一堂精彩的課作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的一堂精彩的課作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一堂精彩的課作文1

　　精彩的時(shí)刻，是美麗的瞬間，有如煙花般燦爛迷人，也如美酒般令人生醉，如詩如畫，讓人久久不能忘懷，第一堂精彩的物理課，讓我的思緒飄到了知識(shí)的海洋。

　　“同學(xué)們，大自然是神奇的，無處不存在物理現(xiàn)象，為什么水可以變成冰，冰可以變成水？打雷的時(shí)候，為什么我們總是先看見天空的閃電，然后才能聽得見雷響？……，今天，由我?guī)ьI(lǐng)大家一起乘上物理的小船，去探索物理的奧秘吧！”。物理老師的開場白，勾起了我的好奇心，我抖擻精神。

　　“同學(xué)們，下面讓我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧，”老師給我們每人發(fā)了一個(gè)放大鏡，讓我們認(rèn)真觀察自己的指紋，再用放大鏡看窗外的物體。我驚奇地發(fā)現(xiàn)我嬌嫩的手掌變得蒼桑粗糙，我把手放后了，這樣看起來應(yīng)該好一點(diǎn)吧，但是我想錯(cuò)了，原來從鏡子中看到的卻是模糊的，我拿著放大鏡，到處張望，啊，外面的世界是倒過來的.，身旁的同學(xué)咧著笑的嘴大的很嚇人，老師的臉胖得有點(diǎn)滑稽，我忍不住嘻嘻嘻的笑出了聲。

　　接下來，我們又在老師的帶領(lǐng)下做了一個(gè)精彩的實(shí)驗(yàn)，只見老師拿起一個(gè)漏斗，并倒置漏斗，在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球，然后老師用手指托住乒乓球，問我們“同學(xué)們，你們猜一猜，若我將手指移開，你們想，會(huì)發(fā)生什么情況呢？”我們異口同聲的說：“乒乓球會(huì)掉下來�！崩蠋熜πφf：“我有方法讓它不會(huì)掉下來。”然后，老師用力對(duì)著漏斗的口吹氣，手指輕輕移開了，乒乓球竟向漏斗貼緊了，真的沒有掉下來，我們都看得目瞪口呆了。老師停止了吹氣，乒乓球馬上掉下來了，好神奇，好精彩。同學(xué)們都在歡呼，爭先恐后做實(shí)驗(yàn)。

　　第一堂精彩的物理課呀，我想我今生都不會(huì)把你忘記，你將如明燈般指引著我們前進(jìn)。

一堂精彩的課作文2

　　又是一節(jié)語文課，我心里默默地念叨著。臺(tái)上的孫老師正神采飛揚(yáng)地講著“擊鼓傳花”的玩法�？粗�同學(xué)們那興高采烈的樣子，我想，我們要遭殃了。

　　老師說完，特意清了清嗓子說：“如果你們不幸讓這朵‘花’停在你的桌子上，那么你就得上來抽取一張任務(wù)卡，完不成的話……就得表演才藝哦！”

　　“一、二、三，開始！”孫老師一聲令下，我便將手中的“花”立刻傳給了后桌，看著其他人手忙腳亂的.傳著“花”，誰都不想花停留在自己的面前。我還沒反應(yīng)過來，鼓聲戛然而止，“花”停留在了我的桌子上。

　�。希�，Ｎｏ我不要！別跟我說要上去。我感覺到了游戲深深的惡意，孫老師的嘴角扯出了一個(gè)邪惡的笑容，我后背立刻騰起一絲涼意，她的表情似乎在對(duì)我說“你中獎(jiǎng)了”。我咬咬牙，最終還是上去了。我抽出一張任務(wù)卡，上面寫著：“扭扭屁股”，我怎么也不肯就范。這時(shí)，有個(gè)人自告奮勇地說：“我來扭！”他扭得讓全班同學(xué)哈哈大笑，就連老師嘴角也浮起了一個(gè)微笑的幅度。

　　該我擊鼓傳“花”了！呵呵呵……你們的命運(yùn)還掌握在我的手里呢！我像是惡作劇一般的讓那朵“花”停在了我的后桌，看著她那一臉的迷茫，我禁不住放聲大笑。她用怨恨的眼神盯著我，無奈的打開了“潘多拉魔盒”：竟然是擁抱趙校長，并大聲說出我好崇拜你。

　　“她這次慘了！”我心里暗道，看你還笑我。沒料到的是，孫老師寬容地說：“你去擁抱曹老師也可以��！”話未說完，我的后桌飛快地跑向曹老師，給了她一個(gè)大大的擁抱并大聲說“曹老師，我好崇拜你！”然后一溜煙跑了出去，只留下一個(gè)懵懂的曹老師。

　　我們這古靈精怪的孫老師，這一堂有趣的語文課，真讓我們難忘。

一堂精彩的課作文3

　　前一段時(shí)間,我們的政治老師在課堂上給我們看了一些圖片，可以說：“深受教育，觸動(dòng)很大，反響強(qiáng)烈，終生難忘。”

　　老師打開大屏幕，首先映入眼簾的是一群農(nóng)村希望學(xué)校的寄宿孩子們。他們睡在 “床”上，所謂的床，也不過是幾張破桌子拼在一起而成的。但他們每人手里都拿著一書，在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。夜已深了，可是他們絲毫沒有睡意，看書是那么的專注�？吹竭@里，我的眼眶都濕潤了。再看看我周圍的同學(xué)們，就連平時(shí)喜歡搞個(gè)小動(dòng)作、說個(gè)俏皮話的同學(xué)居然也全神貫注的在凝視大屏幕，認(rèn)真聽老師教課。

