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我喜歡的作文

時間:2023-01-06 18:56:45 作文 投訴 投稿

我喜歡的作文

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我喜歡的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我喜歡的作文

我喜歡的作文1

  我喜歡清晨的霧,像一條白絹披在人間,無聲無息地掛在地平線上,鋪在地上。我喜歡輕輕的撫摸它,但是它飛到我的臉上,粘在我的頭發(fā)上,飄到我的身邊,讓我只能靜靜的.看著。環(huán)顧四周,到處都是白色的,像仙境一樣,安靜而美麗。

  我喜歡黃昏的夕陽,像玉盤一樣懸在空中。我喜歡它柔和的光線靜靜地照在我的臉上,讓美麗的金子灑在我的身上。我周圍的一切似乎都陶醉了,最后一縷陽光被燦爛的云彩帶走了.

  我也喜歡夜晚的月光,透過白云灑在地上,大地像一層銀。我被月光包圍,整個世界仿佛沉浸在銀色的光海里。

  我也喜歡自由的風,喜歡它吹過臉頰時的溫柔;▋涸谒暮魡鞠聫堥_了笑臉,蒲公英和它一起飛過了藍天。我喜歡追尋風的腳步,不管走多遠。我讓一根羽毛飛起來,讓風把它帶到世界各地.

  我喜歡溫柔細膩的雨,像珍珠做的窗簾,絲綢做的紗簾,從空中垂下來。遠處籠罩在雨水中的建筑猶如海市蜃樓,讓人捉摸不透。

  我喜歡冬天飛舞的雪花。他們穿著白色的舞裙,在天空中翩翩起舞,讓人陶醉。我也喜歡躺在這片無瑕的“地毯”上,仰望天空。幾片調(diào)皮的雪花飄在我身上,我愛他們。我多么希望我能變成一片雪花,融入大自然,即使太陽來了,我們也會融化。

  。∥蚁矚g這個世界上的一切,哪怕只是一滴雨,一片雪花…

我喜歡的作文2

  我喜歡的動物是一種外號名叫“無腳毒霸”的種類——蛇。

  當然,蛇的種類也有幾十種,蛇中巨無霸就是蟒蛇了,最長有五米呢!蟒蛇一口可以吞下一匹馬!蟒蛇也是耐饑大王,從前有一個人做了一個實驗:他把一條蟒蛇關了起來,還不喂它東西吃,整整餓了兩年零九個月才餓死,多厲害。ㄟ@人也夠殘忍的)

  排行老二的就是眼鏡王蛇,在“十大毒強”的動物種類中,眼鏡王蛇就榜上有名,它可是吃小蛇的!知道它的毒性有多強嗎?它一毫克的毒液可以殺死一千只老鼠。還有一個農(nóng)民中了眼睛王蛇毒液的故事:從前有一個農(nóng)民早上外出割麥草,中午在回家的.路上,他突然發(fā)現(xiàn)前面有個東西扭了一下,他想看清楚,原來是條蛇,那蛇突然抬起頭,噴出毒液,農(nóng)民的眼睛“中彈”了,但農(nóng)民以為吐得是口水,并不是毒液,用手擦了擦就回家了。在家中吃飯時,農(nóng)民感到不舒服,以為干活累了,便上了床,上床后他感到身體麻木,呼吸困難…不久后,家人來到房間,那農(nóng)民已經(jīng)停止了心跳,死了…

  老三就是蝮蛇,雖毒性沒有眼睛王蛇大,但也是劇毒,我國蛇傷人數(shù)35%就是它造成的,另外還有竹葉青蛇,海蛇,赤環(huán)蛇……毒性個個令人害怕。

  蛇那么厲害,以后出門可要小心哦!

