小學生作文(通用15篇)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生作文1
這個學期,我們學了《物質的變化》這個單元。我發(fā)現,我們身邊的每一個東西都在發(fā)生著變化,例如鐵。
大家都知道,鐵放久了就會生銹。但是我們知道鐵生銹的原因嗎?我被這個問題搞得暈頭轉向的。我翻閱了許多書籍,上網查資料,最終找到了答案。原來,鐵容易生銹,除了由于它的'化學性質活潑以外,同時也與外界條件也有很大關系。水分是使鐵容易生銹的物質之一。然而光有水不會使鐵生銹,只有當空氣中的氧氣溶解在水中的時候,氧在有水的環(huán)境中與鐵反應,才會生成一種叫鐵化氧的東西,這就是鐵銹。鐵銹是一種棕紅色的物質,它不像鐵那樣堅硬,容易脫落,一塊鐵完全生銹后,體積可脹大8倍。如果鐵銹不除去,這海綿狀的鐵銹特別容易吸收水分,鐵也就爛的更快了。要除去鐵銹,可以利用各種工具把它鏟掉,也可以把它泡在酸性的溶液中把它溶解掉。再去掉鐵銹以后,一定要對鐵器表面進行處理,涂上一層鉛丹,再涂上油漆;或者鍍上別的不容易生銹的金屬。更徹底的辦法,就是個鐵加入一些其他金屬,制成不銹的合金。我們熟悉的不銹鋼,就是在鋼中加入一些鎳和鉻而制成的合金。
哦!原來是這樣,我恍然大悟。通過吃菠蘿這件小事,我懂得了科學就在我們身邊,只要仔細觀察,認真研究,就一定會有收獲。
小學生作文2
暑假來了,沒有了考試前的緊張。烈日把人們曬得懶洋洋的,空氣中彌漫著夏日的味道。
暑假第一天,我們就來到鄉(xiāng)下外婆家“度假”。鄉(xiāng)下的人們都干活兒去了,我們小孩子當然是去歡天喜地的玩兒去了唄。拉著表妹和表哥大搖大擺地向小泥池走去。
踢了鞋子,脫了襪子,將褲腳卷到大腿根,雙腳在柔軟的稀泥里使勁地踩,腳底被稀泥潤得癢癢的,腳就更加不著地地亂騰,幾雙腳很快將泥踩得碎了,溶了,踩出水來,稀泥變成了稀湯,腳像插在淤泥里的嫩藕。我們仰天長笑。
接著又向著呆萌的小雞進發(fā)!小雞仿佛看出了我們心懷不軌的笑。一個勁兒地飛跑著,一邊跑還一邊撕心裂肺地嚎:“快跑呀!大家!再不跑就來不及逃命啦!”我們哈哈大笑著向小雞們撲去!鞍ミ!”我還撲了個空!那雞跑得比劉翔還快。雞群像世界末日來了似的!嘰嘰喳喳跑,哦,不,是拼了命的逃跑!表哥趁著亂中之亂,一下子就逮住它的.雞腿,那雞動彈不得,只能投降了!
夜晚,被一聲犬吠而顯得更加寧靜。夏日中的夜晚,十分涼爽,一天的勞累,很快把人們帶入甜蜜的夢鄉(xiāng)。只聽見一聲聲知了叫,在靜靜回蕩。
暑假第一天,悄然結束。
小學生作文3
到底是什么呢?
有人說幸福是:金錢
有人說幸福是:權勢
幸福有時是一種擁有
有時是一種等待
有時是一種感動
收獲是一種幸福
奉獻也是一種幸福
成長也是一種幸福。
其實幸福就在我們的身邊
發(fā)現的是幸福,未發(fā)現的是濃濃的幸福!
幸福很神秘
看不見也猜不透
它就像春天來了
草長鶯飛
夏天到了
果實豐富
秋天來了
碩果累累
冬天到了
白雪皚皚。
一種順應自然的節(jié)奏
搖籃中
哇哇大哭
是否在尋覓
母親懷抱的溫暖
少年時
我不知道我的.幸福到底是什么?
