鋼筆的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的鋼筆的作文，希望能夠幫助到大家。
鋼筆的作文1
我是一支鋼筆，頭戴一頂黃色的小帽子，身穿一件白色的連衣裙，小巧玲瓏，人見人愛，許多人千方百計的想買下我。但因為我精致，身價昂貴，他們只能看看我，不能買下我。
兩個月前，我被主人從文具店買了下來。因為我身價昂貴，主人對我百般疼愛，一用完我，就輕輕把我放進鉛筆盒里。不管干什么事情，主人都會用我來寫字。有時我肚子餓了，主人會把我的連衣裙打開，喂我喝墨水，直到我飽為止。
那段時光，非常美好，但只持續(xù)了一段時間。
過了一段時間，主人迷上了一款游戲。主人不像以前那樣對我，在學校時也沒有專心用我寫字，一下課，就跟同學聊游戲的.事。我實在不想看到主人沉迷于游戲，而怠慢了學習。正當主人上體育課時，我動了一下腦筋，我在主人本子上說：“請愛護我。”下課后，主人看到很自責。
希望大家不要再傷害我們鋼筆家族了，請有一點同情心、憐憫心。不要再讓我們傷心難過。
鋼筆的作文2
小明買了一支鋼筆，放在了裝滿鉛筆的鉛筆盒里。
“你是誰��？看起來真不順眼!”中華牌鉛筆譏笑著奚落道。
“我是鋼筆�！�
“哈哈哈哈……”鉛筆們哄堂大笑，“你就是那個‘沒有墨水活不了’的鋼筆�。≌鏇]用！非要主人給你點墨水吃才肯工作，你就不感到羞恥嗎？”繪畫鉛筆輕蔑地說。
“誰說的？如果沒有我，墨水還有什么用？他也離不開我呀――好了好了，鉛筆鋼筆圓珠筆都是用來寫字的，我們是好兄弟，吵什么呢？”鋼筆有些生氣了。
“得――了吧！你們這些只會討墨水吃的鋼――筆，怎么配和我們這些不求索取的.鉛――筆稱兄道弟？你呀――就是沒我們好！”
鋼筆的作文3
我是一支鋼筆，我是小主人的媽媽送給小主人的生日禮物。
我身體又細又長，像根小朋友愛吃的.火腿腸。我穿著粉紅色的外套，上面印著米老鼠的圖案，它的一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，頭上扎著一個大紅蝴蝶結，張著一張櫻桃小嘴，在向主人微笑呢！
對于小主人的學習上，我可謂是一位大功臣，而小主人也視我為掌上明珠，對我呵護有加。不過我有時也會罷工，不是因為我偷懶，而是我“肚子餓了”，沒墨水了，這時，小主人就會讓我“吃得飽飽”的，好讓我繼續(xù)工作。
我能幫小主人寫出一手工工整整、漂漂亮亮的字來，因此小主人經(jīng)常受到老師的表揚。每當這時，我心里像吃了蜜一樣甜。
小主人非常喜歡我，我也非常喜歡小主人。自從小主人擁有了我，我們倆就成了形影不離的好朋友。真希望我能一直陪伴在小主人的身邊。
鋼筆的作文4
在我的文具盒里，“躺”著一只可愛的“小奶牛”，它不會叫，也不會走動，原來，它是我的好朋友——心愛的小鋼筆。
它頭上戴著藍色的帽子，上面印著一只可愛的小奶牛尖尖的嘴巴常流出口水，能寫會算，它對我的幫助可大啦！上學前，我總要喂喂它，讓它吃得飽飽的.；寫作業(yè)的時候，我把它握住，寫好每一個字。寫累的時候，就看看它，它仿佛笑了，好像在說：“朋友，好好學習吧，長大一定要做個有才的人�！�
