候，我會(huì)輕輕地彈著它。這時(shí)，它那美妙的琴聲傳遍了世界。忙完一天工作的'人們聽(tīng)到琴聲，就會(huì)打起精神；做完一天功課的小朋友聽(tīng)到琴聲，就會(huì)輕松自在；忙碌了一天的媽媽聽(tīng)到琴聲就會(huì)感到生活美好……
如果我不能為大家彈琴的時(shí)候，那些特殊的按鍵就排上用場(chǎng)了。病人如果按一個(gè)綠色的鍵，“小鋼琴”就可以讓病人聽(tīng)一首神奇的健康歌，讓病人早日康復(fù)；孤兒如果按一個(gè)粉色的鍵，這首歌就能讓他感受到媽媽的愛(ài)；乞丐如果按一個(gè)藍(lán)色的鍵，音樂(lè)就會(huì)讓他思考重新找回他的尊嚴(yán)；小偷如果按一個(gè)黃色的鍵，音樂(lè)會(huì)讓他改過(guò)自新；不懂禮貌的小孩如果按一個(gè)粉紅的鍵，音樂(lè)就會(huì)讓他懂禮貌、講文明。
如果世界上真的有這種樂(lè)器，那該有多好�。�
一件神奇的樂(lè)器作文12
你想擁有一件神奇的樂(lè)器嗎？你想讓它為你服務(wù)嗎？就來(lái)看一看吧！
這件樂(lè)器的右上方有兩個(gè)按鍵，可以變小變大。如果你想讓它變小的話，就按鮮紅色的按鍵，它就會(huì)變成口風(fēng)琴那樣��；如果你想讓它變大，就按藍(lán)寶石色的按鍵，它就可以變成鋼琴一樣大呢！這件樂(lè)器全身金黃，在上邊有一個(gè)吹口，在下面有一個(gè)小小的洞，非常漂亮！
那個(gè)吹口是三角形的，很奇怪，而且你只要對(duì)著吹口一吹，就會(huì)聽(tīng)到你想要聽(tīng)到的樂(lè)曲。還可以發(fā)出你想象中的樂(lè)器的聲音呢！你想知道那個(gè)小小的洞的用處嗎？我就偷偷告訴你吧，那個(gè)小小的洞的下邊啊，有一個(gè)開(kāi)關(guān)。你在吹口里面倒上檸檬汁、番茄汁或是其他的.什么液體，它就會(huì)存到一個(gè)小袋子里。上學(xué)的時(shí)候，你把樂(lè)器變小，裝在書(shū)包里，如果有壞人靠近你，你就能從書(shū)包里拿出“秘密武器”，對(duì)準(zhǔn)他的眼睛噴射，保準(zhǔn)百發(fā)百中。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，感覺(jué)怎樣，想擁有嗎？趕快來(lái)購(gòu)買(mǎi)吧！
一件神奇的樂(lè)器作文13
在遙遠(yuǎn)的海里，住著一群人們但是有一天，海里突然來(lái)了一場(chǎng)海嘯，把住在海里的人們和一些海里的物品都卷走了。
海嘯卷來(lái)了一個(gè)盒子，國(guó)王知道了，就叫他的衛(wèi)士給打開(kāi)，結(jié)果是是一個(gè)的'笛子，于是國(guó)王就叫了一位音樂(lè)家吹了一首美麗的曲子，音樂(lè)家吹了之后，笛子就把剛剛那些失蹤的人們都帶了回來(lái)，那些丟失的物品也回到了自己原來(lái)的家，就像那場(chǎng)海嘯沒(méi)發(fā)生一樣。
后來(lái)，陸地上的人們找到了那件神奇的樂(lè)器，陸地上的一場(chǎng)洪水，淹沒(méi)了農(nóng)田，淹沒(méi)了房屋，淹沒(méi)了許多許多的東西，人們已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)了以前在海里那個(gè)神奇的笛子有神奇的作用，于是人們就叫一個(gè)人去吹那個(gè)笛子，于是，那個(gè)人曲子還是吹得一樣優(yōu)美，一樣好聽(tīng)，于是洪水退了，房屋變回了原樣，物品一樣完好無(wú)損。