我喜歡的作文3

  作文,是在初中語文里分值最高的題目,我很討厭作文,因為它總是會拉低我的均分。但是現(xiàn)在,我對作文的觀點,發(fā)生了改變……

  作文很復雜,要講究的東西有很多,比如,靚麗的標題、新穎的開頭,優(yōu)美的語言,獨到的立意和巧妙的構(gòu)思等,一不小心,就要丟分。我每次看到作文就頭疼,當不會寫的時候,心發(fā)慌,頭冒汗、坐立不安。因為,一但作文上的分全丟掉,我就要面臨不及格,一但不及格,后果可想而知。所以每次我的'作文寫得不是很好的時候不僅會受到父母的訓斥,還會被老師當成反面教材,同學們也因此嘲笑我。為此,我不由得對作文心生了一種恐懼。

  直到我的語文老師同我交談時,他那幾句話解開了我的“心結(jié)”。語文老師說:“我在課堂上批評你,是希望你對作文有一個好的認識,至于同學們笑話你,是因你寫的作文的確不夠好,如果是你寫出了令我認可的作文,別說是同學們不笑你,我都要讓你三分,我真心希望對你的批評能讓你化為動力,對作文有個好的態(tài)度……”從那以后,我便開始嘗試著接受作文,努力寫好作文。漸漸地我對作文的厭惡感便不再那么深了。

  直到有一天,我竟然發(fā)現(xiàn)寫作文也有好處,不但可以訓練語言組織能力,還可以提高在生活中觀察事物的能力……直至現(xiàn)在,我都有些不敢相信,竟然喜歡上了寫作文,開心時寫一篇,傷心時寫一篇,寫作文就好像成為了我表達自己情緒的一種方式。

  在這里,我想大聲說:“我喜歡作文!”

我喜歡的作文4

  我喜歡天空不管是清晨的還是夜晩的。我喜歡清晨天空的千變?nèi)f化,喜歡黑夜的繁星點點。

  我喜歡動物,喜歡它(指多種動物)那溫文爾雅,或者那兇猛、霸氣的性格。但我最喜歡的還是那“蠢萌”的'小狗,我不只喜歡它的可愛,更喜歡它忠實可靠的本質(zhì)。

  我喜歡聽歌,而且是一個歌手的“忠實粉絲”有時,有時的我還不能自抑地哼出一曲來,我突然覺得心情不好時,一聽到音樂就會感到十分快樂,我喜歡音樂里那治愈人心的“神奇藥效”。

  我喜歡踢足球,有時我還和我的妹妹跑到學校里踢一踢。時不時還會創(chuàng)出一些新花招。喜歡踢足球時那份滿頭大汗淋漓盡之的感覺。

  我喜歡植物,喜歡它那頑強的生命力,我喜歡秋天,因為秋天是植物成熟,會給人們奉獻果實的季節(jié)。不求回報,我喜歡它那無私的奉獻精神。

  我喜歡畫畫,我覺的畫畫有一種“讓人平靜安心的心情,當畫的好時被人夸獎的那種心情真的很棒,就好像有種力量在你身上潛滋暗長,使你的心情更加愉悅。

  我喜歡植物,但我更喜歡養(yǎng)植物,而且每次我都是細心照料它們,可是還是有“不幸身亡”,記得我養(yǎng)得最久的還是多肉植物,到現(xiàn)在還有兩三個健壯的生長著,我喜歡養(yǎng)植物時的責任感,讓我感到要為“植物寶寶”們負責的一種心態(tài)。

