學(xué)會(huì)珍惜作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)珍惜作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)珍惜作文1
不要說(shuō)祝福,不要說(shuō)再見(jiàn),最好是沉默——把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來(lái)。
還清晰的記得,在畢業(yè)典禮上發(fā)生的一幕幕……
我們?cè)诰蹠?huì)上,輪流向老師敬酒,老師們一個(gè)個(gè)都留下了真摯的眼淚,任他們平日里在課堂上的“兇神惡煞”,此刻竟是滿(mǎn)臉的慈祥與和藹。
老師們的深切祝福,更令在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué),感動(dòng)落淚;貞浿谡n堂上的一切,彷佛就像一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)找不到開(kāi)端的夢(mèng)……
還記得“艾哥”挺著一個(gè)將軍肚,邁著雄赳赳的大步子,向我們教室走來(lái);還記得數(shù)學(xué)老師說(shuō)自己是楊利偉的同學(xué),而被全班同學(xué)質(zhì)疑的`場(chǎng)景;還記得思品老師因身高而獲得我們根號(hào)2的稱(chēng)號(hào)……
忘不了“動(dòng)物園”的歡笑,在“動(dòng)物園”這個(gè)小家族里,藏著最真摯的友誼。
有高貴典雅的“鳥(niǎo)”、美麗善良的“鴨”、帥氣中性的“狗”、活波可愛(ài)的“蛇”溫柔嫻熟的“雞”。還有一直庇佑我們五個(gè)成長(zhǎng)的“動(dòng)物園”……一切一切,叫我如何忘卻。
“我們‘動(dòng)物園’還能在一起多久?”這個(gè)問(wèn)題在那時(shí)曾令我們深思過(guò)、感觸過(guò)。在聚會(huì)上,這個(gè)問(wèn)題又被提出,我們卻都異口同聲的回答:“想多久,就多久”。對(duì)啊,初三的畢業(yè)或許將我們分離,但心始終是在一起的,有什么能比心在一起,更為重要呢?
“這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過(guò),雨也走,有過(guò)淚,有過(guò)錯(cuò),還記得堅(jiān)持什么……朋友一生一起走,那些日子不再有,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”緊緊的相擁在一起,淚水再也忍不住的往下流,我想此刻,誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)淚水是因?yàn)榇碉L(fēng)……
學(xué)會(huì)珍惜作文2
學(xué)會(huì)享受、學(xué)會(huì)珍惜
早上,天剛蒙蒙亮的時(shí)候就要從溫暖的被窩里不情愿的爬出來(lái)。接著在迷迷糊糊的穿衣洗漱,便去上學(xué)。在課堂認(rèn)真傾聽(tīng)老師的講課。下課了,和朋友一起上廁所,買(mǎi)東西。中午放學(xué)便與朋友同行回家。到了下午上課的時(shí)間便聽(tīng)見(jiàn)無(wú)比熟悉的聲音,是朋友來(lái)叫我與她一路去上學(xué)。在路上說(shuō)說(shuō)笑笑,一會(huì)就到了學(xué)校。晚上又和朋友一起同行回家。
就這樣我的一天匆匆的過(guò)去了,抱怨每天的過(guò)著這樣的生活。
有時(shí)我在想長(zhǎng)大以后我會(huì)是什么樣的?是不是長(zhǎng)大以后會(huì)比現(xiàn)在“好玩”?是不是比現(xiàn)在有趣多了?看著父母可以做生意賺錢(qián),可以去自己想去的地方。我十分嫉妒。所以我想長(zhǎng)大。
隨著時(shí)間的變化,我改變了我的`想法。
我小叔的女兒也就是我的姐姐已經(jīng)上高三了,我們倆的關(guān)系真的非一般。一起上街;一起談心;一起看電視。家人都說(shuō)我是姐姐的“跟屁蟲(chóng)”?墒墙憬泷R上就要高考走了,想想再也不能和她在一起了,心里好難過(guò)啊。真的想時(shí)間倒流,想讓姐姐繼續(xù)陪我玩。所以,我突然不想長(zhǎng)大了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)時(shí)間再慢慢流逝,我失去的東西會(huì)越來(lái)越多,我怕。我怕我會(huì)失去身邊所有的親人、朋友。因?yàn)槲遗鹿聠巍?/p>