原來
幸福是下雨天的一把傘
是傘下的那片晴空
幸福是和同學朋友同甘共苦,有福同享有難同當
幸福是不管外面的風浪多大,我都會知道
家里總會有一杯熱騰騰的牛奶等著我
幸福是依偎在媽媽溫暖的懷抱中的溫馨
幸福是默默地注視著自己心儀人的一舉一動
幸福是和長大后的伴侶白頭偕老,一生一世
從人間到天堂。
我不會擔心幸福會從我身邊閃過
也不會擔心自己的幸福很短暫
因為我還小嘛
以后會有很多很多的幸福在等待著我
我要告訴全世界我是最幸福的!
小學生作文4
春天,當繁花似錦之時,當柳樹吐苞之日,人們總是看著它們贊不絕口。是啊,有誰不愛那嬌嫩的花朵,又有誰不愛翠綠的柳枝呢?
然而,春花爛漫,卻不能綻放在任何角落;柳枝青綠,卻不能在墻角舒展它的身軀。多少次,我想尋找一種堅強的植物,卻總是無功而返。那一日,低著頭匆匆行走,走過一片荒地。猛然,一抹淡綠掠過眼角,只是這輕輕的一瞥,驀然,停住了腳步。啊,我找到了,是草—— 這春天的使者。春,它鉆出泥土,傲然挺立著,向世人展現著草的'青翠。它把僅有的一抹淡綠奉獻給了春天,向世人展現了生命的純潔與無私。秋日,它隨著萬物枯萎,不是怦然倒下,而是悄悄地爛在土里,“化作春泥更護花”,無人知道,也無人注意,它更不聲張,默默地,一代接一代,都是那樣入土。
走出家門,我來到了那片荒地,呀,附近有個花壇,姹紫嫣紅的花朵開滿花壇,壇后似乎還有什么。哦,還有那片靜靜的,柔柔的小草,綠得叫人心醉,踩在上面軟軟的,好似鋪上了一層地毯。是這草,為生活添加了抹抹綠色 ;是這草,讓生活的顏色絢麗多彩。我醉心地看著,仿佛自已也變成了其中一員,和它們一起在風中起舞……
“ 野火燒不盡,春風吹又生。”女伴的誦讀打斷了我的思緒,這不正是草的精神么?
小學生作文5
在人生中,有許多時刻值得我們去細細地體會,在這些時刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時刻,它體現出人間的溫暖。
一顆流星劃過天際,站在窗前,吮吸著微風帶來的涼意,我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西,準備回老家。而我坐在床上,溫習著功課。煩躁的'心情,讓我不得不停下手上的事。我無力的躺在床上,用眼睛的余光快速地掃過門外,心里想﹕“媽媽什么時候回來?什么時候……”
幾聲敲門聲打斷了我的思路,門“嘎吱”一聲被打開了,一看是媽媽,便假裝睡著了。她走進來,摸摸我的頭,溫柔地說:“好好照顧自己!”隨后,便走了。我已進入夢鄉(xiāng),但母親那溫暖的濃濃關切,足以使我酣睡一夜。
溫暖,存于人們的心中;溫暖,來自圣潔的心靈;溫暖,可滿足人的需要;溫暖,可撫平人的創(chuàng)傷。愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖,應該就是這樣的吧!”
小學生作文6
“唉,又要換同桌了,好煩!崩蠋熜x完“圣旨”之后,我鎖緊了眉抱怨,“而且這次換到了班長邊上,沒得玩嘍。”
換到我們班唯一一個男班委邊上,我鄭重決定,要給他來個下馬威。
說干就干,第一節(jié)語文課時,我偷瞄了同桌一眼,原來在聽課,只見他雙手疊在一起,盯著老師的板書。哼,別在這兒賣乖,等會兒有你好看!我不屑地嘟起了嘴,腳偷偷伸過去,鉤住他椅子上的一條橫木塊,向我這兒一拉。“啪”的`一聲,同桌的椅子倒了下去,他仰面大叫一聲“哎喲喲”,一下子栽倒在了地上。老師走過來,關心地問道:“你怎么了?沒事吧?”憑什么他摔倒了老師不罵他,就因為他是班長嗎?偏心的老師!可同桌明知是我搞鬼,卻說:“沒事,我不小心摔倒了。”喲,我才不稀罕你的自我承擔呢。
我一計不成又生一計。第二天,我滿臉堆笑地遞給他一顆我精心包裝的牛軋?zhí),里面包著辣得要命的辣醬。見他想也沒想就一口吞了下去,我滿臉露出了賊笑。哈哈!不出我所料,一分鐘后,他滿臉通紅,發(fā)梢下淌著豆大的汗珠,大口大口地呼著氣,老師走進教室看見他的這副樣子,過來問他怎么了,他卻淡定地回答:“沒事,只是有點熱!