  我喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡。

我喜歡的作文5

  我喜歡冬日的梅,在迷茫與白霧中升騰直上,在寒冷中孤傲地盛綻,永遠做自己的英雄。

  我喜歡紫藤樹的靜,永遠站立在墻上,不浮躁也不乏味,靜立于紅塵之中,只是無聲無息地表露著自己那沉浮半個世紀的溫柔。

  我喜歡無拘無束的風,走街串巷,預略著凡世間的無限風光,細細地掠過人的耳畔,靜靜地傾聽,然后帶到遠方,與那夕陽下的稻穗分享。

  我喜歡朋友,她們總是和你有著志同道合的理想,有著永遠不用開口就能知曉的.默契。

  我喜歡那向上生長的藤,纖弱的外表下藏匿著一顆剛強的心,從不低頭走路,總是邁著大步,從不撒驕蠻橫。

  我喜歡麥子,到了秋日時總是開心地彎下腰,這既是謙虛,又是對于豐收的喜悅。

  我喜歡我自己,因為我那圓圓的腦袋里總是碼著一頁頁的方塊字,隨時可以寫出一篇又一篇精品美文。

  我喜歡在午后書店一隅品味著圖書,那書中的俠義豪情使我佩服不已,里面那一個個的方塊字充斥著我的胸膛,一頁一頁書面翻動發(fā)出的陣陣聲音是心靈與文學的共鳴。

  我喜歡旅游,可以領略大自然的風光,可以放松自己,以及挑戰(zhàn)游樂園里那驚險刺激的大擺錘、過山車、高空飛翔……

  我喜歡自己,喜歡身邊一切美好。

我喜歡的作文6

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!比绻腥藛栁遥骸澳阕钕矚g做什么事情?”我會不由自主地說:“我最喜歡看書!

  我對看書已經(jīng)到了愛不釋手的程度,把有空的時間都用在了看書上。每天我會盡早做完作業(yè),開始專心致志地看書。到了周末,我會早早地起床,拿著一本書開始津津有味地閱讀起來。我的心情會隨著書中的主人公所變化,有時媽媽叫了我?guī)妆橐矝]聽見,她親熱地稱我為“小書蟲!

  讀書能讓我們我們邁出家門,你會發(fā)現(xiàn)外面的'世界很精彩。讀《麥克斯韋“捉太陽”》讓我知道了麥克斯韋是一個熱愛光學的人。讀《砍去了一雙“完美的手”》讓我了解了一件真正完美的藝術品沒有任何一部分比整體更重要。讀《丹麥的火車》讓我知道了丹麥的火車就像我們乘公交車一樣方便,不但噪音小、窗明幾凈而且班次多。

  讀書讓我了解了名人的故事,懂得了做人的道理,明白了動、植物需要我們的保護……正像古人所說:“愛書吧!它是知識的源泉!蔽乙苍跁惺斋@著知識,收獲著快樂。

我喜歡的作文7

  我在這學期里,我讀了許多本書,有《十萬個為什么》、《馬小跳作文》、《阿凡提傳奇》。在這里面,我最喜歡的還是《愛的教育》了。

  《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的.愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。

  最我令人難忘的是“保護弱者的卡隆”這一章:奈利是個小駝背,同學們經(jīng)常欺負他。有一天,同學們又欺負他了,被卡隆看到了,卡隆對全班同學說:“誰再敢欺負奈利,我跟他沒完!

  通過這本書教會了我許多做人的道理,我從中感受到人類多么需要相互關心、相互理解、相互幫助!而這種關心、理解和幫助,都離不開一個最根本的東西——愛。

  通過這本書教會了我們要對每一個人都充滿愛,對父母的愛、對老師的愛、對周圍人的愛、對同學們的關心、對窮苦人的同情、對殘疾人的尊重和幫助等等。

  “愛”其實離我們很近很近,近的觸手可及,只要我們每個人的心中都充滿著“愛”,世界將會變成美好的人間!

我喜歡的作文8

  我喜歡雪,因為雪不僅帶來了美麗的風景線,也給人帶來了歡笑和歡笑。聽媽媽說,雪也可以凈化環(huán)境。

  雖然下雪會給我的學校帶來不便,但我喜歡和好朋友潘博文手里拿著傘在雪地里散步,一路上有說有笑。腳下的雪發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音。我們從左邊跳到右邊,然后從右邊跳到左邊。“吱呀,吱呀”的聲音跟著我們從左到右,再從右到左。“咯吱,咯吱”的聲音可能是我們在學校太辛苦了,所以想給我們唱一首魯歌。