有一次，同學許有杰笑話我的鋼筆不好，回來我告訴媽媽，媽媽說：“鋼筆不在于好不好，在于它的主人能不能用它寫出一手好字。”我覺得媽媽說得很有道理。
我的鋼筆不但和鉛筆，橡皮，尺子交成了好朋友，還成了我學習上的好伙伴，好助手！
鋼筆的作文5
嗨，你們好！我是一只天真爛漫的鋼筆姑娘，過了明天我就2歲了很高興認識你們。
我來自韓國的一個大家庭里，我的名字叫大熊。今天我來這里是來找我的小伙伴羊肉的----在我們剛出世不久，就來了一幫中國的朋友將羊肉帶走了，我們約定好了，在我們2歲的那一天在中國首都相聚，所以，我便只身前來履行約定。
我們鋼筆家族，世世代代都在為人類做貢獻。
我們的肚子墨囊餓了，就可以在喝一些果汁--墨水。這樣就可以達到循環(huán)利用，保護環(huán)境的.作用了。
我們鋼筆家族可厲害了，在大大小小的會議上都有我們的身影。我們還是一個國家的象征呢！
今天我要為我們的鋼筆家族代言：身帶一只大熊牌鋼筆，走遍天下無敵手；一支鋼筆，高貴身份的象征；一支鋼筆，品位的象征。
鋼筆的作文6
夜深人靜，人們進入了夢鄉(xiāng)。從書房里傳出說話的聲音，鋼筆對獎杯說：“獎杯先生，你全身金光閃閃，真好看！”獎杯謙虛地說：“這要感謝小主人，是他在寫字比賽上得了一等獎，才把我捧回來的�！�
鋼筆得意洋洋地說：“多虧了我，小主人是用我寫出了一手好字的。”墨水一聽，有點過不去，說：“你胡說八道，是我讓小主人的本子上出現(xiàn)漂亮的字的。”鋼筆緊接著生氣地說：“你胡說！沒有我，小主人的本子上只有一團墨水�！蹦终f：“你才胡說呢！沒了我，本子上是一片空白！”就這樣，你一句，我一句，越吵越兇。
站在一旁的.獎杯發(fā)話了：“別吵了，你們都各有各的用處，誰都離不開誰，你們應該合作，這樣才能幫助小主人寫出好字�！彼鼈円宦犛X得很有道理，就恢復了之前的安靜。
鋼筆的作文7
大家好，我長著一個尖腦袋、戴著一頂藍帽子、穿著一件白馬夾；最喜歡喝墨水，那就是我的能量，兩旁有兩個袖口，可以讓小主人檢查我的能量是否充足。你們猜，我是誰？沒錯--我就是鋼筆。
你別看我個子小，我的本領可大了！每當小主人寫作業(yè)時，我就大搖大擺地走過去，摘下藍帽子，晃晃腦袋，喝一大口墨水，就可以幫小主人寫出好多好多漂亮的文字。
有一次，小主人正在仔細地想一道奧數(shù)題。他冥思苦想了好一會兒，“唉，怎么還是不對，到底應該怎么算呢？”我對小主人說：“好記性不如爛筆頭，慢慢來，一步一步寫在演算紙上�！毙≈魅寺犃宋业�.話，似乎耐心了許多，一點一點的讀題，用我在草稿紙上列著算式，最后終于算了出來。小主人的臉上漏出了微笑！
看到了吧，我不光有美麗的外表，還有智慧的頭腦，在今后學習的日子里，我一定陪著小主人你，并肩作戰(zhàn)，克服學習上的種種困難，取得更好的成績！
鋼筆的作文8
在我的文具袋里，住著一位漂亮的鋼筆小姐。
鋼筆小姐身材苗條，身形挺拔，身穿五顏六色的花裙子，腰上系著粉紅色的蝴蝶結，脖子上掛著金黃色的.項鏈，頭上戴著一頂紅紅的大帽子，腳下還穿著一雙金色的小皮鞋呢！在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，美麗極了！