經歷過這兩件小事后,我的內心被他觸動了,我終于明白了這么多年來,他一直被同學們選為班長的原因。于是我下課后,第一次真誠地對他說了聲:“對不起!
小學生作文7
中國歷史悠久,民族眾多,多種民俗習慣眾多,但最熱鬧的是過年,過年里最忙碌的是買年貨。
爸爸早就起了床,叫上了我、爺爺、奶奶一起去買年貨,首先,我們來到賣水果的地方,哇,這里的水果真多,有紅紅的蘋果、白白的鴨梨圓圓的橘子。我們東挑西揀,買了好幾大包。然后,我們又去買花生、瓜子、干果之類的東西。買完這些東西提回了家里又去超市,我拿小朋友吃的零食和喝的飲料,大人就那大人喝的酒和抽的煙,我們把東西又一箱箱的`搬回了家。真是累呀,我躺在沙發(fā)上不想動了。
爸爸對我說:“我們去買鞭炮吧!我一聽樂了!一下子就蹦了起來,想到放鞭炮的快樂一點也不累了。買完鞭炮,我們回到了家里,我想現在玩鞭炮,爸爸說白天玩不好看,晚上玩才好看!我一想也是就忍住了,就期待夜晚的降臨吧!
爸爸又故意逗我說:“我們一起在去買菜吧!”可我實在是累壞了,就說:“我不去了,你們去吧!我在家享受牛奶美食算了!”說完,我們都哈哈大笑起來!
這年貨辦的真是累并快樂著!
小學生作文8
我是一個殘疾人,曾經有許多人當這我的面嘲笑我,那些嘲笑像利劍般刺痛我的心。他們絲毫不顧我心中的傷痛,只是當成一個普通的玩笑。
每當我一瘸一拐走進學校時,我的心里卻要鼓起巨大的勇氣,別人在背后嘲笑我,我卻要裝作聾子。
似乎全班的人都不愿意跟我做同桌這讓我十分傷心,他們都說我煩。當我很有禮貌的請我的同桌幫忙,我同桌故意裝聾子來氣我。
有一次我的筆不見了,我在班上唯一的.朋友—馬碩晨幫我找到了,結果徐濤卻說是他的,除了馬碩晨以外,班上的人都不相信我,這讓我很生氣。
朋友們我希望你們不要去傷害殘疾人,讓我們共同呵護殘疾人,不要再用輕視的眼光去看他們,殘疾人不一定沒出息,可能他們會比你們有出息。
教師評語:人人平等,這個道理無需多講,請不要戴有色眼鏡去看別人。文章的作者就是一位殘疾人,受到了別人的歧視,這是很不應該的。文章的不足之處在于,全文語言用詞過于平淡,在記敘的過程中詳略有欠妥當。
小學生作文9
太陽給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,月亮給夜晚溫暖,火苗給寒冬溫暖,真情給我們溫暖。
記的有一次,我發(fā)燒了,趴在桌子上不敢舉手,她——我的英語老師楊老師發(fā)現了我,關切的問:“何曉婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有點不好意思的點點頭,她把我?guī)У睫k公窒里。那里,很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上,還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花,心想:“這樣好的老師,我該怎樣報答她呢?也許,我應該更加努力的去奮斗學習。”正在我感動的時候,突然,我的肩上多了一件衣服;仡^一看,楊老師正微笑著望著個我呢!她身上那件粉色的毛衣已經披在了我的`身上。頓時,一股暖意流進了我的心間,更讓我難忘的是,她那暖人心懷的微笑。
不一會兒,我聽見了楊老師在和我的家人聯系;我還聽見同學們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個學生,放棄了一節(jié)課,我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖,真的無處不在!傷心時,好朋友的一句安慰,是溫暖;無助時,他人雪中送炭,是溫暖。其實,溫暖就在我們身邊,只要你肯去嘗試,相信你也會得到溫暖。