這個(gè)笛子可真神奇啊，我希望我也有一個(gè)這樣的笛子，如果有這個(gè)笛子我就可以幫助人們解除災(zāi)難了。
一件神奇的樂(lè)器作文14
有一天，我發(fā)現(xiàn)我床前放著一把小提琴，要知道我可是最?lèi)?ài)拉小提琴了，于是我就迫不及待地拉了起來(lái)，頓時(shí)，窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，變成了平時(shí)我們說(shuō)話的聲音。“昨天真險(xiǎn)，一個(gè)淘氣的小男孩用彈弓射我，幸虧我躲得及時(shí)，要不然就會(huì)被射傷了�！币粋�(gè)聲音說(shuō)。
我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這小提琴可以讓我聽(tīng)懂飛禽走獸的聲音�！罢媸且患衿娴腵樂(lè)器呀！”我感嘆地說(shuō)。
這時(shí)，另外一個(gè)聲音打斷了我的思路�！澳惚任疫�要幸運(yùn)一點(diǎn)，前一天一群淘氣的小孩拿著許多彈弓來(lái)射我，聽(tīng)他們好像在說(shuō)，誰(shuí)射下我就能得到一個(gè)射鳥(niǎo)最多的獎(jiǎng)品，我還被他們射傷了呢！不信你們看。”
我聽(tīng)到這兒呆住了，原來(lái)鳥(niǎo)兒們的處境這么悲慘呀，雖然國(guó)家已經(jīng)停止了以前的打鳥(niǎo)行動(dòng)，可還是有一些淘氣的小孩打鳥(niǎo)玩，還有些大人捉鳥(niǎo)出售，還有的人吃鳥(niǎo)肉呢。
這件樂(lè)器使我明白了，千萬(wàn)不要傷害小動(dòng)物，而是要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，真神奇呀！
一件神奇的樂(lè)器作文15
今年,我們?nèi)ＴO(shè)定了“音樂(lè)選修課”，我糊里糊涂地被老師選進(jìn)了口琴班，但是我也想進(jìn)口琴班，因?yàn)槲艺胫揽谇偈鞘裁礃?lè)器。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)口琴十幾周，也對(duì)口琴有了了解，我現(xiàn)在才知道，口琴是個(gè)神奇又好玩的樂(lè)器！
口琴只有二十四個(gè)孔，但是他們都有規(guī)律的。只要你往口琴的第七格上一吹，就會(huì)發(fā)出“哆”的聲音，這真悅耳，讓人越聽(tīng)越想聽(tīng)。然后往后一個(gè)格子一吸，發(fā)出“來(lái)”的聲音，好好玩！然后“呼吸呼吸呼”發(fā)出“咪，發(fā)，嗦，啦，西”的聲音。
我用口琴自學(xué)了《小星星》這首樂(lè)曲，我很得意，因?yàn)槲冶人麄兌鄬W(xué)會(huì)了一個(gè)曲子，更能掌握好口琴，我能把這神奇的'樂(lè)器演奏好，我也很開(kāi)心。我還用過(guò)這神奇的樂(lè)器演奏過(guò)很多歌曲呢！
我愛(ài)這神奇的樂(lè)器，因?yàn)樗屑惹宕嘤秩崦赖穆曇簦�使我每天都?xì)g樂(lè)無(wú)比！
每一次吹口琴，我都覺(jué)得很輕松，很快樂(lè)。我感覺(jué)口琴好像有什么神奇的魔力，我就是喜歡口琴，把口琴拿在手上，就好像把開(kāi)心拿在手上。每一次上課都想多學(xué)一些知識(shí)，但每一次下課我都難免有一些失望。
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