- 我和書的不解之緣作文 推薦度:
- 緣的作文600字 推薦度:
- 實(shí)用的緣的作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)緣的作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的有關(guān)緣的作文,歡迎大家分享。
有關(guān)緣的作文1
古詩是人類文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。古詩對我有著神奇的吸引力,我與古詩結(jié)下了不解之緣,它伴我走過春夏秋冬!
溫暖的春天姍姍而來時,我輕輕地吟誦著“不知細(xì)葉誰裁出,二月春似剪刀“,我細(xì)細(xì)感受著春風(fēng)的和煦和溫暖,它給萬物帶來希望!昂糜曛獣r節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,我感受“沙沙”的`春雨帶給人們無限的驚喜與愉快。而當(dāng)我拿起書朗朗地讀起“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!笨偰芨械酱禾煲雇淼挠撵o,仿佛看到那如牛毛、如細(xì)絲、如花針的春雨飄飄灑灑,自由飛舞。
烈日炎炎的夏日悄然而至,放眼望去“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蹦嵌涠鋴善G欲滴的荷花在火熱的太陽下綻放自己的光彩。“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。”我仿佛聽到蟬在茂密的樹枝上“知了——知了——”地大聲盡情唱歌,一個天真的孩子正躡手躡腳地靠近!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!蹦闱,幾只蜻蜓歡快地在荷花上來回地盤旋,翩翩起舞。
涼爽的秋季到來了!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花!碧ь^凝望,火紅的楓葉裝飾著絢麗多彩的秋天!奥尻柍抢镆娗镲L(fēng),欲作家書意萬重!泵慨(dāng)讀到這句詩時,我好像看到了在秋風(fēng)瑟瑟的洛陽城中,正飽受思鄉(xiāng)之苦的詩人,苦苦期盼家書的歸來。
北風(fēng)呼嘯的寒冬終于到來了。我不禁吟誦起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!蹦且恢曛昝坊,不畏嚴(yán)寒屹立在風(fēng)雪中,仿佛傲霜斗雪的勇士,令人心生敬意!安耖T聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。”我仿佛看到漫天飛舞的大雪中,一個急匆匆的身影,天上在向溫暖的港灣——家,飛奔而去!氨眹L(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”,我從毛澤東的《沁園春雪》中感受到了一代偉人的雄心壯志與豪邁!
古詩可真是我的好朋友!它伴我聽春雨,賞夏花,品秋果,望冬雪!美哉!
有關(guān)緣的作文2
我是一個與眾不同的女孩子,從小不喜歡玩洋娃娃、過家家,只喜歡樂高積木和各種器械類的玩具。五歲生日的時候,媽媽讓我自己選生日禮物,我選了一套樂高城市系列警察總局,從此,我開始獨(dú)立拼裝樂高積木,與樂高越來越親密。
智樂教育中心落戶書城,我纏著媽媽要去上樂高課,那是讓我最難忘的第一節(jié)課。小王老師帶我們一起拼裝投籃機(jī)器人,這和我以前在家玩的樂高積木有所不同,不再是按照圖紙的固定模式去拼裝,而是要開動腦筋,利用科學(xué)的原理去拼裝具有特殊本領(lǐng)的機(jī)器人。老師向我們介紹了一些基本的樂高積木,比如:五孔板、九孔板,還有最重要的電機(jī)(也就是馬達(dá)),這都是組裝樂高機(jī)器人必不可少的物品,也是我以前從未接觸過的,利用這些看似不起眼的積木,就能制作出許多功能各異的機(jī)器人,我心中對樂高更充滿了熱愛和向往!