  前天,我們樓上的孩子和李叔叔堆了一個雪人,李叔叔和其他幾個小男孩堆了雪人的尸體。我和幾個小姑娘去卷雪人的頭。我們站在相距幾米遠的雪地上,從一邊到另一邊,從一邊到另一邊,做溫溫的'小雪球。不一會兒,一個圓圓的雪球造出來了,補好了。結(jié)果,圓圓的雪球變得又寬又大。文汶頑皮地說:“如果你把這個大雪球和一個身體搭配起來,它就會變成一個大兒子!薄肮你胝f得對!甭堵墩f。

  紅星叔叔把雪球放在雪人的身上。我們小姑娘又成了設計師,一會兒給雪人刮胡子,一會兒給雪人穿衣服。五六分鐘后,一個美麗可愛的雪人出現(xiàn)在我們眼前。我們和這個雪人拍了照片。

  喜歡冬天的雪,喜歡冬天帶來的一切美好回憶!

我喜歡的作文9

  我喜歡小草,喜歡小草堅忍不拔的精神。在狂風暴雨中,小草被打得東倒西歪,可是雨過天晴,小草又抬起了頭,擦去了臉上的淚珠,挺直了身子,向太陽公公微笑。小草是多么堅強啊!

  我喜歡雪花,它像鵝毛,像柳絮,像蒲公英,像飛舞的蜜蜂,飄飄悠悠的落下來。雪花,像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會兒落到屋頂上,一會兒落到樹上,還時不時落到行人臉上。

  我也喜歡夢,喜歡夢里甜美的感受。我總夢見自己掉進了糖果堆,能擁有無窮的美味。我夢見人類生活在海里,和魚兒成為形影不離的好朋友。

  我還喜歡早晨的清風。它偷偷“溜”進別人家的窗隙,來到人們床前,喚醒熟睡的人們,它們是那樣柔和,讓人感到慈母般的愛撫。

  我還喜歡看書,能在知識的海洋中遨游,也是一種快樂。當看到《賣火柴的小女孩》時一下子吸引了我,當看到小女孩被活活凍死,再想想現(xiàn)在的生活,我們是多么幸福。當看到《中華歷史上下五千年》時,看到歷史的興亡,朝代的.斷送,真叫人膽戰(zhàn)心驚。

  我也喜歡長長的柳條,千萬根垂下來,如一位少女的秀發(fā),美態(tài)動人。

  我喜歡生活,也喜歡在我心里能充滿這么多喜歡。

我喜歡的作文10

  當萬紫千紅的春天來臨時,你一定會被眼前一派生機勃勃的春景所吸引,所陶醉,置身于那優(yōu)美的境界中,你瞧,鮮花盛開,桃李芬芳;柳條婆娑,春光明媚。然而,此時,你想到過在這萬物中,誰的功勞最大嗎?

  是那最不引人注目的小草,映襯出春天的勃勃生機!正是這堅強不屈、毫無苛求,把一切全貢獻給大地小草,默默無聞地點綴著大自然,為大地換上了綠裝,增光添彩。小草雖然沒有牡丹花的'絢麗多彩,沒有月季花的亭亭玉立,沒有菊花的婀娜多姿……但它的足跡踏遍整個世界,無論是在貧瘠的土地上,還是在冰雪未融化的高山上,都能找到它的蹤跡。別的花不能在出現(xiàn)雷擊電閃、狂風暴雨、嚴賽酷暑的這種惡劣條件下生存。在這時候,唯獨只有小草能為大地添上以往的美景,它把這個機會留給了自己。

  我們小孩經(jīng)常在草原上、田野里……踏著小草追逐、玩耍,隨著一只只奔跑的腳,小草一晃一下地倒下了,不過很快地,小草出現(xiàn)了奇跡,只見一株株小草一歪一歪地站了起來,而且顯得更加有精神了,它們個個昂頭翹尾,倔強地挺起胸膛手挽手地站著,在陽光下擠擠挨挨地站著,驕傲地展現(xiàn)它那翠綠的顏色。