所以、所以我真的不想長(zhǎng)大、好想時(shí)間永遠(yuǎn)停留再這一刻,讓我永遠(yuǎn)只做個(gè)被呵護(hù)被愛(ài)的不孤獨(dú)的小孩?墒恰菚(huì)嗎?接下來(lái)我該做些什么?是繼續(xù)這樣的生活還是學(xué)會(huì)享受生活。我想是二者。所以我不抱怨了,我學(xué)會(huì)了享受生活,我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的一切。
學(xué)會(huì)珍惜作文3
當(dāng)爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,我們從此擁有了生命。有了生命,我們才感受到了多姿多彩的世界帶給我們的美麗,享受陽(yáng)光,享受雨露,享受愛(ài)……如果沒(méi)有了生命,所有的一切都離我們而去?梢(jiàn),生命是多么的寶貴。
我剛上幼兒園中班的.時(shí)候失去了奶奶,在上小學(xué)一年級(jí)前,又失去了爺爺,在三年之內(nèi)失去了兩位親人,從此就沒(méi)有了爺爺和奶奶給我的愛(ài),我很難過(guò)。生命是那樣的脆弱,一次災(zāi)難,一次事故,甚至一次沖動(dòng),就會(huì)讓生命消失;生命是寶貴的,每個(gè)人只有一次生命,失去了她就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái);生命不僅屬于自己,也屬于爸爸、媽媽、同學(xué)、朋友,沒(méi)有了生命,他們會(huì)傷心不已。因此,我們要珍惜自己的生命。
最近我學(xué)習(xí)了《生命 生命》這一課,課文中主要講了三個(gè)事例,說(shuō)明了生命的寶貴,也讓我明白:不但要珍惜生命,更不能浪費(fèi)它。
以前,我總是在做正經(jīng)事的時(shí)候想其他事,最后搞得自己忘了正事,而去干那些沒(méi)有意義的事情。媽媽總是批評(píng)我不要浪費(fèi)時(shí)間,珍惜時(shí)間也就是珍惜生命,像古人說(shuō)的那樣“明日復(fù)明日,明日何其多?”。我總是不以為然,認(rèn)為以后的日子還長(zhǎng)呢,何必要珍惜它,F(xiàn)在我明白了。我以后一定會(huì)好好利用時(shí)間去做自己該做的事,而不是把時(shí)間浪費(fèi)在那些沒(méi)有意義的事情上。
珍惜生命,我決定從以下做起; 第一,要經(jīng)常鍛煉身體,保持健康的體魄;第二,在生活中遇到困難時(shí)我要想盡辦法克服,而不是灰心喪氣、放棄生活;第三、我要利用大好時(shí)光學(xué)習(xí)文化知識(shí),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
學(xué)會(huì)珍惜作文4
擁抱是一種快樂(lè),珍惜是一種幸福,當(dāng)我們學(xué)會(huì)擁抱珍惜時(shí),也就學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。
——題記
“只識(shí)琴中趣,何勞弦上音!被蛟S生活就是一把無(wú)弦琴,我們無(wú)須為琴面光禿而嘆惋,只須細(xì)細(xì)品味留下的潺潺琴趣。
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,沒(méi)有什么驚濤駭浪,只有那一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)的拼湊。我們的生活猶如一把精致的古箏,我們?nèi)涡酝秊,我們狂妄自大,那絲絲長(zhǎng)弦也就被我們的任性一根根撥斷。但此刻,我們已無(wú)須再為斷弦傷感,因?yàn)槲覀儞軘嗟闹皇窍,留下的卻是纏纏不斷的情!妒ソ(jīng)》上曾說(shuō)過(guò):“看得見(jiàn)的是暫時(shí)的,看不見(jiàn)的是永遠(yuǎn)的!
忘不了送別會(huì)上的'場(chǎng)面,當(dāng)音樂(lè)在整個(gè)校園中飄蕩時(shí),積存已久的眼淚再也無(wú)法忍住。曾幾何時(shí),昔日里嚴(yán)厲的老師此時(shí)卻一如送別遠(yuǎn)去的孩子,眼里泛著閃閃淚光;曾幾何時(shí),昔日里針?shù)h相對(duì)的伙伴此時(shí)卻在握手惜別;曾幾何時(shí),昔日里的同窗舊友此時(shí)卻在才包頭痛哭。離別讓我們悔恨為何當(dāng)初不去諒解;離別讓我們悔恨為何當(dāng)初不去擁抱;離別讓我們悔恨為何當(dāng)初不去珍惜!
