懷念過(guò)去的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的懷念過(guò)去的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
懷念過(guò)去的作文1
獨(dú)行于小徑，從沒(méi)有感覺(jué)到那么憂傷。路邊的小草，以冒出新芽，可整河的清水卻也沒(méi)能繼續(xù)前行。
早些年間，我與伙伴還曾在河中嬉戲，早些年間，各家父母都還歡笑著在這兒洗衣淘米。但現(xiàn)在，一切都凍結(jié)在早些年間！河邊早開(kāi)的花兒依舊燦爛，但她的鄰居卻永遠(yuǎn)地離她而去�；蛟S，她們爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，就是為了祭奠曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光吧。干涸的河床，把那些魚(yú)蝦螃蟹們的家一下子暴露在了光天化日之下，待她們無(wú)處藏身之時(shí)，便成了人們的美食。生機(jī)勃勃的一條河，便這樣蒙上灰蒙蒙的一層看不明道不清的暗影，這是誰(shuí)的罪過(guò)？
失去了裝點(diǎn)河水的機(jī)會(huì)，那些早開(kāi)的鮮花卻依舊燦爛。快瞧，前方正是一朵白色牡丹，那兒又有一朵暗紅玫瑰，陽(yáng)光之下，還閃閃耀眼。但這繽紛色彩充斥眼間，完全沒(méi)了往昔的賞心悅目之感。這不禁想要讓我上前近近觀看，可還未走近，便有陣陣惡臭撲面而來(lái)。而于眼前的并非什么光彩奪目的花朵，原是人們棄之的垃圾。想是那五彩斑斕的垃圾隨風(fēng)而起，一不小心便掛上枝頭。這是她的`禍，還是我們的結(jié)？
在看清那些匪夷所思的真相時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我們所說(shuō)的嬌花真的是不值一提。介于那些奪她光彩的垃圾們，她只能弱弱地低下頭去。無(wú)人欣賞加之惡霸欺辱，她那原本強(qiáng)壯的身軀也日漸消瘦�；蛟S她們還不明白，不明白為什么美好的一切會(huì)是如今這般光景吧。我開(kāi)始同她一起思考。
一路走來(lái)，漸漸明白，也漸漸習(xí)慣了。只是心中多少也想念著那株花，你現(xiàn)在過(guò)得還好？可否也是習(xí)慣了？
我們輕輕扯開(kāi)舊日傷疤，是否里邊依舊承載著甜蜜。——后記
懷念過(guò)去的作文2
陽(yáng)光正好，微微的，悄悄的。在不經(jīng)意間溜進(jìn)我的心房，溫暖心田。我又想起了那個(gè)她，總是穿著淡黃色衣服的那個(gè)她，悄悄地向我走來(lái)。
記憶中的她，總是那樣明艷，那樣開(kāi)朗，那樣的可愛(ài)。一身淡黃色的連衣裙，仿佛可以沖散世間所有悲傷及煩惱，安撫人的心靈。
那是一年春天，陽(yáng)光也是這樣柔和，正如那個(gè)她一樣。沐浴著許久未見(jiàn)的陽(yáng)光，我們相遇了。她一聲禮貌的“同學(xué)，你好”，一抹如陽(yáng)光般溫暖的微笑，一個(gè)清秀的黃色背影，一句“你知道×托輔班在哪兒?jiǎn)�？”我們，相識(shí)。
剛認(rèn)識(shí)的她，如青澀的陽(yáng)光靦腆卻是那樣可愛(ài)。很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我們一起上課，一起下課，一起玩耍，一起開(kāi)心難過(guò)，就如那連體嬰兒般不可割舍。一個(gè)微妙的眼神，一抹揚(yáng)起的微笑，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在透露著我們的情同手足，形影不離。那段時(shí)間，或許是我最開(kāi)心的日子吧。有了那個(gè)她，世界上一切的煩惱都可以暫時(shí)拋之腦后。但是，無(wú)論再好的.陽(yáng)光，也終將會(huì)迎來(lái)烏云遮蓋。
