大海的作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的大海的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大海的作文1
小時候我常常問爺爺，山的那邊是什么，爺爺告訴我說，山的那邊是海。等我長大了，我爬過重重山坡往那邊看過，我發(fā)現(xiàn)山的那邊還是山，而海在更遠的地方。
從小我就是一個愛爬山的孩子，媽媽說我比一般女孩子要堅實的多，家里的農(nóng)活，我從小學起就能幫著干一點兒，而每到農(nóng)忙過后，我就找不著人了，只有爺爺知道，我是去爬山了。因為我總是好奇山的那邊是什么，總是希望自己看見爺爺所說的海是什么樣子。
一開始我還只能爬一座小山，雖然我已經(jīng)比一般女孩子要堅實，但我能夠一鼓作氣翻越三座小山去到更遠一些的地方，我那時已經(jīng)上初中了。也就是發(fā)現(xiàn)翻過三座山看見的'還是山開始，我知道爺爺說的海，也許在更遠的地方，而我想去到更遠的地方，那我就不能留在家里做農(nóng)活了。自那之后，學習之余，我就幫家人干農(nóng)活更勤了，并且每天干完農(nóng)活之后，我還要拿出爸爸從城里回來帶給我的課外書挑燈夜讀到很晚才睡覺，我知道我只有更加努力，我才能夠看見大海是什么樣。
就這樣，過了很多年，我讀完了初中，讀完了高中，考上了海濱的一所大學。我終于見到我心中的大海了。原來大海是需要翻越重重山嶺才能看見的一片汪洋。站在海邊，吹著海風，看著天邊的云彩，我再一次想起爺爺說過的那些話。
山的那邊，是海，山的那邊，是海呀！從來沒有去過海濱的爺爺，他知道山的那邊是海，爺爺不是用眼睛看的，他是用心去看的。爺爺他知道，在這座山后邊不是海，那就翻另外一座山，另外一座山后面還不是海，那就繼續(xù)爬另外一座山，總有一天，你會看見大海的，你會看見一望無垠的大海，而大海里面什么都可以容納，每天都干干凈凈的示人。
大海的作文2
雨越下越大，溪面也漸漸地變寬廣了。小溪以為自己是世界上最大的河流了，高興地唱著歌往大海走去。想要和大海比一比誰才是世界上最大的河流。
小溪走啊走，走啊走，在海里漂流了十幾天。小溪用盡全力踮器腳跟，往岸望去。海連著天，天連著海，像一匹巨大的藍布。小溪連岸的影子也沒看到。這時，小溪垂頭喪氣，自言自語地說："我以為自己是世界上最大的河流。沒想到，大海伯伯比我還要寬廣，巨大，唉。"
大海伯伯聽了，笑了笑，說："孩子，如果沒有你們大家各自流向我這，我也不會這樣寬廣，巨大呀。這不是你的錯。小溪對大海伯伯有了無比寬廣，巨大的崇拜了。
小溪聽了大海伯伯說的`話，在心里默默地下定了決心，以后什么也要用實際行動來贏得。
大海一望無際，氣勢磅礴，小溪涓涓細流，清澈見底。小溪要是和大海比起來那就小的可憐，因此大�？床黄鹦∠�。
一天小溪流過來，看到汪洋大海，不禁贊嘆道：“多么大的海啊，真壯觀!”大海看見小溪說：“小不點兒，你想和我搶地盤?真是自不量力，異想天開，滾吧!”小溪卻和顏悅色地對大海說：“你別驕傲了，你是由千萬條小溪匯集而成的，如果沒有我們小溪，你哪有這么大?”大海居然不屑一顧，對小溪說：“你別騙我了，我天生就這么大，你別在花言巧語騙取我的同情心了�！�
小溪終于生氣了，從此不再往大海里流了。不知過了多少年，多少代，大海干枯了。這時大海才恍然大悟，可是已經(jīng)晚了。
大海的作文3
海，多么奧秘，多么神秘。它有時如只綿羊乖巧聽話，有時又如雄獅一樣桀驁不馴。有多少詩人為它沉迷，一見它就文思如泉涌，欲罷不能。
我赤腳走在布滿沙雕的沙灘上，白云是多么的柔軟，太陽是那么的璀璨，海風輕拂臉頰，使人神清氣爽。眼望四面，一座座形態(tài)各異的，宛如高樓似的巨型沙雕靜靜矗立。有小的，還有一兩米高三四米長的大型沙雕，也有各種卡通人物，如：米奇美人魚等等，應有盡有，使我目不暇接。