  我喜歡小草。喜歡它的默默無聞,青青翠綠;喜歡它的頑強,不倔不饒。

我喜歡的作文11

  我喜歡古色古香的景區(qū)。每當進入那里,我都會覺得自己穿越到了古代。我總會情不自禁地換上古裝,親身地體驗著那里的一花一草,一景一物。

  我喜歡大氣的歐式建筑。一旦進入那里,我就會精挑細選地穿上美麗的西方服飾。一邊聽著優(yōu)美的.曲子,一邊認真地參觀著那里的掛鐘,睡床,書桌……

  我也喜歡學習。每當我拿起筆,學習起來,就會感到很快樂。而且所有的煩惱都被思考趕出去了。有人問我,喜歡啥學習?喜歡玩兒多好?我只是微笑著回答:“不因為啥,只是我喜歡夢想,想實現(xiàn)夢想,所以我也喜歡學習。”

  我還喜歡音樂。不管是現(xiàn)代的西洋樂,還是不中國的古典樂。我喜歡西洋樂的雄偉,大氣;我也喜歡古典樂的優(yōu)美,細膩。我認為不管是什么音樂,都能讓我們的心靈得以升華。

  我還喜歡讀書。每當有空時,我就會抱著一本書,輕輕地坐在床邊,安靜地翻開書,讓我的心靈漸漸地走進豐富多彩的書里。我認為看書能給我的靈魂深處帶來快樂,能滿足我那渴望讀書的心。每當進入書籍里,我就會有種從未有過的滿足感,那種感覺事干其他事從未有過的感覺。它能夠充實我。也許外面太鬧,只有進入書里才能找回真正的自我。

  我喜歡生活,其它的再怎么喜歡也比不過我對生活的熱愛。我深深地希望自己的生活能夠充實,每一分每一秒都過得精彩!

我喜歡的作文12

  高爾基說過:書是人類進步的階梯。我們都知道讀書是一種享受也是快樂的!我喜歡好書,因為每一本好書里都蘊含著深刻的道理。從中,我們可以學到許多知識和本領。

  我喜歡看的課外書有很多,有《安徒生童話》、《格林童話》、《百問百搭》、《彩圖古詩詞典》、《一千零一夜》、《兒童課外小故事》、《作文》……但是,我最喜歡的還是《十萬個為什么》。

  《十萬個為什么》的內(nèi)容非常豐富。它包羅萬象,融合古今。它不僅能鞏固同學們在課堂上所學的知識,而且使同學們每天在課余之時,可以了解變幻莫測的宇宙故事,豐富多彩的地球奧秘,復雜神奇的'人體結(jié)構(gòu),千姿百態(tài)的植物王國,妙趣橫生的動物世界,日常生活的科學道理和五光十色的人類社會。比如:地球是怎么形成的,太陽為什么會發(fā)光,計算機為什么會“生病”等等,這些精彩的內(nèi)容深深地把我吸引住了。