那或許又是一個(gè)令我難以忘懷的日子。下著小雨的那天，我撐著傘，急匆匆地行走在公路上。她還是穿著黃色的連衣裙，只不過(guò)面色多了幾分不舍。就是那樣的她，親口告訴我，她因父母工作即將離開(kāi)這兒到別處上學(xué)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)殘忍至極。雨似乎下得更大了，我只依稀記得自己拼命微笑，忍住眼淚對(duì)她說(shuō)再見(jiàn)，然后精神恍惚的回了家，卻發(fā)了整晚的燒。
雨后，陽(yáng)光又是那樣溫和。遙遠(yuǎn)記憶中的陽(yáng)光與現(xiàn)在重合。她已離開(kāi)我很久，我們之間也從未聯(lián)系過(guò)�；蛟S，在某一處充滿陽(yáng)光的角落，那個(gè)她也在思念著什么。
陽(yáng)光正好，可唯獨(dú)缺你。
溫柔的陽(yáng)光再次投到眼邊的窗臺(tái)上，我的腦海中只剩下那個(gè)輕柔的她與這微好的陽(yáng)光。
懷念過(guò)去的作文3
畢業(yè)照里，水泥地上的我們?cè)诖T大的“***學(xué)校歡迎你”的背景前自然或不自然的微笑。我們?cè)且粋�(gè)班，一個(gè)充滿歡笑的班�，F(xiàn)在的你們，或說(shuō)我們，還記得攜手走過(guò)的六年嗎？
10個(gè)月前，我們分別了，奔向了屬于自己的那塊土地。畢業(yè)典禮那天，天氣很是陰冷，我們便待在了教室里，而且，我們連陪伴我們六年的.班主任都沒(méi)有見(jiàn)到。沒(méi)有預(yù)想中的擁抱和淚水，沒(méi)有任何人精彩的發(fā)言辭。我們相聚又草草離開(kāi)，好像什么都丟了。那天，我沒(méi)有見(jiàn)到我的同桌，他的妹妹也沒(méi)有見(jiàn)到。我想我們一定會(huì)再次相遇，但幾個(gè)月前，我知道了他們的父母已經(jīng)離婚，沒(méi)有人知道我的同桌到了哪個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。
還記得08年的夏天嗎？那個(gè)夏天的許多中午我們都是在那個(gè)山坡下度過(guò)的。那山坡和教學(xué)樓差不多高，陡得厲害，上面斜斜地長(zhǎng)著幾棵往外沖的樹(shù)。山坡下面是乒乓球場(chǎng)和一大塊被沙子和石頭覆蓋的草地。我們便撿了石頭往小山坡上扔，看誰(shuí)扔得高、扔得遠(yuǎn)。那些石頭帶了我們的比賽的念頭“嗖嗖”地往前飛，那般速度正如我們今天毫不猶豫地訣別。
那個(gè)夏天還有一場(chǎng)汶川大地震。我們都很難過(guò)。為了自己的同胞，我們往西側(cè)的足球場(chǎng)上那個(gè)大樹(shù)上系黃絲帶。我們都很用心地系，還打上了蝴蝶結(jié)，掛上了寫滿祝福的卡片。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉時(shí)，樹(shù)葉“沙沙”地響，樹(shù)枝也搖搖晃晃的，那些蝴蝶結(jié)就像真的蝴蝶一樣，繞著樹(shù)飛著，飛著……
那些日子我們牽手走過(guò)，彼此留下的是一段美好的回憶和一張畢業(yè)照。那照片里的天似乎是陰暗的，但我記得，我永遠(yuǎn)地記得：照相的那個(gè)日子是晴天，陽(yáng)光燦爛的晴天。
懷念過(guò)去的作文4
友情歲月-鄭伊�。ǜ木幏g歌詞：袁軍）
原來(lái)歌詞：消失的光陰散在風(fēng)里
中文諧音：小撒地工眼三嘴風(fēng)類
原來(lái)歌詞：仿佛想不起再面對(duì)
中文諧音：風(fēng)發(fā)送把黑做民對(duì)
原來(lái)歌詞：流浪日子中文諧音：老龍呀雞....