投籃機(jī)器人使用的很重要的一個小工具就是皮筋,利用皮筋的反彈力量把球彈出,在老師的'指導(dǎo)下,一同上課的小學(xué)員們按照自己的理解,都順利拼裝好了投籃機(jī)器人。檢驗(yàn)成果的時候到了,老師宣布比賽規(guī)則:球投進(jìn)籃筐加1分,投偏加0.5分,球沒發(fā)射出去不加分,每個人三次機(jī)會。我的對手先展示,第一次他的機(jī)器人投偏了,加0.5分,第二次又投偏了,第三次球沒發(fā)出去,總成績一分。輪到我了,我心里有點(diǎn)緊張,畢竟這是我的第一次樂高課小成果展示,我讓機(jī)器人對準(zhǔn)籃筐,按下操控皮筋,球順利進(jìn)筐,太棒了,加1分!我充滿了自信,又進(jìn)行第二次、第三次展示,球都進(jìn)了,我的總分3分,完勝!
在智樂教育中心,我在老師的帶領(lǐng)下,每節(jié)課都有新的進(jìn)步。我還有幸代表學(xué)校參加了全市的樂高機(jī)器人大賽,取得第二名的好成績。樂高就是我的好朋友,這就是我們的不解之緣。
有關(guān)緣的作文3
作業(yè)可以算是我國的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,早在公元前,孔子就給他的弟子留下“作業(yè)”,而我與作業(yè)也有著不解之緣。
在我兩、三歲時,我姐就上了高中。她每天一回到家,就扔下書包,鉆進(jìn)書房,埋頭苦寫著什么。有時我叫她,她都沒有發(fā)覺。終于,我壓不住內(nèi)心強(qiáng)烈的好奇心,趁她上廁所時,我像個小偷悄悄地溜進(jìn)臥室,來到了神秘的寫字臺前,照貓畫虎地寫了起來,那煞有介事的模樣,逗得姐姐笑個不停。
我終于上小學(xué)了!我也有了屬于我的期盼已久的作業(yè)!我每天都極其認(rèn)真地寫,字跡很工整,老師每次都會表揚(yáng)我,給我貼上小紅花,同學(xué)們也向我投來羨慕的眼神,家人也用溫暖和煦的話語鼓勵我。我如同泡在蜜罐里。在我看來,作業(yè)是榮耀,我把作業(yè)當(dāng)成我最好的伙伴。
在我上四年級時,那是特殊的一年。我那時有兩個補(bǔ)習(xí)班,無情地把我寶貴的時間奪走了,再也找不回來了。特別是周三,放學(xué)后還要上兩個小時的作文課,上完課后回到家,已經(jīng)是八點(diǎn)多了。我只能爭分奪秒,奮筆疾書,匆匆地寫完作業(yè)后就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
可誰知,第二天上課,老師嚴(yán)厲地批評我說字寫得太爛,讓我重寫兩遍!正好那天數(shù)學(xué)老師也好像吃錯了藥,說錯一道題要罰50遍。我那天恰巧有三道題沒答!我的天150遍!我望著那堆積如山的作業(yè),我感到心灰意冷,烏云漫天,這簡真比得了癌癥還要難以接受……在那時,我已經(jīng)決定與作業(yè)這位朋友絕交了。
如今我上六年級了,作業(yè)量不太穩(wěn)定。忽多忽少,有時少的`可以一筆帶過,小菜一碟;有時多的又像一座大山壓在我的身上,讓我喘不過氣來。就這樣,我與作業(yè)朋友時而打打鬧鬧,時而又和好如初。這就是我與作業(yè)的不解之緣。
有關(guān)緣的作文4
我走在人性的邊緣,我無奈,我彷徨,我孤獨(dú),我無力。