擁抱是一種快樂(lè),珍惜是一種幸福,當(dāng)我們學(xué)會(huì)如何去珍惜時(shí),也就學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。擁抱珍惜,就等于擁抱了整個(gè)世界。
無(wú)意中翻開(kāi)徐志摩的那首《偶然》。吟誦著那句“我是天空的一片云,偶爾投影在你的波心……”忽然明白,原來(lái)我們只是彼此之間的過(guò)客,擁抱讓我們成為了朋友,珍惜使我們有了感情。
珍惜你身邊的每一個(gè)人吧,無(wú)論是你愛(ài)的還是你恨的,至少你曾用心去關(guān)注過(guò)他。因?yàn)椤跋А弊直旧肀闶俏羧绽镉眯娜?ài)過(guò)的人。擁抱珍惜,擁抱世界也就擁飽了幸福。
學(xué)會(huì)珍惜作文5
匆匆地,時(shí)光老人帶走了億萬(wàn)個(gè)春秋,給大地留下了一片生機(jī);匆匆地;我的爺爺走了,給我留下了深深的懷念;匆匆地,我表姐離開(kāi)故鄉(xiāng)去上海讀書(shū)了,只留給我一句話(huà):“珍惜吧,別讓時(shí)間白白走了!”是!我們能有多少個(gè)春秋呢?我們的時(shí)間像針尖上的水滴進(jìn)大海里,我們的手頭漸漸空虛了。不知哪一天,我們也要去讀大學(xué)。
面對(duì)世界萬(wàn)物如此的匆匆,我們有能做什么呢?只不過(guò)是不斷珍惜罷了!
時(shí)光老人是很忙的.,他匆匆地從我的身邊走過(guò),當(dāng)我想看清他的臉時(shí),他風(fēng)馳電掣地閃走了。我不喜歡他,因?yàn)樗偸菐ё吡宋也涣粢獾臅r(shí)光,但我又何曾知道他的無(wú)奈呢?于是,我只能珍惜他從我身邊走過(guò)的百萬(wàn)分之一秒。突然,我發(fā)現(xiàn)時(shí)光老人走得好慢,也許他太老了吧!于是,我懂了:只要珍惜,時(shí)間將會(huì)變慢。
在圣誕節(jié)上,我收到了一張賀卡,上面寫(xiě)著:“不要到了失去才去珍惜!蔽也恢朗チ耸欠襁能珍惜,但是,我知道,失去的不會(huì)在回來(lái)。哦,珍惜,我要學(xué)會(huì)!
時(shí)光老人他有腳呀!于是,吃飯的時(shí)候,老人從飯桌邊走過(guò),洗臉的時(shí)候,老人從臉盆邊走過(guò),睡覺(jué)時(shí),老人從床邊走過(guò);我舍不得老人,伸手挽留,老人有從手邊走過(guò),這不,新的日子又從挽留中走過(guò)了。珍惜,我們不能把時(shí)間花在無(wú)用功上。
我們要珍惜,不把時(shí)間浪費(fèi)。要花在學(xué)習(xí)上!
學(xué)會(huì)珍惜作文6
學(xué)會(huì)珍惜
作為中學(xué)生,我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,我們擁有知識(shí),擁有青春,擁有激情。然而,有時(shí)我們又會(huì)埋怨命運(yùn)不公,感嘆生活太累。其實(shí),豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多……
我們要珍惜所擁有的情感。例如親情,友情。但我認(rèn)為不包括中學(xué)生所謂的愛(ài)情。
珍惜親情
我們每天都在接受著家長(zhǎng)的嘮叨,似乎已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。我們也都知道父母這是為我們好。但我們每天依舊是冷眼相對(duì),放學(xué)后我們?nèi)匀粚?duì)為我們傷透了心的父母不理不睬。當(dāng)我們?cè)跒榇驍×恕皵橙恕倍鴳c祝的時(shí)候,他們也許在默默的傷心,因?yàn)槲覀儾欢绾稳フ湎,去保護(hù)這世上最珍貴的親情。
所以,泡在蜜罐里的同胞們,親情是你最珍貴的東西,千萬(wàn)不要讓父母再以淚洗面了,F(xiàn)在就行動(dòng)吧!為時(shí)不晚!
珍惜友情
我們每天接觸最多的是我們的同學(xué),朋友。所以友情也是非常珍貴的。俗話(huà)說(shuō)的好:“在家靠父母,出外靠朋友!
當(dāng)我們?cè)谕庥龅嚼щy時(shí),是朋友為我們排憂(yōu)解難;
當(dāng)我們有了開(kāi)心事時(shí),是朋友第一個(gè)與我們分享;
當(dāng)我們被父母臭罵一頓時(shí),是朋友給予我們安慰;
當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),是朋友與我們共同探討。
總之,我們需要朋友,需要友誼;我們珍視朋友,珍愛(ài)友情。真摯的.友情也是我們?nèi)松顚氋F的財(cái)富。
所以,讓我們也珍惜這寶貴的友情吧!它將伴你一生的。
我們太幸福了,有太多太多的事情。人物值得我們?nèi)フ湎。而?dāng)你真正想擁有的時(shí)候或許已經(jīng)來(lái)不及了。
把握現(xiàn)在,珍惜你所擁有的每一樣?xùn)|西;蛟S你就不會(huì)有遺憾!