慢慢地我走向海邊，一望無際，海水藍藍的咸咸的，四面環(huán)山，層巒疊翠，宛如人間仙境。一層層山，一層層水，在陽光的普照下交相輝映，真是美不勝收。
我?guī)е鴺O其興奮的心情來到沙灘上，用提前打算的鏟子挖沙子，一挖就成了一處小水洼，慢慢地一個小型洗腳池就呈現(xiàn)了。海水是涼颼颼的，當雙腳進入水洼時，頓時感覺涼意四起，瞬間驅趕了這個炎熱的天氣帶給我的`煩躁。當我抬起頭望向天空，陽光很刺眼，云朵隨著風的舞姿，使自己成為最美的圖案。站在海邊，眼觀潮起潮落，又有多少不為人知的故事正在上演。我想象著大海，擁抱著大海，想著自己與它融為一體。其實海與人真的很像，它快樂過難過過慈祥過咆哮過……一切人類的品質在廣闊的大海身上都有體現(xiàn)，只不過表達的方式不一樣。
大海��！你有廣闊的胸襟，你有偉大的情懷，你是完美的化身。你讓多少人魂牽夢繞，又有多少人為你癡狂。我愛你，大海！
大海的作文4
海闊天空，水洼匯集成小溪，溪水流成河，河變?yōu)榻�，江又匯入大海。一點是溪，兩點是江，三點是海。
為什么海如此廣闊無邊，如此湛藍？藍得清，藍得沉。人做好事，猶如海納百川，不一定要做出什么驚天動地的大事，而是從身邊的小事做起，一點一滴地積累，小事做好，那一點一滴的愛心匯集在一起，也就成為了愛心的海洋。人們的愛心純粹，清澈，卻有那么厚重。
雷鋒正是如此，他從平常的生活做起，給戰(zhàn)友洗曬床單，雨夜送老人回家，那一點一滴的小事被發(fā)揚光大，這是平凡人帶給社會的榜樣力量。反觀社會上有一些人，他們自私自利，鉆社會的'空子，毫不利人，專門利己，他們即便活到很大歲數(shù)，也許一輩子所做的好事，也并不如那個只有二十一歲年華的小伙子多。我們作為學生，也并不需要做什么利國利民的大事，也應該像雷鋒一樣，從身邊的事做起，正如同大海里沉浮的海綿塊，海綿吸收了海水，才能不斷漲大，“小事做得多了，做大事才會輕松一些”。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！�，我們的讀書學習同樣如此，永遠不要忽略細小的知識點，有多少同學考試時因為忽略了小小的筆畫和符號，導致考試“含恨”。就拿我自己來說，考試時寫字太快，往往缺少了仔細思考，一些錯別字的出現(xiàn)，讓試卷上的標紅越發(fā)驚人，并非不會寫，而是因為細節(jié)出了差錯，試卷發(fā)下來后看著分數(shù)懊悔不已，倒不如用心書寫，反復檢查，杜絕這樣的錯誤發(fā)生。
海水，是由一滴滴的水組成，水滴渺小，可滴水穿石；大海平靜，亦可掀起駭浪滔天。我們做人做事，要像海，有博大的胸襟包容一切卻絕不忽視細節(jié)；更要用自己的力量奉獻愛心，為這個社會增添越來越多的溫暖。
大海的作文5
我期待已久去青島玩，今年暑假，我去了青島。
青島那里的大海真是大呀！海水真是一個清澈呀！我在沙灘上聽到了海風，像說：“你來玩水呀！”海水一直上下上下地動，變成了小海浪。有大大小小的石頭，都很堅強，它們好像在比誰的力氣大。大石頭很堅強地在原地站著，而小石頭被海浪沖走了。大石頭像是在那里大笑。
在大海遠遠的地方，我看見一個小小的'紙船。紙船對別人來說只是一個小紙船，但我看見紙船時，我是這樣想的：一只小紙船，既然可到遠遠的大海的五十米多的地方，紙船堅強地到了這個地方，我們只要堅強地做一件事，我們一定可以成功。
我還在大海里聽到小魚唱歌的聲音。海面上飛來了一兩只海鷗，海鷗在海面上大大小小地叫著，那聲音是一群歌手在大海上演唱一樣。
當時我在海邊發(fā)現(xiàn)了貝殼，我在沙子上把貝殼給打開了，我把里面的珠子給了媽媽。那珠子真是美麗，一閃一閃的真漂亮。
接著，我還在海浪的地方發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的小魚，被海浪給沖到了沙灘上。我看見它們身上漂亮的魚鱗，我撫摸了那條魚的魚鱗，摸著就像小刀一樣，是那樣的薄。