對于許多的事情,我不問不聞。任由他們?nèi)チR我,去怨我。我不做任何解釋,他們說我冷血也好,說我無情也好,我依舊沒有任何表情。吸煙、喝酒是我唯一可以發(fā)泄的工具,我并不想那樣做,但是,我無法面對這一切。面對學(xué)業(yè)的失利,好友的背叛,父母的失望,我無能無力,只好選擇逃避,用沉默來面對這一切。因此,我成為了現(xiàn)在這樣—冷漠、無情,似乎任何的.事情都無法打動我,我好像什么都不在乎。和不同的女孩進(jìn)出不同的酒吧,每天用酒精來麻醉自己,對自己毫不在乎,即使喝酒喝到吐血,也任由血流,不去管它。好像身體不是我的,直到暈倒在“家”門口,還是不在乎。
在醫(yī)院,醫(yī)生強(qiáng)調(diào)在住院期間千萬不能飲酒,否則,會出現(xiàn)生命危險?墒俏,仍然不顧父母的勸告,喝了酒。在父母的哭泣聲中,我被送進(jìn)了手術(shù)室中。本以為這一次我將要離開,可是,還是在父母的呼喚中回來了。朦朧中,聽到了醫(yī)生對父母說:“千萬不能在喝酒了,否則,即使是有神仙也救不會來了。這一次,他能活著已經(jīng)是奇跡了,好好照顧他。他既然已經(jīng)知道了自己的病情還要去喝酒,那么只有一種可能,那就是他已經(jīng)不想再活下去了。
我想你們知道自己該做什么!眲傁氡犻_眼,卻又失去了意識。等到再一次醒來,看見了趴在身邊熟睡的母親,臉上還掛著淚珠。心里突然有一絲酸楚,我不明白為什么會出現(xiàn)這樣的感覺。我不是早已麻木了嗎?這是為什么呢?難道我還在乎自己的親人嗎?看到母親的樣子我竟然還會心痛,我真的是很奇怪。我隨手拿了一件衣服給母親蓋上,不想竟驚醒了她。媽媽很奇怪的看著我。結(jié)結(jié)巴巴說出幾個字:“你…你…醒…了…了,我…我…去叫…醫(yī)生…!闭f完就跑出去了。
一會兒,醫(yī)生就都進(jìn)來了,只是不見媽媽和爸爸。我似乎有一點(diǎn)擔(dān)心。只是,我剛想說話,又覺得一陣眩暈,眼前一片烏黑,之后就什么也不知道了。
有關(guān)緣的作文5
茫茫人海,為何我只遇見你?人來人往,你停下腳步,走到我面前,為何是你?多少次在寂夜里徘徊,你眼睛如星星,微光照亮了我整個黑夜;多少次在路口猶豫,是你歌聲指引,我與你攜手……為什么,只有你?
人世間,那么多的抉擇,成千上萬次的波折,你來到了我身邊,命運(yùn)的齒輪不停的轉(zhuǎn)著。你如同分針,停留只有60秒。一時為一分,一世等一人。
沒有人注意我偽裝的堅(jiān)強(qiáng),面具上的笑容十分逼真,逼真到連我自己都快被蒙騙過去。可你,只有你,用你的`心,揭去那面具,只有你看到,我眼里的淚,都在心底流淌著,我在用全身每一個細(xì)胞去品嘗那苦澀。只要你會明白。
站在廣場高出,我望著霓虹燈閃爍,從清晰到模糊只有一個眨眼的時間,分針離開了時針。我好像聽到了你溫柔的聲音在耳邊響起,然后隨風(fēng)而逝。眼角淚滑下,心里再也裝不下那么多的悲傷與思念。我想念,你溫暖的眸子。
再見,你我都已白發(fā)蒼蒼,回首年少輕狂,你說我們相遇是緣。再回首,你瞳孔已渾濁,看遍了人世間的變故,緣已是借口。世上多少緣,是真實(shí)的?又有多少緣,能長久?我已不信緣,那只是一個美麗的泡泡,最終會被時間這把利劍,狠狠的刺破,然后,連一絲沫影都不會留下。
再見,你說手心缺少溫度,我說手依舊寂寞。夕陽下,明了這不是緣。是注定。
分針苦苦等待一世,為11次的緣,最后一次的注定。
一時為一分,一世等一人。