當鋼筆小姐餓了的時候，就會鬧點小情緒，它就會罷工了，只有讓她吃飽了墨水，它才會繼續(xù)干活，所以我不敢輕易得罪它，每天都會檢查一下，看它有沒有餓著肚子。
因為平時我大多數(shù)時間是用鉛筆寫字，所以鋼筆小姐一般都躺在我的文具袋呼呼大睡，十分懶惰。只有到了我寫習字冊的時候，我才會從文具袋里拿出鋼筆小姐，在潔白的紙上練字。每當這個時候鋼筆小姐都會神采奕奕，眉飛色舞！任由我指揮，我倆一起合作，不一會，一個個漂亮的字便呈現(xiàn)在《習字冊》上。
鋼筆小姐，每天陪伴我學習，見證我的進步。我非常喜歡我的好朋友——鋼筆小姐。
鋼筆的作文9
我是一只小小的鋼筆�？墒俏业挠锰幙纱笾兀铱梢詭椭魅说陌职謰寢屧诠ぷ鞴P記等等、、、、、、我的樣子很奇怪，頭尖尖的，可以寫字。我的頭上有個大大的帽子。在帽子的后面有一條短短的`長發(fā)。在我的身體上有一朵朵鮮艷的花兒，好像在說主人一定要好好學習啊！
每當小主人在看見我的時候。我都會默默的告訴小主人。小主人我不會辜負你每天喂我墨水。勤勤懇懇為你付出我的汗水。小主人在你每日的學習中，一定要記住有一個小鋼筆一直在你身邊哦！
鋼筆的作文10
我的鋼筆是我在四年級的時候，我好朋友送給我的生日禮物。雖然我有許多鋼筆，但是這支鋼筆是我最喜歡的。不僅是因為這支筆各方面性能優(yōu)良，還有就是它陪伴了我很長時間，并且這支鋼筆還承載了我朋友與我之間深厚的友誼。
這支鋼筆頭戴淺藍色禮帽，身披白色西裝，腰桿挺得筆直，活脫一個英國紳士！這支筆還有輔助矯正握筆姿勢的.功能，比別的鋼筆要強多了。
鋼筆是許多筆中最具優(yōu)勢的一種，它不像圓珠筆一樣寫字的時候很滑，根本不能用來練字，又不像鉛筆一樣，寫字很容易被擦掉。鋼筆很實用，不至于像鉛筆一樣，不能簽重文件；一寫就會被擦掉，因此鬧出了許多誤會。
鋼筆作為小學時期用得最多的筆，也是我最喜歡的筆。把鋼筆字練好，也成了每個小學生的必修課。漸漸地，我與鋼筆結下了深厚的友誼，它已經(jīng)成為了我的好伙伴。聽了我的介紹，你有沒有對我的鋼筆動心呢？
鋼筆的作文11
一天，一位小主人做完作業(yè)，便躺倒床上迷迷糊糊地想睡覺，這時候，小主人隱隱約約地聽到了......鋼筆愁眉苦臉地說：“老兄，我的命真苦啊，我們這個小主人，天天用完了我也不套筆蓋，害的我得了肺炎，更讓我忍受不了的是，一當我不出墨水的時候，小主人就把我摔到邊上，摔得我頭昏眼花，暈頭轉向，分不清天和地了。”“老弟，我的命也和你一樣�！毕鹌o奈的'嘆了口氣說。“小主人總是用你在我的身上亂畫，讓我得了皮炎，全身沒有一塊好肉，更糟糕的是，我原本只能擦鉛筆，小主人硬要讓我去擦鋼筆，越擦越糊，我身上都變黑了，因為黑了，小主人差點把我撕得粉身碎骨了！”
鋼筆和橡皮打算一走了之。小主人聽到了鋼筆和橡皮的訴苦，下定決心一定要改正，好好愛惜文具。
鋼筆的作文12
大家好，我是一支鋼筆。黑色的大衣里鑲嵌著金色的花紋，還戴了一頂黑帽子，可漂亮了。我和別的兄弟姐妹一樣，身體的兩端都是圓的，還有一個小掛鉤，可以掛在小主人胸前的衣袋上。小主人要寫作業(yè)時，就會輕輕地將我拿出來，打開筆帽，用我那尖尖的筆頭寫字；寫完后，她總會拿起作業(yè)本欣賞一番，然后心滿意足地將我的筆帽蓋好，放在她的文具盒里。