原來(lái)歌詞：你在伴隨
中文諧音：內(nèi)早不催
原來(lái)歌詞：有緣再聚
中文諧音：要云...災(zāi)最
原來(lái)歌詞：天真的`聲音已在減退
原來(lái)歌詞：彼此為著目標(biāo)相距
原來(lái)歌詞：凝望夜空
原來(lái)歌詞：往日是誰(shuí)
原來(lái)歌詞：領(lǐng)會(huì)心中疲累
原來(lái)歌詞：來(lái)忘掉錯(cuò)對(duì)
原來(lái)歌詞：來(lái)懷念過(guò)去
原來(lái)歌詞：曾共渡患難日子總有樂(lè)趣
原來(lái)歌詞：不相信會(huì)絕望
原來(lái)歌詞：不感覺(jué)到躊躇
原來(lái)歌詞：在美夢(mèng)里競(jìng)爭(zhēng)
原來(lái)歌詞：每日拼命進(jìn)取
原來(lái)歌詞：奔波的風(fēng)雨里
原來(lái)歌詞：不羈的醒與醉
原來(lái)歌詞：所有故事像已發(fā)生
原來(lái)歌詞：飄泊歲月里
原來(lái)歌詞：風(fēng)吹過(guò)已靜下
原來(lái)歌詞：將心意再還誰(shuí)
原來(lái)歌詞：讓眼淚已帶走夜憔悴
中文諧音：提咱地 三央 一災(zāi)趕腿
中文諧音：被起歪追木飆（逼一呦）香葵
中文諧音：影汪也轟 ~
中文諧音：嗡呀四歲
中文諧音：另回三總 陪類
中文諧音：樓猛 丟錯(cuò)隊(duì)
中文諧音：樓外 您鍋灰
中文諧音：藏工讀完難 呀字總要落崔
中文諧音：扒香森 灰 最猛
中文諧音：扒趕過(guò) 都草翠
中文諧音：做沒(méi)猛類 鏡臟
中文諧音：沒(méi)呀 平明 尊崔
中文諧音：半撥地 風(fēng)與類
中文諧音：把給地 色與最
中文諧音：所要故C 總移發(fā)僧
中文諧音：飄伯歲約雷
中文諧音：風(fēng)催過(guò) 一竟蛤
中文諧音：江三一 栽完誰(shuí)（色séi）
中文諧音：讓男類一帶走...也...秋碎
懷念過(guò)去的作文5
說(shuō)句實(shí)話，我在這一天半的假期里，我過(guò)的并不愉快，帶回來(lái)的作業(yè)始終都沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)，都死死地塵封在了桌子上了。我所做的只不過(guò)是上一上網(wǎng)、睡睡覺(jué)罷了。等我從網(wǎng)上、夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，時(shí)間到了又該去學(xué)校了。
我并不清楚時(shí)間為什么過(guò)得如此地快，我也沒(méi)有意識(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了。當(dāng)我回家的.那天路過(guò)一棵樹(shù)的時(shí)候，天刮起了風(fēng)，吹著落葉紛飛。我才突然意識(shí)到已經(jīng)是秋天了。我曾經(jīng)一度不喜歡秋天的，甚至憎恨自己出生在秋天。因?yàn)榍锾旖o人凄涼的景象，每到秋天又該回到學(xué)校去了，與朋友都很難見(jiàn)到了，就連中秋節(jié)也是在秋天。
在家呆久久，頭也有些痛，想睡個(gè)覺(jué)好好地休息一下。可是怎么也睡不著，最后不得不出去走走，沒(méi)能找到朋友，但也不想回家，我在路上走了很久，然后尋著童年的足跡來(lái)到那曾經(jīng)游過(guò)泳，鉤過(guò)魚(yú)的河。
多年沒(méi)有來(lái)到這里了，這里發(fā)生了變化，陌生了，我還清晰的記得在某個(gè)位置于同年的伙伴游過(guò)泳。一直忘不掉這樣的場(chǎng)面�？上抑两穸紱](méi)有學(xué)會(huì)游泳，這是個(gè)遺憾。當(dāng)我快要學(xué)會(huì)時(shí)，秋天就來(lái)了。等到第二年夏天，我早已忘記怎么游泳了。就這樣年復(fù)一年，我已長(zhǎng)大了。對(duì)面的那塊大石頭曾是我和他釣魚(yú)的地方，那年夏天我們?cè)谀鞘裁匆矝](méi)犯錯(cuò)誤到。就在那里曬了一個(gè)下午的太陽(yáng)。自從那次以后，我們就再也沒(méi)見(jiàn)面了，他去了一所離我很遠(yuǎn)的學(xué)校讀書(shū)去了……獨(dú)自一人來(lái)到這里，不禁地讓我想起了初一那一段生活，初一是我開(kāi)始變化的一年，從那開(kāi)始，我便在那緊張瘋狂起來(lái)。我和同桌要以在上課時(shí)一起吃東西……
轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)已經(jīng)落山，我也要回家去了，夕陽(yáng)將我的影子拉得老長(zhǎng)，我不時(shí)回頭看看快消失的夕陽(yáng)。在這個(gè)傍晚，我一直懷念我們過(guò)去的一切。
懷念過(guò)去的作文6
暖陽(yáng)融化了冬天，粉色的雪花成了五瓣，日夜盼望的開(kāi)學(xué)就在眼前。不知怎的，我又想起了那年值得懷戀的時(shí)光。
你還記得嗎？那是一段飄著書(shū)香、夾雜著桃花的時(shí)光。只可惜，我記不清了。你的模樣，已經(jīng)變得模糊，可那段單純的友誼，卻依然在我心里。
你的'個(gè)子不高，成績(jī)也不出眾，同學(xué)們喜歡嘲笑你，你也常因此而自卑。老師讓我們坐在一起，我并沒(méi)有太在意，因?yàn)樯砀叩木壒剩铱偘涯惝?dāng)成弟弟。我總是捉弄你，而你卻不生氣，你喜歡默默聽(tīng)我講題，而我卻對(duì)你愛(ài)答不理……
在一起的時(shí)光，總是轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)，已到了畢業(yè)典禮。你的成績(jī)，淹沒(méi)在人海里，而我，卻走向了你永遠(yuǎn)追不上的距離。畢業(yè)照上的你，竟然是微笑的，你說(shuō)，有我這樣的朋友，這段時(shí)光不后悔。而我卻后悔了，我為什么不能把你珍惜，往后余生，再也遇不見(jiàn)笨笨的你，又有誰(shuí)，會(huì)向你一樣做我的弟弟……
淚，就這么不由自主地滑過(guò)臉龐。
一轉(zhuǎn)眼，我們已是各奔東西。
不知道，教室外的廣玉蘭，還會(huì)不會(huì)開(kāi)；不知道，那段單純的時(shí)光，還能不能重來(lái)。如果，時(shí)光可以倒流，那么我愿意放下一切，還你一段更美好的友誼。
倘若時(shí)光不能倒流，那我寧愿去傻傻地懷戀，我愿意用筆來(lái)流淌我的心聲，我愿意，一直記得你。
你看，門外的桃花已經(jīng)開(kāi)了，它正沖著我們笑呢。如果你還記得那年的時(shí)光，請(qǐng)給我一個(gè)微笑，對(duì)，我看見(jiàn)你了……
懷念過(guò)去的作文7
今年我上六年級(jí)了，馬上就要升入初中了。在這六年的時(shí)光里，有多少快樂(lè)，傷痛，喜悅，幸福的笑聲和悲傷的淚水融合成一個(gè)個(gè)和諧的音符。時(shí)光荏苒，又想起了往事，那感人的一幕幕在我的腦海中回蕩，仿佛一切就發(fā)生在眼前。
那是一個(gè)冬季的夜晚，窗外大雪紛紛，我的額頭滾燙滾燙，難受極了，這是老師如雪中送炭，把我背到醫(yī)院，道路十分光滑，老師幾次險(xiǎn)些跌倒，為了不讓我受傷，他盡力的保護(hù)著我。到了醫(yī)院，他又是給我找醫(yī)生，又忙著照顧我，生怕我再受什么傷。終于，我安頓下了，但老師卻累得滿頭大汗，早上起來(lái)，我的病好了，老師累的那美麗的容顏上出現(xiàn)了一圈黑眼圈。
還有一次，成績(jī)一向好的'我不知為什么考了90分，我原本老師會(huì)狠狠的批評(píng)我一頓，可是，老師非但沒(méi)有批評(píng)我，還給我仔細(xì)的講解，我冰冷的心被老師的話語(yǔ)融化了。
全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致也為我們班奪得了很多榮譽(yù)。
一次考試，那些題好難好難，同學(xué)沒(méi)準(zhǔn)備放棄了，但想起之前說(shuō)的話，同學(xué)沒(méi)鼓足勇氣，刻苦鉆研，果然，功夫不負(fù)有心人，大家終于做出了那些題。那一次考試，我們班全校第一。