沙灘上有很多人，有的在椅子上睡覺，還有的小孩在玩沙子，而我，把沙埋在我的身上。沙子埋在身上可冰了。海邊的沙摸著是那樣涼，有時在沙子里還可以擠一點水。
我們玩得有點餓，我們就去吃飯的地方。那里的香味真是把我吸住了。我們就在那里把香香的飯吃了，那時我一點也不餓了。我們就是這樣，很快就回到了家。
回到家時，我很高興，因為我在青島玩得很高興。
大海的作文6
那年暑假，我和媽媽隨旅游團來到海南島觀光。
站在海邊，遠遠望去，天連海，海連天，天水一望無際，景色壯觀。陽光照射在海面上，像一層金子，閃閃發(fā)光。一陣微風吹過，一排排的波浪洶涌而來，像滾滾的雪波拍打在金色的沙灘上，發(fā)出“咕咚”的聲音。聽著耳邊大海的呼吸，我別提心里有多么詹妮弗。
我只是沿著海灘走了幾步，鞋子里有很多沙子。我只是赤腳走在柔軟光滑的沙灘上。這里的沙子很細，感覺像走在鋪著精致綢緞的路上。海水向我撲來，輕輕翻過我的腳，給我洗腳。他們好像在逗我玩，追了我一會兒，又轉回大海，讓我感受到一種熟悉的溫柔。哦，對，就像母親溫柔地撫摸孩子時的'那種溫柔。
海浪也會在沙灘上留下美麗的貝殼，有的像扇子，有的像棕櫚，有的像圓石。我彎下腰撿起一個小貝殼，捧在手心里，仿佛看到了一些生活在海洋深處的可愛動物。他們可能承受不了海中的孤獨，也可能對遇見我的遠方來客感興趣，于是就待在我的手心，讓我用慈愛的目光凝視著。我心里想，海闊天空，蘊藏著許多迷人的秘密。
海鳥似乎也感覺到了我的到來。它們不知從哪里飛來，拍打著一雙帥氣的翅膀，在離我不遠的海面上盤旋飛翔，清脆的叫聲讓我興奮又興奮。
走在海邊，不僅讓人領略到大海的博大胸懷，還能聽到大自然的音樂會，讓我們忘記悲傷，讓心中充滿無比的快樂。
大海的作文7
迎著熱烈的朝陽，乘著輕柔的微風，帶著滿懷的好心情，我們到了海邊。
大塊大塊猙獰的巖石在地上毫無章法的堆積簇擁，巖石間是濕潤潮濕的泥，泥上有時會有著一兩個又小又深？，應是螃蟹的棲息地。
海浪是洶涌且澎拜的，一浪接一浪，肆無忌憚地拍打著海岸。如同奔騰的駿馬，在沙場馳騁。呼嘯的聲音，或急促，或高昂，似“四面埋伏”般令人緊張，心跳加速，亦如“生命交響樂”般讓人熱血沸騰，心隨海浪，一同起起落落。
在海邊，少年們都做著應景的活動。
這個女孩，在各個大巖石中徘徊，尋覓著散落四處的貝殼，幻想著從貝殼的`紋路中領悟亞特蘭蒂斯的奧秘。那個男孩，側著身子，低歪著腦袋，拿著一塊又扁又大的石頭，在空中比劃幾下，隨即迅速脫手，迎著奔涌而來的浪，逆流而上，縱使一次次被擊退，卻仍未想過放棄。這些孩子，在一個稍微大點的孩子的帶領下，爭先恐后的奔到那些小孔處拿著一根又長又細的棒子，往回捅去，期盼能捅到一塊正在活動的硬梆梆的物體，再想方設法逼著那些可愛的小生靈出洞被捕。目光中，透露出無盡的希望和憧憬；有位少年，他獨自佇立在海邊，望著奔騰而來，又逐漸打滅的海浪，微閉上眼睛，似是若有所思，沖著海的另一端吶喊“我是誰？”。接著，又席石而坐，扶著一本《老人與�！�，靜靜地進入了書中，徜徉在那場血雨腥風的大戰(zhàn)中，心嘲澎拜……
而大人們，都匆忙著準備食材，刷著朋友圈，手忙腳亂地做著瑣事。一些胡亂搭起燒烤架，一縷灰暗的焑步上天空，將脆弱不堪的天與海霎時擊潰。
也終究只能是這樣——
海，只是屬于少年的……
大海的作文8
大海，一個令人熟悉的名字。我想，許多人都去過大海吧，大海給人予人一種享受，一種舒暢的感受。
我還清清楚楚地記得，我第一次到大海時那種驚訝、好奇與一種簡單又害怕的感覺。那一天，我來到了這令我感到又陌生又親切的地方大海。