學(xué)會(huì)珍惜作文7
“嘀噠、嘀噠!卑殡S著一滴又一滴的水從水龍頭流出,我頭也不回的從它身旁走開(kāi),心想,又是誰(shuí)用完了沒(méi)關(guān)緊,嗯,肯定是老媽?zhuān)耶?dāng)時(shí)也沒(méi)有太在意。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了晚上,“報(bào)應(yīng)”終于來(lái)了——停水了。由于事先并不知道,所以也沒(méi)有做什么準(zhǔn)備,僅有供喝的一點(diǎn)水,水一點(diǎn)一滴的流逝,很快,水就要沒(méi)了。媽媽見(jiàn)了,為了防止我和爸浪費(fèi),將水平均分成了三份,我捧起它,仿佛捧起了一些珍寶,我默默的注視著這半杯水,像是守財(cái)奴注視著自己的財(cái)寶一般,生怕別人把它給奪走了。突然,我想起了上午水嘩啦啦,而我卻無(wú)動(dòng)于衷,如杲我當(dāng)時(shí)去接一點(diǎn),那該多好啊,總不至于如此狼狽,至少不會(huì)像現(xiàn)在這樣渴。
時(shí)間一分一秒的逝去,就像水一點(diǎn)一滴的流逝。爸爸的.杯中早已沒(méi)水了,這時(shí)他又跑去廁所看水來(lái)了沒(méi)有,從停水到現(xiàn)在,他已經(jīng)到廁所五次了。我和媽媽的水都是還沒(méi)有動(dòng),但此時(shí),我已經(jīng)按耐不住了。我用水輕輕打濕了我干涸的嘴唇,此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)水竟是如此甘甜。
終于,功夫不負(fù)有心人,在爸爸第七次去廁所時(shí),水開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)的從水龍頭中流出。爸爸頓時(shí)欣喜若狂,就像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲一樣,立刻向我和媽媽報(bào)告。我再一次注視著那半杯水。此時(shí),它正靜靜躺在桌上,它仍是半杯。
或許,人只有在失去后才能懂得珍惜同、但此時(shí)的珍惜又有多少用了。當(dāng)我們身處父母的愛(ài)護(hù)中,或許并不會(huì)很在意,但是一離開(kāi)父母,才發(fā)現(xiàn)我們過(guò)去竟如此幸福。如今,我們處在人生的關(guān)鍵之中,是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),應(yīng)珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),也許這樣我們將來(lái)才不會(huì)有過(guò)多的遺憾吧。
學(xué)會(huì)珍惜作文8
小時(shí)候,奶奶在院子里種了幾棵竹子,奶奶告訴我說(shuō),有的竹子到生只開(kāi)一次花。落了之后這棵竹子就會(huì)死,雖然我不明白,可是我記住了這句話(huà)。
竹子和我到志茁壯成長(zhǎng),沐浴陽(yáng)光,和我已是親密的伙伴。
每年夏天的晚上,我就和奶奶到起在小竹林里乘涼,讓奶奶給我講故事。講著講著,我就睡著了,那段時(shí)光好美妙啊。
這樣的'日子卻被永遠(yuǎn)的定格在了那天下午。我正在學(xué)校上學(xué),奶奶來(lái)接我。告訴我說(shuō)奶奶死了,我哭得好傷心。疼愛(ài)我的奶奶就這樣離開(kāi)了我。最后奶奶是被拉回來(lái)的,在一個(gè)黃色的箱子里裝著,那便是奶奶的床了。當(dāng)天晚上,我躲在竹林里哭了好久。淚花中還看到了到種花,等到下,那花是……竹花。耳邊便想起了奶奶那句話(huà):有的竹子到生只開(kāi)一次花,落了之后這棵竹子就會(huì)死。
奶奶離我而去了,難道她親手我的竹子,我也留不住嗎?我不相信,于是我想盡了各種辦法:施肥、澆水、去蟲(chóng)卻依然無(wú)效。望著昔日的伙伴、昔日的奶奶,我才知道人是有多么的無(wú)奈。
在那一刻,我長(zhǎng)大了。我知道了救是不可能的了。所以我用相機(jī)拍了很多的照片。終于,竹子死了,雖然心情很糟糕?墒俏覅s明白了一個(gè)道理——珍惜。
珍惜你所擁有的,不要失去后才知道惋惜、后悔……
學(xué)會(huì)珍惜作文9
幸福,是那樣的來(lái)之不易。朋友,更是難得?墒,當(dāng)我們擁有這些的時(shí)候,真的珍惜了嗎?