小學生作文10
這個星期六,中午吃飯的時候,我突然問爸爸:“爸爸什么是生命,那些東西有生命啊?”爸爸語重心長的回答:“萬物都有生命,包括:桌子。椅子。玩具。文具。書本,這些都生命。”“包括:剪刀。紙。電鋸。碗!蔽艺f道!罢媛斆!卑职中呛堑卣f。雖然我不知道這些東西為什么會有生命,但是我知道有生命我們就要愛護它們。
爸爸又問我:"你知道在沙漠中的植物哪些是有特殊的嗎?”我吃了一口飯,接著說:“不知道,您快告訴我吧?”爸爸說;"因為沙漠中水分稀少,蒸發(fā)量卻打得驚人,所以許多植物為了減少水分大量喪失,演化出了特殊的形態(tài)。如仙人掌的葉子進化成小刺;而為了儲存更多的水分,莖部則變得肥厚而多汁,F在在沙漠中還生活著1000多種植物呢”植物在這么惡劣的'環(huán)境中還能生長,我真佩服這些植物。下午,我去大姨家玩了,我新奇的發(fā)現,在一個紙箱里有一只小狗,大姨告訴我說:“我剛從外面回來,在路上看見它————那只小狗,但是狗已經奄奄一息了,后半身好像被車扎傷而無法動彈,連醫(yī)生也無能為力了。
我們也沒有報啥希望,只是喂它些東西吃,可是現在小狗不但活了而且還可以走路了!蔽业谝淮螌游镱B強的生命力感到由衷的贊嘆|是什么力量讓小狗獲得新生呢?”恐怕只有兩個字:堅強,堅強的意志,頑強的生命力。堅強的意志,頑強的生命力能戰(zhàn)勝人生道路上的各種坎坷挫折。
小學生作文11
一個優(yōu)美的身影在廣場上自由地滑著滑板,這就是我。這后面還有一個故事呢。
在我7歲生日來臨時,有一天我看見很多小朋友滑著滑板從我家樓下經過,我也很想要一個。于是,媽媽就把滑板當做生日禮物送給了我。
滑板一買來,我就迫不及待地踩了上去。一開始,我先讓媽媽扶著我,后來,我覺得自己很熟練了,就掙脫了媽媽的`手。沒想到滑板好像成心跟我作對似的,毫不留情地把我摔了下來。我失落地坐在地上,吵著再不練滑板了。這時,一個比我小一兩歲的孩子從我身邊飛似的滑了過去。見到這一情景,我心想:連比我小的孩子都會滑,他之前肯定也摔倒過,可他都沒有放棄,我怎么能放棄?于是,我不服氣地站了起來,接著去練習滑滑板。慢慢地,我找到了竅門:原來要雙腳有節(jié)奏地擺動,滑板才平衡前進,后來滑板就任我指揮了。最終,我學會了滑滑板。
滑滑板這件事讓我明白了一個道理,就是“世上無難事,只要肯登攀!敝灰袥Q心,什么事情都會有辦法解決。
小學生作文12
我心中有兩個“太陽”。
在家里,媽媽是我心中的“太陽”。媽媽工作很忙,卻還時刻關心我的生活和學習。生活上,媽媽總是無微不至地關心我。天冷了,媽媽會及時給我增添衣服;我餓了,媽媽會給我做可口的飯菜;不舒服時,媽媽會焦急地陪我上醫(yī)院;不回家時,媽媽會經常給我打電話。學習上,媽媽常常囑咐我要聽老師的話,好好學習,遵守紀律。為了擴大我的視野,媽媽經常給我買來許多課外書籍,輔導我計算閱讀和寫作。!媽媽的愛,讓我感到了無比的幸福。
在學校,施老師是我心中的“太陽”。她總是面帶微笑,和藹可親,眼神溫柔,聲音悅耳動聽,上起課來,可吸引人了。當我退步的時候,施老師會鼓勵我:在哪里跌倒,就在哪里站起來;當我取得好成績的`時候,施老師會表揚我,和我一起分享喜悅;當我做得不對的時候,施老師會指點和幫助我;當我助人為樂的時候,施老師會夸獎我真厲害。。∈├蠋煹膼,讓我感到了無限的溫暖。
小樹的成長離不開太陽的照耀,我的成長離不開這兩個“太陽”的關愛,我愛這兩個“太陽”。
小學生作文13