大海，第一眼看到你時，你正擺出你那洶涌的樣貌，我不禁心里一顫，害怕了起來，我似乎聽到了我當時心在劇烈的跳動聲，可當一陣海風，迎面吹來時，我的心漸漸平靜下來，我情不自禁地拖了鞋，光著小腳丫，走向大海，我坐在一塊大石頭上，嬉戲著。浪花歡舞，海水蕩漾。我迷上了那里，天空群星璀璨，夜色迷人的夏日夜景，聽呀，多么美妙呀，海水與浪花奏出了一曲曲動人心弦，優(yōu)美，讓人聽了心靈便舒暢起的旋律。我靜靜地聆聽著，聽呀這海水聲如鋼琴曲，時而急的抑揚頓挫，時而緩的`柔聲細雨。此時，我聽到大海的心聲，她在說：我過得很開心，你看我游得多暢快，浪花們盡興地嬉戲著；浪濤吼咆著，多愉快；海水在徘徊著，多悠然自在。這我也聽得出，這不正是快樂的美，給人以興奮的感覺？大海，在我了解你的同時，我又對你產(chǎn)生了許多的好奇，不知誰能為我解答呢？
大海，你有一個美麗的靈魂，教給我們應對人生的道路。你那洶涌的波濤襲岸中，你教我們一種以柔克剛、不畏艱難的意志；你讓我們看到一滴水穿石的毅力；你讓我們聽到在洶涌澎湃的怒吼聲中；你讓我們理解到一種百折不撓的決心。
大海，你那一曲曲交響曲是永遠不休止的！
大海的作文9
海風輕輕地吹過，帶來一絲絲涼爽的感覺。每一次來到海邊，都會勾起我對大海的贊美之情。
陽光像一片片金色的綢緞，從天空中飄落，輕輕地蓋住了沙灘，使沙灘變得閃閃發(fā)光；蓋住了大海，使海面上漂浮起了金光閃閃的亮片，好似一塊塊閃光的黃金，在海面上漂浮。海風像一只溫柔的手，輕輕地撫摸著海面，使海面泛起陣陣細小的浪花，拍打著沙灘。
瞇起眼向海面上望去，幾艘小漁船悠閑地在海面上隨著波浪晃動著，仔細看，還能看見船上有幾個人在釣魚，這幅畫面透露出幾分悠閑、安適的樣子。這樣的場景，讓我不得不贊嘆道：“大海真是美麗��！”
原本晴朗的天空，漸漸地布滿了黑灰色的烏云；原本輕柔的海風，也不知何時變得如刀刃一般，吹得人睜不開眼；原本祥和的大海，此時也變得暴怒、狂躁，極具破壞力。強烈的風，在海面上掀起巨大的海浪，海浪上，密密層層的'浪花在翻騰著。閃電像一條條閃亮的白色緞帶，在空中變幻著，游動著，伴隨著隆隆的雷聲，讓人膽戰(zhàn)心驚。
然而，就在這種情況下，一艘輪船開了過來。它劈開了那一層層海浪，那一顆顆像子彈一樣的雨水也對它毫無作用。只見那艘巨輪劈風斬浪，向碼頭沖去�？吹竭@情形，我不禁贊嘆道：“看來，無論是哪種樣子的大海，都十分美麗�。 �
無論是平靜祥和，還是波濤洶涌，大海都是美麗的！
大海的作文10
炎熱的夏天，是最適合游泳的了。這一天，爸爸打了個電話給我說：“兒子，爸爸帶你去大海玩吧�！贝蠛�，一望無際的大海，我說不說就答應了。吃完了午飯。我立刻做好了車，等待著去溫鄰石塘游泳場游泳。一路上，我一直在耐心的`等待。終于等到了這一刻，一個小時后，我到了半山腰，停下了車，開始往下走。走了不長的時間，這一興奮，連車里的游泳褲都望了帶。爸爸說：“算了吧，都走了那么長，去下面買一條吧。”都走到這個位置了，40個臺階差不多都要到了，我也只好聽爸爸的了。到了入口，我買了一條游泳褲，一件救生衣，便買了門票，進去一看，沒有沙灘，上面只有一塊塊巖石，我問爸爸這是怎么會事，爸爸說：“可能是最近風雨太多，所以漲水，沙灘淹沒了。
我管不了這么多，連忙穿上救生衣和游泳褲，便下去游泳我現(xiàn)在雖然不會游泳但我還是拉著繩子，慢慢的左右移動突然，爸爸把線放了下去，害我喝了好幾口咸咸的海水，連耳朵和嘴巴都進了水。游了好一會兒，我要去巖石上休息，快要靠到巖石旁邊的時候，一道海浪沖了過來，把我沖到了岸上，幸好我手按著，不然頭破血流了。到了岸上，一道道浪邁過我的腳，爽極了，休息了一會兒，我又開始游泳，不久之后天開始暗了起來，看起來好像是馬上就要下雨了，我們趁沒下雨的時間趕緊上來，脫掉游泳褲和游泳衣，便戀戀不舍的回家了。大海真涼爽呀！我喜歡涼爽的大海。
大海的作文11
國慶節(jié)，我和媽媽去了連云港，看到了我最想看的海。在我看到大海之前，我聞到了一股咸味，我懷疑大海的美麗。美麗的大海怎么會有我這么惡心的味道？我媽告訴我，是因為海里有很多豐富的禮物。人們把各種各樣的禮物曬干煮熟，變成餐桌上的美味佳肴。