我的脾氣不是很好,在家時(shí)常與父母發(fā)生沖突。很多時(shí)候,不滿(mǎn)父母的嘮叨。便于他們爭(zhēng)吵。媽媽?zhuān)偸钦f(shuō)我生在福中不知福,總是傷害自己最親的人。那時(shí)的我很是激動(dòng),根本聽(tīng)不進(jìn)去,現(xiàn)在,靜下來(lái)想想,又何嘗不是呢?自己的親人,看著自己長(zhǎng)大,默默的原諒的自己所犯下的錯(cuò)誤。
對(duì)于朋友,就不會(huì)這樣寬容了吧?一個(gè)眼神,一句話(huà),一個(gè)不經(jīng)意的`動(dòng)作,也許都會(huì)打碎朋友那玻璃般的內(nèi)心。許多朋友,就是在這不起眼的瞬間悄然離去,難道自己就真的不知道,那一言一行,他們都會(huì)在意嗎?
發(fā)泄情緒固然沒(méi)錯(cuò)的,為什么總是在不經(jīng)意間傷害自己最親的人呢?也許,真的只是失去后才懂得珍惜吧!
魏延在諸葛亮死后自作聰明的造反的,反而丟掉自己年輕的生命;別里科夫,因?yàn)楹ε聞e人的嘲諷,寧可舍棄自己寶貴的生命;曹操因妒忌楊修的才華而借機(jī)殺掉他,從而失去以為賢臣……
他們不到十因?yàn)椴徽湎ё约核鶕碛械男腋6劤傻谋瘎?如果我們渴望幸福,就要先學(xué)會(huì)珍惜幸福。
一切的一切,讓我明白了幸福是什么,要想追求幸福,就先學(xué)會(huì)珍惜幸福。如果不珍惜就不要擁有。如果擁有,就請(qǐng)一定珍惜!
學(xué)會(huì)珍惜作文10
秋高氣爽,正是收獲的季節(jié)。我走在農(nóng)間的小路上。這時(shí),我看到一棵柿子樹(shù),就不由自主的走了過(guò)去。卻見(jiàn)樹(shù)下正有一個(gè)五六歲的小孩,正重涎三尺地望著樹(shù)上的柿子。身旁正有一個(gè)老婆婆,慈樣疼愛(ài)的看著他。
我一時(shí)感到了一陣晃乎,塵封許久的記憶再次被打開(kāi),那個(gè)小孩子,是我嗎?
還記得,那好像是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后。正值秋季,萬(wàn)物都在收獲。小園中,高大的柿子樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)好似燈籠一般的柿子。黃的發(fā)紅,熟透了。我在樹(shù)下望著上面一串串的柿了,口水幾乎要流了出來(lái)。下意識(shí)地咽著口水。但奈何當(dāng)時(shí)太長(zhǎng)的竹竿拿不動(dòng),又不會(huì)爬樹(shù),就只能望而卻步。這時(shí),我把求救的目光掃向旁邊的姥太。
姥太呵呵一笑,臉上的皺紋都擠在了一塊,當(dāng)時(shí)只覺(jué)得有點(diǎn)嚇人,F(xiàn)在想起來(lái),感覺(jué)那是多么慈樣!她熟練地拿起一旁的竹竿,一伸手“砰”的.一聲,一個(gè)柿子就落在了如地毯一樣厚的枯葉上。我迫不及待的跑上前去,撿起地上的柿子,到水龍頭邊用水略洗一下就準(zhǔn)備開(kāi)吃。但看到一旁的姥太,我便說(shuō)道:“姥太,您先吃吧!”姥太呵呵一笑,說(shuō)道:“姥太要吃的話(huà),自己會(huì)弄的!闭f(shuō)罷,又打下來(lái)一個(gè)。我聽(tīng)到這滿(mǎn)是收獲的聲音,便立刻狼吞虎咽的吃了起來(lái)!