　　一個(gè)11歲的小女孩為了上學(xué)，竟然去磚廠打工掙錢，每次背80多斤重的磚，還要走過400多米遠(yuǎn)的路程，一日往返十幾趟。我被這幅畫面徹底震住了：一個(gè)如此瘦弱的小女孩，一整天背著如同我三分之二的重量往返走在崎嶇不平的山路上。竟然能夠堅(jiān)持下來，太了不起啊！要是換成了我，我絕對(duì)受不了。是什么支撐著她這樣做下去呢？是對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴望。她那憂傷的`眼神，仿佛在說：“我要掙錢，掙了錢我就可以上學(xué)，讀書�！毕氩坏剑�一個(gè)11歲的小女孩竟有如此大的毅力！想想我們，平時(shí)作業(yè)多點(diǎn)就不高興；天氣熱點(diǎn)學(xué)校沒有及時(shí)開空調(diào)就在那兒埋怨；爸爸媽媽有一點(diǎn)點(diǎn)沒有滿足我們，我們就在那兒發(fā)脾氣，看到這些圖片，我們還有什么理由埋怨呢？

　　“叮鈴鈴”一聲下課了，在以前我們?cè)缇蜎_出教室去玩了。但是這次誰也沒動(dòng)，而是靜靜地看著這些圖片……。這就是我感受到的最難忘的一課。

一堂精彩的課作文4

　　“啪啪啪啪啪”！這“驚天地泣鬼神”的掌聲是干啥的哪？哦！原來是在贊揚(yáng)我們班剛才上的一堂精彩絕倫的課！請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來！

　　“上課！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師您好！”隨著這熟悉的口號(hào)，我們明白：這次“研究”課開始了！這堂課上的'文章是我感悟比較深的DD《“精彩極了”和“糟糕透了”》。韓老師面帶微笑，一會(huì)兒放幻燈片，一會(huì)兒寫黑板，一會(huì)兒提問題。我們下面的同學(xué)都隨著節(jié)拍而行，誰也不敢在這莊嚴(yán)的課堂上搗蛋！后面10幾雙眼睛正盯著我們。

　　終于到了我們“七嘴八舌”的環(huán)節(jié)了！韓老師提出問題，隨機(jī)找同學(xué)來回答！這也是鍛煉我們的時(shí)刻！有些好同學(xué)卻巴不得老師抽他（她）起來回答！好鍛煉自己！（呀？怎么XXX的口水都流出來了。想老師叫起來也不是這樣的吧！）而有些差同學(xué)呢？自己在那里一動(dòng)不動(dòng)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐著……眼睛跟著韓老師一上一下、一左一右地移動(dòng)！生怕韓老師的“圣旨”！

　　高潮來了！經(jīng)過七嘴八舌環(huán)節(jié)后，來到了同學(xué)們最期待的DD“夫妻吵架”環(huán)節(jié)了！第一次起來的是老朱和何俊杰扮演的爸爸媽媽！竟然何俊杰當(dāng)媽媽，這使同學(xué)們無一不笑掉大牙！第2次也是我最關(guān)注的老易和邱大姐！之間老易一站起來，就和邱蘇有了個(gè)鮮明的對(duì)比，就連“高人一等”的韓老師也甘拜下風(fēng)！老易這個(gè)高人，連韓老師把話筒放到他嘴邊都要抬起手。

一堂精彩的課作文5

　　“雖然屢受打擊和磨難，失去了很多東西，但始終都要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，這樣才會(huì)有美夢(mèng)成真的希望啊！”每當(dāng)我遭受失意時(shí)，耳邊都會(huì)回響著這一句話。那一次，父親給我上了精彩的一堂課。

　　連續(xù)幾次考試，連續(xù)幾次考砸，我心情低落到了極點(diǎn)。望著滿是紅叉的試卷，止不住的眼淚奪眶而出，我悲哀地想：我的輝煌已過去了，我的考試神話已經(jīng)破滅了。我不再受人矚目了，我開始淪落了，我不再有地位了。想到這，傷心、悲憤從心底涌上來，我的.眼淚再次簌簌地流過臉頰。窗外的小雨也淅瀝瀝地下著。

　　門外傳來熟悉的腳步聲，我趕緊拭干了淚。輕輕地，門開了。是父親，他端來了一杯熱牛奶和一碟花生。

　　父親看到我臉上的淚痕和桌上的試卷，似乎明白了什么。他拿了一把椅子，坐在我旁邊，輕聲細(xì)語地說：“孩子，沒事，我跟你聊聊天，談?wù)勑摹！备赣H遞給我一粒花生，說：“我讓你看看一件有趣的事�！蔽翌D時(shí)來了興趣�！澳阌昧δ竽筮@個(gè)花生的殼�！�

　　我不知道父親的葫蘆里賣的是什么藥，只好按照他說的做。我用力地捏了捏花生，花生殼便碎了，剩下了花生仁。

　　“你再搓搓它試試！”

　　我更疑惑了，我搓了幾下花生仁，紅色的皮也被搓掉了，只留下了白白的果實(shí)。

　　“你再捏一捏或搓一搓試試�！�

　　但這次，我如何用力，如何狠搓，也不能使這�；ㄉ�仁碎掉。

　　“雖然屢受打擊和磨難，失去了很多東西，但始終都要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，這樣才會(huì)有美夢(mèng)成真的希望��！”父親語重心長地說道。

　　哦！我恍然大悟！

　　后來，遭受失意或挫折，我都能頑強(qiáng)地挺過。那次，父親給我上了精彩的一堂課，令我受益終生。

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