  從閱讀《十萬個為什么》開始到現(xiàn)在,我學到了多少知識,也解開了心中不知多少個問號。

  這套書深深地吸引了我,它幫我開闊視野,增長知識,但是書中還有好多知識我看不懂,我一定努力學習,不斷進步,用知識充實自己。

我喜歡的作文13

  我喜歡冬天的雪,喜歡看它在白茫茫地天空中優(yōu)雅地飄下來。我喜歡它那美麗、純凈、孤獨的身影,總讓我感到一陣清爽。

  我喜歡夏天的那街道,喜歡看姐姐、阿姨們穿著漂亮的'裙子走過,漂亮的裙子像一朵朵鮮花一樣,令人陶醉。

  我喜歡秋天時,去鄉(xiāng)下,看農(nóng)民伯伯們收割糧食,聞瓜果飄香的味道,聽蘋果落地,聽鳥兒在樹上嘰嘰喳喳,仿佛它們也在分享這份喜悅。

  我喜歡看春天里萬物復蘇,小草兒吐出新芽,小花兒爭相待放,嫩綠的芽兒、鮮艷的花苞,讓人看見覺得自己充滿了活力。

  我也喜歡各種小動物,喜歡它們的天真、可愛及憨態(tài),它們能給我?guī)頍o限的快樂,和它們在一起,我會覺得溫暖、貼心、安全。

  我還喜歡書,喜歡各種類型的書。一走到書架旁,我就情不自禁,迫不及待地拿起書就看。慢慢地,我覺得書不僅僅教給我知識,還教給了我怎樣做人、熱愛生活。

  我喜歡畫畫,不管是哪一種。我喜歡畫國畫,蘸著顏料和墨汁,我仿佛找到了一種奇妙的感覺,總想把內(nèi)心對生活的熱愛全部傾瀉在宣紙上。

  我喜歡世間所有美好、美妙的事物。愿我們大家生活在一個和平、富裕的世界,過自己喜歡的生活。這就是我的喜歡……

我喜歡的作文14

  我喜歡小狗,在每天清晨我牽著小狗在小區(qū)里散步。我給它喂食的時候,還沒等我手中的狗糧撒進狗盆里,小狗已經(jīng)像復活了似的雙腳站著,嘴巴張大著,向我要食物。我和它玩游戲的時候,它那兩只水汪汪的眼睛望著我,顯得可愛極了。

  我喜歡舞蹈,當學校里要搞什么活動的.時候,只要有舞蹈,我總會參加,而且每次都有排名的,例如代表我們學校的啦啦操得了全市第2名,六一的健美操第1名,還有一次的六一節(jié)目得第二名。

  我喜歡唱歌,每當我上床睡覺的時候,就會放著音樂,然后就著哼著哼著就睡著了。有一次,我和姐姐在房間唱歌,大人們走過來說求你們別唱歌了,唱著唱著就變成了念歌詞了,但是,唱歌是我無法割舍的愛好。

  我喜歡游泳,每當?shù)较奶斓臅r候,每當晚上都會去游泳館里游泳。游泳這項運動既能解暑,又會讓身體長高哦。

  我喜歡種植物。一次我和姐姐在陽臺上種綠豆。我們倆輪流給它澆水,感覺明年會有很大的收獲。

  我喜歡的事物就會永遠的不會改變的。

我喜歡的作文15

  我喜歡春天的桃花,當桃花的香氣溢滿院子時,我總要小心的摘下幾片花瓣仔細品嘗春天的味道。

  我喜歡夏日的陣陣涼風,它總會在炎炎夏日中送來陣陣清涼,我喜歡在滿頭大汗時站在樹蔭下感覺那絲絲涼意。

  我喜歡秋天漫山的楓葉,紅彤彤的一片,好像為大地鋪上了迷人的紅地毯。我喜歡隨手拾起落在地上的楓葉,仔細觀察后撕成碎片向天空拋去,看這紅紅的楓葉碎征徐徐落下,似乎有一種滿足,又有一種對大自然欠缺的感覺。

  我喜歡冬天的梅花,望著它那嬌小的身軀,我有一種莫名的擔心,擔心它挺不過這寒風刺骨的冬天,又月一種敬佩,佩服它和冬天的.風雪作斗爭的勇氣。我喜歡在冬日穿著厚厚的棉衣去對梅花哈上幾口熱氣,我不知它能不能感到溫暖,但至少我感到溫暖了它等于溫暖了自己一樣。

  我喜歡大自然中的動物們,每次我去樹林都會帶上一些玉米粒、松子、杏仁等食品,我把他它撒在林子中,等著小動物來吃,然后我放慢腳步,生怕驚動了這森林的主人們。

  我喜歡挫折,因為它使我的成長道路上充滿艱辛,但這樣這才會一步步登上高峰,才會慢慢成熟。

  我喜歡生活,雖然它是我一手創(chuàng)造的,但至少它在我心中埋下了愛的種子,我會帶著它慢慢發(fā)芽,開花,到那時世界每一塊土地上都是暖意融融。

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