再望著這月色下的柿子樹(shù),我有些不知所措,又呆立了片刻。樹(shù)還是那棵樹(shù),人卻只剩一人。果然,人只有失去了才會(huì)珍惜。
那夜下著下雨……
學(xué)會(huì)珍惜作文11
爺爺是個(gè)普普通通的農(nóng)民,是土地的兒子,用早出晚歸,日落而息來(lái)形容他最好不過(guò)了,當(dāng)他回來(lái)的時(shí)候,總是帶著新翻泥土的氣香,年復(fù)如是,花開(kāi)花落,悄無(wú)聲息。隨著歲月的滄桑,流年的逝去,我發(fā)現(xiàn)爺爺老了好多,那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的大手已經(jīng)傷痕累累,滿(mǎn)頭花白的頭發(fā),顯得蒼老了好多,可是盡管如此,他還是每天都這樣忙著,毫無(wú)怨言。
有一天,爺爺咳出了血,然后奶奶帶著爺爺去上海醫(yī)院檢查,檢查結(jié)果是患了食道癌,這一結(jié)果對(duì)我們一家人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)噩耗,他躺在床上,再也走不動(dòng)了,那病魔緊緊地拽住他,不放手。
有一次,爺爺叫我去請(qǐng)醫(yī)生,我邁著蹣跚的腳步來(lái)到了醫(yī)院,‘’醫(yī)生,我爺爺叫您給他打吊針,醫(yī)生面無(wú)表情,猶豫了一會(huì)兒,說(shuō),我實(shí)話(huà)告訴你:你的爺爺時(shí)候不長(zhǎng)了,就這幾天,‘聽(tīng)到這話(huà),我淚如雨下,感覺(jué)自己的心被千把刀深深的刺進(jìn)心中’,我沮喪的回到家中,再次走進(jìn)爺爺?shù)姆块g,醫(yī)生呢?爺爺問(wèn),他……不在家,我不知道這是不是善意的謊言,我該不該告訴爺爺真相,說(shuō)醫(yī)生不來(lái)……最終,我沒(méi)有說(shuō),幾天過(guò)去了,有一天我放學(xué)回到家,我再次走進(jìn)爺爺?shù)姆块g,看爺爺,爺爺對(duì)我說(shuō):當(dāng)他不在的時(shí)候,要多幫奶奶分擔(dān)家務(wù)……好了,好了,我知道了,然后我便去學(xué)校了。
當(dāng)我第二天回到家中,我再次走進(jìn)爺爺?shù)腵房間,我看見(jiàn)奶奶早已泣不成聲了,爺爺走了……再也不會(huì)回來(lái)了,我說(shuō):怎么昨天都好好的,今天卻……我心生愧疚,我真沒(méi)想到昨天是跟爺爺最后的一次見(jiàn)面,那種滋味是種心痛而無(wú)法言說(shuō)的一種滋味。我永遠(yuǎn)也忘不了。
人,只有在失去之后才會(huì)懂得珍惜,可是晚了,你再也得不到了,所以我們每個(gè)人都要好好的珍惜身邊人。
愿你天堂好走,天堂無(wú)病痛。
學(xué)會(huì)珍惜作文12
“嘩啦啦——嘭——嘭——”人們一聽(tīng)見(jiàn)這奇怪的聲音,就知道這是我騎著我的破自行車(chē)回家了。
這時(shí),媽媽趴在窗戶(hù)上看見(jiàn)了我。我一面沖媽媽笑,一面狠狠踢了車(chē)子兩腳,好讓它“閉嘴”
媽媽急忙奔下樓來(lái),制止我說(shuō):“不要踢它了,你越踢它,它會(huì)越響的!蔽也挪还苋叨荒,順手把車(chē)子往門(mén)口一扔,也不鎖,便徑直奔上樓去,瀟灑地踢門(mén)而入?匆谎圩蛱煲蛞稽c(diǎn)小事和我吵了一架還在生氣的爸爸,使勁瑞開(kāi)自己房間的門(mén),順手“咣當(dāng)”一下子便關(guān)上了。由于用力過(guò)猛,門(mén)頂上的白灰簌簌地掉了好幾塊。
媽媽在樓下過(guò)了好一會(huì)兒才上來(lái),說(shuō):“劉婧,我?guī)湍阈藓密?chē)子了!边呎f(shuō)邊推門(mén)進(jìn)來(lái),坐在床沿問(wèn)我,“你那輛車(chē)子好嗎?”
“不好,成天響,越踢越響,踢了一個(gè)星期,越來(lái)越厲害!蔽也桓吲d地說(shuō)。
“不見(jiàn)得吧,你看我才用了一會(huì)兒時(shí)間,就把它修好了。當(dāng)然,我不是踢它,而是輕輕地敲一敲,修一修,就好了!眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)地看著我,停了停,又說(shuō),“它每天都任勞任怨地送你,接你,沒(méi)有功勞也有苦勞,你卻不珍惜它,有點(diǎn)兒小毛病就踢它。這樣好嗎?”