我終于看到了大海。遠遠望著大海，陽光照耀在海面上，波光粼粼，海與天相連，我們分不清天空在哪里，大海在哪里。我不禁贊嘆。太美了！到了海邊，我迫不及待的脫下鞋子跑到海邊。我光著腳踩在沙灘上，又軟又細，像踩在棉花上。當一排排白色的波浪在我的腳下翻滾時，海水是那么的溫暖，就像媽媽的手輕輕撫摸著我。突然，一只小螃蟹好像要掐我，我“啊”了一聲，卻看到一只小螃蟹飛快地跑進了海里。我一躍而起，跳到海邊，大聲對大海說：“我好開心，我真的看到大海在拉！”
和我一起去的小弟弟想在海上坐快艇。我雖然心里害怕，但又怕他笑我膽小，只好硬著頭皮上了快艇。起初，快艇慢慢駛向大海。突然，快艇加速，白色的波浪從船尾濺起�？焱г囍笥肄D了一會兒，水花濺到我肩膀上。我嚇得臉色發(fā)白，雙手緊緊抓住旁邊的'扶手，生怕自己掉進海里喂小魚�？焱г诤Ｖ斜P旋，船尾的波浪在藍色的大海中劃出大片白色的圓圈。快艇像火箭一樣不停地旋轉�？焱Ш茈y靠岸。我兩腿發(fā)軟，從快艇上下來，坐在沙灘上。
大海的作文12
我的家鄉(xiāng)在煙臺，煙臺是一個濱海城市。
來到海邊，大海的魚腥味撲面而來，讓人神清氣爽，這就是大海的味道。海風有大有小，風娃娃脾氣好的時候，就輕輕吹出微風，吹到臉上感覺很柔軟，好像媽媽的手在撫摸我的臉；風娃娃脾氣差的時候就狂風大作，會像一只無形的巨手一樣把人推了一下又一下。金色的沙灘在太陽的.照射下發(fā)出耀眼的光芒，一棟棟白色的小房子矗立在沙灘上，好像一個個堅強的衛(wèi)兵在保衛(wèi)著藍藍的大海。金黃色的沙灘呈橢圓形包圍著藍色的大海，浪花白白的，像絲綢一樣。
看到這里我飛快的脫下衣服直奔大海，沒有海水的地方沙子澀澀的，踩上去軟軟的，沙子里有各式各樣的小石頭，還有五顏六色的小貝殼，紅的、黃的、白的，形狀也不同，有的像金字塔，有的像小扇子。在靠近大海的地方沙子濕濕的，一踩上去就像要陷進去一樣，。突然，我好像踩到了什么硬硬的東西，低頭一看，原來是一直小螃蟹，我拿起來仔細看，螃蟹的后蓋滑溜溜的，好可愛呢。
我走到海水里，海水逐漸沒過我的腳背、膝蓋、腰，透心兒涼。遠處有一葉葉的小帆船，特別小，只有拳頭這么大。海鷗在天空飛來飛去，有時候像箭一樣沖下來，有時候從我身邊一掠而過。突然，一個浪花朝我打來，我喝了一口海水，好咸呢！
我真喜歡大海！
大海的作文13
“海上生明月，天涯共此時”。每每看到大海，覺得她就像一位身穿藍紗裙的美麗姑娘，海風吹著浪花的聲音，這就是她得迎客曲。
你瞧，金色的沙灘靜靜躺著，翠綠的海水輕輕地拍打沙石，像是一遍遍親切的問候。波浪時而撫摸著岸邊的礁石，嘩嘩地涌上金色的沙灘，像一位慈祥的母親 正用手輕柔的摸著自己的孩子；時而又像羞滴滴的小姑娘向家里退了幾步。（擬人，比喻等修辭手法使文句更加生動）人們都撲向大海的懷抱，盡情的游泳，開心嬉 戲。遠處蔚藍蔚藍的天空，像雪一樣的白云和蒼翠欲滴的山，構成了一幅百看不厭的風景畫。
我看著一望無際的大海，迫不及待的脫下了鞋子，飛快地奔向美麗的大海。一次次被波濤拍打我的小腳丫，（動詞準確）一陣陣涼意鉆進了我的心里，一層層 差不多比我高的波浪向我涌來，一翻，我渾身就像洗了一陣澡似的，好玩極了。正當我享受著清涼海水的撫摸時，一個洶涌的'大浪像一雙有力的大手一下子把我推到 了岸邊。我一回頭，發(fā)現(xiàn)漲潮了，只見海上白浪滔滔，巨浪滾滾，好似一群兇猛的老虎向我撲來。當我還沒回過神來，一個大浪又把我重新推回了大海。我一下子 高，又一下子低，海風吹來，使人覺得舒適和快活，我就這樣陶醉在大海中了。
過了一會兒，退潮了，剛剛還像雄獅一樣怒吼的大海，立刻變得安靜起來，好像拖著疲倦不堪的身子，慢慢回了家一樣。海灘上出現(xiàn)了千奇百怪、大小不一的 鵝卵石，有的像一只小青蛙；有的圓圓的，扁扁的，像一塊餅；有的還像一根長油條呢！有一塊鵝卵石上有許多“雪花”， “雪花”里有許多細毛，這塊鵝卵石讓我愛不釋手。
這就是美麗而神秘的大海，我愛它，因為它是生命的搖籃，是詭異的魔術師，是無盡的遐想。
大海的作文14