小貓咪咪的生日快要到了,大伙們都在討論到底送什么給咪咪,小白兔說:“我要送給咪咪三根胡蘿卜!毙⌒茇堈f:“我要給咪咪送五根竹子,竹子可好吃了。”小黑熊說:“我們不是要送給咪咪它喜歡的東西嗎?要我說應該送咪咪三條大魚,咪咪可喜歡大魚了!薄棒~有什么好的,還不如送青草呢,青草才是世界上最好吃的東西!毙∩窖蛘f,小黑熊看大家都在爭吵就說:“你們別吵了,要不然大家想送什么就送什么吧!”“好!”大家都贊同。
咪咪的生日到了大家都提著禮物進了咪咪的家,大家把禮物放到桌子上,就和咪咪去玩了,貓媽媽說:“吃蛋糕了!”它們就進去了,在吃蛋糕之前,咪咪許了一個心愿,然后把蠟燭吹滅,大家為咪咪唱了一首生日歌,把蛋糕快樂的給吃了。
現在的時間是咪咪拆禮物的時間,咪咪來到一堆花花綠綠的禮物盒前,可是咪咪拆了一大半的禮物都是那些青草呀、胡蘿卜呀、竹子呀,這些東西咪咪都不喜歡,但是看在朋友面上咪咪還時很感謝他們,在咪咪拆到最后一個盒子的'時候,發(fā)現是三條大魚,小黑熊出來說:“這是我送給你的禮物,祝你生日快樂!薄爸x謝你小黑熊,你真是我最好的朋友。”心想:這才是我想要的。大家看咪咪只吃三條魚,其他的只是收下了卻不吃。就知道咪咪不喜歡吃這些東西。
經過了這件事情,大家都明白了一個道理,不同的動物吃的食物也不一樣,喜歡的東西也不一樣。
小學生作文14
假期里,我去了很多地方,但是有一個地方,我一直都忘不了——八節(jié)洞。
八節(jié)洞位于四川古藺縣黃荊老林景區(qū),是國家四A級景區(qū),景色迷人。
我們首先坐觀光車到點。下了車,眼前的一片都把我們迷住了:一片茂密的樹林,清涼的水,高高的石梯。我們上了石梯,走了許久,到了第一個瀑布——黑龍?zhí)镀俨迹睦锼w濺,彩虹橫臥其中。
看完了黑龍?zhí)镀俨,我們來看看白云巖瀑布吧!白云巖瀑布水流從高處而來,飄飄灑灑,空靈秀美。
我們來到了含羞瀑布。含羞瀑布似少女含情,猶把琵琶半遮臉。媽媽拿出相機,叫我站在瀑布前面的大石頭上,我擺了個可愛的姿勢,“咔嚓”一聲,一張照片就照好了。
我們走過高高的.石階,到了情人瀑布。情人瀑布似一對情人,親密地唉在一起。
第五節(jié)是大漩渦瀑布。大漩渦瀑布雖然叫大漩渦瀑布,但是,根本沒有大漩渦。
第六節(jié)、七節(jié)、八節(jié)是蟒童壩瀑布,珍珠灘瀑布。節(jié)節(jié)相連,飛瀉而下,是為了三級連灘瀑布。
我輕輕揮揮手,告別了這美麗的山水,不帶走一片云彩。但我?guī)Щ亓藵M懷的好心情,好記憶。
小學生作文15
前年暑假,我同爸爸媽媽一起去了大連、威海和青島,和大海有了幾次親密接觸。
第一站是在大連。到達的當天下午,我們就一起來到位于海邊的大連星海灣廣場,我們來到海邊,爸爸把我抱到廣場邊的欄桿上坐著,腳下的海水拍打著石岸,一只只海鳥在海面上斜飛,海風吹到臉上,我第一次聞到了海的味道,涼冰冰的,還夾雜著一股腥味。
第二站是在威海。那天晚上我們住在威海,我們住的賓館正在海邊。吃過晚飯,趁著月色,我們來到海邊。海邊沙灘上已經有很多人了,我們都脫了鞋,打著赤腳,走在海邊的沙灘上,沙子很細,柔柔的,軟軟的;伴著陣陣海浪撲打著我的'腳踝,舒服極了。這是我第一次和海有了零距離的接觸。
第三站是在青島。那天,正下著雨,我們來到青島海灣,導游提議來了青島灣一定要去海上轉轉,于是我們冒著雨坐上游船。到了海上,雨越下越大,風越刮越猛,海浪似來也越拍越起勁。當時雖是夏天,可一個個直喊“冷死了”。這一次,讓我感受到了海的威力。
大海在我記憶中,有溫柔的、有兇暴的,總之,都給我留下了難忘而美好的回憶。
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