我似乎聽(tīng)出些什么,便緊緊盯著媽媽。
媽媽笑著說(shuō):“就像你爸,成天為你的吃穿和學(xué)習(xí)操勞,你認(rèn)為這都是應(yīng)該的,所以從來(lái)不珍惜這份情感,還常常因一點(diǎn)小事和爸爸爭(zhēng)吵。特別是這次,你爸說(shuō)你時(shí)雖然有點(diǎn)過(guò)火,你不也是不很冷靜嗎?如果你像踢你的`自行車(chē)那樣去傷你爸的心,你們父女間的隔閡不是越來(lái)越深嗎?”媽媽見(jiàn)我沉默不語(yǔ),又拍了拍我的頭,說(shuō):“你是想僵下去呢,還是想用簡(jiǎn)單的方法去修補(bǔ)它呢?”
我低頭想了半天,終于打定主意,去敲老爸的房門(mén)了。
學(xué)會(huì)珍惜作文13
時(shí)間就像河里的水,只能流走,卻回不去!那些年我學(xué)會(huì)了珍惜。我不會(huì)再讓它們從我手中溜走.
人的一生不會(huì)回來(lái),但從那一刻起,我才真正明白什么是珍惜。
在第一天美好而短暫的時(shí)間里,有多少有趣的事,有多少同學(xué)朋友之間美好的事,有多少老師的關(guān)心和照顧,我都沒(méi)有認(rèn)真珍惜和體會(huì)過(guò).
我記得去年期末考試后,我的英語(yǔ)成績(jī)很好。老師夸我,同學(xué)羨慕我,父母夸我。我沒(méi)在意,只是笑笑。之后英語(yǔ)老師更加關(guān)注我了。每當(dāng)我有一個(gè)錯(cuò)誤的'問(wèn)題或者一個(gè)我不會(huì)的問(wèn)題,老師都會(huì)耐心的給我講解,直到我理解為止.但是我一直把老師的這種關(guān)心當(dāng)做正常的事情。
下半學(xué)期期中考試結(jié)束,班主任換了座位,我從第二排挪到了第四排。那一刻,我哭了。同學(xué)安慰我,鼓勵(lì)我,讓我好好學(xué)習(xí),重新回到第二排;英語(yǔ)老師知道后,一直在啟發(fā)我,給我理由,給我勇氣,讓我努力!但是我的只是點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)把老師同學(xué)的話(huà)當(dāng)回事。
最后畢業(yè)期末考試成績(jī)下來(lái)了,我退步了,留下了將近80個(gè)學(xué)生。我又哭了,因?yàn)槲遗α,但是沒(méi)有任何進(jìn)展.這時(shí)候的我是朋友,不得不再次安慰鼓勵(lì)我。從那一刻起,我意識(shí)到我沒(méi)有學(xué)會(huì)珍惜,沒(méi)有珍惜老師對(duì)我的關(guān)心和照顧;我沒(méi)有珍惜同學(xué)的鼓勵(lì)和期待。我知道,我錯(cuò)了。這一切都過(guò)去了,我再也不會(huì)回來(lái)了.現(xiàn)在學(xué)珍惜已經(jīng)晚了.
朋友知道我的想法后告訴我,第一天雖然過(guò)去了,但是還有第二天,第二天也很重要。從現(xiàn)在開(kāi)始,你要學(xué)會(huì)珍惜,懂得珍惜,F(xiàn)在還不晚,只要你把握住機(jī)會(huì)!
從那一刻起,我學(xué)會(huì)了珍惜。
遇到困難和挫折時(shí),要努力克服,珍惜。它可以磨練我們的意志,讓我們更強(qiáng)大!
歲月匆匆,要學(xué)會(huì)珍惜,懂得珍惜!
學(xué)會(huì)珍惜作文14
有的人對(duì)得不到的東西,總覺(jué)得是最好的;而得到過(guò)之后,卻不珍惜,直到失去了后才知道可貴。
青春。青春,對(duì)所有人都是寶貴的,每個(gè)人都有自己的青春時(shí)光。但有些人總覺(jué)得自己的青春還很長(zhǎng)很長(zhǎng),有“再不瘋狂,我們就老了”之類(lèi)的話(huà)。青春,是人一生中最有朝氣的時(shí)候,也是一個(gè)人記憶力最強(qiáng)的時(shí)候,十六七歲的我們,正應(yīng)抓住好時(shí)機(jī),好好學(xué)習(xí),有什么理由可以讓自己浪費(fèi)青春?青春,對(duì)于所有人而言,都是寶貴的,都是無(wú)價(jià)的,所以,我們應(yīng)該倍加珍惜。小學(xué)時(shí)的六年不叫青春,叫幼稚;初中的三年不叫青春,叫朦朧;而大學(xué)時(shí)期就更不是青春了,那叫步入社會(huì)。只有高中階段,我們就好像早晨帶有幾滴露水的鮮花,美麗而具有朝氣,花兒好像在說(shuō):“愿青春無(wú)悔,別等到失去了青春后再試圖彌補(bǔ)!