一次，我的肚子餓得不得了，心里想著：小主人，你真壞，怎么還不給我吃飯��！想著想著，就停止了工作，小主人把我使勁地搖了搖，可我還是不工作。小主人終于明白了，連忙拿來我最愛吃的藍黑墨水，脫下我的黑色大衣，用手擠壓我的'肚子。不一會，我喝飽了，小主人給我穿好大衣，認真地寫起作業(yè)來。寫完后，看著那美麗的字，小主人不禁開心地笑了。看著小主人那美麗的笑容，我心里不禁感到無比驕傲。
好了，就說到這兒了，小主人還需要我寫作業(yè)呢！
鋼筆的作文13
我是一支鋼筆，我的主人是一個可愛帥氣的小男孩兒。
主人剛把我放進文具盒，我便成為文具盒將軍手下的士兵了。文具盒大將軍的士兵不止有我，還有圓珠筆士兵，中性筆隊長等。
我的筆帽是綠色的，就像士兵的頭盔一樣，我的筆身是深藍色的。我的頭就是筆尖……還沒有等我介紹完，主人胖胖乎乎的小手就伸進來拿上了我，我要去戰(zhàn)斗了，多少還有些緊張，出發(fā)之前主人給我補充好血液。補充血液的.方法很簡單，但是要先找到我的身體--筆身。先把空的筆管拔下來，然后再把新的血液安裝上去，我就可以繼續(xù)戰(zhàn)斗了。我的身上還有弱點，那就是我的頭，一次，小主人寫完作業(yè)沒給我戴頭盔--筆帽，就跑出去玩了。結果課間同學們玩耍時碰到桌子，我重重的摔在地上，頭被撞壞了，主人帶我去文具醫(yī)院給我看病，才讓我得以重生!
通過這次撞頭事件后，小主人更愛惜我了，我也一定會盡心盡力為主人的學習做貢獻。
鋼筆的作文14
打開我的文具盒，首先看到的是一支非常短的鋼筆和一個擦筆器。
我的那支鋼筆是個包頭的，蓋子是銀色的，它是用金屬做的蓋，下面是綠色的，它是用塑料做的。鋼筆也有過一次“傷害”，有一次我和同學打鬧，我用鋼筆在他身上戳了一下，我的'鋼筆頭就給戳進去 了。我的鋼筆的款式很老，是用皮囊打進墨水的，也沒有現(xiàn)代的塑料管。那個鋼筆非常堅固，我都已經(jīng)用了半學期了，也沒有一次“大出水”。
我的鋼筆是不是非常堅固，耐用�。�
鋼筆的作文15
我的鋼筆朋友我的文具盒里有許多的文具，鉛筆、橡皮、尺子、修正液……我最喜歡的就是我的鋼筆了。
我的鋼筆有十三厘米長，它有銀灰色的金屬外殼和金色的裝飾線條，筆帽上有個箭頭型的夾子，非常漂亮，那是我奧數(shù)比賽的獎品，因此對我有特別的.意義。鋼筆是我最常用的學習工具，我用它做作業(yè)、寫文章、寫信……它是我“不會說話的朋友”。有時我用鋼筆寫日記，寫下自己的一些想法、記下我的小秘密，這時鋼筆就是我“知心的朋友”。
有時我因為粗心做錯了題，看到老師批改的紅紅的ⅹ號會感到羞愧，拿起鋼筆將正確答案寫了一遍又一遍，告訴自己不要再犯這樣的錯誤，看著寫得工工整整的答案，這時鋼筆就是我的“知錯就改的朋友”。
我一定要好好學習知識，人們不是用“肚子里有點墨水”來形容有學問的人嗎？我長大了也要做個像鋼筆一樣“肚子里有點墨水”的人。
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