還有一次，學(xué)校舉行長(zhǎng)跑接力我們班派了五位選手，他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯。但是，比賽即將開(kāi)始時(shí)，有一位同學(xué)肚子疼，他吃了幾片止痛片，就有堅(jiān)持下來(lái)了。我們班以頑強(qiáng)的毅力，奪得第一。
……
這六年來(lái)的故事太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。
總之，我好懷念過(guò)去，我不想畢業(yè)，因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)班集體！
六一班我愛(ài)你，我會(huì)永遠(yuǎn)懷念你！
懷念過(guò)去的作文8
過(guò)去的日子伴隨著我成長(zhǎng)悄悄流逝，但我仍留下了回憶，我們可以把回憶整理，串聯(lián)，發(fā)掘，思索。
小時(shí)候，快樂(lè)很簡(jiǎn)單的事，夏日里，在吊扇下鋪上一張大帆布，然后抱起紙皮箱，“嘩啦”一下，把玩具全都傾倒出去，開(kāi)始我一個(gè)人的游戲，其中點(diǎn)頭游戲是我的最愛(ài)，雖說(shuō)是戰(zhàn)斗，卻沒(méi)有真實(shí)意義的戰(zhàn)斗武器，除了幾個(gè)像樣的玩具外，剩下的不過(guò)是身邊的一些小東西，甚至是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木塊，一張彎彎的鐵皮，我就把這些東西分幫結(jié)派，同樣品相好的`獨(dú)占一派，于是我就把心里感覺(jué)“好”的聚集在一個(gè)角色中，同時(shí)，給人物配音，仿佛我是世界的主宰，導(dǎo)演著一切，完全沉浸在自己的世界里，演繹著心中的夢(mèng)。
漸漸的，我褪去了從前的幼稚，上了五年級(jí)，愛(ài)上了打羽毛球，每天下午放學(xué)后，就把書(shū)包往教室里一扔，和同學(xué)們一起打羽毛球，每次我搶球，運(yùn)球，投球，然后進(jìn)球，最后，獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場(chǎng)上，暈出一片歡樂(lè)的海洋。夕陽(yáng)斜斜地籠罩著年輕的身影，顯影出蓬勃的生機(jī)，直到幕色四合，才飛奔回家，等待的是父母的“洗禮”。
轉(zhuǎn)眼間，我又上了初中的殿堂，沒(méi)有以前那么貪玩了。我來(lái)到粉刷一新的教室，用坐得筆直的身姿迎接老師的開(kāi)學(xué)第一課。我隨時(shí)踏上征途。來(lái)吧，考試，我以知識(shí)為開(kāi)口，來(lái)吧，作業(yè)，我以認(rèn)真為開(kāi)口，在一次次磨練中，我漸漸成為一個(gè)成熟的我，我們拼搏著，為了追求理想，我們奮斗著，為了懷著信念，我們耕耘著。
雖然，過(guò)去的日子已過(guò)去，但我明白了一個(gè)道理，人越來(lái)越大，身上的責(zé)任感也越來(lái)越重了，讓我們滿懷著熱情去迎著美好的未來(lái)吧！過(guò)去雖已過(guò)去，但過(guò)去那些美好的回憶，我一定會(huì)銘記于心的。
懷念過(guò)去的作文9
醇香的老酒，越放越香，讓人回味無(wú)窮;粉嫩的荷花，最終衰敗，讓人嘆惜不已;翠綠的碧草，平淡無(wú)奇，讓人流連忘返。
夕陽(yáng)無(wú)限好
過(guò)去的光陰中，一起與父母樂(lè)，一起與朋友笑。在落日余輝中暢想美好。老師的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)的笑容，朋友的游樂(lè)，早已沉淀在歲月的長(zhǎng)河中。不經(jīng)意間的發(fā)覺(jué)，夕陽(yáng)無(wú)限好。
在現(xiàn)在回味過(guò)去，比過(guò)去中品味出一番味道，升華出一種憬悟。又何嘗不是人生一大樂(lè)亨。懷念過(guò)去的日子，啊!夕陽(yáng)……
翠減紅衰愁煞人
曾經(jīng)面對(duì)明月獨(dú)自流淚吧!曾經(jīng)一個(gè)孤獨(dú)寂寞無(wú)人問(wèn)津吧!曾經(jīng)遭老師，家長(zhǎng)批評(píng)吧!