又是一年,鐘聲響起,已是0時。齒輪停止轉(zhuǎn)動,所有的繁華落寞都只剩下了白色的墓碑。你才明了,我為那年的緣,等了一世的注定。
有關(guān)緣的作文6
我以前討厭看書,見書就煩,說不看就不看,為什么呢?原來,我以前看的,書上畫畫的是漫畫,無聊,看膩了,就不愛看了。其實(shí),我錯了,書不僅有漫畫的,還有文字的。
有一天,我照樣去圖書館看書,走著走,就發(fā)呆了,走過頭了。原本要去三樓的,可就這么跑到四樓去了。一塊新大陸,就這么讓我給發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我翻開第一頁時——呀,全是文字,有這種書,新奇!好好看!起先,我如饑似渴地起了描寫生活的小篇散文《天鵝湖》《消失的叢林》《披著羊皮的狼》《拯救狗仔》。故事中的人物有著心酸的經(jīng)歷,他們的悲歡離合使我牽腸掛肚。從“新奇”到“如饑似渴”寫出了小作者對待書本態(tài)度的變化。
過不了多久,我厭倦了這種讀書奔波,目標(biāo)被替代成多好科幻小說啊,《恐龍城》這一家莫斯科的外星人可夠牛的,當(dāng)爸的搞高科技,當(dāng)媽的做起了飛行員,爺爺水下過日子,妹妹玩起了心靈感應(yīng),主人公是個大力士。不知,這個當(dāng)爸爸的怎么當(dāng)?shù),娃娃不管還玩起高科技,搞出一堆說人話的大恐龍,還搞出個時空機(jī),這個不象樣的“家庭”,成了我的快樂平臺?烧f起《納尼亞傳奇》,這個紙上目地地好比是真的一樣,猶如和主人公一起去冒險,要說起我怎么找,那還不簡單。我看完《恐龍城》,又爬進(jìn)書堆中,尋找書堆的“嫩芽”,找著找著,一本藍(lán)色的.書皮。好面熟,好象在哪見過,好象是一片電影,圖畫為兩排石像,后面是一座王宮,雪白的王宮,下面是一個正在恐叫的獅子頭像,記印一點(diǎn)點(diǎn)從四面八方涌來。想起來了,是幼兒園時看的《納尼亞傳奇》,想不到,我在這兒碰上它,老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪,我以超快地速度閱讀完《納呢亞傳奇》的全部系列后,又與拍過電視的老友《西游記》分享有趣的故事,現(xiàn)在,正在與大仲馬的著作《基度山伯爵》做書面訪問,上冊已閱,下冊待續(xù)。講述自己讀書的經(jīng)歷和癡迷的程度,突出了主題的“緣”。一日無書,百事荒蕪。書也一個世界,更是一個多于現(xiàn)實(shí)的世界,我在這些世界里學(xué)到了真理,我不能沒有它。
有關(guān)緣的作文7
我們生活在不同的國度,不同的地域,因?yàn)槟撤N緣分,可能會瞬間相逢,成為永遠(yuǎn)的朋友,享受超距離的思念和牽掛。
有些人,注定會深藏在你內(nèi)心的角落;有些事,注定要在記憶里一遍遍的翻曬,一遍遍的回憶!
一年前,我們在校園初步相識,你,中等個子,烏黑的短發(fā)顯得干凈利落,清秀的眉毛像似一彎倒掛在天上的明月,鼻梁上的金絲眼鏡為你增添了一分斯文!
那年,我們同時踏進(jìn)了初中學(xué)校的大門,并且有幸分到了同一個班級。
我們站在外面,在烈日炎炎下等待著老師的到來,“看,老師來了”有人叫著,老師站在我們面前,鄭重的介紹著自己,并讓我們把老師的.手機(jī)號記在本上,抬起頭看到了你,我輕輕拍了拍你的肩膀,說:“同學(xué),怎么了?”“我沒有帶筆!笨粗慊馃济臉幼樱夷贸鑫业墓P,說:“給你!”你看了看我,低頭看了一下我給你的筆說:“謝謝你!”