我總是想在我不在乎的時候看到大海，因為它是藍色的。藍色是包容的，所以它能為我包容一切。
有時像夢一樣溫柔安靜，有時像動物一樣粗暴。它會吼叫，會嚎叫，我知道它需要說話。因為，他是我的朋友。
它能理解我，我也理解。我知道它的良苦用心，它也知道我能做什么。它興風作浪，它反抗，它要求平等，它需要一個干凈、良好的環(huán)境來為我們提供生活條件。但是別人不懂。
“媽媽�！薄霸趺戳�，兒子？”“你剛才喝的飲料瓶呢？”"它去海里游泳了。"“它要去哪里？”“我不知道。它在尋找什么。 "這是母子之間的對話，曾經(jīng)在船上聽到過。多么有趣的一個故事，那個盡力回答兒子問題的`媽媽，讓我記憶深刻了很久。是什么造成的？
大海會哭泣。淚水匯成了河流，融化了冰川。每當它受不了的時候，它就發(fā)誓要懲罰人類。它掀翻了漁船，沖上了海岸，淹沒了土地和建筑物。當它平靜時，它繼續(xù)滋養(yǎng)著海里的生物。真的很寬容。
大海，一波又一波，來的沒完沒了，每一個浪花都被壓得粉碎，散落在礁石腳下。它也有夢想。它希望人類能停止對海洋的討伐，讓它休息一段時間，哪怕是一段時間。
每當我有時間，我都會去看它，安慰它。因為海是藍色的，哪怕有一天不是藍色的。
大海的作文15
1. 環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
2. 神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
3. 內(nèi)容 前后內(nèi)容關聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
4. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的'個性特征。
5. 詳略安排不當，主次不夠分明。
6. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
7. 與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
8. 主題重點突出，中心明確，立意鮮明。
9. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
10. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
11. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
12. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
13. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
14. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，
15. 表達不清晰，說服力不強。
16. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
17. 情節(jié)情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
18. 情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
19. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構思。
20. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
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