過(guò)去的時(shí)光，不全是燦爛的笑臉，不都是幸福的微笑，驀然回首間，也有不少辛酸往事也一并落入記憶的大海。翠減紅衰愁煞人……
有歡笑，就有淚水，想想，人生又何嘗不是如此。如果能從過(guò)去的悲傷中得到一種啟迪，一份理想，就算翠減紅衰愁煞人，我又怕他何妨!
時(shí)光荏苒，摒除了美好與殘酷，剩下的就是平平淡淡的回憶。它既不如夕陽(yáng)無(wú)限好的'幻妙，也不如翠減紅衰愁煞人的殘酷。它只是它，平平淡淡
毫不引人矚目。但這些事過(guò)去發(fā)生過(guò)，現(xiàn)在也將發(fā)生，春風(fēng)吹又生!
回味平淡，收獲一份平常心。在懷念過(guò)去中，在平平淡淡逝去的日子里用心發(fā)現(xiàn)，即使波瀾不驚，但在它之下卻是蘊(yùn)藏?zé)o窮的深意。
掩卷深思，這種收獲的來(lái)源何其簡(jiǎn)單——春風(fēng)吹又生。
過(guò)去的日子，有喜，有悲，有歡，有樂(lè);過(guò)去的日子，有開(kāi)懷大笑，有號(hào)淘大哭，有不動(dòng)聲色。但就因如此，我們不應(yīng)把過(guò)去視為過(guò)去
應(yīng)懷念過(guò)去的日子，得到現(xiàn)時(shí)的生活哲理。
懷念過(guò)去的日子，收獲一種道理;懷念過(guò)去的日子，得到一份欣慰;懷念過(guò)去的日子，牢記過(guò)去，暢想未來(lái)!
懷念過(guò)去的作文10
從小到大，曾遇到過(guò)多少知心朋友？那天我們相遇在校園里，那一刻，我們的故事便開(kāi)始了。
懷念你的真誠(chéng)，懷念你的溫柔，懷念你的寬容，懷念你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還曾記得那天……
望著桌上滿是叉叉的考卷，我整個(gè)人陷入了自責(zé)的深淵，不知道如何去面對(duì)它，一片迷茫。氣急之下，便揉成團(tuán)，丟進(jìn)垃圾桶，背上沉重的書(shū)包，走出了校園。細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了這一切，你低下腰，撿起了它，裝進(jìn)書(shū)包，急匆匆的追上我，說(shuō)“怎么了，忘記約定了，有福同享，有難同當(dāng)，你怎么撇下我一個(gè)人了�！薄拔摇蹦遣粻�(zhēng)氣的淚水，落到嘴邊，甜甜的。
我們坐在橋頭上，依偎著，一直到很晚很晚。仰望天空，好美好美。月亮在朝我們微笑，星星在朝我們眨眼，此時(shí)此刻，仿佛整個(gè)世界都屬于我們，好快樂(lè)，好幸福。
第二天，當(dāng)走到教室的那一刻，我驚訝了！沒(méi)想到，那張被我遺棄的試卷卻安然無(wú)恙的躺在課桌上，密密麻麻的，全是講解，我明白了，是你是你，肯定是你！
畢業(yè)那晚，我們又坐在橋頭上，沒(méi)有了以往的.寂靜，我的心，像一團(tuán)火在燃燒，無(wú)法停下�！按舸裟銥楹螌�(duì)我那么好，讓我如此放不下你，畢業(yè)了，以后沒(méi)有你的日子，我該怎么辦才好？”“沒(méi)有理由，記住‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，我們是永遠(yuǎn)的朋友！”
是的，沒(méi)有理由，愛(ài)讓這一切都沒(méi)有理由，那些言語(yǔ)早就無(wú)法形容我們之間濃濃的情誼。離別了，千言萬(wàn)語(yǔ)，都埋藏在心中，為的是不讓彼此更加難過(guò)，更加不舍。
懷念曾經(jīng)一起的日子，懷念曾經(jīng)美好的日子，懷念曾經(jīng)坐在橋頭上的我們。
朋友，深深的懷念，真摯的祝福，風(fēng)會(huì)帶給你，讓它代我陪伴你永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
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