從那以后,我們就成了無話不談的好朋友:有了煩惱我們會找對方傾訴,遇到難題我們會共同解決,獲得成功我們會像對方分享。我們整天形影不離,好得像親姐妹一樣。
因?yàn)槟菚r候,我們趕得不是時候,所以每天都要做衛(wèi)生:擦玻璃,掃地等。我總會第一個擦完,然后跑去幫她。我們互相拉勾說,永遠(yuǎn)都做好朋友!
我的第一個獎品也是拜他所賜。
“還有一個星期運(yùn)動會,大家積極參加!蔽以静幌?yún)⒓,剛到初中也就別太鋒芒畢露,謙虛點(diǎn)也是好的,可是悲哀就這樣發(fā)生了,她幫我報(bào)了名。比賽那天,她在我的旁邊給我喊“加油”我使出全身的力氣獲得了第一名,當(dāng)時我給她講我比賽時的英姿颯爽,我們一起笑,一起談?wù)摫荣悤r的激動。
這使我明白:和朋友一起分享成功,我體會到,分享可使我們更加快樂,更加幸福,使我們的友誼更加燦爛。
陽光依舊灑在桌前,帶給我融融的暖意,陽光下,一幕幕往事在眼前重現(xiàn)……同桌的你呀,感謝緣分,讓我們相識相知;感謝你,讓我明白了與朋友分享的快樂。
有關(guān)緣的作文8
在我三歲左右時,父母為了讓我可以過上更好的生活,把我從家鄉(xiāng)帶到了具有深厚文化歷史的北京。
兒時的我,心智還沒有發(fā)育成熟,父母帶我去參觀了萬里長城,心中只是有幾分贊嘆與敬仰。身旁的母親緊握著我的手,為我講述著曾在這里發(fā)生過的古代人民的故事。一個個歷史悠久的故事,我聽得似懂非懂。但因此,我便喜歡上了這些歷史故事。
年華似水,我漸漸地長大了,是一名小學(xué)生了。父母在我小時候帶我去長城之后,我便又心念著長城,也不知為什么。于是,我又一次來到了長城,相比起兒時記憶中的`那個長城,這個長城反倒顯得有些“老”,有些城墻或城樓被破壞了。心中不禁有些心疼。母親摟著我的腰,在我身邊又講述了一個歷史故事,我還記得故事的名字——烽火戲諸侯。母親那一句一句生動的語言,仍在我腦海中無法忘卻,我感受到了幽王的無能,與諸侯們從信任轉(zhuǎn)變?yōu)闊o信。我也懂得了人與人之間都應(yīng)該互相信任,也要盡職盡責(zé),不應(yīng)當(dāng)濫用職權(quán)。
現(xiàn)在,我已是一名中學(xué)生了,長城像是一塊磁鐵石一樣,一直吸引著我。所以我再次來到了長城,F(xiàn)在的長城與小學(xué)時候的長城又不一樣了,F(xiàn)在的長城就像步入了老年期一樣,雖然蒼老,可那只不過是外表罷了。因?yàn),我相信長城的“金色內(nèi)核”是永遠(yuǎn)不會消散的。當(dāng)黃昏夕陽落下之時,赤霞映滿了整個天,我看到那一刻,長城的輝煌與深厚的文化都被激發(fā)出來,一切又都像回到了過去。我好像來到了影院一樣,長城歷史的一幕幕在我眼前展現(xiàn),如光與燈般放映著,它是被誰建起的,如何建起的,后來和它有關(guān)的故事……是的,即便長城殘破了,但它留下的輝煌仍會一直如星星般地發(fā)著亮眼的光,照耀著。
正是因?yàn)槲遗c長城的這種奇妙的緣分,才能讓我體會到它那永久不會消失的“金色內(nèi)核!”
【緣的作文】相關(guān)文章:
緣聚緣散散文12-01
緣優(yōu)秀作文03-31
書緣優(yōu)秀作文03-05
書之緣作文03-08
精選緣的作文400字四篇05-17
緣的作文300字八篇09-10
緣的作文300字3篇07-28
【精選】緣的作文300字3篇06-30
【精選】緣的作文300字六篇07-27