健康。也許你現(xiàn)在年輕,你感覺(jué)不到疾病的威脅。但是,你老了后會(huì)發(fā)現(xiàn),健康對(duì)自己是多么重要。再說(shuō),并不只是說(shuō)身體上沒(méi)病就叫健康,身體內(nèi)潛在的隱患和心理上的問(wèn)題更不容忽視。身體要健康,就一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如,按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床,每天必須吃早飯……一個(gè)健康長(zhǎng)壽的人一定會(huì):保持良好的心態(tài),作息有規(guī)律,三餐營(yíng)養(yǎng)有講究。健康,是一個(gè)人干事創(chuàng)業(yè)的.本錢(qián),請(qǐng)珍惜自己的身體健康,別等失去了才知道可貴。
正確的愛(ài)情觀(guān)。中學(xué)生談戀愛(ài),走到白頭的可能幾乎為零。戀愛(ài),是要因愛(ài)而戀,而不是因戀而愛(ài)。如果一個(gè)人一輩子都沒(méi)有對(duì)異性產(chǎn)生好感,而只專(zhuān)心苦讀圣賢書(shū)的話(huà),那么我覺(jué)得那個(gè)人情商一定很低。但應(yīng)懂得:愛(ài)情,既是甜蜜的,又是苦澀的。而處于高中階段的學(xué)生要珍惜的應(yīng)該是同學(xué)之間的友情。
這世界上有許多人或物,等你失去后才懂得可貴,可惜已經(jīng)為時(shí)已晚。
學(xué)會(huì)珍惜作文15
在生活中學(xué)會(huì)了珍惜
有人說(shuō):“珍惜還用學(xué)嗎?每個(gè)人都懂得珍惜!倍覅s不這樣認(rèn)為,有許多事物開(kāi)始在你的眼中是平常的,毫不起眼的,但在后來(lái),等你失去了,你才會(huì)想起珍惜。在成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜,如朋友。
我和小瑩是好朋友,一直都不吵架?墒沁@次,我們卻因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事情吵了起來(lái)。事情是這樣的:體育課小瑩要遲一點(diǎn)上去,讓我把她的水壺先帶上去。而我卻顧著和同學(xué)聊天,把這件事拋到了九霄云外。結(jié)果,小瑩的水壺不見(jiàn)了,我們的友誼也出現(xiàn)了裂痕。
自從那件事開(kāi)始,我們倆就一直冷戰(zhàn),誰(shuí)也不理誰(shuí)。平時(shí)我們倆是形影不離的?涩F(xiàn)在,就算遇見(jiàn)了也當(dāng)作不認(rèn)識(shí),擦肩而過(guò)。
日子一天一天過(guò)去了,我開(kāi)始感到了孤獨(dú)。上學(xué)放學(xué),我總是一個(gè)人,孤零零的。我開(kāi)始有點(diǎn)后悔了,反省自己:是不是我真的做錯(cuò)了呢?我想跟小瑩道歉?墒怯袔状握镜剿拿媲拔乙膊缓靡馑奸_(kāi)口。不行!我不能失去這個(gè)朋友,我要珍惜她!我下定決心要向她道歉。終于,我們倆和好了。后來(lái),我才知道那個(gè)水瓶是小瑩的父母送給小瑩的生日禮物,所以她才那么生氣。想想,我是多么不應(yīng)該!
除了朋友,有許多食物也是值得我們?nèi)フ湎У。這是我從那件事中悟出來(lái)的,經(jīng)歷了才懂得珍惜。是啊,如果我們不去珍惜身邊的.事物,等失去了才懂得珍惜。這是多么遺憾!所以,我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)人,每一件物,珍惜現(xiàn)在的美好生活。每一個(gè)食物都有其存在的價(jià)值,都值得我們?nèi)フ湎。珍惜身邊的事物吧!到最后你?huì)發(fā)現(xiàn)你懂得珍惜會(huì)給你帶來(lái)莫大的幸福與快樂(lè)。
成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜。
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